Upload
trinhdung
View
267
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
ASPEK SASTRA DAN BUDAYA PADA TRADISI SERAKALAN
MASYARAKAT LOMBOK
SKRIPSI
Oleh:
LINA ILMIAWARNI
NIM09340084
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2013
ASPEK SASTRA DAN BUDAYA PADA TRADISI SERAKALAN
MASYARAKAT LOMBOK
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh GelarSarjanaPendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Oleh
LINA ILMIAWARNINIM 09340084
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2013
LEMBAR PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Memeperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
Tanggal 5 November 2013
Mengesahkan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Univeritas Muhammadiyah Malang
Dekan,
Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes
Dewan Penguji,
1. Purwati Anggraini, S.S, M.Hum …………………….
2. Drs. Djoko Asihono …………………….
3. Dra. Hari Windu Asrini, M.Si …………………….
4. Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si …………………….
LEMBAR PERSETUJUAN
Skripsi yang berjudul “Aspek Sastra dan Budaya pada Tradisi Serakalan
Masyarakat Lombok” ini telah disetujui oleh Dosen Pembimbing Skripsi pada
tanggal 12 Januari 2013.
Pembimbing I, Pembimbing II,
Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si Dra. Hari Windu Asrini, M.Si
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Sesungguhnya setelah kesulitan itu ada kemudahan (Q.S Al-Insyirah: 7)Dalam perjalanan mengejar Impian, kita kadang harus gagal. Tetapi,selama nyawa masih di badan, berarti permainan hidup ini belum usai.Satu-satunya pilihan adalah bangkit dan kembali berjuang hingga AllahSWT menentukan batas akhirnya. Ingat hanya pada Allah apapun dandimanapun kita berada kepada Dia-lah tempat meminta dan memohon.
Mutiara berasal dari kerang, tapi hanya kerang yang terlukalah yangdapat menghasilkan mutiara.
Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak
menyadari betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka
menyerah.
- Thomas Alva Edison
Karya tulis ini kupersembahkan kepada: Bapak dan
Ibuku (H.Marjanudin, S.Pd dan HJ.Sumiati) tercinta
yang selalu memberikan Suport baik moral maupun
spiritual sehingga Semangatku tidak pernah pudar
hingga meraih gelar Sarjana saat ini. Tanpa
terkecuali kakakku tercinta Lisa Latulislami, SE,.
dan adik-adikku tersayang Rosa Listiana, Linda
Kurnia Ilmiyarni, Mariam Alfira Salsabila.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat
dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini yang berjudul
Aspek Sastra dan Budaya pada Tradisi Serakalan Masyarakat Lombok untuk
memenuhi persyaratan kelulusan sarjana.
Penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu,
memberikan pengarahan dan bimbingan, sehingga penulisan skripsi ini dapat diselesaikan
dengan baik. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih
kepada:
1. Bapak Drs. Muhadjir Effendy, M.AP., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Malang.
2. Ibu Dr. Trisakti Handayani, M.M., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Ibu Dr. Ekarini Saraswati, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Malang.
4. Bapak Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si., selaku Pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan dan motivasi dalam penulisan skripsi ini;
5. Ibu Dra. Hari Windu Asrini, M.Si., selaku Pembimbing II yang telah banyak memberikan
masukan dan motivasi selama ini kepada penulis;
6. Bapak dan Ibu dosen Jurusan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan yang telah memeberikan saran serta materi selama perkuliahan
kepada penulis;
vii
7. Drs. Lalu Moh. Putriadi, M.Pd., yang merupakan Kepala Dinas Kebudayaan dan
Pariwisata Kabupaten Lombok Tengah Provinsi NTB yang telah memberikan waktu serta
penjelasan tentang budaya pulau Lombok khususnya terkait budaya Serakalan;
8. Semua informan yang telah banyak meluangkan waktunya untuk memberikan informasi
tentang Tradisi Serakalan kepada penulis;
9. Ayahanda tercinta (Haji Marjanudin, S.Pd) dan bunda tersayang (Hj. Sumiati) yang telah
memberikan perhatian dan kasih sayang, menanamkan semangat pantag menyerah dalam
jiwa untuk menapaki hitam putih kehidupan, mensupport secara moral maupun materi
dan tidak pernah henti mendoakan;
10. Kakak tersayang (Eddy Usmanto) yang telah banyak ikut membantu serta memberikan
motivasi kepada penulis;
11. Saudara-saudaraku tercinta (Lisa Latulislami, SE,. Rosa Listiana, Linda Kurnia Ilmiyarni,
Mariam Alfira Salsabila) serta semua keluarga terimakasih telah banyak mengerti dalam
proes penyusunan skripsi;
12. Anak-anak Durun Nafis yang selalu rame tapi kadang-kadang ramenya dapat
menghilangkan stress pada waktu penyusunan skripsi (Evi, Mba rohis, Nduk Nada, Rina,
Diah, Kak Garnis, Dian, Wardah, Amel, dll)
13. Sahabat-sahabat dari Jurusan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah angkatan 2009 tanpa
terkecuali, 4 tahun bersama kalian terasa sangat menyenangkan dan waktu itu terasa
sangat singkat;
14. Teman-teman KKN kelompok 15 (anggota cucuk rempong: Niken, Oshi, Dini, Debby,
Erlin, Mba Ida, Ditha, dll)
15. Teman-teman PPL (SAMALAYYO: Winda manis, Wanda, Yayuk, dll);
16. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan penulisan ini yang tidak dapat
penulis sebutkan satu persatu.
viii
Penulis menyadari sepenuhnya, bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh
karena itu, saran dan kritik yang bersifat membangun sangat penulis harapkan demi
kesempurnaan penulisan selanjutnya.
Malang, Oktober 2013
Penulis
Lina Ilmiawarni
ix
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul................................................................................ iLembar Persetujuan....................................................................... iiLembar Pengesahan....................................................................... iiiSurat pernyataan................................................................................ ivMotto dan persembahan……………………………………………. vKata Pengantar………………………………………………………. viDaftar Isi…………………………………………………………….. ixDaftar Gambar................................................................................... xiAbstrak……………………………………………………………… xii
BAB I PENDAHULUAN1.1 Latar Belakang Masalah………………………… 11.2 Batasan Masalah………………………………… 61.3 Rumusan Masalah………………………………. 81.4 Tujuan Penelitian………………………………... 81.5 Manfaat Penelitian………………………………. 91.6 Definisi Operasional……………………………. 10
BAB II LANDASAN TEORI2.1 Tinjauan Pustaka............................................... 132.1.1 Penelitian Terdahulu......................................... 132.2 Landasan Teori................................................ 142.2.1 Tradisi Serakalan.............................................. 152.2.2 Aspek Budaya............................................... 162.2.2.1 Wujud Kebudayaan..................................... 192.2.2.2 Nilai Kebudayaan………………………….. 232.2.3 Folklor............................................................... 252.2.4 Aspek Sastra…………………………………... 282.2.4.1 Jenis Sastra………………………………….. 29
BAB III METODE PENELITIAN3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian………………… 333.2 Metode Penelitian………………………………… 353.3 Data dan Sumber Data…………………………… 363.4 Teknik Pengumpulan Data………………………. 383.4.2 Teknik Observasi………………………………. 383.4.3 Teknik Wawancara……………………………... 393.4.4 Teknik Dokumenter……………………………. 403.5 Teknik Analisis Data……………………………… 403.6 Tahapan Penelitian………………………………… 43
x
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN4.1 Pengantar............................................................... 444.2 Tradisi Serakalan di Pulau Lombok....................... 464.2.1 Tempat Pelaksanaan Tradisi Serakalan............... 484.2.2 Waktu Pelaksanaan............................................. 504.2.3 Kegiatan.............................................................. 514.2.3.1 Persiapan......................................................... 524.2.3.2 Acara Inti……………………………………….. 564.4 Aspek Sasatra dalam Tradisi Serakalan…………… 604.5 Aspek Budaya dalam Tradisi Serakalan…………… 774.5.1 Nilai Moral………………………………………… 784.5.2 Nilai Pendidikan.................................................. 844.6 Temuan Penelitian................................................... 88
BAB V PENUTUP5.1 Kesimpulan………………………………………… 905.2 Saran………………………………………………… 90
Daftar Pustaka…………………………………………………………… 93Lampiran
xi
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 4.1 Rumah adat suku sasak di Pulau Lombok......................... 49Gambar 4.2 Pelaksanaan Tradisi Serakalan........................................... 51Gambar 4.3 Persiapan untuk hidangan acara Serakalan........................ 53Gambar 4.4 Masakan ares makanan khas Pulau Lombok..................... 53Gambar 4.5 Bentuk sajian ketika Tradisi Serakalan berlangsung.......... 54Gambar 4.6 Wadah menyan................................................................... 55Gambar 4.7 Pembacaan Barzanji............................................................ 56Gambar 4.8 Pembacaan syair pada Tradisi Serakalan............................ 58Gambar 4.9 Dzikir dan do’a diakhir acara.............................................. 60Gambar 4.10 Sikap gotong royong ketika persiapan acara....................... 80
92
DAFTAR PUSTAKA
Ariesa, Ritmha Candra. 2008. Kajian folklor suku rejang Bengkulu melalui lagudaerah (telaah budaya lisan pada masyarakat kabupaten kepahiangBengkulu). Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penellitian Suatu Pendekatan Praktik.Jakarta: PT Rineka Cipta.
Awaluddin. 1986. Kebudayaan Nasional. Jakarta: Penerbit Karunika Jakarta.
Brahmantyo. 1997. Pewara Sejarah Malang. Malang: IKIP Malang.
Danandjaja, 1991. Folklor Indonesia. Jakarta: PT Temprint.
Daryanto, 1997. Kamus Bahasa Indonesia Lengkap. Surabaya: Apollo.
Endraswara, Suwardi. 2006. Metode, Teori, Teknik Penelitian Kebudayaan:Ideologi, Epistemologi dan Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Widyatama.
Faisal, Sanapiah. 1999. Format-format Penelitian Sosial. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Finnegan, Ruth. 1992. Oral Tradition and The Verbal Art. A Guide ro Researchand Practices. London: Routled
Hutomo, Suripan Sadi. 1991. Penelitian Sastra dan Babad Demak Pesisiran.Surabaya: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.
Ibung, Dian. 2009. Mengembangkan Nilai Moral Pada Anak. Jakarta: PT ElexMedia Komputindo.
Imron, D. Zawawi. 2003. Dari Surealisme ke Spritualisme. Jakarta: Gama Media.
Isnaini, M. 2011. Kajian Nilai-nilai Budaya Perisean sebagai SaranaMeminimalisasi Tindak Kekerasan di Pulau Lombok. Skripsi tidakDiterbitkan. Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UniversitasMuhammadiyah Malang.
Koentjaraningrat. 1981. Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta
Koentjaraningrat. 1984. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: PT.Gramedia
Koentjaraningrat. 1988. Manusia dan Kebudayaan Indonesia. Jakarta: Djambatan
Koentjaraningrat. 2002. Kebudayaan, Mentalitas dan Masyarakat. Jakarta: Pt.Gramedia Pustaka Utama
93
Luxemburg, JV., Bal, M. & Westeijn WG. Pengantar Ilmu Sastra. TerjemahanDick Hartoko. 1989. Jakarta: PT Gramedia
Mangunwijaya, Y.B,. 1988. Wastu Citra, Pengatar ke Ilmu Budaya Arsitektural.Jakarta: PT.Gramedia.
Maran, Rafael Raga. 2007. Manusia dan Kebudayaan dalam Perspektif IlmuBudaya Dasar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Moleong, L.J. 1988. Metode penelitian kualitatif. Bandung: Ramaja Rosdikarya
Pudentia. Ed. 1998. Metodologi Kajian Sastra Lisan. Jakarta: YayasanObor Indonesia
Rusyana, Yus. 1976. Cerita Rakyat Nusantara Kumpulan Makalah tentang CeritaRakyat.Bandung: Fakultas keguruan sastra dan seni IKIP Bandung
Semi, Atar. 1993. Kritik Sastra. Bandung: Angkasa
Sumardjo, Jakob dan Saini K.M. 1997. Apresiasi Kesusastraan. Jakarta: PTGramedia
Susanto, Fery. 2004. Peran dan Fungsi Naskah Burdah bagi Masyarakat DesaAwar-awar kecamatan Asembagus Kabupaten Situbondo (Sebuah KajianFilologi). Skripsi tidat Diterbitkan. Malang: Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
Sutopo, Ariesto Hadi dan Adrianus Arief. 2010. Terampil Mengolah DataKualitatif dengan NVIVO. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Teeuw, A. 1991. Membaca dan Menilai Sastra. Jakarta: PT. Gramedia PustakaUtama
Untoro, Joko dan Tim Guru Indonesia. 2010. Buku Pintar Pelajaran. Jakarta: PTWahyu Media
Wellek, Rene dan Austin Warren. Teori Kesusastraan. Terjemahan MellanieBudianta. 1993. Jakarta: PT Gramedia
Zuhri, Moh. Terjemah Barzanji Disertai Nama-Nama untuk Anak Laki-Laki danPerempuan.1992. Semarang: CV Toha Putra
Sumber internet:
Bismonugrohoaji. 2011. Suku Sasak Lombok. (Online),http://bismonugrohoaji92.blogspot.com/2011/04/suku-sasak-lombokntb.html, diakses 5 November 2012
Palumbai, Sukiman. 2011. Pengertian Budaya. (Online)http://menarailmuku.blogspot.com/2012/12/pengertian-budaya.html, 3Februari 2013
94
Sutrisno, Mudji. 2006. Oase Estetis “Estetika dalam Kata dan Sketsa”.Yogyakarta: Penerbit Kanisius. Dari Net Library. (Online).(http://www.googlebook.com), diakses 26 Maret 2013.