PELUNJURAN MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA [Head Count]
SEK. KEB./SEK JENIS KEB. ________________________Tahun 2006
TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA [Head Count Pencapaian
Keseluruhan Mata pelajaran]
Mata Pelajaran :
Tahun Enam:GRED MATA PELAJARANBil. MuridABCDE Bil. Lulus (%)
LulusGP
Bil.%Bil.%Bil.%Bil.%Bil.%
a.Peperiksaan UPSR (Tahun __________ - terbaik)
b.Peperiksaan Akhir Tahun Tahun. 5- 2005]
c.TOV [Peperiksaan Akhir Tahun]
d.Sasaran peningkatan 2006 (target) : OTI 1 = TOV + [ETR
TOV]/3
e.Sasaran peningkatan % 2006 (target) : OTI 2 = TOV + [ETR TOV]
X 2/3
f.Sasaran 2006 / % (target) ETR (kiraan)
g.Sasaran 2006 / % (target) ETR (pindaan)
h.Perbezaan peratus, bil. calon dan Gred Purata
[ (c) (g) ]
SEKOLAH ____________________
TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA DAN SETIAP MURID
Mata Pelajaran : _____________________Tahun : ________
[2006]
BilNamaKelasTOVETR
MGMG
M.S._____
SEK. KEB./SEK JENIS KEB. ________________________
Tahun 2006
ANALISIS DAN TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA [Keseluruhan
Pencapaian setiap murid]
Mata Pelajaran:
Tahun:__________ (2006)Nama Guru:
BilNamaTOVUjian MacPertengahan TahunUjian JulaiPercubaan / Akhir
TahunETR/ Sasaran
UPSRUPSR
MGMGMGMGMGMGG
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
21
32
33
34
35
36
37
38
39
40
RumusanBilUjian/ PeperiksaanBil MuridABCDEGP
Bil%Bil%Bil%Bil%Bil%
1TOV
2Mac
3Pertengahan Tahun
4Julai
5Percubaan/ Akhir Tahun
6Sasaran (ETR)
ETR MURID BAGI KELAS ________________________ 2006 (Sasaran
setiap murid mengikut mata pelajaran yang diambil/peperiksaan
)Kelas:
Nama Guru Kelas:
BilNama MuridMP1MP2MP3MP4MP5MP6MP7GP
MGMGMGMGMGMGMG
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
TOV
ETR
SEKOLAH ________________________________ Tahun:__________
PENENTUAN GRED PURATA SEKOLAH TAHUN 2006 (ETR)BilMata pelajaranBil.
MuridABCDEGP (ETR)% LULUS (ETR)GP (TOV)% LULUS (TOV)
Bil.%Bil.%Bil.%Bil.%Bil.%
1Bahasa Melayu Kefahaman
2Bahasa Melayu Kefahaman
3Bahasa Inggeris
4Sains
5Matematik
6Bahasa Cina Kefahaman
7Bahasa Cina Penulisan
8Bahasa Tamil Kefahaman
9.Bahasa Tamil Penulisan
JUMLAH
(# Rujuk HC1 bagi setiap mata pelajaran sebelum mengisi borang
ini )
SEKOLAH ____________________
TARGET MURID CEMERLANG
Tingkatan/Tahun : ________ [2006]BilNamaKelasTOVETR
Bil AG8A/9AG
M.S._____
JABATAN SEK.............................................
ANALISA "POST-MORTEM'/KLINIKAL MATA PELAJARAN
PANITIA:
MATA PELAJARAN: ( PEPERIKSAAN:PERTENGAHAN /AKHIR TAHUN
..............)
Nama Guru :Kelas
Bil. Murid
Bil. Lulus :Peratus Lulus :Bil Gagal :% GagalBil Tidak Hadir
BilNama Murid (disusun ikut ranking markah)K1K2JUM
Tindakan Guru:Pemantauan Individu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
BilNama Murid (tidak hadir satu kertas)K1K2JUM
Tindakan Guru:Pemantauan Individu
BilNama Murid (tidak hadir dua kertas)K1K2JUM
Tindakan Guru:Pemantauan Individu
JABATAN SMK............................
ANALISA PERBANDINGAN DAN POST MOTEM KEPUTUSAN . TAHUN/TINGKATAN
.
Panitia
: Mata Pelajaran:
(Maklumat diperolehi dari HC3)
TING/NAMA GURUANALISISBil. PelajarA%B%C%D%E%Tidak Hadir%Bil.
LulusCatatan/ Perbandingan
TOV
ETR
OTI 1
Pert. Tahun
OTI 2
Percubaan
AR
TOV
ETR
OTI 1
Pert. Tahun
OTI 2
Percubaan
AR
TOV
ETR
OTI 1
Pert. Tahun
OTI 2
Percubaan
AR
TOV
ETR
OTI 1
Pert. Tahun
OTI 2
Percubaan
AR
RUMUSANTOV
ETR
OTI 1
Pert. Tahun
OTI 2
Percubaan
AR
NAMA SEKOLAH..........................................
POST MOTEM MATA PELAJARAN YANG BERPENCAPAIAN KRITIKAL
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN/PERCUBAAN/AKHIR TAHUN
Tarikh :
Panitia :
BilMata Pelajaran
Ting./ TahunCapaiKUMP. FAKTORFAKTORYaTidakCatatan/Ulasan
Bil Lulus
Peratus Lulus:
Tidak Hadir:ANALISIS ITEM Telah dilaksanakan (Jika Ya dapatkan
salinan analisis tersebut)
SOALAN1. Bilangan Soalan Aras Rendah terlalu kurang
2. Tidak menyediakan JSU
MURID1. Tidak Hadir
2. Belum belajar topik berkaitan
3. Murid belum menguasai
4. Pencapaian berbeza intra mata pelajaran/antara mata
pelajaran
GURU1. Pengajaran/pendekatan tidak sesuai
2. Guru baru
3. Bukan Option
4. P&P Guru yang berbeza
5. Ketiadaan guru dalam tempoh yang lama
6. Pencapaian berbeza inter mata pelajaran/ antara kelas
LATIHAN MURID1. Kekerapan latihan yang kurang
2. Latihan murid tidak disemak oleh guru
3. Latihan murid yang tidak sesuai
PROGRAM KHAS1. Keberkesanan program/aktiviti
a.
b.
c.
d.
HC1 UPSR
Tindakan : Ketua Panitia Mata Pelajaran
HC2 UPSR
Tindakan : Ketua Panitia Mata Pelajaran
HC3 UPSR
Tindakan : Guru Mata Pelajaran
HC4 UPSR
Tindakan : Guru Kelas
HC5 UPSR
Tindakan : Setiausaha Peperiksaan
HC6 UPSR
Tindakan : Setiausaha Peperiksaan
PM1
Tindakan : Guru Mata pelajaran
PM2
Tindakan : Ketua Panitia
PM3
Tindakan : Pentadbir
PAGE 1G2b-
