แผนการจดการเรยนรท 1

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร รหสวชา ค 33101 ชนมธยมศกษาปท 3 สาระท 2 การวด หนวยการเรยนรท 1 พนทผวและปรมาตร เวลา 21 ชวโมง เรอง การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม เวลา 1 ชวโมง

วนท......................เดอน.........................................พ.ศ. ...............................ททาการสอน ..................................................................................................................................................................... มาตรฐานการเรยนรและตวชวด (ค 2.1 ม.3/2 และ ค 2.2 ม.3/1) มาตรฐานการเรยนร ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนของสงทตองการวด ตวชวด 2. หาปรมาตรของปรซม ทรงกระบอก พระมด กรวย และทรงกลม มาตรฐานการเรยนร ค 2.2 แกปญหาเกยวกบการวด ตวชวด 1. ใชความรเกยวกบพนทผว และปรมาตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ สาระสาคญ ปรซม หมายถง รปเรขาคณตสามมต ทมฐานทงสองเปนรปเหลยมทเทากนทกประการ ฐานทงสองอยบนระนาบทขนานกน และดานขางแตละดานเปนรปสเหลยมดานขนาน ปรมาตรของปรซม หาไดจากพนทฐานคณความสง จดประสงคการเรยนร ดานความร เมอกาหนดโจทยปญหาปรมาตรของปรซมให นกเรยนสามารถคดวเคราะหโจทยปญหา เพอบอกใหไดวาโจทยกาหนดอะไรมาให โจทยถามหาอะไร ใชวธใดในการหาคาตอบ และเขยนเปนประโยคสญลกษณไดถกตอง ดานทกษะกระบวนการ 1. นกเรยนใชความร ทกษะ และกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหา ในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม 2. นกเรยนใหเหตผลประกอบการตดสนใจและสรปผลไดอยางเหมาะสม

2

3. นกเรยนใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอความหมาย และการนาเสนอไดอยางถกตอง 4. นกเรยนเชอมโยงความรตาง ๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอน ๆ ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2. มความรอบคอบ 3. ใฝเรยนร 4. มงมนในการทางาน 5. มจตสาธารณะ ดานพฤตกรรมระหวางเรยน 1. นกเรยนสามารถอภปรายไดถกตอง ตรงประเดน 2. นกเรยนตอบคาถามไดถกตอง 3. นกเรยนนาเสนองานไดนาสนใจ 4. นกเรยนปฏบตกจกรรมกลมไดเปนอยางด สาระการเรยนร ปรมาตรของปรซม หาไดจากพนทฐานคณความสง (ปรมาตรปรซม = พ◌◌นทฐาน x สง) สมรรถนะสาคญของผเรยน

1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา

คณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2. มความรอบคอบ 3. ใฝเรยนร

3

4. มงมนในการทางาน 5. มจตสาธารณะ ชนงานหรอภาระงาน 1. แบบฝกทกษะตอนท 1 เรอง การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม

2. แบบทดสอบยอย เรอง การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม กจกรรมการเรยนร ขนสรางความสนใจ (Engagement) 1. ครแจงจดประสงคการเรยนร 2. นกเรยนยกตวอยางวตถหรอสงของตาง ๆ ในชวตประจาวน ซงมลกษณะเปนปรซม (กลองยาสฟน กลองนม กลองกระดาษ กลองชอลก อางเกบนาทรงสเหลยมมมฉาก เปนตน) จากนนครนากลองยาสฟน กลองนม กลองกระดาษ กลองยา กลองชอลก มาใหนกเรยนด ขนสารวจและคนหา (Exploration) 3. แบงนกเรยนออกเปนกลม กลมละ 4 คน โดยคละคนเกง 1 คน ปานกลาง 2 คน และออน 1 คน 4. นกเรยนนารปทรงปรซมทเตรยมมา ไดแก กลองยาสฟน กลองนม กลองกระดาษ กลองยา กลองชอลก และกลองอน ๆ ทเปนปรซม มาวางรวมกน 5. ชวยกนพจารณาวาดานใดเรยกวาความกวาง ความยาว ความสง ดานใดเรยกวาฐาน ครสมใหนกเรยน 2 – 3 กลม อธบาย พรอมใหกลมอน ๆ ชวยกนพจารณาวาถกตองหรอไมอยางไร 6. นกเรยนวดความยาวแตละดานของกลอง ตามทแตละกลมกาหนดไววาใหดานใดเปน ดานกวาง ดานยาว ความสง และใหดานใดเปนฐาน ขนอธบายและลงขอสรป (Explanation) 7. ครนาแถบโจทยปญหาปรมาตรของปรซม จากตวอยาง ตอนท 1 การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม ตดบนกระดาน แลวใหนกเรยนอานพรอมกน

จงหาปรมาตรของปรซมสเหลยมจตรสทมฐานยาวดานละ 5 เซนตเมตร ความสง 27 เซนตเมตร

4

8. ใหแตละกลมศกษาตวอยาง ตอนท 1 การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม เพอฝกทกษะการคดโจทยปญหาปรมาตรปรซม โดยศกษาการคดวเคราะหโจทยปญหา (โจทยกาหนดอะไรมาใหบาง โจทยใหหาอะไร ใชวธใดในการหาคาตอบ เขยนเปนประโยคสญลกษณไดอยางไร) 9. นกเรยนรวมกนสรปใหไดวา ปรมาตรปรซม = พ◌◌นทฐาน x สง ขนตอนการคดวเคราะหโจทยปญหา ประกอบดวย 1) หาสงทโจทยกาหนดให 2) หาสงทโจทยถาม 3) หาคาตอบโดยวธใด 4) เขยนประโยคสญลกษณไดอยางไร ขนขยายความร (Elaboration) 10. ใหนกเรยนแตละกลมทาแบบฝกทกษะตอนท 1 เรอง การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม

11. สมตวแทนนกเรยนบางกลม นาเสนอผลงานทละกลม กลมละ 1 ขอ ขณะนาเสนอให ทกคนในชนตงใจฟง แลวรวมกนสอบถามสงทไมเขาใจ และอภปรายเพมเตมจากการนาเสนอผลงาน เฉลยคาตอบไปพรอม ๆ กน ถาไมถกใหนกเรยนชวยแกไขใหถกตองทละขอ ใหนกเรยนแสดงความคดเหนวาทสงทานนถกตองหรอไม มวธตรวจคาตอบอยางไร ครใหขอแนะนาเพมเตม

ขนประเมนผล (Evaluation) 12. ใหนกเรยนแบบทดสอบยอย เรอง การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม 13. ใหนกเรยนชวยกนเฉลยคาตอบไปพรอม ๆ กน แลวรวมกนถามและอภปรายเพมเตม ในเรองทยงไมเขาใจ ถายงไมชดเจนครแนะนาเพมเตม สอและแหลงการเรยนร 1. แถบโจทยปญหาปรซม ตวอยางในแบบฝกทกษะ ตอนท 1 การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม 2. หนงสอเรยนคณตศาสตรชนมธยมศกษาปท 3 เลม 1

3. แบบฝกทกษะ ตอนท 1 การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม 4. กลองยาสฟน กลองนม กลองกระดาษ กลองยา กลองชอลก และกลองอน ๆ ทเปนปรซม การวดและประเมนผล 1. สงทตองการประเมน ดานความร 1. การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม

5

ดานทกษะกระบวนการ 1. การนาความร ทกษะ และกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม 2. การใหเหตผลประกอบการตดสนใจและสรปผลไดอยางเหมาะสม 3. การใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอความหมาย และ การนาเสนอไดอยางถกตอง 4. การเชอมโยงความรตาง ๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอน ๆ ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. มวนย 2. มความรอบคอบ 3. ใฝเรยนร 4. มงมนในการทางาน 5. มจตสาธารณะ ดานพฤตกรรมระหวางเรยน 1. การอภปราย 2. การตอบคาถาม 3. การนาเสนอ 4. กจกรรมกลม

2. วธการวดผล 2.1 ดานความร 2.1.1 การตรวจแบบทดสอบยอย เรอง การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม 2.2 ดานทกษะกระบวนการ 2.2.1 การประเมนทกษะกระบวนการ 2.3 ดานคณลกษณะอนพงประสงค 2.3.1 การประเมนคณลกษณะอนพงประสงค 2.4 ดานพฤตกรรมระหวางเรยน 2.4.1 การสงเกตพฤตกรรม 3. เครองมอวดผล 3.1 ดานความร 3.1.1 แบบทดสอบยอย เรอง การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม

6

3.2 ดานทกษะกระบวนการ 3.2.1 แบบประเมนทกษะกระบวนการ 3.3 ดานคณลกษณะอนพงประสงค 3.3.1 แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค 3.4 ดานพฤตกรรมระหวางเรยน 3.4.1 แบบสงเกตพฤตกรรม 4. เกณฑการผาน 4.1 ไดคะแนนจากแบบทดสอบยอยรอยละ 70 ขนไปของคะแนนเตม

4.2 ไดคะแนนจากแบบประเมนทกษะกระบวนการระดบดขนไป 4.3 ไดคะแนนจากแบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงคระดบดขนไป 4.4 ไดคะแนนจากแบบสงเกตพฤตกรรมระดบดขนไป

7

กจกรรมเสนอแนะ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ความคดเหนของผบรหาร

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ)……………………………..ผบรหาร (นายชาญ อรญชย ) รองผอานวยการฝายวชาการ

โรงเรยนกาฬสนธพทยาสรรพ ……………./………………/…………….

8

บนทกหลงการสอน

ผลการจดกจกรรมการเรยนร จานวนนกเรยน 55 คน ปรากฏผลดงน 1. ดานความร นกเรยนสามารถคดวเคราะหโจทยปญหา เพอบอกใหไดวาโจทยกาหนดอะไรมาให โจทยถามหาอะไร ใชวธใดในการหาคาตอบ และเขยนเปนประโยคสญลกษณไดถกตองอยางนอย รอยละ 70 ของคะแนนเตม จานวน ...............คน คดเปนรอยละ ..............ของนกเรยนทงหมด และคะแนนเฉลยของนกเรยนทผานเกณฑ คดเปนรอยละ ................ ของคะแนนเตม นกเรยนทไดคะแนนนอยกวารอยละ 70 ของคะแนนเตม จานวน ............... คน คดเปนรอยละ .............. ของนกเรยนทงหมด 2. ดานทกษะกระบวนการ นกเรยนสามารถนาความร ทกษะ และกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหา ในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม ใหเหตผลประกอบการตดสนใจและสรปผลไดอยางเหมาะสม ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอความหมาย และการนาเสนอไดอยางถกตอง เชอมโยงความรตาง ๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอน ๆ ระดบดมาก จานวน............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด ระดบด จานวน............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด

ระดบพอใช จานวน.............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด ระดบปรบปรง จานวน.............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด 3. ดานคณลกษณะอนพงประสงค

นกเรยนมวนย มความรอบคอบ ใฝเรยนร มงมนในการทางาน และมจตสาธารณะ ระดบดมาก จานวน............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด ระดบด จานวน............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด

ระดบพอใช จานวน............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด ระดบปรบปรง จานวน............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด

4. ดานพฤตกรรมระหวางเรยน นกเรยนสามารถอภปรายไดถกตอง ตรงประเดน ตอบคาถามไดถกตอง นาเสนองาน ไดนาสนใจ และปฏบตกจกรรมกลมไดเปนอยางด ระดบดมาก จานวน............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด ระดบด จานวน............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด

ระดบพอใช จานวน............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด ระดบปรบปรง จานวน............คน คดเปนรอยละ...........ของนกเรยนทงหมด

9

ปญหาและอปสรรค ……………………………………...………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข ……………………………………………………………...………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………… ……………………..…………………………………………………………………………………… (ลงชอ)……………………….….ผสอน (นายสปน อาภวา)

ตาแหนง คร วทยฐานะ ครชานาญการ ……………./………………/…………….

10

แบบทดสอบยอย เรอง การคดวเคราะหโจทยปญหาปรมาตรของปรซม กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร โรงเรยนกาฬสนธพทยาสรรพ ชนมธยมศกษาปท 3/3 ชอ-สกล……………………………………………………….…………..เลขท................

วนท……….เดอน…………………….พ.ศ……………… …………………………………………………………………………………………………………..

คาชแจง ใหนกเรยนคดวเคราะหโจทยปญหา

ปรซมสามเหลยมมมฉาก มดานประกอบมมฉากดานหนงยาว 8 เซนตเมตร ฐานยาว 6 เซนตเมตร ปรซมนยาว 12.5 เซนตเมตร จงหาปรมาตรของปรซมน

โจทยกาหนดอะไรมาใหบาง ………………………………………………………………………………………………………………………………

โจทยใหหาอะไร ……………………………………………………………… ใชวธการใดแกปญหา …………………………………………………………….…

เขยนประโยคสญลกษณไดอยางไร ………………………………………………………………

ไดคาตอบเทาไร.................................................................

จดประสงคการเรยนร เมอกาหนดโจทยปญหาปรมาตรปรซม สามารถคดวเคราะหโจทย หาคาตอบและแสดงวธคด พรอมตระหนกถงความสมเหตสมผลของคาตอบทได

1

11

จากแบบแบบทดสอบยอยจานวน .......... ขอ (ขอท 1 ............ คะแนน, ขอท 2 ............ คะแนน) รวมคะแนนทได....................คะแนน คะแนนเฉลย ..................... อยในระดบ............................

เกณฑการประเมน 3.51 – 4.00 = ดมาก, 3.01 – 3.50 = ด, 2.51 – 3.00 = ปานกลาง,

1.51 – 2.50 = พอใช, 1.00 – 1.51 = ควรปรบปรง

(ลงชอ).................................ผตรวจ (นายสปน อาภวา)

วนท.............เดอน.......................พ.ศ. .........................

2 แทงไมทอนหนงมฐานเปนรปสเหลยมคางหม ยาว 60

เซนตเมตร ฐานทเปนรปสเหลยมคางหมมดานคขนานยาว 15 และ 30 เซนตเมตร สง 15 เซนตเมตร จงหาปรมาตรของแทงไมทอนน

โจทยกาหนดอะไรมาใหบาง ………………………………………………………………………………………………………………………………

โจทยใหหาอะไร ……………………………………………………………… ใชวธการใดแกปญหา …………………………………………………………….…

เขยนประโยคสญลกษณไดอยางไร ………………………………………………………………

ไดคาตอบเทาไร.................................................................

12

แบบบนทกคะแนนดานความร กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3/3

เลขท

ชอ - สกล

แบบท

ดสอบ

ยอย

สรปผ

ล

8 1 เดกชายกมลชย ยงประพฒน 8 2 เดกชายกฤตภาส เยาวเรศ 8 3 เดกชายกฤษฎ พลเตชะ 8 4 เดกชายเจษฎา ทรงวคเกต 7 5 เดกชายชนะชนต ชนบตร 8 6 เดกชายณฐพล อรณมาตย 8 7 เดกชายณฐวฒ บญมา 8 8 เดกชายณฐวฒ เวหน 8 9 เดกชายทศพร อารพนธ 8 10 เดกชายแทนไท ภเปงนา 8 11 เดกชายธนทต วรรณขาม 8 12 เดกชายนครนทร กลยาสนธ 7 13 เดกชายนครนทร สหาบญมาก 8 14 เดกชายนวพล เดชพงศพรหม 8 15 เดกชายนธศ ทองด 7 16 เดกชายเนตพงษ บรรลผล 7 17 เดกชายประสบสข แกวพจตร 7 18 เดกชายปองศกด นาจนทร 8 19 เดกชายปยะพงษ ภงามนล 7 20 เดกชายวงศกร ดงแผว 8 21 เดกชายวทญญ แกวกาหลง 8

13

เลขท

ชอ - สกล

แบบท

ดสอบ

ยอย

สรปผ

ล

8 22 เดกชายศรชย สมบรณ 8 23 เดกชายศวกร ประทมทอง 8 24 เดกชายศภชย เยยมสมบต 8 25 เดกชายศภชย ยนตชย 7 26 เดกชายสทธโชค เชอทหาร 8 27 เดกชายอนรรฆวฒน เศษจนทร 8 28 เดกชายเอกอธป มองคาหมน 7 29 เดกหญงกาญจนาพร มาศงามเมอง 8 30 เดกหญงกตตพสทธ สระแกว 8 31 เดกหญงขวญนภา ภกงหน 8 32 เดกหญงครองขวญ กลธวชศร 8 33 เดกหญงณฐกานณ สงประเสรฐ 7 34 เดกหญงคดตยา สมบตมล 8 35 เดกหญงชฎารตน แพทยผล 8 36 เดกหญงชนทนา ฉายจต 8 37 เดกหญงชนดา ภหอสง 7 38 เดกหญงธนตา สหะชย 8 39 เดกหญงชลตา แดงหยง 8 40 เดกหญงชตนนท หนองเสนา 7 41 เดกหญงดารารตน มาตชะลา 8 42 เดกหญงทศนย พรรณราช 7 43 เดกหญงทวาวรรณ ขนซาย 8

14

เลขท

ชอ - สกล

แบบท

ดสอบ

ยอย

สรปผ

ล

8 44 เดกหญงธนตา นามโสม 8 45 เดกหญงพรบญชา กายาผาด 8 46 เดกหญงรมยธรา แดนวงศ 8 47 เดกหญงวรรณนศา โสวาป 8 48 เดกหญงวรรณนศา โสวาป 8 49 เดกหญงศรญญา วงศสมศร 8 50 เดกหญงศศวมล บญนอย 8 51 เดกหญงสาวตร สมคอย 8 52 เดกหญงสปราณ โชตศร 8 53 เดกหญงสวมล อนสนธ 8 54 เดกหญงณฐนนท ธรภทรชยนนท 7 55 เดกหญงสจตรา โมครตน 8 รวมเฉลย 7.76

สรปผลการประเมน

ระดบดมาก คะแนน 7.00 – 8.00 ระดบด คะแนน 5.00 – 6.99 ระดบพอใช คะแนน 3.00 – 4.99 ระดบปรบปรง คะแนน 0.00 – 2.99

(ลงชอ)........................................ผบนทก (นายสปน อาภวา)

วนท.........เดอน..................... พ.ศ. ...............

15

เกณฑการใหคะแนนดานความร

เกณฑการใหคะแนนแบบทดสอบปรนยแบบเลอกตอบ และแบบตอบสน

รายการใหคะแนน คะแนน ตอบถก 1 ตอบผด 0

เกณฑการใหคะแนนแบบทดสอบทมลกษณะคาตอบเปนแบบอตนย หรอแบบความเรยง

คะแนน ความหมาย ผลการทาผลงานทปรากฏใหเหน 4 ดมาก การแสดงวธทา ครบตามขนตอนอยางชดเจน คาตอบถกตอง ครบถวน 3 ด การแสดงวธทา ครบตามขนตอนแตยงไมคอยชดเจน คาตอบถกตอง

ครบถวน 2 พอใช การแสดงวธทา ไมครบบางขนตอน และยงไมชดเจน แตคาตอบอยใน

แนวทางทถกตอง 1 ปรบปรง การแสดงวธทา ไมครบตามขนตอนเปนสวนใหญ และยงไมชดเจน

แตคาตอบอยในแนวทางทถกตอง 0 ตองแกไข ไมแสดงวธทา คาตอบไมถกตอง

16

แบบสงเกตพฤตกรรม กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3/3

คาชแจง ใหพจารณาพฤตกรรมตอไปน แลวใหระดบคะแนนทตรงกบการปฏบตของนกเรยน ตามความเปนจรง โดยพจารณาจากเกณฑทกาหนดให

เลขท

ชอ - สกล

การอภป

ราย

การตอบ

คาถาม

การน

าเสนอ

ผลงาน

การรวม

กจกรรม

กลม

รวมค

ะแนน

สรปผ

ล

3 3 3 3 12 1 เดกชายกมลชย ยงประพฒน 2 เดกชายกฤตภาส เยาวเรศ 3 เดกชายกฤษฎ พลเตชะ 4 เดกชายเจษฎา ทรงวคเกต 5 เดกชายชนะชนต ชนบตร 6 เดกชายณฐพล อรณมาตย 7 เดกชายณฐวฒ บญมา 8 เดกชายณฐวฒ เวหน 9 เดกชายทศพร อารพนธ 10 เดกชายแทนไท ภเปงนา 11 เดกชายธนทต วรรณขาม 12 เดกชายนครนทร กลยาสนธ 13 เดกชายนครนทร สหาบญมาก 14 เดกชายนวพล เดชพงศพรหม 15 เดกชายนธศ ทองด 16 เดกชายเนตพงษ บรรลผล 17 เดกชายประสบสข แกวพจตร 18 เดกชายปองศกด นาจนทร 19 เดกชายปยะพงษ ภงามนล

17

เลขท

ชอ - สกล

การอภป

ราย

การตอบ

คาถาม

การน

าเสนอ

ผลงาน

การรวม

กจกรรม

กลม

รวมค

ะแนน

สรปผ

ล

3 3 3 3 12 20 เดกชายวงศกร ดงแผว 21 เดกชายวทญญ แกวกาหลง 22 เดกชายศรชย สมบรณ 23 เดกชายศวกร ประทมทอง 24 เดกชายศภชย เยยมสมบต 25 เดกชายศภชย ยนตชย 26 เดกชายสทธโชค เชอทหาร 27 เดกชายอนรรฆวฒน เศษจนทร 28 เดกชายเอกอธป มองคาหมน 29 เดกหญงกาญจนาพร มาศงามเมอง 30 เดกหญงกตตพสทธ สระแกว 31 เดกหญงขวญนภา ภกงหน 32 เดกหญงครองขวญ กลธวชศร 33 เดกหญงณฐกานณ สงประเสรฐ 34 เดกหญงคดตยา สมบตมล 35 เดกหญงชฎารตน แพทยผล 36 เดกหญงชนทนา ฉายจต 37 เดกหญงชนดา ภหอสง 38 เดกหญงธนตา สหะชย 39 เดกหญงชลตา แดงหยง 40 เดกหญงชตนนท หนองเสนา

18

เลขท

ชอ - สกล

การอภป

ราย

การตอบ

คาถาม

การน

าเสนอ

ผลงาน

การรวม

กจกรรม

กลม

รวมค

ะแนน

สรปผ

ล

3 3 3 3 12 41 เดกหญงดารารตน มาตชะลา 42 เดกหญงทศนย พรรณราช 43 เดกหญงทวาวรรณ ขนซาย 44 เดกหญงธนตา นามโสม 45 เดกหญงพรบญชา กายาผาด 46 เดกหญงรมยธรา แดนวงศ 47 เดกหญงวรรณนศา โสวาป 48 เดกหญงวรรณนศา โสวาป 49 เดกหญงศรญญา วงศสมศร 50 เดกหญงศศวมล บญนอย 51 เดกหญงสาวตร สมคอย 52 เดกหญงสปราณ โชตศร 53 เดกหญงสวมล อนสนธ 54 เดกหญงณฐนนท ธรภทรชยนนท 55 เดกหญงสจตรา โมครตน รวมเฉลย

สรปผลการประเมน

ระดบดมาก 11.00 – 12.00 คะแนน ระดบด 9.00 – 10.99 คะแนน ระดบพอใช 7.00 – 8.99 คะแนน ระดบปรบปรง 0.00 – 6.99 คะแนน

(ลงชอ)........................................ผบนทก (นายสปน อาภวา)

วนท.........เดอน..................... พ.ศ. ...............

19

เกณฑการใหคะแนนดานพฤตกรรม

เกณฑการใหคะแนนพฤตกรรมระหวางเรยน

เกณฑการใหคะแนน คะแนนทได ระดบคณภาพ

การอภปราย 1. ครบทกประเดน บนทก และสรปเปนระบบ

3

ด

2. ครบทกประเดน สรปไมชดเจน 2 พอใช 3. ไมครบทกประเดน สรปไมชดเจน 1 ปรบปรง การถาม - ตอบ 1. ถกตอง และขยายความ

3

ด

2. ถกตอง ไมขยายความ 2 พอใช 3. ไมตรงประเดน 1 ปรบปรง การนาเสนอผลงาน 1. นาสนใจ มเนอหาครบถวน

3

ด

2. นาสนใจ แตนาเสนอไดบางสวน ไมครอบคลม 2 พอใช 3. ไมนาสนใจ ไมครอบคลม 1 ปรบปรง การรวมกจกรรมกลม 1. มสวนรวมทกขนตอน

3

ด

2. มสวนรวมบางขนตอน 2 พอใช 3. มสวนรวมนอย 1 ปรบปรง

20

แบบประเมนทกษะกระบวนการ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3/3

คาชแจง ใหพจารณาทกษะกระบวนการตอไปน แลวใหระดบคะแนนทตรงกบการปฏบตของนกเรยน ตามความเปนจรง โดยพจารณาจากเกณฑทกาหนดให

เลขท

ชอ - สกล ใชคว

ามร ทก

ษะ และ

กระบ

วนการท

างคณ

ตศาสตรใน

การแกป

ญหาในส

ถานก

ารณต

าง ๆ

ใหเหตผ

ลประกอ

บการตด

สนใจแล

ะสรป

ผล

ใชภาษาแล

ะสญล

กษณท

างคณ

ตศาสตร

ในการ

สอสาร การส

อความห

มาย แล

ะการนาเสนอ

เชอม

โยงความร

ตาง ๆ

ในคณ

ตศาสตรแล

ะเชอม

โยงคณต

ศาสต

รกบศ

าสตร

อน ๆ

รวมค

ะแนน

สรปผ

ล

4 4 4 4 20 1 เดกชายกมลชย ยงประพฒน 2 เดกชายกฤตภาส เยาวเรศ 3 เดกชายกฤษฎ พลเตชะ 4 เดกชายเจษฎา ทรงวคเกต 5 เดกชายชนะชนต ชนบตร 6 เดกชายณฐพล อรณมาตย 7 เดกชายณฐวฒ บญมา 8 เดกชายณฐวฒ เวหน 9 เดกชายทศพร อารพนธ 10 เดกชายแทนไท ภเปงนา 11 เดกชายธนทต วรรณขาม 12 เดกชายนครนทร กลยาสนธ 13 เดกชายนครนทร สหาบญมาก 14 เดกชายนวพล เดชพงศพรหม

21

เลขท

ชอ - สกล

ใชคว

ามร ทก

ษะ และ

กระบ

วนการท

างคณ

ตศาสตรใน

การแกป

ญหาในส

ถานก

ารณต

าง ๆ

ใหเหตผ

ลประกอ

บการตด

สนใจแล

ะสรป

ผล

ใชภาษาแล

ะสญล

กษณท

างคณ

ตศาสตร

ในการ

สอสาร การส

อความห

มาย แล

ะการนาเสนอ

เชอม

โยงความร

ตาง ๆ

ในคณ

ตศาสตรแล

ะเชอม

โยงคณต

ศาสต

รกบศ

าสตร

อน ๆ

รวมค

ะแนน

สรปผ

ล

4 4 4 4 20 15 เดกชายนธศ ทองด 16 เดกชายเนตพงษ บรรลผล 17 เดกชายประสบสข แกวพจตร 18 เดกชายปองศกด นาจนทร 19 เดกชายปยะพงษ ภงามนล 20 เดกชายวงศกร ดงแผว 21 เดกชายวทญญ แกวกาหลง 22 เดกชายศรชย สมบรณ 23 เดกชายศวกร ประทมทอง 24 เดกชายศภชย เยยมสมบต 25 เดกชายศภชย ยนตชย 26 เดกชายสทธโชค เชอทหาร 27 เดกชายอนรรฆวฒน เศษจนทร 28 เดกชายเอกอธป มองคาหมน 29 เดกหญงกาญจนาพร มาศงามเมอง 30 เดกหญงกตตพสทธ สระแกว 31 เดกหญงขวญนภา ภกงหน 32 เดกหญงครองขวญ กลธวชศร

22

เลขท

ชอ - สกล

ใชคว

ามร ทก

ษะ และ

กระบ

วนการท

างคณ

ตศาสตรใน

การแกป

ญหาในส

ถานก

ารณต

าง ๆ

ใหเหตผ

ลประกอ

บการตด

สนใจแล

ะสรป

ผล

ใชภาษาแล

ะสญล

กษณท

างคณ

ตศาสตร

ในการ

สอสาร การส

อความห

มาย แล

ะการนาเสนอ

เชอม

โยงความร

ตาง ๆ

ในคณ

ตศาสตรแล

ะเชอม

โยงคณต

ศาสต

รกบศ

าสตร

อน ๆ

รวมค

ะแนน

สรปผ

ล

4 4 4 4 20 33 เดกหญงณฐกานณ สงประเสรฐ 34 เดกหญงคดตยา สมบตมล 35 เดกหญงชฎารตน แพทยผล 36 เดกหญงชนทนา ฉายจต 37 เดกหญงชนดา ภหอสง 38 เดกหญงธนตา สหะชย 39 เดกหญงชลตา แดงหยง 40 เดกหญงชตนนท หนองเสนา 41 เดกหญงดารารตน มาตชะลา 42 เดกหญงทศนย พรรณราช 43 เดกหญงทวาวรรณ ขนซาย 44 เดกหญงธนตา นามโสม 45 เดกหญงพรบญชา กายาผาด 46 เดกหญงรมยธรา แดนวงศ 47 เดกหญงวรรณนศา โสวาป 48 เดกหญงวรรณนศา โสวาป 49 เดกหญงศรญญา วงศสมศร 50 เดกหญงศศวมล บญนอย

23

เลขท

ชอ - สกล

ใชคว

ามร ทก

ษะ และ

กระบ

วนการท

างคณ

ตศาสตรใน

การแกป

ญหาในส

ถานก

ารณต

าง ๆ

ใหเหตผ

ลประกอ

บการตด

สนใจแล

ะสรป

ผล

ใชภาษาแล

ะสญล

กษณท

างคณ

ตศาสตร

ในการ

สอสาร การส

อความห

มาย แล

ะการนาเสนอ

เชอม

โยงความร

ตาง ๆ

ในคณ

ตศาสตรแล

ะเชอม

โยงคณต

ศาสต

รกบศ

าสตร

อน ๆ

รวมค

ะแนน

สรปผ

ล

4 4 4 4 20 51 เดกหญงสาวตร สมคอย 52 เดกหญงสปราณ โชตศร 53 เดกหญงสวมล อนสนธ 54 เดกหญงณฐนนท ธรภทรชยนนท 55 เดกหญงสจตรา โมครตน รวมเฉลย

สรปผลการประเมน ระดบดมาก 16.00 – 20.00 คะแนน ระดบด 14.00 – 15.99 คะแนน ระดบพอใช 12.00 – 13.99 คะแนน ระดบปรบปรง 0.00 – 11.99 คะแนน

(ลงชอ).............................................ผประเมน (นายสปน อาภวา) วนท......เดอน..................... พ.ศ. ..............

24

เกณฑการใหคะแนนทกษะกระบวนการ ดานการใชความร ทกษะ และกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ

คะแนน ความหมาย ความสามารถในการใชความร ทกษะ และกระบวนการทางคณตศาสตร

ในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ 4 ดมาก ใชความร ทกษะ และกระบวนการทางคณตศาสตรในการดาเนนการ

แกปญหาไดสาเรจ ถกตอง ใชเวลานอย อธบายถงเหตผลในการใชวธการดงกลาวไดชดเจน

3 ด ใชความร ทกษะ และกระบวนการทางคณตศาสตรในการดาเนนการแกปญหาสาเรจ ถกตอง ใชเวลามาก อธบายถงเหตผลในการใชวธการดงกลาวไดชดเจน

2 พอใช ใชความร ทกษะ และกระบวนการทางคณตศาสตรในการดาเนนการแกปญหาสาเรจ ถกตอง ใชเวลามาก อธบายถงเหตผลในการใชวธการดงกลาวไดไมคอยชดเจน

1 ควรแกไข ใชความร ทกษะ และกระบวนการทางคณตศาสตรในการดาเนนการแกปญหาสาเรจ แตไมถกตองบางสวน ใชเวลามาก อธบายถงเหตผลในการใชวธการดงกลาวไดไมชดเจน

0 ปรบปรง ไมมรองรอยการดาเนนการแกปญหา

ดานการใหเหตผลประกอบการตดสนใจและสรปผล

คะแนน ความหมาย ความสามารถในการใหเหตผลประกอบการตดสนใจและสรปผล

4 ดมาก ใหเหตผล เสนอแนวคด ประกอบการตดสนใจอยางสมเหตสมผล และสรปผลไดถกตอง ชดเจน สอดคลองกบเรองทเรยน

3 ด ใหเหตผล เสนอแนวคด ประกอบการตดสนใจไมคอยสมเหตสมผล แตสรปผลไดถกตอง ชดเจน สอดคลองกบเรองทเรยน

2 พอใช ใหเหตผล เสนอแนวคด ประกอบการตดสนใจไมสมเหตสมผล สรปผลไดถกตอง ไมคอยชดเจน ไมคอยสอดคลองกบเรองทเรยน

1 ควรแกไข ใหเหตผล เสนอแนวคด ประกอบการตดสนใจอยางไมสมเหตสมผล สรปผลไดไมคอยถกตอง ไมชดเจน ไมคอยสอดคลองกบเรองทเรยน

0 ปรบปรง ไมใหเหตผล ไมเสนอแนวคดประกอบการตดสนใจ และสรปผลไมได

25

ดานการใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอความหมาย และการนาเสนอ

คะแนน ความหมาย ความสามารถในการใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอความหมาย และการนาเสนอ

4 ดมาก ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอความหมาย ทถกตอง นาเสนอตามลาดบขนตอนไดถกตอง เปนระบบ กระชบ ชดเจน และมรายละเอยดสมบรณ

3 ด ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอความหมาย ทถกตอง นาเสนอตามลาดบขนตอนไดถกตอง เปนระบบ กระชบ ชดเจน และขาดรายละเอยดบางสวน

2 พอใช ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอความหมาย ไมคอยถกตอง นาเสนอตามลาดบขนตอนไดถกตอง เปนระบบ กระชบ ชดเจน และขาดรายละเอยดเปนสวนใหญ

1 ควรแกไข ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอความหมาย ไมถกตอง นาเสนอตามลาดบขนตอนไดถกตอง เปนระบบ กระชบ ชดเจน และขาดรายละเอยดเปนสวนใหญ

0 ปรบปรง ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร การสอความหมาย ไมถกตอง นาเสนอตามลาดบขนตอนไดถกตอง เปนระบบ กระชบ แตไมชดเจน และขาดรายละเอยดเปนสวนใหญ

ดานการเชอมโยงความรตาง ๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอน ๆ

คะแนน ความหมาย ความสามารถในการเชอมโยงความรตาง ๆ ในคณตศาสตรและ

เชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอน ๆ ปรากฏใหเหน 4 ดมาก นาความร หลกการ และวธการทางคณตศาสตรเชอมโยงกบสาระ

คณตศาสตรและสาระอน ๆ ไดอยางสอดคลอง ถกตองและเหมาะสม 3 ด นาความร หลกการ และวธการทางคณตศาสตรเชอมโยงกบสาระ

คณตศาสตร และสาระอน ๆ ไดไมคอยสอดคลอง ถกตองและเหมาะสม 2 พอใช นาความร หลกการ และวธการทางคณตศาสตรเชอมโยงกบสาระ

คณตศาสตรและสาระอน ๆ ไดไมสอดคลอง ถกตองและเหมาะสม 1 ควรแกไข นาความร หลกการ และวธการทางคณตศาสตรเชอมโยงกบสาระ

คณตศาสตร แตไมเชอมโยงกบสาระอน ๆ

0 ปรบปรง ไมไดนาความร หลกการ และวธการทางคณตศาสตรในการเชอมโยงกบสาระคณตศาสตร และสาระอน ๆ

26

แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3/3

คาชแจง ใหพจารณาคณลกษณะตอไปน แลวใหระดบคะแนนทตรงกบการปฏบตของนกเรยน ตามความเปนจรง โดยพจารณาจากเกณฑทกาหนดให

เลขท

ชอ - สกล มวนย

มความร

อบคอ

บ

ใฝเรย

นร

มงมน

ในการท

างาน

มจตส

าธารณะ

รวมค

ะแนน

สรปผ

ล

4 4 4 4 4 20 1 เดกชายกมลชย ยงประพฒน 2 เดกชายกฤตภาส เยาวเรศ 3 เดกชายกฤษฎ พลเตชะ 4 เดกชายเจษฎา ทรงวคเกต 5 เดกชายชนะชนต ชนบตร 6 เดกชายณฐพล อรณมาตย 7 เดกชายณฐวฒ บญมา 8 เดกชายณฐวฒ เวหน 9 เดกชายทศพร อารพนธ 10 เดกชายแทนไท ภเปงนา 11 เดกชายธนทต วรรณขาม 12 เดกชายนครนทร กลยาสนธ 13 เดกชายนครนทร สหาบญมาก 14 เดกชายนวพล เดชพงศพรหม 15 เดกชายนธศ ทองด 16 เดกชายเนตพงษ บรรลผล 17 เดกชายประสบสข แกวพจตร 18 เดกชายปองศกด นาจนทร

27

เลขท

ชอ - สกล มวนย

มความร

อบคอ

บ

ใฝเรย

นร

มงมน

ในการท

างาน

มจตส

าธารณะ

รวมค

ะแนน

สรปผ

ล

4 4 4 4 4 20 19 เดกชายปยะพงษ ภงามนล 20 เดกชายวงศกร ดงแผว 21 เดกชายวทญญ แกวกาหลง 22 เดกชายศรชย สมบรณ 23 เดกชายศวกร ประทมทอง 24 เดกชายศภชย เยยมสมบต 25 เดกชายศภชย ยนตชย 26 เดกชายสทธโชค เชอทหาร 27 เดกชายอนรรฆวฒน เศษจนทร 28 เดกชายเอกอธป มองคาหมน 29 เดกหญงกาญจนาพร มาศงามเมอง 30 เดกหญงกตตพสทธ สระแกว 31 เดกหญงขวญนภา ภกงหน 32 เดกหญงครองขวญ กลธวชศร 33 เดกหญงณฐกานณ สงประเสรฐ 34 เดกหญงคดตยา สมบตมล 35 เดกหญงชฎารตน แพทยผล 36 เดกหญงชนทนา ฉายจต 37 เดกหญงชนดา ภหอสง 38 เดกหญงธนตา สหะชย 39 เดกหญงชลตา แดงหยง 40 เดกหญงชตนนท หนองเสนา

28

เลขท

ชอ - สกล มวนย

มความร

อบคอ

บ

ใฝเรย

นร

มงมน

ในการท

างาน

มจตส

าธารณะ

รวมค

ะแนน

สรปผ

ล

4 4 4 4 4 20 41 เดกหญงดารารตน มาตชะลา 42 เดกหญงทศนย พรรณราช 43 เดกหญงทวาวรรณ ขนซาย 44 เดกหญงธนตา นามโสม 45 เดกหญงพรบญชา กายาผาด 46 เดกหญงรมยธรา แดนวงศ 47 เดกหญงวรรณนศา โสวาป 48 เดกหญงวรรณนศา โสวาป 49 เดกหญงศรญญา วงศสมศร 50 เดกหญงศศวมล บญนอย 51 เดกหญงสาวตร สมคอย 52 เดกหญงสปราณ โชตศร 53 เดกหญงสวมล อนสนธ 54 เดกหญงณฐนนท ธรภทรชยนนท 55 เดกหญงสจตรา โมครตน รวมเฉลย

สรปผลการประเมน ระดบดมาก 15.00 – 18.00 คะแนน ระดบด 11.00 – 14.99 คะแนน

ระดบพอใช 7.00 – 10.99 คะแนน ระดบปรบปรง 0.00 – 6.99 คะแนน

(ลงชอ).......................................ผประเมน (นายสปน อาภวา) วนท......เดอน..................... พ.ศ. ................

29

เกณฑการใหคะแนนคณลกษณะอนพงประสงค ดานความมวนย

คะแนน ความหมาย ดานความมวนยทปรากฏใหเหน

4 ดมาก ปฏบตตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบขอบงคบของครอบครว โรงเรยนและสงคมโดยปฏบตทกครง

3 ด ปฏบตตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบขอบงคบของครอบครว โรงเรยนและสงคมโดยปฏบตเปนประจา

2 พอใช ปฏบตตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบขอบงคบของครอบครว โรงเรยนและสงคมโดยปฏบตบางครง

1 ควรแกไข ปฏบตตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบขอบงคบของครอบครว โรงเรยนและสงคมโดยปฏบตนอย

0 ปรบปรง มพฤตกรรมไมชดเจน หรอไมมหลกฐานทนาเชอถอในการปฏบตตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบขอบงคบของครอบครว โรงเรยนและสงคม

ดานความรอบคอบ

คะแนน ความหมาย ดานความรอบคอบทปรากฏใหเหน

4 ดมาก มการดาเนนงานเปนระบบ การทางานเปนขนตอน มความถกตอง ในการปฏบตทกครง

3 ด มการดาเนนงานเปนระบบ การทางานเปนขนตอน มความถกตอง ในการปฏบตเปนประจา

2 พอใช มการดาเนนงานเปนระบบ การทางานเปนขนตอน มความถกตอง ในการปฏบตบางครง

1 ควรแกไข มการดาเนนงานเปนระบบ การทางานเปนขนตอน มความถกตอง ในการปฏบตนอย

0 ปรบปรง มพฤตกรรมไมชดเจน หรอไมมหลกฐานทนาเชอถอในการดาเนนงานเปนระบบ การทางานเปนขนตอน มความถกตอง

30

ดานความใฝเรยนร

คะแนน ความหมาย ดานความใฝเรยนรทปรากฏใหเหน

4 ดมาก ตงใจ เพยรพยายามในการเรยนและเขารวมกจกรรม แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวยการเลอกใชสอ อยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได โดยไดปฏบตทกครง

3 ด ตงใจ เพยรพยายามในการเรยนและเขารวมกจกรรม แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวยการเลอกใชสอ อยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได โดยไดปฏบตเปนประจา

2 พอใช ตงใจ เพยรพยายามในการเรยนและเขารวมกจกรรม แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวยการเลอกใชสอ อยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได โดยไดปฏบตบางครง

1 ควรแกไข ตงใจ เพยรพยายามในการเรยนและเขารวมกจกรรม แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวยการเลอกใชสอ อยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได โดยไดปฏบตนอย

0 ปรบปรง มพฤตกรรมไมชดเจน หรอไมมหลกฐานทนาเชอถอในการตงใจ เพยรพยายามในการเรยนและเขารวมกจกรรม แสวงหาความรจากแหลงเรยนรตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยนดวยการเลอกใชสอ อยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

31

ดานความมงมนในการทางาน

คะแนน ความหมาย ดานความมงมนในการทางานทปรากฏใหเหน

4 ดมาก ตงใจและรบผดชอบในหนาทการงาน ทางานดวยความเพยรพยายาม และอดทนเพอใหงานสาเรจตามเปาหมาย โดยไดปฏบตทกครง

3 ด ตงใจและรบผดชอบในหนาทการงาน ทางานดวยความเพยรพยายาม และอดทนเพอใหงานสาเรจตามเปาหมาย โดยไดปฏบตเปนประจา

2 พอใช ตงใจและรบผดชอบในหนาทการงาน ทางานดวยความเพยรพยายาม และอดทนเพอใหงานสาเรจตามเปาหมาย โดยไดปฏบตบางครง

1 ควรแกไข ตงใจและรบผดชอบในหนาทการงาน ทางานดวยความเพยรพยายาม และอดทนเพอใหงานสาเรจตามเปาหมาย โดยไดปฏบตนอย

0 ปรบปรง มพฤตกรรมไมชดเจน หรอไมมหลกฐานทนาเชอถอในการตงใจและรบผดชอบในหนาทการงาน ทางานดวยความเพยรพยายาม และอดทนเพอใหงานสาเรจตามเปาหมาย

ดานความมจตสาธารณะ

คะแนน ความหมาย ดานความมจตสาธารณะทปรากฏใหเหน

4 ดมาก ชวยเหลอผอนดวยความเตมใจและพงพอใจ เขารวมกจกรรมทเปนประโยชนตอโรงเรยน ชมชน และสงคม โดยไดปฏบตทกครง

3 ด ตงใจและรบผดชอบในหนาทการงาน ทางานดวยความเพยรพยายาม และอดทนเพอใหงานสาเรจตามเปาหมาย โดยไดปฏบตเปนประจา

2 พอใช ตงใจและรบผดชอบในหนาทการงาน ทางานดวยความเพยรพยายาม และอดทนเพอใหงานสาเรจตามเปาหมาย โดยไดปฏบตบางครง

1 ควรแกไข ตงใจและรบผดชอบในหนาทการงาน ทางานดวยความเพยรพยายาม และอดทนเพอใหงานสาเรจตามเปาหมาย โดยไดปฏบตนอย

0 ปรบปรง มพฤตกรรมไมชดเจน หรอไมมหลกฐานทนาเชอถอในการตงใจและรบผดชอบในหนาทการงาน ทางานดวยความเพยรพยายาม และอดทนเพอใหงานสาเรจตามเปาหมาย