Embed Size (px)
Citation preview
Aptitud Am Tahun 3Sesi 2
Instrumen Ujian dan
Pentadbiran Ujian
LEMBAGA PEPERIKSAAN
Instrumen Ujian Aptitud Am (IUAA)
Pengurusan Pelaksanaan Ujian Aptitud Tahun 3
LP Upload di laman web
JPN
PPD
SEKOLAH
Pentadbiran Ujian Murid dikumpulkan
Edaran kertas ujian dan borang jawapan
Penerangan
Murid menjawab soalan
Guru mengumpul kertas jawapan dan soalanGuru Memeriksa kertas
GBK memasukkan skorGBK membuat pentafsiran skor
GBK serahkan skor murid kepada guru kelas
GBK menyimpan skor dalam fail
Masa: Bulan OktoberSasaran:Murid Tahun 3Tempat: Sesuai dan kondusif(Bilik darjah atau dewan)
Menjawab di atas borang jawapan/kertasMasa: 1 jam 30 minitSoalan: 80 aneka pilihan
Guru kelas memeriksa jawapan dan mengira skorMenyerahkan skor kepada Guru Bimbingan dan Kaunseling (GBK)
GBK mencatatkan skor secara manualGBK mentafsirkan skor dan menyediakan profil
Menyimpan skor dan profil murid mengikut kelas.Pengesahan/tandatangan GBK /GBFail Unit Bimbingan dan KaunselingDisimpan di Unit Bimbingan dan Kaunseling
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI ( Pegawai Sektor Peperiksaan dan Penilaian)
– Memberi taklimat kepada Pegawai PBS Daerah dan Pegawai Pelajaran Bimbingan Kaunseling dan Kerjaya Daerah
– Mengedarkan bahan Ujian Aptitud Am Tahun 3 kepada Pejabat Pelajaran Daerah melalui Pegawai PBS Daerah dan Pegawai Pelajaran Bimbingan Kaunseling dan Kerjaya Daerah
– Pemantauan pelaksanaan Ujian Aptitud Tahun 3 di peringkat PPD
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH (Pegawai PBS Daerah dan Pegawai Pelajaran Bimbingan Kaunseling dan
Kerjaya Daerah )
– Memastikan semua sekolah di bawah PPD masing-masing menerima bahan Ujian Aptitud Am
– Mengadakan taklimat kepada semua Gurubesar di PPD masing-masing berkaitan Ujian Aptitud Am
– Memastikan pelaksanaan di peringkat sekolah
GURU BESAR
– Mengadakan perbincangan bersama guru kelas dan Guru Bimbingan dan Kaunseling Sepenuh Masa di sekolah masing-masing mengenai pelaksanaan Ujian Aptitud Am
– Mengadakan taklimat kepada semua guru mengenai Ujian Aptitud Am
– Memastikan guru kelas dan Guru Bimbingan dan Kaunseling Sepenuh Masa (GBKSM) melaksanakan Ujian Aptitud Am berdasarkan proses kerja yang telah ditetapkan.
GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEPENUH MASA (GBKSM)
– Berbincang bersama Gurubesar tentang prosedur pelaksanaan Ujian Aptitud Am
– Memberi taklimat kepada semua guru mengenai Pentaksiran Psikometrik
– Memberi taklimat kepada pelajar mengenai Pentaksiran Psikometrik
– Mentadbir Ujian Aptitud Am– Menyediakan profil– Membuat intervensi, konsultasi dan sesi berdasarkan dapatan
profil– Menyimpan profil– Memastikan dokumen skor disimpan di tempat yang selamat
dan mematuhi prosedur keselamatan.– Kertas soalan boleh disimpan sebagai bahan rujukan.
GURU
– Mentadbir ujian Aptitud Am kepada murid Tahun 3– Memeriksa hasil ujian murid dan menyerahkan skor
kepada GBK– Menggunakan hasil dapatan profil yang telah
dibincangkan bersama Guru Bimbingan dan Kaunseling untuk penambahbaikan serta perancangan pengajaran dan pembelajaran
– Menggunakan hasil dapatan profil yang telah dibincangkan bersama Guru Bimbingan dan Kaunseling untuk perkembangan murid
Penskoran dan Pentaksiran SkorDomain Skor Markah Penuh Catatan
Bahasa Melayu 30
Bahasa Inggeris 30
Matematik 20
Borang Penskoran Murid Ujian Aptitud Am Tahun 3
Kelas :Tahun :Nama sekolah:
Bil. Nama Murid BM BI Mate. Catatan
1 Ahmad Isa
2 Jamaiyah Abu
3 Shamsuddin Daud
4 Intan Dewani
5
6
7
Terima kasih
