3
CARACTERISTICILE LIMBII COREENE Ordinea cuvintelor Limba românã este o limba de tipul (Subiect+Verb+complement) (de exemplu, Andrei invata coreeană). Cu toate acestea, coreeana este o limba de tipul (Subiect+ complement+Verb) (de exemplu, 앤드류가- 한국어를- 공부해요. [Aendeuryuga-hangugeo-gongbuhaeyo"Andrei-coreeana-inata").  !n coreean, erbele #i ad$ectiele apar la s%âr#itul propo&i'iei. oate celelalte elemente, cum ar %i substantiele (de exemplu, subiect #i sau un complement), aderbele, #i numerele, apar *n %a'a erbelor #i sau ad$ectielor. !n plus, modi%icatorii (de exemplu, aderbe, demonstratie, #i subordonatele relatie) apar *nainte de cuintele modi%icate. e exemplu, s considerm urmtoarea propo&i'ie *n romana "Petre studiaza istoria la biblioteca duă!aiaza. "tim c" Petre "este subiectul, deoarece e plasat *nainte de erbul "studiaza" #i " istoria" este coleent direct, deoarece apare dup erb. bsera'i c elemente suplimentare, cum ar %i "la bibliotecă "#i" duă!aiaza "sunt plasate dup complement. !n plus, prepo&i'iile in romana apar *ntotdeauna *n %a'a substantielor, ca *n " la biblioteca." Cu toate acestea, ordinea cuintelor in coreean ar %i 피터 도서관에서 연사 공부해요  [Piteoga-doseog waneseo-yeonsa reul-gongbuhaey o.]  "/etre- bibliotec-la- istorie-studia&a." 0n locul reozitiilor  din romana, coreeana are articule care se pun *ntotdeauna dup substanti. e exemplu, #tim ca 피터 (/iteo)este subiectul, din moment ce este marcat de particula (1a), 도서관(doseo12an) este loca'ia, deoarece este marcat de particula locatia 에서(eseo). !n plus, 연사(3eonsa) este complementul direct, din moment ce este marcat de particula (reul) ce marc4ea&a complementul direct. atorita particulelor, %ra&ele coreean nu urmea&a *ntotdeauna %ormulaSubiect#Coleent#$erb Substantiele coreene ( subiecte sau complemente), pot %i aran$ate *n mod liber intr-o propo&i'ie.  e exemplu, urmtoarele #ase %ra&e *nseamn "Andrei mnânc masa de prân& acasã."  앤드류가 집에서 점심을 먹어요. [Aenderyuga jibeoseo jeomsimeul meogeoy o] 5osu-subiect Verde- complement circumstantial de loc 6o- complement direct  Albastru- erb(predicat) 1.  앤드류가 집에서 점심을 먹어요. “Andrei-acasã-pranzul-mãnncã! ".  앤드류가 점심을 집에서 먹어요. “Andrei-pranzul -acasã-mãnncã! #.  집에서  앤드류가 점심을 먹어요. “Acasã-Andrei-pranzul-mãnncã! $.  집에서 점심을 앤드류가 먹어요. “Acasã-pranzul- Andrei-mãnncã! %.  점심을 앤드류가 집에서 먹어요. “Pranzul-Andrei-acasã-mãnncã! &.  점심을 집에서 앤드류가 먹어요. “Pranzul-aca sã- Andrei-mãnncã!

CARACTERISTICILE LIMBII COREENE

Embed Size (px)

DESCRIPTION

limba coreana

Citation preview

CARACTERISTICILE LIMBII COREENE

CARACTERISTICILE LIMBII COREENEOrdinea cuvintelor

Limba romn este o limba de tipul (Subiect+Verb+complement) (de exemplu,Andrei invata coreean). Cu toate acestea, coreeana este o limba de tipul (Subiect+ complement+Verb) (de exemplu,--.[Aendeuryuga-hangugeo-gongbuhaeyo"Andrei-coreeana-invata").n coreean, verbelei adjectivele apar la sfritul propoziiei. Toate celelalte elemente, cum arfisubstantivele (de exemplu, subiect i / sau un complement), adverbele, i numerele, apar n faaverbelor i / sau adjectivelor. n plus, modificatorii (de exemplu, adverbe, demonstrative, i subordonatele relative) apar nainte de cuvintele modificate.De exemplu, s considerm urmtoarea propoziie n romana:

"Petre studiaza istoria la biblioteca dup-amiaza. "tim c"Petre"estesubiectul, deoarece e plasat nainte de verbul "studiaza" i "istoria" estecomplement direct, deoarece apare dup verb. Observai c elemente suplimentare, cum ar fi "labibliotec"i"dup-amiaza"sunt plasate dup complement.n plus,prepoziiile in romana apar ntotdeauna n faa substantivelor, ca n "labiblioteca."

Cu toate acestea, ordinea cuvintelor in coreean ar fi[Piteoga-doseogwaneseo-yeonsareul-gongbuhaeyo.]"Petre- bibliotec-la- istorie-studiaza."In loculprepozitiilordin romana, coreeana areparticulecare se pun ntotdeauna dup substantiv.De exemplu, tim ca(Piteo)este subiectul, din moment ce este marcat de particula(ga),(doseogwan)este locaia, deoarece este marcat de particula locativa(eseo). n plus,(yeonsa)este complementul direct, din moment ce este marcat de particula(reul) ce marcheaza complementul direct.Datorita particulelor, frazele coreean nu urmeaza ntotdeauna formulaSubiect+Complement+Verb

Substantivele coreene ( subiecte sau complemente), pot fi aranjate n mod liberintr-o propoziie.De exemplu, urmtoarele ase fraze nseamn "Andrei mnncmasa de prnz acas.".[Aenderyuga jibeoseo jeomsimeul meogeoyo]Rosu-subiectVerde- complement circumstantial de locMov- complement directAlbastru- verb(predicat)1. .Andrei-acas-pranzul-mnnc2. .Andrei-pranzul-acas-mnnc3. .Acas-Andrei-pranzul-mnnc4. .Acas-pranzul- Andrei-mnnc5. .Pranzul-Andrei-acas-mnnc6. .Pranzul-acas- Andrei-mnncFaptul c substantivele coreene pot fi aranjate liber difer de limba romana,deoarece ordinea cuvintelor in romana determin de obicei relatiile gramaticale. Ordinea cuvintelor afecteaz limba coreean numai atunci cnd anumiteparticule lipsesc n propoziiile date..O limba orientata spre contextn limba coreean, cele mai importante elemente tind s se regrupeze la sfritulpropoziiei. Cu cat cuvntul este mai indepartat de finalul propozitiei, cu atat este mai puin important i mai probabil sa fie omis. Cu alte cuvinte, elementul care apare la sfritul propozitiei (de exemplu, verbele) este cel mai important element din propozitie.n consecin, frazele coreene care nu au nici subiect, nici complement ci doar un verb sau adjectiv, cum ar fi.(meogeoyo)"mananca", sunt din punct de vedere gramatical corecte i naturale n conversaie.Iata mai multe exemple:?"Ce mai faci?"A fi in pace."Ce studezi?"ce a studia"Multumesc "mulumiri a faceObservai c niciuna dintre expresiile de mai sus nu conine pronumele de persoana intai sau a doua. Ceea ce determin omisiunea este contextul. Limba coreeanaeste o limba orientata spre context in care orice elemente intelese din context pot fi omise, cu excepia cazului n care sunt indispensabile.O limba de la general la specific

Coreeana este o limba "de la general la specific" sau "de la mare spre mic". Cu alte cuvinte, coreenii scriu sau spun unitatile generale sau mai mari, nainte de unitile specifice sau mai mici. De exemplu, coreenii spun sau scriu numele de familie nainte de prenume (de exemplu,"Kim Jeongmin").Atunci cnd scriu o adres, ei scriu numele rii, urmat de provincie, ora, strada, numrul casei, i numele destinatarului.(Republica Coreea, provincia Kyonggi, Seul, Districyul Kumchon, Toksan113, Jungmin Kim)Cnd se scrie o dat, anul este pe primul loc, urmat de lun izi. (Anul 2007, luna a 8-a, ziua a 5-a)

O limb onorifica Coreeana este o limb onorifica deoarece are elemente gramaticale caresunt folosite pentru a indica sensurile sociale implicate n context, cum ar fi atitudinea vorbitorilor (de exemplu, respect, umilin, formalitate) fa de cine vorbesc sau despre cine vorbesc. De exemplu, coreenii utilizeaz termeni ierarhici de adresare de referin ale titlurilor precum i diferite niveluri de vorbire pentru a indica politeea, intimitatea, inivelul de formalitate al discursului n timpul interaciunii.n plus, ei folosescforme de pronume personale umile, cum ar fi(jeo)"persoana nti singular" i(jeohui)persoana intai plural "pentru a indica umilina.Mai mult dect att, coreenii utilizeaza sufixulonorific - ()(eu/ si)i cuvinte eufemistice pentru a indica respectul fa de un subiect de statut social superior.Urmtoarele exemple ilustreaz cum functioneaza nivelul onorific n coreean:

(A). [Eoje uri moimeo wa jueoseo gomawo]"(Eu) apreciez c ai venit la ntlnirea noastr de ieri."(B). [Eoje jeohui moimeo wa jusieoseo gomabseumnida] "(Eu) apreciez c ati venit la ntlnirea noastr de ieri."Dup cum s-a vzut mai sus, semnificaia celor doua propozitii este aceeai.Cu toate acestea, semnificaia lor sociala e diferita.De exemplu, la propozitia (A), utilizarea pronumelui simplu persoana intai,(uri), lipsa sufixului onorific-, i utilizarea unui nivel de discurs intim -indic faptul c vorbitorulse adreseaz probabil unei persoane, fie egala (= putere) sau cu un statut inferior (-putere), i pe care el / ea o cunoaste bine (-distan). Deoarece i lipsesc elementele onorifice potrivite, exemplul (A) ar fi nepoliticosntr-o situaie formal, daca ar fi folosit de ctre o persoan cu un statut inferior (de exemplu, un student la colegiu) care se adreseaza unei persoane cu un statut superior (de exemplu, unui profesor). Pentru ca exemplul (A) sa fie adecvat intr-o situaie de (+putere), (vorbind cu cineva de statut mai nalt), ar trebui sa schimbam(uri), pronumele genitiv persoana intai plural, cu(jeohui), pronumele genitiv umil de persoana intai plural, cum se arat n exemplul (B). n plus, ar trebui s adugai sufixul onorific -(si) la verbul gerundiv(jueoseo)"dandu-mi", transformandu-l in (jusyeoseo),un verb onorific, i sa folositi sufixul de politete de final de propoziie(seumnida)pentru a schimba(gomawo)"mulumit (tie)" cu(gomaseumnida), la nivel de vorbire formal respectuos.