EstelibrorecopilatrescomediasdelescritorlatinoTitoMaccioPlauto(254a.C-184a.C.)

Asinaria:ElsucesosedesenvuelveenAtenas,cercadelascasadelancianoDeménetoydela alcahueta Cleéreta. El viejo Deméneto, que vive sumiso a la voluntad de su acaudaladamujer,pretendeayudareconómicamenteasuhijoArgiripoque,enamoradodelajovenFilenia,hijadeCleéreta,desea recibirsus favores;Deméneto tieneelpropósitodegozarél tambiéndelamoza.ConelfavordelesclavoLeónidasseapoderadeloproducidoenlaventadeunosasnos. El joven libertino Diábolo, desengañado porque Filenia no le hace caso, denuncia elcomplotaArtemona,laricaesposadeDeménetoymadredeArgiripo,quelosquesorprendeenunbanqueteencasadelaalcahueta…

Aululalia: Euclión, un viejo avaro, encuentra una olla llena de dinero y vive en el constanteterror de que le sea robada.De hecho es descubierta y robada por el esclavo de Licónide,joven enamorado de la hija del viejo; pero la muchacha es prometida a un viejo pudiente,Megadoro,quetieneintencióndedesposarlatambiénsindote.CuandoaldesesperadoEucliónviorecuperadasuolla,consentirá labodaentreel jovenysuhija,hechamadrehacía tiempoporelmismoLicónide…

MilesGloriosus: Pirgopolínices, un soldado fanfarrón del que se burlan hasta los esclavos,rapta a Filocomasia, cortesana ateniense, y se la lleva a Éfeso consigo; además, elmismomilitarrecibecomoregalodeunospiratasaPalestrión,criadodel jovenateniensePléusicles,queestabaenamoradodeFilocomasia,aligualqueelladeél.PléusiclesviajatambiénaÉfesopara intentar recuperar a Filocomasia, y se hospeda en la casa contigua a la delmilitar. Elcriadohaceunagujeroenlapared,paraquelosenamoradospuedanverse.Escéledro,unodeloscriadosdelmilitardescubreaFilocomasiayPléusiclesbesándose,peroellosyPalestriónloniegan,yleshacencreerquehallegadodeAtenaslahermanagemeladeFilocomasia,queeralaqueseestababesandoconPléusicles…

TitoMaccioPlauto

Asinaria-Aulularia-MilesGloriosusComediasVol.1

ePUBv1.1Pepotem10.06.12

Títulooriginal:Asinaria-Aulularia-MilesGloriosusTitoMaccioPlauto,254-184a.C.Traducción:JOSÉANTONIOENRÍQUEZGONZÁLEZ

Editororiginal:Pepotem2(v1.1)ePubbasev2.0

ASINARIA

Introducción

LaAsinariaesunadelascomediasplautinasmenosapreciadasyhastasehallegadoadudardesuautenticidad(L.Havet),evidentementesinmotivo;aunquesinalcanzar laalturadelasmásfamosasdelas «varronianas», se encuentran en ella, no sólo los tipos y situaciones característicos del teatro dePlauto—elservuscurrens,la«tercera»exigenteycalculadora,elpadrerivaldelhijoenlosamores,laesposaodiadadelmarido,etc.—,sinotambiénescenasdeunacomicidadextraordinaria.Estaveznoessóloeljovenenamoradoelquecarecededineros,sinotambiénelpadre,elviejo,queasíytodoquieresercondescendienteconsuhijo—aunque,paradecirverdad,consegundas—.Deméneto,elpadre,daordenasuesclavoLíbanodesacaraquienlasfamosasveinteminasquenecesitaelhijoparahacerseconsuamada;aél,desdeluego,difícilmente,porqueandaalacuartapregunta,puessumujerArtemonaes quien tiene el dinero y, como consecuencia, la sartén por el mango. En un famoso diálogo entreArgiripo—segúnHavetyErnout,entreelsegundoenamoradodelapieza,Diábolo—,yla“Celestina”Cleéreta,quedaclara ladifícilsituaciónen laqueel jovenseencuentra.Unafelizcoincidenciapuedeponerleremedio:elmayordomoSáurea,esclavodotaldelaadineradaArtemona,havendidounosasnosa un ciertomercader forastero, y un criado suyo, que viene con el encargode entregar la sumade suimporte,preguntaporlacasadeDeménetoalesclavoLeónidas.ALeónidasseleocurrealmomentolagenialideadehacersepasarporSáurea,paraquedarasíenpoderdeldineroyhacerlopasaramanosdesu joven amo; típicos diálogos plautinos, entre Líbano y Leónidas, y luego, durante el forcejeo porconvenceralforasterodequeLeónidaseselmayordomoSáureaenpersona;contodo,necesitanparaeléxito la prometida colaboración de Deméneto. Dinero en mano, se aprovechan los dos pillos de suaventajadaposiciónparagastarleunaseriedepesadasbromasaArgiripoyFilenio—lapartemásdébildelaobra,acausadelexcesivoretardamientodelaacción—.Contodo,esdueñoArgiripoalfindelasveinteminasysalevencedordesurivalDiábolo.Peronohaydichacompleta:Deméneto,elpadre,sehacepagarcarossusservicios:unacenayunanocheconFilenio, laamadadesuhijo.Viene la tensaescena final; se ha hablado de contaminación en la Asinaria, por la segunda intriga del personajeDiábolo.Hayquereconocer,quesiPlautoha«contaminado»,hasabidohacerlomuybien:eldespechodeDiáboloa lapérdidadesuamiga,seutilizacomomotivoparaprovocareldesenlace: laatmósferaestámuycargada,ArgiriposeveobligadodurantelacenaatolerarconbuenacaraelveraFilenioenbrazosdeDeméneto;latormentaseavecina:Diábolosabecómovengarseymandaalparásitoacontarelcaso aArtemona, quien tras dar rienda suelta a su amargo desengaño, le agua la fiesta al enamoradoviejo.Happyend.

Segúnsenosdiceenelprólogo,eseloriginalgriegodelaAsinariaunacomediatituladaElarriero,deDemófilo, autor del que no se conocemás que el nombre. LaAsinaria, que se caracteriza por laausenciacasi absolutademetros líricos, estáconsideradacomounacomediade laprimeraépocadelpoeta.

Personajes

LÍBANO,esclavo.

DEMÉNETO,viejo.

ARGIRIPO,joven,hijodeDeméneto.

CLEÉRETA,alcahueta.

LEÓNIDAS,esclavo.

MERCADER.

FILENIO,cortesana.

DIÁBOLO,joven.

GORRÓN.

ARTEMONA,matrona,mujerdeDeméneto.

LaaccióntranscurreenAtenas

Argumento

Un viejo que vive bajo la férula de su mujer, quiere ayudar económicamente a su hijo, que estáenamorado, y da orden de que se le entregue al esclavoLeónidas el precio de unos asnos que debíarecibir Sáurea. El hijo entrega el dinero a su amiga y se la cede por una noche al padre. Un rival,desesperadodeverquelehanquitadoalamucha-cha,selohacesabertodopormediodeunparásitoalamujerdelviejo,quesepresentaysellevaalmaridodelburdel.

Prólogo

Distinguido público, un poco de atención, si sois tan amables y que todos salgamos con bien,vosotros, yo y nuestra compañía y sus directores y organizadores. ¡A ver, tú, pregonero, haz que elpúblicoseatodooídos!(Despuésquehamandadocallaralpúblico).Venga,ahorasiéntate;[5]peronovayasadejardepedirtusalarioporeso,¿eh?Ahoraosdiréelmotivoporelquehesalidoaquíaescenayquéesloquepretendo:setratasimplementededeciroseltítulodelacomedia,porqueporloquetocaalargumento,bienbrevequees.Ahoraosvoyadecirloquedijequequeríadeciros:estacomediasellama en griego [10]Elarriero y su autor esDemófilo;Maco la ha traducido al latín y, con vuestropermiso,laquieretitularAsinaria;lapiezatienegraciaychiste,esunacomediaderisa.Ahoratenedlaamabilidaddeprestarnosvuestraatención,yque[15]eldiosMarteossigaprotegiendocomoyalohahechoenotrasocasiones.

ACTOI

ESCENAILíbano,Deméneto

LÍ.—Asícomotúdeseasque,sanoysalvo,tesobrevivatuúnicohijo,asíteconjuroyoportuvejezyporlapersonadequientetieneconelcorazónenunpuño,tu[20]señoraesposa:simedicesahoraalgoquenosealapuraverdad,ojaláquetesobrevivaellaunavidaenteraytelarguestúalotrobarrio,vivoenvidadeella.

DE.—TúmehacesunapreguntainvocandoaldiosdelaFidelidad,osea,queveoquenomequedasinojurar[25]tambiénloqueteconteste.[Meapremiasenunaformatalcontupregunta,quenoseríacapazdequedarmeconnadadentroalcontestarte.]Demodoque,venga,dimeenseguidaquéesloquequieressaber.Loqueyosepa,nodejarédehacértelosabertambiénati.

LÍ.—¡PorDios!,Deméneto,teloruego,contéstameen[30]serioaloquetepregunte,yademássindecirmentira.

DE.—Venga,hablaporesaboca.LÍ.—¿Tienestúintencionesdemandarmeallídondelapiedrarestriegaalapiedra?DE.—¿Yesoquésignifica?,¿oendóndediablosseencuentraeselugar?LE.—Allí donde lloran las malas personas que están dedicadas a moler la polenta, en las islas

Garrotariasy[35]Arrastracadenarias,dondetorosqueestányamuertosarremetencontrahombresqueestántodavíavivos.

DE.—¡Caray!,Líbano,yacaigoaquélugarterefieres:túdicesquizáelmolino.LE.—No,no,porDios,nilodigo,niquieroquelodiganadie,escupeesaspalabras,porfavor.DE.—Bueno,bueno,comoquieras.[40]LÍ.—Venga,venga,sigueescupiendo.DE.—¿Todavíamás?LÍ.—Sí,¡porDios!,todavíamás,desdeelfondodelastragaderas.DE.—Perobueno,¿hastacuándo?LÍ.—Hastareventar.DE.—¡Quetelavasaganar!LÍ.—Hastareventar—tumujer,quierodecir,notú—.DE.—Enrecompensadeloqueacabasdedecir,yasabes,[44-45]notienesnadaquetemer.LÍ.—Diosteoiga.DE.—Aver,atiéndemetúahora:¿porquémotivovoyyoatenerqueandarsonsacándote,porquéte

voyahaceramenazaspornohabermeinformadooporqué,enfin,voyaestarenfadadoconmihijocomohacenotrospadres?[50]

LÍ.—¿Quénovedadessonesas?(Aparte).¡Quécosas!Temblandoestoy,noseaquemevayaasalirporpeteneras.

DE.—Yoséquemihijoestáenamoradodelaprójimaestadeallado,Filenio.¿Esasíono,Líbano?LÍ.—Vasporbuencamino:esasícomodices.Perolo[55]peoresquelehaentradounaenfermedad

muygrave.DE.—¿Unaenfermedad?¿Cuál?LÍ.—Aver,pueslaenfermedaddequelasdádivasnocorrespondenasuspromesas.DE.—¿Erestúelqueestáalserviciodesusamoríos?LÍ.—Sí,ytambiénLeónidas.DE.—¡Caray!,hacéisbien,ybienagradecidoqueosestoyporello.Pero,mimujer,Líbano,túsabes

yalaclase[60]depiezaquees,¿no?LÍ.—Túereselprimeroensufrirlasconsecuencias,peronosotrosnonosquedamostampocofuera

decuenta.DE.—Nopuedopormenosdedecirqueesunapersonamolestaeinaguantable.LÍ.—Antestelocreoqueteoigodecirlo.[65]DE.—Dehacermeamícasolosotrospadres,Líbano,seríantolerantesconsushijos:ésaesla

únicaformadegranjearsesuafectoysusimpatía.Porloqueamítoca,pongotodomiempeñoenhacerloasí:yoquieroseramadodelosmíos;yoquierotomarejemplodemipadre,quepor[70]mormío,fueysedisfrazódemarineroyengañóalrufiánparallevarsealajovendelaqueyoestabaenamorado.Asuedad,noseavergonzódeunatalimpostura,granjeándoseasíconsusbondadeselafectodesuhijo.Yoestoydecididoa seguir suconducta.Esquemihijo,Argiripo,me [75]hapedidohoydineropara susamores;yyoquierodetodosmodoscondescenderasuruego.[Yoquierofavorecersusamores,quieroquesientaafectoporsupadre.]Aunquesumadrele tieneatadocorto,cosaqueporlogeneralsonlospadreslosquelosuelenhacer.Amí,desde[80]luego,nosemepasaporlasmientescosasemejante;sobretodo,unavezqueélmehahechodignodesuconfianza,noestaríanimediobienqueyonofueraahacerhonorasubuennatural;élhaacudidoamí,comodebehacerunhijorespetuosoconsupadreyporesoesmideseoquedispongadedineroparasuamiga.

LÍ.—Mehaceamíelefectoqueesosdeseostuyosson[85]completamentevanos:Sáurea,elesclavoquetumujerhatraídoconsudote,disponedemásmediosquetúmismo.

DE.—Verdadesquealaceptareldinerodesudote,vendíalmismotiempomiautoridad.Ahoratevoyadecirendospalabrasquéesloquequierodeti.Mihijonecesita[90]rápidoveinteminas:ocúpatedeponerlasasudisposiciónsindemora.

LÍ.—¿Dedóndedemonios?DE.—Sácamelasamí.LÍ..—Nodicesmásquepamplinas:escomosimedicesquelequitelosvestidosaunoqueestáen

cueros. ¿A ti te las voy a sacar?Venga, tú, hale, vuela sin tener alas. ¿A ti te las voy a sacar, si nodisponesdeunaperra,anoserque[95]tú,atuvez,selassaquesatumujer?

DE.—Amí,amimujer,alesclavoSáurea,segúnpuedas,engáñanos,bírlanoseldinero:yotedoypalabradenoponertedificultades,siloconsigueshoymismo.

LÍ.—¡Menudoencarguitoelquemedas!Porelmarloocorrelaliebre,porelmontelasardina.DE.—DileaLeónidasqueteayude;trama,inventaloquesea:tuúnicoobjetivotienequeserquemi

hijodispongahoydeldineroquedebedarasuamiga.LE.—Unacosa,Deméneto.DE.—Aver.[105]LÍ.—Si se da la casualidad de que caigo en una emboscada, ¿estás dispuesto a redimirme, si se

apoderandemílosenemigos?DE.—Estátetranquilo.LÍ—Entonces,túalotuyo.Yomevoyalforo,sinomandasmás,¿deacuerdo?DE.—¡Hale!,andando.¡Ah,unacosa!LÍ.—¿Qué?DE.—Siquieroalgo,¿dóndevasaestar?[110]LÍ—Dondemedélagana.Desdeluego,deaquíenadelantenotemoningúnmaldepartedenadie,

despuésdeque,conloquemehasdicho,mehasdejadotuactitudbienclara;mástodavía,túmismomeimportasunbledo,siconsigorematarmiempresa.Mevoy,pues,alforoyallídaré liscomienzoamiplan.

DE.—Oye,yoestarédondeelbanqueroArquibulo.LÍ.—Osea,¿enelforo?DE.—Sí,porsisurgealgo.LE.—Muybien.(Seva).DE.—Nocreoquehayaentodoelmundounesclavomásredomadoqueéste,nimásladino,nidel

queseamás[120]difícilponerseasalvo;peroalmismotiempo,siesquequieresquetehaganalgoendebidaforma,notienesmásqueencargárseloaél;preferirálapeordelasmuertesantesquenodarcimaa loquehaprometido.Desde luegoestoy tansegurodequemihijo tendráasudisposicióneldinero,[125]comoqueestoyviendoahoraestebastónenmismanos.Peromevoyyaparaelforo,comoquería;mevoyyesperoallíenelbanquero.

ESCENAIIArgiripo

AR.—(SaliendodecasadeCleéreta).Pero,¿seráposible?¡Miraqueecharmedelacasa!¿Ésteeselpagoquemedaisporhabermeportadocomomeheportado?Túeresmalaconquienesbuenocontigo,y con el que esmalo, eres [130] buena; perome las vas a pagar, porqueme voy ahora derecho a lapolicía,ydaréallívuestrosnombresyosvaacostarlacabeza,¡embaucadoras,maléficas,perdicióndelajuventud!Chico,elmarnoesmarencomparacióncon[135]vosotros,soiselmásbravíodelosmares;enelmarhicemifortuna,aquímehequedadolimpiodeella.Nipagadoniagradecido,todoenvanoloqueoshedado,todasmisatencionesconvosotras,peroloqueesenadelante, teharétodoelmalquepuedaytelotendrásbienmerecido.Tejuro,queteharévolveralpuntodedondesaliste,alamás[140]cochinadelasmiserias,ytejuroquevasaenterartedeloqueeresahorayloquehassidoantes,tú,queantes que yo viniera con tu hija y le entregarami amor, estabasmás pobre que una rata y tenías quecontentarteconunpedazodepannegroyunpardeharapos,ydabasgraciasatodoslosdiosessiesquenotefaltabalopocoquetenías.Túmisma,ahoraquetevatantomejor,quieresignorarmeamí,aquienmelodebes,malvada.Yaverásquémansate[145]voyaponerafuerzadehambre,tanariscaqueestásahora,espérate.Porqueyocontratuhijanotengonada,ellanotieneculpaninguna;ellanoactúamásqueporloquetúledices,nohacemásqueobedecertusórdenes:túeressumadreysuamaalmismotiempo.Detiesdequienmevoyavengar,atiesaquientevoyadarelgolpedegracia,comotelomerecesyconformeatuconductaconmiGO.Peromiralamalvada,cómonisiquierapiensaqueseadignodequese

meacerque,dequehableconmigoyde[150]queintenteapaciguarme.Ahísalealfin,laembaucadoraesa;yopiensoqueaquíalapuertapodrédecirleamisanchasloquemevengaengana,yaquedentronomelohanpermitido.

EscenaIIICleéreta,Argiripo

CL.—Niacambiodebuenosdoblonesdeoro[1]levenderíaanadieunasoladetuspalabras,puestoqueenelcaso[155]dequealguienmelasquisieracomprar, todosesos insultos tuyosnosonparamímásquepurooroypuraplata:tútienesclavadoelcorazónaquíennuestracasaconundardodeCupido;anda,pruebaahuirlomásdeprisaquepuedas,alremoyalavela:mientrasmástevayasmetiendomaradentro,tantomásteempujaránlasolasendirecciónalpuerto.

AR.—Puesyotejuroquenoestoydispuestoapagar[160]peajeaquíaesteaduanero;enadelantepuedesestarseguradequetetrataréconarregloatuconductaconmigoyconmidinero,puestoquetúnometratasamíenformaadecuadaamiproceder,ymeechasdecasa.

CL.—Biensabidonostenemosquetodoesonosonmásquebravatas,alasqueluegonosiguenloshechos.

AR.—Yosolo tehe sacadode tu soledadyde tumiseria; aunque seayo soloquien laposea, nopodríasnuncapagarmeloquemedebes.

CL.—[165]Síseñor,poséelasolo,siesquepuedestambiénsiempresolodarelprecioquetepida:conlacondicióndequeseastúelqueofrezcalasumamásalta,puedescontarsiempreconlaseguridaddequetúereselelegido.

AR.—¿Y hay acaso algún término para dar? Porque tú no te ves nunca harta; en cuanto que hasrecibidoalgo,yaestásnadamásquemirandoaverquépuedespedirdenuevo.

CL.—¿Yquétérminohayparallevártela,parahacerel[170]amor?¿Esquetevesalgunavezharto?Nohashechomásquetraérmela,cuandopidesotravezquetelaentregue.

AR.—Yotehedadoloconcertado.CL.—Yyotedejélamuchacha;unacosasevaporlaotra,elservicioacambiodeldinero.AR.—Teportasmuymalconmigo.CL.—¿Por qué me haces reproches si cumplo con mi deber? Porque nunca jamás ha habido un

escultor,niunpintorniunpoetaquehayanfiguradoqueunaproxeneta[175]comoDiosmandatratebienaningúnenamorado.

AR.—Esque es en tu propio interés el tener algomás de consideración conmigo, asímepuedesconservarmástiempo.

CL.—¿No sabes tú una cosa?Laque tiene consideraciones con los amantes, no las tiene consigomisma. Los amantes son para la proxeneta como el pescado: no son buenos más que cuando estánfresquitos;sóloelpescadofrescoestájugosoyagradaalpaladar,daigualcómoloprepares,cocidooasado,ledeslasvueltasqueledes;el[180]amantequeestátodavíafresquito,éseeselqueestádis-puestoadaryaquelepidanloquesea,porquesubolsaestátodavíallena,nosefijaenloqueda,nienlosgastosquehace,porquevaaloqueva.Notieneotrodeseoqueeldeagradarasuamiga,agradarmeamí,agradaralaacompañanta,agradaralossirvientes,agradartambiénalascriadas;hastaamiperrillo

lehacecarantoñasun[185]amantenuevo,paraquelehagafiestascuandolevea.Yonodigomásquelaverdad:eslonaturalquecadaunoandeconvistaenloqueserefiereasuoficio.

AR.—Bienséporexperienciaqueesverdadloquedices,ysusbuenosdinerosquemehacostado.CL.—¡Caray!,quesituvierasahoraparadar,hablaríasdeotramanera;poresopiensasquetelavas

allevarafuerzademalaspalabras.AR.—Noesésamimaneradeser.[190]CL.—Tampocoeslamíaeldejárteladebalde.Asíytodo,enatenciónatuedadyatupersonaya

quenoshasproporcionadomásganancias anosotrasque a tupropia reputación, si semeentreganenmanodostalentosdeplata[2]contantesysonantes,teladejoestanochedebalde,porsertúquieneres.

AR.—[195]¿Ysinolostengo?CL.—Yotecreeréqueesasí;aella,contodo,selallevaráotro.AR.—¿Dóndehaquedadotodoloquehastaahoratedi?CL. —Gastado está, que si me quedara todavía, te entregaría la muchacha, no te pediría

absolutamentenada;eldía,elagua,elsol,laluna,lanoche,todoesononecesitocomprarlopordinero:pero todas las otras cosas que se necesitan, no las podemos comprarmás que por cuanto [200] voscontribuisteis[3];cuandovamosalpanaderoabuscarelpan,elvinoaltabernero,notedanlamercancíahasta tenereldineroenmano;elmismosistema tenemosnosotras;nuestrasmanos tienencienojos,nocreenmásque loqueven.Hayunviejorefránquedice: inútilesobligarapagar,etc.—túyasabesaquién—.Nodigomás.

AR.—Ahora que estoy desplumado me hablas de una [205] manera distinta, bien otras son tuspalabras ahora, digo, y antes, cuando os daba, bien diferentes de antes, cuando intentabas cazarme afuerzadecarantoñasydezalamerías;entonces,hasta lacasamismaparecíasonreírmecuandollegaba;measegurabas,quetantotúcomotuhijamepreferíaisamíentretodoslosdemás;cuandoosdabaalgo,como pichones andabais las dos siempre colgadas demi [210] boca, no teníais otros deseos que losmíos,siempreandabaistrasdemí,hacíaissiempreloqueyodecía,loqueyoquería;loquenoquería,loqueosprohibía,hacíaisporevitarlo,niintentarhacerlose'ospasabasiquieraporlaimaginación.Ahoraencambio,osimportatrespitosloquequieraodejedequerer,malvadas.

CL.—Pero,¿esquenosabes?Esteoficionuestroes[215]parecidísimoaldelpajarero.Elpajarero,unavezquepreparaelterreno,esparcelosgranos;lospájaroscogenlaquerencia.Paraganaralgo,nohaymásremedioquehaceralgúngasto;vienenmuchasvecesacomer,perosiunavezloscazan,entoncessedesquitaelcazadordeellos.Lo[219-220]mismoesconnosotras:lacasaesparanosotraselcampodecaza,elpajarsoyyo,elceboeslamuchacha,ellechoeselreclamo,losenamoradossonlospájaros:elloscogenlaquerenciaafuerzadezalamerías,debesos,depalabrasdulcesysuaves;siesquetientanunatetita,noesmásqueeninterésdelpajarero;si lesarrancanunbesito,entonces,[225] le tienesyacazado sin necesidad demás redes. ¡Mira que habérsete olvidado todo esto, tú que has estado tantotiempoenlaescueladelamor!

AR.—Tútieneslaculpa,quedespidesatualumnoamedioenseñar.CL.—Túpuedesvolvertranquilamente,cuandotengasparaloshonorarios;ahora,lárgate.AR.—¡Espera,espera,escucha!Dimecuántoesloquecreesquetedebodedarporella,paraqueno

estédurante[230]unañoconningúnotromásqueconmigo.CL.—¿Tú?Veinteminas, y conuna condición: si otro las entrega antes, adiós. (Hace ademán de

irse).AR.—Espera,quetequierodecirtodavíaotracosa,antesdequetevayas.CL.—Diloquetedélagana.AR.—Yonoestoytodavíadeltodoenlasúltimas,todavíamequedaalgoqueperder,tengodedonde

darteloquemepides,perosólotelodaréimponiendomiscondiciones[235],paraquelosepas,osea,queestéamidisposicióntodounañoynorecibaaningúnotrohombremásqueamí.

CL.—No,siquieres,mejortodavía,harécastraralosesclavosquehayencasa.Enfintráenosuncontrato,diciendoloquequieresdenosotras;ponnoslascondiciones[240]quequieras,comotedélagana:solamentenoteolvidesdetraertambiéneldinero,portodolodemásestoydispuestaapasarsindificultadalguna.Esque,sabes,lascasasdetratasonmuyparecidasalasdelosaduaneros:siapoqui-nas,abiertas,sinotienesdequéapoquinar,cerradas.(Entraencasa).

AR.—¡Muertosoy,sinoencuentrolasveinteminas!Ydesdeluego,sinopierdoesedinero,soyyoelqueestoy[245]perdido.Ahoramevoyalforoylointentaréportodoslosmedios,delaformaquesea, rogaré y suplicaré a todos los amigos con los que me tope, estoy decidido a abordarlos y asuplicarlesatodoslomismosivieneacuentoquesinoviene.Ysinoconsigoquemelaspresten,voyycojoylastomoarédito.(Sevaendirecciónalforo).

ACTOII

ESCENAILíbano

LÍ.—¡Caray!,deverdad,Líbano,ahoraesmejordespabilarse [250]e inventaralgunaestratagemaparahacerse con el dinero.Yahacemuchoquedejaste al amoy te fuiste a la plaza, paraurdir algúnengañoparaencontrareldinero.Allí tehaspasado todoel ratohastaahoradormitandosindargolpe;venga,sacudeesaindolencia,fueraconesadejadez,vuelveotraveza tu ladinacondicióndesiempre;[255]ayudaatuamo,nohagascomosuelenlamayoríadelosesclavos,quenosonlistosmásqueparaengañarle. Pero, ¿de dónde lo voy a sacar?, ¿a quién birlárselo?, ¿a dónde dirigir mi embarcación!(Mirando al cielo). Ya tengo los augurios y los presagios: las aves permiten cualquier dirección: elpájarocarpinteroylacornejaporlaizquierda,el[260]cuervoyelquebrantahuesosporladerechamealientandeconsuno;desdeluegoqueestoydispuestoahaceroscaso.Pero,¿quésignificaesodequeelpicoverdegolpeaelolmo?Seguroquenoesunacasualidad.Porlomenos,segúnloqueyodeduzcodelauguriodelpicoverde,hayvergajospreparadosoparamíoparaSáurea,elmayordomo.Pero,[265]¿porquévendráahíLeónidascorrequecorrejadeandodeesaforma?Esomeinquieta,vieneporlaizquierda,malagüeroparamisproyectosdeengaño.

ESCENAIILeónidas,Líbano

LE.—(Vienecorriendo).¿DóndepodréencontrarahoraaLíbanooalhijodelamo,paraquepuedaponerlosmásalegresqueunaspascuas?¡Menudoeselbotínyel triunfoqueles traigoconmivenida!Juntos nos cogemos las [270] melopeas, juntos nos vamos de golfas, junto con ellos quiero repartirtambiénelbotínganado.

LÍ.—(Aparte). Ese tío ha desvalijado alguna casa según su costumbre. ¡Ay del que no ha sabidoguardarsupuerta!

LE.—MecomprometeríacongustoaseresclavodeporvidacontaldeencontrarahoraaLíbano.LÍ.—[275]¡Caray!,desdeluegoporloqueamítoca,novasaserlibremuypronto.LE. —Y encima ofrecería doscientos palos con cargo a mis espaldas y además dispuestos a

multiplicarse.LÍ.—Éstesequedasinsupeculio,porquetodosutesorolollevacargadoasusespaldas.LE.—PorqueesquesiLíbanodejaescaparahoraestaocasión,nuncajamáspodrávolveraecharle

mano, así [280] vaya tras ella con una cuadriga de corceles blancos; dejará al amo cercado de susenemigosyalmismotiempoembraveceráaéstos.Encambio,sijuntoconmigoseponeaecharmanodelaocasiónquesenosofrece,proporcionará,juntamenteconmigoalosamos,alosdos,alhijoyalpadre,riquezas y satisfacciones sin cuento, de forma que [285] nos queden los dos obligados de por vida,atadosporloslazosdenuestrosbeneficios.

LÍ.—Habla de que están atados quienes sea; nomehacegracia;muchome temo, quehayahechoalgunazalagardaporcuentadelosdos.

LE.—Perdidodeltodosoy,sinoencuentroaLíbanoinmediatamente,estédondedemoniosesté.LÍ.—Ése está buscando un camarada que comparta con él la rociada que le espera; nome hace

gracia.Esunamalaseñalesodesudarytiritaralmismotiempo.LE.—[290]Pero,¿cómoesquedespuésdevenirtanalacarrera,andotardoconlospiesyligero

conlalengua?¿Porquénomandocallaraquienmeestáhaciendodesperdiciarmitiempo?LÍ.—¡Carayconeldesgraciadoeste!,hacerviolenciaasudefensora;quesiesquehahechoalguna

malapasada,lalenguaesquienjuraenfalsoporél.LE.—Voyadarmeprisa,noseaquesehagademasiadotardeparaponerasalvonuestrobotín.[295]LÍ.—Pero,¿québotínesesedelquehabla?Voyasuencuentroylesacaréloquesea.(Yendo

haciaél).Leónidas,setesaluda,contodamiVozycontodasmisfuerzas.LE.—Buenosdías,palestraparapalos.LÍ.—¿Quétaltú,abonadoalacárcel?LE.—¡Oh,ciudadanodeCadenópolis!LÍ.—¡Oh,deliciadeloslátigos!LE.—¿Cuántopiensastúquepesasencueros?LÍ.—Chico,puesnolosé.LE.—Yasabíayoquenolosabías;peroyolosé,telo[300]juro,quetehecontrapesado:encueros

yencadenadopesascienlibras,siesqueestáscolgadoporlospies.LÍ.—¿Yeso,cómo?LE.—Yo te explicaré cómoy de quémanera: cuando tienes colgado de los pies un peso de cien

libras,lasesposasenlasmanosybiensujetasaltravesaño,tequedasenun[305]equilibrioperfectoynopesasnimásnimenosqueunempecatadoyunbribón.

LÍ.—¡Telavasaganar!LE.—Esagananciateladejaatilaesclavitudenherencia.LÍ.—Bueno,bastayadedimesydiretes.¿Quéesloquehay?LE.—Hedecididohacerteconfianza.LÍ.—Hazlocontodatranquilidad.LE. —Vale, si es que quieres ayudar al hijo del amo en sus amoríos: tan grande es la buena

oportunidadquese[310]nospresentadeimproviso,peronosinsusribetesdepeligro;vamosadarlesocupación continua a los verdugos. Líbano, ahora es el momento en el que se precisa echarse paraadelanteyportarseconastucia;estalelgolpequesemeacabadeocurrir,quevamosaserdeclaradoslosmásdignoscandidatosdelmundoacoleccionarsuplicios.

LÍ.—[315]Asímeextrañabayoantesdesentirunaciertaintranquilidadenlasespaldas,queestabanaugurandoalgunabuenarociada.Habla,sealoquesea.

LE.—Setratadeungranbotínconunbuenacompañamientodepalos.LÍ.—Aunqueseconjurentodosparahacercaersobrenosotrossustorturas,yopormipartepienso

tenerencasaunaespalda,nonecesitoirabuscarlaapartealguna.LE.—[320]Sierescapazdemantenerunatalfirmezadeánimo,estamossalvados.LÍ.—Másaún, si se trata sólodepagar conmis espaldas, estoydispuesto a robarhasta el tesoro

público:noconfesarénada,memantendréfirme,hastajuraréenfalso.LE.—Ahítienes,esosellamavalor,elsoportarlaspenasconenterezasillegaelcaso;aquiensabe

llevarlosmalesconentereza,lecaenensuerteluegotambiénlosbienes.LÍ.—[325]Venga,explícameyadequésetrata,queestoydeseandorecibirlospalos.LE.—Vamosporpartes,quedescanse;¿novesqueestoytodavíaresoplandodelacarreraquemehe

pegado?LÍ.—Venga,venga,comoquieras,siespreciso,esperaréhastaquerevientes.LE.—¿Dóndeestáelamo?LÍ.—Elviejo,enelforo,eljovenaquíencasa.LE.—Esomebasta.LÍ.—[330]Oye,¿esqueeresyaunricachón?LE.—Déjatedebromas.LE.—Bien,soytodooídos.LE.—Ponatención,quesepastantocomoyo.LÍ.—Yaestoypuntoenboca.LE.—¡Quéfelicidad!¿TeacuerdastúdequenuestromayordomovendióunosburrosdeArcadia[4]a

untratante[334-335]dePela?LÍ.—Síquemeacuerdo,yqué.LE.—Puesqueeltratantehaenviadoaquíeldinero,paraqueleseaentregadoaSáureaenpagode

lossusodichosburros;acabadellegarunmuchachoquelotrae.LÍ.—¿Dóndeestáesetío?LE.—¿Yaestáspensandoentragártelo,encuantoqueleecheslavistaencima?LÍ.—Desdeluego.¿Perotúdicesaquellosburrosviejos[340],cojos,queteníanlospobresbichos

laspezuñascomidashastalosmuslos?LE.—Losmismitos, aquellos que transportaban aquí de la finca los vergajos de olmo destinados

paratupersona.LÍ.—Sí,yasé,losquetellevaronatipuestoencadenasalafinca.LE.—Tienes buenamemoria. Pero, estaba yo sentado allí en la barbería, cuandome empieza el

muchachoesteapreguntarsiesqueconozcoaunciertoDeméneto,hijodeEstratón.Yoledigoenseguidaquesí,queleconozco,y[345]quesoyesclavosuyo,yleindicoendóndeestánuestracasa.

LÍ.—¿Yluego,qué?LE.—Luegovaydicequeesportadordelpreciode losburrosaSáurea,elmayordomo—veinte

minas—,peroqueélnosabequiénesSáurea,yencambio,queaDeménetoloconocemuybien.Luegoquemedijoesto…[350]

LE.—¿Qué?LÍ.—Escuchapues,ylosabrás.Enseguidamepongoadármelasdefinoydegranseñoryledigoque

yosoyelmayordomo.Entoncesélvaymedice:«¡Diablos!,yonoconozcoaSáureanisélafachaquetiene;porlotanto,no[355]melotomesamal:siquieres,tráemeatuamoDeméneto,queaésemelotengobienconocido,yentoncesteentregaréeldineroalinstante».Yolehedichoqueselotraeréyqueestaríaencasaasudisposición;élqueríairtodavíaalosbañosydeallísevendráluegoparaacá.¿Quéresolucióncreesquedebemostomarahora?Aver,dime.

LÍ.—Toma,esoesloqueestoypensandoyo,cómobirlarle[360]eldineroalportadoryaSáurea.Hayqueponerdeprisamanos a laobra; porque en cuantoque el forastero se adelante a traer aquí eldinero,quedamosnosotrosdosfueradecombate.Esqueelviejomehatomadohoyaparteaquífueradecasaamísoloynoshaamenazadoalosdos,atiyamí,conponernosbuenosdepalos,siArgiripono[365]tienehoyasudisposiciónlacantidaddeveinteminas;hadichoque,porél,queengañemosasumayordomoohastaasumujer,yqueélestabadispuestoaprestarnoslaayudaprometida.Ahoratú,vetealforoabuscaralamoycuéntaleelplanquetenemos:túteconvertirásdeLeónidasenelmayordomoSáurea,cuandoeltratantetraigaeldineroparaelpagodelosburros.

LE.—Asíloharé.LÍ.—[370]Yo,entretanto,loentretendréaquí,siesquevieneantes.LE.—Oye,tú.LÍ.—¿Qué?LE.—Siacasotedoyunpuñetazoluego,cuandoseaSáurea,nosetevayaaocurrirencabritarte.LÍ.—Hm.Atiesaquiennosetetienequeocurrirtocarme,porlacuentaquetetiene,notevayaa

traermalasuerteelhabercambiadodenombre.LE.—[375]Líbano,porfavor,yoteruegoqueteaguantes.LE.—Aguántatetútambiéncuandotedevuelvaelmandoble.LE.—Yoloúnicoquehagoesdecirteloquecreoqueesconvenientehacer.LÍ.—Yyotedigo,loqueestoydispuestoahacer.LE.—Noteniegues,hombre.LÍ.—No,siesqueteprometo,digo,devolvértelassegúnlomerezcas.LE.—Yomemarcho,yateaguantarás,estoyseguro.Pero¿quiénesése?Esél,élenpersona.Ahora

mismovuelvo;entreténletúaquímientras.Tengoqueinformaral[380]viejo.LÍ.—Hale,alotuyo,asalirpitando.

ESCENAIIIMercader,Líbano

ME. —Según los informes que me han dado, tiene que ser ésta la casa donde dicen que viveDeméneto.(Alesclavoqueleacompaña).Hale,muchacho, llamaa lapuertaydiquesalgaSáurea,elmayordomo,siesqueestáencasa.

LÍ.—¿Quiénllamadeesaformaanuestrapuerta?¡Eh,tú!,digo,¿meoyes?ME.—Nadiehapuestoundedoenlapuertahasta[385]ahora.¿Estásentujuicio?LÍ.—Meparecióquesílahabíastocado,comoveníasasíenestadirección.Noquieroquemaltrates

estapuerta,queesmicolega;yoletengocariñoatodasnuestrascosas.ME.—Caray,siesqueteponesenesaformacontodoslosvisitantes,nohaypeligrodequenadiele

hagasaltarlosgoznes.LÍ.—[390]Síseñor,estapuertaacostumbraallamaragritosalportero,encuantoqueyadelejosve

acercarseaalgúncoceador.Pero,¿aquévienes,quéesloquebuscas?ME.—QueríaveraDeméneto.LÍ.—Siestuvieraencasa,telodiría.

ME.—¿Ysumayordomo?LÍ.—Tampocoestá.ME.—¿Dóndeestáentonces?LÍ.—Dijoqueibaalbarbero.ME.—[395]¿Ynohavueltotodavía?LÍ.—Noseñor.¿Quéesloquelequerías?ME.—Veinteminashubieracobrado,sihubieraestadoaquí.LÍ.—¿Yacuentadequé?ME.—Deunosasnos,quelevendióenlaferiaauntratantedePela.LÍ.—Sí,losé.Y¿tútraesahoraelimporte?Yocreoquetienequeestaralllegar.ME.—¿QuéfachatienevuestroSáurea?(Aparte).Asípodrésaber,sieselqueacabodeverahora.LÍ.—[400]Loscacheteshundidos,elpelo tirandoa rojo,barrigudo,arisca lamirada,demediana

estatura,enfurruñadoelgesto.ME.—Unpintornohubierapodidohacerunadescripciónmásexacta.LÍ.—Huy,mira,ahíleveo,vienemeneandolacabeza,estádemalas,¡pobredelqueselepongapor

delante,levaacostarunapaliza!ME.—[405]TejuroqueaunquevengaconmáshumosqueunAquiles,comosedesmandeylleguea

ponermeundedoencima,desmandadorecibirásuracióndepelos.

ESCENAIVLeónidas,Mercader,Líbano

LE.—¡Averquéplaneséste,queanadieleimportatrespitosloqueyomando!LehabíadichoaLíbanoquevinieraalabarbería,yLíbano,quesiquieres.Muybien,esosellamanotenerconsideraciónconsusespaldasysuspiernas.

ME.—(ALíbano).¡Oyetú,quéautoritario![410]LÍ.—(Almercader).¡Pobredemí!LE.—¡No, que no parece sino que es al liberto Líbano, a quien he dado los buenos días! Según

parece,eresyalibre,¿no?LÍ.—¡Misericordia,porfavor!LE.—¡Maldición!, te aseguroque teva a costar caro el haberme salido al paso. ¿Porquénohas

venidoalabarbería,comotehabíamandado?LÍ.—(Señalandoalmercader).Aquímehadetenido.LE.—Te juroque,pormásquedigasque tehadetenidoel soberanoJúpiterenpersona,yaunque

fueraél[415]mismoaintercederporti,jamáspodrásescaparalcastigo.Tú,bribón,¿tehasatrevidoadespreciarmisórdenes?(Lepega).

LÍ.—Forastero,estoyperdido.ME.—Sáurea,yoteloruego,nolepeguesporcausamía.LE.—¡Ojalátuvieraahoramismounlátigoenmismanos…!ME.—¡Cálmate,porfavor!LE.—Para hacerle migas esos costados llenos de cicatrices a fuerza de zurriagazos! ¡Quita tú y

déjameacabar[420]conéste,quemeponesiemprefueradequicio,ladrón,quenoconsigoencargarleloqueseaunasolavez,sinoquetengoquedecírseloychillárselocienveceslomismo,quenopuedoyadarabastoamitrabajo,demonios,afuerzadegritarydeponermehechounafuria!¿Notehedicho,bandido,quequitaraslamierdaestadedelantedela[425]puerta,notehedichoquesacudieraslastelarañasdelascolumnas?¿Notehedichoquesacarasbrilloalaclaveteríadelapuerta?¡Nada!Voyatenerqueirsiempre con un bastón, como si estuviera cojo. Como llevo ya tres días en el foro nada más queocupándomede encontrar a alguienque [430] quiera dinero a réditos, aquí vosotros entre tanto, ea, adormir,yelamoviveenunapocilga,noenunacasa.¡Toma,pues!(Lepega..)

LE.—¡Forastero,yotesuplico,ayúdame!ME.—Sáurea,déjale,porfavor,hazlopormí.LE.—¡Eh!tú,¿hapagadoalguieneltrasportedelaceite?LÍ.—Sí.LE.—¿Aquiénlehasidoentregadoeldinero?LÍ.—AEstico,tuayudante,enpersona.LE.—Bah,pretendesamansarme,yaloséyoquetengo[435]unayudanteyquenohayotroesclavo

entodalacasademásméritoqueél.YlosvinosquevendíayeraExerambo,elvinatero,¿sehahechoyaEsticocargoeldinero?

LÍ.—Yocreoquesí,porquehevistoaExeramboveniraquíconunbanquero.LE.—Asímegustaamíhacerlosnegocios;laotracantidadquemedebía,apenasselapudesacar

unañodespués[440];estavezencambionoparahastatraernosélmismoelbanqueroacasaynoshacelaescrituradepago.¿HatraídoDromosusalario?

LÍ.—Sí,perosolamentelamitad,creo.LE.—¿Yelresto?LÍ.—Decíaqueloibaatraerenseguidaqueselopagaran,porqueesquenoselohabíanentregado

todavía,paraasegurarsedequeibaaacabarlaobraquelehabíanencargado.LE.—YlascopasqueleprestéaFilodamo,¿lashadevuelto?LÍ.—Todavíano.LE.—[445]¿Hm?¿Queno?¡No,siquieresquedartesinalgo,veypréstaloalosamigos!ME.—¡Pardiez!,estoyperdido,vaaacabarporecharmedeaquí,quéhombremásinsoportable.LÍ.—(ALeónidas,porlobajo).Eh,tú,yaestábien,¿nooyesloquedice?LE.—Síqueoigo,yaparo.ME.—(Aparte).Porfinparecequesehacallado.Lomejoresabordarleahora,antesqueempiece

otravezacencerrear.Aver,¿mequieresescuchar?LE.—Ajá,estupendo.¿Cuántotiempohacequeestásaquí?Enserioquenotehabíavisto,teruego

quenomelo[450]tomesamal,esqueestabaciegodeira.ME.—Notienenadadeparticular.Pero,siesqueestáencasa,queríahablarconDeméneto.LE.—Éste(Líbano, que le hace señales) dicequeno está; pero si es quemequieres entregar el

dineroese,tedarégarantíadequeestáliquidadaladeuda.ME.—Yoprefieroentregárteloenpresenciadetuamo[455]Deméneto.LÍ.—(Almercader).Elamoleconoceaésteyélalamo.ME.—Enpresenciadelamoseloentregaré.

LÍ.—Dáseloariesgomío,yorespondodetodo;porquesielamoseenteraradequenoselehadadocréditoaéste,semolestaría,unapersonaquegozadetodasuconfianza.

LE.—Amímedaigual,quenomeloentreguesino[460]quiere;déjaleahídeplantón.LÍ.—Dáselo,digo.¡Ay,pobredemí,mehorrorizapensar,queéstesevayaafigurarqueesqueyohe

intentadoconvencertedequenotefiarasdeél!Págale,hombre,notepreocupes,eldineroestaráabuenseguroensusmanos.

ME.—Creeréqueestáabuenseguro,mientrasqueyolotengaenlasmías.YosoyaquíforasteroynoconozcoaSáurea.

LÍ.—Pues,venga,conóceloentonces.ME.—[465]¡Demonio!,yonosésiesélonoloes.Siesqueloes,puesloserá.Yoporlomenossé

seguro,quenoleentregaréestedineroaningunapersonaquenosepaseguroquiénes.LE.—¡Caray!,malrayoteparta.Noledigasniunapalabramás.Estáenvalentonadoportenerensu

podermisveinteminas.Nadiesehacecargoentoncesdeellas,veteatucasa,largodeaquí,déjanosenpaz.

ME.—[470]¡Menoshumos!;aunesclavonolevatantaaltanería.LE.—(ALíbano).Tú,telavasaganar,sinoledicesaésteloquesemerece.LÍ.—(Porlobajo).¿Novesqueestámontandoencólera?LE.—¡Sigue,sigue!LÍ.—¡Canalla!(Bajo).Entrégaleeldineroaéste,porfavor,queparemosyadeinsultos.ME.—Osjuroqueoslaestáisbuscando.LE. —[475] (A Líbano). Te voy a hacer partir las piernas, si no sigues diciéndole a este

desvergonzadolosinsultosquesemerece.(Lepega).LÍ.—¡Ay,muertosoy!¡Venga,desvergonzado,miserable!¿Noquieresprestarayudaatucompañero

dedesdichas?LE.—¿Perotodavíasiguesrogándoleaesemalvado?ME.—Perobueno,¿quéeseso?¿Tú,unesclavo,injuriasaunhombrelibre?LE.—¡Andayayveteaquetedenmorcilla!ME.—Atisíque te lavanadar, ¡maldición!,encuantoqueyoveaaDeméneto.Quedascitadoa

juicio.[480]LE.—Noacudo.ME.—¿Quenoacudes?¡Mirabienloquehaces!LE.—Ytanto.ME.—Osjuroquesemedarásatisfacciónacostadevuestrasespaldas.LE.—¡Aydeti,canalla!¿Atisetevaadarsatisfacciónacostadenuestrasespaldas?ME.—Yademásmelasvaisapagarportodosvuestrosinsultos.LE.—¿Qué,bribón?¡Conquepatibulario!¿Esquete[484-485]piensasquerehuimosanuestroamo?

¡Venga,veteyaalamo,delantedelquenoscitas,detrásdelqueandasyatodoelrato!ME.—¡Ajajá! ¿Ahora al fin?Desde luegoqueno sacarásni unaperrade aquí (señalándosea sí

mismo),anoserqueDeménetoenpersonamedéordendequeteloentregue.LE.—Hazloquetedélagana,hale,andandopues.Túpuedeshacerultrajesalosdemásyatinono

setepuededecirunamalapalabra,¿no?Tantosoyyounapersona[490]comoloerestú.

ME.—Desdeluego,asíes.LE.—Anda,venentoncesconmigo.Aunquemeestémal eldecirlo,nadiemehahechoamíhasta

ahoranuncajamásunreprochemerecido,nihayhoyporhoyotrapersonaentodaAtenasquegocedeunamásreconocidafamadesolvenciaqueyo.

ME.—Todopuedeser;peroasíytodo,notesaldrásconlatuyadehacermeentregareldineroaunapersonaque[495]noconozco.Cuandounapersonateesdesconocida,puesesparati,comounlobo,nounhombre.

LE.—Ya te vas poniendo un poco más manso. Ya sabía yo que te disculparías ante mi humildepersonapor tus injurias;aunquemevesasíconunosatavíosdenada,perosoyunhombrecomoDiosmanda,ymisriquezaspersonalesnosepuedennicontar.

ME.—Todopuedeser.LE.—TambiénPerífanes,unricocomerciantede[500]Rodasmeentregó,enausenciadelamo,nada

másqueélyyopresentes,untalentodeplata;hizoconfianzaenmíynohatenidomotivoalgunodequeja.ME.—Todopuedeser.LE.—Ytambiéntúmismo,sitehubierasinformadoporotrossobremí,estoybienseguro,quécaray,

dequemehubierasconfiadoloquetraes.ME.—Nodigoqueno.(Sevan).

ACTOIII

ESCENAICleéreta,Filenio

CL.—(Saliendodesucasaconlahija).Perobueno,¿esquenovaaserposiblequemeobedezcascuandote[505]prohíboalgo?¿Esqueestásdispuestaahacercasoomisodelaautoridaddetumadre?

FI. —Pero, ¿cómo me iba a ser posible guardar mis sentimientos de fidelidad, si quisieracomplacerteconduciéndomeenlaformaquetúmemandas?

CL.—¿Esqueestáacasobonitoelhacerlacontraaloqueyotemando?FI.—¿Peroquéesloquepasa?CL.—¿Esosellamaguardarlossentimientosdefidelidad,elmenoscabarlaautoridadmaterna?FI.—Yonicondenoalasqueobranbienniaprueboa[510]lasqueseportanmal.CL.—Anda,queestáshechaunaenamoradaconmuybuenpico.FI.—Madre,asíesmioficio:lalenguapide,elcuerpodesea,elcorazónhabla,loshechostedanla

pauta.CL.—Yoqueríacorregirteytúteponesahoraahacermereproches.—PorDios,madre,yoni tehagoreprochesnipiensoquemesería lícitoelhacerlo; sóloqueme

lamento[515]demisuertealvermeseparadadeaquelaquienamo.CL.—¿Mevaaserposiblecogeryotambiénlapalabraentodoelsantodía?FI.—Hablatú,portiypormí;túereslaquedaslapautaparahablaryparacallar;perosisueltoyo

elremoy[520]mededicoanohacernadaencubierta,nofuncionanadaentucasa.CL.—¿Quéesloquedices,descarada,másquedescarada?¿Cuántasvecesteheprohibidodirigirla

palabraaArgiripoeldeDeméneto,hacerlecarantoñas,charlarconél,nisiquieramirarle?Aver,¿quéesloquenoshadado,quélosregalosquenoshamandado?¿Esqueacasopiensas[525]quelaspalabraszalamerassonoroy lascosasbiendichassustituyena lasdádivas?Túeres laprimeraenquererle, laprimeraenbuscarle,laprimeraenhacerlevenir.Delosquetedan,teburlas;losqueseburlandeti,poresostemueres.¿Oesqueteparecebienestaresperando,sialgunoteprometequeteharárica,cuandosevayasumadrealotrobarrio?¡PorDios!,quecorremosnosotrasytoda[530]nuestracasaelgranpeligrodemorirnosdehambremientrasestamosesperandolamuertedelaotra.Yotedigo,quesinometraeaquílasveinteminasdichas,quetejuroqueselepondrádepatitasenlacalle,aése,quenosabedarotracosamásquelloriqueos.Esteeselúltimodíaenelqueaceptolaexcusadequenotiene.

FI.—[535]Madre,simeprivasdelacomida,meaguantaré.CL.—Yonoteprohíboamaralosquepaganparaseramados.FI.—Peromadre,micorazónlotieneyaotro.¿Quévoyahacer?Dime.CL.—Toma,miramiscanas,siesquequieresobrareninteréspropio.FI.—[539-540]Tambiénelpastorqueguardaovejasasueldo,madre,tienealgunapropia,conlaque

seconsuela,déjameamarsóloaArgiripo,talcomoelcorazónmelopide,élesmielegido.CL.—Andayvetedentro,porDios,nohevistocosamásdescaradaquetú.FI.—Comoquieras,madre,tuhijaestáhechaaobedecerte.(Entranencasa).

ESCENAIILíbano,Leónidas

LÍ.—[545] Sean dadas alabanzas y gracias a la Alevosía, puesto que a base de nuestros timos,engaños ymanipulaciones, fiados en lo sufridas que son nuestras espaldas y en la fuerza de nuestrosbrazos…,nosotros,quefrentealátigos[549-550],hierroscandentes,crucesygrillos,potros,cárceles,virotes,lazos,argollasyfrentealosimplacablesejecutores,quesetienensabidasdememorianuestrasespaldas,porhaberlasmarcadoyatantasvecesdecicatrices…***.Todasestaslegionesyestastropasyestosejércitos,despuésde [555]unadura lucha, sehandadoa la fuga,acausadenuestrosperjurios;todoellodebidoalavalentíadeéstemicolegayaloservicialqueesuno.¿Quiénmásintrépidoparaaguantargolpes?

LE.—Te juro que no podrías tú ensalzar todas tus hazañas tan bien como yo las fechorías quecometiste en tiempode paz y de guerra.De verdad que las puedo enumerar [560] todas una por una:cuando defraudaste al que puso confianza en ti, cuando fuiste infiel a tu amo, cuando juraste en falsosolemnemente a sabiendas y como te daba la gana, cuando has horadado paredes, has sido cogido endelitoderobo,cuandohastenidoquedefendertucausacolgadocontraochotíosbienfornidos,quenoseandan[565]concontemplacionesysabenmanejarbienloslátigos.

LÍ.—Leónidas,yoconfiesoqueesverdadloquedices.Pero,tejuroquetambiénsepuedenenumerartusnumerosasyverdaderasfechorías:cuandoasabiendashicistetraiciónalqueerafielcontigo,cuandohas sido cogido en robomanifiesto y has sido azotado, cuandohas jurado en falso, [570] cuandohasechadomanoaalgúnobjetosagrado,cuandotantasveceshascausadoalosamospérdidas,molestiasydeshonor,cuandohasnegadoquesetehadadoloquesetehadado,cuandohassidomásfielatuamigaqueatuamigo,ocuandotantasveces,portenerunapieldeelefante,hasacabadoconlasfuerzasdeochoazotadoresprovistos[575]deflexiblesvarasdeolmo.¿Quétallaformaenquetehedadolasgraciashaciendoelelogiodemicolega?

LE.—Lohashechotalcomoeradignodemí,detiydelacondicióndeambos.LÍ.—Bastayadeestoycontéstamealoquetepregunte.LE.—Preguntaloquequieras.LÍ.—¿Tieneslasveinteminas?LE.—[580]Eresunadivino;caray,queelviejoDeménetosehaportadodemaravillaconnosotros.

¡HayqueverconquéhabilidadfingíaqueyoeraSáurea!Casinopudecontenerlarisa,cuandosepusoachillarlealotro,pornohaberqueridofiarsedemíensuausencia;niunavezseleescapóelnollamarmeSáurea,sumayordomo.

LÍ.—[585]Esperaunmomento.LE.—¿Quéesloquepasa?LÍ.—¿NoesFilenioésaquesaleahíconArgiripo?LE.—Callaelpico,ellosson;vamosaescucharloquedicen.LÍ.—Mira,élestállorandoyellalesujetaporlacapaylloratambién.¿Quéseráloquepasa?Vamos

aescucharensilencio.LE.—¡Eh!,semeacabadeocurrirunacosa.¡Situvieraahoramismounpalo!

LÍ.—¡Peroparaqué!LE.—[590]Paradarlealosborricos,siacasosepusieranarebuznaraquídentrodelabolsa.

ESCENAIIIArgiripo,Filenio,Líbano,Leónidas

AR.—¿Porquémeretienes?FI.—Porquetequieroysitevas,mequedosinti.AR.—Adiós,quelopasesbien.FI.—Meparecequelopasaríaunpocomejorsitequedaras.AR.—Adiós,quesigasbien.FI.—¿Quesigabien,cuandoalirtemeponesmala?AR.—Tumadremehadadounultimátum,mehamandadoacasa.FI.—Puesvaaenterrarasuhijaantesdetiempo,sime[595]tengoqueverprivadadeti.LÍ—¡Ahíva!,lehanpuestodepatitasenlacalle.LE.—Exacto.AR.—Déjame,porfavor.FI.—¿Adóndetevasahora?¿Porquénotequedasaquí?AR.—Mequedaréluegoporlanoche,siquieres.LÍ.—¿Tedascuentaquérumbososeponetratándosedetrabajonocturno?Noparecesinoqueporel

día estuvieramás ocupado que un Solón, dictando leyes para el [600] pueblo. ¡Quémanera de hacerpapeles!Quequienessedisponganacumplirlasleyesdeéste,deseguroquenoseránjamásgentesdeprovecho,noharánotracosadíaynochesinoempinarelcodo.

LE.—Desdeluegosipudieran,yocreoquenosealejaríaéldeellaniunpalmo,conlaprisaqueaparentaahoraycontantoamagarquesemarcha.

LÍ.—Callayaelpico,quepuedaoírloquediceéste.[605]AR.—Adiós.FI.—¿Peroadóndevascontantaprisa?AR.—Adiós, digo; en el otromundo nos veremos, que estoy decidido a quitarme la vida cuanto

antes.FI.—Porfavor,¿quéesloquehehechoyoparaqueteempeñesenacarrearmelamuerte?AR.—¿Yoacarreartelamuerteati?¿Yo,quesivieraquepeligrabatuvida,teentregaríalamíay

quesacrificaría[610]unapartedelamíaparaalargarlatuya?FI.—¿Puesporquéamenazasconquetevasaquitarlavida?¿Quéesloquecreesquevoyahacer

yo,sihacestúesoquedices?AR.—¡Oh,eresmásdulcequeladulcemiel!FI—[615]Mivida,abrázame.AR.—Contodamialma.FI.—¡Ojalánospodamosirasílosdosjuntosalatumba!LE.—¡Ay,Líbano,pobredeaquelqueama!LÍ.—¡Caray,yocreoqueesmuchomáspobreelqueestácolgado!

LE.—Bienqueloséyoporexperiencia.Vamosarodearlos, túdeunlado,yodeotro.Amo,setesaluda.Perobueno,¿esqueeshumoesamujerqueestásabrazando?

AR.—[620]¿Porqué?LE.—Comotieneslosojosasílagrimosos,poresotelopreguntaba.AR.—Habéisperdidoalapersonaquehubierasidounavezparavosotrosvuestropatrono.LE.—Pues,loqueesyo,noheperdidounpatrono,porquenolohetenidonunca.LÍ.—Hola,Filenio.FI.—Losdiosesosconcedantodosvuestrosdeseos.LÍ.—Simisdeseossecumplieran,querríaunanochecontigoyunajarradevino.AR.—[625]¡Muchocuidadoconloquedices,bribón!LÍ.—Esparatiparaquienloquiero,noparamí.AR.—Entonces,siesasí,ditodoloquetevengaengana.LÍ.—Apalearaéste(aLeónidas)mevieneengana.LE.—Sí,quetevaacreeresonadie, tú,marica,conesacabezallenadericitos,¿túmevasadar

palosamí,situalimentoesrecibirlos?AR.—¡Cuánto más afortunados sois vosotros que yo, [630] Líbano! A la tarde habré dejado de

existir.LÍ.—Perobueno,¿porquémotivo?AR.—PorelmotivodequeyoamoaFilenioyellameamaamíynopuedoencontrarloquedarle,y

sumadre,apesardemiamor,mehaechadodecasa.Veinteminasmehan llevadoa lamuerte,veinteminas,quehaprometidoDiáboloentregarlehoyaella,paraquenoladejeestarcon[635]otrounañoentero.¿Osdaiscuentadelafuerzaydelpoderquetienenveinteminas?Elquelaspierde,quedaabuenseguro;yo,quenolaspierdo,estoyperdido.

LÍ.—¿Haentregadoelotroyaeldinero?AR.—No.LÍ.—Entonces,anímate,nopadezcas.LE.—Venporaquíunmomento,Líbano,quequierohablarasolascontigo.LÍ.—Comoquieras.(Seretiranlosdos).AR.—Vengaya,abrazaosdepaso,queasísehabla[640]conmásgusto.LÍ.—Unay lamismacosanoagradade lamismamaneraa todos,amo,sábetelo.Avosotros,que

estáisenamorados,osgustacharlarabrazados;yonotengointerésningunoenqueéstemeabraceyaéllepasaotrotantodelomismoconmigo.Osea,quehaztúesoquenosaconsejasanosotrosquehagamos.

AR.—Yodesdeluego,ybiensabeDiosqueconmucho[645]gusto;retiraosahíentretantounpoco,siosparece.

LE.—(ALíbano).¿Quieresquelegastemosunabromaalamo?LÍ.—Ybienmerecidoqueselotiene.LE.—¿QuieresquehagaquemeabraceFileniodelantedeél?LÍ.—¡Ja,quesiquiero!LÍ.—Venconmigo.AR.—¿Habéisdadoyaconalgunasolución?Yahabéischarladobastante.LE.—Escuchadmeyprestadmeatenciónytragaoslo[650]quevoyadecir.Enprimerlugar,nosotros

nonegamossertusesclavos;perosiseteentreganveinteminas,¿cómonosllamarás?AR.—Libertos.LE.—¿Patronosno?AR.—Sí,másbieneso.LE.—Aquí,enestabolsa,hayveinteminas;siquieres,telasdoy.AR. —[655] Los dioses te guarden siempre, guardián de tu amo, gloria del pueblo, tesoro de

riquezas, salud de los humanos[5], y soberano del amor. Suelta la bolsa aquí, ponla llanamente enmicuello.

LE.—No,quenoquiero,quesiendomiamo,mellevesesacarga.AR.—¿Porquénoteliberasdeesepesoymelocargasamí?LE.—[660]Yolallevaré;tú,comocorrespondealseñor,marcharásdelantedemísincargaalguna.AR.—Entonces,¿qué?LE.—¿Quéhay?AR.—¿Porquénomeentregaslabolsa,paraqueyosientasupesosobremishombros?LE.—Dileaésta(Filenio),aquienselasvaadar,quemelapidayqueseentiendaconmigo,queme

haceelefectoquetienemuchapendienteellugardondedicesquetelapongallanamente.FI.—[665]Leónidas,misojos,rosamía,mialma,alegríamía,dameeldinero,noquierasseparara

dosenamorados.LE.—Llámameentoncestugorrioncete,tupollito,tucodorniz,dimequesoytucorderito,tucabrito,

tuterne-rito,cógemedelasorejasypontuslabiosenlosmíos.AR.—¿Atitevaabesar,bribón?LE.—¿Yquétieneesodemalo?Tejuroquenovasa[670]llevartenada,anoserquetéabracesa

misrodillas.AR.—Alafuerzaahorcan:seránabrazadas.¿Medasloquetepido?FI.—Anda,Leónidasdemialma,ayudaalamoensusamores, redímetede laesclavitudconeste

beneficioycómprateconestedinero.LE.—Eresunencantoyunadelicia,ysiestedinerofueramío,nomelopediríasenvano;másvale

queselo[675]pidasaése,élmelohadadoamíparaqueloguardara.Hale,monada,allí;toma,Líbano.(Ledalabolsa).

AR.—Tú,patibulario,¿otravezmeburlas?LE.—Jamásloharía,sinohubierasabrazadomisrodillasdetanmalagana.Venga,ahoratetocaati,

sigueconlabromayabrazaalajoven.LÍ.—Calla,yaverás.[680]AR.—Vamosaabordarahoraaéste,Filenio,queesunabuenapersona,adiferenciadeeseladrón.LÍ.—Vamosadarunospaseítos,ahoralestocasuplicarmeamí.AR.—¡Caray!,porfavor,Líbano,siquieressalvaratuamodehecho,dameesasveinteminas.Tú

vesqueestoyenamoradoynotengodinero.LÍ.—Yaseverá.Enprincipio,estoydispuestoaello.[685]Vuelvealanochecer.Porlopronto,dile

aéstaquemelopidayqueseentiendaconmigo.FI.—¿Quieresquetelopidanadamásquediciéndotecositas,otengoquedarteunbeso?LÍ.—Lasdoscosas.

FI.—Halapues,Líbano,yotesuplico,sálvanostútambiénalosdos.AR.—¡OhLíbano,patronomío,entrégameeso!Es690másoportunoqueseaellibertoynoelpatrón

quienllevelacargaporlacalle.FI.—Líbanoquerido,tú,niñademisojos,eresunamoryunencanto,porfavor,yohagotodoloque

túquieras,perodanosesedinero.LÍ.—Entonces,llámamepatito,palomaocachorrito,[695]golondrina,grajito,gorrioncitochiquitín,

hazdemíunaserpiente,quetengaunalenguadoble,hazdetusbrazosuncollar,cuélgatedemicuello.AR.—¿Quesecuelguedetucuello,bandido?LÍ.—¿Esque teparecequeno lomerezco?Paraquenohayasdichoenvanoun taldespropósito,

verás,mevasaservirdemontura,siesquequiereshacerteconeldinero.AR.—[700]¿Quetesirvademontura?LÍ.—¿Quetevasallevareldinerodeotramanera?AR.—¡Aydemí!Siteparecequeestábienqueelamosirvademonturaasuesclavo,sube.LÍ.—Asíhayquedomaraestosengreídos;ponte,pues,asícomocuandoerasunchiquillo,sabeslo

que quiero decir. (Argiripo se pone a cuatro patas). Venga, así, muy bien, desde luego, en cuanto apenco,nohayotromáslistoquetú.

AR.—[705]Hale,sube.LÍ.—Ahoramismo.¡Eh,quéeseso!¡Quémanerademarcharesésa!Tevoyaacortarlaraciónde

cebadasinocogesunbuentrote.AR.—Líbano,porfavor,yaestábien.LÍ.—Nique lopienses;ahora teespolearéparaquesubasunacuestaarribaalgalope,después te

mandaréalmolinoparaquetelashaganpasarnegrasafuerzade[710]correr.¡SOOO!Quemebajeyaenlacuestaabajo,aunquenotelomerecesdemaloqueeres.

AR.—Yahora,¿qué?;porfavor,despuésdequenoshabéistomadoelpelocomooshadadolagana,¿nosdaiseldinero?

LÍ.—Conlacondicióndequemedediquesunaestatuayunaltarydequemehagaslaofrendadeuntoro,comosifueraundios,queyosoyparatiladivinidaddelaSaludenpersona.

LE.—Amo,nolehagascasoaésteyocúpateconmigoydameamíloshonoresqueéltehapedidoyhazmeuna[715]súplica.

AR.—Yati,¿quédivinidadtevoyallamar?LE.—YosoylaFortunaylaFortunaatuspies.AR.—Esomegustamás.LÍ.—Tú,¿esquehayalgomejorparaelhombrequelaSalud?AR.—YopuedoalabaralaFortunasinporesohacerdemenosalaSalud.FI.—PorDios,lasdossonbuenaspersonas.AR.—Estaríadeacuerdo,siesquerecibodeellasunbeneficio.LE.—Aver,expresaundeseoquequierasquesete[720]cumpla.AR.—Ysilohago,¿qué?LE.—Puesseterealizará.AR.—YodeseotodounañoenteroelfavordeFilenio.LE.—Yalohasconseguido.

AR.—¿Deverdad?LE.—Deverdad,tedigo.LÍ.—Ahora, dirígete amí y haz la prueba: expresa el deseo que quieres que se te cumpla: se te

cumplirá.AR.—¿Qué otra cosa voy yo a desear más sino aquello que me falta, veinte minas contantes y

sonantesparadárselas[725]alamadredeFilenio?LÍ.—Setedarán,unpocodeoptimismo;setecumplirántusdeseos.AR.—Comodecostumbre,laSaludylaFortunaseburlandelosmortales.LE.—Yohesidolacabezaenesteasuntodeproporcionarteeldinero.LÍ.—Yyolospies.AR.—Puesloqueyoveoes,queloquedecísnotiene[730]nipiesnicabeza;yonoaciertoasaber

quéesloquequeréisdecir,niporquémegastáisestasbromas.LÍ.—Basta ya de burlas.Ahora vamos a decirte cómo son las cosas.Atiende, pues,Argiripo.Tu

padrenoshamandadotraerteestedinero.AR.—¡Quéatiempoyconcuántaoportunidad!LÍ. —Aquí dentro hay veinte minas, buenas, pero mal [735] adquiridas; él nos ha encargado

entregártelasbajociertascondiciones.AR.—¿Bajocuáles,porfavor?LÍ.—Quelecedaslamuchachaporunanocheyqueledesunacena.AR.—Dilequevenga,porfavor;setienemásquemerecidoquelecumplamossusdeseos,queéles

quienhacompuestonuestrosdescompuestosamores.LE.—Perotú,Argiripo,¿vasapodersufrirverlaenbrazosdetupadre?AR.—[740]Esto(agitandolabolsa)meloharásufrirfácilmente.Leónidas,vecorriendo,porfavor;

dileamipadrequevenga.LE.—Yahacetiempoqueestáahídentro(encasadeFilenio).AR.—Puesnohapasadoporaquí.LE.—Esquehadadolavueltaparaentraraescondidasporlapuertafalsaporeljardín,paraqueno

levieraningunodecasairahí,pormiedodequeseenterarasumujer;situmadreseenteradelahistoriaestadeldinero…

AR.—[745]Ea,novengáisahoraconmalosagüeros.LÍ.—Entraosenseguida.AR.—Apasarlobien.LE.—Yvosotros,aamarbien.

ACTOIV

ESCENAIDiábolo,Gorrón

DI.—Venga,enséñameelcontratoesequehasescritoentremiamigaylaalcahuetayyo;léemetodaslascláusulas;desdeluegotelaspintassoloparaestosasuntos.

GO.—Alaseñoraselevanaponerlospelosdepunta,cuandoseenteredelascláusulasquehemospuesto.

DI.—Venga,porfavor,léemelo.[750]GO.—¿Meescuchas?DI.—Soytodooídos.GO.—«Diábolo,hijodeGlauco,haentregadoalaproxenetaCleéretaveinteminas,paraqueFilenio

estéconéldenocheydedíaduranteelplazodeunaño».DI.—Yconotroninguno.GO.—¿Pongoesotambién?[755]DI.—Ponloycuidadeescribirlobienclaro.GO.—«Nodejaráentraraotrapersonaningunaensucasa;niquedigaquesetratadeunamigooun

patronosuyoounamantedeunaamigasuya;laspuertasestaráncerradasparatodos,exceptoparati.Elladeberá poner un [760] letrero en la puerta que diga: “Ocupada”.O para el caso de que diga que harecibido una carta del extranjero, no deberá tener en casa carta alguna, ni tampoco tabla enceradaninguna;siesquetienealgúncuadroquenosirvaparamalditalacosa,quelovenda;enelcasodeque[765]no lohayaenajenadoenunplazode tresdíasdespuésdehaber recibidoeldinerode ti,deberáquedaratudisposición,pudiéndoloquemar,siquieres,paraquenotengaellaceraparaescribircartas.Ellanopodráinvitaranadieacenar,sinoati.Ellanopodrádirigirsumiradaaninguno[770]delosinvitados;simiraaotrapersonafueradeti,quequedeciegaalmomento,ítem,ellabeberájuntocontigoylomismoquetú:túlepasaráslacopa,ellabeberáatusalud,luegobeberástú».

DI—Meparecemuybien.GO.—[775]«Elladeberáevitar todaclasedesospechas.Al levantarsede lamesa,cuidarádeno

tocarconsupieelpiedenadie;cuandopasealdivándealladooalbajarsedelmismo,nodarálamanoanadie.Nodarásuanilloanadieparaquelovea[6],nipediráeldenadieparaverloella.Nodeberáofrecerel juegodelastabasanadiemásqueati.[780]Cuandoellatire,nodirá“porti”,sinoquetenombrarácontunombre;puedeinvocarlaayudadeladiosaqueleparezca,peronoladeundios;perosiacaso le entra escrúpulo, entonces, te lo dirá a ti, y tú le pedirás al dios en su nombre, que le seapropicio.Ellanodeberáhacerseñasni[785]guiños,niasentircongestosanadie.Paraelcasodequeseapaguelalámpara,nodeberámoverseniunpeloenlaoscuridad».

DI.—Estupendo;naturalmenteloharáasí.Pero,bueno,luegoeneldormitorio…Esoquítalomejor,allítengointerésdesdeluegoenquesemuevamucho;noquieroqueencuentreunpretexto,quedigaqueesqueselohanprohibido.

GO.—[790]Sí,comprendo,tienesmiedoavertecogido.

DI.—Exacto.GO.—Osea,queloquito,comodices,¿no?DI.—Desdeluego.GO.—Escuchaloquesigue.DI.—Habla,soytodooídos.GO.—«EllanodirápalabrasdedoblesentidonideberásaberotralenguaqueladelÁtica.Siacaso

leentratos,cuidarádenotoserdeformaquedejeverlalenguaa[795]nadie.Yparaelcasoqueellahagaasícomosise lecayera lamoquita, tampocoentoncesharáasí (serelameel labiosuperior); esmejorquetúlelimpiesloslabios,quenoquevayaellaatirarleunbesoanadieenpúblico.Sumadre,laproxeneta,novendráentre tantoabebercon loscomensalesni lediráunamalapalabraanadie;si ladice,serácastigada[800]connoprobarelvinoduranteunplazodeveintedías».

DI.—¡Muybienredactado,uncontratoestupendo!GO.—«Ítem,sidaordenaunaesclavadeque leofrezcaaVenusoaCupidocoronasde floreso

guirnaldasoperfume,deberáunesclavotuyoobservarsiesqueselas[805]darealmenteaVenusoaalgúnhombre.Siacasodicequequiereabstenersealgunavez,deberáluegodartetantasnochesdeamor,comolasnochesquesehaabstenido».Ahítienes,nadadepamplinasnidesonsonetesdeentierro.

DI.—Encuentroqueestátodomuybien.Ven,vamosaentrar.GO.—Tesigo.(EntranencasadeCleéreta).

ESCENAIIDiábolo,Gorrón

DI.—(SaliendoconelgorróndecasadeCleéreta).Ven[810]poraquí.No,¿voyaaguantarmeyoconuna cosa así ni voy a guardármela paramis adentros?Mejor quisiera vermemuerto quedejar decontárselotodoasumujer.(Volviéndosehaciadentrodelacasa,dondeestáDeméneto).Conque,¿quéteparece?,conunaamiga,comosifuerasunpollo,yluegocontumujervasytedisculpasdiciéndolequeeresyaunviejo;¿birlándolelaamigaasuamantey[815]atascandoalaterceradedinero,mientrasqueencasaatumujerladejaslimpiaaescondidas?Mejorquierocolgarmequenoquetesalgasconlatuyasinquenadie digaunapalabra.Te aseguro, quemevoy ahoramismoderecho a ella, para informar aquientú,sinoesqueellatetomaladelantera,vasaarruinardetodastodasparapoderhacerfrentealosgastosdetuscalaveradas.

GO.—[820]Miopiniónesquehayqueprocederdelasiguientemanera:esmejorquemeencargueyodeesteasuntoynotú,paraquenopienseellaquelohacesmásbienincitadoporloscelosquenoporatenciónasupersona.

DI.Tienestodalarazón;arréglatelasparameteral[825]otroenunlíoyenunareyerta,diasumujerqueestádefrancachelaenplenodíaconsuhijoencasadeunaamigayquelaestádesvalijandoaella.

GO.—Déjatedeadvertencias,yomeencargodelasunto.DI.—Encasateespero.

ACTOV

ESCENAIArgiripo,Deméteno

ARG.—Anda,padre,vamosaponernosalamesa.DE.—Comotúordenes,hijo,asísehará.ARG.—(Alosesclavos).¡Muchachos,ponedlamesa!DE.—[830]Aver,hijo.¿Teproducepesadumbre,siellaseponeaquíjuntoconmigo?ARG.—Lapiedadfilial,padre,hacequenomeduelaelverlo;aunquelaquiero,soycapazcontodo

dehacermeallevarconpacienciaelverlaatulado.DE.—Alosjóvenes,lesestábienelserrespetuosos,Argiripo.ARG.—PorDios,padre,tútelotienesbienmerecido.DE.—Hala,pues,disfrutemosdelconvitebebiendoy[835]charlandoaplacer.Yonoquieroquesea

temor,sinoamor,loquemihijoexperimentepormí.ARG.—Yoexperimentolasdoscosas,talycomocorrespondeaunbuenhijo.DE.—Telocreeré,siteveoconunacaramásalegre.ARG.—¿Esquepiensasquenoloestoy?DE.—¿No lo voy a pensar, si estás ahí con una caramás larga que si tuvieras un plazo ante los

tribunales?ARG.—Nodigaseso.[839-840]DE.—Noestéstúasíyveráscomonolodigo.ARG.—Venga,mírame.¿Ves?Merío.DE.—¡Ojaláseríandeesamaneralosquemequierenmal!ARG.—Yosédesdeluego,padre,elmotivoporelquetúcreesquetepongomalacara:elqueella

estácontigo.Yamí,padre,paradecirtelaverdad,esoesloquemetraeamaltraer;ynoporqueyonoquieraparatitodoloquetúmismoquieras;peroesqueyoestoyenamoradodeella.Si[845]fueraotralaqueestuvieraahícontigo,nomeimportaríalomásmínimo.

DE.—Peroesqueyoquieroprecisamenteaésta.ARG.—Osea,quetútienesloquequieres;yoquerríaquetambiénésefueramicaso.DE.—Aguantasóloestedía,puestoque tehedadolaposibilidaddeestarconellaunañoy tehe

proporcionadoeldineroparatusamores.ARG.—Sí,claro,precisamenteporesomehasquedado[849-850]obligado.DE.—Entonces,¿porquénomeponesunacaramásalegre?

EscenaIIArtemona,Gorrón,Argiripo,Deméteno,Filenio

ART.—Porfavor,¿dicesquemimaridoestáahídecopeoconmihijoyquelehandadoalafulana

veinteminasyqueelpadrecometeunadesvergüenzatalasabiendasdesuhijo?GO.—[855]Artemona,novuelvasacreermedeaquíenadelanteniunpelodenada,siesqueme

cogesenmentiraahora.ART.—¡Yyo,pajolerademí,quepensabaqueteníaunmaridomodelo,unhombrenobebedor,una

personademérito,ordenado,amanteenextremodesumujer!GO.—Puesahorasábete,queeselmáspillode todos losmortales,unborracho,undonnadie,un

libertinoquenopuedeverasumujernienpintura.ART.—[860]BiensabeDiosque,sinofueraverdadtodoesoquedices,noharíalascosasqueestá

haciendoahora.GO.—TejuroqueyotambiénlehabíatenidosiempreporunapersonacomoDiosmanda,perocon

estajugada,semehaquedadoaldescubierto.¡Miraqueponersedecopeoconelhijoyrepartirseconéllaamiga,elviejoesedecrépito!

ART.—¡Demonio,ésassonlascenasa lasquesale[865] todas lasnoches!SeponeconquevaacasadeArquidemo,deQuereas,deQueréstrato,deClinias,deCremes,Cratino,Dinias,oDemóstenes,yloquehaceenrealidadescorromperasuhijoencasadeunafulanaydedicarseacorretearlocalesdemalafama.

GO.—¿Porquénodasordenatusesclavasdequeselollevenenvolandasacasa?ART.—¡Espérate,tejuroquelevoyahacerlavidaimposible!GO.—Ésenomecabedudaquevaasersudestino,al[870]menosmientrasestéstúcasadaconél.ART.—Desdeluego.Éseeraelquenoestabadedicadomásqueasutrabajoenelsenadooaatender

asusclientesyporesoluego,agotadodeltrabajo,sellevabalasantanocheroncando;pordareljornalfueraesporloquevuelveamícansadoporlanoche;elcampoajenoloarayelpropiolodejabaldío,yademásnocontentoconserél[875]uncanalla,cogeycorrompetambiénasuhijo.

GO.—Acércateconmigoporaquí,veráscómolecogesconlasmanosenlamasa.ART.—Tejuroquenohaynadaquehicieraconmásgusto.GO.—¡Unmomento!ART.—¿Quépasa?GO.—¿Sidivisarasatumaridotumbadoeneldivánconunacoronadefloresalacabezayabrazado

asuamiga,silovieras,podríasreconocerlo?ART.—Síquepuedo,demonio.[880]GO.—¡Ea!,mira,ahíletienes.ART.—¡Muertasoy!GO.—Esperaunpoco;vamosaobservardesdeaquíaescondidasquéhacensinqueellosnosvean.ARG.—Padre,¿cuándovasaacabardeabrazarla?DE.—Yoteconfieso,hijomío…ARG.—¿Elqué?DE.—Queestoycompletamenteconelalmaenlospiesporculpadelamordeésta.GO.—¿Oyesloquedice?ART.—Ytantoquelooigo.DE.—¡Yquenolevoyyoaquitaramimujersumantón[885]preferidoparatraérteloati!Tejuro

quenomeharíanrenunciaraelloniporunañodevidademimujer.

GO.—¿Creestúqueeshoycuandohaempezadoafrecuentarlascasaspúblicas?ART.—¡Demonio, él era quienme estaba sisando,mientras yo sospechaba demis esclavas y las

hacíaatormentarsinquefueranculpables!ARG.—[890]Padre,diquenossirvanvino;yahacemuchoquemetomélaprimeracopa.DE.—Sírvenos vino,muchacho, empieza pormi derecha, y tú, pormi izquierda, venga, dame un

beso.ART.—¡Ay,pobredemí,muertasoy,cómolabesaelmaldito,elviejo,conunpieenlasepulturaque

estáya!DE.—Diosmío,unalientounpocomásdulcequeeldemimujer.FÍ.—Oye,dime,¿esqueatumujerlehueleelaliento!DE.—[895]Aguasuciapreferiríabeber,sifuerapreciso,quenobesarlaaella.ART.—¿Teparecebonito?Tejuroquetelavasaganarporhaberdichoesainjuriacontramí.Deja,

vuelveacasayveráscómo tehagosaber lasconsecuenciasque traeelhablarmaldeunaesposaquetienesudote.

FI.—¡Diosmío,pobredeti!ART.—Diosmío,bienmerecidoselotiene.ARG.—[900]Padre,dime,¿laquierestúamadre?DE.—¿Quesilaquiero?Ahoralaquiero,porquenoestápresente.ARG.—¿Ycuandoloestá?DE.—Entoncesmuertalaquisieraver.GO.—Éstetequieremucho,ajuzgarporloquedice.ART.—Yoteaseguroquemevaapagarcaraesaretahíla:sivuelvehoyacasa,mevengarédeél

comiéndomeloabesos.ARG.—Echa las tabas,padre,queechemos luegonosotros (Echando las tabas). ¡Que tú,Filenio,

seasmía y que [905]mimujer pase amejor vida! ¡Ha salido la jugada deVenus![7] ¡Muchachos, unaplauso,yservidmeunacopadevinoconmielporestajugada!

ART.—Nopuedoaguantarmáseloírtantogolpe.GO.—Notienenadadeparticular,siesquenohasaprendidoeloficiodebatanero.***;tíratelealos

ojos,esoeslomejor.ART.—(LanzándosesobreDeméneto).Te juroqueyoseguiréviviendoyqueesa invocaciónque

acabasdehacer[910]tevaasalirperoquebiencara.GO.—(Aparte).¿Nohaynadiequevayaacarreraabuscaraltíoquepreparaloscadáveres?ARG.—Madre,setesaluda.ART.—¡Quédatecontussaludos!GO.—Muerto esDeméneto; ya es tiempodequemequitede enmedio, que la peleava tomando

fuerzasqueesunplacer…VoyabuscaraDiábolo,adecirlequesuencargohasidocumplidosegúnsusdeseosylepropondréquenospongamosalamesamientrasqueéstosestánahíenzarzados.Después,letraeréaquímañanaalatercera,[915]paraqueleentreguelasveinteminasypuedaasítambiénelpobreenamorado tener parte en los favores de Filenio; yo espero que Argiripo se dejará convencer dedisfrutarlaconélunanochesíyotrano.Porquesinoloconsigo,mehequedadosinmirey,tangrandeeslallamadelamorqueledevora.(Seva).

ART.—(AFilenio).¿Quétienestúquerecibiraquíen[920]tucasaamimarido?FI.—¡Diosmío,pobredemí,quecasimehacemorirdeasco!ART.—¡Arriba,galánenamorado,largoacasa!DE.—Muertosoy.ART.—No,muertono,sino,noloniegues,elmássinvergüenzadetodoslosmortales.Perotodavía

siguesinmoverse,elcucoeste.¡Arriba,enamorado,acasita!DE.—¡Aydemí!ART.—¡Ytanto!¡Arriba,enamorado,acasita!DE.—[925](AFilenio).Échate,pues,unpocoparaallá.ART.—¡Arriba,enamorado,acasita!DE.—Yotesuplico,esposamía.ART.—¿Ahora de pronto te acuerdas de que soy tu esposa? Antes, cuando estabas soltando esa

retahíladeinsultoscontramí,entonces,noeratuesposa,sinounserinaguantable.DE.—Estoydeltodoperdido.ART.—Conqueapestaelalientodetumujer,¿eh?DE.—Tieneunperfumedemirra.ART.—¿Mehasquitadoyaelmantónparadárseloatuamiga?FI.—[930]Síqueesverdad,queprometióqueteloibaaquitar.DE.—¿Notecallarás?ARG.—Yoestabapretendiendodisuadirle,madre.ART.—¡Bonitohijoestáshecho! (ADeméneto.) ¿Esésa la conductade laquedebeunpadredar

ejemploasushijos?¿Notedavergüenza?DE.—Yotejuro,sinodeotracosa,deti,mujermía,síquemedavergüenza.ART.—¡Cuco!, ¿con esa cabeza llena de canas tiene que venir tumujer a sacarte de una casa de

perdición?DE.—[935]Artemona,lacenaseestáhaciendo.¿Nopuedoquedarmeporlomenoshastaquecene?ART.—Tejuroquevasacenarhoyelcastigoquetemereces.DE.—Malanochemeespera:mimujermecondenaymellevaacasa.ARG.—Yatedecíayo,padre,quenoteportarasmalconella.FI.—Oye,quenoteolvidesdelmantón.DE.—(AArgiripo).¡Mandaaéstaquedesaparezcademivista!ART.—¡Acasita![940]FI.—Dameunbeso,antesqueosmarchéis.DE.—Vetealcuerno.FÍ.—No,sinoaquí,acasa.Venconmigo,mivida.ARG.—Conmilamores.

CORODEACTORES

Esteviejo,alnoquererprivarsedenadaaespaldasdesumujer,nohizoningunacosanuevanirara,sinonimásnimenosqueloquehacentodos.Nihaytampoconadiedecondicióntanduranideánimotanfirme,querenunciea[945]darsegusto,siselepresentalaocasión.Ahora,siqueréisintercederparaqueelviejonorecibaunapaliza,esperamosquelopodréisconseguirsinosdaisunsonoroaplauso.

AULULARIA

Introducción

LaAululariao«Comediade laolla»es lahistoriadelcasodeunviejoavaro,quea fuerzadeunmiedoneuróticoaperderuntesoroencontrado,acaba,comonopodíaserdeotramanera,porperderloenlarealidad.PerolaAululariaesunacomedia:elviejorecuperaeltesoroy,segúnloquesabemos—nose conserva el final de la pieza—, sin intervenciónde unpsiquiatra, también la saludmental: «Ni denochenidedíateníaunmomentodetranquilidad;ahorapodrévolveradormir»,exclamaenungritodeliberacióndespuésdehaberhechoentregadeladichosaolladeoroaFedria,suhija,yalesposodeésta,Licónides.

Eldioslardelacasa,hartodelaindiferenciaparaconéldemásdeunageneracióndesushabitantesyconmovidoporlasofrendasdeFedria,lahijadelactualpaterfamiliasEuclión,hahechodescubriraésteel tesoroque leconfióunodesusantepasados, sóloenatenciónaella,Fedria,paraque tengasupadreconquédotarlaypoderlacasar.PeroEuclión,quesegúnparecetieneyaunaciertapredisposiciónal ahorro, pierde la cabeza con el hallazgo y vive bajo el continuomiedo de su pérdida, y se sienteobligadoacontrolarunayotravez,noseaquequizáhayadesaparecido.

Fedria esperaunhijo;nadie lo sabeapartede suayaEstáfila, lavieja esclava.Ellanoconocealpadre, pero el padre,Licónides, el joven y adinerado vecino, sí sabe que es Fedria lamuchacha queviolóporculpadelvinoydelamorenlanochedelavigiliadeCeres.Eunomia,madredeLicónides,quiereconvencerasusolterón,otoñalypatriarcalistahermano,elricachónMegadoro,dequesecase;Megadoroconsiente,perohadesercon lavecinitaFedria,apesar,oprecisamenteporsupobreza;elmotivoesclaro:dineros,graciasaDios,lesobran,yasíseráélquientengaelbastóndemando.Llenoderecelos y sospechas de que sea su tesoro lo que induce aMegadoro a emparentarse con su familia,accedealfinEucliónaconcertarlaboda.AnteelalborotoorganizadoensucasaporloscocinerosqueMegadorohahechovenirparaprepararlacenanupcial,decideEucliónsacarlaolladesuescondrijoylallevaprimeroalTemplodelaFidelidad.

Desgraciadamentenoresultaensucasoverídicoaquellodenomenomen:unesclavodeLicónideslohavistoyEucliónllevaentonceseloroalbosquedeSilvano,adondelesigueelesclavo,queconsiguealfinhacerseconlaolla.FedriaentretantoestáapuntodedaraluzyLicónidesruegaasumadrequeinterceda conMegadoro para que le ceda la joven como esposa. Sigue el lamento de Euclión por eltesoro perdido.Lícónides lo oye y, comono sabe nada de la olla, piensa que elmotivo es su propiatrastada. Euclión es informado y entra en casa para cerciorarse de todo. El esclavo de Licónidescomunicaasuamoelfelizhallazgo,queintentaluegonegarantesureaccióndeiraysusamenazas.Enestepunto terminael texto llegadohastanosotros.Porfragmentosyotrasnoticiassesabequelapiezaterminabien:Licónidesconsiguerecuperarlaollayselaentregaasudueño,que,curadodesumal,sedesprendevoluntariamentedeellaenfavordeFedriayLicónides.

LaAululariaesencuantoasutemáticamuchomenosunaobradeproducciónenseriequelamayoríadelascomediasdePlauto:nohayjovenenamoradoysinrecursos,nimuchachaenpoderdeunchuloounaalcahueta,nichuloperjuroyavaricioso,niparásitobufón.

ElpersonajecentraldelaobraesEuclión,acuyocarácterselehapuestolaetiquetade«elavaro»,aunqueensíesmásbienelmotivodesumiedoneuróticoloquequedaenprimerplano,ynoestampocoEucliónun tipodesagradableniunamalapersona; tendrá lamaníadenogastar,perounascoronasde

floresyunpocodeinciensocompraparaellar,queconcedafelicidadasuhija.Escenas famosas de la Aulularia son por ejemplo el duetto de Eunomia y Megadoro por la

perfecciónylapropiedadeneldesarrollodeldiálogo:femeninayhábilmentepersuasivaella,deferente,cortés, caballerosoparaconel sexodébil elhermano; insuperable lacomicidadde losdiálogosentreEuclión y Megadoro; típica la escena de los cocineros y casi al final, el diálogo entre Euclión yLicónides,enelque—cadalococonsutema—,durantetreintaversosconsigueelpoetahacerhablarasus personajes sobre lo que para ellos es una y lamisma cosa, pero en realidad son dos:Euclión serefierealaolladeloro,LicónidesalahijadeEuclión.

LaAululariaestambiénnotableporlariquezadesusparteslíricas.Encuantoaloriginalgriego,seestá por lo general de acuerdo en atribuirlo a Menandro. La fecha de estreno de la Aulularia esdesconocida, pero seguramente pertenece al períodomedio de la actividad literaria del poeta, primerdeceniodelsigloII,antesdelPseudolus(191).ElmásfamosodescendienteliterariodelaAululariaesL'AvaredeMoliére.

Personajes

LARFAMILIAR,prólogo.

EUCLIÓN,viejo.

ESTÁFILA,viejaesclava.

EUNOMIA,matrona,hermanadeMegadoro,madredeLicónides.

MEGADORO,viejo.

ESTRÓBILO,esclavo.

CONGRIÓN,cocinero.

ÁNTRAX,cocinero.

PITÓDICO,esclavo.

LICÓNIDES,joven.

ESCLAVODELICÓNIDES.

FEDRIA,joven,hijadeEuclión.

FLAUTISTAS.

LaaccióntranscurreenAtenas

Argumento

ArgumentoIUnviejoavaro,Euclión,quenosefíanidesímismo,encuentraenterradaensucasaunaollaconun

tesoro,ydespuésdevolverlaaenterrarotravezbienhondo,pierdelacabezaafuerzademiedoynosededicamásqueavigilarla.SuhijahabíasidovioladaporLicónides,peroelviejoMegadoro,inducidoporsuhermanaaquesecase,selapidealavaroenmatrimonio.Elviejo,queesunhombremuyhuraño,selaconcedeaduraspenasy,temiendoporsuolla,lasacadecasaylaescondeendiversoslugares.UnesclavodelLicónidesquehabíavioladoalamuchacha,letiendeunaemboscada.LicónidessuplicaasutíoMegadoroquelecedacomoesposaasuamada.Eucliónesengañadoypierdelaolla,perodespuésdequecontratodaesperanzalavuelveaencontrar,llenodesatisfacción,casaasuhijaconLicónides.

ArgumentoIIEuclión encuentra una olla llena de oro y la guarda conun empeño sin igual y sin poder encontrar

reposo.Lcónidesviolaasuhija.Megadoroquierecasarseconellasindote,yparaqueEucliónconsientaconmás gusto, lemandaunos cocineros conprovisiones para una cena.Euclión temepor el oro y loescondefueradecasa.UnesclavodeLicónidesleobservayseloroba,peroLicónidesselodevuelveaEuclión,queleentregaeloro,unaesposaysuhijo.

PrólogoElDiosLar

LAR—Unasbrevespalabrassobremipersona,paraquenadieseextrañeysepregunte,quéesloquequiereésteaquí.Yosoyeldioslardeestafamiliadeaquí,dedondemehabéisvistosalirahoramismo.Yahacemuchosañosqueestoyinstaladoenestacasayencargadodesututela,entiemposyadelpadreydelabuelodelqueviveahoraenella.Lacosaesqueelabuelodeéstemevinoundíacon[5]muchassúplicasymeencomendóensecretountesoroyfueyloenterróenmediodelhogar,pidiéndomeensurogativaquemehicierayocargodeello.Cuandomurió,queeradeunacondiciónmuyavara,noquisodarcuentadel[10]asuntodeltesoroasuhijoyprefiriódejarlesinunaperraqueindicarledóndeestabaescondido; le dejó sólo un pedazo de terreno de nada, teniendo el hombre que arrastrar así una vidatrabajosaymiserable.Cuandomuriósu[15]padre,osea,elquemehabíaencomendadoeltesoro,mepuseyoaobservar,aversiesqueelhijomehacíaunpocomásdecasoquemehabíahechoelpadre.Pero qué, cada vez se ocupabamenos demí yme hacíamenos ofrendas. [20] Yo pormi parte hiceexactamentelomismo,oseaquesemuriótanpobrecomohabíavivido.Dejóunhijo,queeselqueviveactualmenteaquíenlacasa,queesdelamismacondiciónqueelpadreyelabuelo,ytieneunahijaúnicaque no deja pasar un día sin venir a rezarme,me ofrece [25] incienso, vino o lo que sea yme ponecoronasdeflores.EllahasidolacausaporlaquehehechoencontrareltesoroaEuclión,supadre,paraquelapudieracasarasímásfácilmente,siesquequería.

Porqueesquelahavioladounjovendeunafamiliademuchascampanillas.Él[30]sabequiénesella,peroellanosabequiénesélyelpadrenosabenadadenada.Porobramíavaapedirlahoyenmatrimonio el viejo ese que vive ahí al lado, pero eso lo hago sólo con el fin de que se case másfácilmenteconellael jovenquelavioló.Yesqueelviejoquelavaapedirenmatrimonioestíodeljovenquelaviolódenoche,enla[35]vigiliadeCeres.Peroyaestánuestroviejogritandoahídentrocomode costumbre.Está echando a la vieja fuera, para que no se entere de nada. Seguro que es quequieredarleunavueltaaltesoro,noseaqueselohayanrobado.

ACTOI

ESCENAIEuclión,Estáfila

EUC.—[40]¡Fuera,digo,hala,fuera,afueracontigo,maldición!,¡mirona,másquemirona,conesosojosdearrebañadera!

ESTÁ.—Pero,¿porquémepegas?¡Desgraciadademí!EUC.—¿Queporquétepego,desgraciada!Puesparaqueloseasdeverdadyparaquellevesuna

vejeztalcomotelamereces,demalaqueeres.ESTÁ.—Pero,¿porquémeechasahoradecasa?EUC.—¿Atitevoyatenerquedaryocuentas,cosechera[45]depalos?¡Allí,retíratedelapuerta!

¡Miraquémanerademoverse!¿Puessabesloqueteespera?¡Maldición!¡Comollegueaecharmanodeunpaloodeunlátigo,veráscómotealargoesospasitosdetortuga!

ESTÁ.—¡Mejorpreferíavermeenlahorcaquenotener[50]queservirentucasaenestaforma!EUC.—¡Miracómorezongaparasusadentros,lamaldita!Losojostevoyasacar,malvada,paraque

nopuedasandarespiandoloquehago.Retíratemás,unpocomás,[55]un—¡eh!,paraahí—.Tejuroquesitemuevesdeahíniundedoniunauñaosivuelveslacaraparaacáantesdequeyoteloordene,enlahorca vas a acabar, a ver si así aprendes.No he visto enmi vida una viejamásmala que [60] ésta.¡Menudomiedolatengo!,dequeselasarregleparaengañarmesimedescuidoyquesehueladóndeestáescondidoeloro;enlanucatienetambiénojos,lamaldita.[66]Bueno,voyahoraadarunavuelta,aversiestátodavíaeloroallídondelodejé,desgraciadodemí,quenomedejaesteasuntoniunmomentodetranquilidad.(Entraencasa).

ESTÁ.—PorDios,quenopuedofigurarmequéclasedemaleficioode locura lehaentradoamiamo:lomismo[70]queahorameechadecasahastadiezvecesaldía,desgraciadademí.PorDios,quenoséquémalletraedeestamanera;sepasalasnochesenterasenvela,poreldíanosemuevedecasa,¡niquefueraunzapaterocojo!Ynoséya[75]cómoocultarleladeshonradesuhija,queestáapuntodedaraluz;meparecequelamejorsoluciónseríaecharmeunasogaalcuelloyquedarmecolgandocomounaespingarda.

ESCENAIIEuclión,Estáfila

EUC.—[80]Porfinsalgoyadecasamásdesahogado,despuésdecomprobarqueestátodoenorden.(AEstáfela).¡Éntrateyayvigilaahoraallí!

ESTÁ.—¿Tambiénésas?¿Quevigiledentro?¿Acasoparaquenosellevenlacasa?Porqueotracosanoveoyoquepuedansacardeahílosladrones,asíestátodadevacía;comohaber,nohayahímásquearañas.

EUC.—[85]MilagroquenomehagaJúpiterpormordetiunreyFilipoounDarío[8],bruja.Quiero

quedarmeconmisarañas,confiesoquesoypobreyestoyconformeconelloymeamoldoalavoluntaddelosdioses.Éntratey[90]cierralapuerta,enseguidavuelvo.Muchocuidadocondejarentraranadieenlacasa.Paraelcasodequevinieraalguienapedirfuego,quieroqueloapagues,quenohayamotivodequevenganadieapedírtelo:sielfuegovive,túdejarásdeviviralinstante.Ditambiénquesehaidoel [95]agua, si alguienvieneapedírtela;elcuchillo,elhacha,elmacharatajo,elmortero, todosesoscacharrosqueandansiemprepidiendoprestadoslosvecinos,diquehanvenidolosladronesyseloshanllevado.Enresumen,mientrasyoestéfuera,noquieroquesedejeentraranadieenmicasa.[100]

Todavíamástedigo,asívengalabuenasuerteenpersona,noladejesentrar.ESTÁ.—¡PorDios!,deesomeparecequesecuidayaellamisma,porquehastaahoranohapuesto

jamáslospiesennuestracasa,apesardenoandarlejosdeporaquí.EUC.—Callayadentrocontigo.ESTÁ.—Calloyentro.EUC.—Cierrapor favor lapuerta con losdospestillos.Yovuelvoenseguida. (Estáfela entra en

casa).Semeparte[105]elalmadetenerquesalirdecasa.Juroquemevoyperoquecompletamentealafuerza.Peroyo sé loquemehago.Porqueesqueel jefedenuestra curiahadichoquevaahacerunrepartodeamonedadeplataporcabeza;silodejoynovoyaporello,enseguidavanasospechartodos[110]queesquetengountesoroencasa,porqueesmuyinverosímilqueunapersonapobresedejepasarlaocasióndeirarecogerdinero,sealacantidadquesea.

Esqueprecisamentemientrasquemeesfuerzoporocultarcontantoempeñoquenoseenterenadie,parecequelosabentodosy[115]mesaludantodosmásatentosquemesaludabanantes,seacercan,separanconmigo,medanlamano,mepreguntanquétalestás,cómoseanda,quéhaces.Ahora,aloqueiba,yluegoacasitalomásprontoposible.

ACTOII

ESCENAIEunomia,Megadoro

EUN.—Yoquisiera,hermano,quetútuvieraslaconvicción[120]dequemispalabrasnacendemiafectohaciatiydemiinterésportubien,yaquevienendepartedeunaverdaderahermana.Aunquenosemeocultaquesenostieneaversiónalasmujeres,porquetenemosfamadecharlatanas[125],yconrazónyhastadicenquenihoyendíaninunca jamáshahabidounamujerquefueramuda.Asíy todo,hermano,quieroquereflexioneslosiguiente:nadiehaymásallegadoparatiqueyo,niquetúparamí,por lo[130]queesnaturalquediscurramosdecomúnacuerdoynosaconsejemosmutuamenteaquelloqueconsideremosqueeseninterésdelbiendeambosyquenonosloandemosocultandoocallandopormiedo, sinoquehagamos intercambiomutuodenuestrasopiniones.Éstees elmotivoporelque tehetraídoaquíasolasparapoderhablarcontranquilidadcontigodetusinteresesfamiliares.

ME.—[135]Eresunamujerfantástica,¡dameesamano!EUN.—¿Fantástica?¿Dóndeestá?¿Esquehayalgunaquelosea?ME.—Túloeres.EUN.—¿Yo?ME.—Siteempeñas,entonces,no.EUN.—[140]Sésincero,unamujerfantásticanoexiste.Cadaunaespeorquelaotra,hermano.ME.—Ésa es también mi opinión y de seguro que no te voy a llevar la contraria en ese punto,

hermana.EUN.—[142ª]Préstameatención,porfavor.ME.—Soytodooídos,notienesmásquemandar,siquieresalgo.EUN.—Esunacosa,queenmiopinión,eslomejor[145]paratiloquequieroaconsejarte.ME.—Hermana,ereslamismadesiempre.EUN.—Mealegro.ME.—Aver,hermana,¿dequésetrata?EUN.—Setratadeunacosaqueojalátetraigafelicidadsintérmino:paraquetengashijos…ME.—¡Dioslohaga!EUN.—Quieroquecontraigasmatrimonio.[150]ME.—¡Diosmío,muertosoy!EUN.—Pero,¿quépasa?ME.—Pobredemí,tuspalabras,hermana,mehacensaltarlossesos,sonmásdurasquelapiedra.EUN.—Ea,hazloquetedicetuhermana.ME.—Sifuerademiagrado,síqueloharía.EUN.—Esportubien.ME.—Sí,antesmorirquecasarme.Detodosmodos,estoydispuestoaello,simedasunamujercon

la condicióndeque entremañana en casaypasadomañana la saquen…Si estás de acuerdo con estacondición,entonces,[155]enseguida,hazlospreparativosdelaboda.

EUN.—Yo,hermano,tetengoyabuscadauna,quetieneunabuenadote,pero…esunpocomayor,unamujer[160]asídemediaedad.Siquieresquelapidaparatientunombre,estoydispuestaahacerlo.

ME.—¿Mepermiteshacerteunapregunta?EUN.—Nofaltabamás,preguntaloqueteapetezca.ME.—Siunhombredemásdemediaedad,secasaconunamujerdeedadmedia,sisedaelcasode

quelaviejasequedaenestadodelviejo,¿nocreesquelacriaturarecibedetodastodaselnombredePóstumo?

Yo,hermana,[165]quieroahorrarteyaminorartetodosesoscuidados.GraciasaDiosyanuestrosmayores, tengo suficientes riquezas; grandes partidos, afán de representar, ricas dotes, vocinglerías,órdenes, calesas conmarfiles,mantones, púrpuras, todo esome trae sin cuidado, cosas todas que nohacenmásquereduciralosmaridosalaservidumbre.

EUN.—Dimeentonces,quiéneslaquequierestomar[170]poresposa.ME.—Ahoramismo.¿Conocestúalviejoestepobretedeaquíallado,Euclión?EUN.—Claroqueleconozcoy,porDios,quenoesmalapersona.ME.—Suhija,queessoltera,quieropedirporesposa.Nomedigasnadahermana,queséloquevasadecir:queespobre;puespobreytodo,megusta.EUN.—[175]Queseaparabien.ME.—Asíloespero.EUN.—¿Algomás?ME.—Quetevayabien.EUN.—Lomismodigo,hermano.(Entraencasa).ME.—VoyaacercarmeaveraEuclión,siestáencasa.Ah,mira,ahíviene,vuelveahoramismode

dondesea.

ESCENAIIEuclión,Megadoro

EUC.—No,si teníayoelpresentimientoal salirdecasa [180]deque ibaen tonto,yporesomemarchabaadisgusto:nosehapresentadoninadiedelacuria,nieljefequeibaahacerelreparto.Ahora,derechoacasa,que,bueno,estar,estoyaquí,peroenrealidaddeverdad,conmimagín,esallídondeestoy.

ME.—¡Saludysuerte,Euclión!EUC.—QuedaconDios,Megadoro.ME.—¿Quétal,contentoybiendesalud?EUC.—(Aparte).Nocreasquecuandounricosepone[185] tanamableconunpobre,esasía la

buenadeDios:ésesabeyaquetengoeloro,poresomesaludatanatento.ME.—Dime,pues,¿siguesbien?EUC.—Aver,enloreferentealosmonises,asíasí.ME.—Caray,siesquesabesllevarlo,tienesbastanteparaunbuenpasar.EUC.—(Aparte). La vieja le ha descubierto lo del oro, ¡maldición!, estámás claro que el agua;

cuandovuelvaacasalevoyacortarlalenguayasacarlelosojos.

ME.—¿Quéesloqueestáshablandoahíasolas?EUC.—[190]Meestoyquejandodemipobreza.Tengounamuchachasolterayamayor,sindotey

quenohayquienlacase,loqueesyonosoycapazdeencontrarleunacolocación.ME. —Calla, no te apures, Euclión, se le dará una dote, estoy dispuesto a ayudarla. Habla, si

necesitasalgo,notienesmásquemandar.EUC.—(Aparte).Contantoofrecimiento,loquehaceenrealidadespedir;estáconlabocaabierta

dispuestonadamásqueatragarsemioro;enunamanotieneuna[195]piedrayconlaotrateenseñaunpan.Yonomefíodenadiequesiendoricoseponetanatentoconunpobre,almismotiempoquetetiendetanamablelamano,tecargaconeldañoquesea;yomeconozcoaestospulpos,queunavezquelehanechadolagarraaalgo,nolosueltanniatiros.

ME.—Atiéndemeunmomento,sinoteincomoda,Euclión,tengoquehablartedeunasuntoquenosinteresa[200]alosdos.

EUC.—(Aparte).¡Aydesgraciadodemí,esoesquemehansopladoeloro!Seguroqueesquequiereporesohacerunacomponendaconmigo,perovoyunmomentoacasaadarunavuelta.

ME.—¿Adóndevas?EUC.—Ahoramismovuelvo,quetengoqueiracasaaverunacosa.(Entraencasa).ME.—Caray,meparecequeencuantoledigaalgodelahija,dequemeladéenmatrimonio,vaa

pensarqueme[205]burlodeél;esqueyonohevistonadiequeseandeconmásestrechecesacausadesupobreza.

EUC.—(Aparte,saliendodecasa).GraciasaDios,todoestáenorden;enordenestáloquenohafenecido. ¡Menudomiedo tenía!Antesdeentrarencasa,casimedesmayo.Aquímetienes,Megadoro,paraloquequierasmandar.[210]

ME.—Gracias.Vamosaver,contéstamefrancamenteysinreparosaloquetepregunte.EUC.—Deacuerdo,contalquenomepreguntesalgoqueyonotengaganadedecir.ME.—Dime,¿quéopinióntemerecemilinaje?EUC.—Buena.ME.—¿Metienesporunapersonahonorable?EUC.—Desdeluego.ME.—¿Quédicesdemiconducta?EUC.—Digoquenoesnimalanireprobable.ME.—¿Sabes…laedadquetengo?EUC.—Séqueeselevada,lomismoquetusriquezas.ME.—[215]Yo,pormiparte,biensabeDiosquesiemprehecreído,ylosigocreyendo,queereslo

quesediceunciudadanosintacha.EUC.—(Aparte).Aésteledaeltufodeloro.¿Quéesloquequieresentoncesdemí?ME.—Puestoquetúestásbieninformadosobremipersonayyosobrelatuya,ahora,locualseapara

bienmío,tuyoydetuhija,tepidoquemeladesaellaporesposa.Prométemelo.EUC.—[220]Vamos,Megadoro,esamaneradeprocedernoesdignadetuconducta,burlartedemí,

unapersonapobre,queno tehahechonuncanadania tinia los tuyos.Deverdad,nidehechonidepalabrameheportadonuncacontigocomoparadarteocasiónaquehagasloquehaces.

ME.—PorDios que no esmi intención el burlarme de ti; nime burlo, ni creo que venga ello a

cuento.EUC.—¿Porquémepidesentonceslamanodemihija?ME.—Puesparaquetúveasacrecentadotubienestar[225]pormíyyoelmíoportiylostuyos.EUC.—Peroesque,Megadoro,yopiensoquetúeresunhombrerico,influyenteyyoelúltimodelos

pobretones,osea,quesi tedoyamihijaenmatrimonio,meparececomosi túfuerasunbueyyyounborrico;simepongoalapardeti,alnopoderllevarlacargacomotú,[230]yo,elasno,pararíaenelbarro, tú, el buey, no me dignarías una mirada, tal como si no existiera; tú me dejarías sentir tusuperioridadyalmismotiemposeríaelhazmerreírdelagentedemiclase;mequedaríasinestablofijoenunaparteyenlaotra,enelcasodequesobrevinieraunaseparación:losasnosmeharíanpedazosamordiscosylosbueyesmeenvainaríanconsuscuernos.Asíqueveoyoun[235]granpeligroenesodepasarsedelosasnosalosbueyes.

ME. —Mientras más te arrimes a las gentes de bien, tanto mejor para ti. Euclión, acepta mipropuesta,oyeloquetedigoyprométemeatuhija.

EUC.—Peronotengodotequedarle.ME.—Déjatededotes,contalqueseadebuenacondición,bastantedotadaestá.EUC.—No,yotelodigo,porquenovayasapensarque[240]heencontradountesoro.ME.—Losé,nohacefaltaquemeloavises;prométemelamanodetuhija.EUC.—Sea.(Seoyenunosgolpes).¡SantoDios,ahorasíqueestoyperdido!ME.—¿Quétepasa?EUC.¿Quéesloquehasonado,algoasícomounruidometálico?(Entracorriendoencasa).ME.—(Volviéndoseamirarhaciasucasa).No,esquehemandadocavaraquíencasael jardín.

¿Pero dónde está [244-245] éste? Se hamarchado sin darme una contestación. Se porta con altaneríaporquevequebuscosuamistad;haceigualquetodos:dejaaunapersonaricairabuscarelfavordeunpobre; el pobre no se atreve a entrar en contacto con él; por miedo, echa a perder la cosa y luego,despuésquefeneciólaocasión,entonces,cuandoyaestarde,laechademenos.

[250]EUC.—(HablandoconEstáfilaalapuerta).¡Maldición!,sinotehagoarrancarlalenguaderaíz,tedoyordenyteautorizoaquemehagascastrarporquientedélagana.

ME.—Caray,Euclión,estoyviendoquemetomasporunapersonaapropósitopara,apesardemiedad,andarjugandoconmigo,yesosinqueyodémotivoparaello.

EUC.—¡PorDios!,Megadoro,nilohago,niaunquequisiera,tendríaposiblesparajuegosdeningunaclase.

ME.—[255]Entonces,¿qué?¿Meprometeslamanodetuhija?EUC.—Peroconlascondicionesyconladotequetedije.ME.—Entonces,¿melaprometes?EUC.—Telaprometo.ME.—Queseaparabien.EUC.—Dioslohaga.Perotenpresentequehemosconvenidoquenollevaríadotealmatrimonio.ME.—Losé.EUC.—Peroyotambiénmesélossubterfugiosqueos[260]gastáis:loconvenidonoestáconvenido,

lonoconvenidoestáconvenido,segúnosvieneengana.ME.—Nohabráproblemaentrenosotros.Pero,¿tienesalgoencontradequecelebremoslabodahoy

mismo?EUC.—Deningunamanera,todolocontrario.ME.—Entoncesmevoyparahacerlospreparativos.¿Algomás?EUC.—Nada,quetevayabien.ME.—(Asuesclavo).¡Tú,Estróbilo,venconmigoenseguidadeprisaalmercado!EUC.—Sefue.¡Diosesinmortales,loquepuedeeloro![265]Estoyseguroqueesquesehaenterado

dequetengountesoroencasaynoestámásquedeseandoecharlelagarra,poresosehaempeñadoenemparentarseconmigo.

ESCENAIIIEuclión,Estáfila

EUC.—¿Dóndeestástú,demonio,quelehascascadoyaatodalavecindadqueleibaadarunadoteamihija?Tú,Estáfila,teestoyllamando.¿Esqueestássorda?Deprisa,[270]lavaypurificaelcachodevajillaquehayencasa,queheprometidoamihija:hoymismolacasoconMegadoro.

ESTÁ.—Queseaparabien,peroporDios,nopuedesercontantaprisa.EUC.—Calla y vete.Ocúpate de que esté todo a punto cuandovuelva del foro.Y cierra la casa,

ahoramismovuelvo.(Seva).ESTÁ.—Diosmío,¿quéhagoyoahora?Estamosal[275]bordedelaperdición,lomismoyoquela

hijadelamo,queestáapuntodedaraluzysevaadescubrirsudeshonra;hastaahoralohemostenidoocultoyensecreto,peroyaesimposible.Mevoydentro,paraquecuandovuelvaelamoestédispuestoloquemehamandado.¡Diosmío,noesnadaelbrebajedepenasydepalosqueestoyviendoquevoyatenerquetragarme!

ESCENAIVEstróbilo,Ántrax,Congrión

ESTR.—[280]Despuésqueelamohahecholacompraycontratadoloscocinerosyestasflautistasenelmercado,mehadadoordendehacerdetododospartesequitativas.

ÁN.—Hm,amí,telodigoalasclaras,amínomepartestú;siquieresquevayaenteroadondesea,estoydispuesto.

CO.—[285]¡Bonitoputomeestáshecho!¡Miraquédecentequees!Yalapostre,sialguientelopide,andaquenodejaríashacerlo.

ESTR.—Ántrax,yolohabíadichoenotrosentido,noenesequetútefiguras.Bien,miamocelebrahoysuboda.

ÁN.—¿Quiéneselpadredelanovia?ESTR.—[290]Euclión,elvecinodeaquíallado.Poresomehadadoordendequeseledélamitad

delacompra,unodeloscocinerosyunadelasflautistas.ÁN.—¿Dicesentoncesquelamitadparaaquíylamitadparavuestracasa?ESTR.—Exacto.

ÁN.—[295]¿Qué,esquenopodíaelviejoestehacerlacompradesudineroparalasbodasdelahija?

ESTR.—¡Ja!ÁN.—¿Quépasa?ESTR.—¿Quequépasa,dices?Eseviejoesmássecoquelapiedrapómez.ÁN.—¿Deverdad?CO.—¿Esposible?ESTR.—Túfigúrate***:seempeñaenqueestáarruinado[300],deltodoperdido;hastaimplorael

socorrodelosdiosesyloshombresencuantoquevequeseescapapordondeseahumodesuchabola.Loqueesmás,cuandosevaalacama,seponeunsaquillodecueroatadoalaboca.

ÁN.—¿Pero,paraqué?ESTR.—Noseaqueseleescapealgodeairemientrasduerme.ÁN.—¿Tambiénsetapaelagujerodeatrás,paraque[305]noseleescapeelairemientrasduerme?ESTR.—Yopiensoquemelodebescreer,igualquedadoelcasotelocreeríayotambiénati.ÁN.—No,no,sitelocreo.ESTR.—Pero,¿sabes?¡Ja,cuandosebaña,llora,porquesegastaagua!ÁN.—¿Crees tú que podríamos conseguir del viejo un [310] talentomagno2 para comprarnos la

libertad?ESTR.—¡Uf!,asílepidierasprestadaelhambrenoteladaría.Veréis,otracosa:hacepocolecortó

elbarberolasuñas:fueyrecogióysellevótodaslasrecortaduras.ÁN.—¡Caray!,síqueesuntíoroñosodeverdad.ESTR.—¿Quesiesroñosoyvivecomounmiserable?[315]Verás,elotrodíaselellevóunmilano

lacarne;cogeyseva lloriqueandoalpretor,empiezaallíaexigir llorandoy lamentándose,quese lepermitierahacerunprocesoalmilano.Cientosdecosastepodríacontar,situviéramos[320]tiempo.

Peroaver,¿cuáldelosdosesmásligero?ÁN.—Yo,enconsonanciaconmimayorcategoría.ESTR.—Yopreguntoporuncocinero,noporunladrón.ÁN.—¡Uncocineroesloquedigo!ESTR.—¿Ytúquédices?CO.—Digoquesoyasícomoves.ÁN.—[325]¡Éseesuncocinerodedomingo,novaaguisarmásqueunavezporsemana!CO.—Elnombredeladrón,queseisletrastiene,tú,ladrón,¿teatrevesahablarmaldemí?ÁN.—Ladróntú,másqueladrón.

ESCENAVEstróbilo,Ántrax,Congrión

ESTR.—Callayaycogeelcorderomásgordoyllévaloahídentroacasa.ÁN.—Vale.ESTR.—Tú,Congrión,tomaésteyveteallídentroyvosotrosirosconél.CO.—[330]¡Caray!,vayaunamaneraderepartir,ésossellevanelcorderomásgordo.

ESTR.—Acambiotellevarástúlaflautistamásgorda;veconél,Frigia,ytú,Eleusio,aquíanuestracasa.

CO.—[335] ¡AyEstróbilo, traicionero, largarmeaquí conel viejo avaro este!Y si necesito algo,¿qué?

¡Hastaperderlavozlotendréquepedirantesquesemedénada!ESTR.—Estástontoy,porloqueveo,notienesentidoelportarsedecentementecuandoresultaque

loechasensacoroto.CO.—¿Yeso,porqué?ESTR.—[340]¿Queporqué,dices?Enprimerlugar,ahídescuida,quenotendrásproblemaalguno:

sinecesitasalgo,tráetelodetucasa,paraquenopierdaseltiempoenpedirlo.Aquí,encambio,encasademiamohayunlíoyunacantidaddegenteenorme,muebles,joyas,vestidos,[345]vajilladeplata;sifenecealgo(yyoséquetúeresmuycapazdenotocarnada,sinotienesnadaatualcance)dicen:¡loscocineros se lohan llevado, echarlesmano, atarlos, azotarlos, a la cisternaconellos!;nadadeeso tepuedepasarati,porqueaquínohaynadaparallevarse.Hale,venconmigo.

CO.—Vale.

ESCENAVIEstróbilo,Estáfila,Congrión

ESTR.—¡Tú,Estáfila,salyábrenos![350]ESTÁ.—¿Quiénva?ESTR.—Soyyo,Estróbilo.ESTÁ.—¿Quéesloquequieres?ESTR.—Quehagaspasaraestoscocinerosyaquíalaflautista;tentambiénlacompraparalafiesta

delasbodas;esparaEuclióndepartedeMegadoro.ESTÁ.—Oye,tú,¿sonlasbodasdeCeres[9]loquevaisacelebrar?ESTR.—¿Porqué?[355]ESTÁ.—Puesporquenoveovinoporningunaparte.ESTR.—Perosetraerácuandovengaelamodelmercado.ESTÁ.—Aquínosotrosnotenemosnigotadeleña.CO.—¿Tenéisvigas?ESTÁ.—¡Síquetenemos,demonio!CO.—Puesentonceshaytambiénleña,nohacefaltairfueraabuscarla.ESTÁ.—Qué,tú,tíoasqueroso,pormuchoqueestésal[360]serviciodelpurodiosdelfuego,¿vas

aquererqueporculpadelacenaoporllevartetútusalarioprendamosfuegoanuestracasa?CO.—No,no,nohedichonada.ESTR.—Hale,llévalosdentro.ESTÁ.—¡Venidconmigo!

ESCENAVII

Pitódico(¿Estróbilo?)

ESTR.—¡Hale!Yoentretantovoyaverquéhacenloscocineros,quebiensabeDiosqueeslaúnicaocupación [365] que tengo hoy, el vigilarlos. Como no sea que haga una cosa: que preparen la cenadentrode lacisterna; luegocuandoesté, la subimosencestosarriba.Yparaelcasodequesecomanabajo lo que guisen, se quedan los de arriba en ayunas y los de abajo desayunados. ¡Pero estoy aquícharlando[370]comosinotuvieranadaquehacer,contodalacasallenadeMonipodios!(Seva).

ESCENAVIIIEuclión,Congrión

EUC.—Quisedarmeunempujoncillohoyalfinpararegalarmeunpocoporlasbodasdemihija:voyalmercado,preguntoporelpescado:estácaro;caroelborrego,[375]caralavaca,laternera,elatún,elcerdo:todocaro;carosobretodo,porfaltadepasta,asíquememarchodemalhumor,porquenopuedocomprarnada;contrespalmosdenaricesleshedejadoatodosesossinvergüenzas.Después,mepongoyoapensarentremíporelcamino:si[380]echaslacasaporlaventanaenundíadefiesta,tienesqueprivartelosdemásdías,anoserquehayasandadoconcuenta.

Despuésqueleexpuseesterazonamientoamicaletreyamiestómago,quedamosalfindeacuerdoenloquedesde el principiohabía sidomipropósito, o sea, casar amihija con elmenorgastoposible;entonceshecomprado[385]estepoquillodeinciensoyestascoronasdeflores,quelepondréanuestrolarenelhogar,paraquehagafelizamihijaensumatrimonio.

Pero,¿micasaabierta?Ydentro,¡quéjaleo!Desgraciadodemí,meestánrobando.CO.—(Desdedentro).Veapedirleaalgúnvecinouna[390]ollamásgrandequeésta,siesposible;

éstaespequeña,aquínocoge.EUC.—¡Aydemí,estoyperdido,Diosmío!Semerobaeloro,sebuscaunaolla.Muertosoysino

medoyprisaaentrarencasa.Apolo,yotesuplico,venenmisocorro,ayúdame,atraviesacontussaetasaesosladronesdemi[395]tesoro,tú,quehasprestadoyaayudaaotrosenigualescircunstancias.Perovoyallácorriendo,antesdequeseademasiadotarde.(Entraencasa).

ESCENAIXÁntrax

ÁN.—(Saliendo de casa de Megadoro y hablando con los otros cocineros dentro). Dromón,escamaelpescado.Tú,Maquerión,deshuesaelcongrioylamurena,lomásrápidoquepuedas,yovoyalacasadeallado,apedirlea[400]Congriónunmoldeparapan.

Tú,sitienescabeza,mevasadejarestegallomáslisoqueunsaltarínbienafeitado.Pero¿quésonesosgritosquesalendelacasadeallado?Seguroqueesqueloscocinerosestánhaciendodelas[405]suyas.Mevoydentro,noseaquesevayaaarmaraquítambiénelmismojaleo.

ACTOIII

ESCENAICongrión

CO.—(Saliendo de casa de Euclión). ¡Eh, ciudadanos, compatriotas, habitantes y vecinos de laciudad,forasterostodos,dadmepasoquehuya,dejadlibresyvacíastodaslascalles!Nuncajamáshastahoyhabíavenidoacocinaraunabacanalentrebacantes,desgraciadodemí,quenos[410]hanmolidoagolpes, amíy amis compañeros.Estoy tododolorido,muerto, tal es la formaenque seha ensañadoconmigoelviejo.

¡Huy,Diosmío,estoyperdido,pobredemí,seabrelapuerta,viene,mepersigue!Verás,yaséloquetengoquehacer,élmismohasidomimaestroymelohaenseñado.Enmividahevistorepartirleñamásbonitamente,tancargadosdepalosnoshaechadoatodosfuera,amíyaéstos.

ESCENAIIEuclión,Congrión

EUC.—[415]Venparaacá,¿adóndevas?¡Sujetadle,sujetadle!CO.—¿Aquévienenesosgritos,loco?EUC.—Vienenaquevoyadarcuentadetialapolicía.CO.—¿Pero,porqué?EUC.—Porquetienesuncuchillo.CO.—Comodebeuncocinero.EUC.—Y¿porquémehasamenazado?CO.—Enloquehehechomalesnohaberteatravesadoelcostado.EUC.—Nohayentodoelmundootrosinvergüenzaigualninadieaquienconmásgustoleharíadaño

aposta.CO.—[420] Ja!, aunque no dijeras nada, bien clara está la cosa, los hechos cantan, queme has

puestomásblandoqueunoszorrosafuerzadepalos.¿Peroquétienestúqueponermelamanoencima,tíopordiosero?

EUC.—¿Cómo?¿Encimalopreguntas?¿Quizáporquetodavíamehequedadocorto?CO.—Deja,quetevaacostarcaro,siesquepuedodar[425]señalesdemí.EUC.—Nomeinteresaeldíademañana;porloprontobienclarasqueestánlasseñalesquellevas

enlacabeza.Pero,¿quéesloqueteníastúquehacerenmicasadurantemiausencia,sinmiautorización?Esoesloquequierosaber.

CO.—¡Callaentonces!Hemosvenidoaguisarparalaboda.EUC.—Maldición,¿qué tienes túquemeterteensiyo [430]comocrudooguisado,oesqueeres

acasomitutor?CO.—Yoquierosabersinosdejasononosdejasquepreparemosaquílacena.

EUC.—Yyoquierosaber,sivanaquedaronovanaquedarasalvomiscosasenmicasa.CO.—¡Ojalámepuedallevarasalvolascosasmíasquetraje!Amínomefaltadenada,nocreas

quevoyaquerernadatuyo.EUC.—Losé,nohacefaltaquemedeslecciones,melotengobiensabido.CO.—[435]¿Cuálesentonceselmotivo,porelquenosimpidesprepararaquílacena?¿Quéeslo

quehemoshecho,queesloquehemosdichoencontradetusdeseos?EUC.—¿Todavíamepreguntas,malvado,despuésqueestáisandandolibrementedeacáparaallápor

todoslosrinconesdemicasaydesushabitaciones?Sihubieras[440]estadoallídondeestabatuoficio,enlacocina,nollevaríaslacabezapartidaendos:bienmerecidotelotienes.Yahora,paraquelosepas,como llegues a acercarte un tanto así aquí a la puerta sin mi autorización, voy a hacer de ti el másdesgraciadodelosmortales,yalosabes.

CO.—[445] ¿Adóndevas? ¡Vuelve acá!AsímeprotejaMonipodio[10] enpersona, que si nodasordendequesemedevuelvanmiscacharros,tevoyaarmarunaserenatadeaúpaaquídelantedetucasa.Yahora,¿quéhago?Andaquenohevenidoaquíconmalasuerte.

Me han contratado por unamoneda, pero ya esmás quemi salario lo queme hace falta para elmédico.

ESCENAIIIEuclión,Congrión

EUC.—(Saledesucasaconlaolla.)Niuninstantesoltaré[450]esto,dondequieraquevaya,telojuro.Nihablardeconsentirdejarloaquíenmediodetangrandespeligros.(Aloscocineros).Ea,entraryatodosenbuenahora,cocinerosyflautistas,cargatambiénadentro,siteparecebien,conunejércitodeesclavos,hale,aguisar,ahaceryatrajinaryaloqueosdélagana.

CO.—Abuenahora,despuésquemehasllenadolacabezaderachasafuerzadepalos.EUC.—Anda,adentro:seoshacontratadoparatrabajar[455],noparaechardiscursos.CO.—Eh, tú, abuelo, entonces te voy a exigir tambiénunapagapor los golpes quemehas dado,

¡caray!,yohesidocontratadoparaguisarynopararecibirpalos.EUC.—Llévamesiquieresalostribunales,notepongascargante.Anda,veteyaaprepararlacenao

lárgatedeunavezalahorca.CO.—Lomismodigo.

ESCENAIVEuclión

EUC.—Porfinsefue.SantoDios,quéatrevimientode[460]partedeunapersonapobreelentrarentratosconunrico.MirasinoeldichosoMegadoro,quenosabepordóndecogerme,pobredemí,yvayhaceconquepormordemipersonamemandaloscocinerosyenrealidaddeverdad,paraloqueloshamandadoesparaquemelarobaran.(Señalandoalaolla).Luego,porsierapocotodavía,el[465]galloesedelaviejamehaacabadodedarlapuntillaahídentro,puesnoqueempiezaaescarbarjustodonde

estabaescondida.Enresumen,mepusotanexacerbado,quecojounpaloylodejotieso,porladrón,cogidoademásin

flagranti.¡Quédiablos!,estoyseguroqueesqueloscocineros[470]lehabíanprometidounaprima,sidescubríaeltesoro.Peroyoleshequitadoelarmadelasmanos.Enresumen,elgalloeselquehahecholosgastosdelcombate.PeroahíveoamicompadreMegadoro,quevuelvedelaplaza.Nomeatrevoapasardelargosinpararmeconélyhablarle.

ESCENAVMegadoro,Euclión

ME.—[475] Les he estado contando amuchos demis amigosmi proyecto dematrimonio: todosalabanalahijadeEuclión.Dicenqueestámuybienhechoyqueesunadecisiónacertada.Porquedesdeluego,enmiopinión,silos[480]demáshicieranlomismo,osea,casarselosricosconlashijasdelospobressinrecibirdote,habríamuchasmenosdistanciasentrelosciudadanosynoestaríamoslosricostanexpuestoscomoloestamosalaenvidiadelosdemás.Ellastendríanunpocomásdemiedoalcastigodeloquelo[485]tienenynosotrosmenosgastosdelosquetenemos.Desdeluegoésaseríaunasoluciónqueredundaríaenbeneficiodelamayorpartedelapoblación.Hayalgunosambiciososquemellevanlacontraria, gentes a las que no hay ni ley ni zapatero capaz de tomar medida a su ambición y a susinsaciablesdeseos.

Bueno,yenelcasodequevayaalguienypregunte:¿Y[490]conquiénsevanacasarentonceslasricas,sisedaesaleyparalaspobres?Mira,quesecasenconquienlesdélagana,contaldequenoaportenunadote.Siasífuera,tendríanmáscuentaconllevarcomodotemásvirtudesdelasqueahorallevanalmatrimonio.Veríastúcomoentonceslosmulos[11],sepagabamásdineroporlacompradeunamulaquedeunacasa.,queenlaactualidadsuperanenprecioalos[495]caballos,seponíanmásbaratosquelosjamelgosgalos.

EUC.—PorDios, que le estoy escuchando con gusto, se ha explayado demaravilla en favor delahorro.

ME.—Ningunapodríadecirentonces:«Miraquetehetraídounadotemuchomayorqueeldineroquetútenías,osea,queesjustoquesemeproporcioneoroypúrpura,[500]esclavas,mulos,muleros,servidores,mensajeros,carrozasparapasearme».

EUC.—¡Québiensesabeéstelascostumbresdelasseñoras!Estaríabiendeprefectoparaasuntosfemeninos.

ME.—Hoyendía,adondequieraquevayas,vesmás[505]carruajesenlascasasdelaciudadqueenelcampo,cuandovasalafinca.Perotodoestoescosadenadaencomparaciónconcuandoempiezana pasarte las cuentas: se presenta el de la limpieza de los vestidos, el bordador en oro, el joyero, eltejedordelana,comerciantesdecenefas,camiseros[510],tintorerosderojo,devioleta,denogal,olossastres de las túnicas de manga larga, o los perfumeros, los revendedores de lencería de lino y dezapatos; los zapateros de zapatos finos, los de sandalias se presentan, se presentan los fabricantes detejidosdemalva;traensuscuentaslosde[515]lalimpiezadevestidos,losquelosremiendantraensuscuentas,sepresentan loscorseterosy juntoconellos losfabricantesdecinturones.Tepiensasquehasterminadoyacontodoséstos:sevanyvienenentoncescientosdeellos,enlosatriosestánconlabolsa

enlamanolosfabricantesdecenefas,losdecofresparajoyas.Entran,selespaga.Te[520]piensasquehas acabado con ellos, cuando aparecen los tintoreros de azafrán o si no, elmalasangre que sea, quevieneyquierealgo.

EUC.—Megustaríaabordarle,sinotemieraquedejasedeenumerar lasmañasdelasmujeres.Esmejordejarleporlopronto.

ME.—Cuandohasterminadocontodosestosmercaderes[525]debagatelas,alfinal,paracolmosepresenta un soldado y pide su impuesto; vas y echas las cuentas con tu banquero; el soldado allíesperandoconelestómagovacíoydiciendoquequierecobrar:cuandohasterminadolas[530]cuentasconelbanquero,resultaquetienesdeudasconél,osea,quehayquedecirlealsoldadoquevuelvaaldíasiguiente.

Todoestoymuchomásesloquetraenconsigolasdotesfuertesencuantoainconvenientesygastosintolerables.Total,quelamujersindote,ésaestáenmanosdel[535]marido,ylasdotadasloúnicoqueaportan almatrimonio es la ruina y la desgracia de sus esposos. Peromira, ahí estámi pariente a lapuertadesucasa.¿Quéhay,Euclión?

ESCENAVIEuclión,Megadoro

EUC.—Síquenomehetragadocongustotusrazonamientos.ME.—Ah,pero¿lohasoído?EUC.—Desdeelprincipiotodoceporbe.ME.—Detodosmodosmeparecequenoharíamal[540]enponerteunpocomáseleganteparalas

bodasdetuhija.EUC.—Elsaberacomodarlaeleganciaaloquesetieneyelafánderepresentaralapropiafortuna,

esdarpruebadenohaberseolvidadodelapropiaproveniencia.Deverdad,Megadoro,niamíniaotrapersonapobreletraeventajaalgunaencuantoasusasuntoseconómicoselquédirán.

ME.—[545]Perobueno,tútieneslosuficienteyDiosasíloquierayteaumentecadavezmásloqueahoratienes.

EUC.—(Aparte).Esode«loqueahoratienes»nomehacegracia.Éstesabeloquetengolomismoqueyo.Laviejalohadichotodo.

ME.—¿Aquéandasahíhaciendocorrilloaparte?EUC.—¡Caray!,estabapensando,yconrazón,cómo[550]podríaculparte.ME.—Pero,¿quéesloquepasa?EUC.—¿Quequépasa, dices?Despuésquemehas llenadode ladrones todos los rinconesdemi

casa,desgraciadodemí,ymehasmetidodentromilcocineroscadaunoconseismanos,comosifueranhijosdeGerión[13].Ni[555]Argossiquiera,quenoeramásqueojos,queleencargóJunocustodiaraÍo,niArgosseríacapazdevigilarlos,yademásunaflautista,capazdebebérsemesola,simanaravino,lamismísimafuentePirenedeCorinto;luego,la[560]compra.

ME.—Caray,lacomprabastaríaparaunregimiento,hemandadohastauncordero.EUC.—Sí,uncordero,queseguroestoyquenohaybichomáscurioso[12]queéste.ME.—Megustaríarealmentesaberquétienequeveruncorderoconlacuriosidadniconlacuria.

EUC.—Puesesquenoesmásquehuesoypellejo,talestácomidodecuriosear;bueno,esquevivoytodo,sile[565]ponesalsol,nada,queselevenlasentrañas,esmástransparentequeunafarolapúnica.

ME.—Perosiyohepagadounoqueestabaapuntoparamatar.EUC.—Entoncesmásvalequelepaguestambiénelentierro,porquemuerto,loestáya,segúncreo.ME.—Bien,Euclión,tenemosqueecharhoyuncopeojuntos.EUC.—Tejuroqueyo,desdeluego,debeber,nada.[570]ME.—Quesí,hombre,quevoyamandartraerunagarrafadevinoviejodemicasa.EUC.—¡Queno!,quenoquiero,yonobebomásqueagua.ME.—Yaveráslamelopeaquetevoyahacercogerhoy,atiquedicesquenovasabebermásque

agua.EUC.—[575](Aparte).Yomeséloquepretendeéste.Esonoesmásqueunpretextoparadejarme

fueradecombateconelvinoyasí,cambiedespuésdedomicilioestoquellevoaquí.(Señalandoa laolla).

Pero ya tomaré yomismedidas, porque voy a coger y a esconderlo donde sea, fuera, y no va aconseguirmásqueperdereltiempoyelvinoalmismotiempo.

ME.—Yo,Euclión,sinoquieresnadamás,mevoyalbaño,paraprepararmeparaeloficioreligioso.(Seva).

EUC.—[580] Por Dios, olla de mis entrañas, qué de enemigos tienes, tú y el oro que se te haconfiado.

Ahoralomejores,ollaquerida,quetellevefueradecasa,altemplodelaFidelidad.Allítedejarébienescondida,SantaFidelidad[585],túmeconocesamílomismoqueyoati.Novayas,tesuplico,acambiartunombre,siteentregomitesoro.Atidirijomispasos,confiadoenlafidelidadquellevaspornombre.(Sedirigealtemplo).

ACTOIV

ESCENAIEsclavodeLicónides

ESCL.—Heaquíunaaccióndignadeunbuenesclavo,elhacerloqueyotraigoentremanos,ejecutarlasórdenesdelamosindemorayconbuenavoluntad.

Porqueelesclavoquequiereservirasuseñorsegúnlosdeseosdeéste,debeponermanoprimeroalascosasdesuseñory[590]despuésalassuyaspropias.

Siduerme,debedormirdemaneraquenoolvidesucondicióndeesclavo.Puesquiensirveaunamoenamorado,comoesmicaso,sivequeelamoresmásfuertequesuamo,yopiensoqueeseldeberdelesclavoelcontenerleparaquenosepierda,peronoempujarleadondelellevasupasión.Asícomoalos niños, [595] cuando están aprendiendo a nadar, se les pone un flotador para que no tengan queesforzarsetantoynadenymuevanlasmanosmásfácilmente,igualpiensoyoqueelsiervodebedesercomounsalvavidasparasuamoenamorado,paraquesesostengaynosevayaalfondocomounasondadeplomo.Elsiervodebeadivinarlasórdenesdesuamo,demodoquesusojossepanleerlaexpresióndesurostro,debeapresurarseaejecutarsusórdenesconmás[600]velocidadqueunavelozcuadriga.Quientengaestospreceptosencuenta,severálibredelcastigodellátigoynodaráocasiónasacarbrilloalascadenasdesuspies.ElcasoesquemiamoestáenamoradodelahijadeEuclión,elviejoesepobrequeviveahí,perosegúnhasabido,lamuchachahasidoprometidaaquíaMegadoro,sutío.Por[605]esomehamandadoaespiar,paraqueletengaalcorrientedeloquepasa.Asíqueahora,sinquenadietenganadaquesospechar,mevoyasentaraquíenestealtar,parapoderobservarloquesucededeestaparteydelaotra.

ESCENAIIEuclión,EsclavodeLicónides

EUC.—SantaFidelidad,yotesuplico,nodescubrasanadieelescondrijodemioro.Noesquetengamiedode[610]queloencuentre,quelohedejadobienescondido.¡Diosmío,bonitapresaibaahacerelqueseencontraralaollallenadeoro!Nolopermitas,SantaFidelidad,yotesuplico.Ahoramevoyalbaño,paraluegohacerelservicioreligiosoynohaceresperaramiyerno;demodoquecuandovenga,lleveamihijaenseguidaasuhogar.SantaFidelidad,mira,unayotraveztelopido,quemellevelaolla[615]salvade tu templo;a tu fidelidadheconfiadoeloro,en tubosquesagradoyen tu templo lohedepositado.

ESCL.—SantoDios,¿quéesloquediceestehombre?,¿quehaescondidoaquíenel templodelaFidelidadunaollallenadeoro?SantaFidelidad,escuchamisúplicaynoleseasmásfielaélqueamí.

Perome parece que éste es el [620] padre de lamuchacha que quieremi amo. Voy a entrar y aregistrarel templo,aver si encuentrodóndeseaeloro,mientrasqueelotroestáocupado.Perosi loencuentro, ¡ohSantaFidelidad!,prometoofrecerteuna jarradevinoconmieldemásde tres litrosde

cabida;primerotelaofrezcoati,yluego,alcoletoquemelatiro,despuésquetelahayaofrecido.

ESCENAIIIEuclión

EUC.—(Volviendo).Poralgoesquemegraznael[625]cuervoaquíalamanoizquierda;yesqueademásestabaalmismo tiempograznandoyescarbando la tierracon laspatas.Almomento semehapuestoelcorazónasaltaryadanzarenelpecho.

¡Venga,venga,deprisayalacarrera!(Vahaciaeltemplo).

ESCENAIVEuclión,EsclavodeLicónides

EUC.—(Saliendodel templo tirandodel esclavo). Fuerade aquí, lombriz de caño sucio, conqueacabasahoramismodesalirdelatierra,hacenadanirastrohabíadeti,puesahoraqueestásahí,verás,vasaacabar tusdías, tú, [630]malabarista, te lasvasa tenerqueverconmigoperoquedemuymalamanera.

ESCL.—Pero,¿aquévieneesafuria,quétengoyoquevercontigo,abuelo,porquémezarandeas,porquémearrastras,porquémegolpeas?

EUC.—Tú,cosecherodepalos,¿todavíamelopreguntas,ladrón,másqueladrón?ESCL.—¿Peroquéesloqueteherobado?EUC.—¡Venga,devuélvemelo!ESCL.—Pero,¿quétevoyadevolver?EUC.—¿Encimamelopreguntas?ESCL.—Yonotehequitadonadaati.[635]EUC.—Peroparatimehasquitadoalgo,¡dámelo,venga!ESCL.—¿Cómovenga?EUC.—Nopuedesquitármelo.ESCL.—Pero,¿quéesloquequieres?EUC.—Dame.ESCL.—Desdeluegoquemecreoyoqueestásacostumbradoaquetelasden,abuelo.EUC.—Dame,hale,déjatedepamplinas,noestoyyoahoraparabromas.ESCL.—Pero,¿quétevoyadar?¿Porquénollamasaloqueseaporsunombre?¡Maldición!,yono

hecogidoni[640]tocadonada.EUC.—Enséñamelasmanos.ESCL.—Aquílastienes,telasenseño,míralas.EUC.—Bien,venga,enséñamelatercera.ESCL. —Este viejo está endemoniado y mal de la cabeza. ¿No ves que me estás tratando

injustamente?EUC.—Desde luego que sí, pero sólo por no haberte colgado ya, pero bien sabe Dios, que te

colgaré,sinoconfiesas.ESCL.—Pero,¿quévoyaconfesar?EUC.—[645]¿Quéesloquetehasllevadodeaquí?ESCL. —Los dioses me confundan, si te he quitado algo tuyo (aparte) y si no es que quería

quitártelo.EUC.—Venga,sacudelacapillaesa.ESCL.—Comoquieras.EUC.—Noseaquelotengasentrelosvestidos.ESCL.—Tientatúmismopordondetedélagana.EUC.—¡Ah!,mira que amable se pone ahora elmuy sinvergüenza, para que piense que no se ha

llevadonada.Yomeséesostrucos.Vengaenséñameotravezlamano[650]derecha.ESCL.—Aquílatienes.EUC.—Ahoraenséñamelaizquierda.ESCL.—Toma,lasdosalmismotiempo.EUC.—Bastaderegistros.Devuélvemelo.ESCL.—¿Elquétevoyadevolver?EUC.—Ah,teestásburlando,túlotienes.ESCL.—¿Quelotengo?¿Elquétengo?EUC.—Noquierodecirlo,noestásmásquedeseandooírlo;lomío,sealoquesea,quelotienestú,

devuélvemelo.ESCL.—¡Estásmaldelacabeza!Mehasregistradocomotehadadolaganaynomehasencontrado

nadatuyo.(Haceademándeirse).EUC.—[655]Espera, espera, ¿quién es aquél?, ¿quién era el otro que estaba ahí dentro contigo?

¡Diosmío,estoyperdido!Elotroestáahídentrohaciendodelassuyas;sidejoaéste,semeescapa.Enfindecuentasaésteyaleheregistradodepuntaacabo,éstenotienenada.Vetedondetedélagana.

ESCL.—Malrayoteparta.EUC.—Bonitamanera de dar las gracias.Ahora voy ahí a cortarle el gañote a tu cómplice. ¿Te

largasyademi[660]presencia?¿Acabasonoacabasdeirte?Muchocuidadoconvolveraaparecerantemivista.(Entraeneltemplo).

ESCENAVEsclavodeLicónides

ESCL.—Morirmedelapeordelasmuertespreferíaantesquenodárselahoyalviejo.Ahorayanoseatreveráaescondereloroahí,seguroquelosacaylocambiadelugar.¡Ajajá!,suenalapuerta:¡elviejo,quesacaeloro[665]fuera!Voyaretirarmeaquíunpocojuntoalapuerta.

ESCENAVIEuclión,EsclavodeLicónides

EUC.—Anda, que tenía yo una opinión bien distinta de la confianza quemerecía la diosa de laFidelidad,perosí,apuntohaestadodeburlarsedemíenmispropiasbarbas;denoserporelcuervo,perdidohubieraestado,pobredemí.No,quenomegustaríapocoverotravezalcuervoque[670]medio el aviso, para decirle algunas palabras de reconocimiento, porque algo de comer, lomismo seríadarloqueperderlo.Ahoraestoypensandounsitiosolitario,paraesconderesto.FueradelamurallaestáelbosquedeSilvano[675],quequedaapartadodelcaminoyestámuycerradoconsauces;allíbuscaréunsitio.Desdeluego,mejorseloconfíoaSilvanoquenoalaFidelidad.

ESCL.—¡Ole,ole!,losdiosesestándemiparte,voyaadelantarmealviejo,mesuboaunárbolydesdeallí[680]observarédóndeescondeeloro.Aunque,ahoraquelopienso,elamomehabíamandadoesperarleaquí;esigual,prefierolosmonises,aunqueseaacostadepalos.

ESCENAVIILicónides,Eunómia,(Fedria)

LI.—Esto es todo,madre, ya estás tú también al tanto de toda la historia con la hija deEuclión.Ahora,madre,teruegoytesuplicootravezlomismoqueantes;hablaaltío,madre,porfavor.

EUN.—[685]Biensabestúquemiúnicodeseoescumplirlostuyos;yoconfíoquetendrééxitoconmi hermano. Elmotivo es además justificado, si es verdad lo que dices, que violaste a lamuchachacuandoestabasbebido.

LI.—[690]¿Voyyoadecirteatiunamentira,madre?FE.—(Desdedentro).¡Ay,aya,porfavor,memuero,mevienenlosdolores,JunoLucina,ayúdame!LI.—¡Mira,madre,hechosynopalabras,grita,levieneelparto!EUN.—[695]Venconmigo,hijo,amihermano,queconsigadeélloquemepides.LI.—Ve,madre,yotesigo.Pero,¿dóndepuedeestarmiesclavo?Lehabíadichoquemeesperara

aquí.Aunqueahoraquelopienso,siesqueestáocupadoenmiservicio,noesjustoquemeenfadeconél.

Voydentro,dondese[700]estáncelebrandoloscomiciossobremivida.

ESCENAVIIIEsclavodeLicónides

ESCL.—(Entraconlaollaenlasmanos).Enelmundoenteronohayfuerademínadiequesupereen riquezas a losgrifos, habitantesdemontesdeoro.Los reyes corrientesnomerecenni nombrarlos,mendigossonencomparaciónmía:¡elreyFilipoenpersonasoy!¡Quédíatanfantástico!Cuandomefuihaceunmomento, lleguéallímucho [705] antesqueelviejoymepuse a esperar subidoenunárbol.Desdeallípodíaobservardóndeescondíaeloro.Dequeseva,mebajoysacodelatierralaollallenadeoro.Entonces[710]veoalviejoquevuelve,peroélnomeveamí,quemehabíadesviadounpocodelcamino.Eh,eh,ahíestá.Mevoyaesconderloencasa.

ESCENAIXEuclión,Licónides

EUC.—Estoyperdido,destrozado,muerto.¿Enquédirecciónecharéacorrer,encuálnoecharéacorrer?

¡Al ladrón,al ladrón!¿Acuál,quién?No losé, tengonublada lavista,voyandandoaciegasynopuedopercibirnia[715]dóndevoynidóndeestoyniquiénsoy.(Alpúblico).Porfavor,auxiliadme,oslopidoyoslosuplico,ydecidmequiénmelohaquitado.¿Quédicestú?Atitedarécrédito,quetienescara de buena persona. ¿Qué pasa? ¿Por qué os reís? Os conozco a todos, sé que hay aquí muchosladrones,disimuladosconelblancodesusvestiduras[14]yqueestán[720]aquísentadoscomosifueranpersonasdecentes.¿Qué,nolotieneningunodeéstos?¡Mehasmatado!Dimeentonces,¿quiénlotiene?¿Nolosabes?

¡Aydesgraciadodemí,quédesgraciamehacaído![721ª]Malaesmiperdiciónypeoresmisavíos,gemidos,males,tangrandetristeza[722ª]metrajoestedía,hambreypobreza.

Soyelmásdesgraciadodetodalatierra.[723ª]¿Paraquéquieroyavivir,sitantooroperdí,[724ª]guardadoconcuidadossinfin?

Yomismodetantassatisfaccionesmeprivé,[725ª]otrospormiruinaymimaldelorovanahoraadisfrutar.[726]¿Cómolopodrésoportar?

LI.—¿Quién se queja aquí delante de nuestra casa con tan tristes lamentos? ¡Pero si es Euclión!Ahorasíqueestoydeltodoperdido,seguroquesabequesuhijaha[730]dadoyaaluz.Ahoranosé,siirmeoquedarme,siacercarmeahablarleosalirhuyendo.

¿Quéhago?PorDios,nolosé.

ESCENAXEuclión,Licónides

EUC.—¿Quiénhablaahí?LI.—Yo,undesgraciado.EUC.—Yosíquelosoy,unhombreperdido,tangrandessonlosmalesylastristezasquemeacosan.LI.—Notepongasasí.EUC.—¿Cómonovoyaponermeasí,porfavor?LI.—Porqueyosoyquienhacometidolaacciónqueteinquieta,loconfieso.EUC.—¿Peroquéesloquedices?LI.—Lapuraverdad.[735]EUC.—Pero,joven,¿quémotivostehedadoyoparaquehicierasunacosasemejante,acarreándome

laperdiciónmíaydemishijos?LI.—Undiosmeempujó,élfuequienmesedujohaciaella.EUC.—¿Cómo?LI.—Confiesoquehecometidounafaltayquesoyculpable;poresovengoarogarte,quetedignes

concedermetuperdón.EUC.—Pero,¿cómotehasatrevidoahacerunacosa[740]así,tocarloquenoeratuyo?

LI.—¿Quéquieresquelehagamos?Yaestáhecho,ylohechohechoestá;losdioseslohanquerido,digoyo,porquedenoserasí,seguroestoyquenohubierasucedido.

EUC.—Yyodigoquelosdioseshanqueridoquetepongaenmicasaenelpotroytemandealotrobarrio.

LI.—PorDios,nodigasunacosaasí.EUC.—¿Quéteníastúquetocarloqueeramíosinmiconsentimiento?LI.—[745]Esquelohiceporculpadelvinoydelapasión.EUC.—Descarado, ¿te atreves avenirmeconesas explicaciones, sinvergüenza?Pues si fuerauna

cosapermitidaelpoderdisculparseenesaforma,enplenodíalesarrebataríamoslasjoyasalasseñorasatodasvistasyluego,si[750]nosechabanmano,nosdisculparíamosdiciendoqueestábamosborrachosyenamorados.Unacosabienbarataeselamoryelvinosialborrachoyalenamoradoleeslícitohacerimpunementeloquelevengaengana.

LI.—Peroyovengopormivoluntadasuplicartequemeperdonesmilocura.EUC.—Nomehaceamígracia lagentequevieneconexcusas,despuésdehaberobradomal.Tú

sabíasquenoeratuya,nodebíashaberlatocado.LI. —[755] Pues porque me he atrevido a tocarla, no pongo inconvenientes en que sea yo

precisamenteelquemequedeconella.EUC.—¿Tútevasaquedarconellasiendomíaencontrademivoluntad?LI.—Yonolaexijoencontradetuvoluntad,perojuzgoquemepertenece,esmás,túmismo,Euclión,

tendrásquereconocer,digo,quedebesermía.EUC.—Comonomedevuelvas…LI.—¿Quéesloquetevoyadevolver?EUC.—[760]Loqueesmíoymehasquitado,¡maldición!,tevoyallevaraljuezytevoyahacerun

proceso.LI.—¿Queyotequitolotuyo?¿Dedónde?o¿dequésetrata?EUC.—(Irónicamente)¡QueDiostebendigatalycomoesverdadquenolosabes!LI.—Comonoseaquetúmedigasquéesloqueechasdemenos.EUC.—Laolladeoro,digo,tereclamo,quemehasconfesadotúmismoquemelahasquitado.LI.—PorDios,nilohedichonimuchomenoslohehecho.EUC.—¿Loniegas?LI.—Unaymilveces,porquenisénitengolamenor[765]ideadequéoronidequéollasetrata.EUC.—LaollaquemehasrobadodelbosquedeSilvano,venga,hale,devuélvemela,yolareparto

contigo,aunqueseasunladrón,notevoyamolestar,hale,devuélvemela.LI.—Túnoestásentujuicio,llamarmeamíladrón.Yo,Euclión,creíaque túhabías tenidonoticiadeotra[770]cosa,quemeatañe;esalgodemucha

importanciasobreloquequisierahablarcontigoencalma,siesquetienestiempo.EUC.—Dimeentoncesbajopalabradehonor:¿nomehasrobadotúeloro?LI.—Palabradehonorqueno.EUC.—¿Nisabestampocoquiénmelohaquitado?LI.—Palabra.EUC.—¿Ymelodirás,sisabesquiénhasido?

LI.—Loprometo.EUC.—¿Ynocogerásparatipartealgunadeaquelque[775]lotienenidarásacogidaalladrón?LI.—Asíes.EUC.—Y¿simientes?LI.—Entonces,queelsoberanoJúpiterhagademíloquelevengaengana.EUC.—Esomebasta.Venga,diahoraquéquieres.LI.—Porsiacasonoconocesamifamilia:Megadoro,tuvecino,esmitío,mipadreeraAntímaco,

yosoyLicónides[780],mimadreesEunomia.EUC.—Claroqueconozcoatufamilia.¿Quéesloquequieres?Esoesloquedeseosaber.LI.—Tútienesunahija.EUC.—Sí,ahíenmicasa.LI.—Segúnyosé,selahasprometidoamitío.EUC.—Estásaltantodetodo.LI.—Mitíomehaencargadocomunicarte,querenunciaalmatrimonio.EUC.—¿Qué renuncia, después de estar todo dispuesto [785] y hechos los preparativos para la

boda? ¡Losdioses todosde lacortecelestial lemaldigan,quepor suculpaheperdidoyohoypormimalasuertetalcantidaddeoro,desgraciadodemí!

LI.—Anímate,Euclión,nodigascosasdemalagüero.Ahora,locualseaparabientuyoydetuhija,di,Dioslohaga.

EUC.—Dioslohaga.LI.—Lomismodigoenmifavor.Escuchaahora:[790]nadiequehacometidounafalta,tieneluego

lavilezadenoavergonzarseynoquererdisculparse.Ahora yo te conjuro, Euclión, a que si yo, por atolondramiento, os he faltado a ti o a tu hija,me

perdonesymeladesporlegítimaesposa.Yoconfiesoquehehechoviolenciaatu[795]hija,durantelavigiliadeCeres,porculpadelvinoydelapasiónjuvenil.

EUC.—¡Aydemí!,¿quéfechoríaoigodeti?LI.—¿Aquéesosayes,sitehehechoabueloparalasbodasdetuhija?Porquehadadoaluz,nueve

mesesdespués, echa la cuenta;poresohapresentadomi tío la renuncia [800]almatrimonioen favormío;entraencasa,infórmatedesiesasícomodigo.

EUC.—Estoydeltodoperdido,unadesgraciallamaalaotra,voydentro,paraenterarmedecuáleslaverdaddetodoesto.

LI.—Yotesigoahoramismo.Yaparecequevamosllegandoabuenpuerto.Pero,¿pordóndeandarámiesclavo?Leesperaréaquíunpocoydespuésmeacercaréa[805]casadeEuclión.Entretantoledarétiempoparainformarsedetodoporlavieja,elayaysirvientadesuhija;ellaestáaltantodetodo.

ACTOV

ESCENAIEsclavodeLicónides,Licónides

ESCL.—Diosesinmortales,¡quéfelicidadtansinlímitemehabéisconcedido!Tengoenmiposesiónunaollade cuatro librasdeoro. ¿Quiénmás ricoqueyo? ¿Quéotro [810]hayenAtenas aquien losdiosesleseanmáspropicios?

LI.—Meparecehaberoídohablaraalguienporaquí.ESCL.—Eh,¿noesmiamoaquiendiviso?LI.—¿Noesésemiesclavo?ESCL.—Élesenpersona.LI.—Éles,desdeluego.ESCL.—Meacercaréaél.LI.—Voyasuencuentro;seguroque,comoleordené,[814-815]sehabrápuestoencontactoconla

vieja,elayadelamuchacha.ESCL.—¿Porquénovoyyledigoelbotínqueheencontrado?Luegolepediréquemeconcedala

libertad.Voyahablarle:heencontrado…LI.—Aver,¿quéhasencontrado?ESCL.—Noloqueloschiquillosgritanquehanencontradoenlashabas[15].LI.—¿Yaestamoscomosiempre,contusbromas?ESCL.—[820]Amo,espera,ahorateloexplico.LI.—Vengapues,habla.ESCL.—Amo,heencontradounasriquezasinmensas.LI.—¿Dónde,pues?ESCL.—Unaolla,digo,decuatrolibrasdeoro.LI.—¿Quéesloqueoigo?ESCL.—SelahequitadoaEuclión,elviejoesedeahí.LI.—¿Dóndeestáeseoro?ESCL.—Enunarca,enmicuarto.Ahoraqueríapedirtequemedieraslalibertad.LI.—[825]¿Lalibertadtevoyadaryo,cúmulodemaldades?ESCL.—Vamos, amo, yo sé lo que estás pensando, anda que bien que te he tomado el pelo; ya

estabasdispuestoaquitármelo.¿Quéhubierashecho,silohubieraencontradodeverdad?LI.—Nopuedesdecirmequeeraunabroma,andaveydevuelveeloro.ESCL.—¿Quedevuelvaeloro?LI.—Devuélvelo,digo,queselodevolvamosaEuclión.ESCL.—¿Ydedóndelovoyasacar?LI.—[830]¿Noacabasdeconfesarquelotienesenunarca?ESCL.—¡Bah!,yosoydeesacondición,deandargastandobromas.***Sí,esodigo.LI.—¿Sabesloqueteespera?

ESCL.—¡Maldición!,jamásloconseguirás,asímemates.

(Elfinaldelacomediafaltaenlosmanuscritos.)

Fragmentos

FRAGMENTOS

IParapagaresosvestidosdecolorazafrán,loscorsésydemásgastosfemeninos.II¡Quémordiscolehatirado!III(EUC.—)Diezhoyoscavabaaldía.IV(EUC.—)Nidenochenidedíateníaunmomentodetranquilidad.¡Ahorapodrévolveradormir!V(ESCL.—)Simeponenverdurascrudas,quelesañadanunasalsa.

FRAGMENTOSDUDOSOS

VIEstróbilo,nomefrunzaslafrenteenesaforma.VIIPerosaleelchulo,vamosaescucharaquíaescondidasquéesloquedice.

MILESGLORIOSUS

Introducción

ElMilesgloriosusesunade lascomediasdemáséxitodePlauto,seacualseasurelaciónconeloriginalgriego,delquenoseconocemásqueeltítulo,Alazán[16],pornoticiadelprólogo,yhayaonohayacontaminadoelpoeta,cuestionesambastantraídasyllevadasporlacrítica[17].SesueleatribuirelMiles a la primera época de la actividad del autor, a causa de su pobreza de ritmos, al igual que elMercator;porunaalusiónalencarcelamientodelpoetaNevio(v.211ysigs.),habríaquedatarlaobrahaciael205antesdenuestraera.Asíytodo,nosepuededejardereconocerqueelMilessuponeunodelospuntosmásaltosdetodalaobradelpoeta;esunaobraplautinacienporcien,unaobraenqueelautorse supera a símismoencuanto a efectos cómicos, unapiezaqueno esposible leer, ymenos aúnverrepresentada,sinreírcasicontinuamenteamásymejor.

Elargumentonoescomplicado:duranteunaausenciadeljovenateniensePleusicles,Pirgopolinices,unmilitardeÉfeso—unFondottierotipicodelmundoalejandrino,quealfrentedetropasmercenariasofrecíasusserviciosaalgúnrey—consigueintroducirseencasadelaamigadePleusicles,apoderarsedeellayllevárselaalafuerzaconsigoaÉfeso.Palestrión,esclavodePleusicles,quemarchaenbuscade su amopara darle cuenta de lo sucedido, es capturadopor unos piratas y entregado comoesclavoprecisamente al militar de Éfeso. Desde allí escribe a su anterior amo, que se presenta en Éfeso,alojándoseencasadeunamigodesupadre,elviejoPeriplectómeno,queviveprecisamenteenlacasacontiguaaladelmilitar.Unpasadizoabiertosecretamenteenlaparedmedianeraentrelasdoscasasvaasercausadealgunascomplicaciones,peronoimpediráeléxitofinal:elguardiánpersonalde la jovenFilocomasio,Escéledro,lahavistobesarseconundesconocidoencasadelvecino,peroalfinterminaporcreerselahistoriadequesetratadeunahermanagemeladeFilocomasiovenidadeAtenasconsuamigo.Lapróximavíctimavaa serelmilitarenpersona.Periplectómeno,elviejovecino, lebuscaaPalestrióndosjóvenes,unadelascualessehacepasarporesposadelviejo,mientraslaotra,suesclava,hará de intermediaria para llevar almilitar elmensaje de su ama, perdidamente enamorada de él. Elmilitar cae en la trampa, despide a Filocomasio, a la que en nombre de su supuesta hermana y de sumadre se presenta a recoger Pleusicles, bajo disfraz de patrón de navío, y acude a casa dePeriplectómenoenbuscadelaquepiensavaasersunuevoamor;enrealidadleesperanallíelviejoysus esclavos convenientemente armados, y sólo a duras penas consigue escapar al merecido castigo,mientrasFilocomasio,PleusiclesyPalestriónnaveganrumboaAtenas.

Comocoberturaalapiezasirveunaescenainsuperabledepresentacióndelmilitarendiálogoconsugorrón Artotrogo, personaje protático que no vuelve a aparecer luego en el curso de la obra. Acontinuaciónvaelprólogo,enbocadelesclavoPalestrión(hastaelv.155).Elmilitardesaparecehastaelv.947.Todoesteespacioestáreservadoalosdiversospreparativosparacogerleenlatrampa—conunaespeciedeexcursosobre lapersonadelviejoPeriplectómenoen losvv.596764—.Unavezbiendelineadoelplan,puedevolveraaparecerelmilitarenescena(v.946hastaelfinal,v.1437).Sibienellargoexcursoparecesalirsehastaciertopuntodeloqueensípideelargumentodelaobra,enlos500versosfinalesquedaelpúblicobiencompensadodelintermedio:lacomicidaddeloquesigueestal,quenilosmismospersonajespuedencontenerlarisa,cuántomenos,naturalmente,losespectadores—¿quizásetratadeunacondescendenciadelpoetaconlosactores,nofueraqueempezaranareíradestiempoenescenajuntamenteconelpúblico?—.

Elefectocómicoquedaconseguidodemaneratotal,yesoapesardelatécnicaespecialdepresentarla acción, que en sí va doblemente ofrecida: los personajes deliberan ante el público sobre su plan,Palestrióninstruyealosotrospersonajesdeloquehandehacer—setratamásomenosdeunanarración—,yaellosigueluegosurealizaciónenformadramáticaenlaficcióndelaescena.Yapesardetalesreiteraciones,estanperfectoeljuegodelosrecursoscómico—dramáticos,que,comoseacabadedecir,nilosmismospersonajespuedencontenerlarisa.

Lasdiversasfigurastípicasdelacomediaestánaquítrazadasdemaneramagistral:Periplectómeno,el viejo jovial y comprensivo; Pleusicles, el joven galán, esta vez con rasgos aúnmás acentuados detimidez,apocado,escrupuloso,llenodemiramientos,sediríaqueenlaluna(piénseseensumonólogodelosvv.1284-1297,cuandoaparecedisfrazadodepatróndenavíopararecogeraFilocomasioyempieza—enmomentos tan inoportunos,de tantopeligro—adiscurrirsobre lacalidadmoraldesumaneradeprocederyhastaaperderseenconsideracionesmitológicas…—unodelosmomentosdemásrefinadatomicidaddelapieza—,hastaqueelveraPalestriónyalmilitarlehacecaerenlacuentadequenoesocasiónparaello).¿Yeltipodelmilitarfanfarrón?Enningunaotradelascomediasplautinasendondeaparece(Bacchides,Curculio,Poenulus)espresentadodemaneratanacabadamentecómico—grotescacomoaquí.Lastresfigurasfemeninas—Filocomasio,laheroínadelaobra,AcroteleutioyMilfidipa—tampocosequedanatrásensudesparpajoysusrefinadosprocedimientosfemeninos.Yenfin,eltipodelfielesclavo,dispuestoatodoporservirlelospensamientosasuamo:Palestrión,elartíficedetodoelcomplotparalaliberacióndeFilocomasio,esdignocolegasindudadelCrísalodelasBacchides,delTranióndelaMostellariaodelPséudolodelacomediadelmismonombre,peroquizáaquílossuperaatodosencinismoyrefinadaastucia,sobretodoenlosafiligranadosequilibriosque,albordemismodelprecipicio,seatreveahacerenlaescenadedespedida,yquenopuedenpormenosdeproducirelmismoefectodesuspensequelaspeligrosasacrobaciasdeuncirco.

Sólo laescenafinaldesdicede laobra—¿porquénolahizoelpoeta transcurrirentrebastidores,como en otras ocasiones, sobre todo después de la longitud de la pieza? (cf.Casina 1006;Mercator1007ysigs.).

EntrelosnumerososdescendientesliterariosdelMilesgloriosuscitemosunatraducciónespañola,deautordesconocido,publicadaenAmberesen1555:LacomediadePlautotituladaMiliteglorioso;enItalia,unarefundicióndelvenecianoL.Dolce(1508-1548),Ilcapitano;enFrancia,elcapitánMatamoredeL'illusioncomiquedeP.Corneille;enAlemania,elHorribilicribrifaxdeAndreasGryphius (1616-1664)oDergrossprahlerischeOffizierdeReinoldLenz(1772),etc.

Personajes

PIRGOPOLINICES,militar

ARTOTROGO,parásitodePirgopolinices

PALESTRIÓN,esclavo

PERIPLECTÓMENO,viejo

ESCÉLEDRO,esclavodePirgopolinices

FILOCOMASIO,jovenamigadePleusicles

PLEUSICLES,joven

LURCIÓN,jovenesclavo

ACROTELEUTIO,cortesana

MILFIDIPA,esclavadeAcroteleutio

UNJOVENESCLAVOCARIÓN,cocinero.

LaaccióntranscurreenÉfeso.

Argumento

ARGUMENTOI

Unmilitar se lleva consigo a una cortesana deAtenas aÉfeso. El esclavo del joven amigo de lamuchachaquieredarlelanoticiaasuamo,queestabafueraenunamisiónoficial,peroeshechocautivodurantelatravesíayentregadoalmilitardeÉfeso.EntoncesconsiguehacervenirasuamodeAtenas[5]aÉfesoyhaceunpasadizoenlaparedmedianeraentrelasdoscasasdondesealojan,paraqueasítenganlaposibilidadde reunirse losamantes.Elguardiánde la joven losvedesdeel tejadoabrazándoseencasa del vecino, pero le burlan y le engañan haciéndole creer que se trata de otra. El esclavo [10]Palestriónconvencealmilitardequedespidaasuamiga,porquelamujerdelviejodealladosequierecasarconél.Entonceselmilitarlepideélmismoquesevayaylacolmaderegalos.Perolocogenencasadelviejo,siendocastigadocomoadúltero.

ARGUMENTOII

Un joven ateniense y una cortesana libre de nacimiento están perdidamente enamorados. El jovenmarchaaNaupactoenmisiónoficial,yentretantodaconlacortesanaunmilitaryse[5]lallevaaÉfesoencontradesuvoluntad.Elesclavodeljovenateniensesehacealamarparadarcuentaasuamodelosucedido,peroeshechocautivoenlatravesíayentregadoalmilitar.EntoncesescribeunacartaasuamoparaquesepresenteenÉfeso.Eljovenacudeatodaprisaysealojaencasadeunamigodesupadrequeestáparedpormedioconladelmilitar.[10]Elesclavohaceunpasadizoenlaparedmedianera,paraquepuedancomunicarseporallílosenamoradossinquenadieseentere,yhacecomoquehavenidounahermanagemeladelajoven.Elvecinocontrataaunadientasuyaparaquesolicitealmilitar.Elmilitarcaeenlatrampa,y,creyendoquesevaa[15]casarconél,despideasuamiga,recibiendoacontinuaciónunapalizaporadúltero.

ACTOI

ESCENAÚNICAPergopolinices,Artotrogo

PIR.—(Saliendodecasayhalandoconlosesclavosqueestándentro.)Máslucientequelosrayosdelsolenundíadecielolímpidomehaéisdedejarelescudo:que,cuandollegueelcaso,surillociegueenmediodelaatallalavistadelasfilasenemigas.[5]Esquequieroconsolaramiespada,quenoselamentenidesesperedequelalleveyatanlargotiemposinoficio,cuandoestálaporeinfelizardiendoendeseosdehacerpicadilloalosenemigos.Pero¿dóndeestáArtotrogo?

[10]AR.—Aquí,alaveradelvarónvalerosoyafortunado,unpríncipesediría,unguerrero…,nieldiosMarteosaríanomrarnicompararsushazañasconlastuyas.

PIR.—¿A quién te refieres, a ese que salvé yo en las llanuras de los Gorgojos, [15] donde erageneralenjefeumomáquidesClitomestoridisárquides,delaprosapiadeNeptuno?

AR.—Sí,sí, lo recuerdo.¿Túdicesaquelde lasarmasdeoro,cuyas legionesdesvanecistedeunsoplo,aligualqueelvientolashojasolaspajasdeuntejado?

PIR.—Ah,esoescosadenada.[20]AR.—Cosadenadasiesque lovasacompararconotrashazañasqueyopodríacontar, (al

púlico) yquenohas jamás llevado a cao; si es que alguienhavisto en toda suvida aunhomremásemusteroomásfanfarrónqueéste,aquímetiene,soytodosuyo—solamente,esosí lasaceitunasesasquesecomenensucasa,sondelocura—.

[25]PIR.—¿Dóndetehasmetido?AR.—Aquí,aquí.Caray,oaquellodelelefanteenlaIndia,cómofuisteydeunpuñetazolepartiste

unrazo.PIR.—¿Unrazo?AR.—Unapataquisedecir.PIR.—Pueslediasícomoquiennoquierelacosa.AR.—Beno,esquesitepones,puesentonces,quesetecuelaelbrazoporlapiel,[30]entrañasyla

osamentadelicho.PIR.—Dejémonosahoradeeso.AR.—Caray,tampocomerecelapenaquemecuentestúamítushazañas,quemelasséaldedillo;

(aparte)elestómagoeselculpaledetodasestaspenas:losoídostienenquesacrificarseenfavordelosdientes,[35]quenolesentredentera,ynohaysinodeciraménatodossusemustes.

PIR.—Espera¿quéesloqueiayoadecir?AR.—¡Ah,ya!Sí,yaséloquequieresdecir,sí,asífue,lorecuerdoperfectamente.PIR.—Pero¿elqué?AR.—Loquesea.PIR.—¿Tienes…AR.—Lastalillasquieres,¿verdad?,lastengo,ytamiénunpunzón.PIR.—Esunamaravillacómomesirveslospensamientos.[40]AR.—Mideernoessinoestarpuntualmentealtantodetusinclinacionesydesarrollarunolfato

especialparaadivinarconantelacióntodostusdeseos.PIR.—Vamosaver,¿lotienesaúnpresente?AR.—Sí, señor: ciento cincuenta en Cilicia, cien en Escitolatronia, treinta sardos [45] y sesenta

macedoniossonloshomresalosquedistemuerteenunsolodía.PIR.—¿Cuántoshacenentotal?AR.—Sietemil.PIR.—Nimásnimenos.Lacuentaesexacta.AR.—Puesnoesquelostengaescritos,pero,asíytodo,meacuerdo.PIR.—Caray,tienesunamemoriaexcelente.AR.—Losuenosocadosmelarefrescan.[50]PIR.—Mientrasnocamiesdeconducta,notefaltarádecomer,podrásparticiparsiempredemi

mesa.AR.—Pues¿yenCapadocia,donde,sino llegaaserporquelaespadaestaaemotada, tecargasa

quinientosdeunsologolpe?PIR.—No,esquecomonoeranmásquesoldadosrasos,lesperdonélavida.[55] AR.—Nada, ¿a qué voy a venirte yo a contar lo que todo el mundo sae, esto es, que tú,

Pirgopolinices,eresunserúnicoenelmundoportuvalentía,tueldadytushazañas?Todaslasmujeresseenamorandeti,ynosinrazón,puestoqueerestanguapo;[60];comoaquellasquemetiraanayerdelacapa.

PIR.¿Quéesloquetedecían?AR. —Bueno, me preguntaan: «oye, ¿es Aquiles?». «Aquiles no, digo, pero es su hermano». Y

entoncesvalaotraydice:«puesanda,quenoesguapo,yademás,quéuenporte;¡fíjateloienquelecaelacaellera![65]Verdaderamente,hija,quésuertequetienenlasqueseacuestanconél».

PIR.—¿Deverdadquedecíaneso?AR.—¡Perosihastamesuplicaronlasdosquetehicierapasarhoyporallícomoenundesfile!PIR.—Verdaderamentequeesunaverdaderadesgraciaestodeserdemasiadoguapo.AR.—Aver,peroasíes:nomedejanvivir,meruegan,measedian, [70mesuplicanque lasdeje

verte,medicenquetelleveconellas,deformaquenomequedatiempoparaocuparmedetusasuntos.PIR.—Meparecequeeshoradequenosacerquemosal foro,paraque lespaguesu sueldoa los

mercenariosquealistéayeraquí,[75]queelreySeleuco[18]meharogadoconmuchainsistenciaqueselosreclutara.Hoyquieroempleareldíaasuservicio.

AR.—¡Venga,vamosallá!PIR.—¡Vosotros,losdemiguardia,seguidme!(Sevanalforo).

ACTOII

ESCENAIPalestrión.

PAL.—Distinguidopúblico,hemeaquídispuestoacontarleselargumentodeestacomedia,[80]siesqueustedestienenlabondaddeprestarmesuatención.Sialguiennoquiereescuchar,queselevanteysemarche,parahacersitiodondesentarsealqueloquiera.[85]Ahoraosdiréelargumentoyeltítulodelacomedia que vamos a representar, que es para lo que estáis aquí reunidos en este lugar de fiesta: engriegosetitulalapiezaAlazón,loqueenlatínsedicegloriosus,osea,fanfarrón.EstaciudadesÉfeso;elmilitarestequeacabadeirseahoraalaplazaesmiamo,unfanfarrón,unsinvergüenza,[90]untipoasqueroso, que no vive sino del perjurio y del adulterio. Se empeña en que le persiguen todas lasmujeres,y,enrealidad,noessinoelhazmerreírdeellaspordondequieraqueva.Poresotienenaquíporlogenerallasgolfaselmorrotorcido,afuerzadeburlarsedeélhaciéndolemuecasconloslabios.[95]En cuanto a un servidor, no hacemucho queme encuentro a las órdenes del susodichomilitar: ahoramismolesdigocómoesquepaséaseresclavosuyoenlugardelamoqueteníaantes;prestadatención,que ahora empiezo a contar el argumento. Yo estaba en Atenas al servicio de un amo que era unabellísimapersonayqueestabaenamorado[100]deunacortesanahijademadredeAtenasdelAtica[19],yaellalepasabalomismitoconél,locualsepuededecirqueeslaformaidealdeamar.MiamofueenviadoaNaupactoconunasuntooficialdegranimportancia.Entretanto,sepresentaelmilitaresteenAtenasy empieza a insinuarse con la amigademi amo; [105]venga a camelar a lamadre trayéndolevino,aderezos,buenascosasdecomer,hastaqueconsiguehacersepersonadeconfianzaencasade laseñora.Encuantoqueselepresentólaocasión,[110]vayengañaalamadredelamuchachadelaqueestabaenamorado,y, sinqueella sedé cuenta, cogea lahija, la embarcay la trae a la fuerza aquí aÉfeso.CuandoyomeenterodequelaamigademiamohadesaparecidodeAtenas,cojo[115]y,lomásrápidamentequepuedo,mebuscounpasajeymeembarcoendirecciónaNaupactoparainformarledelosucedido.Heteahíquenosencontrábamosyaenaltamar,cuandoaparecenporpermisióndivinaunospiratasquecapturanelbarcoendondeyoiba,oseaqueencuentromiperdiciónantesdeencontrarmeconmidueñocomoeramipropósito.[120]Elquemehizocautivomeentregócomoesclavoalmilitareste,que me lleva con él a su casa, donde al entrar me topo con la amiga ateniense de mi amo. Ella alreconocermemehaceseñasconlosojosdequenolehable;[125]luego,cuandotuvimosocasión,semequejadesusinfortunios:medicequeestádeseandosalirhuyendodeaquellacasayvolveraAtenas,queellasiguequeriendoamiamoeldeAtenasyquenohayparaellaotrapersonamásaborreciblequeelmilitar.Yo,quemedoycuentadelasituaciónenqueestálamuchacha,[130]cojoyescribounacartayse la entrego en secreto a un comerciante para que se la lleve ami amo el deAtenas, el que estabaenamoradodelachica,paraquesepersoneaquíenÉfeso.Nohahechoélcasoomisodemimensaje,[135]porquehavenidoysealojaaquíjuntoanosotros,encasadeunantiguoamigodesupadre,unviejoque es realmente un hombre encantador; que está nada más que a servirle los pensamientos a suenamorado huésped y que nos ayuda con su colaboración y sus consejos. O sea que yo he podidoorganizaraquíun trucoestupendoparaquepudieran reunirse losenamorados [140]:enunahabitación

queelmilitarhareservadoparasuamiga,dondetieneprohibidoquenadiepongalospiesapartedeella,allíenesahabitaciónhahechounboqueteenlaparedpordondelamuchachapuedapasarensecretoalacasadelvecinodeallado—asabiendasdelviejo,porsupuesto;élhasidoquienmehadadolaidea—;[145]yesqueelotroesclavoaquienelmilitarhaencargadolacustodiadesuamigaesunpobrediablo,osea,queafuerzadeingeniosostrucosydebientramadosengañoslepondremosunvelodelantedelosojosyconseguiremosquenohayavistoloquehavisto;[150]ydespués,paraquenoosconfundáis,lamismamuchachavaahacerelpapeldedos,delaqueviveaquíenestacasaydeotraquevaavivirenlacasadeallado—ensíessiempreunaylamisma,perosimularásercadavezunadistinta;éstaeslaformaenquevamosapegárselaasuguardián—.Perosuenalapuertadelviejo,nuestrovecino:[155]esélelquesale;éseeselviejotansalerosoquelesacabodedecirahoramismo.

ESCENAIIPeriplectómeno,Palestrión

PE.—(Hablandoa losdedentrode lacasa).Comoa lapróximavezno le rompáis loshuesosacualquieradefueradecasaqueveáisporeltejado,osvoyadejarloscostadoshechosunoszorros;esquedeestaformanosonya losvecinos testigosde todoloqueocurredentrodemicasa, talcomoseponenaobservardesdearribaporelpatio.Asíqueyasabéis, tenéisordenestrictadequeacualquierpersonadelacasadelmilitar[160]queveáisennuestrotejado,nosiendoPalestrión,leechéisabajoalacalle;niquedigaqueesqueestábuscandounagallinaounapalomaounmono,osjugáislavidasinoledaisdepaloshastadejarlefueradecombate.Yademás,paraquenosesaltenla leyesaencontradeljuegodelastabas[20],yasabéis,leshacéismigaslaspropiasveréiscómonovuelvenaponersealamesaconellas[21].

PA.—Porloqueoigo,algunodelosnuestrosdebedehaberhechounamalapasada,quedaelseñoraquíordenderomperleslastabasamiscolegas;bah,amímehadejadofueradecuenta,tantomedaloquehagaconlosotros.Voyahablarle.

PE.—¿NoesésePalestrión?PA.—¿QuéhayPeriplectómeno?[170]PE.—Simedieranaelegir,nohabríamuchaspersonasaquienesvieraahoraconmásgusto

queati.PA.—¿Quéesloquepasa?,¿quéjaleoesesequetetraesahíconnuestrosesclavos?PE.—Muertossomos.PA.—Pero¿quéesloqueocurre?PE.—Todosehadescubierto.PA.—¿Quéestodo?PE.—Ahoramismohaestadoquienseadelosvuestros[175]desdeeltejadoviendoporelpatioa

Filocomasioaquíencasabesándoseconmihuésped.PA.—¿Quiéneselquelohavisto?PE.—Unodetuscompañeros.PA.—¿Cuáldeellos?PE.—Puesnolosé,porquesaliócorriendodepronto.

PA.—Barruntoqueestoyperdido.PE.—Cuandoyaseiba,legrito:«eh,tú,quéesloquehacesahíeneltejado»,digo;«buscandoun

mono»,mecontestómientrasseiba.[180] PA. —¡Ay, desgraciado de mí, que me voy a buscar mi ruina por culpa de un bicho tan

asqueroso!Pero¿Filocomasioestáahítodavíaentucasa?PE.—Cuandosalí,síqueestaba.PA.—Pueshazelfavordeirydecirlequesepaseanuestracasalomásrápidamenteposible,para

quelaveanallímiscompañeros,sinoesquepretendequenosdenatodosalahorcaporcamaradaacausadesusamoríos.

[185]PE.—Esoyaselohedichoyo;sinoquieresotracosa…[185PA.—Síquequiero,diletambiénquenoseolvideunpuntodequeesunamujerysemantenga

enelejerciciodelasartesylosprocedimientosfemeninos.PE.—¿Quéesloquequieresdecir?PA.—Quierodecirqueconsigaconvenceralesclavoquelahavistoahídequenolahavisto;así

hayasidovistacienvecesahí,apesarde todo,que loniegue;boca tiene,unabuena lengua,alevosía,maliciayarrojo,decisión,tenacidad,falacia;[189a]quehagafrenteyvenzaconsusjuramentosaquienlaacuse; [190]no le falte capacidadparaecharmentiras,para inventar falsedades, falsos juramentos,mañastiene,capacidaddeseducir,deengañar,queunamujerquetengaasomosdemalicianotienequeandar rogando a proveedor ninguno: en casa tiene un huerto con todas las hierbas y los condimentosnecesariosparatodaclasedemalasartes.

[195]PE.—Yoselodiré,siesqueestáaquí.Pero¿quéesesoaloqueandasahídándolevueltasentumagín,Palestrión?

PA.—Callaunmomento,mientrasquehago recuentodemis ideasy reflexiono sobre el caminoaseguirydeliberoconquémañaslesalgoalpasoalmañosodelcolegaesequelahavistoahíbesándose,hastaconseguirquenohayavistoloquehavisto.

[200] PE.—Hala, yo entretanto me retiro aquí a esta parte. Fíjate, cómo está ahí con la frentefruncida,vengaacavilar,vengaadiscurrir;segolpeaelpechoconlosdedos—puesaversivaahacersaliralcorazónaabrirlelapuerta—;ahorasevuelveparaelotrolado;lamanoizquierdalaapoyaenlapiernaizquierda,conlamanoderechaechacuentasconlosdedos,dándoseenelmusloderecho.[205]Menudosgolpessepega,parecequelevienencondificultadlasideas;hacechasquearlosdedos:lasestápasandonegras:nohacemásquecambiardepostura;mira,ahoramenealacabeza,seguroqueesquenolegustaloqueselehaocurrido;sealoquesea,veoquenonoslovaaserviramediohacer,sinobienensu punto.Y ahora se pone a hacer de albañil: pone el brazo como si fuera una columnadebajo de labarbilla[210]—quita,quita,esaconstrucciónnomegusta,quehesabidoquehayunpoetaromano[22]enlamisma postura, custodiado día y noche por un par de guardianes—. ¡Bravo, qué postura ahora tansalerosa,comounverdaderoesclavodecomedia!Éstenoparahoyhastanoacabarconloquese traeentremanos. [215]Ya lo tiene,creo. ¡Manosa laobra! ¡Alerta,no teduermas,anoserqueprefierasvelarafuerzadepalosydecardenales!Atitedigo[23],Palestrión,noduermas,digo,despiértate,digo,queesdedía,digo.

PA.—Teoigo.PE.—¿Notedascuentadequetieneselenemigoencimayqueteasediaporlaespalda?[220]Toma

unadecisión,coge refuerzos,yademásdeprisa,noeshoradeandarseconcalmas;anticípateporotrocamino, busca algún rodeo oculto para llevar al ejército, apremia con tu asedio al enemigo, procuraayudaparalosnuestros,cortalasprovisionesaloscontrariosyasegúrate[225]túuncaminopordondepuedanllegarsinpeligrovíveresyprovisionesatiyalostuyos:manosalaobra,lacosaurge;inventa,imagina; venga, deprisa, una artimañapara que no se haya visto lo que se ha visto, para que no hayapasadoloquehapasado.Grandeeslaempresaqueacometeestehombre,grandeslasfortificacionesqueconstruye.Palestrión,siesquetecomprometesa tomar lacosaentusmanos,[230]entoncespodemosestarsegurosdeladerrotadenuestrosenemigos.

PA.—Mecomprometo,aceptoladireccióndelaempresa.PE.—Yyoteaseguroqueconseguirástusfines.PA.—¡Júpitertebendiga!PE.—¿Noquiereshacermepartícipedetusplanes?PA.—Callamientrasqueteintroduzcoenelterrenodemisestratagemas,paraquesepaslomismo

queyomispropósitos.PE.—Norecibirásdañoalgunodeello.[235]PA.—Miamoelmilitarmásquesupropiapieltieneladeunelefanteynomáscaletrequeun

adoquín.PE.—Losé.PA.—El plan que tengo, el engañoque quiero poner en práctica es el de decir que ha venido de

Atenas con un amigo suyo la hermana gemela de Filocomasio, y que las dos jóvenes [240] son tanparecidasentresícomodosgotasdeagua;diréqueestánalojadosentucasa.

PE.—¡Bravo,bravo,estupendo,mepareceunaideamagnífica!PA.—Demodo que, simi camarada la acusa almilitar de haberla visto ahí besándose con otro,

[245]yoleconvenzodequeesalahermanaaquienhavistobesarseyabrazarseconsuamigoentucasa.PE.—¡Chico,fantástico!Yotambiéndirélomismosimepreguntaelmilitar.PA.—Perotúdiqueesquesonparecidísimas,yademáshayqueavisárseloaFilocomasioparaque

losepaynoandetitubeandosielmilitarlepreguntaalgo.PE.—¡Qué engaño tan bien pensado! Pero si elmilitar quiere verlas a las dos almismo tiempo,

[250]¿quéhacemosentonces?PA. —Muy fácil, se pueden dar cientos de pretextos: no está en casa, ha salido de paseo, está

durmiendo,seestáarreglando,estáenelbaño,estácomiendoobebiendo;estáocupada,notienetiempo,ahoranoesposible.Elcasoesdarle largasalasunto, supuestoqueconsigamosdebuenasaprimerashacerlecreerquesonverdadtodaslasmentirasqueseleechen.

[255]PE—Deacuerdo.PA.—Entraencasa,pues,y,siestáallíFilocomasio,dilequesepaseenseguidaaquíalanuestra;

cuéntale todoesto,nodejesdeavisarlaydeadvertirlaque sequedebienconelplanestequehemosurdidodelahermanagemela.

PE.—Verásquébiensédejártelabieninstruida.¿Algomás?PA.—Quetemetasencasa.PE.—Ahoramismo.(Entra).[260]PA.—Yotambiénmevoyacasa,aversiconmuchodisimulopuedoaveriguarquiéndemis

compañeroshasidoelquehaidoabuscaralmonoese,quemefiguroyoquenoesposibleque,seaquiensea,hablandoconalgunodelosdecasa,nolehayadicholodelaamigadelamo,quelahavistoaquíenla[265]casadealladobesándoseconotrojoven,queyomesémuybienesodeque«loqueyosolomesé, callármelo no podré». Si consigo dar con el que la vio, contra él dirigiré todasmismáquinas deguerra; todo está a punto: al asalto y a hacerme con él por la fuerza de mi brazo. Si no consiguelocalizarle,entoncesiréolfateandocomounperrodecazahastadarconlashuellasdelzorro.[270]Perosuenanuestrapuerta,mecallo,queeselguardiándeFilocomasio,micompañero,elquesale.

ESCENAIIIEscéledro,Palestrión

(Saliendo de la casa del militar) Como no sea que haya ido andando en sueños por el tejado,diablos,tengoporciertohavervistoaFilocomasio,laamigadelamo,buscarsesuperdiciónaquíencasadelvecinodeallado.

[275]PA.—(Aparte).Ésteeselquelahavistobesarse,segúnloqueoigo.ES.—¿Quiénvive?PA.—Unodetuscompañeros:¿quéhay,Escéledro?ES.—Mealegrodeencontrarmeprecisamentecontigo,Palestrión.PA.—¿Porqué?,¿quéesloquepasa?Aver,dime.ES.—Muchometemo…PA.—¿Elqué?ES.—…quepeguemosunbuensaltoalapeordelashorcastodosycadaunodeloshabitantesdela

casa.[280]PA.—Saltatúsolo,queyonotengoelmenorinterésensaltosnibrincosdeesegénero.ES.—¿Esquenosabestúlaúltimanovedadocurrida?PA.—¿Quéesloquehaocurrido?ES.—Unadesvergüenza.PA.—Entoncesquédateconello,nomelodigas,quenoloquierosaber.ES.—Puestelohededecir;resultaquefuiabuscarhoyanuestromonoporeltejadodeaquídel

vecino.[285]PA.—Verdaderamente,Escéledro,talparacual:¡miraqueirtrasunbichotanasqueroso!ES.—¡Losdiosesteconfundan!PA.Ati,ati,quierodecir,tetocalavezdeseguircontucuento.ES.—Resultaquemedapormirarasí,porcasualidad,alpatiodelvecino,yveoallíaFilocomasio

besándoseconquiensea.PA.—¡PeroEscéledro,quemedanescalofríos![24].[290]ES.—Puesdeverdadquelovi.PA.—¿Túmismo?ES.—Yomismoconmispropiosojos.PA.—Vamosanda,esoesunacosamuyinverosímil,noesposiblequelohayasvisto.ES.—¿Esquecreestúquesoycegato?

PA.—Esopregúntaselomejor aunmédico.Peroyoque tú, denoestardejadode lamanode losdioses, tendría buen cuidado de no decir una palabra de esa historia; no haríasmás que exponerte aperderlacabezaytodostushuesos;[295]doblementebuscastuperdiciónsiteempeñasenextendertalescuentos.

ES.—¿Porquédoblemente?PA. —La cosa no tiene vuelta de hoja: en primer lugar, caso de que levantes una calumnia a

Filocomasio,motivomásquesuficienteparaperecer;yluego,siesquetuacusaciónescierta,otrotantodelomismo,porsertúprecisamentesuguardaespaldas.

ES.—Deloquevaaserdemí,deesoyonosénada,peroquehevistoloquehevisto,esosíquelosédecierto.

[300]PA.—¿Teempeñas,desgraciado?ES.—¿Qué quieres que te diga, sino lo que he visto?; y además, ahora está ella ahí en casa del

vecino.PA.—Oye,pero¿esquenoestáencasa?ES.—Entratúmismoymíralo,yoyanoexijoquesemecreanada.PA.—Ytantoquevoyamirarlo.ES.—Yoteesperoaquí;ydepasoestaréalacechoavercuándoserecogelaterneradelpastoasu

establo. [305] (Palestriónentraencasadelmilitar).Noséquéhacer;elmilitarmehaencargadosuvigilancia:si ladescubro,estoyperdido,peroestoytambiénigualitamenteperdidosimecalloyluegoresultaquevieneadescubrirseelcaso.Nohaynadapeornimásdescaradoqueunamujer.Mientrasqueyoandoporeltejado,[310]cogeellaysaledesuhabitación;porfavor,quéatrevimiento;siseenteraelmilitar,tejuroquevaamandaralahorcaatodalacasa,inclusiveunservidor.Diablos,seacomosea,preferibleescerrarelpicoquejugarmeelpellejo;yonopuedoguardaraunapersonasiesellamismalaquesevende.

PA.—(Saliendodecasadelmilitar).¡Escéledro,Escéledro!,¿hayentodoelmundootrocaraduramásgrandequetú?,¿alguienquehayanacidoconunsinomásavieso?

ES.—¿Quépasa?[315] PA.—¿Por qué no te haces sacar unos ojos con los que ves cosas que no existen en parte

alguna?ES.—¿Cómoenpartealguna'?PA.—Desdeluego,yonodaríaportuvidaniunhigopocho.ES.—Pero¿quéesloquepasa?PA.—¿Quequépasa,preguntas?ES.—Pero¿porquénolovoyapreguntar?PA.—¿Porquénotemandascortaresalenguatanlarga?ES.—Pero¿porquémelavoyamandarcortar?[320]PA.—Filocomasioestáencasaytúdecíasquelahabíasvistoencasadelvecinobesándosey

abrazándoseconotro.ES.—Meextrañaquecomascizañaestandoeltrigotanbarato.PA.—¿Porqué?ES.—Porqueestáscegato[25].

PA.—Bribón,tejuroquetúnoescegatoloqueestás,sinociegodeltodo:lajovenestáencasa.ES.—¿Cómo,encasa?PA.—Encasa,sí,señor,encasa.Es._¡Vamosanda,Palestrión,estásjugandoconmigo![325]PA.—Entoncestengoquetenerlasmanosembadurnadas.ES.—¿Porqué?PA.—Porestarjugandoconbasura.ES.—¡Aydeti!PA.—Detisíquesí,Escéledro,anoserquecambiesdeojosydedichos.Perohasonadonuestra

puerta.ES.—Puesyomepongoahídeguardiaalapuerta(encasadePeriplectómeno),porqueellanotiene

otraposibilidaddepasardeallíaquísinoesdirectamenteporesapuerta.[330]PA.—¡Perosiestáencasa!Verdaderamente,Escéledro,yonoaciertoconquéesloquetetrae

atanmaltraer[26].ES.—Yoséloquemeveoyloquemesé:amímismomedoyenprimerlugarcrédito;nadieeneste

mundopodrásacarmedequelajovenestáaquíenestacasa;aquímeplantoalapuertaparaquenosemeescurraysemepasealaotrasinyodarmecuenta.

PA.—(Aparte).Ya lo tengo, verás cómo consigo echarle de sus trincheras. [335] ¿Quieres que teconvenzadequenovesmásquefantasmagorías?

ES.—Venga,hale.PA.—¿Ydequenotienesdosdedosdefrenteniojosenlacara?ES.—Deacuerdo.PA.—¿Túdicesentoncesquelaamigadelamoestáahíenesacasa?ES.—Ademásdeclaroquelahevistoahídentrobesándoseconotrohombre.PA.—¿Sabestúquenohaycomunicaciónningunadeesacasaalanuestra.ES.—Síquelosé.[340]PA.—¿Niterrazanijardín,comonoseaencaramándoseporeltejadoalpatiointerior?ES.—Síquelosé.PA.—Yahora,qué;siresultaquelajovenestáencasa,siconsigoquelaveassalirdeaquídecasa,

¿temerecesentoncesunabuenaracióndepalos,síono?ES.—Síquemelamerezco.PA.—Aver,ponteentoncesahídecentinelaenesapuerta(delacasadePeriplectómeno),nosea

queseteescurraaescondidasysepaseparaacásinquetedescuenta.ES.—Éseesmipropósito.PA.—Ahoramismotelapongoaquídepatitasenlacalle.[345]ES.—¡Vengaya,anda!(Palestriónentraencasadelmilitar).Estoyperoquedeseanditosaber

siesquehevistoloquehevistoosivaasalirseéseconlasuya,comodice,dequeestálajovenencasa.Hombre,yotengoojosenlacaraynonecesitolosdenadie.No,esqueésteleandasiempreasualrededor,essupreferido,elprimeroque llamanparacomer,elprimeroque lesirven lacarne; [350]puesnollevaconnosotrosmásqueunostresañosyaningúnotrodelosesclavoslevamejorqueaélenla casa.Peroyoahora a lomío, aguardar aquí lapuerta esta; aquídelantemeplanto.Te juroque al

menosporaquínovanadármelas.

ESCENAIVPalestrión,Filocomasio,Escéledro

PA.—(SaliendoconFilocomasiodecasadelmilitar).Quenoteolvidesdemisinstrucciones.FI.—Measombrodequemelorepitastantasveces.[355]PA.—Esquemetemoquenotedesbastantemaña.FI.—Damesiquiereshastadiezinocentonas,ytelasdejaréperoquebienamañadasdeloqueamí

solamesobra.Venga,adelantecontuplan.Yomepongoahíunpocomásretirada.PA.—¡Tú,Escéledro!ES.—(ConlosbrazosextendidosdelantedelapuertadePeriplectómeno).Yo,aquíalomío;pero

oídostengo,hablaloquequieras.PA.—Mehaceamíelefectoquedelamismaformaque[360]estásahídeplantónvasaacabartus

díasalasafuerasconlosbrazosextendidos,cuandotecuelguen.ES.—Pero¿porqué?PA.—Vuélveteunmomentoymiraparaallá:¿quiénesesajoven?ES.—¡Diosesinmortales!PA.—Esomismocreoyo;andaahora,cuandogustes…ES.—¿Elqué?PA.—Disponteaterminartusdías.ES.—¿Dóndeestáeseesclavomodeloque,siendoyoinocente,[365]meacusaenfalsodelamayor

delasignominias?PA.—¡Ahílotienes!Ésteeselquemehadicholoquetehedicho.FI.—Malvado,¿dicesquemehasvistobesándomeencasadelvecino?PA.—Yademáshadichoqueconunjovenextraño.ES.—Síquelohedicho,maldición.FI.—¿Quetúmehasvisto?ES.—Yconmispropiosojos.FI.—Meparecequetevasaquedarsinellos,porvermásdeloqueven.[370]ES.—Nuncajamásmepodrásacarnadiedequehevistoloquehevisto,demonios.FI.—Tontayneciademí,hablarconesteloco:yoteaseguroquetevaacostarlacabeza.ES.—Despacio con esas amenazas, joven; bienme sé yo que la horca va a sermi sepulcro; allí

descansatodamiparentela,mipadre,miabuelo,mibisabueloymitatarabuelo.Todastusamenazasnoconseguiránarrancarmelosojosdelacara.[375]Perotú,Palestrión,escúchameunmomento:porfavor,¿dedóndesaleéstaahoraaquí?

PA.—¿Dedóndesinodecasa?ES.—¿Decasa?PA.—¿Notefíasdemí?ES.—Sí queme fío.De verdad que es una cosa asombrosa que haya podido pasar de allí aquí;

porque,desdeluego,nosotrosnotenemosniterrazanijardínniventanamásqueconreja;yyo,porlo

queamítoca,afirmoquelahevistoahídentro.[380]PA.—¿Insistes,malvado,enseguiracusándola?FI.—¡Ay,quéverdaderohasidoelsueñoquehetenidoestanoche!PA.—¿Quéesloquehassoñado?FI.—Yotelodiré:peroatendedbien,porfavor.Hevistoestanocheensueñosamihermanagemela

quehabíavenidodeAtenasaÉfesoconunamigosuyo;[385]ylosdossealojabanaquíenlacasadeallado.

PA.—(Aparte).Cuentaloquehasoñadounservidor.Aver,sigue.FI.—Yome poníamuy contenta de que hubiera venidomi hermana, pero soñaba también que se

hacíancaersobremí laspeoressospechas,porquemeparecíaensueñosqueunodeMisesclavosmeacusaba de quemehabía estadobesando con otro [390]muchacho, así como tú dices, cuando eramihermanagemelalaquesehabíabesadoconsuamigo;unatalcalumniahesoñadoquesemelevantaba.

PA.—Puesmira,teestápasandoahoradespiertalomismoquedicesquehasvistodormida.¡Ja,quésueñomásverídico!¡Entraencasa,hazunaoración![27].[395]Yocreoquehayquedarlecuentadeestoalmilitar.

FI.—Ytantoqueestoydispuestaahacerlo;nivoyaconsentirquesemeacuseenfalsoimpunementedeundelitonocometido,(Entraencasadelmilitar)

ES.—Metemohabermetidolapata,segúnelescozorquesientoportodalaespalda.PA.—¿Tedascuentaahoradequeestásperdido?ES.—Ahora,desdeluego,escosaseguraqueestáencasa.Aquímeplantodecentinelaalapuerta,

estédondeesté.[400]PA.—Perobueno,Escéledro,¡hayqueverquésueñotanexactoesoquetúsospechabasdeque

lahabíasvistobesándose!ES.—Yoyanoséelcréditoquemepuedodaramímismo,despuésquemeparecenohabervistolo

quecreohabervisto.PA.—Meparecequeteponesenrazónunpocodemasiadotarde;silacosallegaaoídosdelamo,

bonitalaquetevasaganar.ES.—Ahora,alfin,caigoenlacuentadequesemepuso[405]unanubedelantedelosojos.PA.—Pues sí que no hace rato que está la cosa clara, después que ella lleva todo el tiempo ahí

dentroencasa.ES.—Yoyanoséquédecir:lavi,peronolavi.PA.—Anda,caramba,queporpoconospierdesatodosporunanecedadasí;porquererdártelasde

tanfielconelamo,casitebuscasturuina.[410]Perosuenalapuertadelvecino.Mecallolaboca.

ESCENAVFilocomasto,Escéledro,Palestrión

FI.—(SaliendodecasadePeriplectómeno;aunaesclava).Ponfuegoenelaltar,paraquegozosaletributealabanzasyaccionesdegraciasalaDianadeÉfesoylaincienseconelembriaganteperfumedelaArabiaporhabermeguardadoenlosdominiosdeNeptunoyensusturbulentasregiones,dondehesidotanduramentecombatidaporlasfuriosasolas.

[415]ES.—¡Oh,Palestrión,Palestrión!PA.—¡Oh,Escéledro,Escéledro!,¿quéquieres'?ES.—Esajovenqueacabaahoradesalirdeahí¿esFilocomasio,laamigadelamo,onoloes?PA.—Tejuroqueyotengolaimpresióndequepareceella,peroessorprendentequehayapodido

pasardeaquíallí,siesquerealmenteloes.ES.—Pero¿tienestúdudasdesiesella?PA.—Pareceella.[420]ES.—Vamosaacercarnosyahablarle:¡ehtú,Filocomasio!,¿quéesloquesetehaperdidoen

esacasa,québuscasahí?¿Porquénomecontestas?Escontigoconquienhablo.PA.—Caramba,meparecemásbienqueescontigomismoconquienhablas,porqueloqueesella,

nodicenipío.ES.—Atitedigo,malvada,infame,queandasahívagandoporlascasasdelosvecinos.FI.—¿Conquiénestáshablando?[425]ES.—¿Conquiénsinocontigo?FI.—¿Yquiénerestúoquétienesqueverconmigo?ES.—Oye,¿mepreguntasquiénsoy?FI.—¿Yporquénotevoyapreguntarloquenosé?PA.—Aver:¿quiénsoyentoncesyo,sinoconocesaéste?FI.—Unantipático,seasquienseas,lomismoqueelotro.ES.—¿Peroesquenonosconoces?FI.—Aningunodelosdos.ES.—Estoyaterrado.PA.—¿Dequé?ES.—De que no sea que nos hayamos extraviado donde sea, [430] porque ésta dice que no nos

conoceniatiniamí.PA.—Yoquierocertificarmeahoramismo,Escéledro,desiesquesomosnosotrosonolosomos,no

seaquealgunodelosvecinosnoshayanmetamorfoseadosindarnoscuenta.ES.—Porlomenosyosoyyomismo.PA.—Yyotambién,demonio;chica,teestásbuscandotuperdición.¡Atitedigo,eh,tú,Filocomasio![435]FI.—Pero¿quéclasedelocuraesesadellamarmeconunnombrefalsoytancomplicado?PA.—¡Oye!,pues¿cómotellamasentonces?FI.—Justa.ES.—Hacesmal,Filocomasio,teempeñasentenerunnombrequenoteva:InjustaeresynoJusta,y

estáscometiendounainjusticiaconmiamo.FI.—¿Quién,yo?ES.—Sí,tú.[440]FI.—¿Yo,quehellegadoayerdeAtenasaÉfesoconmiamigo,unmuchachoateniense?PA.—Aver:¿yaquéesaloquevienesaÉfeso?FI.—Mehandichoquemihermanagemelaestáaquíyhevenidoabuscarla.ES.—Eresunabribona.FI.—Mejordiríayounanecia,porestaraquícharlandoconvosotros.Memarcho.

ES.—¡Noteirás!FI.—Suéltame.[445]ES.—Tehemoscogidoinfraganti,notesuelto.FI.—Puesvoyahacersonarmismanos,yademásentusmejillas,sinomesueltas.ES.—(APalestrión).¿Quéhacesahícomounpasmarote,maldición,porquénolacogesporelotro

lado?PA.—Notengointerésningunoenmeterenlíosamiscostillas.¿QuéséyosinoesFilocomasio,sino

unaqueseleparecemucho?FI.—¿Mesueltasonomesueltas?ES.—¿Soltarte yo?Todo lo contrario: a la fuerza y contra tu voluntad [450] y quieras que no, te

meteréencasasiesquenovasdegrado.FI.—Yonoestoyaquímásquedepaso,yovivoenAtenasdelÁtica:yonotengonadaquevercon

esacasa,niosconozcoavosotros,niséquiéndiablossois.ES.—Denúnciamesiquieres;yonotesoltaréantesdequemedeslafirmepromesadequeentrasen

casasitesuelto.[455]FI.—Quienquieraqueseas,meobligasporlafuerza;yotedoypromesadeque,simesueltas,

entrarédondemeordenes.ES.—¡Hale,yaestássuelta!FI.—Yahoraqueloestoy,¡ahítequedas!(SevaacasadePeriplectómeno).ES.—Esoesloquevalelapalabradeunamujer.PA.—Escéledro, tehasdejadoescapar lapresa.Es segurísimo la amigadel amo. ¿Quiereshacer

ahoramismounacosa?ES.—¿Elqué?PA.—Tráemeunaespada.ES.—Pero¿quéquiereshacerconunaespada?[460] PA. —Voy y me cuelo de rondón en la casa: al primero que vea allí besándose con

Filocomasio,cojoyledegüello.ES.—Pero¿esquetúcreesqueesella?PA.—Noesquelocrea,esqueestoysegurodequeloes.ES.—Pueshayquevercómodisimulaba.PA.—Venga,tráemelaespada.ES.—Ahoramismo.(Entraencasadelmilitar)PA.—Una cosa es segura: no hay soldadoni de infantería ni de caballería que tenga tanto arrojo

comoparapodermoverse[465]contantaseguridadcomounamujer.¡Hayqueverlamaestríaconquehasabidohacersudoblepapel,quémaneradereírseenlasmismasbarbasdesuavisadoguardaespaldas,micolega!Esestupendolodelpasadizoeseabiertoenlapared.

ES.—(Saliendodecasadelmilitar)Eh,tú,Palestrión,tepuedesahorraresodelaespada.PA.—¿Porqué,quéesloquepasa?[470]ES.—Laamigadelamoestáencasa.PA.—¿Cómo,encasa?ES.—Echadaensucama.

PA.—Escéledro,verdaderamentetejuroque,siescomodices,telahascargado.ES.—¿Porqué?PA.—Porhaberteatrevidoaponertusmanosenlachicaestadelacasadelvecino.ES.—Tejuroqueestoydeverdadtemblando.PA.—Desdeluego,nohabráquienmeconvenzadequenosealahermanagemeladeFilocomasio:

ellaes,seguro,laquetúhabíasvistoahíbesándose.[475]ES.—A la vista está que es ella, como tú dices; verdaderamente que he estado a punto de

diñarlasiselollegoadeciralamo.PA.—Oseaque,sitienesdosdedosdefrente,puntoenboca;unesclavodebesabermásdeloque

habla.Tedejo,quenoquierocuentascontigo;mevoyaquíacasadelvecino,nomegustanloslíosquearmas.[480]Sivieneelamoypreguntapormí,allíestoy;vasymellamas.

ESCENAVIEscéledro,Periplectómeno

ES.—¡Puesnoquecogeésteyselargasinocuparseparanadadelascosasdelamo,talycomosinofuerasuesclavo!Laotraestá,desde luego,ahoraaquídentroencasa,porqueacaboyodeverlahacenadaallíechada.[485]Yomepongoaquíahoradecentinela.

PE.—(SaliendodesucasayhablandocomosinovieraaEscéledro).Bueno,estagentemetomaporunamujer,ynoporunhombre;losesclavosdemivecinoelmilitar,quémaneradeburlarsedemí;[490]¡miraquehaberlepuestomanoencontradesuvoluntadyhaberlequeridotomarelpeloaquíamihuéspeda,unajovenlibreylibredenacimiento,quevinoayerdeAtenasconunamigomío!

ES.—¡Muerto soy, éste viene derecho a mí!Me temo que este asunto me va a traer muy malasconsecuencias,segúnloqueleoigodeciralviejo.

[495]PE.—Voyahablarle:¿hassidotú,Escéledro,quienhaestadoahoramismotomandoachungaaquíalapuertadelacasaamihuéspeda?

ES.—Vecino,escúchame,porfavor.PE.—¿Queteescucheencima?ES.—Esquequierodisculparme.PE. —¿Que tú me vas a venir con disculpas, después de haber cometido tamaña fechoría, una

indignidadtal?¿Acasoporsersoldados[500]oscreéisqueosestápermitidohacertodoloqueosdélagana,granuja,másquegranuja?

ES.—¿Mepermites?PE.—(Siguehablandosinhacerlecaso).Tejuroportodoslosdioses,porlasdiosastodas,quesi

nosemedaunasatisfacciónmoliéndoteapalosdesdelamañanahastalanocheporhabermerotomiscanalones[505]ypartidomistejasmientrasperseguíasaesemonoquehacetanbuenaparejacontigo,yporhaberestadocurioseandoamihuéspedencasacuandoabrazabaybesabaasuamigayporhaberteatrevidoacalumniaralaamigadetuamoapesardesuinocenciayaacusarmeamídelamayordelasignominias,[510]yporhaberzarandeadoamihuéspedaaquíalapuertademicasa;tejuro,digo,quesinosemedaunasatisfacciónabasedelospalosquemereces,voyadejarcaersobretuamounamayordescargadeoprobioqueolaslevantaunhuracánenelmar.

ES.—Periplectómeno, estoyen tal formaacorralado,queno sé sidebopedirteprimerocuentas ati…, [515] o, en el caso de que ésa no sea ésta ni ésta ésa, entonces creo quemás vale que te pidadisculpasportodoesteasunto.Peroesquetampocosétodavíabienquéesloquehevisto;tanparecidaesesatuyaalanuestra…,[520]siesquenoeslamisma.

PE.—¡Entraenmicasaaverloylosabrás!ES.—Conpermiso.PE.—¡Quéconpermiso!Esquetelomandoqueentres;yentératedetodoconcalma.ES.—Asíloharé.(SedirigealapuertadelacasadePeriplectómeno).PE.—(Hablandoalapuertadelacasadelmilitar)¡Eh,tú,Filocomasio,pásateatodaprisaami

casa,lacosaurge![525]Luego,cuandohayasalidoEscéledro,tevasotravezcorriendoalavuestra.Aversivaaarmarahoraéstealgúnlío:comonolaveaEscéledroahoraallí…peroseabrelapuerta.

ES. —(Saliendo de casa de Periplectómeno). [529-530] ¡Dioses inmortales, misericordia!Imposiblehacerunamujermásparecidaymáslamismasinserlamisma;nisiquieralosdiosesseríancapaces.

PE.—Yahora¿qué?ES.—Memerezcounapaliza.PE.—¿Qué,esella?ES.—Loes,peronoloes.PE.—¿Esésalaqueviste?ES.—Lavi,yademásabrazándoseybesándosecontuhuésped.PE.—¿Esella?[535]ES.—Nolosé.PE.—¿Quieressaberlodetodastodas?ES.—Contodamialma.PE.—Entraahoramismoenvuestracasa,mirasiesqueestálavuestraallídentro.ES.—Vale,tienesmucharazón,ahoramismoestoydevuelta.(Entraencasadelmilitar).PE.—Enmividahevistoburlarsedenadieenformatandivertidaytanincreíble.[540]Peroyasale.ES.—Periplectómeno,yotesuplicoporlosdiosesyloshombrestodos,yporminecedad,abrazado

atusrodillas…PE.—¿Quéesloquemesuplicas?ES.—Queperdonesmiignoranciayminecedad;ahora,alfin,medoycuentadequehesidounloco,

unciego,unatolondrado,[545]porqueFilocomasio…dentroestá.PE.—Qué,ladrón,¿lashasvistoahoraalasdos?ES.—Síquelashevisto.PE.Ahora,ponmeaquíatuamo.ES.—Confieso que me tengo merecido el mayor de los castigos y te digo que he cometido una

injusticiacontuhuéspeda,[550]peroesqueyocreíqueeralaamigademiamo,delaquemiamoelmilitarmehabíapuestodeguardián;esque,desdeluego,noesposiblesacardeunoyelmismopozodosclasesdeaguamás igualesque losonellayesahuéspeda tuya.Además,confiesoqueestuvemirandodesdeeltejadoalpatiodetucasa.

PE.—Muybienestáesodeconfesarmeunacosaquehevistoyomismo;[555]¿ydicesquevisteallí

amihuéspedbesándoseconlamuchachaesta?ES.—Síquelovi,¿porquévoyanegarloquehevisto?,perocreíqueeraFilocomasio.PE.—¿Piensas túquesoyyounapersona tanvilcomoparaconsentirasabiendas [560]quese le

hicieraenmicasatanalasclarasunainjuriasemejanteamivecino?ES.—Ahora,al fin,medoycuentadequemeheportadocomounnecio,ahoraqueya losé todo;

peronolohiceconmalaintención.PE.—Peroindebidamente,queunesclavodebetenerbajo[565]controlsusojos,susmanosysus

palabras.ES.—Yo,desdeluego,siesquedeaquíenadelanteabrolaboca,aunqueseaparadecirunacosade

laqueestoyseguro,llévamealahorca;yomismotemeentregaré,peroahorateruegoporfavorquemeperdones.

PE.—Intentarédominarmeynopensarquelohashecho[570]conmalaintención;quedasperdonado.ES.—¡Losdiosestelopaguen!PE.—Ytú,maldición,sinoesqueestásdejadodelamanodelosdioses,pondrásfrenoatulengua;

enadelantenohasdesabertampocoloquesabes,nihabervistoloquehasvisto.ES.—Teagradezcoelbuenconsejo,asíloharé:¿estásahoradeltodosatisfecho?PE.—Puedesmarcharte.[575]ES.—¿Deseasalgunaotracosa?PE.—Quehagascomosinoexistiera.ES.—(Aparte).Éstemeengaña.¡Conquébondadmehahechograciadeperdonarme!Yomesélo

quetrama:queme[580]echenmanoencasaencuantoquevuelvaelmilitardelforo;estácompinchadoconPalestriónparatraicionarme;lotengovistoyloséyahacetiempo.Perotejuroquenovoyapicarenelcebodeeseanzuelo,porquemeescaparéadondeseayestaréescondidounoscuantosdíasmientrasquesesolucionanestoslíosyseamansanlasiras,quedeverdadhemerecidouncastigoquevaldríaparaunpuebloenterodetraidores.[585]Pero,seacomosea,entroahoraencasa.

PE.—Alfinsefue;verdaderamentetengoporciertoqueuncerdodegolladosabemás—ymejor—queéste:¿cómoseráposibleconvenceraunapersonadequenohavistoloquehavisto?[590]Anuestrabandasehanpasadosusojos,susoídos,todosudiscernimiento.Hastaahoratodonoshasalidoapedirdeboca;hayqueverlagraciayelsaleroconquehacolaboradolajoven.Mevoyotravezaquíanuestrosenado, que Palestrión está ahora en mi casa y Escéledro fuera: ahora podemos celebrar asambleaplenaria.[595]Mevoydentro,noseaqueseechenlassuertesdeloscargosenmiausencia[28].

ACTOIII

ESCENAIPalestrión,Periplectómeno,Pleusicles

PA.—(A los otros dos dentro de la casa). Esperaos ahí un momento, Pleusicles, dejadme a míprimero inspeccionar sinohayporalgunaparteunaemboscadacontra laasambleaacelebrar,porquenecesitamosahoraunlugarseguro,dondenopuedaningúnenemigohacerseconlosdespojosdenuestroplan,[600]queunplanbuenodejadeserlosicaeenpoderdelenemigo,niesposibleotracosasinoque,sileaprovechaaél,tehagadañoati;yesquepasamuchasveceseldejarseatraparunplanbienpensadosinoseescogeconcuidadoyprecauciónellugarparalasdiscusiones.[605]Ysilosenemigoslleganaconocimientode tuplan, te tapanlabocay teatan lasmanos,y loquetúqueríashacerconellos te lohacenellosa ti.Voyamirarbien,noseaqueopor la izquierdaopor laderechahayaapostadoalgúncazadorcon redesprovistasdeorejas.Desdeaquíhastael finalde laplazanoveomás [610]queundesierto;voyallamarlos;¡eh,Periplectómeno,Pleusicles,salid!

PE.—Aquíestamosatusórdenes.PA.Fácilesmandarcuandosetratadebuenossujetos.Yahora¿quéosparece:lohacemosasícomo

hemospensadodentro?PE.—Yocreoquenadapuedesermásapropósitoparanuestrosplanes.PA.Ytú,Pleusicles,¿quédices?PL.—¿Mevaaparecermalamíloqueosparecebienavosotros?[615]Notengoyootrapersona

queseamásadictaquetú,Periplectómeno.PA.—Muybiendicho,tienestodalarazón.PE.—Quéotracosapodíaesperarsedeél.PL.—Pero,sidigolaverdad,todaestahistoriameagobiaymeatormentafísicaypsíquicamente.PE.—¿Quéesloqueteatormenta?Habla,pues.PL.—Elvenirteatiatuedadconestasniñeríasimpropiasdetiydeunapersonadetutalla,[620]el

queporcausamíatepongasaellocontodatualmaparaayudarmeenmisamoresyquehagascosasquea tu edad suelenmás bien rehuirse que buscarse;me da apuro el cargarte a tus años con todas estascomplicaciones.

PA.—Pleusicles,sitedaapurodealgodeloquehaces,tienesverdaderamenteunaformanuevadeamar;[625]joven,túnoestásenamorado,eresmásbienlasombradeunamantequenounenamoradodeverdad.

PL.—¿Esqueestábienacasodarquehaceraunapersonaenesasedadporculpademisamores?PE.—¿Quédices?,¿esqueteparezcoestartanapuntoparaelotromundoquesoyyaunhombrecon

unpieen lasepultura? [630]¿Tanviejo teparezco?Despuésde todo,no tengomásde54añosyveocomounlince,estoyágildepiesydemanos.

PA.—Enserio,apesardesuscanas,porsumaneradesernopareceunviejo;nohaperdidoniunpuntodesupeculiarnoblecondición,queesperoquedeprimera.

PL. —Por experiencia sé la razón que tienes, Palestrión: este hombre tiene, desde luego, tanta

comprensióncomounapersonajoven.[635]PE.—Precisamente,queridoamigo,mientrasmásapruebamepongas,mástendrásocasiónde

experimentarmiindulgenciaparacontusamores.PL.—¿Yparaquéenterarsedeloqueyasesabe?PE.—***[29]. Para que hagas tú la experiencia por timismo, que alguien que no ha estado nunca

enamorado, difícilmente podrá hacerse cargo de la situación ajena; [639-640] y es que yo siento aúnanidarenmíelfuegodelamorylasaviadelavida,niestoytanresecocomoparanoquerercuentascontodoloquesignificacontentoyplacer.Yotengosentidodelhumorysoyunhuéspedbienvistoentodaspartes;yonolequitoanadielapalabraenunaconversaciónysémuybienabstenermededespropósitosenunconvite,[645]hablarcuandomecorrespondeyguardarsilenciocuandoletocaelturnodehablaraotro;jamássemeocurreescupirnicarraspearnisonarmealamesa;enfin,esquenoenvanohenacidoenÉfeso,ynoenApulia,nosoydeAnímula[30].

PA.—¡Qué tipomás simpático este viejo amedias, si es que realmente tiene las cualidades quedice!,[650]desdeluego,hamamadolasimpatíaconlalechedelamadre.

PE.—Puesaúntevoyaresultarmássimpáticopormishechosquepormisdichos;yesqueyoenunconvite jamásmepongoaemprenderlacon laamigadeotro,nimeadelantoa tomarde lacarneni lacopa, ni surge nunca por culpa mía, por haberme propasado con el vino, conflicto alguno entre loscomensales;[655]siesquealgunoseponemolesto,memarchoacasa,interrumpolaconversación;yo,cuandoestoyalamesa,medoyaVenus,alamor,alplacenteroesparcimiento.

PA.—Verdaderamentequelanotamásdestacadaentucaráctereslajovialidad:dametreshombresdelamismaclase,ytelospagaréapreciodeoro[31].

PL.—Yoteaseguroqueteseráimposibleencontrarotrohombredelamismaedadconmássimpatía,[660]ninadiequeteseaunamigotanservicial.

PE.—Yaveráscómoconsigoquenotequedesinoconcederquemeportorealmentecomounjoven,porque,sealoquesea,meencontrarássiempreatudisposiciónparaayudarteconmisservicios:¿quetehacefaltaunpatronoadusto,iracundo?¡Aquímetienes!¿Tehacefaltaunomanso?Dirásquelosoymásque la mar en calma [665] y más apacible que el soplo del céfiro. Igual soy capaz de servirte decomensalconunhumordeperlasquedebufóncomonohayotro,quetehagoalaperfecciónlacomprapara un festín; y si es que se trata de bailar, no habrá marica que sea capaz de igualársme con suscontoneos.

PA.—(APleusicles.)Sitedieranaescoger,¿quétepareceríadeseableparati,apartedetodasesascualidades?

[670]PL.—Elpoderdarpruebasdeunagradecimientoadecuadoatusservicios,ylomismodigoentucaso,queyasonmuchoslostrastornosqueosestoyocasionandoalosdos.Tambiénmepesaelestarteocasionandotantosgastos,Periplectómeno.

PE.—Pues eso es una tontería, que lo que gastas con unamalamujer o con un enemigo es cosaperdida,peroenunbuenhuéspedyunamigosonlosgastosunaganancia.[675]Tambiénloqueempleasen el culto divino es para una persona de cabeza una ganancia[32]. Yo, gracias a los dioses, tengo losuficienteparaofrecertehospitalidaddebuenagana;come,bebe,disfrutaaplacerenmicompañía,llenatu almadeoptimismo: libre esmi casa, librequierogozar de la vida; [680]porqueyo, gracias a losdiosespuedodecirlo,hubierapodidopormisriquezascasarmeconunamujerricaynoble;peromira,no

tengoganasdemeterenmicasaaalguienquemeestésiempreladrando.PA.—¿Porqué?:loshijosdanmuchasalegrías.PE.—Tejuroquemuchamásalegríadaelgozartúdetulibertad.PA.—Túeresunapersonaquesabetomarsabiasdecisionesnosólopara losdemás,sinotambién

parasímisma.[685]PE.—Desdeluegoqueesmuyhermosoelcasarseconunamujerbuena,siesquehubieraenel

mundodonde se la pudiera encontrar; pero ¿mevoyyo a casar conunamujer que nomediga nunca:«Marido, cómprame lanaque tehagaunacapa suaveycalienteyunbuen trajede invierno,queno tehielescuandollegueelfrío»?¿Tecreesquevasaoíralgunavezunacosaasídetumujer?[690]No,sinoque antes del canto del gallome despertará yme dirá: «Maridomío, dame para que pueda hacer unregaloamimadreparaprimerosdemes[33],dameparaquepuedahacerdulces,dameparaquetengadedonde dar algo por las fiestas deMinerva[34] , a la exordista[35] , a la intérprete de los sueños, a laadivinaylaprofetisa;esunaverdaderavergüenzasinoselemandanadaalavidentequesabeleerlosmovimientosdelascejas[36];[695]bueno,yalamujerquemedoblalaropanoestánimediobienelnohacerleunregalo;y lade lacera[37]yahace tiempoqueestáenfadadaconmigoporquenoharecibidonada;yluegolacomadrona,quesemehaquejadodequeeramuypocoloquelehabíamandado;qué,¿nolevasamandaralgoalanodrizadelosesclavos?».Todosestosgastosyperjuiciosporelestilo[700]que traen consigo lasmujeres son los queme retienen de tomar una esposa queme venga luego conhistoriasparecidas.

PA.—Túgozasdelfavordelosdioses;porquetejuroque,sillegasaperderesalibertad,noteseráfácilelvolverarecuperarlaenesegrado.

PL.—Porotraparte,esunahonra,cuandoseesdenoblefamiliayseposeengrandesriquezas,elcriarhijosparaperpetuarelnombredelafamiliayelpropio.

[705] PE.—Y teniendomuchos parientes, ¿qué necesidad tengo de hijos? Así vivo feliz y comoquieroymevieneengana;amimuerteentregaréyrepartirémisbienesentremisparientes;ellosandaránamialrededor,seocuparándemí,vendránavercómomeencuentro,siesquequieroalgo.Antesdeserdedíaestányaaquíymepreguntanquecómohepasadolanoche.[710]Laspersonasquemeregalan,aésastendréyopormishijos:¿queestándematanzaparaunsacrificio?,medanamídeloqueellossequedan para sí mismos, me llevan al banquete, me invitan a sus casas a almorzar, a cenar; comopostergado se siente el quemenos da.Ellos rivalizan entre sí con sus regalos y yomedigo paramisadentros:[715]estánesperandoatragarsemisbienes,poresomecebanymeregalanaporfía.

PA.—Tútienesmuchotalentoparaorganizartetuvida;sinotefaltadenada,escomosituvierasdosytreshijos.

PE.—Desdeluegoque,sihubieratenidohijos,noseríanpocaslaspenasquemehubierancausado:[719-720]notendríaniunmomentoderespiro:siunotuvierafiebre,pensaríasisemeibaamorir;sisecayeraborrachoalsueloodelcaballo,tendríamiedodequesehubierapartidounapiernaolacrisma.

PL.—Estehombreesunapersonadignadeposeerriquezasydegozardeunavidalarga,porquesabeconservarsusbienes,disfrutardeellosyservirasusamigos.

[725] PA.—¡Sí, señor, una persona encantadora! Por todos los dioses y las diosas, cuántomejorhubierasidoquelaprovidenciadivinahubieradispuestoquenotodosllevenunmismogénerodevida.¿Noveislaformaenquelosbuenosinspectoresdelosmercadostasanlasmercancías?:alasbuenasles

ponenelprecioporelquemerecenservendidasconarregloasucalidad,yasimismotasanlasmalasdeformaquecausenpérdidasalosquelasofrecen.[730]Igualdebíanhaberordenadolosdioseslavidadelosmortales:a losdebuennatural,darlesvida larga,a losmalosya lossinvergüenzas,quitárselaenseguida.Siasíestuvierandispuestaslascosas,habríamuchasmenosmalaspersonasynoseatreveríantantoacometermalasacciones,[735]yencimaresultaríanmásbajosloscostesdevidaparalagentedebien.

PE.—Esunanecedadyunaignoranciaelcriticarlosdesigniosdelosdiosesyelhacerlesreproches.Perodejemoseltema.Yovoyahoraahacerlacompra,miqueridohuésped,paraacogerteenmicasaconesplendidez,lasatencionesyelobsequiodignosdetupersonaydelamía.

[740] PL.—No son pocos los gastos queme parece haberte ocasionado ya, que no es posible elalojarseunhuéspedencasadeunamigosinresultarmolestopasadostresdías,ysisondiezlosquesequeda,entoncesesoesyaelcuentodenuncaacabar[38]yaunenelcasodequeeldueñodelacasanololleveamal,laservidumbreprotesta,

[745]PE.—Yo,queridohuésped,tengohechoslosesclavosaservirme,noaqueellosseanlosquemedenórdenesamíoaqueseayoelqueestésujetoaellos;silesresultamolestoloqueesagradableparamí, ellos reman bajomimando y tienen que hacer lo que lesmolesta, aunque sea pormedio decastigosyalafuerza.Peroahora,comodije,mevoyalacompra.

[750]PL.—Siteempeñas,comoquieras,peronotepasesdelaraya,nohagasdemasiadosgastos;amímebastaconcualquiercosa.

PE.—Déjatededichostanviejosytantrillados;miqueridohuésped,alhablarasínohacessinoloquetodos;cuandoestánalamesaysetraelacena,dicen:aquétalesgastossóloporcausanuestra;[755]deverdad,túestásloco,siesohubierabastadoparadiezpersonas.Protestandequesehayacompradotantoycuantoporcausasuya,peroluegocogenyselocomen.

PA.—Desdeluegoqueasíes:¡nosabenadaéste!PE.—Yluegoaesosmismosnolosoirásnuncadecircuandovenlamesatanbienabastada:dique

selleveneso;retiraesafuente;[760]llévateesejamón,yonoloquiero;tomaaquelasadodecerdo;estecongrioestarátambiénmuybuenofrío,llévatelo,anda,quítalodelamesa.Aningunodeésoslesoiráshablarasí,sinoqueseabalanzanyseteechancasiencimadelamesaalcogerlascosas.

PA.—Miraquébiensabeunhombretancorrectodescribirlasincorreccionesajenas.PE.—Puesnohedichonilamitad,ysihubieratiempotodavíapodríadecirmuchomás.[765] PA. —Bien, ahora más vale ocuparnos primero de lo que traemos entre manos. A ver,

atendedme los dos. Yo necesito tu ayuda, Periplectómeno, porque se me ha ocurrido una bonitaestratagemaparadejarbienesquiladoalmilitarestedelacabellerayparadarleposibilidadanuestroenamoradojoven[770]yaFilocomasiodequeselalleveysequedeconella.

PE.—Aver,danosnoticiadeeseplan.PA.—Ytúdameeseanilloquellevas.PE.—¿Paraquéloquieres?PA.Cuandolotenga,entoncestedarérazóndemisartimañas.PE.—Puedeservirtedeél,aquílotienes.PA.—Ytúrecibeacambioelplandelengañotrazado.PE.—Somostodooídos.

[775]PA.—Miamoesunespecialistaenmujerescasadascomopiensoquenohaexistidoniexistirájamásotroigual.

PE.—Soydelamismaopinión.PA.—ÉldicesiemprequeesmásguapoqueunAdonis[39],yporesoaseguraquelepersiguentodas

lasmujeresdeÉfeso.PE.—Tejuroquehaymuchosquedesearíanqueestuvierasmintiendo,[780]peroyomecreomuy

bienqueesasícomodices:osea,Palestrión,procuranoextendertedemasiado.PA.—¿Puedestúproporcionarmeunamujeratractiva,ladina,congracejo?PE.—¿Laquieresquesealibredenacimientoounaliberta?[785]PA.—Esomeda igual, con talquemeproporcionesuna1quesea interesada,quevivadel

oficioyquetengachispa;decorazón,nada,porquenohayunaquelotenga.PE.—¿Unaconexperienciaounaprincipianta?[40]

PA.—Contodasusalsa,lomásatractivaposibleymuy,muyjoven.PE.—Yo tengo una así, una de mi servicio, una golfa muy jovencilla. [790] Pero ¿para qué la

quieres?PA.—Para que la traigas a tu casa y la presentes aquí arreglada como si fuera una señora, bien

peinadaconsustrenzasysuscintillos,yquehagacomoqueestumujer;esoesloqueletienesquedecir.PE.—Nosépordóndevas.PA.—Puesesperaylosabréis.Pero¿tieneesaquedicestambiénunaesclava?PE.—Unamáslistaquelista.[795]PA.—Ésatambiénnoshacefalta.Dilealajovenyasuesclavitaquehagaellacomoqueestu

mujeryquesemuerepornuestromilitar(hablandocadavezmásalto)ycomosilehubieradadoesteanilloasusirvientayellaluegoamíparaqueselodéalmilitarycomosiyohicieradeterceroenelasunto.

PE.—Teoigo,teoigo,nomedejessordoafuerzadegritos[41],[799]porfavor,yotengobuenoído***.

[800]PA.—Cuandolastengasinstruidas,iréalmilitaryledaréelanillo:lediréquemelohatraídoymelohadadotumujerparaquelapusieraentratosconél…Talcomoyomeloconozco,¡leentraránunasganasalpobre!Porquenohaynadaqueleatraigatantoalmuybribóncomolasmujerescasadas.

PE.—Asílehubierasencargadoalsolenpersonaquetelabuscara,notehubieraencontradootrasdosjóvenesmásalpeloparaesteasunto.Tútranquilo.

[805]PA.—Entonces,hala;perolacosacorreprisa(sevaPeriplectómeno).Yahora,tú,Pleusicles,escúchame.

PL.—Estoyatusórdenes.PA. —Cuando vaya el militar a vuestra casa, no se te vaya a ocurrir pronunciar el nombre de

Filocomasio.PL.—Pues¿cómolatengoquellamar?PA.—Justa.PL.—Osea,comohemosdichoantes.PA.—Estupendo,hale.PL.—Yolotendrépresente.Peromegustaríasaberparaqué.

[810]PA.—Yotelodirécuandovengaacuento;ahora,calla.Elotroyaestárepresentandosupapel,atitetocarálavezenseguida.

PL.—Memetoencasaentonces.PA.—¡Muchoojoconloqueteheencargado!

ESCENAIIPalestrión,Lurción

PA.—(Solo).¡Quélíostangrandesqueorganizo,menudaslasarmasquemanejo!Veráscómodejohoyalmilitarsinsuamiga,siesquemissoldadosseportancondisciplina.[815]Voyallamaralotro:¡eh,tú,Escéledro,salaquíalapuerta,sinotienesotracosaquehacer,soyyo,Palestrión!

LU.—(Saliendodecasadelmilitar).Escéledronopuedesalirahora.PA.—¿Porqué?LU.—Estádormidosorbiendo.PA.—¿Sorbiendo?[820-821]LU.—Roncandoquierodecir,perocomoescasilomismocuandoroncas,quenoparece

sinoquesorbes…PA.—Perobueno,¿esqueestáEscéledroahíencasadurmiendo?LU.—Sí,peronoenloqueserefierealanariz,porquemenudossilbidosquelehacepegar.PA.—Ése, comoes bodeguero, se ha tomadounas copas de contrabando, al poner el nardo en el

vino[42].[825]¡Eh,tú,Sinvergüenza,tú,suvicebodeguero!LU.—¿Quéhay?PA.—¿Cómosehapermitidoquedarsedormido?LU.—¿Cómo?Puescenandolosojos,digoyo.PA.—Noesesoloquetepregunto,ladrón;salaquíafuera.Muertoeressinomediceslaverdad:¿le

hasdadotúelvino?LU—No.PA.—¿Loniegas?[830]LU.—Ytantoque loniego,comoquemehaprohibidoélque lodiga;ni lehesacadoocho

cuartillosenlajarraniselohaechadoélalcoletocalentitoduranteelalmuerzo.PA.—Nitúhasbebidojuntoconél,¿verdad?LU.—Malrayomepartasiesquehebebidoopudebeber.PA.—Pero¿porqué?[835]LU.—Porquemelotoméasorbos;estabademasiadocaliente,mequemabalagarganta.PA.—No estámal la cosa: unos hartos de vino, y otros…a beber agua con vinagre. ¡Bonito par

estáishechosdejefeyayudantealfrentedenuestrabodega!LU.—Pues lomismoharías túsi fueraselqueestuvieraal frentedeella. [839-840]Comononos

puedesimitar,poresonoslotomasamalanosotros.PA.—¿Acasonohesidoyonuncabodegueroenmivida?Contéstame,bribón,yparaquelosepas,te

aviso:Lurción,sinodiceslaverdad,perecerásenlahorca.[845]LU.—¿Ah,sí?Paraquetútechivesdequelohedichoyluegocojanymeprivendepoder

forrarmeenlabodega,ytú,siteponenallídeencargado,tebusquesotroayudante.PA.—Enserioqueno.Hale,háblamecontranquilidad.LU.—Deverdad que yo no he visto sacar el vino, sino sólo que élmedecía que lo sacara y yo

entoncesibaylosacaba.[850]PA.—Poresoestabanlasánforas[43]tantasvecesbocaabajo.LU.—No,no,noeraporesoporloquesetambaleabantantolasánforas,sinoquehabíaenlabodega

unaesquinillaasíunpocoresbaladizayallímismohabíajuntoalasánforasunajarradealitro,quesolíallenarse hasta diez veces al día; yomismo la he visto llenarse y vaciarse; [855] cuando a la jarra leentrabalalocuradeBaco,otravezqueempezabanatambalearselasánforas.

PA.—Hale,hale,dentroya;menudasbacanalesosorganizáisahí en labodega.Te juroqueahoramismovoyytraigoalamodelforo.

[860]LU.—¡Muertosoy!Elamomemandaráalahorcacuandovuelvayseenteredeloocurrido,pornohabérselodicho.Quédiablos,yomeescapoadondeseayasíaplazoelcastigo;(alpúblico)noselodigáisaéste,porfavor,oslosuplico.

PA.—¿Adóndevas?LU.—Tengoquehacerunmandado;ahoramismoestoydevuelta.PA.—¿Unmandado?,¿aquién?LU.—AFilocomasio.PA.—Venga,hale,vuelveenseguida.[865]LU.—Porfavor,siserepartenlospalos,quédateconmiparteenmiausencia.PA.—Ahoracaigoen la cuentade loque tramaFilocomasio: comoEscéledroestádurmiendo,ha

mandadoasusustitutofuera,mientrasqueellasepasabaalaotracasa.Meparecemuybien.[870]PeroahívienePeriplectómenoconla jovenqueleencargué,yesguapísima.Losdiosesestánconnosotros.Menudo atuendo trae: desde luego, no parece una golfa. Se me está dando el asunto pero que demaravilla.

ESCENAIIIPeriplectómeno,Acroteleutio,Milfidipa,Palestrión

PE.—Acroteleutio,yateheexplicadoencasapuntoporpuntoylomismoati,Milfidipa,deloquesetrata.[875]Siesquenohabéiscaídobienenlacuentadenuestraestratagemaydelatrampaenquelequeremoshacer caer almilitar, os lovuelvoa explicar ahoradenuevo; enel casodequeestéisbienenteradas,entoncespodemoscambiardeconversación.

AC.—Puesno,quenoseríabuenasimplezaynecedaddepartemíaelmezclarmeenasuntosajenosoprometertemicomocolaboración[880]siesquenosupierayotraérmelasdemalaydeladinaentalesmenesteres.

PE.—Asíytodo,valemásnoquedarsecortoenloqueserefiereainstrucciones.AC.—¡Puessí,quenoesningúnsecretolafaltaquelehaceaunafulanaqueselasden!Encuantito

queempezasteahablar,yomismahesidolaquetehedicholaformaenquehabíaquetimaralmilitar.[885]PE.—Detodosmodos,anadie lesobraunbuenconsejo,queamuchoshevistoyoecharse

atrásdeunbuencaminoantesdehaberloempezado.

AC.—Las mujeres, si es que se trata de hacer algo con maldad y malicia, tienen una memoriainmortal y sempiterna para tenerlo todo presente; en cambio, si tienen que portarse como buenaspersonas,[890]entoncesescuandosevuelvenenseguidaolvidadizas,entoncesnopuedenacordarsedeprontodenada.

PE.—Oseaquedeesoesdeloquetengomiedo,porquetenéisquehacerahoraunacosaylaotra:loquehagáisdemalalmilitar,resultaráenprovechomío.

AC.—Mientrasquehagamosalgobuenosindarnoscuenta,notengasmiedo.[894-895]PE.—¡Malaspiezassoislasmujeres!AC.—Noteapures,queyomeséotrospeoresconquienestienenquehabérselas.PE.—Bienempleadoosestá.Venidconmigo.PA.—(Aparte).Meestoydeteniendoensalirlesalencuentro.(Envozalta).Mealegrodevertebien

yentalbuenacompaña.PE.—Vienesmuyapunto,Palestrión.Ea,aquítieneslasjóvenesquemeencargastetraerteyconel

atuendoquedijiste.[900]PA.—Estupendo,bienvenido.Setesaluda,Acroteleutio.AC.—(APeriplectómeno).Oye,dime:¿quiéneséste,quemenombracomosimeconocieradetoda

lavida?PE.—Ésteesnuestroarquitecto.AC.—Hola,arquitecto.PA.—Hola,joven.Perounacosa:¿tehadadoestePeriplectómenounabuenacargadeavisos?PE.—Lastraigoalasdosinstruidasacadacualmásymejor.PA.—Quierosabercómo;estoytemblando,noseaquevayáisameterlapata.[905]PE.—Yonoleshedichonimásnimenosqueloquetúmehasencargado.AC.—Osea,quequieresqueseletomeelpeloalmilitartuamo,¿no?PA.—Exacto.AC.—Todoestádispuestoalasmilmaravillas,convista,apedirdebocayconchispa.PA.—Sabesquequieroquefiguresqueereslaesposadeéste(Periplectómeno).AC.—Deacuerdo.PE.—Yquehagascomoqueestásenamoradadelmilitar.AC.—Tútranquilo.[910]PA.—Ycomosifuéramosunaesclavatuyayunservidorlosquemediáramosenbuscarleeste

arreglo.AC.—Tú,desdeluego,podíasganartelavidacomoadivino,porqueestásprediciendotodoelfuturo.PA.—Ycomositucriadamehubieratraídoesteanillodetuparteparaqueyoselodéalmilitaren

nombretuyo.AC.—Exacto.PE.—¿Aquétantosavisos,siestánmásqueavisadas?[915]AC.—Másvaleasí.Amomíodemialma,túdatecuenta:cuandounconstructoresbuenouna

vezquehametidoenelarsenalelarmazónbiendelineadodeunbarco,esfácilconstruirlo[44];nosotrostenemos ahora nuestro barco bien puesto en grada y no nos faltan obreros o ingenieros que saben suoficio;[920]sielcontratistaquenoshadesuministrarlamaderanonoscausaproblemascondarnoslo

quenecesitamos,nosotrasnoslaspintamossolas,yaverásquéprontoestálanaveapunto.PA.—¿Entoncesconocestúamiamoelmilitar?AC.—Meextrañaquemelopreguntes.¿Cómonovoyaconocerlo,sinohayquiennoloaborrezca,

unhombrequenosabesinoecharbravatas,conesacabezallenadericitos,eseespecialistaencasadasapestandoaperfume?

PA.—¿Yélteconoceacasoati?[925]AC.—Nomehavistojamás,¿cómovaasaberquiénsoy?PA.—Hablasqueesunprimor:oseaqueyaverás,nosvaasalirtododemaravilla[45].AC.—Túpones aquí almilitar yno te preocupesdenadamás.Verásquébonitamente le tomoel

pelo,ysino,échameamítodalaculpa.PA.—Hale,pues,entraos,yallevarelasuntoconcabeza.AC.—Túalotuyo.[930]PA.—Hala,Periplectómeno,llévatelasdentro;yomevoyalforoabuscaralmilitaryledaré

elanilloylecontaréquemelohadadotumujeryqueestáperdidaporél.Encuantoquevolvamosdelaplaza,nosmandáisaéste(Milfidipa)comosivinieraenmisiónsecreta.

PE.—Deacuerdo,notepreocupesdeeso.[935]PA.—Vosotros estada lovuestro,queyoos lo traigoahoramismoyaconunabuenacarga

encima.PE.—Hala,muchoéxito.(Seva).Siconsigoquemihuéspedseapoderehoydelaamigadelmilitary

selalleveaAtenas,[939-940]siconseguimosamañarnuestraartimaña,¡menudoeselregaloquetevoyahacer!

AC.—¿Laamigaestádispuestaacolaborar?PE.—Alasmilmaravillas.AC.—Estoyseguradequenossaldremosconlanuestra:échalelaspicardíasdetresmujeresjuntasy

veráscómonotengomiedodequenadienosdejechicasencuestionesdeengañosytrapacerías.[945] PE. —Vámonos, pues, dentro para deliberar con calma, que pongamos por obra nuestros

propósitosconexactitudycomolovidelacosa,paraquenohayatitubeoscuandovengaelmilitar.AC.—Venga,túereselquenosdetienes.

ACTOIV

ESCENAIPirgopolinices,Palestrión

PIR.—Esunplacercuantotodoloquehacestesaledemaravillaytalcomolohabíaspensado:hoyhe enviado al gorrón [950] al rey Seleuco con losmercenarios que le he contratado como tropas deseguridadparasureinomientrasqueyoestoydepermiso.

PA.—Andaypreocúpate túde tuscosasmejorquede lasdeSeleuco,que se teofreceahorapormediaciónmíaunpartidoinesperadoyestupendo.

PIR.—Nohaymás,lodejotododeladoyteescucho.Habla,tienesmisoídosatudisposición.[955]PA.—Echaunamirada,noseaquehayaalguienalacechodenuestraconversación,porquese

mehadadoelencargodequelleveesteasuntomuyensecreto.PIR.—(Despuésdemirarasualrededor).Nohaynadie.PA.—Porprimeraprovidencia,toma,aquítienesunaprendadeamor.PIR.—¿Quésignificaesteanillo?,¿dedóndelohassacado?PA.—Deunamujerestupenda,deliciosa,queestáenamoradadeti[960]yardeendeseosdetusin

parbeldad;sucriadamedioesteanilloparaqueteloentregaraati.PIR.—¿Quées,libreounaesclavaliberta?PA.—Comoquemeibaaatreveryoahacerde terceroentreunalibertay tú,quenodasabastoa

corresponderatodaslasmujereslibresquetesolicitan.[964-965]PIR.—¿Tienemaridoono?PA.—Lotiene,peronolotiene.PIR.—¿Cómopuedetenerloynotenerloalmismotiempo?PA.—Aver,porqueesjovenyestácasadaconunviejo.PIR—¡Bravo!PA.—Esunamujerlindayfinadeverdad.PIR.—Aversimevasaestarechandomentiras.PA.—Ellaeslaúnicamujerdignadetubeldad.PIR.—Carayquenodebeserguapalajoven,porloquedices.Pero¿quiénes?PA.—Lamujer del viejo este vecino nuestro, Periplectómeno. [970] Está que se muere por ti y

quiereabandonaralviejo,nolopuedever;poresomehamandadorogarteysuplicartequeledesesaposibilidad.

PIR.—Tejuroqueyoloestoydeseando,siellaquiere.PA.—¿Quesiquiereella?PIR.—¿Yquéhacemosdelaamigaestaquetengoencasa?[975]PA.—Puesmándalaquesevayadondeledélagana;además,hanvenidoaÉfesosuhermana

gemelaysumadreabuscarla.PIR.—Oye,tú,¿quehavenidosumadreaÉfeso?PA.—Lodicenpersonasquelosaben.

PIR.—¡Uf,menudaocasiónparaponerladepatitasenlacalle!PA.—Bueno,pero¿quieresquedartúbienpersonalmente?PIR.—Vengayhablaporesaboca.PA.—¿Quieresdespedirlaenseguidademodoquesevayaellaporlasbuenas?[980]PIR.—Naturalmente.PA.—Entoncesdebeshacerlosiguiente:riquezastienestúmásquedesobra;dilequeleregalaslas

joyasylosvestidosquelehabíasdado,queselolleveysemarcheadondeledélagana.PIR.—Deacuerdo…,peromiranovayaaserquemequedesinéstaylaotracambiedeopinión.PA.—Bah,quenoteandascontiquismiquis:sitequieremásquealasniñasdesusojos.[985]PIR.—SoyelojitoderechodeVenus.PA. —Chst, calla, se abre la puerta, retírate aquí un poco a este lado…, ésta es su barquilla

mensajera,laquesaleahora.PIR.—¿Quédicesdebarquilla?PA.—Essucriadalaquesaleahorafuera,laquemeentregóelanilloesequetehedado.PIR.—Caray,queéstatambiénesbonita.PA.—Quita,éstaesunmonoyunavechuchoencomparaciónconlaotra.[990]¿Novescómoestáa

lacazaconlavistayalacechoconlosoídos?

ESCENAIIMilfidipa,Pirgopolinices,Palestrión

MI.—(Aparte).Yaestádelantede lacasaelcircodonde tengoquehacermicomedia;disimularécomosinolosvieranisupieratodavíaqueestáaquíelmilitar.

PIR.—Calla,vamosaestaralaescucha,aversidicealgodemí.[995]MI.—¿Hayporaquíalguienqueseocupemásdeasuntosajenosquedelospropios,queesté

espiandomispasos,algúnociosoquenonecesitaganarselavidaconelsudordesufrente?Ésostengoyoahoramiedodeque semepongan enmedioymeestorben si salende su casamientrasviene aquí lapersonaqueardeendeseosporelmilitar,miama,poramor[997]delcualseleestremeceelalmaahoraalapobre,locamenteenamoradadetansinparbelleza,elmilitarPirgopolinices.

PIR.—¿Pues no está ésta también del todo perdida pormí? Está ponderandomi belleza. [1000]Caray,suspalabrasnoechandemenoseljabón.

PA.—¿Porquémotivo?PIR.—Puesporquehablabienlimpiamenteyalasclaras.PA.—Hableloquehabledeti,nolerozaniunpuntoanadaquenosealimpioysubido.PIR. —Y después es que ella misma es una mujer en extremo flamante y encantadora. Te juro,

Palestrión,quemeestánentrandounasganillas…[1005]PA.—Peroantesdeveralaotracontuspropiosojosvas…PIR.—¿Acasoveoloquesóloséportuspalabras?Esque,además,labarquillaestaquetúdecías,

comolaotranoestáaquí,puesnada,quemeincitaaquererla.PA.—Tú,másvalequetedejesdequerenciasconésta,queesminovia;encuantoquelaotrasecase

hoycontigo,mecasoyoluegoenseguidaconésta.

PIR.—¿Porquénoteacercasylehablas?PA.—Ven,pues,conmigo.PIR.—Tesigolospasos.[1010]MI.—(Aparte).¡Ojalápuedaencontraralapersonadeaquelporquienhesalidodecasa!PA.—Puedesysetecumplirántusdeseos; tenconfianza,notemas:hayaquíunapersonaquesabe

dóndeestáloquebuscas.MI.—¿Quiénhablaahí?PA.—Quienescompañerodetusconciliábulosypartícipedetusdesignios.MI.—Entonces,noocultoloquequieroocultar.PA.—Mejordicho,loocultasynoloocultas.[1015]MI.—¿Cómopuedesereso?PA.—Seloocultasalosquenomerecenconfianza;yotesoyincondicionalmentefiel.MI.—Vengalaconsigna,quesepasieresdenuestrasbacantes[46].PA.—Unaciertamujerestáenamoradadeunciertohombre.MI.—Ay,esoesunacosamuycorriente.PA.—Peronohaymuchasqueenvíenunaprendatomadadesudedo.MI.—Ahoracaigoenlacuenta,yamehasallanadoelcamino.Pero¿hayaquíalguienmás?PA.—Síyno.MI.—Venga,escúchameensecreto.[1020]PA.—¿Muchoratoopoco?MI.—Sólocuatropalabras.PA.—(Almilitar).Esperaunmomento,ahoramismovuelvo.PIR.—Y yo ¿qué?, ¿aquí nadamás que de plantón tanto rato, un hombre demi beldad y demis

méritos?PA.—Tenpacienciayespera:esdetuscosasdeloquemeestoyocupando.PIR.—Dateprisa,quememuerodetantoesperar.PA.—Biensabestúqueconestaclasedemercancíashayqueandarseconmuchotacto.PIR.—Bueno,bueno,hazcomomejorteparezca.PA. —(Aparte). Verdaderamente un adoquín tiene más caletre que él. (Vuelve a acercarse a

Milfidipa).[1025]Yaestoyaquí,¿quéesloquemequieres?MI.—Dimecómoquieresqueseledéasalto[47].PA.—Hazcomoquesemuereporél.MI.—Sí,esoya.PA.—Alábalesubeldadysubuenafachaynómbraletodossuséxitos.MI.—Paraesonomefaltachispa,comoloacabasdeverahoramismo.PA.—Tú,porlodemás,estáteatentayalamira,ydalacazasegúnloqueyovayadiciendo.[1030]PIR.—Aver:¿teocupasporfinyaunpocodemipersona,tevienesparaacáahoramismo?PA.—Aquímetienes,alaorden.PIR.—¿Quéesloqueteestácontandoésa?PA.—Dice que la otra no hace sino lamentarse que está la pobre toda atormentada y afligida y

llorosaporquelefaltas,porqueseveprivadadeti.Poresohamandadoaéstaaquíparabuscarte.

PIR.—Dilequeseacerque.PA.—Pero¿sabesloquetienesquehacer?Debesdarmuestrasdealtivez,comositúnoquisieras,y

luegomechillasporandardivulgandoporahítuscosasaloscuatrovientos.[1035]PIR.—Comprendo,harécomodices.PA.—¿Lallamoentoncesalamujerestaquequierehablarte?PIR.—Queseacerque,sialgoquiere.PA.—Joven,siquieresalgo,ven,acércate.MI.—Buenosdía,hermoso.PIR.—Mehanombradoconmisobrenombre.Quelosdiosescolmentodostusdeseos.MI.—Poderdisfrutardelavidaentucompañía…PIR.—Picasdemasiadoalto.[1040]MI.—Nodigoyo,sinomiama,queandamuertaporti.PIR.—Hayotrasmuchasquequierenlomismo,sinqueelloseaposible.MI.—Te juroquenomeextrañasi te tienesen tanto,unhombrede talbeldady tan ilustreporsu

valor,sufiguraysushazañas.¿Hayotroquefueramásdignodeserundios?PA.—(Aparte).¡Uf!,verdaderamentenoesunserhumano;unbuitretienemásdehombrequeél,digo

yo.[1045]PIR.—Medaréimportancia,ahoraqueellameestáalabandodeesaforma.PA.—(AMilfidipapor lo bajo). ¿Ves cómo se pavonea el imbécil? (Almilitar). Venga, dale una

contestación,éstaesesaquevienedepartedeaquellaquetedijeantes.PIR.—¿Decuáldeellas?Sontantaslasquemeacosan,nopuedoacordarme.MI.—Deaquellaquedespojasusdedosparaadornarlostuyos;yolediaésteeseanillodepartede

quienardeendeseosportiyélteloentregó.[1050]PIR.—¿Quéesloquedeseasentonces?Habla.MI.—Quenorechacesaquientedesea,aquiendemomentovivesóloportuvida:túereselúnico

quepuededecidirsidebeabrigaraúnunaesperanzaorenunciaraella.PIR.—¿Yquées,enfin,loquequiere?MI.—Hablarteyabrazarte,acariciarte, tenertecercadesí.Unacosaessegura:sinocorresensu

ayuda, se desesperará; [1054a] ¡ea, pues, tú, Aquiles mío de mi alma atiende mis súplicas, [1055]dígnesetubeldadsalvara labeldaddemiama,noquierasocultar tugenerosaíndole,ohtú,héroesinpar,hechoaexpugnarciudadesysubyugarreyes!

PIR.—¡Caray,quéasuntomásdesagradable!¿Cuántasvecesteheprohibido,bribón,andarporahícomprometiéndomeconcualquiera?

PA.—¿Loestásviendo,joven?Telohedichoantesytelovuelvoarepetirahora:[1059-1060]sinoseledaaesteverracosupaga,noestádispuestoadardesusimienteahembraninguna.

MI.—Seledaráelprecioquepida.PA.—Élcogeuntalentodeorofilípico[48];pormenosnolohacejamás.MI.—¡Huy,esoesdemasiadobarato!PIR.—Yonosoydenaturalavaricioso;riquezastengomásquesuficientes,másdemilceleminesde

doblonesdeoropuro.[1065]PA.—Apartede tusotros tesoros,y luego,nolingotes,montañasdeplata,másaltasqueel

mismoEtna.[1066a]MI.—(Aparte).¡Ayquéhombremásembustero!PA.—(PorlobajoaMilfidipa).¿Quetalletomóelpelo?MI.—Yyo,¿quétallohago?PA.—Demaravilla.Mi,—(Almilitar)Bueno,porfavor,despáchameya.PA.—¿Porquénolecontestasyaloquesea,oquesíoqueno?MI.—¿Porquéatormentasaunapobredesgraciadaquenotehahechojamásdañoalguno?[1070]PIR.—Dilequesalgaellamismaaquí;dilequeestoydispuestoacomplacerlaentodo.MI.—Nohacessinoloquecorresponde:quereralaquetequiere…PIR.—(Porlobajo).Noestontalajoven.¿Eh?MI.—…ynorechazarmimensajeyhabercedidoamissúplicas.(APalestrión,porlobajo).¿Qué

tal?,¿cómolohago?PA.—Nopuedocontenerlarisa,¡ja,ja,ja,ja!MI.—Puesporlomismomehabíayovueltoparaesteotrolado.[1075]PIR.—Mujer,nosabestúbienlamagnituddelhonorquelehagoatuama.MI.—Losé,yademásselodiréaella.PA.—Unfavorasíselopodíahabervendidoaotraapreciodeoro.MI.—Deverdadquetelocreo.PA.—Alasqueésteleshaceunhijo,notienenmásqueguerrerosdepuracepaylesviven800años.MI.—(Aparte).¡Aydeti,guasón!PIR.—Qué,milañosenterosyverosviveny,degeneraciónengeneración.[1080]PA.—No,yomequedéunpococorto,nosefueraacreeréstaqueerancuentosmíos.MI.—¡Muertasoy!,¿cuántosañosviviráéste,sisushijostienenunavidatanlarga?PIR.—Sabrás,joven,queyohenacidoaldíasiguientedelmismoJúpiter.PA.—No,esquesihubieranacidoundíaantesqueél,seríaésteelreydelcielo.MI.—Porfavor,yabasta:dejadmeescaparconvida,siesposible,devuestrolado.[1085]PA.—Pues¿porquénotevasya,unavezquetienescontestación?MI.—Mevoy,yahoramismotepongoaquíaaquellaacuyoservicioestoy;¿quieresalgomás?PIR.—Sí,elnosermásguapodeloquesoy,quenosonmásquedesasosiegoslosquemeproduce

mibeldad.PA.—¿Quéhacesahítodavíadepasmarote?,¿porquénotemarchas?MI.—Ahora.PA.—Oye,todavíaunacosa:queselodigasbiendicho,asíqueledébrincoselcorazónenelpecho.

(Porlobajo).DileaFilocomasio,siestáahí,quesepaseanuestracasa,queelmilitarestáaquí.[1090]MI.—Estáaquíconmiama,escuchandoaescondidasnuestraconversación.PA.Muybienhecho,asísabránmejorcómotienenquecomportarse.MI.—Nomedetengasmás,me

voy.PA.—Nitedetengonitepongoundedoencimanite…mecallo.PIR.—Dilealaotraquesalgaenseguida;notengoahoraotroasuntomásurgente.

ESCENAIIIPirgopolinices,Palestrión

PIR.—¿Qué es lo queme aconsejas ahora que debo de hacer conmi amiga, Palestrión?; [1095]porqueesdetodopuntoimposibleeltraeralaotraacasaantesdehaberladespedidoaella.

PA.—¿Aquémeconsultasloquedebeshacer?Yatedijecómopodíassalirdelpasosinelmenordisgusto:quesequedecontodaslasjoyasylosvestidosquelediste:[1100]quelocoja,quesequedeconello,queselolleve;yledicestambiénqueeslamejorocasiónparaquesevuelvaasucasa:dilequehanvenidosuhermanagemelaysumadre,encuyacompañíapodrámuybienllegarasupatria.

PIR.—¿Cómosabestúqueestánaquí?PA.—Puesporquehevistoconmispropiosojosqueestaba[1105]aquíunahermanasuya.PIR.—¿Havenidoyaaverla?PA—Sí.PIR.—Y¿esbuenamoza?PA.—Caray,notevesnuncaharto.PIR.—¿Ydóndedecíalahermanaqueestálamadre?PA.—Elpatróndelbarcoquelastrajomedijoqueestabaencamaenelbarco,queteníaunmalde

ojos,quelosteníahinchados;[1110]elpatrónsehospedaaquíencasadelosvecinos.PIR.—Yelpatrón¿quétal?,¿esbuenmozo?PA.—Anda, vete ya; bonito semental hubieras sido tú, que lo mismo te dan los machos que las

hembras.Ahora,tú,aloqueestamos.[1115]PIR.—Encuantoaesapropuestaquehashecho,quieroqueseastúelquehableconellade

eso…,porquetúteentiendesbienconella.PA.—¿Noesmejorquevayastúysolucionestúmismotuspropiosasuntos?Dilequenotienesmás

remedioquecasarte,quelosparientestelohanaconsejadoylosamigosteobligan.[1120]PIR—¿Creestú?PA.—¡Vayaquesilocreo!PIR.—Voyentoncesaentrar.Tú,mientras,estáteaquíalamira,parallamarmecuandosalgalaotra.PA.—Túocúpatedelotuyo.PIR.—Estoyaescosahecha…,ysinoquieredegrado,laecharéporlafuerza.[1125]PA.—Nohagaseso;esmuchomejorquesevayadebuenas.Ydaleloquetedije,queselleve

lasjoyasylosvestidosquelehabíasdado.PIR.—Demuybuenagana.PA.—Yocreoqueteserádifícilconvencerla:peroéntrate,noteestésaquí[1130]PIR.—Comoquieras.PA.—(Alosespectadores.)¿Teníaonoteníayorazónconloqueosdijeantesdelmujeriegoestedel

militar?AhorameharíafaltaquesalieranAcroteleutioosuesclavaoPleusicles.¡BenditoseaJúpiter!,laoportunidadenpersonaestáconmigo:precisamentecuandoestabadeseandoverlos,[1135]losveosaliratodosaquídecasadelvecino.

ESCENAIV

Acroteleutio,Milfidipa,Palestrión,Pleusicles

AC.—Venidconmigoymirad,novayaahaberporaquíalgúntestigo.MI.—Loqueesyo,noveoanadieapartedelquevenimosabuscar.PA.—Yotambiénosbuscabaavosotros.MI.—¿Quétal,queridoarquitecto?PA.—¿Yoarquitecto?¡Bah!MI.—¿Quépasa?[1140]PA.—Puesqueencomparacióncontigonomerezconimeterunclavoenlapared.MI.—Vamos,¿deverdad?PA.—Eresmalacongraciay¡tienesunalengua!¡Québienquehassabidotimaralmilitar!MI.—Puesesonohasidonada.PA.—Tútranquila,nosvasaliendotodoapedirdeboca.[1145]Vosotrasseguidcolaborandocomo

hasta ahora; elmilitar ha entrado para rogar en persona a su amiga que se vaya con su hermana y sumadreaAtenas.

PL.—¡Bravo,estupendo!PA.—Másaún:lasjoyasylosvestidosquelehabíadadoselosregalatodosparaquesemarche;así

seloheaconsejadoyo.PL.—Desdeluegoquenohabráproblemasiellaloquiereyélloestádeseando.[1150]PA.—¿Nosabes túquecuandosubesdesdeel fondodeunpozohasta lasuperficiehayun

peligromuygrandedequetevuelvasacaerdesdeloaltoalfondo?Ahoraestamosnosotrosenloaltodelpozo: si el militar se da cuenta de algo, habremos trabajado en vano: ahoramás que nunca hay queandarseconpiesdeplomo.

[1155] PL. —Yo veo que materia no nos falta: tres mujeres, tú eres el cuarto, yo el quinto,Periplectómenoelsexto.Contodalacapacidaddesupercheríasquetenemosentrelosseis,estoysegurodequepodremosdarasaltoatraiciónalaciudadquesea.

PA.—Aver,atenciónahora.AC.—Paraesoestamosaquí,porsiqueríasalgo.PA.—Muybien.Aver,tú,Acroteleutio,quetevoyadesignartucampodeoperaciones.[1160]AC.—Migeneral,secumplirántusórdenes,enloquedependademisfuerzas.PA.—Quieroquetimesalmilitardelolindo,consalero,alogrande.AC.—Tejuroqueesaordenesunplacerparamí.PA.—¿Ysabescómo?AC.—Sí,haciendocomoquememuerodeamorporél.PA.—Muybien.[1165]AC.—Ycomoqueporcausadesuamorvoyadeshacermimatrimonio,porquemequiero

casarconél.PA.—Exacto.Sólounacosa:tienesquedecirlequeestacasateperteneceatiportudoteyqueel

viejosehaidodeaquídespuésqueoshabéisdivorciado,paraquenotemaélentrarenunacasaajena.AC.—Tienesmucharazón.PA. —Pero cuando él salga de su casa, quiero que tú, desde lejos, [1170] hagas como si, en

comparacióndesubeldad,notuvierasennadalatuyapropiaycomositeencogierasucategoría,yal

mismotiempotienesqueponderarsubeldad,susimpatía,subuenafacha,suguapura,¿estáclaro?AC.—Sí.¿Tebastasiteentregomiobratanbienterminadaquenotengasreparoqueponerle?[1175]PA.—Mebasta.Ahora (aPlesicles) te toca a ti la vez, pon atención amis instrucciones:

inmediatamentedespuésdequeella entre encasa, entonces tepresentas en seguida túaquívestidodepatróndenavío;tienesqueponerteunagorrapardayunaviseraparalosojos,pontetambiénuncapotilloverde [1180]—queésees el colorque lleva lagentedemar—anudadoenelhombro izquierdoyelbrazoquetequedelibre,yuncinturóndeloquesea:tienequeparecerqueeresunpiloto.TodasestascosaslashayencasadePeriplectómeno,porquetieneesclavosquesonpescadores.

PL.—Yluegoqueestédisfrazadocomodices,venga,¿quéesloquetengoquehacer?[1184-1185]PA.—TepresentasaquíparabuscaraFilocomasiodepartedesumadre,paraque,si

estádispuestaairsedeAtenas,vayacontigoalpuertoenseguidayquemandequesellevealbarcoelequipaje que quiera; le dices que, si no quiere ir, que tú te haces a la mar, porque sopla un vientofavorable.

PL.—Noestámalelcuadro;venga,sigue.[1190]PA.—Éllediráenseguidaquesevaya,quesedéprisaparanohaceresperaralamadre.PL.—Eresmáslistoquelisto.PA.—YolediréaFilocomasioqueledigaalmilitarqueleayudeyoallevarlosbultosalpuertoyél

meordenaráirconella.Yyoentonces,paraqueestésconella,cojoymemarchoaAtenascontigo.PL.—Y cuando llegues allí, no consentiré que sigas siendo esclavo ni un día más y te daré la

libertad.[1195]PA.—Hale,deprisa,veydisfrázate.PL.—¿Algomás?PA.—Quetengaspresentetodoloquetehedicho.PL.—Memarcho.PA.—(AAcroteleutioyMilfidipa).Yvosotrasentradtambiénahoramismo,porqueélvaasalirde

unmomentoaotrodecasa.AC.—Tusórdenessonsagradasparanosotras.PA.—Hale, marchaos, pues. (Entran en casa de Periplectómeno). ¡Qué oportunidad, que ahora

mismo se abre la puerta!, salemuy sonriente, se conoce que lo ha conseguido, ¡pobre infeliz, que vacorriendotrasunacosaquenoexiste!

ESCENAVPirgopolinices,Palestrión

[1200]PIR.—HeconseguidodeFilocomasio loquequeríaycomoquería,enbuenaamistadydecomúnacuerdo.

PA.—¿Yquéhashechotantoratoahídentro?PIR.—Nuncamehesentidotanamadoporestamujercomoahora.PA.—¿Cómoeseso?PIR.—¡Qué cantidad de palabrasme ha hecho derrochar, qué tenacidad tan grande he tenido que

vencer!Peroalfinconseguí[1205]loquequería;leheconcedido,leheregaladotodoloquequiso,todo

loquemepidió;tútambiénestásentrelosregalosquelehehecho.PA.—¿Yotambién?,¿cómovoyapoderyovivirsinti?PIR.—Venga,noteapures;yotedaréluegotambiénlalibertad[49].Esqueyoheestadointentandoa

versipodíaconseguirdealgunamaneraquesemarchasesinti,peronada,queseempeñó.PA.—Nomequedasinoponerenlosdiosesyentitodasmisesperanzas.[1210]Afindecuentas,

aunquemeresultamuyduroportenerquevermeprivadodelmejordelosamos,almenosmeconsuelaelhabertepodidoarreglar,graciasatugalanura,elasuntoconlavecinaestaqueteheproporcionado.

PIR.—¿Paraquémás?Yoestoydispuestoadartelalibertadyunabuenasumaenmetálicosimeloconsigues.

PA.—Yateloconseguiré.PIR.—Peroesqueestoyardiendoendeseosdeello.[1215]PA.—Moderatusímpetus,noseastanapasionado.Peromira,ahísaleellaahoradesucasa.

ESCENAVIMilfidipa,Acroteleutio,Pirgopolinices,Palestrión

[1220]MI.—(AAcroteleutio,porlobajo).Ama,mira,ahíestáelmilitar.AC.—¿Dónde?MI.—Ahíalaizquierda.AC.—YaloveoMI.—Míralodereojo,quenosedécuentadequelovemos.AC.—Yaloveo.Tedigoqueahoraeslaocasióndevolvernostodavíamásmalasdeloquesomos.MI.—Tútienesqueempezar.AC.—(Envozalta).Dime,porfavor,¿deverdadquehashabladoconélenpersona?(Porlobajo).

Hablafuerte,quenosoiga.MI.—Conélenpersonahehablado,telojuro,yademáscontodatranquilidad,todoeltiempoque

quise,sinprisasdeningunaclase,talcomomevinoengana.PIR.—¿Oyesloquedice?PA.—Claroquelooigo:¡quégozotienedeiratuencuentro!AC.—¡Ay,quémujerconmássuerteeres!PIR.—¡Hayqueverquépasiónsientepormí!PA.—Telomereces.AC.—Teaseguroquemellamalaatenciónelque,comodices,hayaspodidoverleyconseguirque

atendiera tus súplicas; [1225]dicenquenoesposibledirigirseaél sinoporcartaopormediodeunembajador,comosifueraunrey.

MI.—Naturalmente,puessíquemecostóelpoderhablarleyqueaccedieraamipetición.PA.—¡Menudafamatieneentrelasmujeres!PIR.—¿QuéremediomequedasiesasílavoluntaddeVenus?AC.—¡Ay,quéagradecidaleestoyaVenusycómoleruegoylesuplicoquemeconcedalagracia

delhombreaquienamo,[1230]alobjetodetodasmisansias!;quieraéldignarseensubondadaccederamisdeseos.

MI.—Yoabrigo laesperanzadequeasí será, aunquesonmuchas lasque lo solicitan;peroél lasrechaza,lasexcluyeatodasmenosati.

AC.—Pueséseeseltemorquemeatormenta:comoestandescontentadizo,noseaquesusojoslehagan cambiar de opinión [1235] cuandome vea y que por ser tan refinado le induzcami aspecto arechazarme.

MI.—Nocreo,noseastanpesimista.PIR.—¡Quémaneradehacersedemenosellamisma!AC.—Metemoqueloquetúlehasdichosobrepaseamibellezareal.MI.—Yamehecuidadoyodequesuperetuhermosuraatodoloqueélsepuedafigurar.AC. —Te juro que si no me quiere tomar por esposa, [1240] me abrazaré a sus rodillas y le

suplicaré;deotromodo,sino lopuedoconseguir,medaré lamuerte;estoysegurodequenomeseráposiblevivirsinél.

PIR.—Veoquehayqueimpedirquesesuicide,¿meacercoaella?PAL.—De ningunamanera: ¿no ves que te haces demenos si eres tú el que te prodigas? [1245]

Déjalamásbienquevengaelladeporsí;dejaquetebusque,queteañore,queestéatuexpectación;¿esquequieresperdersinmásnimásesaaureoladegloria?Yoteaviso,nolohagasdeningunamanera,queunacosaasí,elseramadoporunamujerdeesaforma,nolehapasadoaningúnotromortalsalvoados:túyFaóndeLesbos[50]

AC.—¿Entroensucasaolellamastúparaquesalgaél,queridaMilfidipa?MI.—Esmejoresperaraquesalgaalguiendelacasa.[1250]AC.—Peroesqueyonopuedocontenermeyamássinentrar.MI.—Estácerradalapuerta.AC.—Pueslarompo.MI.—Túnoestásentujuicio.AC.—Siesqueélhaestadoalgunavezenamoradoositienetantotalentocomobelleza,sabrátener

clemenciaydisculparme,sieselamorelquemeinduceaobrarasí.PA.—Porfavor,¡cómoestálapobredeperdidaporti!PIR.—Yyoporella.PA.—Calla,quenoseentere.MI.—¿Quéhacesahídepasmarote?,¿porquénollamasalapuerta?[1255]AC.—Porquenoestádentroelquebusco.MI.—¿Cómolosabes?AC.—Porelolor,porqueminarizlonotaríasiesqueestuvieradentro.PIR.—¡Quéinspiraciónladeesamujer!;comoestáenamoradademí,poresolehaconcedidoVenus

eldondelaprofecía.AC.—Aquícercaandapordondeseaelquequierover,porquesientosuperfume.PIR.—Caray,éstaveyamásconlanarizqueconlosojos.PA.—Esqueestáciegadeamor.[1260]AC.—Sosténme,porfavor.MI.—¿Paraqué?AC.—Paraquenocaigaalsuelo.

MI.—Pero¿quépasa?AC.—Quenopuedoestarenpie,lavistamehacedesmayarme.MI.—Entonces,seguroqueesquehasvistoalmilitar.AC.—Asíes.MI.—Yonoleveo,¿dóndeestá?AC.—Siestuvierasenamorada,loverías.MI.—Tejuroquenoestástúmásenamoradadeélqueyo,ama…,situvieratupermiso.PA.—Verdaderamente,nadamásqueechartelavistaencimaquedantodaslasmujeresprendadasde

ti.[1265]PIR.—Nosésitelohedichoyaalgunavezono:esqueyosoydelaprosapiadeVenus.AC.—QueridaMilfidipa,veporfavoryacércateaél.PIR.—¡Quétemorleinfundo!PA.—Seacercaanosotros.MI.—Quisierahablaros.PIR.—Nosotrostambiénati.MI.—Talcomomeencargaste,hehechosaliraquíamiama.PIR—Yaloveo.MI.—Dile,pues,queseacerque.PIR.—Hedecididonorechazarlacomoalasdemás,puestoquemelopediste.[1270]MI.—Seguroquenopuededecirniunapalabrasiseacercamásati;mientrasteestabamirando,los

ojosleparalizaronlalengua.PIR.—Veoquenohaymásremedioquealiviarleaestamujersumal.MI.—¡Quémaneradetemblaryquétimidezleentróalverte!PIR.—Esomismolessucedeahombresbienarmados,notienesqueextrañartedequelepaseauna

mujer;pero¿quéesloquequieredemí?[1275]MI.—Quevayasasucasa:quiereviviryestarcontigotodalavida.PIR.—¿Yovoyairallíestandocasada?Meecharíamanoelmarido.MI.—¡Quéva,sihadespedidoasumaridoporcausatuya!PIR.—¿Ycómohapodidohacerunacosaasí?PA.—Puesporquelacasaleperteneceporsudote.PIR.—¿Deverdad?MI.—Deverdad,telojuro.PIR.—Dilequeseentreencasa;ahoramismovoyyotambién.[1280]MI.—Miraquenotetardes,nolahagassufrirmás.PIR.—Nometardaré;íos.MI.—Yavamos.(EntraconAcroteleutioencasadePeriplectómeno).PIR.—Pero¿quévenmisojos?PA.—¿Quéesloqueves?PIR.—Quienseavienehaciaacáconatuendodemarino.PA.—Vaanuestracasa,seguroquetebuscaati,ésteeselpatróndelbarco.PIR.—DebeserquevieneabuscaraFilocomasio.

PA.—Seguro.

ESCENAVIIPleusicles,Palestrión,Pirgopolinices

[1285]PL.—(Aparte).Siyonosupieralosdisparates—quecadacualasuestilo—secometenporculpadel amor,medaríavergüenza ir asívestidopor talmotivo.Perodespuésquees cosa sabida laseriededesmanesymaldadesquecometieronmuchosporestarenamorados,paranohablardeAquiles,queconsintióenvermorira tantosdesuscompatriotas[51]…,[1290]peroahíveoaPalestriónconelmilitar: tengoquecambiarde tema. (Alzando lavoz).Desde luego, lasmujeresesquesonhijasde lalentitud enpersona; sepuedeuno imaginar cualquier clasede tardanzaquedure lomismo,pero así ytodo,parecequenose lehaceauno tan largacomocuandoson lasmujeres lasque tehacenesperar;[1295]debeserqueestányahechasaello.EsqueyovengoabuscaraFilocomasio;perovoyallamaralapuerta.¡Ahdelacasa!¿Nohaynadie?

PA.¿Quéhay,joven?¿Quéesloquedeseas?¿Porquéllamasalapuerta?PL.—BuscoaFilocomasio;vengodepartedesumadre.Si[1300]estádispuestaairse,quesalga

ya;estádeteniéndonosatodos,queremoshacernosalamar.PIR.—Yahacetiempoqueestátododispuesto.Anda,Palestrión,llévateunosesclavosqueteayuden

a transportar al barco sus joyas, sus aderezos, losvestidosy todos losobjetosdevalor.Yaestá todopreparado,todosmisregalos,queseloslleve.[1305]

PA—Voy.PL.—Tú,porfavor,dateprisa.PIR.—Enseguidava.Oye,tú,¿quéeseso?,¿quéesloquetehapasadoenelojo?PL.—Demonio,yotengomiojo.PIR.—No,siyodigoelizquierdo.PI.—Teexplicaré:porculpadelamor,maldición,heperdidoelojoizquierdo;simehubieradejado

de tanto amorío, lo tendría ahora igual que este otro. [1310] Pero ya es demasiado lo queme estándeteniendoésos.

PIR.—Mira,yasalen.

ESCENAVIIIPalestrión,Filocomasio,Pirgopolinices,Pleusicles

PA.—Perobueno,¿cuándovasadejaryadellorar?FI.—¿Cómoquieresquenollore?:memarchodedondepasélaépocamásmaravillosadetodami

vida.PA.—Mira,ahíestáelhombrequevienedepartedetumadreytuhermana.FI.—Sí,yaloveo.PIR.—Tú,Palestrión.PA.—¿Quéquieres?

PIR.—¿Porquénohacessacartodoloquelehedado.[1315]PL.—Buenosdías,Filocomasio.FI.—Buenosdías.PL.—Tumadreytuhermanamehanencargadoquetedieramuchossaludosdesuparte.FI.—Gracias.PL.—Terueganquevengasmientrasqueelvientonosesfavorable,paraquesetiendanlasvelas.Si

nohubierasidoporlosojosdetumadre,hubieranvenidolasdosconmigo.FI.—Voy…aunqueadesgana;perolapiedadfilial…PL.—Losé;túeresunapersonarazonable.[1320]PIR.—Sinohubieravividoconmigo,seríahoyunaboba.FI.—Pues eso es lo queme duele, el tener que separarme de un hombre así. Es que tú tienes la

habilidaddehacerencantadoralavidaacualquieraquetengasatulado;elsertucompañeramehabíahechocrecerme,yahoraveoquetengoquerenunciaraesetítulodegloria.

PIR.—¡Bueno,nollores![1325]FI.—Nopuedoremediarlocuandoteveo.PIR.—¡Vamos,ánimo!FI.—Yosébieneldolorquesiento.PA.—Puesloqueesamí,Filocomasio,nomeextrañasi teencontrabasaquíagusto,si tesujetan

aquílabeldaddeestehombre,suconducta,subizarría;mirayoquenosoymásquesuesclavoysemesaltanlaslágrimasalmirarle,depensarquenostenemosqueseparar.

FI.—Porfavor,¿medejasabrazarteantesdeirme?PIR.—Nofaltabamás.[1330]FI.—¡Ay,misojos,mivida!PA.—(APleusicles).Tú,porfavor,sujétala,nosevayaacaer.PIR.—Oye,¿quéeseso?PA.—Esquecomosetienequeseparardeti,deprontosehasentidomallapobre.PIR.—Andadentrocorriendoytraeunpocodeagua.PA.—No,aguano,esmejorquereposeunpoco.Notemetastúdepormedio,porfavor,hastaque

vuelvaensí.PIR.—Oye,ésostienenlascarasdemasiadojuntas,nomehacegracia.¡Quitaloslabiosdelossuyos,

marinero,quetelavasaganar![1335]PL.—Esqueestabaviendoaversirespirabaono.PIR.—Pueshaberacercadolaoreja.PI.—Siloprefieres,lasuelto.PIR.—No,sosténla.PA.—¡Desgraciadodemí!PIR.—(Alosesclavosenlacasa).¡SalidysacadtodaslascosasqueleheregaladoaFilocomasio!PA. —Yo te saludo de nuevo, lar familiar, antes de marcharme. Mis queridos compañeros,

compañerasdeesclavitud,quelopaséisbien;[1340]yoosruegoqueosportéisbienlosunosconlosotrosytambiénconmigo,aunqueausente.

PIR.—Vamos,Palestrión,serénate.

PA.—¡Ay,meesimposiblecontenerlaslágrimasalsepararmedeti!PIR.—Llévaloconcalma.PA.—Bienmeséyoeldolorquesiento.FI.—Pero¿quéesesto?,¿quépasa,quéveo?,¡ohmiluz,salve!***[1345]PI.—¿Quéhay?,¿estásyamejor?FI.—Porfavor,¿aquiénestoyabrazando?¡Aydemí!,¿esqueheperdidolacabeza?PL.—Notemas,amormío.PIR.—Aver,¿quésignificaeso?PA.—Esquehabíaperdidoelsentido.Estoytemblando,novayaadescubrirsetodoalfinal.PIR.—¿Todo?,¿elqué?PA.—No,elllevarahoratodosestosbultosdetrásdenosotrosporlaciudad,[1350]novayaaser

quelagentehabledeti.PIR.—Yohedadoloqueeramíoynolodenadie.Metraesincuidadoloquedigan;hale,íosyacon

elfavordelosdioses.PA.—No,siyolodigoporti.PIR—Yalosé.PA.—Ahora,adiós.PIR.—Adiós,Palestrión.PA.—Idvosotrospordelante,yoosalcanzoluego;quierohablarunaspalabrasconelamo.(Sevan

delladodelpuerto).Aunqueesverdadquehastenidotúsiempreotrosesclavosdemásconfianzaqueyo,[1355]apesardeesoquierodartelasgraciasportodo,y,sitúlohubierasquerido,hubierapreferidomilvecesservirteatiqueserlibertoconotro.

PIR.—Vamos,consuélate.PA.—¡Aypobredemí,cuandopiensoque tengoquecambiardecostumbres,aprender loshábitos

mujerilesyolvidarmedelosguerreros![1360]PIR.—Procurasalirconbiendeello.PA.—Meseráimposible,notengoyagustoparanada.PIR.—Anda,síguelos,noleshagasesperar.PA.—Adiós.PIR.—Adiós,quetevayabien.PA.—Noteolvidesdemí;siacasosoyundíalibre(yotedarénoticia),sigueprestándometuayuda.PIR.—Noesotramicondición.[1365]PA.—Piensasiemprelofielquetehesido.Siasílohaces,sabrásentoncesalfinquiénesel

queseportabiencontigoyquiéneselqueseportamal.PIR.—Losé,ybuenacuentaquemehedadodeellomuchasveces.PA.—Perosobretodohoyvasadartecuentadeello;másaún,yaveráscómopodrásdecirqueha

sidohoycuandotehedadoverdaderaspruebasdeello.PIR.—Casinopuedocontenermededecirtequetequedesaquí.PA.—Huy,esodeningunamanera,diránentoncesqueeresunembusteroyuntraidor,[1370]dirían

queesqueno teníasningúnotroesclavofielapartedemí;palabra,sicreyeraque lopodíashacersinfaltaratuhonor,teloaconsejaría.Peroesimposible,nolohagasdeningunamanera.

PIR.—Hala,márchateya.PA.—Meconformaré,sealoquesea.PIR.—Adiós,pues.PA.—Másvalequemedéprisa…PIR.—Otravez adiós. (Seva).Yoque le había tenido siempre por un esclavomalo de verdad y

ahoramedoycuentadesufidelidad;sibienlopienso,hiceunatonteríaconquedarmesinél.Ahoravoyenbuscademisamores.Peroyaoigo,yahasonadoahílapuerta.

ESCENAVIIIUnjovenescalvo,Pirgopolinices

ES.—(Hablandoconlosdedentrodelacasa).Bastayadeadmoniciones,queyomesébienloquetengoquehacer,yodaréconélestédondeesté.[1380]Yaandaréyolospasos,cuesteloquemecueste.

PIR.—Amímebuscaése;voyasuencuentro.ES.—¡Eh,túereselquebusco,salud,elmásencantadoryelmásoportunodetodoslosmortales,

ojitoderechodedosdioses!PIR.—¿Dedos?,¿decuáles?ES.—MarteyVenus.[1385]PIR.—¡Quéchicomásavispado!ES.—Miamateruegaquepases,túsoloereselobjetodesusdeseos,desusanhelos,desusansias:

venyconsuelaatuamante.¿Porquétedetienes?,¿porquénopasas?PIR.—Voy.(Entra).ES.—Élmismosehaquedadoprendidoenlasredes;dentroestápreparadalaemboscada.Alacecho

leesperaelviejopara lanzarse sobreese seductor, ese sinvergüenza: [1390]está tanengreídoconsuguapura,quesecreequeseenamorandeél todas lasmujeresque leven,y laverdadesque todos leaborrecen,lomismoellasqueellos.Ahora,hale,¡albarullo!Yaseoyeelgriteríoahídentro.

ACTOV

ESCENAÚNICAPeriplectómeno,Pirgopolinices,Carión,Verdugos,Escéledro

PE.—Llevároslo; si seniegaa seguiros, cogedloenvolandas [1395]y sacadlo fueray locolgáisdespatarradoentrecieloytierra.

PIR.—¡Periplectómeno,yotesuplico!PE.—¡Mesuplicasenvano!Carión,miraqueestébienafiladoelcuchillo.CA.—¡Siyahacequéséyoqueestádeseandocortarlealsinvergüenzaésteesatripaparacolgársela

alcuellocomounsonajeroaloschiquillos![1400]PIR—Muertosoy.PE.—Todavíano,noteanticipes.CA.—¿Melanzoyaalataque?PE.—No,primerounapaliza.CA.—¡Yquenovaaserchica![1401]***PE.—Sinvergüenza,¿cómotehasatrevidoaecharmanoalamujerdeotro?PIR.—Tejuroquehasidoellalaquemehasolicitado.PE.—Miente,arréale.PIR.—Esperaqueacabedecontártelo.PE.—(Alosesclavos).¿Porquéosparáis?PIR.—¿Nosemepermitehablar?[1405]PE.—Venga,habla.PIR.—Semeharogadoquefueraasucasa.PE.—¿Yporquéhastenidoelatrevimientodeir?¡Toma!PIR.—¡Ay,ay,bastayadepalos,porfavor!CA.—¿Cuándocorto?PE.—¡Cuandoquieras!¡Estiradloydesgarradlo!PIR.—Yotesuplicoquemeescuchesantesdequecorte.PE.—¡Habla!PIE.—Yonoheobradoatontasyalocas;yocreíaqueeradivorciada,[1410]yasímelodecíala

esclavaquehacíadetercera.PE.—¡Juraquenoharásdañoanadieporlospalosrecibidosoporlosquerecibirás,siesquete

dejamosescaparconvida,tú,elnietodeVenus!PIR.—Juro por Júpiter y porMarte que no haré daño a nadie por los palos recibidos [1415] y

ademásreconozcoquemelostengobienmerecidos;ysisalgodeaquíentero,nohabrásidocastigadaconexcesomiculpa.

PE.—¿Ysinocumplestujuramento?PIR.—Entoncespásemelavidasintesti…sinpoderactuardetestigo.CA.Queseledéotraracióndepalosyluegodejadloir.PIR.—Losdiosestelopaguenporhabersalidoenmidefensa.[1420]

CA.—¡Vengaentoncesunamonedadeoro!PIR.—¿Acuentodequé?CA.—Acuentodequetedejemosirsindañodesalvasealaparte,tú,elnietodelaseñoraVenus;de

otraformanoescaparásdeaquí,notehagasilusiones./p>PIR.—Concedido.CA.—Ahora te pones en razón.La túnicay la capa, puedesperder las esperanzas, ésas no te las

llevas.VE.—¿Ledoyotravez,oteablandasylesueltas?(APeriplectómeno).[1425]PIR.—Yosíqueestoyyamásblando[52]queunoszorrosafuerzadepalos,porfavor.PE.—¡Soltadlo!PIR.—Gracias.PE.—Sitevuelvoapescarotravezaquí,nonosquedamosamediascomohoy.PIR.—Notengonadaencontra.PE.—Vamosdentro,Cañón.PIR.—Ah,aquíestánmisesclavos.Tú,Escéledro,¿sehaidoyaFilocomasio?ES.—Yahacemucho.PIR.—¡Aydemí![1430]ES.—Máslodiríassisupierasloqueyosé.Aqueldelparcheenelojonoeraunmarinero.PIR.—Pues¿quiéneraentonces?ES.—ElamigodeFilocomasio.PIR.—¿Cómolosabes?ES.—Sabiéndolo;porqueencuantoquesalierondelapuertadelaciudad,sepusieronenseguidaa

besarseyaabrazarse.[1435]PIR.—¡Ay,desgraciadodemí!ElmalvadodePalestriónhasidoelquemehahechocaeren

esta trampa.Peroreconozcoquemelo tengomerecido;si lesfuera igualal restode losseductoresdemujeres casadas no abundarían tanto, tendrían un poco más de prudencia y no se dedicarían tanto asemejantesasuntos.Vamosacasa.Distinguidopúblico,¡unaplauso!

TITOMACCIOPLAUTO,sabemosquenacióaproximadamenteel254a.C.porunanoticiadeCicerón(Brutus,60)ysabemosquemurióenelconsuladodePlautoClaudioyL.Porcio,siendocensorCatón,esdecir,enel184a.C.Ciertamenteestelapsovitalcorrespondeaunperiodohistóricamentemuyrevuelto:la IIGuerraPúnica (de la derrota deCannas, 216, a la victoria delMetauro, 207, yZama, 202) y laprimeraafirmacióndelaintervenciónromanaenGreciayenelOrientehelenístico.SetrasladóaRomadejovenyallífuesoldadoycomerciante.Elamplioconocimientodellenguajemarineroqueatestiguansus obras confirma este último dato, y posiblemente también realizó viajes por el Mediterráneo. Searruinóytuvoqueempujarlapiedradeunmolinoaltiempoqueempezabaaescribircomediaspalliatasadaptadasdelgriego.Suenormeéxitolevaliósalirdemolineroparaconsagrarseaestenuevooficioymurióprácticamentericoconmásdesetentaaños,envueltoenunagranpopularidad.Aunquehayotroseruditos que piensan que probablemente al usar la expresión latina "empujar la piedra del molino",nuestroautorsereferíaasuextremapobrezaynoaltrabajoliteralcomoesclavoencargadodegirarlasmuelasdelosmolinos.

Sibien se le atribuyeronhasta130obras,yaVarrónenel siglo I, en sumonografíaDecomoediisPlautinis,redujosunúmeroalas21quesetienenporauténticas,separandodeestegrupootrasquesedebíanasusimitadoresCecilioyotrosingenios.EnDecomoediisPlautinisdistinguiótresgruposentrelasobrasatribuidasaPlauto:lasinequívocamentesuyas(21comedias);unsegundogrupode19obras,en las que reconocía la paternidad plautina por razones históricas y estilísticas; y un tercer grupo deobras,lasrestantes,queconsiderabaespurias.Sehanconservadoenteraslascomediasdelprimergrupo(denominadasfabulaeVarroniatae),aexcepcióndelaVidularía,queporsuposiciónenelarquetipodelosmanuscritosseencuentragravementedañada.PlautoseinspiróenlosautoresdelaComedianuevagriega,principalmenteenMenandro,perotambiénenDífilooFilemónentreotros,ymásocasionalmentetambiénenlacomediamedia(Antífanes),mezclandoavecesdosobrasenunasola(contaminatio).Nose

limitó a traducir, sino que adaptó los originales al gusto romano, e introdujo canciones y danza (porejemplo, ladanzadeesclavosydecocinerosen laAulularia).Por eso enmuchos textosplautinos secontienen indicaciones escénicas. En las últimas piezas de Plauto, los cantica ocupanmayor espacio,siempreconunaenormediversidadmétrica(anapestos,créticos,baquios)queenriqueciólalengualatinacon esquemas desconocidos entre los mismos griegos. En esto sí el teatro plautino simula la granpolimetríadelacomediaantiguagriegadeunAristófanes.Adecirdelosantiguos,tantafuesuestimacióndurantetodoelImperio,quealgunosautoresllegaronaafirmarquesilasMusashablaranlatínloharíanconelestilodePlauto.

LacomplicacióndelastramasacausadelacontaminatioobligóaPlautonopocasvecesaponerunpequeñoprólogodeclamadoporunactor,cuyafuncióneraexplicarlosargumentosdemasiadocomplejosparaqueelpúbliconosedesorientara.

Plautousaunricoyvistosolenguajedenivelcoloquialquenoeludelaobscenidadylagroseríaentreretruécanos, chistes, anfibologías, parodias idiomáticas y neologismos, usando un vocabulario muyabundante de una gran variedad de registros.Emplea con preferencia la aliteración, la asonancia y elasíndeton, imprimiendo a su estilo un sello inconfundible. Es un psicólogo penetrante en obras queanuncianya lacomediadecarácterocomediade figurón,comoeselcasodeAulularia sobreel tipouniversaldelavarooMilesgloriosussobreotrotipoeterno,elgilipollasofanfarrón;lamezcladedosaccionesenunasolaobrahizodeélelprimercreadordela técnicadel imbrogliooenredo,quetantojuego ofrecerá en la comedia. Algunos personajes como el esclavo liante, desvergonzado ydiabólicamenteastuto,presagianyaelpersonajedelgraciosoenlacomediadelSiglodeOroespañol,yotros, como el parásito, derivarán en el del pícaro.Muchas de estas comedias terminan con una felizanagnórisisoagniciónoconlaburlaaunviejo.

LasobrasdePlautosonmenosrefinadasperomáscómicasquelasgriegas.Suspersonajessonlosmismos que en las comedias griegas: jóvenes alocados y calaveras, cortesanas, alcahuetes, flautistas,traficantes de esclavos o lenones, esclavos diabólicamente astutos que sacan siempre las castañas delfuego a sus señores, comerciantes, viejos verdes y gruñones, parásitos, soldados fanfarrones, etc.; elargumentoestaba llenodesituacionesdeenredo,engañosyconfusiones.PeroPlautoañadevariedadyoriginalidadalostemasyalospersonajessiempreconlaintencióndehacerreíralpúblicoromano.LaobradePlautoinfluyóenlacomediasmedievalesdelamonjaHrostsvitayenlascomediashumanísticasquesecomponíanenlatínenlasuniversidadescomotrabajodefindecursoyenelRenacimiento.HaymuchodePlauto, por ejemplo, enEl avarodeMolière, enGiovanniBoccaccioy en las comediasdeShakespeare.

Notas

[1]Eltextolatinohabladefiliposdeoro,unamonedaqueacuñadaporlosreyesdeMacedoniaapartirdeFilipoII(359-336)erausualenelcomerciodelmundomediterráneo,ylamonedadeorocorrienteenRomadurante gran parte del siglo II; segúnnoticias deT.Livio (34, 52; 37, 5; 39, 5; 39, 7; 45, 39),trajerondiversosgeneralesromanosgrandescantidadesdefiliposdeoroaRomaenelcursodelsigloII.Plauto nombra estamoneda también repetidas veces en otras de sus comedias, mientras que no hacenuncaTerenciomencióndeella].<<

[2]Eltalentoeraunaunidaddepesoymonetaria.Untalentoequivalíaa60minas(=6.000dracmas).Elprecio corriente de un esclavo oscilaba entre 20 y 30 minas. En la comedia latina se hace tambiénrepetidamentemención del talentummagnum (cf., por ej.,Aulularia 309); en PRISCIANO,De figurisnumerorum,gramm.III408,selee:talentumAthenienseparvumminaesexagintamagnumminaeoctogintatresetunciaequattuor.Cf.elcomentariodeMARXaRudens728,ydeSTOCKERTaAulularia309.<<

[3]EltextolatinodiceGraecafide:ErnoutcomparalaexpresiónconladeadKalendasGraecas,osea,unacosaquenoexiste.<<

[4]LosasnosdeArcadiaeranfamososenGrecia,cf.VARRÓN,Rust.II1,14;PLINIO,Nat.VIII167.<<

[5]Textocorrupto.<<

[6]Cf.PETRONIO,67,6.<<

[7]Cf.CURCULIO,356ss.<<

[8] Eran proverbiales las riquezas del rey Filipo II deMacedonia y del rey persa aqueménidaDarío;habíatambiénmonedasdeorodesusnombres.<<

[9]En losritosdeCeresde lasOrcinuptiaeestabaprohibidoelusodevinopor locualequivaleestaexpresióna«unafiestasinvino».<<

[10]EltextolatinoponeLaverna,divinidadpatronadelosladrones.<<

[11]Lasmulaseranmuyutilizadascomoanimalesdetiroparalascarrozas;segúnMARCIAL,III62,6.<<

[12]Juegodepalabraseneltextolatino.<<

[13]Gigantedetrescuerpos,enlaisladeEriteiaenelOcéanoalotroladodelasColumnasdeHércules,aquienésterobósusrebañosdebueyes(décimotrabajo).<<

[14]Sehace referenciaprobablementea losciudadanosde lasclasesaltas,queocupaban lasprimerasfilasdelteatro.<<

[15]Noesseguroaquéclasedejuegoinfantilsehacereferencia.<<

[16]SegúnK.GAISER,1959,elEphesiosdeMENANDRO.<<

[17]Q.ZWIERLEIN,1991,atribuye las irregularidadesen lacomposicióndelMilesaunreelaboradornegandolaautenticidaddeuntotalde340versos.<<

[18]Entreel312yel281antesdenuestraerareinóSeleucoIenSiria;del247al227,SeleucoII,ydel227al224,esdecir,enépocadePlauto,SeleucoIII.<<

[19]Textoinseguro.<<

[20] Sobre la prohibición de los juegos de azar, cf. CICERÓN, Phil. I 56; de alea condemnatum;HORACIO,Carm.24,58;ventalegibusales;OVIDIO,Trist.I472,hocestadnostrosnonlevecrimenavos; según SUETONIO, Augusto, en cambio, no tenía reparo alguno en distraerse con esta clase dejuegos(Aug.71).<<

[21]Cf.notaaCurculio354.<<

[22]Nevio,encarceladoporlosultrajesproferidosensusobrascontrapersonajesdelanoblezaromana.<<

[23]Sigueuntextoininteligible,quehasidocorregidoporloscríticosdemuydiversasmaneras.<<

[24]Eneltextolatino,eljuegodepalabrasesentreScelusySceledrus.<<

[25] La ingestión de cizaña pasaba por hacer daño a los ojos: cf. OVIDIO, Fast. I 691, careant loliisoculosvitiantibusagri.<<

[26]EneltextolatinohaydenuevounjuegodepalabrasentrescelusySceledrus,comoenelv.289.<<

[27] Era costumbre invocar a los dioses después de haber tenido un sueño, implorando su auxilio (cf.Anphitruo738ss.,Curculio270ss.).<<

[28]Textoinseguro.<<

[29]Loseditoressuponenaquíunalaguna,queRitschlsuplecomosigue:«Porqueesmejorhaberestadounomismoenamoradosiesquequieresayudaraalguienqueloestá».<<

[30]AnímulaeraunaaldeainsignificantedelaApulia,regióndeItalia,cuyosnaturalestenían,alparecer,famademuyrústicos.<<

[31]Eltextolatinodiceaurichalcum,metalfabulosodebrillodorado;cf.Curculio202.<<

[32]Ribbeck,BrixyErnout,seguramenteconrazón,hanconsideradocomointerpolaciónelv.675.<<

[33]Setratadelascalendasdemarzo,cuandoeracostumbrehacerregalosalasmujeres:cf.MARCIAL,V84,10;SUETONIO.Vespasiano19.<<

[34] La fiesta de la fundación del templo deMinerva en elAventino el 19 demarzo coincidía con laantiguafiestadeMartenombradaquinquatrus(celebradaelquintodíadespuésdelasidusdemarzo),porloqueeraconsideradapor elpueblocomouna fiestadeMinerva,patronade los artesanos (artificumdies);cf.OVIDIO,Fast.III809ss.,dondesenombraentreotros,porejemplo,alosquetrabajanlalana,loszapateros,losmédicosylosmaestrosdeescuela.Cincodíasdurabanlasfiestasyaenelsiglouantesdenuestraera(T.Livio,XLIV20,1).<<

[35] Cf. NONIO, 494 (de VARRÓN, Cato vel de liberis educandis) ut faciunt pleraeque, ut adhibeantpraecantricesnecmedicoostendant.<<

[36]Cf.Pseudolus102,itasuperciliumsalit,interpretadocomounauguriofeliz.<<

[37]Ceriaria,oficionoidentificado.<<

[38]Eltextolatinodiceodiorumlijas;elgiroeraproverbialentrelosgriegos;CICERÓNlousaenCartasaÁticoVIII11,13,tantamalorumimpendetIlias.<<

[39]EltextolatinoponeAlexander(Paris),elraptordeHelena.<<

[40]Textodeinterpretacióninsegura.<<

[41]TextosegúnconjeturadeLindsayenelaparatocrítico.<<

[42]Textocorrupto,traducciónsegúnlaconjeturadeUSSING,quesiguenBRIXNIEMEYER.PALADIO(XI14.8)nombrae]nardocélticoentreotrosaditivosparaconseguirqueelvinoparezcamásañejodeloquees.<<

[43]Elcadus,unaespeciedeánforademayorcabida,hacíaunos40litrosyeraelenvasetípicodelvinogriego,peroseutilizabatambién,porejemplo,paraaceite,higososalazonesdepescado.<<

[44]SegúnUsingyErnout,elfinaldelv.917hasidoeliminadoporunaanticipacióndelfinaldelversosiguiente.<<

[45]Textoinseguro.<<

[46]OtrasalusionesalassociedadessecretasdelasbacantesseencuentraenAmphitruo703,Aulularia408,Bacchides53,371,Casina978ss.<<

[47]Textoinseguro.<<

[48]Cf.NotaaAsinaria153y193.<<

[49]Textoinseguro.<<

[50]Quien,segúnlaleyenda,provocóelsuicidiodeSafoalnoaceptarsuamor.<<

[51]Cf. Ilíada I 1 ss.; comoes sabido,Aquiles se retiródel frente troyanoa causade su enojo contraAgamenón,quesehabíaapoderadodesuesclavaBriseida.<<

[52]Seintentareflejareneltextoespañoleljuegodepalabrasdeltextolatinoentremutisymiti.<<