BOLETÍN Fecha de publicación 04 de Septiembre del 2013

Ejemplar # 08

ÍNDICEHISTORIA // pag. 1

CONCIENCIAS // pag. 2 Nuestra metodología del “Marco Lógico”

ACCIONES UBSI // pag. 6 Empresas Socialmente Responsables con la Educación en México

VOCES DE LA EDUCACIÓN // pag. 8 Áreas verdes dentro de la escuela primaria

EDUCACIÓN EN MÉXICO // pag. 9 Impulsan crecimiento de compañìas jalisciences

ARTÍCULO DE INTERÉS // pag. 11 Niños de Mèxico deben estar en el centro del debate: Unicef

EMPRESAS SOCIALMENTE RESPONSABLES // pag. 12 Conoce nuestras empresas sociales que nos apoyan

AGRADECIMIENTOS UBSI // pag. 13

HISTORIAUnidos por el BIenestar Social Integral A.C (UBSI) es una organización no gubernamental fundada el 23 de Diciembre del 2009, en Guadalajara, Jalisco,México. con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la comunidad más vulnerable.

Desde su fundación, se ha buscado desarrollar estrategias científicamente sustentadas y socialmente aceptadas para solucionar problemáticas de violencia, marginación, violencia, inseguridad, falta de valores, de oportunidades y empleos.

Creemos que mediante el desarrollo efectivo de una sodiedad educada ética y morálmente; es posible construir una sociedad más pacifica, basada en valores de igualdaD, equidad, respeto. tolerancia, honestidad y cooperación.

ACCIONESUBSI

Hemos iniciado ya con el Programa de “Empresas Socialmente Responsables con la Educación de México”. Muchas empresas ya están participando. Únete a UBSI, juntos impulsaremos el desarrollo educativo de nuestro país.

El Programa de “Empresas Socialmente Responsables con la Educación de México” de UBSI, tiene la finalidad de buscar alianzas y estrategias en común con las empresas de México, para que el desarrollo del Programa CONCIENCIAS se pueda llevar a cabo.

Una Empresa Socialmente Responsable es la que cumple conun conjunto de normas y principios referentes a la realidad social, económica y ambiental que se basa en Valores, que le ayudan a ser más Productiva.

Una Empresa Socialmente Responsable establece como principales estándares en su cultura organizacional, la ética, la moral, y todo lo que se refiere a valores.

Estas directrices en acción como base pueden ser:1.- Participación Social 2.- El bien Común.3.- Principio de Subsidiaridad4.- Dignidad Humana.5.- Principio de Solidaridad.6.- Calidad de Vida7.- Cuidado del Medio Ambiente.8.- Desarrollo Humano.9.- Transparencia.

El Programa de “Empresas Socialmente Responsables con la Educación de México” de UBSI, tiene el objetivo de promover la participación empresarial no solo en el aspecto económico, sino también el generar alianzas en las cuales aporten al mejoramiento y aplicación de nuevas estrategias dentro de la organización.

Una empresa es realmente mejor cuando además de lograr sus objetivos empresariales, aporta beneficios a sucomunidad, a sus provee-dores, a las familias de sus trabajadores, a su entorno, y alas causas de trascendencia social como lo es UBSI.

FORMA PARTE DE LAS “Empresas Socialmente Responsables con la Educación de México” de USBI.

VOCES DELA EDUCACIÓN

“AREAS VERDES DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA”

REALIZADO POR:Maestra: Claudia L. Gómar TorresTurno MatutinoEscuela Primaria Conchita Becerra de Celis

Hoy en día existe una gran indiferencia por la inasistencia y/o existencia de áreas verdes en las comunidades. Esa indiferencia es reflejada dentro de la escuela, ya que los niños no respetan las áreas verdes y como lo ven en su casa, tiran basura y maltratan dichas áreas, además de pisar y arrancar las plantas.

Los niños en la escuela no tienen conciencia ambiental de la interacción que hay entre los seres humanos y su entorno. No existe una reflexión de que toda acción humana tiene una repercusión en la naturaleza.

El único contacto directo dentro de las zonas urbanas con la naturaleza es a través de las áreas verdes (parques, jardines, jardineras, etc.)

¿Para qué sirve restaurar las áreas verdes en una escuela primaria?

Primero que nada para contribuir a rescatar la ecología, seguida por cuestiones de valores, al tener áreas verdes en la escuela los niños aprenden a querer la naturaleza y saber que es parte importante de nuestro ecosistema.

Crea el hábito en un niño a cuidar las áreas verdes y llevar a cabo una “educación ambiental”.

Impulsan crecimiento de compañías jaliscienses con capacitación de universidades extranjeras

La Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología de Jalisco, en coordinación con el Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Harvard, capacitaron a 80 empresas de alta tecnología en el Estado sobre modelos de negocios, comercialización, tecnología, internacionalización y estrategia para ayudarles a fortalecer su compañía

La Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología de Jalisco, en coordinación con el Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Harvard, capacitaron a 80 empresas de alta tecnología en el Estado sobre modelos de negocios, comercialización, tecnología, internacionalización y estrategia para ayudarles a fortalecer su compañía.

Lo anterior durante el evento “MIT Enterprise Forum, mismo que se llevó a cabo el día de hoy en, en las instalaciones del Centro del Sofware.

Dicha capacitación contempló una serie de conferencias y presentaciones de iniciativas de emprendimiento, en donde asistieron representantes de la IP, emprendedores y funcionarios de Gobierno.

Durante el evento el titular de la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología (SICTEC), Jaime Reyes Robles anunció que el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT por sus siglas en inglés) abrirá sus oficinas de representación en Guadalajara, en el mes de octubre.

Detalló que las oficinas de esa universidad formarán parte del Centro de Innovación para el Aceleramiento del Desarrollo Económico (CIADE).

El secretario de Innovación, Ciencia y Tecnología, agregó que este mes se firmará el convenio con esa institución educativa, y eligió a Guadalajara para ubicar su sede en México y desde aquí expandirse a Latinoamérica.

JALISCO, MÉXICO

EDUCACIÓN EN MÉXICO

“Para nosotros es muy importante tener una alianza con el MIT, con personal de HARVARD, entonces, el MIT es reconocido a nivel internacional como una de las universidades con iniciativas de mayor prestigio, el MIT viene a Jalisco a establecerse en una alianza con la SICTEC, por qué escogieron a Jalisco, porque encontraron un ambiente propicio para la innovación”, finalizó.

Fuente:az noticias

El único contacto directo dentro de las zonas urbanas con la naturaleza es a través de las áreas verdes (parques, jardines, jardineras, etc.)

¿Para qué sirve restaurar las áreas verdes en una escuela primaria?

Primero que nada para contribuir a rescatar la ecología, seguida por cuestiones de valores, al tener áreas verdes en la escuela los niños aprenden a querer la naturaleza y saber que es parte importante de nuestro ecosistema.

Crea el hábito en un niño a cuidar las áreas verdes y llevar a cabo una “educación ambiental”.

Niños en México deben estar en el centro del debate: Unicef

La representación del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) destacó que la educación es un derecho de los niños, consagrado en la Constitución Política mexicana y en la Convención sobre los Derechos del Niño ratificada por México.

Ciudad de México.- La Oficina de la UNICEF en México hizo un llamado a los actores involucrados en la reforma educativa a que pongan en el centro de debate a los niños y éstos regresen a clases cuanto antes, en un entorno seguro y apropiado.

En un pronunciamiento al respecto, la representación del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) destacó que la educación es un derecho de los niños, consagrado en la Constitución Política mexicana y en la Convención sobre los Derechos del Niño ratificada por México.

En ese sentido, "la oficina de UNICEF en México hace un llamado urgente a todos los actores involucrados en la discusión de la reforma educativa, para que a través del diálogo, lleguen a un acuerdo que permita que los niños en el país se conviertan en el centro del debate".

El organismo internacional recordó que el derecho a la educación de los niños debe considerarse como un interés superior en estas discusiones.

Se puede crear un espacio incluyente, donde todos tengan voz y sean escuchados, incluyendo niños, niñas y adolescentes, y se cuente con educación de calidad que abarque a todos los menores sin excepción, confió UNICEF.

ARTÍCULO DE INTERÉS

¿TE GUSTARÍA FORMAR PARTE DE LASEMPRESAS SOCIALMENTE RESPONSABLES

CON LA EDUCACIÓN DE MÉXICO?

ARTHUR GEORGE ANDERSON SCHOOLQueremos agradecer al Anderson School que se une a las causas de UBSI y que busca al igual que nosotros, el impulsar el desarrollo educativo de nuestro país, así como por todo el apoyo que mes con mes nos brinda gracias a su donativo, el cual nos ayuda a solventar gastos operativos de la organización.

SONRÌE GDLNos enorgullece saber que existen movimientos juveniles como el nuestro por promover un mejor México. Inicia una nueva etapa para RETOS X UNA CIUDAD MÁS AMABLE, uniéndose con la iniciativa SONRIE GDL. Un nuevo rumbo de cooperación y de felicidad será el que estas dos grandes iniciativas tendrán en conjunto.

SONRIE GDL es un movimiento que busca utilizar la felicidad para lograr un cambio positivo en nuestro entorno. Espera pronto noticias de esta gran alianza. #SonrieGDL www.sonriegdl.com

AGRADECIMIENTOSUBSI

ICON StoneBrokersA través de este boletín, queremos expresarle de la manera más atenta a la empresa “Icon Stonbrokers”, nuestro más sincero agradecimiento por apoyarnos en la donación para el evento de Reforestación que organizamos en la escuela Conchita Becerra de Celis para sus alumnos, como parte del programa Conciencias.