EDICIÓN Nº 43

Cumplimos

nuestro 1º año!!!

Córdoba, 08 de NOVIEMBRE de 2011

Instituto Provincial d

e Educación Física– EDICIÓN Nº 43– AÑO 2.

Semanario I

PE

F

Hace un año, un 1º de noviembre de 2010 se concretó en esta idea

la necesidad de pluralizar los medios de comunicación y masificar

la información para que ella pudiera llegar a cada uno de los que

formamos parte de esta comunidad ipefiana.

Agradecemos a todos aquellos que participan de este medio, aque-

llos que nos acercan sus opiniones e inquietudes. También quere-

mos seguir creciendo, por lo que los y las invitamos a todos a su-

marse y compartir con los demás este espacio.

Instituto Provincial de Educación Física– EDICIÓN Nº 43– AÑO 2. Instituto Provincial de Educación Física– EDICIÓN Nº 43– AÑO 2.

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Desde el 14 de noviembre hasta el 20 de diciembre se realizará la inscripción para docentes aspirantes a Interinatos y Suplencias 2012. La misma se efec-tuará en el Área de Coordinación (1º pi-so) ya que sus responsables serán los Coordinadores Académicos. (consultar Grilla de días y horarios).

Similar a años anteriores los pasos para inscribirse son:

1º Entrar a la web: www.ipef.edu.ar

2º Completar el Curriculum Vitae en ca-so de que nunca se haya inscripto. Para los docentes inscriptos en el año 2011, cargar sólo las certificaciones nuevas.

3º Elegir/tildar las materias en las cuales se va a inscribir. Las mismas deben co-incidir con las materias que complete en el Formulario “B” 2012. Máximo de ma-terias: 6 (seis) por carrera.

4º Una vez que haya completado estos pasos, dirigirse al IPEF con las certifica-ciones originales para su verificación. Recuerde que debe traer ORIGINAL y FOTOCOPIA de el/los título/s legaliza-do/s y registrado/s en la Junta de Clasi-ficación.

REQUISITOS IMPORTANTES

℘ Originales de todas las certificacio-nes que haya cargado en la web.

℘ Original y Copia de el/los título/s le-galizado/s y registrado/s en la Junta de Clasificación.

℘ Formulario “B” 2012 por triplicado (disponible en Fotocopiadora/WEB)

℘ Último Recibo de Sueldos (original y copia)

℘ Constancia de Servicios Actualizada.

℘ Copia del Apto Médico (Si ud. no es docente de la Institución pero es docen-te de la Provincial).

INSCRIPCIÓN INTERINATOS Y SUPLENCIAS

www.ipef.edu.ar

Instituto Provincial de Educación Física– EDICIÓN Nº 43– AÑO 2.

BREVES

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CONCURSO PRECIOS DE CANTINACONCURSO PRECIOS DE CANTINACONCURSO PRECIOS DE CANTINACONCURSO PRECIOS DE CANTINA Se informa a todo el personal que esta abierto el concurso de precios para la cantina del IPEF

La venta de pliegos se realizará del 07 al 11 de noviembre del corriente año de 10 a 15 hs en Cooperadora del IPEF.

NETBOOKS EN EL IPEF NETBOOKS EN EL IPEF NETBOOKS EN EL IPEF NETBOOKS EN EL IPEF El lunes 07 de noviembre comenzó la instalación del piso tecnológico que sirve de soporte para el funcionamiento de las netboks.

La misma esta sien-do llevada a cabo por técnicos del Pro-grama Conectar Igualdad, junto con personal del Área de Sistemas y de Tecnología.

Reiteramos que la planificación prevee luego la en-trega de las netbooks y antes de ser entregadas se deberá efectuar el hermanamiento de las mismas para poder ser utilizadas.

TECHADO DE LA PLAYATECHADO DE LA PLAYATECHADO DE LA PLAYATECHADO DE LA PLAYA Comenzó la instalación de una par-te del techado de la playa de esta-cionamiento.

Recordamos que la misma ha sido costeada con el cobro del estacio-namiento durante la Copa América y otros partidos importantes para los cuales el IPEF fue solicitado.

el IPEF.


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Transitando las últimas semanas del año, recordamos el Cronograma Académico de ambas carreras:

PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA RECUPERATORIOS de parciales 1º a 4º Año:

En día y horario de clase del 14/11 al 18/11

COLOQUIOS Y EXÁMENES FINALES:

Del 21/11 al 22/12, a las 8.00 hs. Se ruega puntualidad.

TECNICATURA SUPERIOR EN ACTIVIDADES FÍSICAS Recuperatorios de parciales 1º A 3º Año:

En día y horario de clase. Del 21/11 al 25/11

COLOQUIOS Y EXÁMENES FINALES: del 29/11 al 16/12.

COBRO DE HABERES Y RETENCIÓN DE SERVICIOSCOBRO DE HABERES Y RETENCIÓN DE SERVICIOSCOBRO DE HABERES Y RETENCIÓN DE SERVICIOSCOBRO DE HABERES Y RETENCIÓN DE SERVICIOS

Secretaría solicita a quienes no hallan percibido haberes por las horas que vie-nen desempeñando como Interinos a Término y/o Suplente informen sobre su situación; ya que se encuentra elabo-rando un informe que se elevará a las autoridades,

Así mismo se informa que se encuentra en fotocopiadora el formulario de RE-TENCIÓN DE SERVICIOS. Están en condiciones de hacerlo aquellos docen-tes que no han cobrado haberes pasa-dos 45 días de la fecha de alta que figu-ra en el MAB. Deben completar el for-mular y adjuntar copia de los MAB por

triplicado e ingresarlo por meda de en-trada de administración. (entregan 2 co-pias y conservan 1 para ustedes). Pos-teriormente una copia es presentada a UEPC a través de los delegados: Vivian Casadio y Claudio Rodriguez.

CRONOGRAMA DE FIN DE AÑOCRONOGRAMA DE FIN DE AÑOCRONOGRAMA DE FIN DE AÑOCRONOGRAMA DE FIN DE AÑO


GACETILLA DE DIFUSIÓN

COORDINACIÓN INSTITUCIONAL DE POLÍTICAS ESTUDIANTILES - IPEF

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¿Qué significa trabajar si no podemos imprimirle un sesgo ideológico a nuestras propias creaciones? ¿Qué significa ser maestro, compañeros, amigos, cole-gas, si no podemos divulgar desde nuestra tarea una perspectiva de vida que su-peren los minutos de aula? El viernes 4 de noviembre desde el Proyecto CONS-TRUYENDO CIUDADAN-ÍA, SUEÑOS Y ESPE-RANZA, que como Coordina-dores Institucionales de Políticas Estudiantiles (CIPE – IPEF) en el ámbito del Instituto Provincial de Edu-cación Física de Córdoba lle-vamos adelante, se organizó un Festejo por la finaliza-ción del año de cursado donde se incluyó el primer homenaje intranstitución a la MARU (Mariana Ellena – salvajemente asesinada por un desaprensivo conductor de un auto en setiembre de este año). La fiesta tuvo una densidad basada en la calidad de cada actor de la misma, ya sea como público, como colabo-

rador, como artista, en una manco-munión que nos presen-taba como la FAMI-LIA IPEF, por lo que representa-da en cada uno de los presentes… y seguro en muchos de los ausentes. Antes del comienzo, la gen-te del depósito y de maes-tranza, el equipo de Tics Ipef, el equipo directivo, los estudiantes que hicieron a cada instante de la tarea, estudiantes espontáneos, nosotros mismos, hicieron todo lo mejor para que el FESTEJO se convirtiera en esa FIESTA DE FAMILIA, que, además, pudo recons-truir el homenaje a la Maru, en un recuerdo esperanza-dor y reparador, a pesar de su irreversibilidad. Eran las 18.30 cuando dos estudiantes de 1er año, a la sazón unos particulares pre-

sentadores (Agustín Moroni y Meli López) rompieron lan-zas y se animaron a jugar un pequeño paso de comedia que presentaría a Santiago Espeche, profe de Educa-ción Física, novel egresado del IPEF, cantante (el año pasado representó a Córdo-ba en Sábado Show de Ide-as del Sur, además de haber sido vocalista del grupo Ma-rejada), cuyo carisma y su amor por el instituto siem-pre permite generar un ámbito de alegría, que, este viernes, nos invitó a todos a que, luego de unos buenos temas melódicos y tropica-les, le reclamáramos algunos buenos cuartetos.

LAS SIGNIFICACIONES DEL SER MAESTRO, EL IPEF Y NUESTRA MARU




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Ipefiana, y a todo aquél que lea esta información, a acompañar a este grupo que no sesga en ser las voces de Maru, como alguna vez idea-ra la gente del Ceipef. Enseguida nomás la MURGA formada en nuestro Institu-to hizo la primera de sus tres entradas de la noche. Cristóbla Juliá, Agustín Re-artes, Mariano Dippert, Ma-nuel Buteler, Maximiliano Millicay, Luciano Sciancia, Bernardo Machado, Ailen Spitalieri, Lucas Barrera y Silvina Wychiwoniack, supie-ron poner en zurdos, redo-blantes y bombos platillo, el ritmo murguero en un llama-do a los mejores momentos en que la resistencia en lo

musical y el movimiento, re-presentan alegremente lo vivido y lo compartido.Meli y Agustín entonces le dieron pie al grupo folklórico Los del Ipef. Lucas Ávila, Martín Vironi, Darío Fernán-dez, Marcos Bazán y Jorge Gómez, siempre en creci-miento, con mucha ductili-dad y mayor calidad nos permitieron disfrutar y bai-lar intensamente, e invita-ron a los profes Julio Britos y Eliana Bessone a hacer con sus voces un deleite de to-dos. Y el broche de oro artístico llegó con la solidaria actua-ción del joven folklorista, cantante , autor, Emiliano Zerbini, quién con sus músi-

cos, Juan Pablo Noriega y Francisco Laguzzi, nos per-mitieron gozar de momentos de suma alegría. En sus pala-bras y luciendo la remera conmemorativa de Mariana Ellena que le entregaran sus amigos y compañeros, Emi-liano supo subir a su escena-rio la causa de no perder en el tiempo LA VOZ DE LA MARU, por la conciencia de todos y por la Justicia. Emiliano Zerbini estuvo un tiempo mayor a lo previsto y festejó el patio de tierra que con chacarera y baile se armaba en expresión y rego-cijo, reproduciéndose ésto ante cada interpretación del riojano.




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Luego de un abrazo y una buena conversación de Emi-liano con la mamá y familia de la Maru, se emite para toda la auideincia un emoti-vo y excelente video produ-cido por sus amigos y com-pañeros y con la realización de Katia Lerda, permitieron que con la lógica aflicción del momento, pudiéramos homenajear en nuestro IPEF a esta compañera, colega y amiga, que siempre irradió su alegría de ser parte de esta familia Ipefiana. Muchas presencias vivieron un hecho pedagógico y edu-cativo que cierra un año pla-gado de cambios, de acomo-damientos, y donde aún las ausencias en el IPEF más

allá de las au-las es notoria. Pero Construir Ciudadanía no significa pen-sar sólo en los y las estudian-tes, sino tam-bién en los adultos y adul-tas (docentes, los otros trabajadores, los y las compañeros y compañe-ras de la DGES), que esta vez no pudieron darle signi-ficado a un Festejo pensado en los Sueños y la Esperanza de muchos que aún creemos que formar a un profesor de Educación Física, presupone compromiso, participación, dedicación y respeto, y que todo se pueda dar en un es-

pacio donde lo Recreati-vo, el movi-miento y lo creativo, construya una dimen-sión de im-portancia de nuestro sen-

tido republicano. Las propia palabras de Isa-ble Barraud, mami de la Ma-ru, cerraron con un gran broche de oro el significado de haber sido familia una vez más; de haber sido es-tudiantes y docentes com-prometidos, y de no olvidar nunca que el ser MAES-TRO, como seres carentes y necesitados del otro (Paulo Freire), no es nada más que dar una clase, no es sólo el ser exigente en un aula, es también el acompa-ñar, compartir, el ser en el otro uno mismo. H. Galo Botello - Gustavo R.

Coppola


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La última semana de octubre finalizaron los encuentros de apoyo en Fundamentos Biológi-cos que coordinara la Licenciada Nora Batello. Si bien, desde una perspectiva cuantitativa, la iniciativa no respondió a los esperado por los responsables del CIPE – IPEF, esta Coor-dinación reconoce la importancia de haber re-tomado un escenario que en los años 2007 y 2008, se habían desarrollado a través del Plan de Mejora Institucional y de la Coordina-ción de Tutores Institucionales, poniendo a consideración de quien en Libertad pudiera acercarse, una forma de mejorar sus estudios en la disciplina. El CIPE – IPEF, debe reconocer que el es-fuerzo de la Licenciada Nora Batello le impri-mió a esta acción, en forma solidaria y de mu-cho compromiso con su labor, podría haber sido aprovechado por una mayor cantidad de estudiantes, pero entendemos también, que la continuidad de la oferta, y una mejor difusión de la misma, pueden permitirnos el pensar que este aporte al estudio de los Fundamentos Biológicos puede concretarse a futuro con mayor incidencia en los estudiantes destina-tarios. Desde el CIPE – IPEF un enorme agradeci-miento a la Licenciada Nora Batello.

COLECTIVOS HACIA IPEF Ante posibles nuevas perspectivas en el desa-rrollo del transporte urbano, desde el CIPE – IPEF entablaremos nuevamente gestiones en el IPEF, para gestionar que el nuevo servicio del Trole B que llega desde hace poco tiempo hasta EL TROPEZÓN, pueda llegar hasta

nuestro Instituto, con el fin de generar una nueva posibilidad que permitiría que muchos estudiantes puedan llegar al IPEF sin tras-bordo, o haciendo un trasbordo sin costo al-guno. El hecho es que des-de Bo. Pueyredón y Bo. Gral Paz hoy se debe tras-bordar con doble costo hacia nuestro Instituto. Con este servicio, que además incluiría barrios como Centro, Al-berdi, Alto Alberdi entre otros, se podría viajar de los barrios que cubren los Troles A y C, sin pagar nuevo boleto al trasbordar a la línea B o viceversa. Por otra parte las fuentes consultadas por el CIPE – IPEF, nos manifestaban que debería-mos reiterar la gestión para que las líneas D5 y N3 crucen el puente que deriva en la Av. Cárcano, suba hasta el predio Feriar, retome de nuevo hacia la rotonda del IPEF, para vol-ver a cruzar el puente sobre el Río Suquía si-guiendo su viaje, ya sea hacia el centro como hacia el noroeste (Villa Belgrano, Recta Mar-tinoli, etc), dado que existen nuevas posibili-dades que este viejo proyecto sea concreta-do. Gustavo R. Coppola Recreación, Juego y Tiempo Libre




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Una nueva jornada cargada de emociones y reflexiones se concretó el viernes 4 de noviembre, en el CCI "Pueblos U. ni. d. hos" a cargo de estudiantes de 1 año GM en el marco de Se-gundo Taller Integrador. Nuevamente, los niños y encargadas del lugar nos recibieron con los brazos abiertos y sonrisas en sus caras. Los juegos, cancio-nes, risas y contactos po-blaron las salas, patios y plazas. El colorido del túnel textil, el arco iris reflejado en la tela que envolvía, su– bía y bajaba al son de las risas de los niños, las ma-sas de sal que tomaban for-mas diversas, las cintas que flameaban de los "cometas" construidos por los niños, los trencitos y rondas, las persecuciones marcadas

por los gritos, llenaron los espíritus de todos los que pudimos disfrutar de esa jornada, muy agradecidos. Las palabras de algunos pueden reflejar una pizca del universo que se descu-brió, por eso retomo algu-nas reflexiones expresadas en las autoevaluaciones: "Llegamos al lugar y perso-nalmente fue una gran mez-cla de sentimientos y emo-ciones. Primero se me lle-naron los ojos de lágrimas al ver esos chicos sucios...

desprotegidos, la basura que salía de la calle, la ver-dad que nos impacto bas-tante. Pero por otro lado me puse contenta porque ellos estaban ahí e iba a tomar la leche a pesar de sus reali-dades, ese era un lugar de contención y nosotros tenía-mos la posibilidad de hacer que ellos se rieran, que pa-saran un buen momento (Gisella Brochero)"

SEGUNDA PARTE DEL TALLER DE 1º GM...


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"Apenas entramos al barrio, tenía la mirada atenta, ca-paz por como es la vista, calles de tierra, pocos árbo-les, el rayo del sol fuerte so-bre el cuerpo, casitas una al lado de la otra, chiquitas, con el revoque grueso a la vista, y lo primero que pensé es que como puede haber gente que viva así, y que estén aislados, que no se los vea, y no se los escu-che. Llegue a sentirme mal y pensar en qué vanidosos, egocéntricos y que poco agradecidos podemos ser con todas las posibilidades que tenemos y que en la mayoría de los casos no va-loramos, porque sabemos que podemos conseguir lo que queremos". "En cuanto a lo que espera-ba de esta experiencia, su-peró mis expectativas, y me encantaría repetirla, el hecho de ver como se di-vierten ellos, disfrutan, jue-gan, corren, comen, lloran, las cosas que dibujan, lo que transmiten dándote un abrazo, un beso, jugando

con uno de la mano. Son cosas que nos hacen re-pensar y empe-zar a valorar mucho más lo que cada uno tiene, destacar lo que significa un gesto de amor para con la otra persona, el valor que tiene pasar un rato con estos chicos, como ellos valoran eso. Esto que decía, que quizás al princi-pio muchos se sentían muy tímidos, pero una vez que les diste la oportunidad de participar, una vez que te abriste entera para ellos, van a participar y te hacen ver cuán grande es para ellos ese momento, esa ma-ñana. Y la importancia de que nos sigamos formando para dar-les a chicos como ellos la educación que merecen y desean. En estas situacio-nes es mucho más fácil en-tender que leemos en los

libros, que estudiamos en juego, practica, psicología, etc. Llevar a la práctica teorías que quizás leyén-dolas, todo es más fácil, y es algo que me deja de aprendizaje esta experien-cia, lo importante que es estudiar, conocer que es

lo adecuado para cada edad, y el hecho de planifi-car las clases, aunque no siempre se cumpla al pie de la letra. Sentarse y pensar, prepararla y realmente bus-car actividades, juegos, ejercicios para enriquecer. Luli Cordero" .

Pido perdón por las pala-bras que no recuperé para este artículo, no han sido silenciadas, siguen teniendo eco en mis pensamientos y sentimientos, y seguro que en los de ustedes también.

Prof. Lilia Nakayama

EXPERIENCIAS QUE AYUDAN A CRECER


CONVOCATORIAS PARA EL CURSILLO 2012

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Desde el 07 al 15 de noviembre se reali-za la Convocatoria a COORDINACIÓN DE “CURSILLO DE INGRESO 2012 PEF y TSAF”.

La misma es Abierta a los docentes del IPEF de 7.30 hs. hasta 17.30 hs en Me-sa de Entradas (Administración) del IPEF.

Se invita a presentar sus Propuestas para las áreas: Disponibilidad Corporal Básica e Introducción a la Educación Superior .

Las propuestas serán valoradas por el Equipo Directivo y el Consejo Institucio-nal.

El día 17/11/11 a las 14, 30 hs serán convocados a una entrevista con el equipo directivo.

Los resultados serán expuestos el día 21 de Noviembre de 2011.

Remuneración: $3000 por área.

NOTA: se podrán presentar docentes con hs cátedra y con cargo en el Institu-to (estos últimos previa autorización por escrito de Dirección/ Vice Dirección)

Para mayor información dirigirse a Di-rección o Vicedirección.

PARA LA COORDINACIÓNPARA LA COORDINACIÓNPARA LA COORDINACIÓNPARA LA COORDINACIÓN


CONVOCATORIAS PARA EL CURSILLO 2012

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Dirección - Vice Dirección del IPEF con-vocan a profesores para el DICTADO del CURSILLO DE INGRESO 2012 (PEF Y TSAF) del 07 al 15 de Noviem-bre en Administración.

La misma esta destinada a Docentes del IPEF, (profesorado y tecnicatura), docentes con cargo en el IPEF, docen-tes adscriptos, ex docentes (no jubilado/as) y egresados con antecedentes en el dictado del cursillos en el IPEF.

En el momento de inscribirse, cada do-cente deberá especificar en qué área y/o sub áreas lo hace.

Para el ingreso al Profesorado de Edu-cación Física • Introducción a la Educación Su-

perior −Introducción al Campo académico y de Formación docente de Educación Física y Taller de lecto- escritura académica −Tic´s • Disponibilidad Corporal Básica el

cual incluye: −Prácticas Acuáticas −Gimnasia y Actividades Atléticas −Capacidades Condicionales (En con-traturno) −Movimiento Expresivo −Juegos y Deportes

Para el ingreso a la Tecnicatura Supe-rior en Actividades Físicas • Introducción a la Educación Su-

perior −Introducción al Campo académico y de Formación técnica en actividades Físi-cas y Taller de lecto- escritura académi-ca −Tic´s • Disponibilidad Corporal Básica el

cual incluye: −Gimnasia Aeróbica −Capacidades Condicionales

Cada docente podrá inscribirse en un máximo de 2 áreas y/o sub áreas esta-bleciendo prioridades (por ejemplo: 1- introducción a la Educación Superior 2- Prácticas Acuáticas).

La selección de los docentes es respon-sabilidad: Equipo Directivo, Consejo Ins-titucional, Coordinadores Académicos y Coordinadores del Cursillo.

Se confirmará la selección de docentes el día miércoles 23/11/11

Más información sobre CONDICIONES LABORABLES A CUMPLIR, y REMU-NERACIONES consultar en Administra-ción IPEF.

PARA EL DICTADO PARA EL DICTADO PARA EL DICTADO PARA EL DICTADO


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RECUPERATORIOS VIDA EN LA NATU-RALEZA

El próximo sábado 12 de noviembre se reali-zará con la coordinación del Profesor Fernan-do Flamini, el recuperatorio de la Caminata correspondiente a Vid en la Naturaleza I. Asimismo el Licenciado Alberto Cassini está preparando la instancia recuperatoria de los campamentos para los estudiantes que no pu-dieron cumplimentar con los mismos durante el presente año lectivo. Dichos campamentos se cumplimentarán los días 2,3 y 4 de diciembre.

MÁS TALLERES INTEGRADORES

El próximo viernes 11 de no-viembre en instalaciones del club Unión San Vicente estudiantes de 1° M del IPEF concretarán su Taller Integrador, abordando con chicos y chicas de 2° y 3er. Año del Instituto Maria Ignacia N De La-bat, un Taller de Murga. Esta actividad será acompañada por estudian-tes de 1° F que voluntariamente han decidido participar de la misma, y por ayudantes de Juego y Recreación que permitirán en su par-ticipación centra-lizar el inicio de e la tarea a empren-der.

HOMENAJE A UN EX – DOCENTE El pasado 9 de octubre en el marco del I Con-greso Latinoamericano de Recreación organi-zado por Recreólogos y Profesores de Educa-ción Física ( la mayoría egresados de nuestra casa), y con la presencia de un número impor-tante de estudiantes del IPEF, se realizó un homenaje al Profesor y Arquitecto Pablo C. Ziperovich. El Prof. Arq. Ziperovich egresado de nuestro IPEF (1956), fue además docente del Institu-to, siendo separado de su cargo durante la dictadura militar. Con el advenimiento de la Democracia, Pa-blo vuelve al IPEF hasta su jubilación. Ziperovich, formador en Recreación de va-rias generaciones, así como de varios profe-sores de los espacios que componen esta Co-ordinación, además de compañero de trabajo, fue el creador de la carrera de Técnico en Recreación en dos instituciones del medio, y preside desde hace dos décadas la Asociación Civil Recreando y fue fundador del Foro Per-manente de Recreación y Tiempo Libre. Gustavo R. Coppolaa cruzar el puente sobre el Río Suquía siguiendo su viaje, ya sea hacia el centro como hacia el noroeste (Villa Bel-grano, Recta Martinoli, etc), dado que existen nuevas posibilidades que este viejo proyecto sea concretado. Gustavo R. Coppola


COORDINACIÓN DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA PRÁCTICAS CORPORALES LUDOMOTRICES Y DE INTERACCIÓN CON EL

MEDIO NATURAL

Área de Comunicación Institucional: Lic. Soledad Arias.

Área de Tecnología: Guillermo Suárez

Semanario IPEF

[email protected]


Desde el Ministerio de Educación se felicitó a la Escuadra de Gimnasia por su participación en el “IIV ENCUENTRO PROVINCIAL DE EDUCA-CIÓN FÍSICA EN MOVIMIENTO”.

A través de una carta dirigida la Directora del IPEF, Lic. Mónica Garro, la Lic, Patricia Ulloque Supervisora de Educación Física del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, FELICITA la participación de los estudiantes que conforman la Escuadra de Gimnasia junto con la prof. Liliana Tulise. En la misma sostiene que “el desempeño de sus alumnos fue impecable acorde a los objeti-vos propuestos”.

Nuevamente: FELICITACIONES!!!!

FELICITACIONES!!!!FELICITACIONES!!!!FELICITACIONES!!!!FELICITACIONES!!!!

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EDICIÓN Nº 43