Contoh Anekdot Dalam Pendidikan MoralInstrumen Penilaian dalam Pengembangan Nilai-nilai Keagamaan Anak Taman Kanak-kanakanekdot (anecdotal record), penugasan melalui tes perbuatan, pertanyaan lisan dan menceritakan kembali.Hal-hal yang dapat dicatat guru sebagai bahan penilaian adalah: anak-anak yang belum dapat menyelesaikantugas dan anak-anak yang dapat menyelesaikan tugas dengan cepat, kebiasaan/perilaku anak yang belumsesuai dengan yang diharapkan dan kejadian-kejadian penting yang terjadi pada hari penulisan pelaporan hasilpenilaian pada laporan perkembangan anak. Sebelum uraian (deskripsi), terlebih dah ... Penilaian itu menekankan pada proses pembelajaran. Oleh sebab itu, data yang dikumpulkan harus diperolehdari kegiatan nyata yang dikerjakan anak pada saat melakukan proses pembelajaran. Karakteristik penilaianyang ideal adalah dilaksanakan selama dan sesudah pembelajaran berlangsung, bisa digunakan untuk formatifperformasi, berkesinambungan, terintegrasi dan dapat digunakan sebagai feed back. Untuk menjaring data hasilbelajar, Anda dapat menggunakan hal-hal yang bisa memberikan masukan penilaian prestasi anak seperti hasildari kegiatan proyek, pekerjaan rumah, karya wisata, penampilan anak, demonstrasi dan catatan observasi.Instrumen yang dapat Anda digunakan untuk penilaian di Taman Kanak-kanak dengan memperhatikan sifat dankarakteristiknya adalah hasil kerja anak (portofolio) yang meliputi hasil karya, hasil penugasan, kinerja anak, testertulis, dan format observasi.Petunjuk Penggunaan Instrumen Penilaian Pengembangan Nilai-nilai KeagamaanAnak Taman Kanak-kanakAlat penilaian yang digunakan untuk menilai bidang pengembangan nilai-nilai agamaadalah sebagai berikut pengamatan (observasi) dan pencatatan anekdot (anecdotal record), penugasan melaluites perbuatan, pertanyaan lisan dan menceritakan kembali. Hal-hal yang dapat dicatat guru sebagai bahanpenilaian adalah anak-anak yang belum dapat menyelesaikan tugas dan anak-anak yang dapat menyelesaikantugas dengan cepat, kebiasaanperilaku anak yang belum sesuai dengan yang diharapkan dan kejadian-kejadianpenting yang terjadi pada hari penulisan pelaporan hasil penilaian pada laporan perkembangan anak. Sebelumuraian (deskripsi), terlebih ...Read Article

1/1