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- 1 -
北京语言大学图书馆学科服务 内部参阅
2015 年 第 3 季度 总第 1 期
学科研究与应用动态
（中国语言学及应用语言学）
目 录
第一部分 学科研究现状综述 .......................................................... - 2 -
一、主题发文成果统计 ................................................................ - 2 -
（一）整体情况 ...................................................................... - 2 -
（二）各主题统计分析 .......................................................... - 3 -
二、核心期刊发文情况 .............................................................. - 13 -
（一）基本情况统计 ............................................................ - 13 -
（二）利用情况统计 ............................................................ - 14 -
三、外文期刊发文情况 .............................................................. - 18 -
第二部分 新出版书目 ................................................................... - 20 -
第三部分 业界动态 ....................................................................... - 24 -
一、2014 年度中国语言生活状况报告发布 .............................. - 24 -
二、国务院教育督导委员会办公室印发《语言文字工作督导评估
暂行办法》 ................................................................................. - 25 -
三、语言文字应用研究中青年学者协同创新联盟成立 ........... - 25 -
四、第九届海峡两岸现代汉语问题学术研讨会召开 ............... - 25 -
- 2 -
第一部分 学科研究现状综述
一、主题发文成果统计
（一）整体情况
以 CNKI 中国知网学术检索总库为信息源，将检索学科范畴限定为中国语言
学及应用语言学，分别选取汉语、语音、语义、语法、词汇、词义、文字学、修
辞、翻译、方言、对外汉语教学和少数民族语言 12 个主题词。检索控制时段为
2015 年 7 月 1 日至 2015 年 10 月 15 日。经过去重、校准和初步分析，得出主题
发文量统计如图 1。
图 1 各主题发文量统计比较图（单位：篇）
659
26
100 104 88
28 66 49
307
203
125
35
0
100
200
300
400
500
600
700
- 3 -
图 2 各主题发文量所占比重统计图（单位：%）
（二）各主题统计分析
说明:本部分分别对 12 个主题的文献进行文献来源和利用情况分析，利用
情况分析以下载量为参考值。之所以使用下载量而非被引频次作为权衡标准，
其原因是研究对象均为最新发表成果，利用周期短；而被引频次与利用周期呈
现正相关关系，且需要一定时间周期才能具备采集和使用意义。下载量在一定
时段内代表了该研究成果受关注的程度和利用频繁度，因此具有一定参考价值。
1、篇名=汉语（精确匹配）
共检得目标文献 659 篇，其中期刊论文 578 篇、国内会议论文 7 篇、国际会
议论文 27 篇（均来自 2015 年中国语言文学研究暨汉语教学国际学术研讨会）、
学术辑刊论文 23 篇、报纸文章 24 篇。其中下载频次最高的 5 篇论文如表 1 所示。
表 1 “汉语”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.关于汉语国际教育
的学科定位问题 崔希亮 北京语言大学
世界汉语
教学
汉语国际教育、
学科定位 208
2.论汉语作为第二语
言教学学科的语言学孙德金
北京语言大学对
外汉语研究所
世界汉语
教学
汉语作为第二语
言教学、学科、应197
36.80%
1.45%
5.59% 5.81% 4.92% 1.56% 3.69%
2.74%
17.15%
11.34%
6.98% 1.96%
汉语
语音
语义
语法
词汇
词义
文字学
修辞
翻译
方言
对外汉语教学
少数民族语言
- 4 -
本质 用语言学
3.汉语作为第二语言
的离合词教学实验研
究
周琳
李彬鑫
对外经济贸易大
学中国语言文学
学院、华东师范
大学国际教育中
心
世界汉语
教学
离合词、课堂教
学、实验研究、认
知负荷理论、输入
加工理论
154
4.任务型口语课堂汉
语学习者协商互动研
究
赵雷
北京语言大学对
外汉语研究中
心、北京语言大
学汉语学院
世界汉语
教学
汉语学习者、口语
课堂、协商互动、
任务类型、教学策
略
148
5.英语背景学习者汉
语不及物动词带宾语
结构习得研究
郑丽娜
上海对外经贸大
学国际商务外语
学院
世界汉语
教学
不及物动词、带宾
语结构、非宾格动
词、非作格动词、
接口
109
2、篇名=语音（精确匹配）
共检得目标文献 26 篇，均为期刊学术论文。其中下载频次最高的 5 篇论文
如表 2 所示。
表 2 “语音”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.变异社会语言学语
音变项问题说略 闫克
河南大学人文学
院、中国人民大
学文学院
南阳师范
学院学报
社会语言学、变
异、变项、音类、
离散式
17
2.写作中的语音修辞
运用 欧燕
海口经济学院外
语学院
新闻与写
作
语音修辞、传播、
写作技巧 15
3.中国东北方言语音
与日语语音的相似性
研究
周宇晴 南京信息工程大
学语言文化学院
现代语文
（语言研
究版）
中国东北方言音、
日语语音、相似性 14
4.从语音层面看跨域 刘凤贤 辽东学院外国语 辽东学院 隐喻、语音隐喻、 14
- 5 -
喻指的隐喻现象 学院 学报（社
会科学
版）
能指、所指
5.印尼留学生汉语语
音习得偏误分析 时悦
浙江理工大学文
化传播学院
文学教育
（上）
印尼留学生、语音
偏误、对外汉语教
学
13
3、篇名=文字（学）（精确匹配）
共检得目标文献 66 篇，其中期刊论文 45 篇、会议论文 1 篇、学术辑刊论文
5 篇、报纸文章 15 篇。其中下载频次最高的 5 篇论文如表 3 所示。
表 3 “文字（学）”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.系统释字法与古文
字考释——以“厂”、
“石”构形功能的分析
为例
李守奎 清华大学中文系
与历史系
吉林大学
社会科学
学报
系统释字法、
“厂”、“石”、疑
难构形、音义考
释、构形阐释
69
2.国际汉语教学的语
言文字标准问题 李泉
中国人民大学文
学院
语言教学
与研究
国际汉语教学、语
言文字标准普通
话、规范汉字、大
华语、汉语拼音
49
3.楚国出土文献异形
文字形义关系研究 刘宝俊
中南民族大学图
书馆 语言研究
楚国、出土简帛、
异形文字、形义 33
4.我国与“一带一路”
核心区国家跨境语言
文字状况
黄行
中国社会科学院
民族学与人类学
研究所
云南师范
大学学报
（哲学社
会科学
版）
一带一路核心区
国家、语言状况、
语言规划
17
5.甲骨文与原始楔形
文字指事字比较研究 王杰 武汉大学文学院
襄阳职业
技术学院
甲骨文、楔形文
字、指事字、比较 15
- 6 -
学报
4、篇名=语义（精确匹配）
共检得目标文献 100 篇，其中期刊论文 96 篇、会议论文 2 篇、学术辑刊论
文 2 篇。其中下载频次最高的 5 篇论文如表 4 所示。
表 4 “语义”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.全称量化副词“净”
的语义及使用限制 张蕾
东北师范大学留
学生教育学院
世界汉语
教学
副词“净”的语义、
全称量化、排他性
特征、三分结构、
使用限制
112
2.语义协商的效用与
话步构成——基于母
语者和非母语者自然
语言互动的个案研究
王萍丽
李彦霖
中央民族大学国
际教育学院
世界汉语
教学
语义协商、可理解
性输入、强制性输
出、选择性注意、
话步构成
107
3.省略结构的语义-语
用接口研究
吴义诚
于月 浙江大学 现代外语
省略结构、动态解
析、语义-语用接
口
96
4.自然语言数词系统
句法语义接口理论的
最新研究进展
贺川生 湖南大学外国语
学院
当代语言
学
数词、句法、语义、
接口、形态音系 88
5.“呗”的态度取向及
其语义基础
赵春利
石定栩
暨南大学文学
院、香港理工大
学中文及双语学
系
语言教学
与研究
“呗”字句、引发
句、评价句、承推
关系、态度取向
81
5、篇名=语法（精确匹配）
共检得目标文献 104 篇，其中期刊论文 100 篇、会议论文 2 篇、学术辑刊论
文 2 篇。其中下载频次最高的 5 篇论文如表 5 所示。
- 7 -
表 5 “语法”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.语法分析的第二个
初始起点及语言象似
性
陆丙甫
刘小川
南昌大学语言
类型学研究所
语言教学
与研究
科学体系、初始起
点、演绎推导、一
致性、象似性
123
2.镜像神经元和构式
语法 朱琳
上海师范大学
对外汉语学院
当代语言
学
镜像神经元、镜像
系统、构式语法、
TCG
94
3.汉语中动句的语法
化历程和演变机制 蔡淑美
厦门大学人文
学院中文系
语言教学
与研究
汉语中动句、构式
化、重新分析、类
推、合力机制
86
4.汉韩“白”类词的语
义、语法和语用特征对
比研究
朴珉娥
袁毓林 北京大学
外语教学
与研究
“白”、heos、
geojeo、语用预设、
隐性/显性否定、乐
观假设、负面效果
73
5.从语法化角度看流
行语的生成与流行—
—以 2014 年十大流行
语为例
丁祥倩 东北师范大学
文学院
长春师范
大学学报
语法化、流行语、
生成方式、流行缘
由
54
6、篇名=词汇（精确匹配）
共检得目标文献 88 篇，其中期刊论文 80 篇、会议论文 6 篇、学术辑刊论文
2 篇。其中下载频次最高的 5 篇论文如表 6 所示。
表 6 “词汇”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.“拿”类手部动词词
汇化模式的英汉对比
研究
孙成娇
浙江大学语
言与认知研
究中心
解放军外国
语学院学报
“拿”类手部动词、
词汇化模式、语义
成分分析、动作、
51
- 8 -
方式
2.学术语篇中后位指
示语的词汇和语法特
征分析
徐翠波 湖南涉外经
济学院 外语学刊
后位指示语、词汇、
语法、学术语篇 39
3.词汇关系组与词典
收词 王楠
中国社会科
学院语言研
究所
语文研究
词汇关系组、《现代
汉语词典》、平衡
性、系统性
36
4.词汇词和语法词:汉
语词类划分问题症结
之所在
戚晓杰 青岛大学文
学院 汉语学报
词类、词汇词、语
法词、同一性、语
法功能、兼类、活
用、名物化
31
5.网络时代青少年汉
语新词汇的规范使用
探究
周静 重庆第二师
范学院 语文建设
网路时代、汉语新
词汇、青少年、语
言规范
25
7、篇名=词义（精确匹配）
共检得目标文献 28 篇，其中期刊论文 27 篇、报纸文章 1 篇。其中下载频次
最高的 5 篇论文如表 7 所示。
表 7 “词义”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.现代汉语动名型复
合词词义透明度研
究
宋贝贝
苏新春 厦门大学
语言文字应
用
西方心理学、现代
汉语、语素义、类
词、核心论题、影
响因素、语义距离、
义位、对外汉语教
学、计算方法
46
2.《诗经》中动植物
成语的词义演变 张洁
云南师范大学
文学院
海南广播电
视大学学报
《诗经》、动植物成
语、词义演变 22
3.语文辞书词义系统 徐时仪 上海师范大学 辞书研究 语文辞书、词义系 21
- 9 -
探略 古籍研究所 统、释义
4.“男神”词义演变
探析 陈晨
华中师范大学
语言与语言教
育研究中心
文学教育
（上）
男神、网络词汇、
词义演变 16
5.论对外汉语教学中
词义辨析的对象和
原则
赵一轩 吉林大学文学
院
长春师范大
学学报
对外汉语教学、词
义辨析、对象、原
则
14
8、篇名=修辞（精确匹配）
共检得目标文献 49 篇，其中期刊论文 47 篇、学术辑刊论文 1 篇、报纸文章
1 篇。其中下载频次最高的 5 篇论文如表 8 所示。
表 8 “修辞”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.学雷锋活动中的修
辞——基于批评话语
分析的论辩策略研究
赵芃
北京大学外国语
言学及应用语言
学研究所、天津
商业大学外国语
学院
当代修辞
学
惯用语句、论题、
批评话语分析 66
2.“女汉子”话语修辞
简论 彭学修
阿坝师范学院基
础教育系
绵阳师范
学院学报
“女汉子”、语体
风格、话语修辞、
历史词语、詈骂语
62
3.西方修辞视角下的
中国国家形象构筑 张雅卿
闽江学院外语
系、福建师范大
学外国语学院
中北大学
学报（社
会科学
版）
中国国家形象、西
方修辞、修辞“国”
格
41
4.修辞视角下汉语二
语者回指使用考察—
—以英语母语者为例
李贤卓 南京师范大学国
际文化教育学院
当代修辞
学
修辞能力、回指、
主语突出、话题突
出、语篇迁移
37
5.语义模糊、语用模糊 李秋梅 福建师范大学外 西安外国 语义模糊、模糊修 18
- 10 -
和模糊修辞的界限与
联系
国语学院 语大学学
报
辞、语用模糊、范
畴化、语境
9、篇名=翻译（精确匹配）
共检得目标文献 307 篇，其中期刊论文 296 篇、会议论文 1 篇、报纸文章
10 篇。其中下载频次最高的 5 篇论文如表 9 所示。
表 9 “翻译”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.网络流行语认知价
值及翻译
谢之君
杨月华
上海大学外国语
学院 上海翻译
网络流行语、认
知、价值、翻译 214
2.关于文学与文学翻
译——莫言访谈录
许钧
莫言
南京大学外国语
学院
外语教学
与研究
莫言、勒克莱齐
奥、文学传统、诺
贝尔文学奖、翻译
问题、文学与人
生、中国当代文
学、精神交流、毕
飞宇、古城西安
162
3.转向冲动与问题意
识——也谈当前国内
的翻译研究
韩子满 解放军外国语学
院 上海翻译
翻译研究、转向、
问题、跨学科 128
4.基于培养职业意识
的翻译教学思路 李艳
上海应用技术学
院 上海翻译
翻译教学、职业意
识、教学思路、教
学设计
125
5.翻译学博士生理论
研究能力和创新意识
的培养——来自英国
赫瑞瓦特大学的借鉴
穆雷、
邹兵、
董冀卿
广东外语外贸大
学、赫瑞瓦特大
学
上海翻译
翻译学博士生、理
论研究能力、理论
创新意识、英国赫
瑞瓦特大学
106
10、篇名=方言（精确匹配）
共检得目标文献 203 篇，其中期刊论文 27 篇、报纸文章 1 篇。其中下载频
- 11 -
次最高的 5 篇论文如表 10 所示。
表 10 “方言”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.晋方言情态动词
“待”及其否定关联和
意外性质
宗守云 上海师范大学人
文与传播学院 中国语文
待、情态动词、晋
方言、意外范畴标
记、回溯推理
129
2.关于湖北方言研究 邢福义
汪国胜
华中师范大学语
言与语言教育研
究中心、江汉大
学武汉语言文化
研究中心
汉语学报
方言研究、江淮官
话、赣方言、丁声
树、国际交往、古
代汉语、现代汉
语、西南官话、寻
根意识、中国文化
57
3.方言经验对儿童句
法意识发展的影响
胡永祥
李荣宝
福建师范大学外
国语学院 外国语
方言经验、双语儿
童、元语言意识、
句法意识
52
4.网络合音语气词
“哒”与方言“哒” 张肖艺 青岛大学文学院
现代语文
（语言研
究版）
哒、网络合音语气
词、方言、词汇化 39
5.从入声字的归派看
《中原音韵》的基础方
言
王临惠 天津师范大学音
乐与影视学院 方言
《中原音韵》、入
声字、基础方言 34
11、主题=对外汉语教学（精确匹配）
共检得目标文献 125 篇，其中期刊论文 111 篇、学术辑刊论文 4 篇、会议论
文 9 篇、报纸文章 1 篇。其中下载频次最高的 5 篇论文如表 11 所示。
表 11 “对外汉语教学”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.一带一路下对外汉 陈思琦 四川文化产业职 课程教育 一带一路、对外汉 50
- 12 -
语教学的新方向 业学院 研究 语教学、新方向
2.国际汉语教学的语
言文字标准问题 李泉
中国人民大学文
学院
语言教学
与研究
国际汉语教学、语
言文字标准、普通
话、规范汉字、大
华语、汉语拼音
49
3.“慕课”热潮对汉语
教学的启示 严涛
四川理工学院人
文学院 高教学刊
慕课、在线平台、
汉语言文学、高校
教师
42
4.对外汉语教学中的
文化教学探析 宁红艳 新疆师范大学 高教学刊
对外汉语教学、文
化、意义、原则、
方法
37
5.对外汉语教学中的
热词热语 齐童巍
杭州电子科技大
学国际教育学院
当代教育
理论与实
践
留学、语言、词汇、
网络、文化 30
12、主题=少数民族语言（精确匹配）
共检得目标文献 35 篇，其中期刊论文 28 篇、学术辑刊论文 1 篇、报纸文章
6 篇。其中下载频次最高的 5 篇论文如表 12 所示。
表 12 “少数民族语言”主题下载频次 Top5
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
次数
1.服务于“一带一路”
的语言规划构想 张日培
上海市教育科学
研究院国家语言
文字政策研究中
心
云南师范
大学学报
（哲学社
会科学
版）
一带一路、语言规
划、研究现状与展
望
253
2.社会转型期中的少
数民族语言态度问题
研究
张学广 山东大学国际教
育学院
贵州民族
研究
转型期、少数民
族、语言态度 19
3.民、汉、英三语背景 杨玉 昆明理工大学外 贵州民族 三语背景、云南少 14
- 13 -
下云南少数民族大学
生语言态度研究
国语言文化学院 研究 数民族大学生、语
言态度
4.内地大城市公共服
务中使用少数民族语
言调查研究——以维
吾尔语在内地大城市
的使用为例
迪力木
拉
提·尼
亚孜
何丹
四川大学法学院
湖北民族
学院学报
（哲学社
会科学
版）
少数民族语言、维
吾尔族、维吾尔
语、公共服务
7
5.少数民族濒危语言
使用和纳什均衡策略
分析
周晓梅
田有兰 云南财经大学
物流工程
与管理
多数/少数民族语
言、策略、语言竞
争、纳什均衡
5
二、核心期刊发文情况
本部分报告所检索、分析的论文数据均以中文社会科学引文索引（CSSCI）
收录期刊为筛选标准，即以 CSSCI 来源核心期刊发表论文为研究对象。
检索控制时段：2015.7.1——2015.10.15
（一）基本情况统计
经去重、筛选，共检得中国语言学及应用语言学核心期刊论文 192 篇，其中
机构发文量和项目基金支持情况如图 3、图 4 所示。
- 14 -
图 3 核心期刊论文机构发文量统计（单位：篇）
（注：存在一篇论文同时受多个级别基金支持的情况）
图 4 各级项目基金发文量统计（单位：篇）
（二）利用情况统计
表 13 核心期刊论文下载频次 Top20
题名 作者 机构 来源 关键/主题词 下载
17
15
11
9
9
8
5
5
5
4
4
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
北京语言大学
中国社会科学院语言文字应用研究所
复旦大学
上海师范大学
北京大学
华东师范大学
华中师范大学
厦门大学
暨南大学
南京师范大学
中山大学
浙江大学
香港理工大学
中国语言学会
上海大学
邵阳学院
华中科技大学
中国人民大学
湖南师范大学
南开大学
澳门大学
天津师范大学
61
67
29
0
10
20
30
40
50
60
70
80
国家级社科基金 省部级基金 院校级项目
- 15 -
次数
1.称谓词“兄弟”历时
演变及其路径
张美兰
穆涌 清华大学中文系 中国语文
称谓词、兄弟、词
汇化、历时演变 290
2.副词“颇”的来源及
其发展 孟蓬生
北京中国社会科
学院语言研究所 中国语文
古代汉语、副
词、 颇、偏、语
法化、主观化
245
3.关于汉语国际教育
的学科定位问题 崔希亮 北京语言大学
世界汉语
教学
汉语国际教育、学
科定位 208
4.连词与口语语篇的
互动性 姚双云
华中师范大学语
言与语言教育研
究中心
中国语文 连词、口语语篇、
互动性、语体差异 198
5.论汉语作为第二语
言教学学科的语言学
本质
孙德金 北京语言大学对
外汉语研究中心
世界汉语
教学
汉语作为第二语
言教学、学科、应
用语言学
197
6.“的”不的，非常“的”
——论名词组内虚词
与区域限制的连动关
系
蔡维天 台湾清华大学语
言学研究所 中国语文
形式认可、量词结
构、修饰结构、汉
语句法、生成语法
193
7.上古汉语叙事语篇
中由话题控制的省略
模式
董秀芳 北京大学中文系 中国语文
语段话题、省略、
上古汉语、叙事语
篇、受事主语句
177
8.语言学的一个核心
概念“指称”问题研究 陈平
澳大利亚昆士兰
大学语言与文化
学院
当代修辞
学
语言学史、主题
性、名词性成分、
referential、无指、
古希腊时代、弗雷
格、牛津学派、话
语分析、语言哲学
家
160
9.论“当”“在”的语 王永娜 烟台大学国际教 世界汉语 “当”、“在”、时 159
- 16 -
体差异——兼谈具时
空、泛时空与超时空的
语体属性
冯胜利 育交流学院、香
港中文大学中文
系、北京语言大
学对外汉语研究
中心
教学 空度、语体语法、
句法结构
10.“跨越 N 个世纪”
结构多义性和用法分
析
曹婧一 复旦大学中文系 中国语文
跨越、跨段、跨
界、占据、义位、
多义
154
11.汉语作为第二语言
的离合词教学实验研
究
周琳，
李彬鑫
对外经济贸易大
学中国语言文学
学院、华东师范
大学国际教育中
心
世界汉语
教学
离合词、课堂教
学、实验研究、认
知负荷理论、输入
加工理论
154
12.任务型口语课堂汉
语学习者协商互动研
究
赵雷
北京语言大学对
外汉语研究中
心、北京语言大
学汉语学院
世界汉语
教学
汉语学习者、口语
课堂、协商互动、
任务类型、教学策
略
148
13.晋方言情态动词
“待”及其否定关联和
意外性质
宗守云 上海师范大学人
文与传播学院 中国语文
待、情态动词、 晋
方言、意外范畴标
记、回溯推理
129
14.语法分析的第二个
初始起点及语言象似
性
陆丙甫
刘小川
南昌大学语言类
型学研究所
语言教学
与研究
科学体系、初始起
点、演绎推导、 一
致性、象似性
123
15.从介词悬空到否定
副词——兼论“无以”
与“难以”的共现与趋
同
张谊生 上海师范大学语
言研究所
语言教学
与研究
无以、难以、否定、
构式化、习语化、
词汇化、趋同倾向
113
16.全称量化副词“净”
的语义及使用限制 张蕾
东北师范大学留
学生教育学院
世界汉语
教学
副词“净”的语义、
全称量化、排他性112
- 17 -
特征、三分结构、
使用限制
17.离合词和同源宾语
结构
潘海华
叶狂
香港城市大学翻
译及语言学系、
宁波工程学院外
国语学院
当代语言
学
同源宾语、名词
化、互补删略、双
音节不及物动词
111
18.职业称谓“VP 的”
的特点及其使用动因
分析
马伟忠 北京语言大学语
言科学院
世界汉语
教学
职业称谓“VP
的”、内显性总体
扫描、理想化认知
模型、认知入场、
职业地位
110
19.试析会话结束语
“就这样吧”
胡习之
高群
阜阳师范学院文
学院
当代修辞
学
会话结尾、会话结
束语、“就这样
吧”、语用修辞功
能、权势角色
109
20.英语背景学习者汉
语不及物动词带宾语
结构习得研究
郑丽娜
上海对外经贸大
学国际商务外语
学院
世界汉语
教学
不及物动词、带宾
语结构、非宾格动
词、非作格动词、
接口
109
表 14 已出现被引用情况文献 5 篇
题名 作者 机构 来源 被引
次数
1.陌生的自我 朱莉娅·克里斯
蒂娃，黄蓓译
法国巴黎第七大学
复旦大学中文系 当代修辞学 2
2.“语言特区”的性质与类型 徐杰，覃业位 澳门大学人文学院
中国语言文学系 当代修辞学 1
3.语篇·主体·精神分析——话
语分析的精神分析方法浅论 殷祯岑 复旦大学中文系 当代修辞学 1
4.语言规范试说 李宇明 北京语言大学 当代修辞学 1
- 18 -
5.《方言藻》与《助字辨略》
对勘述论——古代语言学著
作的文献学研究之二
华学诚，张敏 北京语言大学人文
学院 语文研究 1
三、外文期刊发文情况
以 EBSCO 数据库为文献检索源，以“Chinese Linguistics”、“Chinese
Language”、“Classical Chinese Linguistics”为检索词，将检索字段限定为“主题”，
检索时段控制为 2015 年 7 月至 9 月，采用模糊检索方式，经去重后共检得相关
主题文献 7 篇（详见表 15）。
篇名 作者 机构 来源
1.Chinese xiehouyu（歇后语）and
the interpretation of metaphor and
metonymy
Shu, Dingfang 上海外国语大学
Journal of Pragmatics
《语用学杂志》
2015 年 9 月
英文关键词：Chinese;Interpretation;Metaphor;Metonymy;Xiehouyu
中文关键词：汉语；翻译；隐喻；转喻；歇后语
2. Is Hong Kong Sign Language a
topic-prominent language? Sze, Felix 香港中文大学
Linguistics
《语言学》
2015 年第 7 期
英文关键词：Hong Kong Sign Language; scene-setting topics; topic-prominence; topicalization
中文关键词：香港符号语言；场景设定主题；主题显著性；主题化
3. Formant dynamics of bilingual
identical twins
Zuo, Donghui
Mok, Peggy
Pik Ki
香港中文大学
Journal of Phonetics
《语音学杂志》
2015 年 9 月
英文关键词：Bilingual;Chinese;Diphthongs;Formant dynamics; Identical twins
中文关键词：双语；汉语；双元音；共振峰动力学；双胞胎
4. Vocal Attack Time of Different
Pitch Levels and Vowels in
Mandarin.
Zhang R
Baken RJ
Kong J
北京大学
纽约医学院
香港大学
Journal Of Voice:
Official Journal Of
The Voice Foundation
《语音基础杂志》
2015 年 9 月
- 19 -
英文关键词：Pitch levels;Semitone;Vertex vowels;Vocal attack time
中文关键词：音高；半音程；顶点元音；口头攻击时间
5. The bilingual advantage in
phonetic learning.
Antoniou,Mark
Liang,Eric
Ettlinger,Marc
Wong,Patrick
C.M.
香港中文大学
西北大学
加州大学戴维斯
分校
Bilingualism:
Language & Cognition
《双语：语言与认知》
2015 年 10 月
英文关键词：Bilingualism;Cognitive advantage;language universals;language-specific
experience;phonetic learning
中文关键词：双语；认知优势；语言共性；特殊语言经验；语音学习
6. Poor phonetic perceivers are
affected by cognitive load when
resolving talker variability (L).
Antoniou,Mark
Wong, Patrick
C. M.
西悉尼大学
香港中文大学
Journal of the
Acoustical Society of
America
《美国声学学会杂
志》2015 年 8 月
英文关键词：Poor phonetic perceivers;Phonetics;cognitive load;talker variability
中文关键词：语音认知弱势者；发音；认知负荷；话语可变性
7. Functionally integrated neural
processing of linguistic and talker
information: An event-related
fMRI and ERP study.
Zhang C
Pugh KR
Mencl WE
Molfese PJ
Magnuson JS
Peng G
Wang WS
香港理工大学
耶鲁大学
康涅狄格大学
香港中文大学
中国科学院深圳
先进技术研究所
Neuroimage
《神经影像学》
2015 年 9 月
英文关键词：ERP; Neural bases; FMRI; lexical tones; linguistic processing; talker processing
中文关键词：ERP（企业资源计划）；神经基础；FMRI（功能磁共振成像）；词汇声调；语
言处理；说话者处理
- 20 -
第二部分 新出版书目
（学术专著类）
[1]第二语言习得/张朝阳著.山西人民出版社.ISBN：978-7-203-09110-3
[2]汉语话题链构成句子的条件研究/吴碧宇著.上海交通大学出版社. ISBN：
978-7-313-13191-1
[3]汉语语用标记之语用法化研究 : 基于语料库对“不过”与“X 看”结构的历
时、共时探究/唐瑞梁著. 科学出版社. ISBN：978-7-03-044834-7
[4]话题、述题和话语分析研究/周国光, 潘玉雯著. 广东高等教育出版社. ISBN：
978-7-5361-5360-8
[5] 清末白话文运动研究 / 胡全章著 . 中国社会科学出版社 . ISBN ：
978-7-5161-6401-3
[6]汉语古音学史/李开, 顾涛编著.上海古籍出版社. ISBN：978-7-5325-7696-8
[7]汉语古音学比较研究/陈芳著.海峡文艺出版社. ISBN：978-7-5550-0574-2
[8]汉字的国学理据/王艾录, 李二占著.中国言实出版社. ISBN：978-7-5171-1421-5
[9]汉语谓词性成语功能研究 /胡斌彬著 .社会科学文献出版社 . ISBN：
978-7-5097-7650-6
[10]名词和动词/沈家煊著.商务印书馆. ISBN：978-7-100-11363-2
[11]宋代文章学/马茂军著.社会科学文献出版社. ISBN：978-7-5097-7761-9
[12]《汉语大词典》研究/李申, 王本灵著.商务印书馆. ISBN：978-7-100-11411-0
[13]明清俗语辞书及其所录俗语词研究 /曾昭聪著 .上海辞书出版社 . ISBN：
978-7-5326-4415-5
[14] 中国方言文化典藏调查手册 / 曹志耘主编 . 商务印书馆 . ISBN ：
978-7-100-11457-8
[15]高本汉《北京话语音读本》整理与研究/艾溢芳著.北京大学出版社. ISBN：
978-7-301-25982-5
[16]唐山方言词汇研究/高光新著.中国社会科学出版社. ISBN：978-7-5161-6473-0
[17]无锡方言接触研究/曹晓燕著.苏州大学出版社. ISBN：978-7-5672-1333-3
[18]越中乡音漫录/孙旭升编著.南京大学出版社. ISBN：978-7-305-15489-8
[19]上海方言与文化/钱乃荣著.中国国际广播出版社. ISBN：978-7-5078-3801-5
- 21 -
[20]安仁方言语法研究/周洪学著.社会科学文献出版社. ISBN：978-7-5097-7729-9
[21]客家方言/ 温昌衍, 王秋珺编著. -暨南大学出版社,2015.7.-978-7-5668-1484-5:
￥35 H176
[22]连平方言研究/傅雨贤著.中山大学出版社. ISBN：978-7-306-05291-9
[23]汉语测试、习得与认知研究 /邢红兵主编 .中国书籍出版社 . ISBN：
978-7-5068-4973-9
[24]甘洛民族语言使用现状及其演变 /木乃热哈主编 .商务印书馆 . ISBN：
978-7-100-11362-5
[25]中世纪回鹘文法律契约文书 /拓和提·莫扎提著 .人民出版社 .ISBN：
978-7-01-014965-3
[26]甘洛县尔苏藏族语言文化研究 /木乃热哈主编 .民族出版社 . ISBN：
978-7-105-13916-3
[27]藏文文字研究/郭须· 扎巴军乃著.中国藏学出版社. ISBN：978-7-80253-801-6
[28] 语言学和文史语言研究集稿 / 李开著 . 南京大学出版社 . ISBN ：
978-7-305-15619-9
[29]全球化语境下的语言规划与安全研究/陈新仁等著.南京大学出版社. ISBN：
978-7-305-15571-0
[30] 第二语言学习研究 / 王初明主编 . 上海交通大学出版社 . ISBN ：
978-7-313-13521-6
[31]第二语言习得热点问题研究 /吕铁金编著 .黑龙江人民出版社 . ISBN：
978-7-207-10394-9
[32]中国田野语言学概要/范俊军编著.广东人民出版社. ISBN：978-7-218-10232-0
[33]什么是音系学/马秋武著.上海外语教育出版社. ISBN：978-7-5446-4044-2
[34]雅柯布森音系学理论研究/曲长亮著.世界图书出版公司北京公司. ISBN：
978-7-5100-9927-4
[35]程式性言语事件:人类基本生存形式的语用学研究/褚修伟著.科学出版社.
ISBN：978-7-03-045306-8
[36]词汇-构式语用学/侯国金著.国防工业出版社. ISBN：978-7-118-10193-5
[37]核心推导语法/陆丙甫著.上海教育出版社. ISBN：978-7-5444-5573-2
- 22 -
[38]量词理论研究/杨红玉著. 中国社会科学出版社. ISBN：978 -7-5161-6731-1
[39]动词的语义指向对代词句内回指的制约/邱明波著.复旦大学出版社. ISBN：
978-7-309-11649-6
[40]文体学:理论与应用/张捷著.陕西人民教育出版社. ISBN：978-7-5450-3756-2
[41]体认与翻译/王斌著.东华大学出版社. ISBN：978-7-5669-0823-0
[42]藏语差比句研究/邓凤民著.上海人民出版社. ISBN：978-7-208-13197-2
[43]中日语言比较研究/李晓楠著. 辽宁大学出版社. ISBN：978-7-5610-8091-7
[44]汉语与韩国语的重叠词对照研究 /田乐著 .吉林大学出版社 . ISBN：
978-7-5677-4059-4
[45]中国文字研究/教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学中国文字研
究与应用中心, 华东师范大学语言文字工作委员会编.上海书店出版社. ISBN：
978-7-5458-1139-1
[46]比较词义再探/黄树先著.巴蜀书社. ISBN：978-7-5531-0557-4
[47] 《尔雅》普通语词注释 / 李冬英著 . 中国社会科学出版社 . ISBN ：
978-7-5161-6686-4
[48]近代汉语常用词的共时分布与历时演变/杨振华著.山西人民出版社. ISBN：
978-7-203-09130-1
[49]写作语汇新说/孙有康著.暨南大学出版社. ISBN：978-7-5668-1573-6
[50] 汉语语法历时与共时比较研究 / 崔山佳著 . 语文出版社 . ISBN ：
978-7-5187-0193-3
[51]古代汉语语法精华/龚仁编著.湖北人民出版社. ISBN：978-7-216-08656-1
[52]常用单音节手部动作动词研究 /张江丽著 .社会科学文献出版社 . ISBN：
978-7-5097-7788-6
[53]汉语语序教学/康健著.北京语言大学出版社. ISBN：978-7-5619-4232-1
[54]现代汉语维度形容词语义及其计算机识别研究 /伍莹著.武汉大学出版社 .
ISBN：978-7-307-16333-1
[55]认知语法视角下的汉语名词谓语研究/庞加光著.西安交通大学出版社. ISBN：
978-7-5605-4706-0
[56]南方语言学/甘于恩主编.暨南大学出版社. ISBN：978-7-5668-1570-5
- 23 -
[57]城市化进程中城市方言变异特征研究 /冯卉著 .天津大学出版社 . ISBN：
978-7-5618-5358-0
[58]绥德方言调查研究/黑维强著.北京师范大学出版社. ISBN：978-7-303-19246-5
[59]房县九道方言研究/陈秀著.武汉出版社. ISBN：978-7-5430-9342-3
[60]吴语处州方言的历史比较 /王文胜著 .中国社会科学出版社 . ISBN：
978-7-5161-6520-1
[61]松江方言研究/许宝华, 陶寰著. 复旦大学出版社. ISBN：978-7-309-11656-4
[62]江阴方言/邬丽雅编著. 中国文联出版社. ISBN：978-7-5190-0091-2
[63]二语学习者汉语语篇构建研究 /马明艳著 .中国社会科学出版社 . ISBN：
978-7-5161-6641-3
[64]留学生语言教学实践研究/朱旗编.华艺出版社. ISBN：978-7-80252-532-0
[65]认知心理学视角下的对外汉语词汇教学研究/左丽娟, 吕彦, 邹晓玲著.四川
大学出版社. ISBN：978-7-5614-8759-4
[66]多模态话语分析理论在中国的应用 /李妙晴著 .中国纺织出版社 . ISBN：
978-7-5180-1940-3
[67] 话语交流中的动态认知 / 廖德明著 . 中国社会科学出版社 . ISBN ：
978-7-5161-6869-1
[68]海事语言及应用 /尚新主编 .上海浦江教育出版社有限公司 . ISBN：
978-7-81121-416-1
[69]语言素质拓展与训练/曾凡云, 程联, 万虎主编.武汉大学出版社. ISBN：
978-7-307-16700-1
[70] 语篇回指对比与翻译研究 / 李春蓉著 . 四川大学出版社 . ISBN ：
978-7-5614-8932-1
[71]日汉对比语言学/刘笑明主编.南开大学出版社. ISBN：978-7-310-04890-8
[72]语言文学的现代构建/刘进才著.北京大学出版社. ISBN：978-7-301-26256-6
[73]汉日动植物词典之国俗语义对比研究/李月松著.上海外语教育出版社.ISBN：
978-7-5446-4066-4
[74]近代汉语语法/吴福祥主编.中国社会科学出版社. ISBN：978-7-5161-6842-4
[75]汉语添加算子的语法与习得研究/刘慧娟著.北京语言大学出版社. ISBN：
978-7-5619-4255-0
- 24 -
[76]汉语作为第二语言的“ 被” 字句习得研究/彭淑莉著.广东人民出版社. ISBN：
978-7-218-10331-0
[77]中日异议表达行为对比研究/王玉明著.世界图书出版广东有限公司. ISBN：
978-7-5192-0156-2
[78]京郊方言/韩旭著.中国书店. ISBN：978-7-5149-1388-0
[79]绩溪荆州方言研究/赵日新著.安徽教育出版社. ISBN：978-7-5336-8101-2
[80]合肥方言研究/杨永成著.安徽教育出版社. ISBN：978-7-5336-8100-5
[81]祁门箬坑方言研究/王琳著.安徽教育出版社. ISBN：978-7-5336-8102-9
[82]濉溪方言研究/郭辉著.安徽教育出版社. ISBN：978-7-5336-8103-6
[83]海峡西岸闽南方言与文化研究/马重奇主编.中国社会科学出版社. ISBN：
978-7-5161-6788-5
[84] 白地波湾村纳西东巴文调查研究 / 和继全著 . 民族出版社 . ISBN ：
978-7-105-13978-1
第三部分 业界动态
一、2014 年度中国语言生活状况报告发布
2015 年 10 月 15 日，2014 年度中国语言生活状况报告在京发布，这是教育
部、国家语委连续第十次向社会发布年度语言生活状况报告。
2014 年，中国语言文字事业扎实推进，稳步发展。习近平总书记系列重要
讲话中对语言文化的重要论述，高屋建瓴，影响深远。以《国家通用语言文字法》
为主体、地方法规规章相配套的语言文字法律法规体系基本形成。全面实施《国
家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020 年）》，提升国家语言能
力，传承弘扬中华文化，构建和谐语言生活，成为中国语言文字事业发展的主旋
律。主要特点表现在五个方面。
（一）贯彻党的十八届四中全会依法治国精神，语言文字法制和规范化建设
进一步完善，并取得显著成绩。
（二）语言能力问题在 2014 年受到空前关注，并产生了极大的社会影响。
（三）传承弘扬中华语言文化是 2014 年语言生活的重要内容。
- 25 -
（四）2014 年，热词热语势头不减。
（五）语言文化合作交流继续拓展深化。
《中国语言生活状况报告》自 2006 年至今，已走过近 10 年历程。十年来，
教育部、国家语委积极推动语言生活的监测研究和引导，将其作为掌握语言国情、
提升语言服务能力、提高语言文字工作科学化水平的重要举措并取得了显著成效。
二、国务院教育督导委员会办公室印发《语言文字工作督导
评估暂行办法》
为深入实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全面落实《国家中长
期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020 年）》，国家语委、国务院教育
督导委员会办公室研究制定了《语言文字工作督导评估暂行办法》，并于 2015
年 8 月 13 日印发。
评估暂行办法共分为五章十一条确定了督导评估内容，规范了督导评估的实
施主体、成员、程序等具体问题，并设立奖励与问责机制。该办法由国务院教育
督导委员会办公室、国家语言文字工作委员会办公室负责解释，自公布之日起施
行。
三、语言文字应用研究中青年学者协同创新联盟成立
2015 年 8 月 21—23 日，由辽宁师范大学主办的“一带一路”战略与语言生
活、语言规划、语言创新学术研讨会暨语言文字应用研究中青年学者协同创新联
盟成立大会在该校召开，来自国家语委语言文字应用研究优秀中青年学者研修班
的第一期和第二期学员代表以及相关高校的专家学者共 60 余人参加了会议。
经认真筹备，语言文字应用研究中青年学者协同创新联盟在会上正式宣告成
立。该联盟是以语言文字应用研究优秀中青年学者研修班学员为主体，广泛团结
全国语言文字应用研究中青年学者开展协同创新的非营利性学术团体。该联盟将
在教育部语言文字信息管理司指导下，着力构建交流平台，团结中青年学者，在
深入把握语言国情和语言生活的基础上，大力拓展研究领域，强化语言创新研究，
推出优秀科研成果，为我国语言文字事业的改革和发展贡献力量。
四、第九届海峡两岸现代汉语问题学术研讨会召开
2015 年 10 月 10-11 日，第九届海峡两岸现代汉语问题学术研讨会在鲁东大
- 26 -
学召开。本次会议由中国社科院语言研究所、南开大学、鲁东大学主办，鲁东大
学文学院承办，商务印书馆协办，会议主题为“探讨语言协调机制，构建和谐语
言生活”。来自两岸四地 30 多所高校及科研、出版机构的 70 余名代表参加了会
议。
研讨会上，北京语言大学校务委员会主任李宇明教授作《从单语主义走向多
语主义》、台湾政治大学竺家宁教授作《音韵学与对外汉语教学》、香港岭南大学
李斐教授作《〈现代汉语学习词典〉繁体版的修订与研究》、澳门理工学院周荐教
授作《两岸语言规划问题伦略》的专题报告。与会专家围绕主题，就两岸四地汉
语共同语的差异与融合，汉语辞书的编纂状况及两岸对比，语文政策的现状、沿
革与走向，汉语研究与汉语教学，现代汉语中文信息处理的相关问题等进行了深
入交流与探讨。
海峡两岸现代汉语问题学术研讨会是由全国语言文字标准化技术委员会汉
语语汇分会、语音与拼音分会联合策划发起的系列性研讨会，目的是搭建两岸四
地专家学者学术交流平台，推动两岸四地的语言协作。
- 27 -
版权及合理使用声明
北京语言大学图书馆主办的《研究与应用动态：中国语言学及应
用语言学》遵守国家知识产权法的相关规定，保护知识产权，保障著
作权人的合法权益，并要求参阅人员及研究人员认真遵守中国版权法
的有关规定，严禁将《研究与应用动态》用于任何商业或其他营利性
用途。未经北京语言大学图书馆同意，用于读者个人学习、研究目的
的单篇稿件的使用，应注明版权信息和信息来源。未经北京语言大学
图书馆允许，校内外各单位不能以任何形式整期转载、链接或发布《研
究与应用动态》。北京语言大学图书馆网站发布所有的《研究与应用
动态》，任何单位需要链接、整期发布或转载《研究与应用动态》，应
向北京语言大学图书馆发送正式的需求函，说明其用途，征得同意并
签订协议。
欢迎对《研究与应用动态》提出宝贵意见与建议。
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学科馆员：陆晓曦
