La Acreditación Proceso de transformación hacia la

Excelencia Ley 28740

El CONEAU Consejo de

Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria

Ley Nº 28740 : LEY DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

ESTATUTO UNIVERSITARIO Consejo Universitario Todas las carreras están obligadas a acreditarse.

Oficina Universitaria de Calidad Académica de la Universidad Nacional de San Agustín.

Dirección de la Escuela Profesional de Ingeniería Química

Comisión de Acreditación

Es el resultado de un proceso de transformación institucional.

Exige la evaluación de su gestión pedagógica, institucional y administrativa.

Se expresa en el RECONOCIMIENTO PÚBLICO Y TEMPORAL de la CALIDAD FORMATIVA de la Carrera Profesional

Identificar lo

que hay que mejorar,

Lo que hay que eliminar.

Lo que hay que construir.

¡EL CAMBIO ES EL RETO!

¡Cuestionar el

Estado de Cosas!

Ingeniería Química esta aquí

1) La autoevaluación de la gestión pedagógica, institucional y educativa, siendo esté un requisito indispensable

2) La Evaluación externa con fines de acreditación la que debe ser efectuada por entidades especializadas

3) La Acreditación a cargo del CONEAU

Cambio de la Currícula: Actualizarla Recoger demandas de la sociedad Formación por competencias Hacerla Compatible a nivel nacional e internacional

AVANCES: Se ha formulado y consultado la propuesta curricular: CIP,Escuelas IQ del

Perú, Currículas de Universidades acreditadas, Estudiantes, Docentes. Se encuentra en trámite de aprobación: opinión del Departamento. Aprobación en Consejo de Facultad. Vigencia a partir del 2014.

Formar para el alto desempeño en la práctica profesional FORMACIÓN INTEGRAL DE ALTO RENDIMIENTO QUE PROMUEVE

DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE

Métodos de enseñanza Desarrollar Capacidades Inteligentes Gestionar y aplicar del conocimiento Aplicar la Investigación, extensión y proyección

universitaria, en el proceso.

INTELIGENCIA LATERAL: Creatividad Inventiva Capacidad de riesgo Liderazgo

INTELIGENCIA RACIONAL: Análisis Crítica Inducción Deducción

ACTUALIZACIÓN DOCENTE RATIFICACIÓN DE

CATEGORÍAS INVESTIGACIÓN Y

PUBLICACIONES RELACIÓN CON LA

REALIDAD ECONÓMICO-PRODUCTIVA

NO CLASES PASIVAS, NO DICTADOS Y COPIAS… NO EVALUACIONES MEMORÍSTAS. DOCTORADOS SÓLIDOS : TESIS DE INVESTIGACIÓN DE ALTO NIVEL -DOMINIO DE 2 IDIOMAS EXTRANJEROS

TITULACIÓN LIMITE DE REPETICIÓN DE ASIGNATURAS CURRÍCULA POR COMPETENCIAS RATIFICACIÓN DE NIVEL DOCENTE EVALUACIÓN DE EGRESADOS