21
B U L E T I N T K Jl. Arco Raya No. 24 Cipete, JakSel 12410 Telp. 021-751 3281 Fax 021-751 5520 www.tamankreativitas.sch.id Email : [email protected] Jl. Kedondong No. 18 Jagakarsa, JakSel 12620 Telp. 021-78888 913 Fax 021-78888 917 www.tamankreativitas.sch.id Email : [email protected] Semester I Tahun Ajaran 2018-2019 EDISI XIV Agustus 2018 - 2019

EDISI XIV Agustus 2018 - 2019 B U L E T I N T Ktamankreativitas.sch.id/wp-content/uploads/2018/08/TK_Bulletin-Agust.pdf · terbuat dari plastik transparan.. ... sedotan dan tali

Embed Size (px)

Citation preview

B U L E T I N T K

Jl. Arco Raya No. 24 Cipete, JakSel 12410

Telp. 021-751 3281 Fax 021-751 5520

www.tamankreativitas.sch.id

Email : [email protected]

Jl. Kedondong No. 18 Jagakarsa, JakSel 12620

Telp. 021-78888 913 Fax 021-78888 917

www.tamankreativitas.sch.id

Email : [email protected]

Semester I Tahun Ajaran 2018-2019

EDISIXIV

Agustus 2018 - 2019

Salam TKAI

Halo semuanya jumpa lagi di Buletin TKAI ☺ .....

Tahun ajaran 2018-2019 ini, akan diisi dengan Kegiatan Belajar Mengajar

yang menyenangkan, anak-anak juga semakin semangat mengikuti setiap

kegiatan di sekolah. Buletin bulan Agustus kali ini, akan menyajikan liputan-

liputan menarik. Liputan-liputan tersebut antara lain :

-Liputan Kegiatan Taman Bermain

-Liputan Kegiatan TK A dan TK B Arco

-Liputan Kegiatan TK A dan TK B Kedondong

-Liputan Rapat Kerja (RAKER)

-Liputan Hari Pertama Masuk Sekolah

Tidak lupa kami ucapkan terima kasih, kepada seluruh orangtua dan wali

murid yang menjadikan sekolah kami sebagai mitra untuk bekerjasama dalam

memenuhi pendidikan dan perkembangan untuk Putera/Puteri tercinta.

Kunjungi

INSTAGRAMKami :

@Sekolah.tkai

KEGIATAN TAMAN BERMAIN KECIL (TBK)

Membuat Kreasi Kupu-Kupu

Kupu-kupu yang lucu, kemana engkau terbang.. Hilirmudik mencari, bunga-bunga yang kembang berayun-ayun pada tangkai yang lemah, tidakkah sayapmumerasa lelah

Teman-teman, bu guru punya kupu-kupu lho, yangterbuat dari plastik transparan.. Lucu sekali yaa, ada sayapnya juga.. Ada berapa ya sayapnya ? “Ada dua bu”.. Betulsekali, ada sayap yang kiri dan yang kanan.

Tapi kupu-kupunya belum ada warnannya, sekarang kitaberi warna yuk.. Memakai cat dan sendok kecil.. Caranya,teman-teman celupkan sendok kedalam cat, lalutempelkan di kupu-kupu plastik kita..

Setelah itu kita rapatkan sayap kupu-kupunya, lalu digosok-gosok deh... Menggosoknya harus kuat ya dandengan dua tangan.. Kalau sudah kita buka yuk!

Bimsalabim abrakadabrraaaa.. Woooww kupu-kupunyajadi semakin lucu yaa, berwarna-warni☺

Kecerdasan :Visual Spasial, Kinestetik,Logika

KEGIATAN TAMAN BERMAIN BESAR

Membuat Kreasi Mickey Mouse Halo teman-teman, bu guru mau tanya.. Siapa yang dirumah suka nonton film kartun ? “Saya buuuuu”... Nah, yang suka nonton film kartun, pasti tahu dong mickey mouse, tikus kecil yang lucu.. Kupingnya besar, matanya juga besar..

Hari ini kita mau membuat kreasi mickey mouse lho, bu guru bagikan ya, kertas berbentuk kepala mickey mouse yang bisa di lipat.. Coba buka bagian dalam nya teman-teman! Disana teman-teman boleh menggambar apa sajaa sesuai kreasi teman-teman. “Aku menggambar balon bu”.. “Kalau aku menggambar ikan di akuarium buu, airnya banyak lhoo”.. Wiih keren ..Supaya mickey mouse nya semakin bagus, kita tempel mata dan hidungnya yuk! Lemnya dipakai bersama-sama yaa.. “Aduh bu, tanganku jadi lengket”.. Tidak apa-apa ya, nanti kita cuci tangan sama-sama ☺

Wah sudah jadi.. Keren yaaa ☺Kecerdasan :Kinestetik, Visual Spasial, Intrapersonal

KEGIATAN TK A ARCO

Menghias Frame

Ada sedotan, ada lem, ada kancing baju dan ada potongan-

potongan gambar juga.. Kita mau buat apa bu guru ?

Kita mau menghias frame teman-teman.. Siapa yang tau apaitu frame? Frame atau bingkai foto, biasanya dipakai untukmenaruh foto atau lukisan di bagian tengahnya, nah dibagianpinggirnya bisa kita hias sesuai kreasi kita sendiri.. Kita mulaibuat yuk!! Bu guru bagikan frame yang masih polos yaa..

Lalu kita ambil sedotan, oles-oles lem di sepanjang sedotanyaa, lalu tempel deh.. Kalau sudah kita ambil kancing baju,beri lem di bagian belakangnya ya, lalu kita tempel dipinggiranframe kita, selanjutnya kita tempel deh potongan-potongangambarnya.. Wah pinggiran frame kita, sudah penuh denganhiasan.. Keren yaa☺

Kecerdasan :Kinestetik, Logika, Visual Spasial

KEGIATAN TK B ARCO

Membuat Spinner

Teman-teman, siapa yang punya mainan spinner dirumah ? “ Sayabuuu” .. Ternyata kita bisa lho membuat sendiri mainan spinner,tanpa harus beli ke toko.Kita bisa buat dari kertas karton dan tali.. Sekarang Kita mulai buatyuk!

Bu guru bagikan ya kertas karton yang sudah dipotong berbentuklingkaran, nah teman-teman boleh menambahkan gambar di kertaskarton itu sesuai kreasi teman-teman. “ Aku menggambar gedungbu”.. “Kalau akau menggambar kucing dan jerapah bu”... Wahhbagus-bagus ya..

Kalau sudah kertas kartonnya bu guru lubangi dulu ya.. Lalu bu gurupasangkan tali.. Sudah jadi deh! Ayo kita mainkan bersama-sama,caranya tarik tali nya bersamaan yaa, satu.. Dua.. tiga.. Wuuiihspinner nya berputar..☺..Kecerdasan : Kinestetik, Visual Spasial, Interpersonal

LIPUTAN HARI PERTAMA MASUK SEKOLAH

Hai..Hai..Hai.. Selamat Pagi..Hai..Hai..Hai.. Kita Jumpa Lagi

Selamat pagi teman-teman ☺Berjumpa lagi di TKAI, hari ini adalah hari pertama kita masuk sekolah, kita akanbelajar dan bermain bersama Ibu guru dan teman-teman .. Seru sekali lhoo ☺

Di hari pertama ini ayah dan bunda ikut mengantar dan menemani anak-anak kesekolah ☺. Walaupun ada anak yang menangis, tetapi semua semangat kesekolah ☺

Wah murid-murid TBK sekarang sudah menjadi murid TBB, dan murid-murid darikelas TBB, sekarang sudah jadi kakak TK dengan seragam yang keren☺.

LIPUTAN ORIENTASI SEKOLAH TK.KAI KEDONDONG

Yeeeeeyyy!! Kita kembali ke sekolah... Pakai

seragam baru, tas baru dan membawa bekal...

Teman-teman semangat yaaa... Ayah dan Bunda

juga semangat mengantarkan teman-teman ke

sekolah. Bermain dan belajar bersama Bu Guru dan

teman-teman semua.

Waaaahh... Ada teman-teman baru lho.. Adik-adik

dari kelas TK A dan ada yang sudah naik kelas.. Dari

kelas TK A ke TK B. Kita saling berkenalan ya...

Asyiiikk tambah teman baru!

Di hari pertama sekolah, teman-teman diajak

berkeliling bersama Bu Guru... Di sekolah teman-

teman ada apa saja ya? Ada kelas, aula, toilet,

perpustakaan, ruang UKS, ruang admin, kantin,

lapangan bermain dan ada kolam renang...

Waaaaahhh.. Lalu di hari kedua, teman-teman

bermain bola bersama Bu Guru dan teman-teman

lainnya. Seru yaaa...

Ayo teman-teman kita semangat datang ke sekolah

ya!

Kecerdasan: Interpersonal, Intrapersonal, Bahasa,

Kecakapan Hidup

LIPUTAN KEGIATAN TK A KEDONDONG

Panggung Boneka

“Halo! Nama aku Bona si Gajah... Nama

kamu siapa?”

Pada tema “Diriku” kali ini, teman-teman

menonton pertunjukan panggung boneka

bersama Bu Guru. Ceritanya tentang dua

karakter boneka yang saling berkenalan

satu sama lain. Kita dengarkan yuk

ceritanya bersama-sama. Duduk yang rapih

teman-teman dan ssssstttt.... Jangan

bersuara ya.

Ceritanya seru teman-teman dan

bonekanya lucu-lucu yaaa.. Sampai jumpa

lagi teman-teman di cerita panggung

boneka berikutnya. Daaaaa...

Kecerdasan: Visual-Spasial, Interpersonal,

Bahasa, Logika

LIPUTAN KEGIATAN TK A KEDONDONG

Meronce

Lihat teman-teman! Bu Guru punya apa nih?

Ada gambar anak laki-laki dan anak

perempuan. Kalo anak laki-laki rambutnya

seperti apa ya teman-teman? Rambutnya

pendek.. Lalu bajunya seperti apa ya?

Mengenakan celana.. Bisa panjang maupun

pendek.. Kalo anak perempuan, Bu Guru? Kalo

anak perempuan rambutnya panjang dan

bajunya mengenakan rok.

Kali ini kita meronce yuk... Dengan bahan-

bahan yang sudah disiapkan sama Bu Guru..

Ada gambar, sedotan dan tali... Hmmmm

bagaimana cara membuatnya Bu Guru? Oke

teman-teman ikuti Bu Guru... Dengarkan

yaaa... Tidak sulit kan teman-teman? Asyikk

yaaa...

Kecerdasan: Kinestetik, Logika-Matematika,

Intrapersonal, Visual-Spasial

LIPUTAN KEGIATAN TK B KEDONDONG

Membuat Boneka Angkrok

Teman-teman, siapa yang pernah melihat

boneka ini? Ini namanya boneka angkrok..

Boneka ini bisa digerakkan lho teman-teman

dengan menggunakan tali dan biasanya terbuat

dari kertas.

Nah Bu Guru punya boneka angkrok anak laki-

laki dan anak perempuan nih teman-teman..

Tapi gambarnya masih putih teman-teman. Kita

beri warna yuk! Dengan menggunakan pensil

warna... Kita warnai boneka angkroknya

teman-teman sampai warna putihnya tidak

terlihat... Bagus ya teman-teman.

Kecerdasan: Visual-Spasial, Kinestetik,

Intrapersonal.

LIPUTAN KEGIATAN TK B KEDONDONG

Finger Painting: Menambahkan Gambar

Rambut

Teman-teman... Bu Guru punya gambar

anak laki-laki dan anak perempuan tapi

masih berwarna putih... Kita warnai yuk

teman-teman! Untuk rambutnya kita warnai

dengan menggunakan jari teman-teman.

Rambutnya panjang atau pendek ya? Seru

yaaa... Setelah itu kita warnai bajunya dan

wajahnya ya dengan menggunakan pensil

warna...

Wah ternyata mewarnai gambar bisa juga

dengan jari selain dengan pensil warna,

crayon atau kuas cat lho teman-teman.

Asyik yaaa..

Kecerdasan: Kinestetik, Visual-Spasial,

Intrapersonal

LIPUTAN KEGIATAN INTRAKURIKULER TK KEDONDONG: SAINS & DRUMBAND

Teman-teman selain belajar dan bermain bersama

Bu Guru di kelas, teman-teman juga belajar bermain

alat musik dan sains lho.. Coba kita lihat yuk! Kali

ini ada kakak-kakak yang mengenalkan bermacam-

macam alat musik ke teman-teman. Ada alat musik

cymbal, bass drum, tenor drum, snare drum, belira,

dan bermain bendera. Bagaimana ya cara

memainkannya? Dung dung dung... Bunyinya macam-

macam ya teman-teman..

Lalu, ada kakak-kakak yang mengenalkan ke teman-

teman tentang kegiatan sains.. Membuat percobaan

sederhana Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan

barang-barang yang dapat dijumpai di lingkungan

sekitar. Uuuuhhh.. Lihat-lihat teman-teman! Kakak-

kakak sains bawa mainan seru namanya “Piring

Terbang”.. Teman-teman bisa menaikinya lho...

Sambil duduk maupun berdiri.... Whooosshh Seru

yaaa! Hati-hati teman-teman! Pegangan yaaaa...

Jadwal kegiatan Intrakulikuler Drumband dan Sains

dilaksanakan setiap hari Kamis untuk murid TK

(Kedondong) dan setiap hari Jumat untuk murid TK

(Arco)

Kecerdasan: Musikal, Logika, Intrapersonal, Natural,

Kinestetik

Liputan RAKER

Rapat Kerja (RAKER)

Rapat kerja merupakan kegiatan rutin tahunan yang diadakan di TKAI untuk meningkatkan

kinerja dan semangat para guru dan staff TKAI dalam menempuh tahun ajaran baru 2018-

2019. Rapat kerja pada diadakan pada hari Sabtu, 14 Juli 2018 di TK.KAI Kedondong.

Dengan pembahasan agenda kegiatan selama tahun ajaran 2018-2019, serta ceramah yang

disampaikan oleh Ketua Yayasan Taman Kreativitas Anak Indonesia, Bapak Ir.Gandhi Adi

Prianto dan Pembina Yayasan Taman Kreativitas Anak Indonesia, Ibu Dr. Rose Mini Adi

Prianto,Mpsi.

ARTIKEL 6 Tahap Permainan Anak Sesuai Dengan Usia yang Wajib Dipahami Ortu

Bermain adalah kegiatan utama bagi anak-anak. Bukan sekadar untuk bersenang-

senang, bermain dapat membangun kreativitas, imajinasi, dan keterampilan lain yang

sangat baik untuk mendukung tumbuh kembang anak. Namun, tidak semua jenis

permainan itu sama. Yuk, ketahui berbagai jenis permainan anak yang penting untuk

tumbuh kembangnya menurut seorang ahli berikut ini.

Kenali berbagai jenis permainan anak yang penting untuk perkembangannya

Dilansir dari Very Well Family, ada enam jenis permainan anak yang dilakukan sesuai

usia, suasana hati, dan latar sosial, seperti:

1. Permainan ‘bebas’ (Unoccupied play)

Permainan ini biasanya banyak dilakukan ketika si kecil masih bayi. Tahap permainan ini

mengacu pada kreativitas anak untuk menggerakkan tubuh secara acak dan tanpa

tujuan. Ini merupakan permainan paling dasar yang dilakukan oleh anak-anak. Gunanya

melatih anak untuk bebas berpikir, bergerak, dan berimajinasi tanpa aturan permainan.

Beberapa contoh permainan yang bisa Anda mainkan seperti main lempar tangkap bola.

Supaya lebih merangsang perkembangan si kecil, Anda juga bisa memberikan berbagai

macam mainan anak lainnya yang memiliki tekstur dan warna menarik serta bisa

mengeluarkan bunyi-bunyian.

Hindari mainan yang ukurannya kecil, mengeluarkan cahaya yang tajam, dan juga terlalu

besar.

2. Bermain sendiri (Independent play)

Sesuai dengan namanya, kata independent berarti sendiri. Maksudnya, orangtua hanya

sebatas mengawasi anaknya saja ketika mereka bermain sendiri. Membiarkan anak

bermain sendiri sangat penting untuk tumbuh kembang anak. Mengapa? Bermain

sendiri berarti mendorong anak untuk membentuk sikap mandiri.

Tidak ada orang di sekitarnya yang ikut bermain, akan membuat anak menjadi lebih

mengenal kemampuan dirinya sendiri dan meningkatkan rasa kepercayaan diri anak

atas usahanya dalam menyelesaikan permainan.

Jenis permainan ini biasanya dilakukan oleh anak usia 2 sampai 3 tahun. Pada usia

tersebut, anak-anak cenderung pemalu dan keterampilan komunikasinya belum cukup

baik sehingga lebih nyaman untuk bermain sendiri.

Ada banyak cara untuk melakukan jenis permainan ini. Contohnya, seperti bermain

kereta-keretaan atau mobil-mobilan, bermain boneka atau action figure, dan menyusun

puzzle atau balok.

3. Permainan mengamati (Onlooker play)

Pernahkan Anda mengamati seorang anak yang hanya mengamati anak lain yang

bermain? Ya, walaupun tidak ikut andil dalam permainan, anak tersebut sebenarnya

sedang bermain juga. Ya, ‘permainan mengamati’ (onlooker play).

“Permainan mengamati” ini membantu si kecil untuk mengembangkan komunikasi

dengan teman seusianya, memahami aturan permainan baru, dan lebih berani untuk

berinteraksi dengan teman-temannya yang lain untuk membahas permainan tersebut.

Anda dapat memerhatikan anak-anak melakukan hal ini, biasanya saat bermain di luar

rumah. Misalnya, ikut memerhatikan anak lain yang bermain petak umpet, melihat

permainan anak lain yang bermain bola, atau melihat anak-anak perempuan yang

bermain lompat tali.

4. Permainan paralel (parallel play)

Ketika berusia balita, si kecil akan mengalami masa peralihan, yaitu dari yang bermain

sendiri kemudian mulai berbaur dengan teman-temannya. Namun pada awalnya mereka

akan tetap bermain sendiri meski sedang bersama temannya. Hal ini disebut

dengan parallel play.

Jadi ia akan cenderung fokus dengan mainan yang sedang ia mainkan, meski di

sekitarnya ada temannya yang juga sedang bermain permainan yang sama. Walaupun

anak masih sibuk dengan dunianya sendiri dan tidak memperhatikan temannya yang

lain, jenis permainan ini memberikan kesempatan anak untuk menjalin hubungan

dengan orang lain. Misalnya, mereka saling bertukar mainan atau memulai obrolan kecil

dengan temannya mengenai permainannya.

5. Permainan Asosiatif

Nah, ketika semakin besar si kecil akan cenderung memainkan permainan asosiatif.

Tahap permainan ini hampir sama dengan permainan mengamati, tapi kali ini sang buah

hati mulai ikut tertarik menirukan gerakan-gerakan permainan yang ia lihat.

Si kecil akan ikut bermain, menunjukkan rasa ketertarikannya dengan permainan

tersebut. Misalnya, ia sedang melihat teman sebayanya main petak umpet. Ketika itu, si

kecil tidak akan sekadar mengamati, tapi juga ikut berlarian mencari atau mengelilingi

teman-temannya yang sedang bermain.

Dalam tahap permainan ini, meski anak sudah mulai ikut permainan, ia masih belum

mengetahui cara melakukan permainan tersebut dengan benar atau mengetahui

peraturan dari permainan.

6. Permainan berkelompok (Cooperative play)

Jenis permainan anak ini merupakan tahapan akhir ketika anak benar-benar bisa

bermain dengan temannya yang lain. Biasanya cooperative play dilakukan oleh anak-

anak yang lebih besar atau sudah bersekolah. Permainan ini menggunakan semua

keterampilan sosial yang dimiliki anak, terutama dalam berkomunikasi.

Bukan hanya mengandalkan kemampuan sendiri, seperti bermain kelereng, petak

umpet, bola bekel, atau congklak. Jenis permainan ini juga membangun kerja sama anak

dan teman satu kelompoknya memiliki tujuan yang sama, baik itu menyelesaikan

permainan atau memenangkan permainan. Misalnya, bermain ular naga, galasin, atau

sepak bola.

Sumber: https://hellosehat.com/parenting/tips-parenting/jenis-permainan-anak/

TBK

TBB

SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU

30 31 1 2 3 4

6 7 8 9 10 11

13 14 15 16 17 18

20 21 22 23 24 25

27 28 29 30

Kegiatan TB Bulan Agustus 2018

Membuat PuppetBermain Bowling

Tebak Lagu

Dramatisasi Playdough

BERENANG Mencap dg Jari

Membuat Sate Sosis

Membuat Tas Dokter

Bermain Balok

Perayaan HUT RI

Menghias Dasi

Alat Musik Dapur

Menghias Frame

Bercakap-cakap

BERENANG

Playdough Main Sepeda

Perayaan HUT RI

Libur Idul Adha

Mengenal Warna Sayuran

Kegiatan TK Agustus 2018

TK A TK B

30 Jul – 2 Agst

2018

Tema : Diriku

-Membuat Mahkota

-Puzzle

-Menari

-Mengenal gejala sebab akibat

-Meronce

-Mengenal aroma

-Kreasi Telepon

-Membuat Salad Buah

6 – 9 Agst 2018

Tema : Diriku

-Membuat boneka tangan

-Gerak dan Lagu

-Mencocok

-Kreasi rok balerina

-Kreasi Jari robot

-Syair

-Menggunting dan Menempel

-Play Dough

13 – 16 Agst 2018

Tema : Diriku

-Naik sepeda

-Melukis dgn berbagai cara

-Menendang bola

-Merobek

-Puzzle

-Menggambar

-Menari

-Menjahit Gambar Bola

20 – 23 Agst 2018

Tema : Keluarga

-Mengekspresikan wajah

-Menggunting topi om

-Menyanyi

-Bermain Marakas

-Menggunting gambar koper

-Memeras Handuk

-Menyanyi

-Bermain Bola

27-30 Agst 2018

Tema : Keluarga

-Finger Painting

-Tebak Lagu

-Melempar Bola

-Membuat Pop Up

-Bermain Kuda Bisik

-Bercerita

-Melipat Dompet Tante

-Berjalan Jinjit dg beban

Tema : Diriku

…yang berUlang Tahun

di bulan Agustus

Semoga menjadi anak yang pandai, selalu ceria dan penuh kasih sayang pada sesama.Aamiin…

❖Tim Buletin TKAI❖

Penanggung Jawab & Editor : Ibu Romy, Ibu Andri ,Ibu Oni, Ibu Anda. Layout: Ibu Wati, Ibu April, Ibu Laras & Ibu Mei.

Kontributor: OT Murid/Staf Pengajar.

Kritik, Saran, Tulisan atau Foto dapat dikirim ke [email protected] atau diserahkan langsung melalui Humas TKAI.

Kedondong Arco

(5) Aslan

(17) Alesso

(27) Ceiza

TK B1

TK B1

TK B1

(1) Alden

Kaiser

(3) Gavyn

(5) Nayara

(19) Raufan

(22) Badra

(24) Bening

(30)Shayla

TK A1

TK B3

TK B2

TBB SRJ Pagi

TK B3

TK B2

TK B1

TBB SRJ Pagi

PENGUMUMAN TK.KAI ARCO

Jadwal Berenang Selasa, 7 Agustus 2018 : TK A

Rabu, 8 Agustus 2018 : TBB SRJ Pagi dan Siang

Kamis, 9 Agustus 2018 : TBK SK Pagi

Selasa, 14 Agustus 2018 : TK B

Pengumuman Lain Kamis, 16 Agustus 2018 : Perayaan HUT RI TK

Jumat, 17 Agustus 2018 : Libur HUT RI ke 73

Senin, 20 Agustus 2018 : Perayaan HUT RI TB

Rabu, 22 Agustus 2018 : Libur Idul Adha

Kamis, 22 Agustus 2018 : Libur Idul Adha

Kegiatan Outing Selasa, 28 Agustus 2018 : Outing TK B Ke Dokter

Rabu, 29 Agustus 2018 : Outing TBB ke JCO

PENGUMUMAN TK.KAI KEDONDONG

Jadwal Berenang

Jumat, 24 Agustus 2018 : TK A

Selasa, 28 Agustus 2018 : TK B

Pengumuman Lain

Rabu, 15 Agustus 2018 : Perayaan HUT RI TK

Jumat, 17 Agustus 2018 : Libur HUT RI ke 73

Rabu, 22 Agustus 2018 : Libur Idul Adha

Kamis, 23 Agustus 2018 : Libur Idul Adha

Dalam kegiatan Ini, Ananda diharapkan membawa perlengkapan renang (baju renang, pelampung

tangan, kaca mata) dan Pakaian ganti (1 stel pakaian, pakaian dalam dan handuk besar)