GUIA DE TRABAJO N°1 – 1° Medio A

“Imperialismo y Colonialismo: El reparto del Mundo y sus justificaciones”

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EL IMPERIALISMO COLONIAL CONTEMPORÁNEO.

Durante todo el siglo XIX, Europa experimentó profundos cambios en todos los ámbitos de la vida humana. En materia demográfica, se produjo un aumento significativo de su población debido al mejoramiento de la alimentación y de las condiciones sanitarias. Si en 1870 alcanzaba los 300 millones de habitantes, en 1914 llegó a los 452 millones. En lo económico, l a industrialización cambió el modo de producción y la organización del trabajo, pudiendo ofrecer enormes volúmenes de productos para su comercialización. Esto hizo necesario la ampliación de los mercados locales, generándose por ello un comercio internacional a gran escala. El desarrollo tecnológico del transporte y las comunicaciones permitió la conexión de Europa con diferentes partes del mundo; la circulación de bienes y servicios se llevó a cabo en cantidades y a velocidades hasta entonces desconocidas. En política, la formación de Estados Nacionales generaba profundos sentimientos patrióticos entre sus habitantes y la necesidad de sus gobernantes de aumentar su poder por sobre los demás países. Sin embargo, desde el último tercio del siglo XIX, estos cambios tan auspiciosos mostraron algunos inconvenientes. El crecimiento de la población demandaba más alimentos y espacios habitables, una necesidad que no siempre podía ser satisfecha por los nuevos Estados. La industria, a su vez, requería de una creciente cantidad de materias primas, que eran escasas en los pequeños territorios europeos, y además, de un mercado más amplio para que absorbiera su producción. Sumado a lo anterior, el nacionalismo exacerbado de algunos países produjo el establecimiento de medidas económicas de carácter proteccionista, que dificultaban el intercambio entre las naciones europeas y hacían surgir la necesidad de obtener las materias primas en otros lugares del planeta y a menor costo. Junto con el auge nacionalista que se vivía en Europa, las ansias de poder de sus gobernantes hacían ver en la expansión de sus dominios un símbolo de prestigio y supremacía, compitiendo por la hegemonía mundial. Además, permitía a algunas naciones superar las humillantes derrotas militares sufridas en guerras del siglo XIX y sobreponerse frente a sí mismas como frente a sus pares.

En este contexto, territorios que hasta entonces no presentaban ningún interés para las naciones europeas, por su distanciamiento y falta de desarrollo, adquirieron importancia. África y Asia son ejemplos de ello.

Fue así como las naciones europeas iniciaron un proceso expansivo -que se conocerá como imperialismo- hacia lugares apartados denominados colonias, que ofrecían numerosas ventajas para las naciones europeas.

¿Qué características tenía esta forma de dominio? ¿Cómo se manifestaba?

El imperialismo decimonónico (es decir, del siglo XIX) presentó características diferentes a la expansión colonizadora del siglo XVI, protagonizada principalmente por España y Portugal. En primer lugar, el desarrollo científico y técnico alcanzado en Europa facilitó la expansión y la comunicación con los nuevos territorios conquistados. Además, las potencias europeas contaban con suficiente población, transportes, comunicaciones y recursos económicos provenientes de la industria para llevar a cabo este proceso. El nuevo imperialismo era favorecido por el menor desarrollo en que se encontraban los habitantes de África y Asia quienes no pudieron oponer una resistencia efectiva pese a los numerosos intentos. Asimismo, la repartición arbitraria entre las potencias, ligada a sus intereses, produciría enfrentamientos entre los propios “nativos”, lo que facilitaría el proceso colonizador.

Existieron diversas formas de dominio: colonias, protectorados y concesiones. Las colonias eran aquellos lugares sometidos totalmente a la soberanía de la potencia. Los protectorados mantenían su administración interna, mientras que el país dominante controlaba la política externa y la explotación de determinadas riquezas. Las concesiones permitían mantener la independencia de los territorios a cambio de algunas licencias, tales como la cesión de puertos, la ocupación de lugares estratégicos, entre otras.

La invasión imperialista fue respaldada, en dicha época, por numerosos argumentos de carácter cultural. Entre ellos se encontraba la justificación moral, que respondía a la vinculación del desarrollo con la noción de civilización, lo que equivalía a afirmar que las naciones no desarrolladas eran incivilizadas o ''bárbaras''. Este argumento ideológico permitía justificar la expansión imperialista sobre otros territorios, puesto que las colonias se fundaron precisamente en los lugares considerados culturalmente atrasados, imponiéndoles su pensamiento y terminando con culturas milenarias.

Asimismo, el imperialismo se fundamentaba en un deber social, que pretendía alejar la amenaza de guerras civiles en Europa, extendiendo sus dominios hacia otros continentes que proveerían de todo lo necesario para satisfacer sus necesidades: territorio, materias primas, demanda para sus productos, etc. Por último, existieron también fundamentos religiosos para la colonización de territorios fuera de Europa. La expansión permitió el envío de misiones evangelizadoras, tanto de la Iglesia católica como de iglesias protestantes. El misionero contribuyó no solo a la enseñanza religiosa, sino que también a difundir los valores culturales occidentales, dándole soporte a la dominación.

Aprendizaje Esperado Objetivo Contenido Habilidades

Analizar los principales antecedentes de la 1°

Guerra Mundial

Describir el reparto del mundo como producto del

Imperialismo del siglo XX

- Imperialismo y Colonialismo -

Ubicación espacio-temporal, Análisis de Imágenes, Lectura y análisis de mapas Comprensión de textos y/o fuentes secundarias

Centro Educacional Rayenco Freire 377 - Romeral Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Profesor: Rodrigo Berríos Fuentealba

FECHA DE TRABAJO:

Imagen que refleja la conquista de Francia y su “cultura” sobre la población de Argelia. Disponible en http://www.claseshistoria.com/imperialismo/imagenes/%2Bargelia.jpg

¿Cómo se repartieron el mundo las “potencias” durante este período?

Las potencias europeas presentaban profundas diferencias entre ellas. Inglaterra, Francia y Alemania, por ejemplo, eran naciones consideradas desarrolladas ya que habían logrado llevar a cabo el proceso de industrialización. Mientras que países como España, Italia, Portugal, Rusia o Austria-Hungría, presentaban débiles economías, dependientes de la agricultura. Este fue uno de los motivos por lo que las potencias desarrolladas lograron conquistar mayor cantidad de territorios que las que no lo eran. Es así como Inglaterra y Francia se constituyeron como las principales naciones europeas del siglo, disputándose la supremacía del mundo. El proceso de colonización llevado a cabo por las potencias occidentales en África y Asia no estuvo exento de problemas, ya que incluso generó conflictos bélicos entre naciones europeas. Los numerosos intereses puestos en la región llevaron al canciller alemán Otto von Bismarck, con el apoyo de Francia, a convocar la Conferencia de Berlín, entre 1884 y 1885, para dirimir las rivalidades entre las potencias coloniales y establecer las bases de la ocupación en el continente africano. Entre las medidas adoptadas por la Conferencia se encuentra el establecimiento del derecho que tenía un país que habitaba las costas de un territorio para ocupar su interior, la determinación del libre tránsito por los ríos africanos, y la prohibición de la comercialización de esclavos.

A finales del siglo XIX, prácticamente todo el continente africano se encontraba en poder de alguna potencia europea, excepto Abisinia -la actual Etiopía- y Liberia. La dominación europea en África no solo fue política y económica, sino además, cultural.

En Asia, el proceso de colonización presentó mayores dificultades para las potencias europeas, en comparación con el caso africano. Primero, la resistencia fue mayor, porque el nivel de desarrollo de algunos países también lo era como el caso de China. A su vez, las milenarias culturas del continente asiático despertaban en los colonizadores un cierto respeto. De este modo, a diferencia de África, la ocupación en gran parte de Asia fue política y económica, manteniendo la autonomía cultural.

Revisemos dos de los principales imperios y su forma de expansión…

Imperio británico: Inglaterra pretendía extender su poder y prestigio a través de la expansión territorial. El gobierno inglés se propuso dominar el Mediterráneo y asegurarse el paso a la India, una de sus principales colonias. Esto lo logró tomando posesión de Gibraltar, Malta, Chipre y Egipto. Desde allí avanzaron hacia el sur de África, con el propósito de crear un gran imperio colonial desde Ciudad del Cabo, en Sudáfrica, hasta El Cairo, en Egipto. Sin embargo, las posesiones de Alemania en África oriental mantuvieron separadas a las colonias inglesas. En Asia, Inglaterra poseía su colonia más valiosa: India. Esta le proveía de abundantes materias primas y le permitía colocar en ella su excedente de población y sus mercaderías. Para asegurar esta posesión tan importante, Gran Bretaña extendió su dominación sobre los territorios vecinos. A su vez, para iniciar la conquista de China, Gran Bretaña tomó posesión de la isla de Hong Kong en 1841. Sin embargo, los chinos opusieron resistencia por largo tiempo. Esto obligó a los ingleses a buscar el apoyo de otras potencias europeas, como Francia, Alemania y Rusia, quienes en conjunto lograron dominar económicamente a este imperio oriental y obtener suculentos beneficios. De este modo, China, que había logrado mantener su independencia política, tuvo que otorgar numerosas concesiones a las potencias extranjeras, tales como la explotación de riquezas básicas, la obtención de derechos aduaneros. Las formas de dominio de Inglaterra se caracterizaron por permitir a sus colonias una amplia autonomía. Solo la política exterior quedaba reservada al gobierno inglés. Los europeos, en muchas ocasiones, mantenían el gobierno local de las colonias; en otras, establecía un simple protectorado sobre un dominio; y ocasionalmente, establecían su administración directa.

Imperio francés Hacia 1870, Francia fue derrotada por los Estados alemanes, liderados por Prusia, que buscaban disminuir su creciente influencia en Europa. Esta victoria convirtió a los prusianos en una gran potencia y humilló duramente a los franceses. Por ello, esto se transformó en su principal motivación para expandir sus territorios fuera del continente, convirtiéndose luego en el segundo imperio en importancia y extensión, después de Inglaterra. Los franceses dominaron la mayoría del territorio africano. Sus territorios iban desde Argelia, por el norte, hasta la Costa de Marfil, en el sur, desde Senegal, por el oeste, hasta Egipto, al este. A sus colonias en el área occidental del y en África central se sumaban los protectorados de Túnez y Marruecos, en la costa del Mediterráneo. Argelia fue el principal destino de emigración de las familias francesas, llegando a sumar 800 000 europeos hacia 1914. También, la isla de Madagascar se convirtió en el punto estratégico para este imperio. Intervenida a partir de 1873, fue ocupada lenta y progresivamente, a través de la fundación de escuelas, construcción de puertos y trazado de redes ferroviarias, entre otros. A partir de 1873, Francia inició la exploración de Asia, logrando conquistar Indochina, al sureste del continente, que para finales del siglo XIX se había convertido en la perla del imperio colonial francés, lo que permitía obtener importantes ventajas económicas de China. En cuanto a las formas de dominio, Francia se caracterizó por establecer un imperio fuertemente centralizado, donde se anexaba a la colonia y toda su administración quedaba en manos de los franceses. No obstante, se reconocían los derechos políticos de los colonos de origen europeo, tal como a cualquier persona que habitaba en la metrópoli. De esta forma, los territorios dominados fueron asimilando la cultura y la lengua francesa, rasgos que se encuentran presentes hasta la actualidad en aquellas sociedades.

Caricatura de Cecil Rhodes, El coloso Rhodes, representando el control británico sobre el continente africano. Disponible en http://www.claseshistoria.com/imperialismo/imagenes/%2Brhodesafrica.jpg

¿Y las otras potencias imperialistas?

Revisemos entonces,… ¿Cómo estaba repartido el mundo hacia inicios del siglo XX?

POTENCIAS EUROPEAS

Imperio Alemán Bélgica Países Bajos (Holanda) Imperio Ruso

Portugal España

Por su trascendencia en los equilibrios de poder en Europa, es sumado a la carrera imperialista luego de la Conferencia de Berlín. Se le otorgan territorios clave en África Oriental y Sudoccidental y en Oceanía que impidieron una hegemonía absoluta de Francia e Inglaterra sobre el continente africano.

Más que una política de conquista imperial, es una iniciativa personal. El rey Leopoldo II pretendió “sacar provecho” del reparto de África, por lo cual encargó a una sociedad colonizadora la ocupación y control del Congo Belga, territorio el cual es adquirido en nombre de la corona y sostenida hasta mediados del siglo XX.

Proyectó su poderío como potencia comercial y marítima al controlar zonas estratégicas para el intercambio mercantil. Reforzó su control sobre Indonesia y el Sudeste asiático frente al avance francés y la amenaza estadounidense y japonesa sobre la zona, además de conservar las Antillas Holandesas en el Caribe.

Buscó expandirse e influenciar sobre áreas cercanas a sus fronteras, esencialmente en Asia Central y sobre Siberia, incorporándolo a su control y dominio. Chocó constantemente con los intereses británicos en Afganistán y con Japón en la Península de Corea a inicios del s. XX. (Guerra Ruso-Japonesa), además de pretender acceso a los “mares cálidos” europeos, como el Mediterráneo.

De los imperios coloniales de la época de las exploraciones del siglo XV, es el mas antiguo que quedó en pie. Controló las regiones de Angola y Mozambique en África, además de sostener enclaves y puertos en territorios de la India (Goa) y China (Macao)

Luego del proceso de emancipación de sus territorios en América, el imperio español se debilitó aún más frente al avance de Estados Unidos sobre la región y sobre sus ex colonias en Asia. Mantuvo control en África del Sahara Occidental y enclaves en el Norte de este continente, pero perdió hacia fines de siglo la isla de Cuba y las Filipinas frente a EE.UU.

POTENCIAS EUROPEAS POTENCIAS NO- EUROPEAS

ITALIA

ESTADOS UNIDOS

JAPÓN

Llegó “tarde” a la carrera colonialista, luego de su proceso de Unificación como Estado-Nación. Adquiere algunos territorios en África Oriental (Somalía, Eritrea) y ejerce presión sobre Etiopía, que logra mantenerse como un estado no-colonizado luego del reparto hacia inicios del siglo XX. Además, ocupa el norte del continente en la zona donde se sitúa Libia en la actualidad.

Luego de la “Conquista del Oeste” en donde ocupan territorios controlados por pueblos originarios e incorporan zonas anteriormente en control de México, y el fin de la Guerra de Secesión (1861-1865), Estados Unidos inicia su carrera imperialista situando sus intereses sobre el Caribe y el Pacífico. Interviene progresivamente en la política y economía de los países americanos e incorpora para sí, territorios en control de España: Cuba, Filipinas y Puerto Rico. A medida que crece su capacidad comercial, aumenta su influencia política sobre la región situándose como potencia.

Japón mantuvo un orden “feudal” hasta mediados del siglo XIX, hasta la llegada de la dinastía Meiji. Entonces, inicia un proceso de modernización de su economía (industrialización) además de asimilar parte de la cultura occidental, por la presión que EE.UU empezó a ejercer en su entorno mas próximo. Se concentra la actividad económica en poder del Estado japonés y así crece su actividad, permitiéndole llevar a cabo campañas de expansionismo sobre territorios buscando recursos, materias primas y una posición estratégica, sobre espacios de influencia china (Corea) y rusa (Manchuria), derivando en Guerras con ambos Imperios en este período.

Realice una descripción respecto a lo que representaría esta imagen de

acuerdo a las características de cada personaje en la ilustración.

ACTIVIDADES

1. A partir del contenido trabajado en clases y en la presente guía, responde

a) ¿Cuáles eran las principales motivaciones de los ingleses para ocupar nuevos territorios?

Mencione como mínimo dos.

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b) ¿Cuáles eran las principales motivaciones de los franceses para ocupar nuevos territorios?

Mencione como mínimo dos.

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c) ¿Qué evento histórico determina las normas del proceso de “imperialismo” y “colonización” a fines del siglo

XIX? ¿Cuáles fueron sus medidas? Menciónelas a continuación

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2. Realice una comparación entre las formas de ocupación de estos dos imperios sobre los territorios que conquistan

Formas de

Ocupación

IMPERIO FRANCÉS

IMPERIO BRITÁNICO

3. Observe y analice el mapa del reparto del mundo a inicios del siglo XX y responda:

a) ¿Qué continentes fueron los más ocupados o intervenidos por las potencias extranjeras?

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b) ¿Cuál de los continentes logró mantenerse “al margen” de este proceso de colonización? Fundamente su respuesta

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4. ANÁLISIS DE IMÁGENES Y/O ILUSTRACIONES

Francia llevando la civilización, la riqueza y la paz a

Marruecos, en Le Petit Journal, 1911

FECHA DE REVISIÓN FIRMA

5. ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS

Lea atentamente los siguientes fragmentos y responda las preguntas a continuación

LA ECONOMÍA Y EL IMPERIALISMO "En la medida en que una nación tras otra entran en la era de las maquinarias y adoptan los métodos industriales más avanzados, es más difícil para sus empresarios, comerciantes y financieros colocar sus reservas económicas, y progresivamente se ven tentados a aprovechar sus gobiernos para conquistar con fines particulares países lejanos y subdesarrollados a través de la anexión y del protectorado (...). Este estado de la cuestión en la economía es la raíz del imperialismo. Si los consumidores de este país pudieran elevar tanto su nivel de consumo que fueran capaces de avanzar a las fuerzas de producción, no habría ningún excedente de mercancías y capital capaz de exigir del imperialismo el descubrimiento de nuevos mercados (...)". John Hobson, El Imperialismo, 1902.

- Según el autor ¿Por qué se produce el imperialismo?

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- ¿Cómo podía evitarse la expansión imperialista? Fundamente su respuesta

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- Respecto a las motivaciones del imperialismo ¿Qué relación se podría establecer entre los gobiernos y las empresas privadas o

el capital económico?

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MISIÓN DEL COLONIALISMO EUROPEO

"Lo que ahora sentimos es que nuestro dominio sobre aquellos territorios solo puede justificarse si demostramos que aumenta la felicidad y prosperidad de los pueblos, y yo sostengo que nuestro dominio ha llevado y lleva seguridad, paz y mayor prosperidad a países que nunca habían conocido antes tales beneficios. Al llevar a cabo esta tarea civilizadora, estamos cumpliendo lo que yo creo que es nuestra misión nacional, al tiempo que encontramos la ocasión de poner en práctica las cualidades y potencialidades que han hecho de nosotros la gran raza gobernante. No estoy afirmando que nuestro éxito haya sido total en cualquier caso, ni que nuestros métodos hayan estado litera de cualquier reproche. Pero mantengo que casi en cualquier lugar en el que el dominio de la reina ha sido establecido y se ha impuesto la gran Paz Británica, con ella ha llegado una mayor seguridad para la vida y la propiedad, y una mejora material de las condiciones de la mayoría". Joseph Chamberlain, Foreign and Colonial speeches. [Adaptación]

- Según lo expuesto por el autor, ¿qué beneficios traería esta forma de ocupación para los pueblos colonizados?

Fundamente su respuesta

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- La visión que plantea el autor ¿ha sido superada en la actualidad o aún está presente? Fundamente su respuesta.

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