A.S. 2013-2014 L’OFFERTA FORMATIVA del

Liceo Scientifico "Galileo Ferraris“ Torino - www.liceogalfer.it

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A.S. 2013-2014A.S. 2013-2014

L’OFFERTA L’OFFERTA FORMATIVA FORMATIVA

deldel

Liceo Scientifico "Galileo Ferraris" - Torino - www.liceogalfer.it

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I Licei previsti dalla Riforma

A partire dall’a.s. 2010-2011 i 396 indirizzi sperimentali, i 51 progetti assistiti dal Miur e le tantissime sperimentazioni attivate

sono state ricondotte in 6 licei: Liceo scientifico Liceo classico Liceo linguistico Liceo artistico Liceo musicale e coreutico Liceo delle scienze umane


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Il fra tradizione e modernitàIstituito nel 1923, il “Galfer” è stato

il primo Liceo Scientifico di Torino.

In linea con la sua storica tradizione e la propria identità culturale,

l’Istituto propone ai giovani e alle famiglie

un percorso formativo aggiornato e attento alle esigenze della modernità


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Il Liceo del Metodo

Impianto LICEALE del corso di studi prevalentemente finalizzato al proseguimento della formazione in ambito universitario

Centralità, nei processi di insegnamento e di apprendimento, dell’indagine del metodo, necessaria per dotare gli studenti di strumenti intellettuali, funzionali all’assimilazione, organizzazione, rielaborazione e progettazione dei contenuti

Connotazione scientifica del curricolo, integrata e supportata da una solida area umanistica cui contribuiscono discipline fondanti come il Latino e la Filosofia


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Liceo scientifico: curriculum e quadro orarioDiscipline 1° 2° 3° 4° 5°

Lingua e Letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3

Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3

Storia e Geografia 3 3 ------ ------ ------

Storia ------- ------ 2 2 2

Filosofia ------- ------ 3 3 3

Matematica (con informatica al primo biennio)

5 5 4 4 4

Fisica 2 2 3 3 3

Scienze naturali (Biologia, Chimica, Scienze della Terra)

2 2 3 3 3

Disegno e storia dell’arte 2 2 2 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1

TOTALE ORE 27 27 30 30 30


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Offerta formativa per le classi prime 2013-2014

Il Galfer propone il curricolo ministeriale

del Liceo Scientifico con facoltà di

scelta della Lingua Straniera:

Sezioni di lingua Inglese con orario su 5 giorni Sezioni di lingua Inglese con orario su 6 giorni Sezione di Tedesco (sez.A) e di Francese (sez.G) con

possibilità di usufruire di un corso facoltativo di lingua Inglese gratuito e in orario mattutino nel biennio

Fascia oraria delle lezioni: dalle ore 8.00 alle ore 14.00

senza rientri pomeridiani


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Obiettivi Generali del Progetto Educativo

Tutela del diritto allo studioCentralità dello studenteCrescita culturale e autonomia

intellettuale Acquisizione del “metodo”Armonia delle relazioniSviluppo e maturazione della personalità


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Le nostre aule attrezzate 2 laboratori di Informatica 1 laboratorio linguistico 1 laboratorio di Fisica 1 laboratorio di Chimica Aula di Scienze Aula multimediale per attività interclasse Aule cablate (di cui 29 fornite di lavagna interattiva- LIM) Museo storico della Fisica Biblioteca Tre palestre e due salette attrezzate (ping pong e body

building)


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Un’Offerta Formativa per un Progetto Educativo “globale”

PROGETTO SALUTE: attività orientate all’inserimento degli allievi nella Scuola, alla tutela della salute e all’educazione alla cittadinanza

“Progetto Accoglienza” delle classi prime: assegnazione di studenti tutor, intervento dello psicologo volto all’accompagnamento del gruppo-classe nel passaggio alla Scuola Secondaria di II grado

sportello di ascolto e consulenza psicologica lotta contro le dipendenze, educazione alimentare e all’affettività incontri informativi sui servizi sanitari rivolti alla promozione della

salute degli adolescenti in collaborazione con i Centri per la Salute della Donna e per l’Adolescenza

Progetto “Scuola & Volontariato”: conferenze di sensibilizzazione (vd.donazione organi), attività con esperti (vd.corso di giornalismo su temi sociali)

esperienze di volontariato sociale promosse e gestite dal gruppo del Galfer “Zollette rovesciate”


PROGETTI DI SCIENZE MOTORIE finalizzati allo sviluppo psicofisico degli studenti e alla diffusione di un sano “spirito” sportivo

test di atletica leggera per il biennio organizzazione di tornei interclasse lezioni in orario curricolare in piscina (classi quarte) partecipazione ai giochi sportivi studenteschi Corsi pomeridiani gratuiti gestiti dal Centro Sportivo Scolastico

dell’Istituto: body building, atletica leggera, pallavolo, pallacanestro, tennis-tavolo

EDUCAZIONE STRADALE: corsi di preparazione all’esame per il conseguimento del certificato di idoneità alla conduzione dei ciclomotori

PROGETTO SICUREZZA: attività di formazione e informazione degli allievi (presentazione dell’Istituto, lettura piantine per i percorsi di fuga, cenni su estintori e allarmi antincendio, distribuzione incarichi di sicurezza all’interno della classe, modalità di sfollamento )


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Attività di ORIENTAMENTO POST-DIPLOMA che mirano a stimolare nello studente un autonomo e consapevole processo di scelta:

aggiornamento costante sulle opportunità di incontri formativi e informativi organizzati dalle diverse Facoltà universitarie

coinvolgimento degli allievi attraverso l’individuazione di referenti di classe per l’Orientamento

Progetto “Gli ex allievi raccontano l’Università” collaborazione con l’Università, il Politecnico, la Camera di

Commercio, l’Unione Industriale, l’Ufficio Scolastico Regionale, la Provincia di Torino

possibilità di tirocinio orientativo in ambito lavorativo (classi quarte) lezioni di preparazione al test di ammissione del Politecnico corso di approfondimento di chimica propedeutico ai test universitari


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Valorizzazione delle Eccellenze

La scuola propone molteplici occasioni per un potenziamento di qualità dell’Offerta formativa in tutti gli ambiti disciplinari

POTENZIAMENTO E VALORIZZAZIONE DELL’AREA SCIENTIFICA

Olimpiadi di Matematica, Fisica, Informatica, Chimica Giochi matematici Kangourou e Bocconi Stage di fisica in collaborazione con l’Università (classi quinte)

Stage di matematica in collaborazione con Mathesis (corso residenziale di 3 giorni per allievi dalla prima alla quarta)

Progetto Extreme Energy Events (EEE) per la rilevazione di muoni, in collaborazione con il Centro Fermi e il CERN di Ginevra

Visita al Cern di Ginevra per studenti delle classi quarte/quinte Progetto Lauree Scientifiche con l’Università e il Politecnico


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POTENZIAMENTO E VALORIZZAZIONE DELL’AREA UMANISTICA

Progetto Latinitatis Certamen Galpherense per le classi seconde Partecipazione ai Certamina di Lingua latina a livello regionale e

nazionale Corso di argomentazione filosofica (per classi quarte e quinte) Olimpiadi della Filosofia e della Storia con organizzazione di lezioni

preparatorie Attività di approfondimento interdisciplinare: laboratorio di analisi

e geometria (LAG), seminario di arte, musica, filosofia e letteratura Progetto artistico “Galfer for art”


POTENZIAMENTO E VALORIZZAZIONE LINGUE STRANIERE

Stage di studio all’estero (in Francia e in Inghilterra) Scambi culturali con la Germania (sez.A) Progetti interdisciplinari per l’utilizzo delle lingue straniere in

ambito scientifico (Palais de la Découverte) Preparazione alle certificazioni linguistiche attraverso l’attivazione

di corsi extracurricolari propedeutici agli esami PET e First Certificate (con docenti interni e conversatori madrelingua) con possibilità di esami in sede

PARTECIPAZIONE A CONCORSI patrocinati da: Ministero dell’Istruzione, Consiglio d'Europa, Consiglio Regionale, Comitato Resistenza e Costituzione della Regione Piemonte, Associazioni culturali del territorio, etc.


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Interventi Didattici Integrativi

Recupero a classe intera nelle ore curricolari, con sospensione nell’avanzamento dei programmi e valorizzazione delle eccellenze

Corsi di recupero disciplinari in orario extracurricolare (per piccoli gruppi ed obbligatori per gli studenti interessati), anche con docenti esterni

Recupero congiunto per classi parallele, attivabile previo accordo tra docenti

Consulenza S.O.S. (sportello su prenotazione, in orario extracurricolare, con docenti della scuola)

Assegnazione e correzione di specifici compiti per il lavoro autonomo


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Attività Extracurricolari

Corsi pomeridiani di Informatica (base, advanced e specialized): la scuola è Test Center per la Patente Europea del Computer (ECDL)

Corsi pomeridiani di seconda lingua comunitaria (francese, spagnolo, tedesco)

Corso pomeridiano di lingua inglese per il triennio delle sez. A e G Esercitazioni di laboratorio di Chimica Corso di teatro, con messa in scena di uno spettacolo Progetto Rete Italia 150 Redazione studentesca del giornalino di Istituto “LiberaMente” Adesione e progettazione di iniziative collegate alle Giornate della

Memoria e del Ricordo

Tutte le iniziative extracurricolari sono attivate compatibilmente con la disponibilità di fondi e prevedono di norma

un contributo a carico dei partecipanti.

Rapporti con le famiglieLa scuola si impegna a favorire

la collaborazione con le famiglie nel comune interesse della formazione culturale e umana dello studente

Assegnazione di un docente coordinatore per ogni classe Possibilità di colloqui individuali con i singoli docenti a scadenza

settimanale in orario mattutino (su appuntamento) Due incontri (a dicembre e ad aprile) in orario pomeridiano con

possibilità di colloquio con tutti i docenti di corso Programmazione periodica di consigli di classe aperti Pubblicazione di avvisi e circolari sul sito della Scuola Comunicazione tempestiva e trasparente di valutazioni, assenze, note

disciplinari, informazioni didattiche attraverso l’uso del registro elettronico (con password personale)

Apertura al pubblico della Segreteria tutti i giorni dalle 9.00 alle 12.00


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Criteri di formazione delle classi prime

Tutte le sezioni (tranne A e G) sono formate tramite sorteggio nel rispetto dei seguenti criteri:

distribuzione equilibrata di maschi/femmine distribuzione equilibrata secondo fasce di profitto, in base al voto

dell’esame di licenza media i fratelli di alunni del liceo possono chiedere l’iscrizione alla

sezione del fratello o l’esclusione dalla stessa possibilità, all’atto dell’iscrizione, di richiedere un eventuale

abbinamento con un altro allievo su segnalazione reciproca

Tutte le operazioni di sorteggio sono pubbliche e avverranno entro il mese di luglio


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Documents

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