23

Click here to load reader

business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Dialogbaseret kompetenceværktøj

til afdækning af

individuelle kompetencer

Individuel kompetenceprofil 1

Page 2: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

ProcessenKandidaten har indledningsvis foretaget en række overvejelser om egne kompetencer. På basis af disse overvejelser, samt gennemført personlighedstest, gennemføres en kompetenceafdækningsdialog med fokus på følgende relevante kompetencer

- Generiske kompetencer- Specifikke kompetencer- Personlige kompetencer

Input fra det dialogbaserede kompetenceværktøj til afdækning af de individuelle kompetencer skal anvendes til udformningen af ”Kompetence CV”.

DATO FOR DIALOG

STED

KANDIDAT NAVN,TITEL,ADRESSE,POSTNR & BY,TELEFON,MAIL,

KONSULENT

Individuel kompetenceprofil

Forberedelse

Med afsæt i værktøjet forbedrer kandidaten sig inden dialogen

Dialog

Fastlæggelse af kompetenceniveauet indenfor udvalgte teamer.

Udformning af CV

Der udformes et kompetence CV

2

Page 3: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Kompetenceafdækningsværktøj MÅL MED KOMPETENCEVURDERING:

Opnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget beslutning om den videre retning, mening og tempo for egen udvikling med henblik på det fremadrettede ledelsesfokus.

KOMPETENCE SKALA

1 Kræver meget stor forbedring

2 Mangler viden og mangler i høj grad de personlige og faglige kompetencer

3 Har viden, men mangler i høj grad, at træne de personlige og faglige kompetencer

4 Har viden, men er noget usikker i anvendelse og bruger den derfor kun i mindre omfang

5 Har viden og har kompetencerne på et rimeligt niveau, personligt og fagligt

6 Har viden og kompetence, hvorved de ønskede resultater opnås

7 Har viden og kompetence og beherskes på højeste niveau, hvor det er blevet en del af personens facon.

Kompetenceskalaen er en måde at score på i forhold til den enkelte kandidat. Scoren fremkommer via ens egen personlige vurdering, som herefter debatteres med konsulenten.

Kompetenceværktøjet er struktureret i relevante niveauer

Generiske kompetencerVed generiske kompetencer forstås kompetencer, som er brancheuafhængige, og disse baseres på en række velkendte virksomhedsmodeller af generisk karakter. Formålet her er at indkredse kompetence-kandidater, som er unikke for kandidaten.

I forhold til kompetenceskalaen forudsættes det, at egnede kompetencekandidater - i en bestyrelsesmæssig sammenhæng - som minimum skal have scoren 6.

Afdækningen af de generiske kompetencer tager afsæt i følgende kategorier:

- Virksomhedens udviklingstrin- Virksomhedens strategiske fokus- Virksomhedens konkurrencestrategi- Virksomhedens art- Virksomhedens organisatoriske læring- Virksomhedens Go-to-Market approach- Virksomhedens grad af internationalisering

Individuel kompetenceprofil 3

Page 4: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Virksomhedens udviklingstrin

Virksomhedens udviklingstrin Kompetencescore KravIdeudvikling 2 6Igangsætning 2 6Vækst 7 6Stagnation 3 6Turn around 7 6

Ideudvikling

Igangsætning

VækstStagnation

Turn around

0

5

10

Virksomhedens udviklingstrin

KompetencescoreKrav

Kompetencekandidat Beskrivelse/Indhold/Erfaring

Individuel kompetenceprofil 4

Page 5: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Individuel kompetenceprofil 5

Page 6: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Virksomhedens strategiske fokus

Virksomhedens strategiske fokus Kompetencescore KravResultatforbedring 7 6Forretningsudvikling 3 6Konkurrenceforbedring 3 6Overlevelse / Turn around 7 6

Resultatforbedring

Forretningsudvikling

Konkurrenceforbedring

Overlevelse / Turn Around 0

5

10

Virksomhedens strategiske fokus

KompetencescoreKrav

Kompetencekandidat Beskrivelse/Indhold/Erfaring

Individuel kompetenceprofil 6

Page 7: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Individuel kompetenceprofil 7

Page 8: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Virksomhedens konkurrencestrategi

Virksomhedens konkurrencestrategi Kompetencescore KravOmkostningsleder 2 6Differentiering 7 6Fokuseringsstrategi 2 6

Omkostningsleder

DifferentieringFokuseringstrategi

0

5

10

Virksomhedens konkurrencestrategi

KompetencescoreKrav

Kompetencekandidat Beskrivelse/Indhold/Erfaring

Individuel kompetenceprofil 8

Page 9: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Individuel kompetenceprofil 9

Page 10: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Virksomhedens art

Virksomhedens art Kompetencescore KravEngros 1 6Produktion 7 6Konsulentydelser 1 6Projekt 6 6Løsningssalg 1 6

Engros

Produktion

KonsulentydelserProjekt

Løsningssalg

0

5

10

Virksomhedens art

KompetencescoreKrav

Kompetencekandidat Beskrivelse/Indhold/Erfaring

Individuel kompetenceprofil 10

Page 11: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Individuel kompetenceprofil 11

Page 12: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Virksomhedens organisatoriske læring

Organisatorisk læring Kompetencescore KravDen simple struktur 2 6Maskinbureaukratiet 7 6Fagbureaukratiet 2 6Den divisionaliserede form 7 6Adhocratiet 7 6Idé-organisationen 2 6

Den simple struktur

Maskinbureaukratiet

Fagbureaukratiet

den divisionaliserede form

Adhocratiet

Idé-organisationen

0

5

10

Virksomhedens organisatoriske læring

KompetencescoreKrav

Kompetencekandidat Beskrivelse/Indhold/Erfaring

Individuel kompetenceprofil 12

Page 13: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Go-to-Market approach

Go-to-Market approach Kompetencescore KravB2C 2 6B2B 7 6B2D 7 6B2G 2 6

B2C

B2B

B2D

B2G 0

5

10

Go-to-Market approach

KompetencescoreKrav

Kompetencekandidat Beskrivelse/Indhold/Erfaring

Individuel kompetenceprofil 13

Page 14: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Individuel kompetenceprofil 14

Page 15: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Graden af internationalisering

Geografisk spredning Kompetencescore KravNorden 7 6EU 7 6Central og Østeuropa 6 6Asien 7 6Nordamerika 6 6Sydamerika 2 6Afrika 2 6World Wide 2 6

Norden

EU

Central og Østeuropa

Asien

Nordamerika

Sydamerika

Afrika

World Wide

0

5

10

Geografisk spredning

KomptencescoreKrav

Kompetencekandidat Beskrivelse/Indhold/Erfaring

Individuel kompetenceprofil 15

Page 16: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

International operationsform

International operationsform Kompetencescore KravEksport via formidler 7 6Direkte eksport 7 6Datterselskaber 7 6Strategiske alliancer 2 6

Eksport via formidler

Direkte eksport

Datterselskaber

Strategiske alliancer 0

5

10

International operationsform

KompetencescoreKrav

Kompetencekandidat Beskrivelse/Indhold/Erfaring

Individuel kompetenceprofil 16

Page 17: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Samlet oversigt over kandidatens generiske kompetencerMed afsæt i de enkelte vurderinger samles kandidatens generiske kompetencer i nedenstående skema

Kategori Generisk kompetenceVirksomhedens udviklingstrin

Virksomhedens strategiske fokus

Virksomhedens konkurrencestrategi

Virksomhedens art

Virksomhedens organisatoriske læring

Virksomhedens Go-to-Market approach

Virksomhedens grad af internationalisering

Individuel kompetenceprofil 17

Page 18: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Logiske kombinationsmuligheder med afsæt i de generiske kompetencer

Kombinationsmuligheder

Individuel kompetenceprofil 18

Page 19: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Specifikke kompetencerVed specifikke kompetencer forstås kompetencer, der kan relateres til branchespecifik viden og erfaring.

Branche Viden Beskrivelse

Individuel kompetenceprofil 19

Page 20: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

Personlige kompetencerDe personlige kompetencer noteres som en kombination mellem personlighedstesten og dialogen

Kompetence Hvorfor vigtig Beskrivelse

Individuel kompetenceprofil 20

Page 21: business-institute.dk file · Web viewOpnår klarhed over kandidatens viden/kompetenceniveau både fagligt og personligt. Dette giver kandidaten mulighed for at træffe en underbygget

Generiske kompetencer, 2

AndetHer kan andre forhold noteres af personlig og faglig karakter.

Individuel kompetenceprofil 21