Auf den Blickwinkel kommt es an

lerngestört

behindert

verhaltensgestört

Ausländer

Down-Syndrom

hochbegabt

© Edith Brugger: Berufsbild Inklusive Lehrperson

• Heterogenität in einer inklusiven Klasse wesentlich größer

Alter

Beeinträchtigung und erhöhtes

Bildungsrisiko

Geschlecht

Besondere Begabungen

Sozialer Hintergrund

Kultureller und sprachlicher Hintergrund

© Edith Brugger: Berufsbild Inklusive Lehrperson

• Mit unterschiedlichen Methoden und Strategien die unterschiedlichen Potentiale der Kinder erfassen– Nicht kategoriales Denken, sondern nach

Gemeinsamkeiten und Entwicklungspotentialen suchen• Hinderliche und förderliche Faktoren für Teilhabe und

Lernen aller Kinder, Schüler und Schülerinnen– Inwiefern sind Raum und Zeit förderlich bzw. hinderlich?

© Edith Brugger: Berufsbild Inklusive Lehrperson