Boletim da Biblioteca

2º período 2010/2011

Ano 4 ● Número 2

Agrupamento de Escolas Finisterra EB 2,3 Carlos de Oliveira - Febres

FICHA TÉCNICA: Professora Bibliotecária: Graça Ribeiro Equipa da Biblioteca Escolar: Professores: Ana Pimentel, Eva Claro, Irene Simões e Lúcia Vieira. Funcionários: Maria Isabel Ramos. Professores colaboradores: Leontina Rodrigues, Lúcia Amaral e Lúcia Teixeira.

"Faz de Conta"

- Faz de conta que sou abelha. - Eu serei a flor mais bela. - Faz de conta que sou cardo. - Eu serei somente orvalho. - Faz de conta que sou potro. - Eu serei sombra em Agosto. - Faz de conta que sou choupo. - Eu serei pássaro louco,

pássaro voando e voando sobre ti vezes sem conta. - Faz de conta, faz de conta. Eugénio de Andrade, Aquela nuvem e outras, Campo das Letras, 1999

POESIA E PRIMAVERA DE MÃOS

DADAS

O som rítmico da poesia pode conquistar um coração apaixonado e ain-da fazer bem ao coração de quem o reci-ta.

As mais lindas palavras de amor são ditas no silêncio de um olhar.

Recitar poesia é uma terapia!

Olá!

Aproxima-se o final do segundo período, motivo pelo qual aqui estou de novo a mostrar-te um pouco das actividades que foram desenvolvidas.

Continuou a decorrer a acti-vidade “ Hora do Conto, Hora da História ” , dinamizada pela professo-ra Lúcia Teixeira. Foram momentos muito agradáveis que enriqueceram os alunos e os motivaram para a leitura.

No âmbito do projecto “ Sobre esta pedra escrevo ” decor-reram três workshops orientados por monitores do Museu da Pedra.

Na Semana da Seguranet realizou-se um concurso sobre Segu-rança na Internet.

“ Q uem conta um conto, acrescenta um ponto ” foi um con-curso realizado em parceria com o jornal Sol e PNL.

Inseridas na Semana da Leitura foram feitas várias activida-des: Árvore dos Poemas, Painel de postais sobre a Primavera, Ilustração de Poemas, trabalhos sobre a obra “ O Rapaz de bronze ” , Manhã de Poesia, passatempo “ Veste-te de Flor ” e desfile de chapéus criativos. Também esteve presente a exposi-ção “ Gandaridades ” com pintura, poesia e etnografia.

No 1º ciclo e Jardins de Infância foi feita a leitura de contos pelos pais que frequentaram o Clube de Pais Leitores e com a participação da Biblioteca Municipal de Cantanhe-de. Sendo Abril o mês do livro, está a decorrer uma exposição de cartazes sobre a história do livro.

Eugénio de Andrade ( Fundão, 19 de Janeiro de 1923 — Porto, 13 de Junho de 2005 ) foi um poeta português.

Estamos na Web!

http://bibliotecafinisterra.blogspot.com

P á g i n a 2 A n o 4 ● N ú m e r o 2

Novidades

“ A poesia é a música da alma, e, sobretudo, de almas grandes e sentimentais. ” ( Voltaire )

Espaço dinamizado pela professora

Lúcia Teixeira que tem como objectivo

fazer o contexto histórico das obras de

leitura integral, lidas nas aulas de Lín-

gua Portuguesa.: O Gato Malhado e a

Andorinha Sinhá, O Cavaleiro da Dina-

marca, Sexta-feira ou a Vida Selva-

gem

Actividades

De 7 a 11 de Fevereiro — Concurso “ S emana SeguraNet ” decorreu ao longo desta semana com base em questões sobre a utilização correcta e segura dos diversos serviços disponi-bilizados pela Internet.

Os Workshops no âmbito deste projec-

to permitiram aos alunos desenvolve-

ram a sua criatividade artística.

HORA DO CONTO, HORA DA HISTÓRIA

Encontra-se a decorrer uma exposição

sobre a história do livro, no átrio da

nossa Escola.

SOBRE ESTA PEDRA ESCREVO

ABRIL. MÊS DO LIVRO

“ SEMANA SEGURANET ”

Novidades

A n o 4 ● N ú m e r o 2 P á g i n a 3

Actividades

“ A pintura é uma poesia que se vê e não se sente, e a poesia é uma pintura que se sente e não se vê. ” ( Leonardo da Vinci )

SEMANA DA LEITURA

Quem conta um conto acrescenta um ponto – consistia num exercício de leitura e de escrita.

O JARDINEIRO Na cidade há um jardim e no jardim um canteiro e no meio do canteiro está cavando o jardineiro.

A terra suja-lhe os pés, rasgam-lhe rosas as mãos, as dálias roçam-lhe a cara quando se dobra para o chão.

Há um jardim na cidade e no jardim um canteiro; quem vê as flores que lá estão não pensa no jardineiro.

Luísa Ducla Soares

A Semana da Leitura decorreu de 21 a 25 de Março com muitas actividades: Declamação Poética; Árvore dos Poemas; Veste-te de Flor – passatempo de fotogra-

fia; Postais sobre a Primavera; Gandaridades – Pintura, poesia e Etno-

grafia; O Rapaz de Bronze – exposição; Desfile de chapéus; Ilustração de Poemas; Leitura de contos pelos pais do 1ºciclo e

Jardins de Infância e Biblioteca Municipal.

Cartaz elaborado pelo aluno Fábio Curto do CEF, que utilizou este poema na sua composição.

QUEM CONTA UM CONTO...

P á g i n a 4 A n o 4 ● N ú m e r o 2

Na nossa biblioteca encontramos

muitas e deliciosas

receitas!

“ A poesia é o eco da melodia do universo no coração dos humanos. ” ( Rabindranath Tagore )

E Agora, Zé Ninguém? de Hans Fallada

Alemanha, finais dos anos 20. Apesar da grave crise económica que afecta a vida de muita gente, Johan-nes e Emma, carinhosamente chamada Cordeirinha pelo seu caloroso marido, levam a vida com confian-ça e entusiasmo. Acreditam que apoiando-se no amor podem superar todas as dificuldades, mas rapidamente se apercebem de que a sorte não está do seu lado e que a realidade é muito mais dura de enfrentar do que tinham imaginado. A chegada do seu tão desejado filho vai trazer-lhes muitas alegrias, mas também juntará novas dificuldades à vida do jovem casal. Quando por fim Johannes Pinneberg se vê obrigado a engrossar as fileiras dos milhares de desempregados já existentes, é Cordeirinha, esta mulher amável, meiga e corajosa que — em lugar do seu mari-do, transformado num desesperado zé-ninguém — assume a diantei-ra e assegura a existência de toda a família. A esperança, porém, nunca se perde, e o casal refugia-se no amor que o une e do qual se alimenta. A recuperação de um grande clássico da literatura.

Bolo de amêndoa com calda de laranja

Boas férias e boas leituras!

Ingredientes:

Manteiga e farinha para untar 1 embalagem de preparado

para bolo de amêndoa Branca de Neve

4 ovos 100g de margarina 1dl de leite

Cobertura

2 laranjas 150g de açúcar em pó

1. Unte com manteiga e polvilhe com farinha uma forma redonda, com chaminé ( abertura ao centro ) . Pré-aqueça o forno a 180ºC.

2. Prepare o bolo conforme indicado na embalagem, utilizando os 4 ovos, a margarina e o leite. Depois de cozido, desenforme e deixe arrefecer.

3. Lave as laranjas e corte-as ( com casca ) às rodelas finas. Leve ao lume água quente e o açúcar até engrossar um pouco, mas sem fazer caramelo.

4. Junte as rodelas de laranja e ferva um minuto. Retire do lume e dispo-nha as rodelas sobre o bolo. Regue com a calda.

Dica: Pode ainda decorar o bolo com casca de laranja cortada em juliana fina.

A vida de José Branco mudou no dia em que entrou naquela aldeia perdida no coração de África e se deparou com o terrível segredo. O médico tinha ido viver na década de 1960 para Moçambique, onde, confrontado com inúmeros problemas sanitários, teve uma ideia revolucionária: criar o Serviço Médico Aéreo. No seu pequeno avião, José cruza diariamente um vasto território para levar ajuda aos recantos mais longínquos da província. O seu trabalho depressa atrai as atenções e o médico que chega do céu vestido de branco transforma-se numa lenda no mato. Chamam-lhe o Anjo Branco. Mas a guerra colonial rebenta e um dia, no decurso de mais uma missão sanitária, José cruza-se com aquele que se vai tornar o mais aterrador segredo de Portugal no Ultramar. Inspirado em factos reais e desfilando uma galeria de personagens digna de uma grande produção, O Anjo Branco afirma-se como o mais pujante romance jamais publicado sobre a Guerra Colonial - e, acima de tudo, sobre os últimos anos da presença portuguesa em África.

O Anjo Branco de José Rodrigues dos Santos

Chuva Sobre o Rosto de Eugénio de Andrade Pertence esta antologia a dois nomes maiores da arte portuguesa contemporânea. São eles Eugénio de Andrade e Jorge Pinheiro. Vinte poemas e vinte desenhos dão corpo a este livro. A antologia corres-ponde a uma intenção antiga de Eugénio de Andrade. Jorge Pinheiro procurou, durante um encontro com Eugénio de Andrade, estabelecer elos entre as duas obras que iriam estar entre mãos de outrem e ser vistas e lidas a par.