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Antecedentes da Educação Antecedentes da Educação LINHA DO TEMPO LINHA DO TEMPO Em Em 1904 1904 : escolas internacionais que eram : escolas internacionais que eram instituições privadas que ofereciam cursos pagos, por instituições privadas que ofereciam cursos pagos, por correspondência; correspondência; Em Em 1934 1934 : Edgard Roquete-Pinto instalou a Rádio- : Edgard Roquete-Pinto instalou a Rádio- escola Municipal no Rio; alunos tinham acesso prévio a escola Municipal no Rio; alunos tinham acesso prévio a folhetos e esquemas de aulas. Utilizava também folhetos e esquemas de aulas. Utilizava também correspondência para contato com alunos. correspondência para contato com alunos. Em Em 1939 1939 : surge o Instituto Universal Brasileiro, em : surge o Instituto Universal Brasileiro, em São Paulo; São Paulo; Em Em 1941 1941 : surge a primeira Universidade do Ar; durou : surge a primeira Universidade do Ar; durou 2 anos; 2 anos;

Antecedentes da Educação Antecedentes da Educação LINHA DO TEMPO LINHA DO TEMPO Em 1904: escolas internacionais que eram instituições privadas que ofereciam

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Antecedentes da EducaçãoAntecedentes da Educação

LINHA DO TEMPOLINHA DO TEMPO

• Em Em 19041904: escolas internacionais que eram instituições privadas : escolas internacionais que eram instituições privadas que ofereciam cursos pagos, por correspondência;que ofereciam cursos pagos, por correspondência;

• Em Em 19341934: Edgard Roquete-Pinto instalou a Rádio-escola Municipal : Edgard Roquete-Pinto instalou a Rádio-escola Municipal no Rio; alunos tinham acesso prévio a folhetos e esquemas de no Rio; alunos tinham acesso prévio a folhetos e esquemas de aulas. Utilizava também correspondência para contato com alunos.aulas. Utilizava também correspondência para contato com alunos.

• Em Em 19391939: surge o Instituto Universal Brasileiro, em São Paulo;: surge o Instituto Universal Brasileiro, em São Paulo;

• Em Em 19411941: surge a primeira Universidade do Ar; durou 2 anos;: surge a primeira Universidade do Ar; durou 2 anos;

• Em Em 19471947: Nova Universidade do Ar, patrocinada pelo SENAC, : Nova Universidade do Ar, patrocinada pelo SENAC, SESC e Emissoras AssociadasSESC e Emissoras Associadas;;

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LINHA DO TEMPO LINHA DO TEMPO

• Em Em 19611961 a a 19651965: Movimento de Educação de Base : Movimento de Educação de Base (MEB) – Igreja Católica e Governo Federal utilizavam (MEB) – Igreja Católica e Governo Federal utilizavam um sistema radioeducativo: educação, um sistema radioeducativo: educação, conscientização, politização, educação sindicalista,...conscientização, politização, educação sindicalista,...

• Em Em 19701970: Projeto Minerva – convênio entre Fundação : Projeto Minerva – convênio entre Fundação Padre Landell de Moura e Fundação Anchieta para Padre Landell de Moura e Fundação Anchieta para produção de textos e programas; produção de textos e programas;

• Em Em 19721972: o Governo Federal enviou à Inglaterra um : o Governo Federal enviou à Inglaterra um grupo de educadores tendo à frente o conselheiro grupo de educadores tendo à frente o conselheiro Newton Sucupira - o relatório final marcou um Newton Sucupira - o relatório final marcou um posição reacionária às mudanças no sistema posição reacionária às mudanças no sistema educacional brasileiro, colocando um grande educacional brasileiro, colocando um grande obstáculo à implantação da Universidade Aberta e a obstáculo à implantação da Universidade Aberta e a Distância no Brasil . Distância no Brasil .

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LINHA DO TEMPO LINHA DO TEMPO

• Na década de Na década de 7070:: Fundação Roberto Marinho – programa de Fundação Roberto Marinho – programa de educação supletiva a distância, para 1º e 2º graus;educação supletiva a distância, para 1º e 2º graus;

• Em Em 19921992: foi criada a Universidade Aberta de Brasília ( Lei : foi criada a Universidade Aberta de Brasília ( Lei 403/92 ), podendo atingir três campos distintos:403/92 ), podendo atingir três campos distintos:

Ampliação do conhecimento cultural: organização de cursos Ampliação do conhecimento cultural: organização de cursos específicos de acesso a todos ;específicos de acesso a todos ;

Educação continuada: reciclagem profissional às diversas Educação continuada: reciclagem profissional às diversas categorias de trabalhadores e àqueles que já passaram pela categorias de trabalhadores e àqueles que já passaram pela universidade;universidade;

Ensino superior: englobado tanto a graduação como pós – Ensino superior: englobado tanto a graduação como pós – graduação.graduação.

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LINHA DO TEMPOLINHA DO TEMPO

• UFSC:UFSC: Educação a Distância Mediada por computador Educação a Distância Mediada por computador (EDMC) – a partir de (EDMC) – a partir de 19961996, implantou um programa de , implantou um programa de pós-graduação em Engenharia de Produção (mestrado pós-graduação em Engenharia de Produção (mestrado e doutorado) envolvendo uma rede estadual e oito e doutorado) envolvendo uma rede estadual e oito universidades oficiais e privadas, além de diversas universidades oficiais e privadas, além de diversas empresas de porte tecnológico significativo.empresas de porte tecnológico significativo.

• Mestrado Tecnológico em Logística para a Mestrado Tecnológico em Logística para a Petrobrás: Petrobrás: iniciado em iniciado em 28/07/9728/07/97, com duração de 2 , com duração de 2 anos, 22 alunos ( localizados no Rio, Macaé, Salvador, anos, 22 alunos ( localizados no Rio, Macaé, Salvador, Belém e Natal), ministrado através do laboratório de Belém e Natal), ministrado através do laboratório de Ensino a Distância, do programa de Pós- graduação Ensino a Distância, do programa de Pós- graduação

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LINHA DO TEMPOLINHA DO TEMPO

• Faculdade Carioca:Faculdade Carioca: programa de graduação que está programa de graduação que está sendo implantado com base no Lotus Notes, envolvendo sendo implantado com base no Lotus Notes, envolvendo cerca de mil alunos em inúmeras disciplinas da área de cerca de mil alunos em inúmeras disciplinas da área de Informática, Administração, Economia. Ciências Informática, Administração, Economia. Ciências Contábeis, Comunicação Social, Desenho Industrial, Contábeis, Comunicação Social, Desenho Industrial, Matemática e Letras.Matemática e Letras.

• Escola do Futuro da Universidade de São Paulo Escola do Futuro da Universidade de São Paulo (USP): (USP): programa mantido pela Escola de Comunicações programa mantido pela Escola de Comunicações e Arte da USP ( ECA-USP) que oferece gratuitamente e Arte da USP ( ECA-USP) que oferece gratuitamente uma série de cursos BBS tais como Astronomia, uma série de cursos BBS tais como Astronomia, Tratamento de Imagens e Atualização de Professores de Tratamento de Imagens e Atualização de Professores de 1º e 2º graus .1º e 2º graus .

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LINHA DO TEMPOLINHA DO TEMPO

• Universidade Federal Paulista (antiga Escola Universidade Federal Paulista (antiga Escola Paulista de Medicina): Paulista de Medicina): seu Centro de Informática na seu Centro de Informática na Saúde (CIS-EPM) disponibiliza na Internet, além de Saúde (CIS-EPM) disponibiliza na Internet, além de outros serviços, programas de educação em Biologia outros serviços, programas de educação em Biologia Molecular e Engenharia genética.Molecular e Engenharia genética.

• Pontifica Universidade Católica de Campinas (PUC –Pontifica Universidade Católica de Campinas (PUC –CAMPINASCAMPINAS): que mantém uma opção de EDMC nas ): que mantém uma opção de EDMC nas disciplinas de seu Mestrado em Informática voltado para disciplinas de seu Mestrado em Informática voltado para área gerencial de sistemas de informação.área gerencial de sistemas de informação.

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A Educação a Distância no Brasil sofre com A Educação a Distância no Brasil sofre com alguns problemas como:alguns problemas como:

• Falta de critérios de avaliação dos programas Falta de critérios de avaliação dos programas projetos;projetos;

• Descontinuidade dos programas sem qualquer Descontinuidade dos programas sem qualquer prestação de contas à sociedade e mesmos ao prestação de contas à sociedade e mesmos ao Governos e às entidades financiadoras ;Governos e às entidades financiadoras ;

• Programas não vinculados as necessidades Programas não vinculados as necessidades reais do país e organização sem qualquer reais do país e organização sem qualquer vinculação exata com programa do governo vinculação exata com programa do governo entre outros .entre outros .