17
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN LỚP DẠY: 11G

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

  • Upload
    yul

  • View
    84

  • Download
    7

Embed Size (px)

DESCRIPTION

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN LỚP DẠY: 11G. TIẾT 56. LUYỆN TẬP ANCOL. KIỂM TRA BÀI CŨ Hoàn thành các phản ứng sau: a. CH 3 - CH 2 –OH + Na → b. CH 3 -CH 2 – OH + HBr → c. CH 3 –CH 2 –OH + CH 3 –OH - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ

GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP

GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

LỚP DẠY: 11G

Page 2: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN
Page 3: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

KIỂM TRA BÀI CŨ

Hoàn thành các phản ứng sau:

a. CH3- CH2 –OH + Na →

b. CH3-CH2 – OH + HBr →

c. CH3 –CH2 –OH + CH3 –OH

d. CH3 –CH2 –OH

e. CH3 –CH2 –OH + CuO →

f. C2H6O + O2 →

to

to

to

H2SO4 đ,

1700C

H2SO4 đ,

1400C

H2SO4 đ,

1700C

H2SO4 đ,

1700C

Page 4: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

KIỂM TRA BÀI CŨ

Hoàn thành các phản ứng sau:

a. CH3- CH2 –OH + Na → CH3- CH2 –ONa + ½ H2

b. CH3-CH2 – OH + HBr → CH3 –CH2 –Br + H2O

c. CH3–CH2–OH + CH3–OH CH3-CH2-O-CH3 + H2O

d. CH3 –CH2 –OH CH2= CH2 + H2O

e. CH3 –CH2 –OH + CuO → CH3- CHO + Cu + H2O

f. C2H6O + 3 O2 → 2 CO2 + 3 H2O

H2SO4 đ,

1400C H2SO4 đ,

1700C

to

to

to

Page 5: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

Câu 1: Gọi tên theo danh pháp thay thế ứng với công thức cấu tạo sau:

CH3 –CH –CH2 –CH – CH3

CH3 OH

A. 4- metyl hexan- 2- ol B. 4- metyl pentan -2-ol

C. Hexan-2-ol D. 2- metyl pentan-4 -ol

LUYỆN TẬP ANCOL

Đ

12345

Page 6: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

LUYỆN TẬP ANCOL

Câu 2: Có bao nhiêu đồng phân ancol ứng với công thức cấu tạo C4H10O?

A. 1 B. 2 C. 3 D.4

Đ

Giải: ancol C4H10O có 4 đồng phân:

HO-CH2- CH2 –CH2 –CH3 (1) CH3 - CH- CH2 -CH3 (2)

OH

OH

CH3- C- CH3 (3) HO –CH2- CH- CH3 (4)

CH3 CH3

Page 7: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

LUYỆN TẬP ANCOL

Câu 3: Khi đun nóng hỗn hợp gồm C2H5OH và C3H7OH với H2SO4đặc ,140o C,thu được bao nhiêu đồng phân ete?

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Giải:

Số đồng phân ete = n (n +1) (n là số lượng ancol )

Đề bài cho 2 ancol .Vậy số đông phân ete = 2(2+1)/2 =3

Đ

2

Page 8: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

Câu 4: Đốt cháy hoàn toàn 1 ancol X no ,đơn chức mạch hở thu được 13,2 g CO2 và 8,1 g H2O.Xác định CTPT của X.

Giải:

nCO2 = 13,2 /44 =0,3 mol , nH2O = 8,1 /18 =0,45 mol Vì ancol no ,đơn chức ,mạch hở => Gọi CTPT là CnH2n+2O ( n≥ 1)

Ta có CnH2n+2O → n CO2 + (n+1) H2O 0,3 0,45 Từ PTPƯ ta có 0,45 .n =0,3 (n +1) => n =2

Vậy CTPT của X là C2H6O

LUYỆN TẬP ANCOL

Page 9: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

LUYỆN TẬP ANCOL

Câu 5: Cho 11 g hỗn hợp X gồm 2 ancol no,đơn chức ,mạch hở ,kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng với Na dư thu được 3,36 lit khí H2(đktc).Xác định công thức phân tử 2 ancol trên.

Câu 6: Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp Y gồm 2 ancol đơn chức mạch hở, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng thu được 2,52 g H2O ,2,24 lit khí CO2 (đktc). a. Xác định CTPT của 2 ancol. b. Viết CTCT có thể có của 2 ancol trên. c. Khi cho hỗn hợp Y gồm 2 ancol trên tác dụng với CuO ,đun nóng thu được 2 andehit tương ứng.Xác định CTCT đúng của 2 ancol trên.

Page 10: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

Câu 5: Giải:

Vì 2 ancol no,đơn chức ,mạch hở kế tiếp trong dãy đồng đẳng

=> gọi CTPT trung bình của 2 ancol là Cn H2n+1 OH ( n <n < n+ 1).

nH2=3,36 /22,4 =0,15 mol

CnH2n+1OH + Na → CnH2n+ 1ONa + ½ H2

0,3 < 0,15

Từ ptpu => nX = 0,3 mol

=> Mx = m/ n= 11 /0,3 = 36,67

14n + 18 = 36,67 => n = 1,33 => n =1

Vậy CTPT của 2 ancol là: CH3OH và C2H5OH

Page 11: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

Câu 6: Giải:

a. nH2O = m/M = 2,52 /18 = 0,14 mol

nCO2 = V /22.4 = 2,24 /22,4 = 0 ,1 mol

nH2O > nCO2 => 2 ancol no.

Vì 2 ancol no ,đơn chức ,mạch hở kế tiếp nhau

CTPT trung bình của 2 ancol là CnH2n+2O ( n <n < n+ 1).

PTPƯ CnH2n+2O → n CO2+ (n+1) H2O

0,1 0,14

Từ PTPƯ ta có 0,14 n = 0,1(n + 1)

n= 2,5 => n =2

Vậy CTPT của 2 ancol là C2H5OH và C3H7OH

Page 12: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

Câu 6: Giải:

b. Công thức cấu tạo :

C2H5OH CH3- CH2 –OH (1)

C3H7OH CH3 –CH2 –CH2 – OH (2)

CH3 –CH-CH3 (3)

OH

c. 2 ancol trên tác dụng với CuO ,đun nóng thu được 2 andehit tương ứng. => 2 ancol bậc I.

Vậy CTCT đúng là (1) và (2)

II

I

I

Page 13: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

LUYỆN TẬP ANCOLCâu 7: Đề hidrat hóa 14,8 g 1 ancol X no ,đơn chức mạch hở thu được 11,2 g anken Y.Xác định CTPT của ancol.

Giải:

Vì ancol no ,đơn chức ,mạch hở nên gọi CTPT là CnH2n+1OH

PTPƯ: CnH2n+1OH → CnH2n + H2O

Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng :

mX = mY + mH2O => mH2O = 14,8 -11,2 = 3,6

nX = nH2O = 3,6 /18 =0,2 mol

Mx = m/n=14,8 /0,2 =74 =>14n + 18 = 74 => n = 4

Vậy CTPT của X là C4H9OH.

Page 14: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

LUYỆN TẬP ANCOLCâu 8: Cho 4,6 g ancol X no ,đơn chức,mạch hở tác dụng với Na dư, thu được 6,8 g chất rắn Y.Xác định CTPTcủa ancol X.

Giải:

Ancol no ,đơn chức ,mạch hở => CTPT là CnH2n+1OH (n ≥ 1)

PTPƯ: CnH2n+1OH + Na → CnH2n+1 ONa + ½ H2

Cứ 1 mol ancol X → rắn Y thì m tăng =23 -1 =22

x mol m tăng = 6,8 – 4,6 =2,2

x= 2,2 /22 = 0,1 mol

Mx = m/n = 4,6 /0,1 =46

14 n+ 18 = 46

n= 2 Vậy CTPT là C2H5OH

Page 15: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

Câu 9: Cho Na tác dụng vừa đủ với 1,24 g hỗn hợp 3 ancol đơn chức X,Y,Z thu được 0,336 lit khí H2 (đktc).Tính khối lượng hỗn hợp muối thu được.

LUYỆN TẬP ANCOL

Page 16: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

- Khái niệm về hợp chất phenol

- Cấu tạo của phenol

- Tính chất của phenol đơn giản nhất.

Page 17: CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ   GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN: LÊ THỊ XUÂN NGÂN

Bài học đến đây là kết thúc!Cảm ơn sự theo dõi của thầy cô giáo

và các em học sinh.