Artikel_peran Mahasiswa Dalam Revitalisasi Perikanan Guna Mewujudkan Visi Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia_alfian Dony Sputra

8/18/2019 Artikel_peran Mahasiswa Dalam Revitalisasi Perikanan Guna Mewujudkan Visi Indonesia Sebagai Poros Maritim Du…

1/8

PERAN MAHASISWA DALAM REVITALISASI PERIKANAN

GUNA MEWUJUDKAN VISI INDONESIA SEBAGAI POROS

MARITIM DUNIA

Sebagai salah syarat pendaftaran Diponegoro School of Nation 2015

Oleh:

Alfian Dony Sa!"#a

$%&'&''$'(&&($

PROGRAM STUDI MANAJEMEN SD) PERAIRAN

JURUSAN PERIKANAN*AKULTAS PERIKANAN DAN KELAUTAN

UNIVERSITAS DIPONEGORO

SEMARANG

$&'+


2/8

PERAN MAHASISWA DALAM REVITALISASI

PERIKANAN GUNA MEWUJUDKAN VISI INDONESIA

SEBAGAI POROS MARITIM DUNIA

Di dalam pembangunan Kelautan dan Perikanan, keseimbangan antara

pemanfaatan dan kelestarian sumber daya menadi pertimbangan utama dan harus

diupayakan secara konsisten dalam artian bah!a pembangunan Kelautan dan

Perikanan harus beralan dengan mengupayakan beberapa hal yang berkaitan tuuan

dari pembangunan tersebut secara tepat dan berkelanutan" Kekayaan sumber daya

Kelautan dan Perikanan tidak saa dimanfaatkan untuk masyarakat saat ini, tetapi uga

untuk generasi yang akan datang" #leh karena itu, $isi dari pembangunan Kelautan

dan Perikanan adalah % &Pengelolaan Sumberdaya Kelautan dan Perikanan yang

'ertanggung (a!ab bagi Kesatuan dan Keseahteraan )nak 'angsa"*

+uuan e$italisasi Perikanan adalah meningkatkan keseahteraan nelayan,

pembudidaya ikan dan masyarakat pesisir lainnya serta pelaku ekonomi perikanan

atau kelautan, menyediakan lapangan pekeraan, kesempatan berusaha, serta

meningkatkan konsumsi dan menyediakan bahan baku industri di dalam negeri dan

penerimaan de$isa, serta meningkatkan penerimaan negara atau daerah melalui hasil

perikanan" +uuan dari re$italisasi perikanan dapat dilakukan dengan menerapkan

sebuah konsep ekonomi biru -blue economy." Konsep ekonomi biru -blue economy.

merupakan konsep yang menggabungkan antara pengembangan ekonomi dan

pelestarian lingkungan" Konsep ekonomi biru bekera sesuai dengan apa yang


3/8

disediakan alam dengan efisien dan tidak mengurangi tapi ustru memperkaya alam"

/eruuk pada konsep tersebut maka ndonesia dapat mengembangkan teori tersebut

ke dalam pembangunan di bidang kelautan dan perikanan dengan model ekonomi

biru sebagai penopang pembangunan nasional" /isi dari e$italisasi Perikanan yaitu

percepatan implementasi pembangunan perikanan untuk mengatasi pemulihan

ekonomi menuu ndonesia yang lebih seahtera melalui pemanfaatan sumber daya

Kelautan dan Perikanan secara optimal, berkelanutan, dan berkeadilan"

Keberhasilan pembangunan ekonomi kelautan dan perikanan dengan model

ekonomi biru membutuhkan suatu perencanaan yang komperhensif dan berpihak

terhadap kepentingan masyarakat serta lingkungan" Pembangunan tersebut harus

didasarkan pada keterpaduan geografis, keterpaduan ekologis, keterpaduan antara

stakeholders, keterpaduan antar sektor, dan keterpaduan antar ilmu pengetahuan"

e$italisasi perikanan harus terfokus pada peningkatan hasil produksi -tangkapan.

perikanan dalam rangka mengear angkaangka pertumbuhan ekonomi" 'anyak bukti

yang menunukkan, programprogram pengetasan kemiskinan pada masyarakat

nelayan lebih berorientasi kepada peningkatan hasil produksi -tangkapan. perikanan"

+api yang kita ketahui sebagai mahasis!a perikanan dengan adanya peningkatan

produksi -tangkapan. perikanan akan mengakibatkan !ilayah tersebut mengalami

overfishing -penangkapan yang berlebihan. dan itu berakibat pada stok ikan yang

akan berkurang drastis karena overishing tadi" #leh karena itu, peran mahasis!a

disini yaitu dengan melakukan penyuluhanpenyuluhan kepada masyarakat agar di

dalam melakukan penangkapan tidak boleh terlalu berlebihan apalagi dengan

menggunakan alat tangkap yang tidak ramah lingkungan" Sebaiknya dilakukan


4/8

dengan memperhatikan stok ikan yang ada di alam serta alat tangkap yang digunakan

untuk melakukan penangkapan"

Sehingga dengan adanya penyuluhan tersebut diharapkan adanya pengelolaan

perikanan secara langsung dan bersamasama -pemerintah, mahasis!a, dan

masyarakat nelayan. agar tidak teradi penangkapan ikan yang terlalu berlebihan"

Namun sebenarnya tuuan utama dari peningkatan produksi -tangkapan. perikanan

yaitu untuk kepentingan ekspor dan perolehan de$isa negara" 'eberapa hal yang

harus dilakukan demi terciptanya e$italisasi Perikanan" Pertama membenahi data

data perikanan di ndonesia, karena bagaimana kita dapat memutuskan suatu

kebiakan pembangunan perikanan secara tepat kalau data perikanannya saa lemah"

/isalnya, untuk data perikanan tangkap apabila data yang tersedia tidak akurat, maka

dikha!atirkan akan teradi overfishing yang ustru akan mengukuhkan kemiskinan

nelayan"

Selain itu, masih terdapat pilihan lain untuk meningkatkan hasil produksi

-tangkapan. perikanan yaitu dengan cara re$italisasi tambak" paya re$italisasi

tambak ini terdapat beberapa kegiatan yang dapat mendukung dari adanya re$italisasi

tambak tersebut" Kegitankegiatan yang dilakukan meliputi peningkatan sarana dan

prasarana dengan memperbaiki atau melakukan pembangunan saluran air" Perbaikan

ini dilakukan karena melihat banyaknya saluran air yang berada di tambak mengalami

kerusakan sehingga dapat menghambat proses pertambakan bagi petani tambak"

Perbaikan ini didukung dengan pengadaan pompa, pembangunan reser$oir dan

laboratorium" Peningkatan sarana dan prasarana ini merupakan salah satu komponen

penting yang harus diatasi terlebih dahulu" Selanutnya yaitu adalah upaya


5/8

penanggulangan ambrasi tambak yang terdiri dari perbaikan pematang atau tanggul

yang rusak karena abrasi pantai" 3al ini dapat didukung dengan adanya kegatan

penanaman mangro$e di sekitar area tambak" Kegiatan penanaman mangro$e ini

dapat dilakukan bersama mahasis!a, masyarakat, dan pemerintah agar kegiatan ini

dapat beralan dengan lancar dan sesuai target yang diharapkan" Setelah itu,

kegiatanya adalah peningkatan kesehatan lingkungan tambak dengan cara

menggunakan bibit yang unggul" paya terakhir yaitu dengan meningkatkan Sumber

Daya /anusia petani tambak dengan cara mengadakan pelatihan manaemen usaha

tambak dan pelatihan penanggulangan hama penyakit tambak" Pelatihan tersebut akan

diselenggarakan oleh mahasis!a perikanan dengan ilmu yang sudah didapatkan

selama kuliah berlangsung sehingga ilmu yang didapatkan menadi bermanfaat bagi

masyarakat khususnya petani tambak"

3al yang tidak kalah pentingnya adalah perlunya dilakukan rehabilitasi

lingkungan pesisir yang rusak" (ika hal tersebut dibiarkan, dikha!atirkan dapat

berakibat selain semakin rusaknya lingkungan pesisir laut, sumber daya perikanannya

uga akan semakin berkurang, padahal umlah nelayan ustru terus bertambah banyak

seiring dengan sempitnya lapangan pekeraan" Pembinaan dan penyuluhan yang

dilakukan oleh mahasis!a untuk diberikan kepada masyarakat pesisir khususnya

nelayan harus disesuaikan dengan kebutuhan dan kearifan lokal masyarakat - local

wisdom. disana, sehingga apa yang telah diberitahukan benarbenar bermanfaat dan

bisa diaplikasikan" 3al ini sangat penting untuk lebih meningkatkan kemampuan dan

kemandirian masyarakat pesisir khususnya nelayan"


6/8

Konser$asi lingkungan pesisir dan laut dapat dilakukan dengan melalui

pemberdayaan masyarakat yang berbasis masyarakat atau biasa disebut dengan

Community-Based Community merupakan pendekatan pengelolaan sumber daya alam

yang meletakkan pengetahuan dan kesadaran lingkungan masyarakat lokal sebagai

dasar pengelolaannya" Program konser$asi ini dilakukan dengan menggunakan

beberapa strategi diantaranya yaitu pendidikan dan pelatihan lingkungan hidup

khususnya lingkungan pesisir dan laut, perlindungan sistem penyangga kehidupan,

pemanfaatan secara lestari sumber daya alam pesisir dan laut beserta ekosistemnya,

dan konser$asi lingkungan" Program konser$asi lingkungan pesisir dan laut ini

dilaukan secara bersamasama antara mahasis!a, masyarakat, pemerintah, lembaga

lembaga khsusnya 4embaga S!adaya /asyarakat -4S/." Dengan adanya peran

mahasis!a disini dapat membantu masyarakat, pemerintah, dan 4S/ dalam

melakukan kegiatan konser$asi lingkungan" Dimana mahasis!a disini dalam

melakukan penyuluhan dan pembinaan bersama masyarakat pesisir dengn tetp

melihat kondisi kearifan lokal -local wisdom. masyarakat disana"

Di dalam upaya meningkatkan peran ekspor perikanan sebagai salah satu

bentuk per!uudan $isi ndonesia sebagai poros maritime dunia, mak perlu

dikembangkan produkproduk unggulan dari hasil olahan perikanan yang mampu

bersaing di pasar, baik pasar domestik maupun pasar internasional" Pengembangan

produkproduk unggulan dari hasil olahan perikanan dilaksanakan melalui

serangkaian proses yang saling terkait serta membentuk suatu sistem yang terdiri dari

sistem pra produksi, produksi, pengolahan dan pemasaran" Diharapkan dengan

diberlakukannya otonomi daerah perhatian pada bidang perikanan dapat menadi


7/8

salah satu dorongan bagi peningkatan kualitas produk perikanan sehingga lebih

kompetitif di pasar lokal, regional maupun pasar global, dan sekaligus memberikan

dampak positif bagi perekonomian nasional maupun peningkatan pendapatan nelayan

dan pembangunan daerah khususnya daerah pesisir"

Peran mahasis!a khususnya mahasis!a perikanan dapat di!uudukan dengan

cara mengembangkan produkproduk perikanan yang berbasis bioteknologi, dimana

produkproduk bioteknologi perikanan ini akan mampu bersaing di pasarpasar dunia"

Produk bioteknologi perikanan inilah yang mampu menseahterahkan masyarakat

pesisir dan meningkatkan perekonomian ndonesia" 3al ini dikarenakan oleh produk

bioteknologi perikanan memiliki peluang besar untuk dikembangkan sebagai produk

yang bernilai dengan daya saing yang tinggi" Di dalam kondisi saat ini adalah hal

yang obektif dimana kita dapat melihat bah!a luas lautan ndonesia lebih besar

dibandingkan dengan luas daratannya, dan inilah yang menadi a!abannya untuk

memulai menadi sumber kekuatan perekonomian negara ndonesia, dan bioteknologi

merupakan sumber kekuatan untuk mengolah dan memanfaatkan dengan tetap

mengedepankan kaidah pengelolaan yang berhatihati, bertanggung a!ab dan

ber!a!asan lingkungan"

'erdasarkan hal inilah, kita sebagai mahasis!a akan terus mengembangkan

produkproduk perikanan berbasis bioteknologi, dimana nantinya kita akan

mengenalkan produkproduk tersebut kepada masyarakat luas khususnya masyarakat

pesisir" /engapa masyarakat pesisir yang diutamakan karena umlah masyarakat

pesisir lebih banyak daripada masyarakat pedesaan dan uga perekonomian

masyarakat pesisir yang masih tergolong rendah" Selain itu !ilayah pesisir disini


8/8

merupakan !ilayah yang sangat strategis untuk keberlangsungan perdagangan

nasional maupun internasional" Sehingga kita sebagai mahasis!a perikanan akan

melakukan kera sama dengan masyarakat pesisir di dalam melakukan pengembangan

produkproduk bioteknologi unggulan yang akan dilaksanakan melalui serangkaian

proses yang pra produksi, produksi, pengolahan dan pemasaran" 3al inilah yang

nantinya akan meningkatkan perekonomian masyarakat pesisir dan negara ndonesia

dalam rangka me!uudkan $isi ndonesia sebagai negara poros maritim dunia"

(adi, re$italisasi perikanan merupakan hal yang sangat penting untuk

dilakukakan apalagi kita sebagai mahasis!a khususnya mahasis!a perikanan harus

ikut berperan penting dalam re$italisasi perikanan yang berkelanutan, bertanggung

a!ab, dan berkeadilan" Sehingga dengan adanya proses, cara, dan perbuatan yang

dilakukan oleh para mahasis!a mampu menghidupkan kembali suatu hal yang

sebelumnya kurang terberdaya, untuk menadi terberdaya kembali yang dapat

dimanfaatkan oleh masyarakat terutama masyarakat pesisir" #leh sebab itu, peran

mahasis!a di dalam kegiatan re$italisasi perikanan mampu meningkatkan

keseahteraan nelayan, pembudidaya ikan dan masyarakat pesisir lainnya serta pelaku

ekonomi perikanan atau kelautan, yang kemudian dapat me!uudkan $isi ndonesia

sebagai poros maritim dunia"

Documents

Artikel_peran Mahasiswa Dalam Revitalisasi Perikanan Guna Mewujudkan Visi Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia_alfian Dony Sputra