Roma e Pavia não se fizeram num dia!

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Boletim da BibliotecaBoletim da BibliotecaBoletim da Biblioteca Biblioteca Escolar Dr. José dos Santos Bessa

Carapinheira

Ano VI – Nª 1 2010/11

Novembro 2010

É necessário tempo para aprender! É necessário tempo para apreciar! É necessário tempo para ensi-

nar! É necessário tempo para envolver...!

Sentimos que, ao longo dos anos, a nossa BE tem vindo a tornar-se um espaço onde se pode ler um bom livro, ver um filme, jogar, efectuar pesquisas, aceder à Internet... Esta é a nossa BE, pensada para todos – os que aqui estudam, e também os que aqui

trabalham.

A nossa ambição é promover uma articulação estreita entre todos os agentes do processo educati-vo e, desta forma, podermos potenciar os nossos recursos. Temos consciência que não é tarefa fácil,

mas Roma e Pavia não se fizeram num dia!

Hoje, a escola tem de desenvolver diversas lite-racias para preparar os nossos jovens para uma sociedade cada vez mais exigente! Mas mais impor-tante do que googlar, é, sem dúvida, a formação de base com a qual poderão partir para a construção do conhecimento. Para isso, queremos dar o nosso contributo, aliando a cultura tecnológica à cultura humanística, e só assim se pode entender o nosso

projecto Aprender para Inovar, Inovar para Aprender.

Os primeiros passos já começaram a ser

dados ... Desde o início do ano lectivo que a BE tem vindo a interagir com os alunos (e professores) atra-vés de sessões de formação, de apresentações/ soli-citações com recurso à Web 2.0 e, é com muita satis-fação que vamos dando conta que começa a haver um feedback do nosso trabalho. Quando entramos na BE e observamos alunos a tentar utilizar ferra-mentas novas porque estiveram numa das sessões de formação, ou porque visitaram o Blog Momentos na BE ou, simplesmente, nos vêm oferecer sugestões para aquisição de novo fundo documental livro... começamos, realmente, a sentir que estamos no bom caminho! É esta partilha que queremos promover e que ela seja realmente útil para os nossos

utilizadores.

Contamos, para isso, com todos os elementos da

nossa comunidade educativa, no sentido de nos

ajudar a consolidar este Projecto, pois acreditamos

que os alunos, que são a razão de ser da existência

da Escola, sairão beneficiados com a sua implemen-

tação: tornar-se-ão jovens mais responsáveis, mais

autónomos, mais preparados para enfrentar o futuro!

Boas Leituras!

Mais um livro delicioso de José Fanha, com pequenas histórias passadas numa

turma do 5º Ano, onde convivem alunos de várias origens: um cabo-verdiano, outro

brasileiro, uma bielo-russa, um chinês, etc, etc. Histórias divertidas, cheias de voltas

e reviravoltas onde José Fanha nos conta, como só ele sabe fazer, peripécias que

se podiam passar em qualquer escola do nosso país.

Com a globalização e as suas implicações raciais, culturais e socioeconómicas,

a interculturalidade ganhou uma dimensão acrescida e tem na Escola e nos seus

agentes um meio efectivo de aplicação.

Com este livro, os mais jovens irão aprender conceitos como igualdade, tole-

rância, cidadania, pluriculturalidade e divertir-se com Zeca Tum-Tum e seus amigos!

O Meu Amigo Zeca Tum-Tum e os Outros, José Fanha

Biblioteca Escolar Agrupamento de Escolas Dr. José dos Santos Bessa Rua do Clube Desportivo

Carapinheirense 3140-097 Carapinheira

Tel. 239 629 295 Fax: 239 621 130

Textos e composição da responsabilidade da

Equipa da BE

Sugestões de Leitura

A história da mais lendária guerra de todos os tempos travada entre gregos e troianos cerca de 1200 anos antes de Cristo, é contada agora pela própria Helena. Através dos seus olhos e da sua voz, vivemos a descoberta da jovem Helena sobre a sua origem divina e beleza avassaladora. Pouco mais do que uma menina, Helena casa-se com Menelau, rei de Esparta, e dá-lhe uma filha. Aos vinte anos de idade, a mulher mais bela do mundo estava resignada com um casamento desapaixonado, até encontrar o atraente príncipe troiano, Páris. O público feminino vai adorar este “novo olhar” e o masculino vai-se arreba-tar com os actos heróicos vividos por Heitor, Aquiles, Ulisses, Páris entre tantas outras personagens lendárias.

Impossível não se apaixonar por Helena, entrar nos seus sonhos, vivenciar seus

desprazeres e imaginar detalhadamente os tempos históricos em que ela viveu.

Helena de Tróia, Margaret George

L ê-se mais...

eb23carapinheirabiblioteca@gmail.com

http://www.eb23-

djsantosbessa.edu.pt/be

BLOG: www.momentos-be.blogspot.com

Podíamos ter dúvidas…! Basta olhar à nos-

sa volta e apercebemo-nos de que se lê

mais na nossa Escola! Mas as estatísticas

2010 disponibilizadas pela RBE compro-

vam-no: na nossa Escola

a média de requisições

de livros é muito supe-

rior à média nacional:

7,96 requisições contra

1,83 a nível nacional.

Para isso contribuem,

obviamente, as muitas

aquisições que temos feito, graças às ver-

bas do PNL, da Escola e do Projecto de

Mérito, as actividades de promoção da

leitura, a vinda de escritores, as sessões da

Hora do Conto, a actualização da oferta,

variedade e novidades dos livros, a aber-

tura a pedidos e sugestões, a motivação

para a leitura na sala de aula pelos pro-

fessores, e muito mais!

Actualmente, é um prazer

ver alunos a pedir para

reservar um livro, a fazer

sugestões e perguntar insis-

tentemente se foram aten-

didas, ver quem chega pri-

meiro para requisitar aque-

le livro…

A captação de leitores passa pela sedução,

pela capacidade de envolver os nossos uti-

lizadores nas actividades de leitura, só

assim poderemos criar leitores.

E tu, já te deixaste seduzir???

FORMULÁRIOS NO GOOGLE DOCS

O Formulário é uma ferra-

menta online, disponibilizada pela

Google, que permite a criação,

entre outros recursos, de inquéritos e

fichas de trabalho e que nos possi-

bilita o tratamento imediato dos

dados recolhidos.

Os utilizadores podem ela-

borar vários tipos de questões que

se respondem de diferentes formas:

texto, escolha múltipla, caixa de

verificação, selecção a partir de

uma lista, escalas ou grelhas.

O acesso ao recurso elabo-

rado é disponibilizado através de

um link, possibilitando o preenchi-

mento do mesmo online. Desta for-

ma, o balanço dos dados é imedia-

tamente alvo de tratamento estatís-

tico o que, desde logo, garante um

ganho de tempo na realização dos

trabalhos.

No âmbito do Projecto

“Aprender para Inovar, Inovar para

Aprender” que nos encontramos a

desenvolver, elaborámos um Tuto-

rial que o ajudará, passo a passo,

a criar o seu Formulário, Questio-

nário ou Ficha de Trabalho.

Veja o tutorial aqui: issuu.com/be.carapinheira/docs/

tut_form?mode=a_p

A brincadei-

ra, as tra-

palhadas fazem parte das nossas

vidas. As letras também! Com elas for-

mamos palavras bonitas e

feias, conhecidas e inventa-

das, tristes e engraçadas...

No seu mais recente livro,

Lurdes Breda conta-nos

pequenas histórias a partir

de cada letra do “Alfabeto

Trapalhão”, recheando-as com alguns

disparates.

No dia 21 de Outubro, a escritora

esteve com os alunos das EB1 da Torre,

Casal Novo e Carapinheira e explorou,

com humor, cada página do livro, reve-

lando em cada letra do alfabeto, em

cada ilustração tão bem conseguida

por Rute Reimão, uma história dentro

de outra, pois os mate-

riais que foram utiliza-

dos, muitos com mais de

100 anos, revelam mui-

tos segredos e contam

eles próprios, muitas

outras histórias.

No Mês das Bibliotecas Escolares a

Biblioteca chegou, desta forma, mais

perto dos pequenos leitores que

demonstraram muita satisfação por

poder contactar de perto com uma

escritora.

À DESCOBERTA DO ALFABETO TRAPALHÃO

Conhecer bem a organização de uma biblioteca é fundamental para

encontrar os documentos que pretendemos.

As diferentes zonas, a arrumação nas estantes e o normal funcionamento

deste espaço não é difícil de assimilar logo na primeira visita. Perceber

a organização de acordo com as diferentes áreas do saber, já é outra

história.

Assim, deitámos mãos à obra e com a colaboração da escritora Lurdes

Breda, responsável pelo texto, ela-

borámos apresentações dinâmicas

sobre a CDU. Disponibilizada no

Youtube, a primeira realizada no

Photostory, já conta com mais de

1200 visualizações. A segunda, ela-

borada no Prezi, permite grande

dinamismo e movimento, zoom in e

out, foi igualmente bem acolhida.

Duas versões, o mesmo objectivo: dar

a conhecer a BE e convidar os nossos

utilizadores a descobrir os segredos

que nela se encontram.

Tantos segredos...

Já ninguém se lembra dos acetatos...

As cartolinas quase que estão em risco de extinção...

Para apresentar um trabalho, expor uma ideia, um

tema ou conteúdo curricular, a aplicação preferida de

professores e alunos, é, sem dúvida o PowerPoint.

Mas será que sabemos fazer um PowerPoint atractivo,

apelativo e interessante? Ou será que a nossa audiên-

cia ao fim do terceiro ou quarto slide já está quase a

"dormir"?!?

Dando continuidade ao nosso Projecto "Aprender para

Inovar, Inovar para Aprender", a equipa da BE dinami-

zou sessões de formação sobre os erros a evitar na

elaboração de uma apresentação, as regras a ter em

conta e a divulgação de formas alternativas de apre-

sentar os trabalhos escolares.

Dúvidas? Elaborámos um guião com 10 erros a evitar

e 10 regras para se fazer um bom PowerPoint.

CONSULTA-O NA BE!!!

Os Born Digital necessitam de formação de base

Aprender para Inovar,

Inovar para Aprender

PROJECTO DE MÉRITO

EM PLENA EXECUÇÃO

REVELA QUE TEM IDE IAS

COM MÉRITO

Com equipa renovada, a Biblioteca

encontra-se a implementar o Projecto apoiado

pela RBE no âmbito da Candidatura Ideias

com Mérito.

O Projecto reveste-se de grande impor-

tância para a formação dos nossos alunos,

pois pretende fornecer-lhes uma base sólida

para poderem tirar proveito das tecnologias

em geral, e da Web2.0 em particular, para

aprenderem ao seu próprio ritmo, para cons-

truírem o seu conhecimento.

Os nativos digitais estão a acolher muito

bem as sessões de formação que estamos a

realizar, participando activamente nas activi-

dades e demonstrando, posteriormente, que

conseguem aplicar o que aprenderam.

Para além da formação dirigida a todos

os alunos do 2º e 3º Ciclos, a equipa tem vin-

do a trabalhar em tutoriais e em propostas de

actividades que envolvam a utilização de

recursos da Web2.0, dos quais destacamos os

questionários sobre o Livro e Escritor do Mês,

disponível no Blog da BE.