Contoh Karya Ilmiah Tertulis

7/25/2019 Contoh Karya Ilmiah Tertulis

1/17

PENOKOHAN DALAM CERPEN TERBANGLAH WAHAI

ABABILKU KARYA SINTA YUDISIA

KARYA ILMIAH TERTULIS

(SKRIPSI)

Oleh :

Bagus Sae!"Mus#$%a Sa&$Sal'a Ala&$s$

PROGRAM STUDI ILMU PENGETAHUAN ALAM

SMA NEGERI * CIKARANG SELATAN

+,**-+,*+


2/17

LEMBAR PENGESAHAN

Pembimbing I, Pembimbing II,

Khalijah, S. Pd. Rini Siswati, S. Pd.


3/17

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum, Wr. Wb.

Puji dan syukur kepada Allah SWT, karena atas ridha dan karunia-Nya

penulis dapat menyelesaikan karya ilmiah tertulis yang berjudul, Penokohan

dalam Cerpen Terbanglah Wahai Ababilku, karya Sinta Yudisia . Tidak lupa

pula Penulis haturkan shalawat dan salam kepada Nabi Muhammad SAW, yang

dengan segala kerendahan hati dan kesuian iman, serta kebersihan budi, akhlak

dan perilakunya, telah menjadi panutan bagi seluruh umat muslim di dunia.

Pada pr!ses pembuatan karya tertulis ini, banyak sekali bantuan,

d!r!ngan, dan bimbingan yang sangat berharga, yang diberikan kepada Penulis,

untuk itu pada kesempatan ini penulis ingin menghaturkan rasa terima kasih

yang sebesar-besarnya kepada

". #bu $halijah, S.Pd. Yang telah membimbing kami untuk menyelesaikan semi

skripsi ini hingga selesai.

%. #bu &ini Siswati, S.Pd. Yang telah memberikan kami materi dan pengarahan

sehingga penyusunan semi skripsi ini berjalan dengan lanar.

'. (ntuk Ayah dan #bu yang telah memberi semangat dan d!)a nya yang

mengalir tanpa henti.


4/17

*. Semua pihak yang tidak mungkin penulis tuliskan satu persatu, yang telah

banyak membantu penulis dalam penyusunan karya ilmish tertulis ini.


5/17

MOTTO

Jangan pantang menyerah walau

apapun yang terjadi,

jika kita menyerah

maka habislah sudah

Persembahan

Skripsi ini kami persembahkan

untuk Orang Tua kami


6/17

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Anda tent tah tentang !er"en, #i$ant% &'(()* ++

men$ebtkan bahwa !er"en adalah !erita $ang han$a

men!eritakan sat "eristiwa dari selrh kehid"an "elakn$a.

Salah sat "embangn !er"en adalah nsr intrinsik $ang nanti

akan dijelaskan %leh "enlis dide"an

-alam !er"en terkadang kita sering menemkan "er!aka"an

antar t%k%h, kita bisa mengetahi t%k%h tersebt ber"eran sebagai

antag%nis ata "r%tag%nis, bahkan han$a igran, ntk it kami

membahas tentang "en%k%han dalam !er"en agar kita bisa

mengetahi hal "eran t%k%h tersebt. Meski"n di dalamn$a

terda"at "engertian !er"en, ma!am/ma!am !er"en, nsr intrinsik

!er"en, teta"i kami lebih ban$ak menjelaskan tentang "en%k%han

dalam !er"en.

Pen%k%han berarti membentk dan menentkan t%k%h dan

karakter watakn$a, dan "enlis akan menjelaskan sat "ersatn$a

nanti "ada Bab II.


7/17

1.' Rmsan Masalah

Berdasarkan jdl di atas, rmsan masalah $ang menjadi

%ks dalam "enlisani skri"si ini adalah* Bagaimana kita

mengetahi hal 0 hal $ang mengenai dalam "en%k%han !er"en.

Mengetahi ma!am 0 ma!am t%k%h dalam !er"en

Mengetai "eranan t%k%h didalam !er"en

Mengetahi watak se%rang t%k%h

1. Tjan Masalah

Ada"n tjan dari "enlisan skri"si ini adalah ntk

mengetahi "eran a"a saja $ang terkait dalam "en%k%han $ang

ada dalam !er"en.

Siswa da"at mengetahi ma!am 0 ma!am t%k%h dalam

!er"en

Siswa da"at mengetahi "eranan t%k%h dalam !er"en

Siswa da"at mengetahi watak t%k%h

1.2 Manaat

Manaat ditlisn$a skri"si ini sekiran$a ntk menambah wawasan

"ara "emba!a.


8/17

Mengetahi "eran 0 "eran t%k%h

Mengetahi ma!am / ma!am t%k%h


9/17

BAB II

LANDASAN TEORI

1.1 Pengertian 3er"en

1.' 4nsr Intrinsik dalam 3er"en

1. Pen%k%han -alam 3er"en


10/17

BAB II

LANDASAN TEORI

'.1 Pengertian 3er"en

3er"en menrt KBBI adalah kisahan "endek &krang dari

1(.((( kata $ang memberikan kesan tnggal $ang d%minan dan

memsatkan diri "ada sat t%k%h dalam sat sitasi &"ada sat

ketika

#i$ant% &'(()* ++ 3er"en adalah !erita $ang men!eritakan

sat "eristiwa dari selrh kehid"an "elakn$a.

Ada"n 3er"en mer"akan jenis "r%sa bar $ang

men!eritakan sebagian5sejem"t kehid"an dari "elakn$a

ata kisahan "endek &krang dari 1(.((( kata $ang

memberikan kesan tnggal $ang d%minan, dan memsatkan diri

"ada sat t%k%h dalam sat sitasi.

'.' 4nsr Intrinsik 3er"en

'.'.1 Tema

Tema adalah "%k%k "embi!araan $ang melandasi !erita.

6rgi$ant% &'(('* +( men$ebtkan bahwa tema adalah dasar


11/17


12/17

Pl%t jga mer"akan rangkaian "eristiwa $ang ada

hbngan sebab 0 akibat $ang da"at membentk sat

!erita. Pl%t disebt jga jalan !erita.

7ait rangkaian "eristiwa $ang menggerakkan !erita

ntk men!a"ai eek tertent. Ban$ak angga"an kelir

mengenai "l%t. Sementara %rang mengangga" "l%t adalah

jalan !erita. -alam "engertian mm, "l%t adalah sat

"ermakatan ata ran!angan rahasia gna men!a"ai tjan

tertent. Ran!angan tentang tjan it bkanlah "l%t, akan

teta"i sema akti:itas ntk men!a"ai $ang diinginkan itlah

"l%t.

'.'. Latar

Latar adalah "engertian tem"at, hbngan wakt dan

lingkngan s%sial.

Latar jga mer"akan tem"at, wakt dan sasana

terjadin$a sat !erita .

Segala keterangan mengenai wakt, rang dan sasana

dalam sat !erita. Pada dasarn$a, latar mtlak dibthkan


13/17

ntk menggara" tema dan "l%t !erita, karena latar hars

bersat dengan teman dan "l%t ntk menghasilkan !erita

"endek $ang gem"al, "adat, dan berkalitas. Kala latar bisa

di"indahkan ke mana saja, berarti latar tidak integral dengan

tema dan "l%t. 3er"en sa$a, Bayi-bayi Tertawa $ang

mengambil setting khas Palestina, dengan watak, bda$a,

em%si, k%ndisi ge%grai $ang sangat khas Palestina tent

akan menjadi l! jika settingn$a di"indah di P%n%r%g%.

;elas bahwa setting akan sangat menentkan watak dan

karakter t%k%h.

'.'.2 Sdt Pandang

Sdt "andang adalah bagaimana se%rang "engarang

mengajkan t%k%h, tindakan, latar, dan berbagai "eristiwa

$ang membentk !erita dalam sebah kar$a iksi.

Sdt "andang jga adala jalinan hbngan antara

"engarang dengan !erita5!ara "andang "engarang.

-iantara elemen $ang tidak bisa ditinggalkan dalam

membangn !erita "endek adlaah sdah "andangan t%k%h

$ang dibangn sang "engarang. Sdt "andangan t%k%h ini


14/17

mer"akan :isi "engarang $ang dijelmakan ke dalam

"andangan t%k%h/t%k%h ber!erita. ;adi sdt "angan ini

sangat erat dengan teknik ber!erita.

'.'.) Pen%k%han

Pen%k%han adalah t%k%h $ang berkaitan dengan sia"a

$ang di!eritakan.

1.1 Pen%k%han dalam 3er"en

T%k%h berkaitan dengan sia"a $ang di!eritakan, sia"a $ang

melakkan sesat, sia"a $ang membat k%nlik, dan lain

sebagain$a. Masing 0 masing t%k%h dalam !erita tent memiliki

watak ata karakter $ang berlainan. Pemberian karakter "ada

t%k%h tersebt disebt "en%k%han. 6rgi$ant%r% &'(('* 1+


15/17

T%k%h tama mer"akan t%k%h $ang

terg%l%ng "enting dan ditam"ilkan ters

meners &mend%minasi besar !erita.

1.1.1.2 T%k%h Tambahan

T%k%h tambahan mer"akan t%k%h $ang

dimn!lkan sekali ata bebera"akali dengan

"%rsi $ang relati "endek.

1.1.1.3 T%k%h Pr%tag%nis dan T%k%h Antag%nis

T%k%h "r%tag%nis adalah t%k%h $ang

mmn$a kita kagmi karena menam"ilkan

sesat $ang sesai "andangan 0 "andangan

dan hara"an/hara"an "emba!a. T%k%h

antag%nis mer"akan t%k%h $ang men$ebabkan

terjadin$a k%nlik, mmn$a t%k%h ini ber%"%sisi

dengan t%k%h "r%tag%nis.

1.1.1.4 T%k%h Sederhana dan T%k%h Blat


16/17

T%k%h sederhana adalah t%k%h $ang han$a

meiliki sat kalitas "ribadi tertent. T%k%h blat

lebih men$er"ai kehid"an mansia $ang

sesngghn$a dan sering memberikan kejtan

"ada "emba!a.

.1.1.) T%k%h Statis dan T%k%h Berkembang

T%k%h statis mer"akan t%k%h $ang tidak

mengalami "erbahan, sedangkan t%k%h

berkembang mer"akan t%k%h !erita $ang

mengalami "erbahan sejalan dengan

"eristiwa dan "l%t $ang dikisahkan.

3.1.1.6 T%k%h Ti"ikal dan T%k%h 6etral

T%k%h ti"ikal adalah t%k%h $ang han$a

sedikit ditam"ilkan keadaan indi:idalitasn$a,

teta"i ban$ak dit%nj%lkan kalitas "ekerjaan

ata kebangsaan$a. T%k%h netral adalah t%k%h

!erita $ang bereksistensi demi !erita it sendiri.


17/17

-i bawah ini adalah t%k%h/t%k%h dan watakn$a $ang ada dalam

!er"en Terbanglah Wahai Ababilku

1. 9ana * lembt, ramah dan baik hati

'. -ianne #right * lembt dan ramah

. Kimberle$ * keras ke"ala

2. B%bb$ * Baik , "enrt

). 9arr$ * bijak dan ramah

Documents

Contoh Karya Ilmiah Tertulis