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Conceptos clave de reducción del riesgo de desastres¿Están tú y tus mascotas preparados para un desastre?

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Índice

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Conceptos clave de reducción del riesgo de desastresAl finalizar esta lección los estudiantes estarán en capacidad de:• Identificar los conceptos clave de reducción de riesgo de desastres

1. Discuta con la clase lo que cada una de las palabras de abajo significa para ellos:

– Riesgo: la combinación de la probabilidad de que se produzca un evento y sus consecuencias negativas. Un evento puede ser un derrame de petróleo, un tsunami, una inundación, un terremoto o una tormenta tropical.– Desastre: una seria interrupción en el funcionamiento de una comunidad o sociedad que ocasiona una gran cantidad de muertes al igual que pérdidas e impactos materiales, económicos y ambientales que exceden la capacidad de la comunidad o la sociedad afectada para hacer frente a la situación mediante el uso de sus propios recursos.– Emergencia: evento o situación adversa que requiere toma de decisiones inmediatas y acertadas, pero al alcance de la comunidad y no llega a dimensiones de un desastre.– Vulnerabilidad: las características y las circunstancias de una comunidad, sistema o bien que los hacen susceptibles a los efectos dañinos de una amenaza. Existen diversos aspectos de la vulnerabilidad que surgen de varios factores físicos, sociales, económicos y ambientales. Entre los ejemplos se incluyen el diseño inadecuado y la construcción deficiente de los edificios, la protección inadecuada de los bienes, la falta de información y de concientización pública, un reconocimiento oficial limitado del riesgo y de las medidas de preparación y la desatención a una gestión ambiental sensata o prudente. La vulnerabilidad varía considerablemente dentro de una comunidad y en el transcurso del tiempo. Esta definición identifica la vulnerabilidad como una característica de los elementos de interés (comunidad, sistema o bien) que es independiente de su exposición. Sin embargo, en su acepción común, con frecuencia esta palabra se utiliza más ampliamente para también incluir el grado de exposición de esos elementos.– Capacidad: la combinación de todas las fortalezas, los atributos y los recursos disponibles dentro de una comunidad, sociedad u organización que pueden utilizarse para la consecución de los objetivos acordados. La capacidad puede incluir la infraestructura y los medios físicos, las instituciones y las habilidades de afrontamiento de la sociedad, al igual que el conocimiento humano, las destrezas y los atributos colectivos tales como las relaciones sociales, el liderazgo y la gestión. La capacidad también puede describirse como aptitud. La evaluación de las capacidades es un término para describir un proceso en el que se revisan las capacidades de un grupo en comparación con los objetivos deseados, y se identifican brechas relativas a las capacidades con el fin de tomar acciones posteriores.– Reducción de riesgos: el concepto y la práctica de reducir el riesgo de desastres mediante esfuerzos sistemáticos dirigidos al análisis y a la gestión de los factores causales de los desastres, lo que incluye la reducción del grado de exposición a las amenazas, la disminución de la vulnerabilidad de la población y la propiedad, una gestión sensata de los suelos y del medio ambiente, y el mejoramiento de la preparación ante los eventos adversos.

Procedimiento

Objetivos de aprendizaje

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¿Están tú y tus mascotaspreparados para un desastre?

Al finalizar esta lección los estudiantes estarán en capacidad de:• Identificar los elementos que debe tener un plan de familiar de emergencia

• Describir los elementos que deben incluirse en el plan familiar de emergencia para las mascotas

• Aplicar los consejos de los propietarios de perros y gatos en caso de emergencia

• Características de la casa, sus zonas seguras, los peligros más evidente, las falencias, entre otros.

• Conocer los diferentes tipos de desastres que pueden suceder en el lugar de residencia.

• Conocer las zonas seguras de la comunidad, los riesgos a los cuales se enfrenta (terrenos inestables, laderas, entre otros), así como los sistemas de alerta de la localidad.

• Prevenir y mitigar riesgos en el hogar: realizar reforzamientos de estructuras o condiciones de seguridad de la casa. Asegurar muebles en zonas proclives a temblores.

• Tener claras las diferentes rutas de evacuación posibles dependiendo el tipo de desastre y realizar simulacros en familia (incluye a la mascota).

• Asignar tareas a cada miembro de la familia durante una eventual emergencia.

• Almacenamiento de alimentos no perecederos y agua potable suficiente para al menos tres días.

• Mantener un kit de emergencia para la familia, el cual contemple utensilios básicos (radio de baterías, focos, baterias, candelas, cerillos, etc.), medicamentos, equipo de limpieza (gel antibacterial, bolsas plásticas, toallas, papel higiénico, etc.), lápiz, papel, etc. No se debe olvidar mantener actualizados los componentes del kit para evitar que hayan productos vencidos.

• Mantener en un sitio seco (idealmente emplasticados) fotocopias y documentos de todos los miembros de la familia: fotos, iden-tificación, registros de salud, entre otros documentos de importancia.

• El bienestar animal de base (empezando por la inmunización) es sumamente importante. Si la mascota normalmente cuenta con buenas condiciones de bienestar animal, sus posibilidades en caso de un desastre serán mucho mayores.

¿Qué debe incluir el plan familiar de emergencia?

Objetivos de aprendizaje

A continuación muestre una lista sugerida de artículos de primera necesidad para las familias de los estudiantes y sus mascotas:

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¿Y el kit de emergencia específico para la mascota?Alimento Reservas para al menos 3 días de alimento no perecedero (en lata o seco). Lo ideal es que el alimento sea el mismo que el ani-mal come regularmente, con el fin de evitar disturbios gastrointestinales.

• Lata: asegurarse de tener abre latas.

• Seco: mantenerlo en un recipiente hermético para que la humedad no dañe el empaque ni el alimento.

• Nunca dejar que el animal coma un alimento de aspecto mohoso, húmedo o que huela rancio.

• Tener dos tazones, uno para alimento y otro para agua.

Agua• Reservas para al menos 3 días de agua (adicional al agua necesaria para la persona y su familia).

• Es importante considerar que se debe tener una reserva específica para la limpieza de necesidades.

Medicamentos

• Son importantes en caso de que la mascota tome regularmente un fármaco si ha sido diagnosticada con algun padecimiento. También es recomendable tener algunos medicamentos básicos como lágrimas artificiales, suero oral pediátrico y pipetas anti-pulgas.

• No se debe olvidar mantener actualizados los componentes del kit para evitar que hayan productos vencidos.

Botiquín de emergencia

• Materiales básicos:

– Tarjeta de control veterinario.

– Guantes de látex.

– Correa y /o arnés.

– Foco.

– Termómetro digital.

– Lubricante estéril para introducir sin problema el termómetro vía rectal. – Bozal (o en su ausencia, un cordón de zapato para improvisar uno).

– Gasa estéril en cuadros.

– Gasa en rollo de distintos tamaños y grosores.– Venda elástica autoadherible.

– Tijeras para vendajes.

– Pinzas con punta redonda.

– Alcohol.

– Algodón en rollo para realizar vendajes.

– Paletas de madera, revistas y otros material útiles para realizar férulas.

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• Materiales útiles para limpieza de heridas:

– Antiséptico: jabón de clorhexidina.

– Solución salina estéril.

– Jeringas (sin aguja) de 5 ml para limpiar heridas a presión.

• Materiales útiles en caso de intoxicaciones:

– Cápsulas de carbón activado comercial.

– Jeringas (sin aguja) de 20 ml para ofrecer el carbón activado.

Equipo de limpieza

• Bolsas plásticas, periódicos, toallas de limpieza, desinfectante, arena para gato, entre otros.

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Tarjeta de control veterinario

• Debe incluir: información básica de la mascota (fecha de nacimiento, especie, sexo, color del peaje), récord médico (vacunación, desparasitación e intervenciones médicas o quirúrgicas de importancia) y condiciones especiales (si presenta una enfermedad que requiera un tratamiento específico, si está sujeta a alguna dieta particular, entre otros).

• Recomienda emplasticar la tarjeta y conservarla en un lugar seco para que la humedad no dañe su contenido. Contacto de emergencia

• Coordinar con una persona conocida que pueda hacerse cargo del animal, en caso de que de que el dueño sea hospitalizado o sufra un accidente tras el desastre. El número de teléfono y otros datos de contacto de esta persona debe conservarse en el kit para que otras personas pueda contactarla fácilmente.

• Esta persona debería estar familiarizada con la localización y los componentes del kit. Incluso podría tener su propio equipo en casa.

Fotografía del animal

• Funciona como una herramienta para identificar al animal en caso de extravío tras un desastre.

Otros componentes

• Jaula transportadora y que la mascota esté entrenada para ingresar y salir fácilmente de la jaula.

• Bozal para animales nerviosos.

• Manta para protegerlo del frío.• Paño.

• Juguete favorito.

Animales de servicio

• Si se trata de un perro de asistencia, es importante tener a mano su arnés de identificación, los papeles que demuestren que es un perro entrenado para este fin y otros.

¿Y el kit de emergencia específico para la mascota?

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¿Y el kit de emergencia específico para la mascota? Consejos específicos parapropietarios de perros• Puesto que el estrés puede tornar agresivo a un perro, recomendar el uso constante de bozal cuando está en público para evitar

peleas con otros perros o ataques a personas.

• Recordar que la mascota va a requerir mucha atención y cariño tras el evento estresante.

• Recomendar el uso de pipetas o collares anti pulgas y garrapatas para protegerlos contra las posibles plagas de esosectoparásitos tras un desastre.

• Recordar que generalmente los refugios temporales para humanos no aceptan mascotas por consideraciones de salud, seguridad y otros motivos (a excepción de los animales de servicio), y de ahí la importancia de tener un contacto de emergencia que pueda recibir al animal.

• Recordar que un gato asustado, herido o enfermo tiende a huir o esconderse en algún rincón alto o bajo de la casa, por lo tanto son animales difíciles de manejar durante o después de un desastre.

• Explicar las técnicas de sujeción física de un gato y enséñale cómo emplear adecuadamente distintos materiales para no salir lastimado, como paños o cobijas.

• Insistir que es sumamente importante que el felino no deje de comer, pues el no comer por dos o más días puede tener consecuencias fatales para su organismo.

• Mantener la jaula transportadora cubierta por una tela o un paño, para evitar que la gente u otros animales lo estresen aún más.

• Destacar la importancia de incluir varios juguetes en el kit de emergencia y el papel que tendrían en el manejo del estrés delfelino tras un evento adverso.

• Recomendar el uso de pipetas o collares anti pulgas y garrapatas para protegerlos contra las posibles plagas de esos ectoparásitos tras un desastre.

Consejos específicos parapropietarios de gatos

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2015

ISBN: 978-9968-507-08-0 “Educación en Bienestar Animal” de Asociación WSPA Costa Rica Protectora de Animales

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