BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Praktik Kerja Industri

Pada masa sekarang ini terlihat jelas pertumbuhan dan

perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) berkembang

pesat, sehingga hal ini berdampak terhadap beban setiap siswa karena

mereka dituntut untuk mampu menggali informasi dari berbagai sumber,

baik secara administratif manajerial maupun di dalam dunia pendidikan

setiap Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), baik teknik maupun non

teknik diwajibkan untuk memberangkatkan peserta didik mereka untuk

melaksanakan kegiatan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).

Praktik kerja industri merupakan salah satu bentuk pengenalan dan

pembelajaran mengenai dunia kerja yang akan dijalani ketika siswa telah

menyelesaikan pendidikan sekolah. Oleh sebab itu, Sekolah Menengah

Kejuruan Caraka Nusantara mengirimkan peserta didik mereka untuk lebih

memahami bidang kimia analisis yang ditekuninya dan mendapatkan

gambaran secara nyata pengimplementasian ilmunya di dunia kerja.

Peserta didik juga belajar mengatasi kesenjangan antara teori yang

didapatkan di sekolah dengan permasalahan yang ada di lapangan.

Selain itu, praktik kerja industri dapat membantu siswa agar lebih

memahami bidang kimia analisis yang ditekuninya dan mendapatkan

gambaran secara nyata pengimplementasian ilmunya di dunia kerja.

Peserta didik juga belajar mengatasi kesenjangan antara teori yang

didapatkan di sekolah dengan permasalahan yang ada di lapangan.

1.2 Tujuan Pelaksanaan Praktik Kerja Industri

Tujuan pelaksanaan praktik kerja industri yang di laksanakan oleh

SMK Caraka Nusantara kompetensi keahlian Kimia Analisis adalah:

1. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan keterampilan yang

membantu kemampuan siswa sebagai bekal untuk memasuki lapangan

kerja yang sesuai dengan kompetensi keahlian Kimia Analisis.

1

2. Menumbuhkembangkan dan memantapkan sikap profesionalisme yang

diperlukan oleh siswa untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan

bidangnya.

3. Meningkatkan pengalaman siswa pada aspek-aspek usaha yang potensial

dalam lapangan kerja, struktur organisasi usaha, asosiasi usaha, jenjang

karir dan manajemen usaha.

4. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk memasyarakatkan diri

pada suasana/iklim lingkungan kerja yang sebenarnya, baik pekerja

menerima upah (employee) maupun sebagai pekerja mandiri

(entrepreneur) yang berkenaan dengan disiplin kerja.

5. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan proses penyerapan

teknologi baru dari lapangan kerja ke sekolah dan sebaliknya.

6. Memperoleh masukan dan umpan balik guna memperbaiki dan

mengembangkan kesesuaian pendidikan kejuruan.

7. Memberikan peluang masuk penempatan tamatan dan kerjasama.

1.3 Tujuan Penulisan Laporan Praktik Kerja Industri

1. Siswa mampu memahami, memantapkan, mengembangkan pelajaran

yang didapat di sekolah dan penerapan di dunia usaha.

2. Siswa mampu mencari alternatif pemecahan masalah kejuruan sesuai

dengan kompetensi keahlian Kimia Analisis secara lebih luas dan

mendalam yang terungkap dalam karya tulis yang disusunnya.

3. Mengumpulkan data yang berguna untuk kepentingan sekolah dan

kepentingan siswa sendiri.

4. Menambah perbendaharaan perpustakaan sekolah dan menunjang

peningkatan pengetahuan siswa angkatan selanjutnya.

1.4 Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Industri

1. Waktu

Waktu pelaksanaan praktik kerja industri berlangsung selama 3

bulan terhitung dari tanggal 3 Agustus 2015 sampai dengan 4 November

2015.

2

2. Tempat

Tempat kegiatan prakerin dilaksanakan di PT Ethica Industri

Farmasi,Jalan Pulogadung no 6, Jakarta Timur.

3