EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AIR

(AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETITION) DALAM MENINGKATKAN

PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP

NEGERI 13 SURABAYA

SKRIPSI

Oleh:

NURIL HIDAYATI

NIM. D71213127

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

2017

EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AIR

(AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETITION) DALAM MENINGKATKAN

PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP

NEGERI 13 SURABAYA

SKRIPSI

Diajukan Kepada Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Dalam Menyelesaikan Program Sarjana Pendidikan (S.Pd)

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Oleh:

NURIL HIDAYATI

NIM. D71213127

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

2017