Advanced real English 3 - bbresources.s3.amazonaws.combbresources.s3.amazonaws.com/sites/3/...WB_AppendGal_10230.pdf · Glossary Advanced Real English 3 Galician ©B Burlington Books

Glossary

��Advanced Real English 3 Galician © B Burlington Books

Glossary

IntroductIon

aquarium /L'YrCLpiLl/� acuario

armchair /'ElWiCL/� cadeira de brazos

athletic /De'oCWBY/� atlético/a

bakery /'VMYLpi/� panadaría

bank /VDnY/� banco

bathroom /'VEepIl/� cuarto de baño

bedroom /'VCXpIl/� dormitorio, habitación, cuarto

blanket /'VoDnYBW/� manta

bowling alley /'VLHoBn�Doi/� boleira

café /'YæcM/� cafetaría

canoe /YL'mI/� canoa

car park /'YE�UEY/� aparcadoiro

carpet /'YEUBW/� alfombra

chemist’s /'YClBgWg/� farmacia

cinema /'gBmLlL/� cinema

clever /'YoCdL/� listo/a, intelixente

clock /YoFY/� reloxo

cloudy /'YoPXi/� neboento/a, bretemoso/a

cold /YNoX/� frío/a

confident /'YFmcBXLmW/� seguro/a de si mesmo/a, confiado/a

cool /YIo/� fresco/a

cupboard /'YJVLX/� armario

department store /XB'UEWlLmW�gWG/� grandes almacéns

desk /XCgY/� escritorio

dining room /'XOmBn�pIl/� comedor

dishwasher /'XBirFiL/� lavalouza

electronics shop /BoCY'WpFmBYg�iFU/� tenda de electrónica

ferry /'cCpi/� transbordador, ferry

funny /'cJmi/� gracioso/a

garden /'ZEXm/� xardín

hairdresser’s /'kCLXpCgLh/� salón de peiteado

helicopter /'kCoBYFUWL/� helicóptero

hospital /'kFgUBWo/� hospital

hot /kFW/� caloroso/a, cálido/a

hotel /kN'WCo/� hotel

jeep /bAU/� vehículo todoterreo

kitchen /'YBWiBm/� cociña

lamp /oDlU/� lámpada

library /'oOVpLpi/� biblioteca

lightning /'oOWmBn/� raio, relampo

limousine /oBlL'hAm/� limusina

living room /'oBdBn�pIl/� cuarto de estar, salón

market /'lEYBW/� mercado

mirror /'lBpL/� espello

motorbike /'lNWLVOY/� motocicleta, moto

motorboat /'lNWLVNW/� lancha motora

nice /mOg/� agradábel, simpático/a

oven /'Jdm/� forno

pillow /'UBoN/� almofada, coxín

post office /'UNgW�FcBg/� oficina de correos

pub /UJV/� pub

rainy /'pMmi/� chuvioso/a, de chuvia / choiva

restaurant /'pCgWpFmW/� restaurante

scooter /'gYIWL/� vespa, scooter

serious /'gBLpiLg/� serio/a

shelf /iCoc/� andel, estante, balda

ship /iBU/� barco

shower /'iPL/� ducha

shy /iO/� apoucado/a, tímido/a

sink /gBnY/� vertedoiro, pía; lavabo

snowy /'gmNi/� nevarento/a, de moita neve

stadium /'gWCBXiLl/� estadio

stormy /'gWGli/� treboento/a, de treboada

sunny /'gJmi/� solleiro/a

taxi /'WæYgi/� taxi

toilet /'WQoLW/� baño, servizo, váter

train /WpMm/� tren

tram /WpDl/� tranvía

underground /'JmXLZpPmX/� metro

van /dDm/� furgoneta, camioneta

warm /rGl/� temperado/a, cálido/a

washing machine /'rFiBn�lLiAm/� lavadora

windy /'rBmXi/� ventoso/a, de moito vento

yacht /qFW/� iate

zoo /hI/� zoo, zoolóxico

unIt1

allow /L'oP/� permitir, deixar

average /'DdLpBb/� medio/a

be hurt /VA�'kKW/� mancarse, resultar ferido/a

borrow money /'VFpLH�lJmi/� pedir cartos prestados, tomar cartos prestados

AdvancedrealEnglish3

Glossary


break a record /VpMY�L�'pCYGX/� superar unha marca

bungee jumping /'VJmZA�bJlUBn/� pontismo

bus driver /'VJg�XpOdL/� condutor/a de autobús

career /YL'pBL/� carreira profesional

cashier /YD'iR/� caixeiro/a

childminder /'WiOoXlOmXL/� coidadora de nenos/as

cleaner /'YoAmL/� responsábel da limpeza

climb out /YoOl�'PW/� saír agatuñando / a agatuñar

company director /YJlULmi XL'pCYWL/� director/a dunha empresa

cook /YHY/� cociñeiro/a

cool /YIo/� xenial (be ~: prestar)

diving /'XOdBn/� (de) mergullo / submarinismo

do an extreme sport /XI�Dm�BY'gWpAl�gUGW/� facer / practicar un deporte de risco

earn /Km/� gañar (cartos, diñeiro)

engineer /CmbB'mBL/� enxeñeiro/a

fair /cCL/� xusto/a

film producer /'cBol�UpLXqIgL/� produtor/a de cinema

firefighter /'cOLcOWL/� bombeiro/a

fly /coO/� mosca

get lost /ZCW�'oFgW/� perderse

go abroad /ZLH�L'VpGX/� marchar ao estranxeiro

go diving /ZLH�'XOdBn/� ir facer mergullo / submarinismo

hairdresser /'kCLXpCgL/� peiteador/a

have an accident /kDd�Dm�'DYgBXLmW/� ter un accidente

have an exotic meal /kDd�Dm�BZ'hFWBY�lAo/� comer algunha cousa exótica

huge /kqIb/� enorme, inmenso/a

job /bFV/� traballo, emprego

judge /bJb/� xuíz/a

kick /YBY/� dar patadas a

lifeguard /'oOcZEX/� socorrista

make money /lMY�'lJmi/� gañar cartos / diñeiro

motto /'lFWN/� lema

nurse /mKg/� enfermeiro/a

octopus /'FYWLULg/� polbo

on time /Fm�'WOl/� a tempo, puntualmente (be ~: ser puntual)

owl /Po/� bufo; moucho

pilot /'UOoLW/� piloto

salary /'gDoLpi/� salario, soldo

save money /gMd�'lJmi/� aforrar cartos / diñeiro

scary /'gYCLpi/� que mete / dá medo, arrepiante

seat /gAW/� asento

several /'gCdLpo/� varios/as, diversos/as, uns/nhas cantos/as

shop assistant /'iFU�LgBgWLmW/� dependente/a, vendedor/a

sit /gBW/� estar sentado/a; sentar(se)

spend time /gUCmX�'WOl/� pasar tempo

surgeon /'gKbLm/� cirurxián/á

take time /WMY�'WOl/� tomar tempo; levar tempo

talented /'WDoLmWBX/� talentoso/a, con talento (be ~: ter talento)

tank /WDnY/� tanque, depósito

time after time /WOl�EcWL�'WOl/� unha e outra vez, repetidas ocasións

top /WFU/� cume, cumio, o máis alto

train /WpMm/� adestrar, amestrar

underwater (adj) /JmXL'rGWL/� submarino/a

underwater (adv) /JmXL'rGWL/� debaixo da auga

waste money /rMgW�'lJmi/� desbaldir cartos / diñeiro

waste time /rMgW�'WOl/� perder (o) tempo

win /rBm/� gañar (competición, premio)

win an award /rBm�Dm�L'rGX/� gañar un premio

win an unusual race /rBm�Dm�JmqIjHLo�'pMg/� gañar unha carreira pouco común / corrente

work /rKY/� traballo (actividade, resultado); lugar de traballo

unIt2

among /L'lJn/� entre, en medio de (máis de dous/dúas)

annoyed /L'mQX/� enfadadado/a, amolado/a, molesto/a

ashamed /L'iMlX/� avergoñado/a, avergonzado/a

bad news /VDX�'mqIh/� mala(s) noticia(s) / nova(s)

between /VB'WrAm/� entre (dous, dúas)

break news /VpMY�'mqIh/� comunicar / dar a coñecer noticias, novas

delighted /XB'oOWBX/� encantado/a

depressed /XB'UpCgW/� deprimido/a, abatido/a

disappointed /XBgL'UQmWBX/� decepcionado/a, desilusionado/a

disgusted /XBg'ZJgWBX/� indignado/a

do better /XI�'VCWL/� facer mellor as cousas

don’t worry /XLHmW�'rJpi/� non te preocupes

draw the line /XpG�fL�'oOm/� non tolerar / aceptar; fixar / pór límites

fight over /'cOW�NdL/� pelexar / rifar por

frightened /'cpOWmX/� amedrentado/a (be ~: ter medo)

frustrated /cpJ'gWpMWBX/� frustrado/a

funny /'cJmi/� estraño/a, raro/a

furious /'cqHLpiLg/� furioso/a, carraxento/a

good news /ZHX�'mqIh/� boa(s) noticia(s) / nova(s)

��

Glossary


guilty /'ZBoWi/� culpábel

help me out /kCoU�lA�'PW/� axudarme, botarme unha man

horrified /'kFpBcOX/� horrorizado/a, arrepiado/a, estarrecido/a

I can’t stand /O�YEmW�'gWæmX/� Non podo aguantar / soportar / aturar

I’m feeling down. /Ol�cAoBn�'XPm/� Estou deprimido/a.

It’s tough. /BWg�'WJc/� É duro.

It’s up to you. /BWg�JU�WL�'qI/� Depende de ti. / É cousa túa.

I've got no idea. /Od�ZFW�mN�O'XBL/� Non teño nin idea.

jealous /'XjCoLg/� celoso/a, ciumento/a; envexoso/a (be ~: ter envexa)

latest news /'oMWBgW�mqIh/� noticia(s) / nova(s) de última hora

mean /lAm/� pretender, ter a intención de

miserable /'lBhpLVo/� triste; co ánimo polo chan

never mind /'mCdL�lOmX/� non te preocupes; non importa, tanto ten

no wonder /mN�'rJmXL/� non me estraña (que...)

nothing to worry about /'mJeBn�WL�rJpi LVPW/� nada de que se preocupar

pass /UEg/� aprobar

put up with /UHW�'JU�rBe/� aguantar, soportar, aturar

relation /pB'oMim/� relación, vencello; parente, familiar

relationship /pB'oMimiBU/� relación, vencello; parentesco

relieved /pB'oAdX/� aliviado/a, desafogado/a, tranquilo/a

rivalry /'pOdLopi/� rivalidade

sibling /'gBVoBn/� irmán/á

spread news /gUpCX�'mqIh/� divulgar(se) / espallar(se) / difundir noticias / novas

survey /'gKdM/� enquisa, estudo

take a deep breath /WMY�L�XAU�'VpCe/� respirar fondo

teen /WAm/� adolescente

upset /JU'gCW/� desgustado/a, amolado/a, molesto/a

worried /'rJpiX/� preocupado/a

worry (n) /'rJpi/� preocupación

worry (v)/'rJpi/� preocupar(se)

worry about /'rJpi LVPW/� preocuparse por

unIt3

anger /'DnZL/� ira, cólera, carraxe

art gallery /'EW�ZDoLpi/� galería de arte

basketball court /'VEgYBWVGo�YGW/� cancha / pista de baloncesto

bus stop /'VJg�gWFU/� parada de autobús

busy /'VBhi/� ateigado/a, concorrido/a

change your mind /aMmb�qG�'lOmX/� cambiar / mudar de opinión / de idea

concert hall /'YFmgLW�kGo/� sala de concertos

concrete /'YFnYpAW/� formigón (~ jungle: xungla de asfalto)

damaging /'XDlBXjBn/� daniño/a, prexudicial

do our best /XI�E�'VCgW/� facer todo o posíbel

do research /XI�pB'gKa/� facer investigacións, investigar, esculcar

do some good /XI�gLl�'ZHX/� facer o ben

farm /cEl/� granxa

fun /cJm/� divertimento (be ~: ser divertido/a / entretido/a; have ~: divertirse)

funny /'cJmi/� gracioso/a

get a degree /ZCW�L�XB'ZpA/� obter / sacar un título

go mad /ZLH�'lDX/� tolear, enlouquecer

go to university /ZLH�WL�qImB'dKgLWi/� ir á universidade

grow /ZpN/� cultivar

hi-tech /kO'WCY/� (de) alta tecnoloxía

illness /'BomLg/� enfermidade, doenza

keep in mind /YAU�Bm�'lOmX/� ter en mente, lembrar

lorry /'oFpi/� camión

make a difference /lMY�L�'XBcpLmg/� cambiar / mudar as cousas, causar unha impresión positiva

make a discovery /lMY�L�XB'gYJdLpi/� facer un descubrimento

make an effort /lMY�Dm�'CcLW/� facer un esforzo

make friends /lMY�'cpCmXh/� facer amigos/as

make mad /lMY�'lDX/� tolear, enlouquecer

make money /lMY�'lJmi/� gañar cartos / diñeiro

make rules /lMY�'pIoh/� ditar regras

make space for /lMY�'gUMg�cL/� facer espazo / sitio / lugar para

make up your mind /lMY�JU�qG�'lOmX/� decidirse

mind /lOmX/� mente

office /'FcBg/� oficina

on your mind /Fm�qG�'lOmX/� na mente / cabeza

open space /'NULm�gUMg/� espazo aberto / ao aire libre

personal space /'UKgLmo�gUMg/� espazo (persoal)

playground /'UoMZpPmX/� parque, zona de xogos

power station /'UPL�gWMim/� central eléctrica

provide /UpL'dOX/� prover, subministrar

residential neighbourhood /pChBXLmio�'mMVLkHX/� barrio residencial

short of space /iGW�Ld�'gUMg/� falto/a de espazo / sitio / lugar

skyscraper /'gYOgYpMUL/� rañaceos

solar power /gNoL�'UPL/� enerxía solar

space /gUMg/� espazo, sitio

square /gYrS/� praza; cadrado

start a business /gWEW�L�'VBhmLg/� abrir / comezar un negocio

take a test /WMY�L�'WCgW/� facer un exame

tennis court /'WCmBg�YGW/� cancha / pista de tenis

Glossary


theatre /'eBLWL/� teatro

train station /'WpMm�gWMim/� estación de tren

university /qImB'dKgLWi/� universidade

wave /rMd/� onda

weather /'rCfL/� tempo (meteorolóxico)

whether /'rCfL/� se (condicional)

wind energy /'rBmX�CmLbi/� enerxía eólica

unIt4

balance /'VDoLmg/� equilibrio

barefoot /'VScHW/� descalzo/a

baseball bat /'VMgVGo�VDW/� bate de béisbol

baseball glove /'VMgVGo�ZoJd/� luva / guante de béisbol

blood /VoJX/� sangue

bone /VLHm/� óso

boxing gloves /'VFsBn�ZoJdh/� luvas / guantes de boxeo

brain /VpMm/� cerebro

break a habit /VpMY�L�'kDVBW/� deixar / perder un hábito / costume

break a record /VpMY�L�'pCYGX/� superar unha marca

break a rule /VpMY�L�'pIo/� infrinxir unha regra / norma

break your promise /VpMY�qG�'UpFlBg/� romper / faltar á túa promesa

coordination /YNGXB'mCBim/� coordinación

elbow guard /'CoVLH�ZEX/� cobadeira

endurance /Bm'XqHLpLmg/� resistencia

finger /'cBnZL/� dedo (da man)

gene /bAm/� xene

get in shape /ZCW�Bm�'iMU/� poñerse / pórse en forma

golf club /'ZFoc�YoJV/� pau de golf

heart /kEW/� corazón

height /kOW/� altura

helmet /'kColBW/� casco

high /kO/� alto/a

hockey stick /'kFYi�gWBY/� pau de hóckey

ice-skates /'OggYMWg/� patíns de xeo

in bad shape /Bm�'VDX�iMU/� en mala forma

in better shape /Bm�'VCWL�iMU/� en mellor forma

index finger /'BmXCYg�cBnZL/� dedo índice, furabolos, mostreiro

influence /'BmcoHLmg/� influír en / sobre

knee guard /'mA�ZEX/� xeonlleira

lazy /'oCBhi/� lacazán/ana, preguiceiro/a

length /oCne/� lonxitude, longo

long /oFn/� longo/a, largo/a

lung /oJn/� pulmón

measure /'lCjL/� medir

mouth guard /'lPe�ZEX/� protector bucal

muscle /'lJgo/� músculo

out of shape /PW�Ld�'iMU/� en mala forma

properly /'UpFULoi/� axeitadamente / correctamente

protective gear /UpLWCYWBd�'ZBL/� equipo de protección

push /UHi/� premer

ring finger /'pBn�cBnZL/� dedo anular

skateboard /'gYMWVGX/� monopatín

speed /gUAX/� velocidade

stay in shape /gWM�Bm�'iMU/� manterse en forma

strength /gWpCne/� forza

strong /gWpFn/� forte

tennis racket /'WCmBg�pDYBW/� raqueta de tenis

toe /WN/� deda (do pé)

treadmill /'WpCXlBo/� cinta andadora / para correr

weak /rAY/� feble, débil

wrist guard /'pBgW�ZEX/� pulseira

unIt5

advert /'DXdKW/� anuncio

alarm clock /L'oEl�YoFY/� espertador

all /Go/� todo/a/os/as

bark /VEY/� ladrido, ouveo

browse /VpPh/� navegar, mirar

calendar /'YæoBmXL/� calendario

call back /YGo�'VDY/� volver chamar, volver a chamada

caller ID /YGoL�O'XA/� identificación de chamada

challenge /'WiDoLmb/� reto, desafío

chat /aDW/� charlar; parolar

computer program /YLl'UqIWL�UpLHZpDl/� programa informático

digital camera /XBbBWo�'YælLpL/� cámara dixital

display /XB'gUoM/� pantalla

download /XPm'oNX/� baixar(se), descargar(se)

download onto /XPm'oNX�FmWL/� baixar(se) / descargar(se) en

get back to /ZCW�'VDY�WL/� volver chamar a; dar unha resposta a

hang up /kæn�'JU/� colgar

headset /'kCXgCW/� auriculares

hold on /kNoX�'Fm/� agardar, esperar; non colgar

interrupt /BmWL'pJUW/� interromper

keypad /'YAUDX/� teclado numérico

leave a message /oAd�L�'lCgBb/� deixar unha mensaxe

��

Glossary


log in /oFZ�'Bm/� abrir / comezar a sesión, conectarse

log out /oFZ�'PW/� pechar a sesión, desconectarse

login /'oFZBm/� comezo / apertura de sesión

miss /lBg/� perder

miss a chance /lBg�L�'aEmg/� perder / deixar pasar unha oportunidade

miss a person /lBg�L�'UGgm/� facer / botar de menos unha persoa

miss the bus /lBg�fL�'VJg/� perder o autobús

miss the point /lBg�fL�'UQmW/� non entender

mobile phone /lNVOo�'cNm/� teléfono móbil

mobile phone charger /lNVOo�'cNm�WiEbL/� cargador de (teléfono) móbil

nearly /'mBLoi/� case

not miss much /mFW�lBg�'lJa/� non perder moito; non escaparlle / pasarlle nada

owner /'NmL/� dono/a, propietario/a, amo/a

phone box /'cNm�VFYg/� cabina telefónica

receive a message /pBgAd�L�'lCgBb/� recibir unha mensaxe

repeat /pB'UAW/� repetir

reply /pB'UoO/� responder, contestar

ringtone /'pBnWNm/� ton de chamada

signup /'gOmJU/� rexistro

speak up /gUAY�'JU/� falar máis alto / forte

stay away /gWM�L'rCB/� non achegarse, manterse afastado/a

stay over /gWM�'NdL/� ficar, quedar a durmir

stay together /gWM�WL'ZCfL/� ficar / permanecer xuntos/as

stuck /gWJY/� nun apuro / aperto

surrounded /gL'pPmXBX/� envolto/a, envolveito/a, rodeado/a

take a call /WMY�L�'YGo/� coller unha chamada

through /epI/� por, a través de

throw /epN/� lanzar, guindar; tirar

touch screen /'WJWi�gYpAm/� pantalla táctil

turn off /WKm�'Fc/� apagar

turn on /WKm�'Fm/� acender, encender, prender

video calling /'dBXiLH�YGoBn/� videochamada

voicemail /'dQglMo/� caixa de correo de voz

whole /kLHo/� todo/a, enteiro/a

unIt6

advice /LX'dOg/� consello/s

advise /LX'dOh/� aconsellar, recomendar

amount /L'lPmW/� cantidade

angry /'DnZpi/� enfadado/a, amolado/a

appear /L'UBL/� semellar, parecer; aparecer, saír

avoid /L'dQX/� evitar

baked beans /VMYW�'VAmh/� feixós estufados / cociñados en prebe

balanced diet /VDoLmgW�'XOLW/� dieta equilibrada

be on a diet /VA�Fm�L�'XOLW/� estar a dieta

beef /VAc/� tenreira, cuxa

biscuit /'VBgYBW/� galleta, biscoito

calories /'YæoLpih/� calorías

carbohydrates /YEVLH'kOXpCBWg/� carbohidratos, hidratos de carbono

care about /'YCL�LVPW/� preocuparse / interesarse por

care for /'YCL�cG/� ter conta / coidar de; sentir agarimo por

choice /aQg/� elección, escolla

cooked /YHYW/� cociñado/a; quente

crisps /YpBgUg/� patacas fritidas (de bolsa)

dark chocolate /'XEY�aFYoLW/� chocolate negro

dependable /XB'UCmXLVo/� serio/a, formal, cumpridor/a

diet /'XOLW/� dieta

fat /cæW/� graxa

fattening /'cæWmBn/� que engorda (be ~: (facer) engordar)

feel like /'cAo�oOY/� apetecer, prestar; ter ganas de, devecer por

fill with /'cBo�rBf/� encher de

filling /'cBoBn/� recheo

fizzy drink /cBhi�'XpBnY/� bebida gasosa, refresco

food label /'cIX�oCBVo/� etiqueta alimentaria

fried /cpOX/� fritido/a, frito/a

frozen /'cpNhm/� conxelado/a

gain weight /ZMm�'rMW/� gañar peso, engordar

go on a diet /ZLH�Fm�L�'XOLW/� facer unha / pórse / poñerse a dieta

healthy /'kCoei/� san/sa, saudábel

hungry /'kJnZpi/� famento/a, esfameado/a (be ~: ter fame)

I don’t care /O�XNmW 'YCL/� non me importa / tanto me ten

junk food /'bJnY�cIX/� comida lixo

lemonade /oClL'mCBX/� limoada

lose weight /oIh�'rMW/� perder / baixar peso, adelgazar

mark /lEY/� cualificación

marshmallow /lEi'læoLH/� nube (de caramelo)

muesli /'lqIhoi/� muesli

nut /mJW/� froita seca

oily /'Qoi/� aceitoso/a, graxento/a

olive oil /'FoBd�Qo/� aceite de oliva

orange juice /'FpBmb�bIg/� zume de laranxa

popcorn /'UFUYGm/� flocos de millo

private /'UpOdLW/� reservado/a

protein /'UpLHWAm/� proteína

raw /pG/� cru/crúa

Glossary


salty /'gGoWi/� salgado/a

serving /'gKdBn/� ración, anaco

shape /iMU/� forma

snack /gmDY/� petisco, parva, refrixerio

sour /'gPL/� agre, acedo/a, ácido/a

spicy /'gUOgi/� picante; moi condimentado/a

sweet /grAW/� doce

take care of /WMY�'YS�Ld/� ter conta / coidar de

therapist /'eCpLUBgW/� terapeuta

underweight /JmXL'rMW/� con pouco peso

vitamin /'dBWLlBm/� vitamina

watch your weight /rFa�qG�'rMW/� controlar o peso

weight /rMW/� peso

Who cares? /kI�'YCLh/� Que me importa?, E que?; A quen lle importa?

yoghurt /'qFZLW/� iogur

unIt7

affect /L'cCYW/� afectar, influír en

after /'EcWL/� despois / logo (de / que)

as for /'Dh�cG/� en canto a, no que se refire a

be on a tour /VA�Fm�L�'WT/� estar de viaxe

belong in /VB'oFn�Bm/� deber estar

bottle /'VFWo/� ampola

bottle bank /'VFWo�VDnY/� colector de vidro

can /Yæm/� lata, bote

cardboard /'YEXVGX/� cartón

carton /'YEWm/� envase / caixa de cartón

cigarette end /gBZL'pCW�CmX/� cabicha

clean up /YoAm�'JU/� limpar

close /YoNg/� preto, próximo/a

cloth /YoFe/� tea

collect /YL'oCYW/� coller, recoller; xuntar, recompilar, reunir (información)

criminal law /YpBlBmo�'oG/� dereito penal

damage (n) /'XDlBXj/� dano, estrago

damage (v) /'XDlBXj/� danar, prexudicar

destroy /XB'gWpQ/� destruír, destrozar, esnaquizar

effect /B'cCYW/� efecto

environmental /BmdOpLm'lCmWo/� mediambiental, ecolóxico/a

environmentalist /BmdOLpLm'lCmWLoBgW/� ecoloxista

find out /cOmX�'PW/� averiguar, esculcar, descubrir

glass /ZoEg/� (de) vidro

go on a tour /ZLH�Fm�L�'WT/� ir de viaxe; facer un percorrido / unha visita turístico/a

(be) good about /(VA)�'ZHX�LVPW/� ser bo/a en, dárselle ben

guided tour /ZOXBX�'WT/� visita guiada, percorrido turístico con guía

help out /kCoU�'PW/� axudar, botar unha man

jar /bE/� tarro, bote

keep /YAU/� gardar; conservar

keep away /YAU�L'rCB/� manterse afastado/a, alonxarse; non achegarse

keep in /YAU�'Bm/� non deixar saír, impedir que saia

keep off /YAU�'Fc/� evitar / non deixar que; prohibido; fóra de

keep on /YAU�'Fm/� non quitar (roupa, accessorios); deixar prendido/a; seguir, continuar

keep out /YAU�'PW/� non deixar entrar; ficar fóra, non entrar

later /'oMWL/� máis tarde, logo, despois

metal /'lCWo/� (de) metal

news conference /'mqIh�YFmcLpLmg/� rolda de prensa

oil /Qo/� petróleo

oil rig /'Qo�pBZ/� torre de perforación; plataforma mariña de perforación

paper /'UMUL/� (de) papel

peel /UAo/� pel, casca

pick up /UBY�'JU/� coller, recoller

plant /UoEmW/� plantar, sementar

plastic /'UoDgWBY/� (de) plástico

pollute /UL'oIW/� contaminar

pollution /UL'oIim/� contaminación, polución

recycle /pA'gOYo/� reciclar

recycling bin /pA'gOYoBn�VBm/� colector / papeleira de reciclaxe

regular /'pCZqLoL/� normal

rescue /'pCgYqI/� rescatar, salvar

rubbish bin /'pJVBi�VBm/� cubo / balde do lixo

save /gMd/� gardar; salvar

school project /gYIo�'UpFXjCYW/� traballo para a escola / de clase

test /WCgW/� analizar

textiles /'WCYgWOoh/� tecidos, teas

throw out /epN�'PW/� lanzar, tirar, guindar

tour /WT/� viaxe; visita; xira

tour bus /'WT�VJg/� autobús turístico

tour guide /'WT�ZOX/� guía turístico/a

troublesome /'WpJVogLl/� molesto/a, incómodo/a

waste /rMgW/� desperdicio(s), lixo, refugallos

wood /rHX/� madeira

world tour /rKoX�'WT/� xira mundial

��

Glossary


unIt8

along /L'oFn/� ao longo de, por

bank /VDnY/� beira, orela, ribeira

be bored with /VA�'VGX�rBe/� estar aborrecido/a de

become familiar with /VBYJl�cL'lBoiL�rBe/� familiarizarse con

boating trip /'VNWBn�WpBU/� paseo en barco

bridge /VpBXj/� ponte

campfire /'YælUcOL/� fogueira

capital city /YæUBWo�'gBWi/� capital

cave /YMd/� cova

channel /'aDmo/� canal, canle, estreito

chemist /'YClBgW/� químico/a

Christmas card /'YpBglLg�YEX/� tarxeta de Nadal

cliff /YoBc/� cantil, acantilado

coast /YNgW/� costa

construct /YLm'gWpJYW/� construír

continent /'YFmWBmLmW/� continente

cooker /'YHYL/� cociña (fogóns e forno)

create /Ypi'MW/� crear

crown /YpPm/� coroar

crown jewels /YpPm�'bILoh/� xoias da coroa

day trip /'XM�WpBU/� excursión dun día

design /XB'hOm/� deseñar

develop /XB'dCoLU/� desenvolver, elaborar

discover /XB'gYJdL/� descubrir

east /AgW/� leste

efficient /B'cBimW/� eficiente, eficaz

field /cAoX/� campo, eido

flow /coLH/� fluír, circular

food processor /'cIX�UpNgCgL/� robot de cociña

gift /ZBcW/� agasallo, galano, ofrenda

give a chance /ZBd�L�'aEmg/� dar / ofrecer a oportunidade

go on a trip /ZLH�Fm�L�'WpBU/� ir de viaxe / de excursión

god /ZFX/� deus

graphite /'ZpæcOW/� graffiti

grill /ZpBo/� grella

have a good trip /kDd�L�ZHX�'WpBU/� ter boa viaxe

holder /'kNoXL/� cuberta, soporte, estrutura

improve /Bl'UpId/� mellorar; perfeccionar

invent /Bm'dCmW/� inventar

invention /Bm'dCmim/� invento, invención

inventor /Bm'dCmWL/� inventor/a

kettle /'YCWo/� fervedoiro (de auga)

landmark /'oDmXlEY/� lugar / monumento de interese

light /oOW/� acender, encender, prender

lower /'oNL/� baixar; botar

match /læWi/� misto

messy /'lCgi/� sucio/a; desordenado/a, desarranxado/a

mine /lOm/� mina

mixer /'lBYgL/� batedor

nearby /mBL'VO/� preto, próximo/a

north /mGe/� norte

operate /'FULpMW/� operar, facer funcionar / manexar

overnight trip /NdLmOW�'WpBU/� viaxe / excursión pola / de noite; viaxe facendo noite fóra

pier /'UBL/� peirao, embarcadoiro

plan /UoDm/� planificar, deseñar

polluted /UL'oIWBX/� contaminado/a

prepare /UpB'UCL/� preparar

print /UpBmW/� imprimir

produce /UpL'XqIg/� producir, fabricar

relative /'pCoLWBd/� parente, familiar

round trip /pPmX�'WpBU/� viaxe de ida e volta

sacred /'gCAYpBX/� sagrado/a

soda water /'gNXL�rGWL/� auga con gas

south /gPe/� sur

suspected /gJ'gUCYWBX/� presunto/a

tie /WO/� atar, anoar

toaster /'WLHgWL/� torrador/a

travel (n) /'WpDdo/� viaxe

travel (v) /'WpDdo/� viaxar

trip /WpBU/� viaxe; excursión

west /rCgW/� oeste

wife /rOc/� esposa, muller casada

unIt9

addict /'DXBYW/� fanático/a; adicto/a

addicted /L'XBYWBX/� adicto/a

against the law /L'ZCmgW�fL�oG/� ilegal, prohibido/a pola lei

beauty contest /'VqIWi�YFmWCgW/� concurso de beleza

beauty treatment /'VqIWi�WpAWlLmW/� tratamento de beleza

blouse /VoPh/� blusa

bracelet /'VpMgoLW/� pulseira; brazalete

break the law /VpMY�fL�'oG/� infrinxir / quebrar a lei

cap /YæU/� gorra, pucha

carry /'YDpi/� levar; transportar

casual /'YæjHLo/� informal, de sport

colour /'YJoL/� tinguir(se), tinxir(se)

Glossary


controversial /YFmWpL'dKio/� controvertido/a, polémico/a

cosmetic surgery /YFhlCWBY�'gKbLpi/� cirurxía estética

curly /'YKoi/� crecho/a

customer /'YJgWLlL/� cliente/a

daily /'XMoi/� diario/a, cotián/á

dress up /XpCg�'JU/� pórse, poñerse elegante; vestir de etiqueta; disfrazarse

earrings /'BLpBnh/� pendentes

fashionable /'cæimLVo/� moderno/a, á / de moda

flip-flops /'coBUcoFUg/� chanclas, chancletas

formal /'cGlo/� formal; de etiqueta

get dressed /ZCW�'XpCgW/� vestirse

get undressed /ZCW�Jm'XpCgW/� espirse

helmet /'kColBW/� casco

hide /kOX/� agochar, ocultar

high heels /kO�'kAoh/� zapatos de tacón

hood /kHX/� carapucha

in /Bm/� de moda

item of clothing /OWLl�Ld�'YoNfBn/� peza de roupa

law /oG/� lei

leather /'oCfL/� (de) pel / coiro

lipstick /'oBUgWBY/� lapis / barra de labios

looks /oHYg/� beleza; aparencia, aspecto

make themselves beautiful /lMY�fLlgCodh�'VqIWBco/� poñerse / pórse guapos/as, arranxarse

maker /'lMYL/� fabricante

make-up /'lCBYJU/� maquillaxe

mini skirt /'lBmi�gYKW/� minisaia

modern /'lFXm/� moderno/a

modest /'lFXBgW/� pudoroso/a, recatado/a

necklace /'mCYoLg/� colar

nice-looking /mOg'oHYBn/� bonito/a, curro/a

obey the law /L'VM�fL�oG/� acatar / cumprir a lei

old-fashioned /NoX'cDimX/� anticuado/a, pasado/a de moda

out /PW/� pasado/a de moda

outdated /PW'XMWBX/� anticuado/a, pasado/a de moda

pants /UDmWg/� pantalóns (EUA); calzóns (UK)

pass a law /UEg�L�'oG/� aprobar unha lei

piercings /'UBLgBnh/� piercings

platform shoes /'UoDWcGl�iIh/� zapatos de plataforma

practical /'UpDYWBYo/� práctico/a

pre-teen /UpA'WAm/� preadolescente

put on /UHW�'Fm/� poñerse, pórse

ring /pBn/� anel

ruin /'pIBm/� estragar(se)

sagging /'gDZBn/� caído/a

sensible /'gCmgLVo/� práctico/a

sleeve /goAd/� manga

slogan /'goNZLm/� slogan, lema

straighten /'gWpMWm/� alisar, desengurrar

sunglasses /'gJmZoEgBh/� lentes de sol

take off /WMY�'Fc/� quitar, tirar (roupa, accessorios)

tight /WOW/� axustado/a, cinguido/a

trend /WpCmX/� tendencia, moda

trendy /'WpCmXi/� moderno/a, á moda

try on /WpO�'Fm/� probarse; poñerse, pórse

wear /rCL/� levar, levar posto/a; poñerse, pórse

wet /rCW/� mollarse

��

Grammar Appendix

Advanced Real English 3 Galician © B Burlington Books

GrammarAppendix

IntroductIon

CONTRASTE PRESENT SimPlE / PRESENT CONTiNUOUSO Present Simple expresa rutinas, hábitos, verdades xerais e feitos, mentres que o Present Continuous sinala o que está a ocorrer mentres se fala.

They usually meet at the sports centre, but today they’re meeting at the library. (Polo xeral encóntranse no polideportivo, mais hoxe encóntranse na biblioteca.)

Os verbos “estáticos“Os verbos estáticos empréganse para expresar gostos, desexos, sentimentos e emocións, actividades da mente e opinións, percepción e posesión e non se adoitan empregar co Present Continuous.

lovelikehatewant

gostos, desexos, sentimentos e emocións

thinkrememberknowunderstandbelieve

actividades da mente e opinións

seehearsmelltastefeel

percepción

own posesión

I like the new museum. (Gústame o novo museo.) Do you know his phone number? (Sabes o seu número de teléfono?) The fish smells bad. (O peixe cheira mal.) My father owns a restaurant. (Meu pai ten un restaurante.)

CONTRASTE PAST SimPlE / PAST CONTiNUOUS• O Past Simple indica que a acción ocorreu e rematou no

tempo sinalado na frase, mentres que o Past Continuous fala de accións prolongadas que estaban a ocorrer no pasado. He did his homework last Monday. (Fixo os deberes o luns pasado.)

He was doing his homework yesterday afternoon. (Estivo a facer os deberes onte pola tarde.)

• Co Past Simple adoita empregarse when e co Past Continuous as conxuncións while ou as.

We were listening to the news when Peter arrived. (Estabamos a escoitar as noticias cando chegou Peter.)

While / As we were listening to the news, Peter arrived. (Mentres estabamos a escoitar as noticias, chegou Peter.)

O PRESENT PERFECT SimPlEAfirmativa Forma contraída

I have talked I’ve talked

You have talked You’ve talked

He has talked He’s talked

She has talked She’s talked

It has talked It’s talked

We have talked We’ve talked

You have talked You’ve talked

They have talked They’ve talked

Negativa Forma contraída

I have not talked I haven’t talked

You have not talked You haven’t talked

He has not talked He hasn’t talked

She has not talked She hasn’t talked

It has not talked It hasn’t talked

We have not talked We haven’t talked

You have not talked You haven’t talked

They have not talked They haven’t talked

InterrogativaRespostas curtas

Afirmativa Negativa

Have I talked ...? Yes, I have. No, I haven’t.

Have you talked ...? Yes, you have. No, you haven’t.

Has he talked ...? Yes, he has. No, he hasn’t.

Has she talked ...? Yes, she has. No, she hasn’t.

Has it talked ...? Yes, it has. No, it hasn’t.

Have we talked ...? Yes, we have. No, we haven’t.

Have you talked ...? Yes, you have. No, you haven’t.

Have they talked ...? Yes, they have. No, they haven’t.

• Afirmativa: suxeito + has / have + un verbo en participio.

We have painted our bedroom. (Pintamos o noso cuarto.)

1010Advanced Real English 3 Galician © B Burlington Books

Grammar Appendix• Negativa: suxeito + has / have + a partícula not ou a

contracción n’t + un verbo en participio.

Bill hasn’t been to Paris. (Bill non estivo en París.)

• Interrogativa: Has / Have + suxeito + un verbo en participio.

Have you won any medals? (Gañaches algunha medalla?)

• Respostas curtas: ponse o pronome persoal suxeito + has / have en afirmativa ou hasn’t / haven’t en negativa.

Have you moved house? Yes, we have. / No, we haven’t. (Mudástesvos de casa? Mudámonos. Si. / Non.)

• Co Present Perfect Simple adoitan empregarse as seguintes expresións temporais e adverbios:

ever

interrogativa: “algunha vez”

Have you ever travelled abroad?

negativa: “nunca, xamais”

I haven’t ever watched that film.

neverafirmativa: “nunca, xamais”

She has never called me.

always “sempre” You’ve always been her friend.

alreadyafirmativa: “xa”

We’ve already finished the exam.

justafirmativa: “acabar / vir de”

They have just arrived here.

yet

negativa: “aínda”

He hasn’t found his glasses yet.

interrogativa: “xa”

Have you bought any fruit yet?

for“durante, ao longo de” ou no se traduce

My brother has lived in Manchester for five years.

since “desde, dende”I haven’t heard from him since 2002.

recently “recentemente” Has Lisa talked to you recently?

lately “ultimamente” Jim hasn’t been to the gym lately.

several times

“varias veces”They have worked for us several times.

so far“até o momento”

How long has your assignment taken you so far?

Cómpre ter en conta que just, already, always, ever e never póñense entre o auxiliar have e o participio do verbo principal. Yet colócase ao final da frase, for vai seguida dun período de tempo pois sinala a duración da acción, e since sinala o momento en que esta comezou. O resto poden ir ao comezo ou ao final da frase, mais adoitan poñerse ao final.

Os usos do Present Perfect SimpleAccións que comezaron no pasado e aínda continúan (leva for ou since e tradúcese en presente)

She has worked here since 1999. (Ela traballa aquí desde 1999.)

Accións pasadas que afectan ao presente ou teñen consecuencias no momento actual

I have already finished. (Rematei.)

Accións pasadas sen especificar cando ocorreron

They have enjoyed their holiday. (Pasárono ben nas vacacións.)

Accións moi recentes (leva just e tradúcese por “acabar / vir de” + infinitivo)

The train has just left the station. (O tren vén de saír da estación.)

CONTRASTE PRESENT PERFECT SimPlE / PAST SimPlEO Present Perfect Simple sinala que o ocorrido no pasado garda relación co presente aínda que non se especifica cando ocorreu. En cambio, o Past Simple fala de accións pasadas que xa non afectan ao momento actual e sinala cando ocorreron.

He has written many stories. (Escribiu moitas historias.)

He bought some fruit yesterday. (Mercou froita onte.)

O COMPARATIVO DOS ADXECTIVOSA forma comparativa Para comparar dúas cousas, animais ou persoas empréganse os adxectivos en grao comparativo.

• O comparativo de superioridade (máis ... que/ca/do que) emprégase para comparar dúas cousas, animais ou persoas cando unha supera á outra nalgún aspecto. Para formalo cómpre reparar na lonxitude do adxectivo:

1. Se ten 1 sílaba, ou 2 e remata en y, considérase curto e engádeselle a terminación ‑er. Detrás, pónselle a partícula than.

My hair is shorter than yours. (O meu pelo é máis curto que o teu.)

Nos seguintes casos, o adxectivo muda ao lle engadir ‑er:

- Se ten 1 sílaba e remata en 1 vogal + 1 consoante, dóbrase esa consoante: thin - thinner big ‑ bigger

- Se ten 2 sílabas e remata en consoante + y, cámbiase o y por un i: silly - sillier ugly ‑ uglier

- Se remata en l, duplícase a devandita letra: cruel - crueller

- Se conclúe en e mudo, só se engade ‑r: nice - nicer

1010 1111Advanced Real English 3 Galician © B Burlington Books

Grammar Appendix 2. Se o adxectivo ten 2 sílabas ou máis, é longo e a comparativa fórmase con more + adxectivo + than.This book is more interesting than that film. (Este libro é máis interesante que esa película.)

• O comparativo de igualdade fórmase con (not) as + adxectivo + as ((non) tan/tanto ... como/a). She isn’t as intelligent as you. (Ela non é tan intelixente coma ti.)

• O comparativo de inferioridade fórmase con less + adxectivo + than (menos ... que/ca ou do que).

Westerns are less enjoyable than comedies. (As películas do Oeste son menos entretidas que as

comedias.)

A forma superlativa• Emprégase para comparar máis de dúas cousas, animais

ou persoas e dicir que unha salienta sobre as demais nalgún aspecto. Fórmase con the + adxectivo + terminación ‑est ou the most + adxectivo. Tamén cómpre ter en conta a súa lonxitude:

- Se é curto, emprégase the + adxectivo + ‑est segundo as mesmas regras que hai para formar o comparativo con ‑er.Jim is the oldest student in the class. (Jim é o alumno máis vello da clase.)

- Se é longo, emprégase the most + adxectivo.This is the most frightening story I know. (Esta é a historia máis arrepiante que coñezo.)

• Para sinalar que alguén ou algo é inferior que o resto nalgún aspecto emprégase a estrutura the least + adxectivo.

This is the least expensive computer in the shop. (Este é o ordenador menos caro da tenda.)

• O superlativo pode ir seguido das preposicións in, of e on.

Is Copenhagen the most beautiful city in Europe? (É Copenhague a cidade máis bonita de Europa?) Today is the most special day of the year. (Hoxe é o día máis especial do ano.)

What’s the most dangerous place on Earth? (Cal é o lugar máis perigoso da Terra?)

Os adxectivos irregularesNon seguen regra ningunha e, por iso, cómpre aprender as súas formas comparativa e superlativa de memoria.

Adxectivo Comparativo Superlativogood (bo, bon/boa) better than the bestbad (malo/a; mao/má) worse than the worst

far (afastado/a) farther / further thanthe farthest / furthest

little (pouco/a) less than the least

My dog eats less than yours. (O meu can come menos que o teu.)

This is the worst essay of all. (Esta é a peor redacción de todas.)

O COMPARATIVO DOS ADVERBIOS• Serve para comparar dúas accións e fórmase con more /

less + adverbio + than.You listened to it more carefully than I did. (Escoitáchelo con máis atención ca min.)

• Para indicar que dúas accións se realizan do mesmo xeito, emprégase a estrutura as + adverbio + as.We ran as fast as you. (Corremos tan á présa coma ti.)

Os adverbios irregularesNon seguen regra ningunha e, por iso, cómpre aprender estes adverbios e a súa forma comparativa de memoria.

Adxectivo Adverbio Forma comparativa

fast (rápido/a)fast (á présa, rapidamente)

faster than

hard (duro/a; difícil)

hard (duro, moito)

harder than

high (alto/a)high (alto, a grande altura)

higher than

far (lonxano) far (lonxe) farther / further than

good (bo/a) well (ben) better thanbad (malo, mao/mala, má)

badly (mal) worse than

My horse ran farther than yours. (O meu cabalo correu máis lonxe que o teu.) Sam speaks French worse than my brother. (Sam fala francés peor que o meu irmán.)

unIt 1

O PRESENT PERFECT CONTiNUOUSAfirmativa Forma contraídaI have been living I’ve been livingYou have been living You’ve been livingHe has been living He’s been livingShe has been living She’s been livingIt has been living It’s been livingWe have been living We’ve been livingYou have been living You’ve been livingThey have been living They’ve been living

Negativa Forma contraídaI have not been living I haven’t been livingYou have not been living You haven’t been livingHe has not been living He hasn’t been livingShe has not been living She hasn’t been livingIt has not been living It hasn’t been livingWe have not been living We haven’t been livingYou have not been living You haven’t been livingThey have not been living They haven’t been living


Grammar Appendix


Afirmativa Negativa

Have I been living ...? Yes, I have. No, I haven’t.

Have you been living ...? Yes, you have. No, you haven’t.

Has he been living ...? Yes, he has. No, he hasn’t.

Has she been living ...? Yes, she has. No, she hasn’t.

Has it been living ...? Yes, it has. No, it hasn’t.

Have we been living ...? Yes, we have. No, we haven’t.

Have you been living ...? Yes, you have. No, you haven’t.

Have they been living ...? Yes, they have. No, they haven’t.

• Afirmativa: suxeito + has / have + been + verbo rematado en ‑ing.

My sister has been working as a hairdresser. (Miña irmá estivo a traballar como peiteadora.)

• Negativa: suxeito + has / have + not ou n’t + been + verbo rematado en ‑ing.

I haven’t been sleeping well lately. (Non estiven a durmir ben ultimamente.)

• Interrogativa: Has / Have + suxeito + been + verbo rematado en ‑ing.

Have they been travelling lately? (Estiveron a viaxar ultimamente?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + has / have ou hasn’t / haven’t.

Has he been working on his project today? Yes, he has. / No, he hasn’t. (Estivo a traballar no seu proxecto hoxe? Estivo. Si. / Non.)

• Co Present Perfect Continuous adóitanse empregar as seguintes expresións temporais: for (ao longo de ou non se traduce), since (desde, dende), lately (ultimamente), recently (recentemente), all day / week / month / year / night / morning (todo/a o día / a semana / o mes / o ano / a noite / a mañá), etc.

Os usos do Present Perfect ContinuousAccións que comezaron no pasado e que aínda continúan ou veñen de rematar. Adóitase traducir por “levar” en presente + un verbo en xerundio.

I have been cleaning my room all morning. (Levo / Estiven a limpar o meu cuarto toda a mañá.)

Accións cuxos efectos son aínda visíbeis

He is an expert. He has been working as an engineer for years. (É un experto. Leva anos a traballar como enxeñeiro.)

CONTRASTE PRESENT PERFECT SimPlE / PRESENT PERFECT CONTiNUOUS• O Present Perfect Simple fala de accións rematadas cuxos

efectos son visíbeis no momento actual.

O Present Perfect Continuous fala de accións que comezaron no pasado e que aínda continúan ou rematan de finalizar.

I have cleaned the kitchen and the living room. (Limpei a cociña e o cuarto de estar.)

I have been cleaning the house. (Estiven a limpar a casa.)

• Con accións rematadas, emprégase o Present Perfect Simple para preguntar pola cantidade ou o número de veces que se fixo algo. Cando as accións aínda continúan, emprégase o Present Perfect Continuous para expresar canto tempo se leva facendo algunha cousa.

She’s written ten e-mails this morning. (Ela escribiu dez correos electrónicos esta mañá.)

He’s been writing e-mails all morning. (El leva a escribir correos electrónicos toda a mañá.)

• Tanto o Present Perfect Simple como o Present Perfect Continuous poden empregarse con verbos que implican accións continuas e prolongadas no tempo, como live, work, sleep e study.

I have lived in Paris since 1990. (Vivo en París dende 1990.)

I have been living in Paris since 1980. (Levo a vivir en París dende 1980.)

• O Present Perfect Continuous non se emprega cos verbos “estáticos”.

I have been wanting this CD for years.

• O Present Perfect Simple emprégase para expresarmos situacións permanentes, mentres que o Present Perfect Continuous se emprega máis para falar de situacións temporais.

I have played football all my life. (Xoguei ao fútbol toda a miña vida.)

Sandra has been playing football all day. (Sandra leva a xogar ao fútbol todo o día.)


Grammar Appendix• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + had ou

hadn’t.

Had Sally told you the news? Yes, she had. / No, she hadn’t. (Contárache Sally a noticia? Contáramo. Si. / Non.)

• Co Past Perfect Simple adoitan empregarse as seguintes expresións temporais e adverbios:

before antesI had cleaned the car before I went to the party.

after despoisHe ate an ice cream after he had finished lunch.

as soon as

tan axiña / pronto como

As soon as I had got up, I went to the supermarket.

by the time

(para) candoBy the time he was five, he had written many letters.

until até queUntil I met my best friend, I hadn’t had a best friend.

when candoIan had finished his homework when I arrived.

alreadyxa (afirmativa)

I had already seen Jim when he said hello to us at the party.

yet

aínda (negativa)

It was 3 am and the pub hadn’t closed yet.

xa (interrogativa)

When you arrived at the station, had the train left yet?

CONTRASTE PAST PERFECT SimPlE / PAST SimPlE• O Past Perfect Simple sinala que unha acción ocorreu

antes que outra no pasado. En troques, o Past Simple sinala que unha acción ocorreu no pasado.

Bob had read the text before he answered the questions. (Bob lera o texto antes de contestar as preguntas.)

• Para explicar o motivo polo que ocorreu algunha cousa no pasado, ponse o verbo principal da frase en Past Simple e a oración subordinada introducida por because en Past Perfect Simple.

He was angry because he had failed the exam. (Estaba enfadado pois suspendera o exame.)

• Se dúas accións ocorren case de xeito simultáneo no pasado e a segunda é consecuencia directa da primeira, ambas as dúas van en Past Simple.

When he heard the news, he cried. (Cando oíu a noticia, chorou.)

unIt 2

O PAST PERFECT SimPlEAfirmativa Forma contraída

I had visited I’d visited

You had visited You’d visited

He had visited He’d visited

She had visited She’d visited

It had visited It’d visited

We had visited We’d visited

You had visited You’d visited

They had visited They’d visited


I had not visited I hadn’t visited

You had not visited You hadn’t visited

He had not visited He hadn’t visited

She had not visited She hadn’t visited

It had not visited It hadn’t visited

We had not visited We hadn’t visited

You had not visited You hadn’t visited

They had not visited They hadn’t visited


Afirmativa Negativa

Had I visited ...? Yes, I had. No, I hadn’t.

Had you visited ...? Yes, you had. No, you hadn’t.

Had he visited ...? Yes, he had. No, he hadn’t.

Had she visited ...? Yes, she had. No, she hadn’t.

Had it visited ...? Yes, it had. No, it hadn’t.

Had we visited ...? Yes, we had. No, we hadn’t.

Had you visited ...? Yes, you had. No, you hadn’t.

Had they visited ...? Yes, they had. No, they hadn’t.

Emprégase para sinalar que unha acción ocorreu antes ca outra no pasado. A acción máis recente vai en Past Simple.

• Afirmativa: suxeito + had + un verbo en participio.

When I arrived, the lesson had started. (Ao chegar, a clase comezara.)

• Negativa: suxeito + had + not ou n’t + un verbo en participio.

We hadn’t thought about it until she mentioned it. (Non pensaramos niso até que ela o amentou.)

• Interrogativa: Had + suxeito + un verbo en participio.

Had the students left the classroom before the bell rang? (Os alumnos saíran da aula antes que soara o timbre?)


Grammar Appendix

unIt 3

OS TEMPOS VERBAIS DE FUTURO

O futuro con willAfirmativa Forma contraída

I will listen I’ll listen

You will listen You’ll listen

He will listen He’ll listen

She will listen She’ll listen

It will listen It’ll listen

We will listen We’ll listen

You will listen You’ll listen

They will listen They’ll listen


I will not listen I won’t listen

You will not listen You won’t listen

He will not listen He won’t listen

She will not listen She won’t listen

It will not listen It won’t listen

We will not listen We won’t listen

You will not listen You won’t listen

They will not listen They won’t listen


Afirmativa Negativa

Will I listen ...? Yes, I will. No, I won’t.

Will you listen ...? Yes, you will. No, you won’t.

Will he listen ...? Yes, he will. No, he won’t.

Will she listen ...? Yes, she will. No, she won’t.

Will it listen ...? Yes, it will. No, it won’t.

Will we listen ...? Yes, we will. No, we won’t.

Will you listen ...? Yes, you will. No, you won’t.

Will they listen ...? Yes, they will. No, they won’t.

• Afirmativa: suxeito + will + verbo na forma base.

They will live in London. (Vivirán en Londres.)

• Negativa: suxeito + will not ou won’t + verbo na forma base.

People won’t need to learn other languages. (A xente non precisará aprender outros idiomas.)

Adóitase empregar won’t para sinalar que alguén rexeita facer algunha cousa.

I tried to convince her, but she won’t listen. (Intentei convencela, mais non quere escoitar.)

• Interrogativa: Will + suxeito + verbo na forma base.

Will she go to the supermarket? (Irá ao supermercado?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + will ou won’t.

Will you move to a village? Yes, I will. / No, I won’t. (Trasladaraste a unha vila? Trasladareime. Si. / Non.)

Usos do futuro con will

Accións programadas Sue will attend your wedding. (Sue asistirá á vosa voda.)

Prediccións It will snow tonight. (Nevará esta noite.)

Decisións espontáneas ou promesas

I’ve just made up my mind. We’ll go to Paris! (Veño de me decidir. Iremos a París!)

O futuro con be going toAfirmativa Forma contraídaI am going to run I’m going to runYou are going to run You’re going to runHe is going to run He’s going to runShe is going to run She’s going to runIt is going to run It’s going to runWe are going to run We’re going to runYou are going to run You’re going to runThey are going to run They’re going to run

Negativa e forma contraídaI am not / I’m not going to runYou are not / You aren’t / You’re not going to runHe is not / He isn’t / He’s not going to runShe is not / She isn’t / She’s not going to runIt is not / It isn’t / It’s not going to runWe are not / We aren’t / We’re not going to runYou are not / You aren’t / You’re not going to runThey are not / They aren’t / They’re not going to run

InterrogativaRespostas curtasAfirmativa Negativa

Am I going to run? Yes, I am. No, I’m not.Are you going to run? Yes, you are. No, you aren’t.Is he going to run? Yes, he is. No, he isn’t.Is she going to run? Yes, she is. No, she isn’t.Is it going to run? Yes, it is. No, it isn’t.Are we going to run? Yes, we are. No, we aren’t.Are you going to run? Yes, you are. No, you aren’t.Are they going to run? Yes, they are. No, they aren’t.

Significa “ir / non ir“ + infinitivo.

• Afirmativa: suxeito + to be en presente + going to + verbo na forma base.

Paul is going to wait at the bus stop. (Paul vai agardar na parada de autobús.)


Grammar Appendix• Negativa: suxeito + to be en presente + not (n´t) +

going to + verbo na forma base.

They aren’t going to go to the art gallery. (Non van ir á galería de arte.)

• Interrogativa: to be en presente + suxeito + going to + verbo na forma base.

Is she going to meet us at the concert hall? (Ela vai quedar connosco na sala de concertos?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + to be sen contraer en afirmativa ou contraído en negativa.

Are they going to live in Oslo? Yes, they are. / No, they aren’t. (Van vivir en Oslo? Van. Si. / Non.)

Os usos do futuro con be going to

Falar de proxectos e intencións para o futuro

I’m going to paint the house. (Vou pintar a casa.)

Accións que están a piques de ocorrer ou accións futuras baseadas en indicios

She’s going to have a baby. (Vai ter un bebé.)

• Con will e be going to adoitan empregarse as seguintes expresións temporais: later (máis tarde), soon (axiña), in an hour (dentro dunha hora), tomorrow (mañá), next year (o ano vindeiro), in the future (no futuro), in + un ano, etc. Todas poden ir ao comezo ou ao final da frase, mais adoitan poñerse ao final.

In the future, more people will live in the city. (No futuro, máis xente vivirá na cidade.)

I’m going to see Michael later. (Vou ver a Michael máis tarde.)

O Present Continuous con valor de futuro O Present Continuous con valor de futuro emprégase para falar de accións fixadas con adianto que ocorrerán nun futuro próximo. Distínguese do Present Continuous normal en que a expresión temporal que vai na frase sinala un tempo futuro, non presente: this afternoon / evening (esta tarde), soon (axiña, nun pouco), later (máis tarde, logo), tomorrow (mañá), tonight (esta noite), in + mes / ano, next week / month / year (a semana / o mes / ano que vén), at + horas, etc.

I am driving my new car tonight. [xa se planeou] (Conduzo / Conducirei o meu coche novo esta noite.)

O Present Simple con horariosO Present Simple pódese empregar como tempo futuro cando vai seguido de horarios ou programas.

The train leaves at 4 o’clock. (O tren sae / sairá ás 4 en punto.)

unIt 4

AS ORACIÓNS CONDICIONAISAs oracións condicionais están compostas por unha proposición subordinada que expresa a condición e unha principal que sinala o resultado. A condición pode ir ao comezo ou final da frase. Se vai primeiro, ponse unha vírgula entre a oración principal e a subordinada.

O condicional ceroEmprégase para expresar situacións xerais que se repiten sempre que se dá unha determinada condición.

Pódese empregar when no canto de if sen que o significado da frase varíe.

Condición: if + Present Simple Resultado: Present Simple

• Afirmativa:

If you practise a sport, you keep fit.

(Se practicas deporte, vas manterte en forma.)

You keep fit when you practise a sport. (Vas manterte en forma cando practicas deporte.)

• Negativa: pódese negar a condición, o resultado ou ambos os dous.

If you don’t smoke, your lungs are healthier. (Se non fumas, os teus pulmóns están máis sans.)

If you smoke, your lungs aren’t as healthy. (Se fumas, os teus pulmóns non están tan sans.)

If you don’t smoke, you don’t feel sick.

(Se non fumas, non te pos enferma.)

• Interrogativa: Do / Does + suxeito + predicado da oración principal (resultado) + oración subordinada (condición).

Do you feel better if you take this vitamin? (Sénteste mellor se tomas esta vitamina?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + do / does ou don’t / doesn’t.

Do his muscles hurt if he trains too much? Yes, they do. / No, they don’t. (Dóenlle os músculos se adestra de máis? Dóenlle. Si. Non.)

O primeiro condicionalEmprégase para falar de accións que ocorrerán se se cumpre a condición sinalada.

Condición: if + Present Simple Resultado: will + verbo na forma base

• Afirmativa:

We will swim faster if we use a better swimsuit. (Nadaremos máis rápido se empregamos un traxe de

baño mellor.)


Grammar Appendix If we use a better swimsuit, we will swim faster. (Se empregamos un traxe de baño mellor, nadaremos máis

rápido.)


If you don’t practise, you will lose. (Se non practicas, perderás.)

If you practise, you won’t lose. (Se practicas, non perderás.)

If you don’t practise, you won’t win. (Se non practicas, non gañarás.)

• Interrogativa: Will + suxeito + predicado da oración principal (resultado) + oración subordinada (condición).

Will he feel down if he doesn’t win a medal? (Deprimirase se non gaña unha medalla?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + will ou won’t.

Will you train outdoors if it is sunny? Yes, I will. / No, I won’t. (Adestrarás fóra se vai sol? Adestrarei. Si. / Non.)

Para expresarmos que algo ocorrerá ou non ocorrerá se non se cumpre a condición, a subordinada introdúcese pola conxunción unless, que equivale a if not (“a non ser que”, “a menos que”, “se non”).

Unless I am tired, I will finish the race. (A non ser que estea / Se non estou cansa, acabarei a carreira.)

O segundo condicionalEmprégase para falar de accións hipotéticas ou imaxinarias referidas ao presente, así como para dar consello.

Condición: if + Past Simple Resultado: would (’d) + verbo na forma base

• Afirmativa:

If you walked barefoot, you’d have more muscle strength. (Se camiñaras descalza, terías máis forza muscular.)

No canto de would, podemos empregar o verbo modal could no resultado, mais este sinala que a probabilidade de que se cumpra a hipótese é aínda menor. Equivale ao verbo “poder” en condicional ou ás expresións “talvez” / “se cadra” / “quizais” + condicional.

If Lisa ran a marathon, she could be the winner. (Se Lisa correse unha maratón, podería ser a gañadora.)

Se o verbo da condición é to be, adoita empregarse were en todas as persoas do singular e do plural.

If I were a famous football player, I’d have many cars. (Se eu fose un xogador de fútbol célebre, tería moitos coches.)

Para dar consellos emprégase a fórmula If I were.

If I were you, I’d sign the contract with Arsenal. (Eu de ti, asinaría o contrato co Arsenal.)


If you went to bed early, you wouldn’t feel tired.

(Se te deitases axiña, non te sentirías cansa.)

If you didn’t go to bed late, you would feel better. (Se non te deitases tarde, sentiríaste mellor.)

If you didn’t go to bed late, you wouldn’t feel tired. (Se non te deitases tarde, non te sentirías cansa.)

• Interrogativa: Would + suxeito + predicado da oración principal (resultado) + oración subordinada (condición).

Would you start a business if you didn’t have money? (Comezarías un negocio se non tiveses cartos?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + would ou wouldn’t.

Would she become a nurse if she had the degree? Yes, she would. / No, she wouldn’t. (Faríase enfermeira se tivese o título? Faríase. Si. / Non.)

O terceiro condicionalEmprégase para falar de condicións enteiramente imposíbeis, pois refírense ao pasado e xa non poden realizarse. Tamén se adoita empregar para expresar que alguén sente ou lamenta algunha cousa.

Condición: if + Past Perfect Simple Resultado: would have + verbo en participio

• Afirmativa:

If Jim had played better, he would have won the championship. (Se Jim xogase mellor, tería gañado o campionato.)


If I had trained harder, I wouldn’t have lost the race. (Se adestrase moito máis, non perdería a carreira.)

If I hadn’t trained so hard, I would have lost the race. (Se non adestrase tanto, tería perdido a carreira.)

If I hadn’t trained so hard, I wouldn’t have won the race. (Se non adestrase tanto, non tería gañado a carreira.)

• Interrogativa: Would + suxeito + have + verbo en participio + predicado da oración principal (resultado) + oración subordinada (condición).

Would you have chosen the players more carefully if you had taken your time? (Elexirías aos xogadores con máis coidado se tomases o teu tempo?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + would ou wouldn’t.

Would she have won the race if she hadn’t fallen? Yes, she would. / No, she wouldn’t. (Gañaría a carreira se non caese? Gañaría. Si. / Non.)


Grammar Appendix

unIt 5

OS MODAIS

Can / Can’tAfirmativa NegativaI can swim I cannot / can’t swimYou can swim You cannot / can’t swimHe can swim He cannot / can’t swimShe can swim She cannot / can’t swimIt can swim It cannot / can’t swimWe can swim We cannot / can’t swimYou can swim You cannot / can’t swimThey can swim They cannot / can’t swim


Can I swim? Yes, I can. No, I can’t.Can you swim? Yes, you can. No, you can’t.Can he swim? Yes, he can. No, he can’t.Can she swim? Yes, she can. No, she can’t.Can it swim? Yes, it can. No, it can’t.Can we swim? Yes, we can. No, we can’t.Can you swim? Yes, you can. No, you can’t.Can they swim? Yes, they can. No, they can’t.

Can expresa habilidade ou capacidade para facer algo (saber), posibilidade (poder) e tamén se emprega para solicitar permiso e facer peticións (poder).

• Afirmativa: suxeito + can + verbo na forma base.

Lisa can swim very well. [habilidade] (Lisa sabe nadar moi ben.)

You can try this. [posibilidade] (Podes tentar isto.)

They can go out tonight. [permiso] (Poden saír esta noite.)

• Negativa: suxeito + cannot ou can’t + verbo na forma base. I cannot / can’t play the piano. [habilidade] (Non sei tocar o piano.)

Can’t tamén se pode empregar para expresar unha dedución negativa ou certeza de que algunha cousa será imposíbel.

It can’t be true. [dedución negativa] (Non pode ser verdade.)

• Interrogativa: Can + suxeito + verbo na forma base.

Can you open the door, please? [pedimento] (Podes abrir a porta, por favor?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + can ou can’t.

Can you play tennis? Yes, I can. / No, I can’t. (Sabes xogar ao tenis? Sei. Si. / Non.)

Could / Couldn’tAfirmativa Negativa

I could sing I couldn’t sing

You could sing You couldn’t sing

He could sing He couldn’t sing

She could sing She couldn’t sing

It could sing It couldn’t sing

We could sing We couldn’t sing

You could sing You couldn’t sing

They could sing They couldn’t sing


Afirmativa Negativa

Could I sing? Yes, I could. No, I couldn’t.

Could you sing? Yes, you could. No, you couldn’t.

Could he sing? Yes, he could. No, he couldn’t.

Could she sing? Yes, she could. No, she couldn’t.

Could it sing? Yes, it could. No, it couldn’t.

Could we sing? Yes, we could. No, we couldn’t.

Could you sing? Yes, you could. No, you couldn’t.

Could they sing? Yes, they could. No, they couldn’t.

Could expresa habilidade no pasado, posibilidade e tamén se pode empregar para facer pedimentos de xeito máis educado que con can.

• Afirmativa: suxeito + could + verbo na forma base.

Robert could talk when he was one year old. [habilidade] (Robert sabía falar cando tiña un ano.)

Someone’s at the door. It could be Mark. [posibilidade] (Hai alguén na porta. Podería ser Mark.)

• Negativa: suxeito + could not ou couldn’t + verbo na forma base.

He couldn’t swim when he was young. [habilidade] (Non sabía nadar cando era novo.)

• Interrogativa: Could + suxeito + verbo na forma base.

Could you take me home? [pedimento] (Poderiades levarme á casa?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + could ou couldn’t.

Could you do the exam? Yes, we could. / No, we couldn’t. (Puidestes facer o exame? Puidemos. Si. / Non.)


Grammar AppendixShould / Shouldn’tAfirmativa NegativaI should use I shouldn’t useYou should use You shouldn’t useHe should use He shouldn’t useShe should use She shouldn’t useIt should use It shouldn’t useWe should use We shouldn’t useYou should use You shouldn’t useThey should use They shouldn’t use


Should I use? Yes, I should. No, I shouldn’t.Should you use? Yes, you should. No, you shouldn’t.Should he use? Yes, he should. No, he shouldn’t.Should she use? Yes, she should. No, she shouldn’t.Should it use? Yes, it should. No, it shouldn’t.Should we use? Yes, we should. No, we shouldn’t.Should you use? Yes, you should. No, you shouldn’t.Should they use? Yes, they should. No, they shouldn’t.

Should emprégase para dar consellos e para dicir o que se debería ou non facer.

• Afirmativa: suxeito + should + verbo na forma base.

You should call your parents. [consello] (Deberías chamar os teus pais.)

Tina is in hospital. We should visit her. [deber] (Tina vai no hospital. Deberiamos visitala.)

• Negativa: suxeito + should not ou shouldn’t + verbo na forma base.

They shouldn’t send so many text messages. [consello] (Non deberían enviar tantos mensaxes de texto.)

• Interrogativa: Should + suxeito + verbo na forma base.

Should I buy a new mobile phone? [consello] (Debería mercar un teléfono móbil novo?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + should ou shouldn’t.

Should we leave at six o’clock? Yes, we should. / No, we shouldn’t. (Deberiamos marchar ás seis en punto? Deberiamos. Si. / Non.)

must / mustn’tAfirmativa NegativaI must tell I mustn’t tellYou must tell You mustn’t tellHe must tell He mustn’t tellShe must tell She mustn’t tellIt must tell It mustn’t tellWe must tell We mustn’t tellYou must tell You mustn’t tellThey must tell They mustn’t tell

Must emprégase para falar da obriga ou necesidade de facer algo, e significa “deber”, “ter que”. Mustn’t emprégase para expresar prohibición, que algo non está permitido, e tamén que algo non se debe facer porque non convén ou non é correcto facelo.

• Afirmativa: suxeito + must + verbo na forma base.

You must turn off your phones. [obriga] (Debedes apagar os teléfonos.)

We must check our e-mail. [necesidade] (Temos que consultar o noso correo electrónico.)

Must tamén se emprega cando se ten a certeza de que algo é verdade.

This must be Jim’s brother. He looks just like Jim. [certeza] (Este debe de ser o irmán de Jim. É igual que Jim.)

• Negativa: suxeito + must not ou mustn’t + verbo na forma base. They mustn’t use their laptops here. [prohibición] (Non deben empregar os seus portátiles aquí.)

She mustn’t lie to her parents. [non é correcto] (Non debe mentirlles aos seus pais.)

• Interrogativa: Must + suxeito + verbo na forma base. Neste caso, must expresa obriga ou necesidade, aínda que este verbo modal non se adoita empregar na forma interrogativa.

Must we tell Sally about the party? [necesidade] (Debemos dicirlle a Sally o da festa?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + must ou mustn’t.

Must I invite Ben? Yes, you must. / No, you mustn’t. (Debo convidar a Ben? Debes. Si. / Non.)

Have to / Don’t have toAfirmativa NegativaI have to go I don’t have to goYou have to go You don’t have to goHe has to go He doesn’t have to goShe has to go She doesn’t have to goIt has to go It doesn’t have to goWe have to go We don’t have to goYou have to go You don’t have to goThey have to go They don’t have to go


Do I have to go? Yes, I do. No, I don’t.Do you have to go? Yes, you do. No, you don’t.Does he have to go? Yes, he does. No, he doesn’t.Does she have to go? Yes, she does. No, she doesn’t.Does it have to go? Yes, it does. No, it doesn’t.Do we have to go? Yes, we do. No, we don’t.Do you have to go? Yes, you do. No, you don’t.

Do they have to go? Yes, they do. No, they don’t.

1818 1�1�Advanced Real English 3 Galician © B Burlington Books

Grammar AppendixSignifica “ter que” e expresa como must, a obriga ou necesidade de facer algo. A diferenza é que must só se pode empregar en Present Simple e, por iso, no resto dos tempos debe empregarse have to.

• Afirmativa: suxeito + have / has to + verbo na forma base. We have to send her an e-mail right now. [obriga] (Temos que lle enviar un correo electrónico agora mesmo.)

Had to emprégase para expresar obriga ou necesidade no pasado.She had to take her phone to the shop because it wasn’t working. [necesidade] (Tivo que levar o teléfono á tenda porque non funcionaba.)

• Negativa: suxeito + don’t / doesn’t + have to + verbo na forma base.

You don’t have to buy her a present. [falta de obriga] (Non tes que comprarlle un agasallo.)

• Interrogativa: Do / Does + suxeito + have to + verbo na forma base.

Do you have to do a test tomorrow? [obriga] (Tes que facer un exame mañá?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + do / does ou don’t / doesn’t.

Do you have to leave now? Yes, I do. / No, I don’t. (Tes que marchar agora? Teño. Si. / Non.)

Does she have to take care of Paul? Yes, she does. / No, she doesn’t. (Ten que coidar de Paul? Ten. Si. Non.)

may / mightAfirmativa

I may go I might goYou may go You might goHe may go He might goShe may go She might goIt may go It might goWe may go We might goYou may go You might goThey may go They might go

NegativaI may not go I might not goYou may not go You might not goHe may not go He might not goShe may not go She might not goIt may not go It might not goWe may not go We might not goYou may not go You might not goThey may not go They might not go

May (“poida que”, “talvez”) e might (“puidera / podería ser que”) expresan posibilidade no futuro, aínda que no segundo caso é máis remota. May tamén se emprega para dar, pedir ou rexeitar permiso, ou para facer pedimentos educados.

• Afirmativa: suxeito + may / might + verbo na forma base.I may / might reach my destination today. [posibilidade] (Poida / Podería ser que chegue ao meu destino hoxe.)

You may use my camera, but don’t break it. [permiso] (Podes empregar a miña cámara, mais non a rompas.)

• Negativa: suxeito + may / might + not + verbo na forma base.She may / might not come today. [posibilidade] (Poida / Podería ser que non veña hoxe.)

• Interrogativa: May + suxeito + verbo na forma base. En interrogativa, só se emprega may para pedir permiso ou facer pedimentos, non para expresar posibilidade.May I use your pencil? [permiso] (Podo usar o teu lapis?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + may ou may not.May I go in now? Yes, you may. / No, you may not. (Podo entrar agora? Podes. Si. / Non.)

unIt 6

O XERUNDIO E O INFINITIVO

O xerundio É a forma verbal rematada en ‑ing, que funciona como :substantivo nos seguintes casos

• Como obxecto directo dalgúns verbos: finish, enjoy, prefer, like, hate, love, dislike, avoid, miss, recommend, suggest, practise, etc. I like doing sport. (Gústame facer deporte.)

• Detrás das preposicións. Lucy is thinking of losing weight. (Lucy está a pensar en perder peso.)

• Como suxeito da oración cando se fala de accións ou feitos en xeral. Eating vegetables is very healthy. (Xantar verdura é moi san.)

• Detrás dalgunhas formas verbais: can’t stand, spend time, feel like, go on, don’t mind, be / get used to, look forward to, it’s no use, etc. I can’t stand going on a diet. (Non podo soportar facer unha dieta.)

O infinitivo .É a forma verbal precedida de to

• Emprégase detrás dalgúns verbos: decide, want, promise, hope, pretend, refuse, offer, agree, seem, appear, choose, expect, learn, plan, wish, need, etc.He decided to play tennis. (Decidiu xogar ao tenis.)She promised not to drink more coffee. (Ela prometeu non beber máis café.)

• Tamén se emprega logo de adxectivos tales como easy, happy, sad, lucky e hard.It’s very easy to bake cakes. (É moi doado fornear tortas.)


Grammar Appendix• O infinitivo que se adoita empregar para expresar a

intención ou o motivo polo que alguén fai algo.I’m using your cookery book to try a recipe. (Estou a empregar o teu libro de cociña para probar unha receita.)

Verbos seguidos de xerundio e de infinitivo• Algúns verbos (like, love, hate, prefer, begin, start,

intend, continue, etc.) poden ir seguidos de xerundio ou infinitivo sen que o seu significado varíe.They started talking / to talk about their children. (Comezaron a falar dos seus fillos.)

• Outros verbos (remember, stop, forget, regret, try, learn, teach, etc.) tamén poden ir seguidos de ambas as dúas formas verbais, mais o seu significado si que varía. I stopped eating ice cream. (Deixei de comer xeado.)I stopped to eat ice cream. (Parei para comer un xeado.)

unIt 7

O ESTILO INDIRECTO• Emprégase para contar o que dixo alguén sen repetir

exactamente as súas palabras. Para iso, empréganse os verbos say ou tell e a conxunción that (esta adoita omitirse no inglés falado), quítanse as comiñas e cámbianse o pronome suxeito e a persoa do verbo.

• O verbo que introduce a subordinada en estilo indirecto adoita ir en pasado (said / told), polo que o verbo da subordinada introducida por that dá un salto atrás no tempo (de Present Simple a Past Simple, deste a Past Perfect Simple, etc.).

Esta táboa presenta os cambios nas formas verbais:

Estilo directo Estilo indirectoPresent Simple Past Simple“I don’t want to separate our rubbish,” Gina said. Gina said that she didn’t want to separate their rubbish. (Gina dixo que non quería separar o seu lixo.)Present Continuous Past Continuous“She is cleaning the beach,” Adam said. Adam said that she was cleaning the beach. (Adam dixo que ela estaba a limpar a praia.)Past Simple Past Perfect Simple“Tim planted some flowers,” Mum said. Mum said that Tim had planted some flowers. (Mamá dixo que Tim plantara algunhas flores.)Present Perfect Simple Past Perfect Simple“They have just left the park,” the man said. The man said that they had just left the park. (O home dixo que acababan de marchar do parque.)Past Perfect Simple Past Perfect Simple“We had already finished our project by six o’clock,” the students said. The students said that they had already finished their project by six o’clock. (Os alumnos dixeron que xa acabaran o seu proxecto ás seis en punto.)

Future Simple (will) Conditional (would)“We will feed the dogs,” the neighbours said. The neighbours said that they would feed the dogs. (Os veciños dixeron que darían de comer aos cans.) can could“We can collect bottles and cans,” the teacher said. The teacher said that they could collect bottles and cans. (O profesor dixo que podían recoller botellas e latas.)must had to“We must save the planet,” Tom said. Tom said that we had to save the planet. (Tom dixo que tiñamos que salvar o planeta.)

• Cando a frase enuncia unha verdade xeral non hai mudanza nos tempos verbais:

“Phrasal verbs are very important,” the teacher said. The teacher said that phrasal verbs are very important. (O profesor dixo que os phrasal verbs son moi importantes.)

• O cambio de estilo directo a indirecto tamén afecta ás expresións de tempo e de lugar, aos demostrativos e posesivos e aos pronomes persoais:

Estilo directo Estilo indirecto

now then

today, tonight that day, that night

tomorrow the next / following day

yesterday the previous day, the day before

last night the previous night, the night before

next week / year the following week / year

a week ago a week before

here there

this, these that, those

my his / her, etc.

Reporting verbs• Son os verbos que introducen as oracións subordinadas

en estilo indirecto. Os máis comúns son say e tell, que transmiten a mensaxe sen engadir máis información. Tell sempre vai seguido dun obxecto indirecto sen to. Say pode levar ou non levar obxecto indirecto mais, de levalo, cómpre que leve to.

tell + obx. indirecto (+ that). say (+ to + obx. indirecto) (+ that).

“I recycle my rubbish,” Dan said. Dan told us / said (to us) (that) he recycled his rubbish. (Dan díxonos que reciclaba o seu lixo.)

• Cando se quere comunicar a intención ou o ton do falante, pódense empregar outros moitos reporting verbs: admit, announce, apologise, complain, explain, insist, remind, agree, convince, reply, hear, read, etc.

“We have just adopted a dog,” Jane said. Jane announced that they had just adopted a dog. (Jane anunciou que acababan de adoptar un can.)


Grammar Appendix• Cando se quere comunicar o que alguén sabe ou pensa,

adoitan empregarse verbos como think, know ou realise.

“It’s a bad idea,” she said. She thought that it was a bad idea. (Ela pensou que era unha mala idea.)

unIt 8

A VOZ PASIVAPresent Simple am / is / are + o participio do

verboPast Simple was / were

• Afirmativa: suxeito + to be como auxiliar no tempo correspondente + o participio do verbo principal.This tower is visited every day. (A torre visítana cada día.)Witches were thrown into the Thames a long time ago. (Ás bruxas guindábanas ao Támesis hai moito tempo.)

• Negativa: suxeito + to be como auxiliar no tempo correspondente + not ou n’t + o participio do verbo principal.A match isn’t used to light a bulb. (Un misto non se emprega para prender unha lámpada.)Those caves weren’t discovered until 1920. (Estas covas non se descubriron até 1920.)

• Interrogativa: to be como auxiliar no tempo correspondente + suxeito + participio do verbo principal.Were those books sold in this bookshop? (Aqueles libros vendéronse nesta libraría?)

En preguntas con partícula interrogativa tamén se invirte a orde de to be e o suxeito, agás se a partícula fai de suxeito pois nese caso non cambia a orde.

When was the pencil invented? (Cando se inventou o lapis?)

What is made in an electric toaster? [What = suxeito] (Que se fai nun torrador eléctrico?)

Cando o verbo principal da oración rexe unha preposición, esta ponse sempre ao final da pregunta.

What is Loch Ness known for? (Por que é coñecido o Lago Ness?)

• Respostas curtas: pronome persoal suxeito + to be como auxiliar no tempo correspondente, sen contraer en afirmativa ou contraído en negativa.

Was it invented in the 19th century? Yes, it was. / No, it wasn’t. (Inventouse no século XIX? Inventouse. Si. / Non.)

Se se quere amentar quen realiza a acción, ponse ao final da frase precedido da preposición by.

This bridge was built by the Romans. (Esta ponte foi construída polos romanos.)

Os verbos think e believe adoitan empregarse en voz pasiva co pronome it. “It is / was thought” tradúcese por “Seica / Pensábase” mentres que “It is / was believed” tradúcese por “Crese / Críase”.

It was believed that black cats brought bad luck. (Críase que os gatos negros traían malan sorte.)

Os usos da voz pasivaSalientarmos a acción e non o suxeito que a realiza

This picture was taken in Italy. (Esta foto fíxose en Italia.)

Cando o suxeito que realiza a acción é obvio, descoñecido ou non se quere nomear

New museums are opened every year. (Ábrense novos museos cada ano.)

Como pasar unha oración activa a pasivaPonse to be no mesmo tempo que tiña o verbo principal en activa, e este verbo en participio. Activa: They sent many Christmas cards yesterday.Pasiva: Many Christmas cards were sent yesterday.

Ponse como suxeito o primeiro obxecto que haxa detrás do verbo na voz activa, sexa quer o directo quer o indirecto.Activa: They invented sunglasses to protect our eyes.Pasiva: Sunglasses were invented to protect our eyes.Se o complemento é un pronome persoal, cámbiase pola súa correspondente forma de suxeito.Activa: Paul told me all his plans.Pasiva: I was told all his plans.

Pásase o suxeito da oración activa ao final da frase pasiva precedido da preposición by.Activa: Many people visit London every year.Pasiva: London is visited every year by many people.Se o suxeito é un pronome persoal, cámbiase polo pronome obxecto correspondente.Activa: He developed this theory.Pasiva: This theory was developed by him.

• As expresións temporais que se empregan na voz pasiva son as mesmas que na activa. Se o verbo está en presente: every day / week / year, once / twice a year, on + día da semana en plural, ou adverbios como usually, sometimes, etc. Se o verbo está en pasado: last night / week, at + unha hora, on + un día ou data, in + un ano, in the past, yesterday, etc.


Grammar Appendix

unIt 9

AS ORACIÓNS DE RELATIVOSon oracións subordinadas que achegan máis información sobre o antecedente que se amenta na oración principal e van introducidas por pronomes relativos que poden ser o suxeito ou o obxecto da oración.

• Who emprégase cando o antecedente é unha persoa. Pódese substituír por that.

There are people who / that wear boots in the summer. (Hai xente que leva botas no verán.)

• Which emprégase para se referir a cousas ou animais. Pódese substituír por that.

I bought a new dress which / that was more elegant. (Merquei un vestido novo que era máis elegante.)

• Where emprégase cando o antecedente é un lugar.

That is the school of design where I want to study. (Esa é a escola de deseño onde quero estudar.)

• When emprégase cando o antecedente é unha cláusula temporal. Pódese substituír por that.

Monday was the day when / that the fashion show started. (Luns foi o día en que comezou o desfile de moda.)

• Whose emprégase cando o antecedente é unha persoa. Expresa posesión.

I saw a boy whose trousers were torn. (Vin un rapaz cuns pantalóns rotos.)

Os pronomes relativos substitúen os pronomes persoais suxeito e obxecto nas oracións de relativo.

This is the dress. I bought it for the wedding.

This is the dress which I bought for the wedding. (Este é o vestido que merquei para a voda.)

Os pronomes relativos poden ser suxeito ou obxecto da oración subordinada. Se funcionan como obxecto poden se omitir os pronomes who, which, when e that.

These are the jeans that I like the most. These are the jeans I like the most. (Estes son os pantalóns vaqueiros que máis me gustan.)


IrregularVerb List

BASE FORM (V1) PAST SIMPLE (V2) PAST PARTICIPLE (V3) GALEGO be /VA/ was/were /rFh/rK/ been /VAm/ ser, estarbeat /VAW/ beat /VAW/ beaten /'VAWm/ golpear, baterbecome /VB'YJl/ became /VB'YMl/ become /VB'YJl/ chegar a ser, convertersebegin /VB'ZBm/ began /VB'Zæm/ begun /VB'ZJm/ comezarbend /VCmX/ bent /VCmW/ bent /VCmW/ dobrar(se)bet /VCW/ bet /VCW/ bet /VCW/ apostarbite /VOW/ bit /VBW/ bitten /'VBWm/ trabarbleed /VoAX/ bled /VoCX/ bled /VoCX/ sangrarblow /VoLH/ blew /VoI/ blown /VoLHm/ soprarbreak /VpMY/ broke /VpLHY/ broken /'VpLHYLm/ crebar, romperbring /VpBn/ brought /VpGW/ brought /VpGW/ traerbuild /VBoX/ built /VBoW/ built /VBoW/ construírburn /VKm/ burnt/burned /VKmW/VKmX/ burnt/burned /VKmW/VKmX/ queimarbuy /VO/ bought /VGW/ bought /VGW/ mercarcatch /Yæa/ caught /YGW/ caught /YGW/ coller, agarrarchoose /aIh/ chose /aLHh/ chosen /'aLHhm/ elixircome /YJl/ came /YMl/ come /YJl/ vircost /YFgW/ cost /YFgW/ cost /YFgW/ custarcut /YJW/ cut /YJW/ cut /YJW/ cortardig /XBZ/ dug /XJZ/ dug /XJZ/ cavardo /XI/ did /XBX/ done /XJm/ facerdraw /XpG/ drew /XpI/ drawn /XpGm/ debuxardream /XpAl/ dreamt/dreamed /XpClW/XpAlX/ dreamt/dreamed /XpClW/XpAlX/ soñardrink /XpBnY/ drank /XpænY/ drunk /XpJnY/ beberdrive /XpOd/ drove /XpLHd/ driven /'XpBdm/ conducireat /AW/ ate /CBW/ eaten /AWm/ comerfall /cGo/ fell /cCo/ fallen /'cGoLm/ caerfeed /cAX/ fed /cCX/ fed /cCX/ alimentarfeel /cAo/ felt /cCoW/ felt /cCoW/ sentir(se)fight /cOW/ fought /cGW/ fought /cGW/ loitar, pelexarfind /cOmX/ found /cPmX/ found /cPmX/ atoparfly /coO/ flew /coI/ flown /coLHm/ voarforget /cL'ZCW/ forgot /cL'ZFW/ forgotten /cL'ZFWm/ esquecerforgive /cL'ZBd/ forgave /cL'ZMd/ forgiven /cL'ZBdm/ perdoarfreeze /cpAh/ froze /cpLHh/ frozen /'cpLHhm/ conxelar(se)get /ZCW/ got /ZFW/ got /ZFW/ conseguir, acadar; chegargive /ZBd/ gave /ZMd/ given /ZBdm/ dargo /ZN/ went /rCmW/ gone /ZFm/ irgrow /ZpN/ grew /ZpI/ grown /ZpNm/ crecer, medrar; cultivarhang /kæn/ hanged/hung /kænX/kJn/ hanged/hung /kænX/kJn/ pendurarhave /kæd/ had /kæX/ had /kæX/ ter; haberhear /kBL/ heard /kKX/ heard /kKX/ oír, ouvirhide /kOX/ hid /kBX/ hidden /'kBXm/ agocharhit /kBW/ hit /kBW/ hit /kBW/ golpear, bater, pegarhold /kNoX/ held /kCoX/ held /kCoX/ suxeitar, termar dehurt /kKW/ hurt /kKW/ hurt /kKW/ ferir, mancar; doerkeep /YAU/ kept /YCUW/ kept /YCUW/ gardar, manterknow /mN/ knew /mqI/ known /mNm/ saber, coñecerlay /oCB/ laid /oCBX/ laid /oCBX/ poñer, pór; estenderlead /oAX/ led /oCX/ led /oCX/ guiar, conducir


Irregular Verb ListBASE FORM (V1) PAST SIMPLE (V2) PAST PARTICIPLE (V3) GALEGO

learn /oKm/ learnt/learned /oKmW/oKmX/ learnt/learned /oKmW/oKmX/ aprenderleave /oAd/ left /oCcW/ left /oCcW/ deixar; marchar, irse, saírlend /oCmX/ lent /oCmW/ lent /oCmW/ emprestarlet /oCW/ let /oCW/ let /oCW/ permitir, deixarlie /oO/ lay /oCB/ lain /oCBm/ tombarse, deitarselie /oO/(regular verb) lied /oOX/ lied /oOX/ mentirlight /oOW/ lit /oBW/ lit /oBW/ acender, prenderlose /oIh/ lost /oFgW/ lost /oFgW/ perdermake /lCBY/ made /lCBX/ made /lCBX/ facer, fabricarmean /lAm/ meant /lCmW/ meant /lCmW/ significar, querer dicir meet /lAW/ met /lCW/ met /lCW/ coñecer a; xuntarse / quedar conpay /UM/ paid /UMX/ paid /UMX/ pagarput /UHW/ put /UHW/ put /UHW/ poñer, pórread /pAX/ read /pCX/ read /pCX/ lerride /pOX/ rode /pLHX/ ridden /'pBXm/ montarring /pBn/ rang /pæn/ rung /pJn/ chamar, telefonarrise /pOh/ rose /pLHh/ risen /'pBhm/ elevarse, erguerserun /pJm/ ran /pæm/ run /pJm/ corrersay /gM/ said /gCX/ said /gCX/ dicirsee /gA/ saw /gG/ seen /gAm/ versell /gCo/ sold /gLHoX/ sold /gLHoX/ vendersend /gCmX/ sent /gCmW/ sent /gCmW/ enviarset /gCW/ set /gCW/ set /gCW/ colocarshake /iMY/ shook /iHY/ shaken /'iMYLm/ axitarshine /iOm/ shone /iFm/ shone /iFm/ brillar, escintilarshoot /iIW/ shot /iFW/ shot /iFW/ dispararshow /iLH/ showed /iLHX/ shown /iLHm/ amosar, ensinarshut /iJW/ shut /iJW/ shut /iJW/ pecharsing /gBn/ sang /gæn/ sung /gJn/ cantarsink /gBnY/ sank /gænY/ sunk /gJnY/ afundirsit /gBW/ sat /gæW/ sat /gæW/ sentarsleep /goAU/ slept /goCUW/ slept /goCUW/ durmirsmell /glCo/ smelt/smelled /glCoW/glCoX/ smelt/smelled /glCoW/glCoX/ ulir, cheirarspeak /gUAY/ spoke /gULHY/ spoken /gULHYLm/ falarspell /gUCo/ spelt/spelled /gUCoW/gUCoX/ spelt/spelled /gUCoW/gUCoX/ soletrearspend /gUCmX/ spent /gUCmW/ spent /gUCmW/ gastar; pasar (tempo)stand /gWæmX/ stood /gWHX/ stood /gWHX/ estar a pésteal /gWAo/ stole /gWLHo/ stolen /'gWLHoLm/ roubarstick /gWBY/ stuck /gWJY/ stuck /gWJY/ pegarsweep /grAU/ swept /grCUW/ swept /grCUW/ varrerswim /grBl/ swam /græl/ swum /grJl/ nadartake /WMY/ took /WHY/ taken /'WMYLm/ coller; levarteach /WAa/ taught /WGW/ taught /WGW/ ensinartear /WCL/ tore /WG/ torn /WGm/ rachar, esgazartell /WCo/ told /WLHoX/ told /WLHoX/ dicir, contarthink /eBnY/ thought /eGW/ thought /eGW/ coidar, pensarthrow /epN/ threw /epI/ thrown /epNm/ tirar; guindar, lanzarunderstand /JmXC'gWæmX/ understood /JmXC'gWHX/ understood /JmXC'gWHX/ comprender, entenderwake up /rMY'JU/ woke up /rLHY'JU/ woken up /rLHYLm'JU/ espertarwear /rCL/ wore /rG/ worn /rGm/ levar posto, vestirwin /rBm/ won /rJm/ won /rJm/ gañarwrite /pOW/ wrote /pLHW/ written /'pBWm/ escribir


WritingGuide

A ORDE DAS PALABRAS: SUXEITO – VERBO(Word order: Subject - Verb)

O suxeito da oración ponse diante do verbo nas oracións afirmativas e negativas.

Theworkersareintheoffice. s v

Mais nas oracións interrogativas vai detrás do verbo.

Aretheworkersintheoffice?v s

A ORDE DAS PALABRAS: OS ADXECTIVOS(Word order: Adjectives)

• Polo xeral van diante dos nomes.

theexpensivesuit adj n

• Tamén detrás do verbo to be e dos verbos estáticos.

Thejeansarenew.Theylookbeautiful. v adj v adj

• Se hai varios adxectivos nunha oración, adoitan ir nesta orde: opinión, tamaño, cor.

She’sgotabeautiful,tiny,blackkitten. o t c

A ORDE DAS PALABRAS: OS ADVERBIOS (Word order: Adverbs)

• Os adverbios de intensidade e de modo van detrás do verbo. Os de intensidade van diante dos de modo.

Youspeakveryquickly.

• Os adverbios de frecuencia van diante do verbo nas oracións afirmativas.

Heusuallyworksfromhome. adv v

Mais se o verbo é to be, o adverbio vai detrás.

Celebritiesareoftenveryrich. v adv

AS MAIÚSCULAS(Capital letters)

Escríbense con maiúscula:

• os nomes e títulos de persoas: JasonFinn, MrsSmith,DrClaus

• os nomes de lugares como cidades, países, continentes, edificios famosos, museos, etc.: Paris, Canada, Africa, SpaceNeedle, theSmithsonian

• as nacionalidades: Dutch, Japanese, American

• os días: Monday, Wednesday, Saturday

• os meses: February, May, September

• a primeira palabra dunha oración: Heisashopassistant.

• o pronome persoal I: BillandIaresurgeons.

• os idiomas: Portuguese, Finnish, German

• as palabras importantes dos títulos de libros e películas, cancións, festividades e xogos de ordenador.

TheLordoftheRings

I’mYours

Christmas,Halloween

SuperMarioBros

A PUNTUACIÓN(Punctuation)

• O punto (.) vai ao final das oracións afirmativas e negativas.

Ilikedoingsport.

• A vírgula (,) emprégase para separarmos palabras ou ideas. Polo xeral non se pon diante de and.

Imetalawyer,ajudgeandawriter.

• O sinal de interrogación (?) ponse só ao final das preguntas.

Haveyoubeenworkinghardrecently?

• O sinal de exclamación (!) tamén se pon só ao final da frase e serve para expresarmos unha emoción ou un sentimento e para facer fincapé en algo.

Hey!Ijustgotmyfirstsalary!

adverb of degree adverb of manner


Writing Guide

A ORDE DAS PALABRAS: AS EXPRESIÓNS TEMPORAIS (Word order: Time Expressions)

As expresións temporais poden ir ao comezo ou ao final da frase, malia que é máis común poñelas ao final.

TomHanksstartedactinginthe1980s. expr. temp.

De iren ao comezo, sepáranse da oración cunha vírgula.

Inthe1980s,TomHanksstartedacting. expr. temp.

A ORDE DAS PALABRAS: AS EXPRESIÓNS DE LUGAR (Word order: Expressions of Place)

As expresións de lugar van ao final da frase, diante das expresións temporais.

Wearegoingtoplanttreesintheparktomorrow. expr. de lugar

AS CONXUNCIÓNS (Linking words)

Son palabras que unen dúas ou máis ideas. As máis comúns son:

• Copulativas: and.

Shephotographssharksandshewritesaboutthem.

• Adversativas: but.

Hewontherace,buthedidn’tbreaktherecord.

• Disxuntivas: or.

Doyouwanttobeasurgeonoranurse?

• Causais: because.

Hedidn’tcallbecausehewasinameeting.

AS PREPOSICIÓNS DE TEMPO (Prepositions of Time)

Empréganse distintas preposicións diante das horas e os períodos de festa, os días e as datas, os meses, as estacións, os anos e as partes do día. É moi importante que saibas empregar a correcta en cada caso. Préstalle atención a estes exemplos:

• at + horas: atsixo’clock

+ festividades: atEaster

• on + días da semana: onFriday

+ datas: on26thOctober

onNewYear’sDay

• in + meses: inFebruary

+ estacións: inwinter

+ anos: in2013

+ partes do día: intheafternoon

Agás: attheweekend atnight

body

opening

I’ve got a problem at the end of every summer. I get depressed about returning to school. It’s difficult for me to get back into the school routine.

I don’t remember ever feeling good about going back to school. It’s hard for me to lose my holiday freedom and to spend hours doing homework and projects and studying for tests. The first week of school is the worst time for me. I can’t get out of bed. I hate everyone around me and I’m not a very nice person.

I’ve tried talking to my parents about it but they don’t really know what advice to give me. School is starting in one week and I’m in a panic. Can you help me find a solution to my problem?

A ESTRUTURA DO TEXTO (Paragraphing)

Un texto divídese en tres partes:

• A introdución ou limiar (opening), que presenta o tema.

• O desenvolvemento ou corpo do texto (body), formado por un ou máis parágrafos que amplían o tema.

• A conclusión (closing), que resume a idea principal.

closing

OS ADXECTIVOS POSESIVOS E OS PRONOMES (Referencing)

Serven para facer referencia aos nomes amentados con anterioridade e non repetilos.

My houseisinthecitycentre.Itisnearthetheatre.

Jim and I aregoingtotheartgallery.Doyouwanttocomewithus?

Tom’scarisparkedhere.Thisishiscar. ThisisAnna’scoat.Thehatishers,too.

A ESCOLLA DAS PALABRAS (Word Choice)

Engade adxectivos ou adverbios e emprega sinónimos para mellorar a túa redacción e facela máis interesante.

Theamazingathleteranextremely fast.

AS CONXUNCIÓNS CAUSAIS E CONSECUTIVAS (Connectors of Cause and Effect)

• As conxuncións causais empréganse para expresar a causa polo que algo ocorreu. As conxuncións máis comúns son: because, because of e since.

Icouldn’tcallbecausemyphonewasn’tworking.

Ididn’tbuyaniPhonebecause oftheprice.

Idon’tdownloadmusicsinceit’sillegal.


Writing Guide

• As conxuncións consecutivas empréganse para expresar o efecto causado por algunha cousa. As máis comúns son: so e therefore.

Yourphonewasringing,soIturneditoff.

Iforgotthemobilephonecharger.Therefore,Icouldn’tcallher.

AS CONXUNCIÓNS COPULATIVAS E ADVERSATIVAS (Connectors of Addition and Contrast)

• As conxuncións copulativas empréganse para relacionar ideas semellantes entre si e acrecentar información engadida. A máis común é and. A mesma función pode ser exercida por outras expresións como in addition (to) e also.

Lastnight,IwroteanentryinmyblogandIwrotethreee-mails.

Ireadabookabouttheinventionoftheradio.IalsoresearchedtheradioontheInternet.

Yesterday,Istudiedforthesciencetest.In addition,Iwroteahistoryessay.

• As conxuncións adversativas empréganse para relacionar ideas opostas. As máis comúns son: but, however e although.

Thechickenwasgood,butthebeefwasn’t.

Ilikesweetfood.However,Itrynottoeattoomuch.

Althoughmuesliishealthy,it’salsofattening.

OS CONECTORES DE SECUENCIA (Connectors of Sequence)

Os conectores de secuencia amosan a orde en que ocorreron as cousas. Os máis empregados son: first, first of all, before, after, after that, then, next, later, by the time, eventually, finally, in the endeat last.

First of all,wecouldn’thaveashowerbecausetherewasnohotwater.By the timewewereready,itwastoolatetoeat.Eventually,wetookthetraintotown.At last,wegottotheparkbutitwasverylate.In the end,weonlyhadtimeforaquickgame.

Documents

Advanced real English 3 - bbresources.s3.amazonaws.combbresources.s3.amazonaws.com/sites/3/...WB_AppendGal_10230.pdf · Glossary Advanced Real English 3 Galician ©B Burlington Books