Embed Size (px)
Citation preview
ATASÖZLERİ
Bir işin emek ve zaman sarf
etmeden, kendiliğinden
olmasını beklemek
İnsan sinirli anda hatalı
davranabilir. Bunun bedelini
de ağır öder.
Kendisiyle kazanç sağladığınız hayvan ya da insana iyi
bakmalısınız ki görevlerini
yapabilsinler.
Su içen kimseye
dokunulmamalıdır;
düşman olsa bile.
Her şeyin bir bedeli, karşılığı
vardır. Para harcayan kimse
istediğini elde edebilir.
Bakılıp onarılan,emek verilen
şeyler yararlanılacak bir
duruma gelir.
Güç bir duruma düşenlerin bundan
kurtulmak için her türlü çareye
başvurmaları olağandır.
Başkalarına güzel şeyler
dağıtmakla görevli kimse, az çok
kendisi de yararlanır.
Bir evin yönetim, geçim düzenini
ve ailenin mutluluk içinde
yaşamasını kadın sağlar.
İşini yaptırıncaya kadar işi
düştüğü güçlük çıkaracakları
pohpohlamak.
Harcamalar geliri
aşmamalı, imkânlar
zorlanmamalıdır.
Bir işi acele yaparsak yanlış
veya hatalı olur
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10 11 12
Aşağıda verilen atasözlerini anlamlarını eşleştiriniz.
İskender07
ATASÖZLERİ
Çocuklar küçük yaşta kolay
eğitilir, büyük insan kolay
eğitilemez.
Doğru olmakla birlikte
başkalarının işine gelmeyen söz
söyleyenler, insanlar
tarafından sevilmez.
Kıymet bilmez kişiler kendilerine
yapılan iyiliğe, kötülükle karşılık
verebilirler.
Bazen kötü bir söz insana silâhla
açılmış bir yaradan daha
büyük bir yara açar.
İnsanların yaşadıkları yer ve
davranışları onların nasıl bir
insan olduğunu ifade eder.
Kendi derdine çare bulamayan
kişiden aynı durumdaki başkası
yardım beklememelidir.
İnsanlık değerinden yoksun
kişi, kılık kıyafetle, ünvan ve
sandalye ile değer
kazanmaz.
Büyük çıkarlar beklenen yer için
küçük fedakârlıklar yapılmalı,
kimi sıkıntılara girilmeli ve
bundan kaçınılmamalıdır.
Kişi,çıkarları uğruna kendisine
yarar sağlayan bir kaynağı
ortadan kaldıracak
davranışlardan kaçınmalıdır.
Kişinin kaprislerine yakınları bir
süre katlanabilirler. Ama bu naz
devam edecek olursa
çevresine zarar verir.
Hayatının başkasına acı
çektirmek esasına dayandıran
kimse, gün gelir kendisi
acı çeker.
Yaradılıştan dürüst kişi, kötü
ortamda bile niteliğini
yitirmez.
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10 11 12
Aşağıda verilen atasözlerini anlamlarını eşleştiriniz.
İskender TAŞ
2.SINIF TÜRKÇE DERSİ I.DÖNEM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI
İskender07
SORULAR
1-) Kurbağa çayırda otlayan ne görmüş?
2-) Kurbağanın hoşuna giden şey nedir?
3-) Kurbağa öküze benzemek için ne
yapmış?
4-) Kurbağayı kim uyarıyor?
5-) Kurbağa uyarıya kulak asmayıp ne
yapıyor?
6-) Kurbağaya en son ne oluyor?
7-) Metinden çıkaracağımız ders ne
olabilir?
Aşağıdaki kelimelerin hece ve harf
sayılarını yazalım.
Kelimeler Hece
Sayısı
Harf
Sayısı
musluk
itfaiye
Türk
buzdolabı
Aşağıdaki kelimeleri hecelerine
ayıralım.
Kelimeler Heceleri
pırasa
sarımsak
fasulye
pazartesi
Aşağıdaki heceleri kullanarak anlamlı
kelimeler oluşturalım.
le-yon-te-ve
ye- dal -san
dar-jan-ma
__________
__________
__________
__________
__________
viz –te –yon-le
SORULAR
1-) Aslan nerede dolaşıyormuş?
2-) Ağacın altında ne görmüş?
3-) Aslan geyiği neden yiyememiş?
4-) Tavşanı ve geyiği yiyemeyen aslan kendi
kendine ne söylemiş?
Aşağıda verilen kelimeleri sözlük sırasına
göre sıralayınız.
masa – defter- simit
Türk – Tornavida -Telsiz
1.
2.
3.
1.
2.
3.
Aşağıda verilen kelimelerin
eş anlamlısını yazınız.
1 Sözcük
2 Düşünce
3 Ozan
4 Baytar
5 Besin
6 Uçak
7 Cömert
8 Zirve
9 Bağışlamak
10 Macera
11 Gökyüzü
12 Nasihat
13 Başkan
14 Şair
Aşağıda verilen kelimelerin
zıt anlamlısını yazınız.
1 Fakir
2 Doğu
3 Sağ
4 Ağır
5 Kuzey
6 Usta
7 Alıcı
8 Ölü
9 Korkak
10 Kalabalık
11 İndirim
12 Cömert
13 Tek
14 Üretim
İskender07
SORULAR
1-) Sevinç okul çıkışı neye yakalanmış?
2-) Akşam Sevinç’e ne oldu?
3-) Annesi Sevinç’i nereye götürdü?
4-) Sevinç’in iyileşmesi için doktor neler
yapması gerektiğini söyledi?
Aşağıda verilen kelimeleri kalın ünlü,
ince ünlü ve ünsüz harflerine ayırınız.
Sözcük Kalın
Ünlü
İnce
Ünlü
Ünsüz
tornavida o-a-a i t-r- n-
v-d
yasemin
şarkı
bahar
karanfil
tornavida
abone
heyecan
karınca
cihaz
bilgisayar
kalorifer
şarkı
ilkokul
basketbol
Aşağıdaki cümlelere uygun noktalama
işaretlerini koyunuz.
Aşağıdaki cümlelere uygun noktalama
işaretlerini koyunuz.
Kalem kutunda kaç kalemin var ( )
Hey, dikkat et düşeceksin ( )
Tatilde bol bol bisiklet süreceğim ( )
Tüh, otobüsü kaçırdım ( )
Pazar günü babam ile balık tutmaya gittik ( )
Eczane saat kaçta açılıyor ( )
Eyvah ( ) fırtına geliyor ( )
Pazardan elma( )erik( )muz( ) aldık( )
İskender07
SORULAR
1-) Nasrettin Hoca’nın evine kim giriyor?
2-) Hoca hırsızın eşyalarını çalmasına niçin
bir şey demiyor?
3-) Hoca hırsızın arkasından neyi alıp çıkıyor?
4-)Hoca hırsıza nasıl cevap veriyor?
Aşağıda satır sonuna sığmayan bazı
kelimelerin yanlış ayrılanları işaretleyiniz.
Aşağıda verilen kelimeleri kullanarak
kurallı ve anlamlı cümleler oluşturarak
yazınız.
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
Aşağıdaki cümleleri uygun ifadelerle
tamamlayarak sebep – sonuç bildiren
cümleler haline getiriniz.
Ama
Soğuk su içtiğim …………… hastalandım.
Öğretmenini dinlemedi …………………….
sınavdan kötü not aldı.
Dışarıda kar yağıyor…………….…… kalın
giyindim.
Hastaneye giremedik …………………….
çocukları almıyorlardı.
çünkü
Bu nedenle
için
Bu yüzden
İskender07
Yüz:
“Ben yaşlı bir adamım. Kitap
okumayı çok severim. Bu sevgiyi
ilkokula başladığım yıllarda kazandım.
Babamın simit, şeker, oyuncak alayım
diye verdiği paraları biriktirirdim.
Sonra da mahallemizdeki kitapçıya
koşardım. Kitapçı, elimdeki paraya
bakar, sonra da bana kitap seçmemde
yardımcı olurdu.
Aldığım kitapları okuduktan
sonra bir kenara fırlatmazdım. Onları
biriktirirdim. Böylece bir kitaplığım
oldu. En güzel günlerim kitaplarımın
arasında geçti. İnsanları sevmeyi,
hayatı sevmeyi kitaplardan öğrendim.
Şimdi yaşlandım. Hala en mutlu
anlarım kitaplarımla geçiyor. Ama
kitap okumayan çocukları görünce çok
üzülüyorum.
SORULAR
1-) Yaşlı adam kitap okuma sevgisini ne
zaman kazanıyor?
2-) Yaşlı adam, babasının simit, şeker,
oyuncak alması için verdiği paraları ne
yapıyor?
3-) Yaşlı adam aldığı kitapları okuduktan
sonra ne yapıyor?
4-) Yaşlı adam niçin üzülüyor?
Aşağıda verilen görsellerden faydalanarak
eş sesli(sesteş) kelimeleri farklı
anlamlarda olacak şekilde cümle içinde
kullanınız.
Yüz:
Yüz:
Yüz:
Çay:
Çay:
Yaz:
Yaz:
İskender07
SORULAR
1-) Çocuklar Çankırı girişinde niçin sıra
olmuşlar?
2-) Atatürk’ün elinde ne varmış?
3-) Çocuk niçin Atatürk’ün yanına gitmiş?
4-) Atatürk çocuğun okuyup ne olmasını
istiyor?
Aşağıda resmi verilen çocuğa varlığın
özelliğini belirten kelimeler yazınız.
………….……….. çocuk
…………….…….. çocuk
………….……….. çocuk
………….……….. çocuk
Aşağıda verilen tabloya uygun varlığın
özelliğini belirten kelimeler yazınız.
Aşağıda verilen soruları okuyup
cevaplayınız.
İskender07
B-) Doğru olanı işaretleyelim.
KORKAK KEDİ
Kediler diyarında birçok kedi yaşarmış. Bu
kediler fareleri korkutur, göldeki balıkları yermiş.
Ancak içlerinden bir kedi diğerlerine göre daha
iyi niyetli olduğundan, fareleri korkutmaz, gölde
yüzen balıkları yemezmiş.
Diğer kediler onun korktuğunu düşünüp “Korkak
Kedi!” diyerek arkasından bağırıp, onunla alay
ederlermiş. Bu yüzden de adı Korkak Kedi olarak
kalmış.
Korkak Kedi aslında korktuğu için değil, kendinden daha
güçsüz olan canlılara zarar vermek istemediği için böyle
davranıyormuş. Farelerle arkadaşlık yapıyor, balıkları da başka
kedilerden koruyormuş.
Ancak diğer kediler, Korkak Kedi’nin bu iyi niyetini anlamayıp
onunla alay etmeye devam etmişler. Korkak Kedi de bu olaylara
daha fazla dayanamayıp kediler diyarını terk etmiş. Farelerle
balıklar da onu yalnız bırakmak istemediği için peşinden gitmişler.
Korkak Kedi artık daha mutluymuş. Fareler ve balıklarla her
günü çok eğlenceli geçiyormuş.
İskender07
A-) Aşağıda verilen soruları metne göre cevaplayınız.
1-) Kediler kimleri korkutur ve ne yerlermiş?
2-) Kedilerden bir tanesi neden farklı davranıyormuş?
3-) Korkak kedi gerçekten korktuğu için mi böyle davranıyormuş?
4-) Korkak Kedi de bu olaylara daha fazla dayanamayıp ne yapmış?
5-) Kediler diyarındaki, kediler neden korkutacak fare ve yiyecek balık bulamıyorlarmış?
Kediler diyarındaki diğer kediler alaycı tavırları yüzünden arkadaşlarını kaybetmişler.
Ayrıca artık ne fare görebiliyorlarmış korkutacak ne de yemek için balık.
1) Korkak Kedi hangi
hayvanlarla arkadaşlık
yapıyormuş?
A) fareler B) filler
C) zürafalar
2) Korkak Kedi’nin en
belirgin özelliği nedir?
A) Her şeyden korkması
B) Gezmeyi sevmesi
C) İyi niyetli olması
3) Korkak Kedi neden kediler
diyarını terk etmiş? A) Kediler diyarından korktuğu
için
B) Kendisiyle alay edilmesine
dayanamadığı için
C) Başka diyarı merak ettiği için İskender TAŞ
B-) Doğru olanı işaretleyelim.
NAİM SÜLEYMANOĞLU
Naim Süleymanoğlu, 23 Ocak 1967 tarihinde
Bulgaristan’ın Kırcaali şehrinde dünyaya geldi. Henüz 9
yaşındayken halter sporu ile tanıştı. 16 yaşındayken, kendi
ağırlığının üç katını kaldıran Dünya’da ikinci halterci olarak
tarihe geçmiştir. Brezilya’da düzenlenen Dünya Gençler
Halter Şampiyona’sında henüz 15 yaşındayken 2 altın
madalya kazanarak şampiyon oldu. Ardından 16 yaşında bir
kere daha şampiyon olan Süleymanoğlu, aynı zamanda rekor
kırdı.
Bu şampiyonluğuyla birlikte halter tarihinde en genç
dünya rekortmeni ünvanını aldı.
On dokuz yaşında ana yurdu Türkiye’ye döndü. Halter
otoritelerine göre Dünya’nın gelmiş geçmiş en iyi haltercisidir.
Herkes tarafından bilinen lakabı, yapıca ufak tefek, ancak çok
güçlü olması nedeniyle Dünya’yı Kaldıran Adam veya Cep
Herkülü'dür.
Halter yaşamı boyunca üç olimpiyat altın madalyası, yedi
Dünya Şampiyonluğu ve altı Avrupa Şampiyonluğu bulunan Naim
Süleymanoğlu,aynı zamanda tam 46 kez Dünya rekoru kırmıştır.
İskender TAŞ
A-) Aşağıda verilen soruları metne göre cevaplayınız.
1-) Naim Süleymanoğlu ne zaman ve nerede doğmuştur?
2-) Naim Süleymanoğlu kaç yaşındayken halter sporu ile tanışmıştır?
3-) 16 yaşındayken ne yaparak tarihe geçmiştir?
4-) Lakabı neden Dünya’yı kaldıran adam veya cep herkülüdür?
5-) Naim Süleymanoğlu kaç kere Dünya rekoru kırmıştır?
1) Naim Süleymanoğlu 16
yaşındayken kendi ağırlığının
kaç katını kaldırmıştır?
A) 1 B) 2 C) 3
2) Naim Süleymanoğlu 16
yaşındayken hangi ünvanı
almıştır? A) En genç Dünya roketi
B) En genç Dünya rekortmeni
C) En genç Dünya raketi
3) Naim Süleymanoğlu’nun
fiziksel özelliği nasıldır?
A) Uzun boylu, kilolu
B) iri yarı
C) Ufak tefek
Aşağıdaki kelimeleri alfabe sırasına göre sıralayınız.
1-)
2-)
3-)
4-)
5-)
6- )
7-)
8- )
9-)
10-)
Elma – Kayısı– Çilek
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Tenis–Futbol – Basketbol
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Mantı –Köfte – Dolma
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Silgi – Cetvel – Bant
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Perde– Halı – Kanepe
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Maymun – Manda – Leylek
1-)________________
2-)________________
3-)________________
At - Arı– Akrep
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Bonfile –Biftek– But
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Oya – Nalan – Onur
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Füze – Roket – Fener
1-)________________
2-)_______________
3-)_______________
A B C Ç D E F G Ğ H I İ J K L M N O Ö P R S Ş T U Ü V Y Z
İskender TAŞ
ALFABETİK (SÖZLÜK) SIRALAMA
İskender07
ALFABETİK (SÖZLÜK) SIRALAMA Aşağıdaki kelimeleri sözlük (alfabetik) sırasına göre sıralayınız.
1-)
2-)
3-)
4-)
5-)
6- )
7-)
8- )
9-)
10-)
Sarı – Mavi – Beyaz
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Taç – Faul – Korner
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Koyun – Keçi – Kuzu
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Şeker – Süt – Simit
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Perde – Halı – Kanepe
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Balina – Deve – Deniz
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Bal- Reçel – Balık
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Orman – Mağara – Olta
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Pembe – Pudra – Priz
1-)________________
2-)________________
3-)________________
Çilek – Çivi – Çerez
1-)________________
2-)_______________
3-)_______________
A B C Ç D E F G Ğ H I İ J K L M N O Ö P R S Ş T U Ü V Y Z
İskender07
B-) Doğru olanı işaretleyelim.
TAŞITLARIN KISKANÇLIĞI
Bu olay büyük bir kentte geçti. O kentin deniz kıyısına yakın bir garı
vardı. Deniz kıyısında da vapur iskelesi bulunuyordu.
Garla iskele arasındaki durakta, her türlü taşıt vardı. Bir gün duraktaki
otobüslerden biri, otomobile şöyle dedi:
—Şu trenlerin işi ne kadar kolay... Hep aynı yoldan gidip geliyorlar.
Otomobil:
—Çok doğru, trenler şanslı taşıtlar. Benim ne zaman nereye gideceğim hiç
belli olmaz, dedi.
Tren söze karıştı:
—Düzenli yaşamaktan bıktım. Şu raylardan ayrılıp uzak ovaları görmek
isterdim, dedi.
Otobüs:
—En şanslı taşıtlar, vapurlar...
Kamyon:
—Doğru, deniz yumuşacık bir şey. Oysa bizim altımızda sert yer var.
İskeledeki vapur, şu yanıtı verdi:
— Suyun üstünde durmaktan usandım. Ben de sizin gibi karada yürümek
isterdim, dedi.
Tren:
— En iyisi uçak olmakmış. Ne şanslı bir taşıt! Alabildiğine özgür.
Uçak yukarıdan şöyle seslendi:
— Çok yanılıyorsunuz. Bütün hayatım boyunca her şeyi yukardan, kuş bakışı
görüyorum.
Ah, bir otobüs, ya da kamyon olsaydım...
Anlaşılan uçak, hem kara hem de deniz taşıtlarını kıskanıyordu. Taşıtlar içinde
birbirlerini kıskanmayan yoktu.
İskender07
A-) Aşağıda verilen soruları metne göre cevaplayınız.
1-) Hikaye nerede geçmektedir?
2-) Hikayede kaç farklı taşıt vardır?
3-) Otomobile göre trenler neden şanslıdır?
4-) Vapur nerede yürümek istiyor?
1) Hikayede hangi taşıtın
konuşması geçmemektedir.
A) Uçak
B) Motorsiklet
C) Kamyon
2) Metindeki taşıtların ortak
özelliği nedir?
A) Birbirlerini sevmeleri
B) Birbirlerini özlemeleri
C) Birbirlerini kıskanmaları
3) Bütün hayatı boyunca her
şeyi kuş bakışı gören taşıt
hangisidir?
A) Uçak
B) Otomobil
C) Vapur
İskender TAŞ
YÜZMEKTEN KORKAN ÖRDEK YAVRUSU
Bir çiftlikte Paytak adında bir ördek
yavrusu yaşarmış. Bu ördek yavrusunun huyu
suyu diğer kardeşlerinden farklıymış.
Kardeşleri annesiyle birlikte gölde yüzerken
Paytak, gölde yüzmekten korkarmış. Anne
Paytak’a yüzme öğretmek istiyor fakat
Paytak buna yanaşmıyormuş. Yüzme bilmemesi
kardeşleri arasında alay konusu olmuş. Ancak
Paytak bu durumu pek de önemsemiyormuş.
Oğlan saçma demiş. Benim bir sürü dostum var ve hepsi beni sever ve her zaman bana
yardıma koşacaklarına eminim. Öyle mi demiş babası? O zaman gel seninle bir test yapalım.
Baba ile oğlu bir tane koyun kesmişler ve çuvala koymuşlar. Çuval’dan kanlar akıyormuş.
Şimdi git demiş bu çuvalı dostlarına götür ve onlardan yardım iste. Çuvalı birlikte bir
yerlere gömün.
Bir gün Paytak, kovalamaca oynarken susadığını ve acıktığını hissetmiş. Hemen ailesini
aramaya başlamış. Paytak arkadaşlarına:
- Ben karnımı doyurup geleceğim, deyip ayrılmış. Ailesinin göl kıyısında olduğunu
düşünerek doğruca göl kıyısına gitmiş..
Göl kıyısına geldiğinde tilkinin kendisine yaklaşmakta olduğunun farkına varamamış. Çünkü
su içmekle meşgulmüş. Karşı kıyıda yüzen anne ördek yavrusunun tehlikede olduğunu görmüş.
Yavrusuna kanat çırparak bağırmaya başlamış. Paytak kulağına gelen seslerden kafasını
kaldırdığı esnada tilkiyi görmüş. Tilki tam saldıracağı anda Paytak can havliyle kendisini göle
atmış. Bata çıka gölün karşısına geçmiş. Kendisini kurtarmış. Paytak o günden sonra yüzmeyi
öğrenmeye karar vermiş.
Annesi:
- Yavrum gel. Şu yüzmeyi öğren, ileride hiç ummadığın an
sana lazım olabilir, demiş.
Fakat Paytak annesinin bu sözlerine hiç kulak asmazmış.
Üstelik annesine:
- Sen beni koruyacağın yerde tehlikeye atıyorsun. Dibini
görmediğim sulara girmek tehlikeli, demiş. Bu yüzden
kardeşleri ile oynayacağı yerde gidip kümesteki tavukların
yavrularıyla vakit geçiriyormuş.
İskender07
A-) Aşağıda verilen soruları metne göre cevaplayınız.
1-) Paytak neden korkmaktadır?
2-) Paytakla kim alay etmektedir?
3-) Annesi Paytak’a neden yüzme öğretmek istemektedir?
4-) Göl kıyısında su içen Paytak tilkiyi görünce ne yapmış?
5-) Paytak yaşadığı tehlike sonrasında artık ne yapmaya karar vermiş?
İskender07
C-) Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan
yerlere uygun noktalama işaretlerini
koyunuz.
Geç yattığı için servisi kaçırdı ( )
Sınıfta kaç öğrenci var ( )
Hey, dikkat et düşeceksin ( )
Tatilde Anıtkabir( )e gideceğim( )
Tüh, ödevimi unuttum ( )
Zil saat kaçta çalıyor ( )
Eyvah( ) Fırtına geliyor ( )
Osman( )ın dedesi gaziymiş( )
Hayvanat bahçesindeki aslanları gördün mü ( )
Kırtasiyeden silgi( )defter( )boya aldık ( )
D-) Aşağıdaki cümlelerde yapılan
noktalama yanlışlarını düzelterek tekrar
yazınız.
Almanya’dan teyzem ziyaretimize geldi ?
B-) Aşağıdaki çoktan seçme sorularını
metine göre cevaplayınız.
1) Öyküye göre Paytak’ı diğerlerinden
ayıran özellik nedir?
A) Çalışmayı sevmemesi
B) Bencil olması
C) Yüzmekten korkması
2) Annesinin sözlerine karşı Paytak ne
yapıyormuş?
A) Annesinin sözünden çıkmıyormuş.
B) Sözlerine hiç kulak asmazmış.
C) Dikkatlice dinliyormuş.
3) Paytak oyun oynamak için kardeşleri
yerine kimlerle oyun oynamayı tercih
ediyormuş?
A) Tavuk yavrularını
B) Ormandaki hayvanları
C) Hindi yavrularını
4) Kardeşleri neden Paytak ile alay
ediyorlarmış?
A) Küçük boylu olmasından dolayı
B) Yüzmeyi bilmemesinden dolayı
C) Uçmayı bilmemesinden dolayı
5) Göl kıyısında Paytak’a kim saldırmış?
A) Kurt
B) Tilki
C) Akbaba
B-) Aşağıda verilen cümleleri olayların
oluş sırasına göre numaralandırınız.
Paytak, doğruca göl kıyısına gelmiş.
Hemen gölün suyundan kana kana
içmeye başlamış.
Paytak hem acıkıp hem de susayınca
aklına ailesi gelmiş.
Ailesinin göl kıyısında olduğunu
düşünmüş.
Hafta sonu pikniğe gidecek miyiz!
Atatürk,ün annesinin adı Zübeyde Hanımdır.
İmdaaat? Yüzme bilmiyorum!
Pazardan elma.armut.domates aldım.
İskender TAŞ
Sınıf Öğretmeni
B-) Doğru olanı işaretleyelim.
ASLANIN SARAYI
Ormanlar kralı aslan; maymun, kurt ve ayıyı tanışmak
amacıyla sarayına çağırmıştı. Ancak sarayı çok pisti.
Yediği hayvanlardan arta kalan et ve kemiklerin berbat
kokusu, sarayın her tarafına sinmişti. Kokudan rahatsız
olan ayı, içeri girer girmez yüzünü buruşturdu. Bir eliyle
burnunu kapadı. Ancak bu hareketi, ayının canına mal
oldu. Aslan, ayının kendisine hakaret ettiğini düşünerek
onu cezalandırdı.
Aslan, diğer misafirlerine güler yüzle hoş geldiniz, dedi.
Maymuna dönerek:
“Evet, maymun kardeş! Sarayımı nasıl buldunuz?” dedi.
Ayının başına gelenleri hatırlayan maymun, aslana yalakalık
yapmaya başladı. Mükemmel bir sarayınız var efendim dedi. “Mis gibi
kokuyor ve her yer tertemiz. Adeta bal dök yala.”
Aslan, maymunun bu cevabından inceden inceye bir alay hissetti.
Onun dalkavukluğundan ve yalancılığından tiksindi. Misafiri maymunu
da parçalayıp bıraktı. Sıra kurttaydı. “Sen söyle bakayım” dedi,
aslan. “Sarayımı nasıl buldun?”
Kurt, bu sorunun sorulmasını bekliyordu. Pişkin pişkin güldükten
sonra şöyle dedi:
“Misafirperver efendimiz beni bağışlasınlar. Bu soruya cevap
veremeyeceğim. Birkaç gündür nezle olduğum için burnum hiç koku
almıyor.”
İskender07
A-) Aşağıda verilen soruları metne göre cevaplayınız.
1-) Ormanlar Kralı Aslan kimleri sarayına tanışmak için çağırdı?
2-) Aslanın sarayı neden pis ve kötü kokuyordu?
3-) Maymun, aslanın sarayımı nasıl buldun sorusuna ne cevap vermiştir?
4-) Aslan, maymunun cevabında ne hissetti ve maymuna ne yaptı?
5-) Kurt, aslanın sorusuna neden cevap verememiş?
İskender TAŞ
1) Aslanın hangi hayvanın
kendisine hakaret ettiğini
düşünmüş?
A) Maymun
B) Ayı
C) Kurt
2) Aslanın hangi hayvanın
kendisi ile alay ettiğini
düşünmüş?
A) Maymun
B) Ayı
C) Kurt
3) Kurt neden koku alamıyor?
A) Aslandan korktuğu için
B) Pişkin pişkin güldüğü için
C) Nezle olduğu için
KUYRUK ACISI
Zamanın birinde, bir oduncu ormanda odun keserken çalı arasında bir yılana rastlamış.
Elindeki baltayı kaldırıp yılanın başını vurmak üzereyken bir an göz göze gelmiş. Yaradana
olan aşkı yılan bile olsa yaratılana yansımış ve yılana vurmaya kıyamamış. Yılanda duygulanmış
ve dile gelmiş.”Ey insanoğlu, sen bana kıyamadın, bende sana iyilik edeceğim” demiş. Bir kör
kuyuya dalmış ve kaybolmuş. Biraz sonra ağzında bir altın lira ile dönmüş ve ''Bundan böyle
ömür boyu sana her gün bir altın lira vereceğim!'' demiş.
Oduncu altını bozdurmuş ve evinde o gün şenlik olmuş. Ailesi de dahil hiç kimseye olanı
biteni anlatmamış. Herkes sadece oduncunun çok çalıştığı için durumunun düzeldiğini
zannetmiş. Oduncu yıllar boyu her gün o kör kuyunun başına gitmiş, yılan ile buluşmuş ve
altınını almış. Bir gün oduncu ağır hastalanmış. Kuyunun başına gidemez olmuş. Birkaç gün
geçince bolluğa alışmış evinde darlık başlamış.
Oduncu oğlunu yanına çağırmış ve yılanın sırrını anlatmış. ''Kör kuyunun başına git ve
oğlum olduğunu söyle; yılan sana altın verecek!'' demiş. Oğlu inanmamış ama gitmiş. Yılan
önce saklanmış, sonra ortaya çıkmış. Onun oduncunun oğlu olduğuna iyice kanaat getirince de
kuyuya inip bir altın getirmiş. Oğlan önce inanmadığı hikayenin gerçek olduğunu görünce hırsa
kapılmış, “Kim bilir daha ne kadar altın var kuyunun içinde!” diye düşünmüş. Hırsla yılanı
öldürmek için bir hamle yapmış, ıskalamış ama yılanın kuyruğunu koparmış. Yılan da can
havliyle dönüp oğlanı sokmuş ve öldürmüş.
Akşam yaklaşıp da oğlu gelmeyince oduncu iyice endişelenmiş. Hasta yatağından
sürünerek bile olsa kalkmış. Kuyunun başına gitmiş ki oğlu cansız yatıyor. Yılanda o anda
görünmüş; kuyruğu yok ve kanlar içinde.
Oduncu durumu anlamış ve çok üzülmüş. Canının parçası oğlu yerde cansız, yıllardır
velinimeti olan yılanda yaralı... ''Hatalı olan oğlum olmalı!'' demiş ve yılandan özür dilemiş.
“Tekrar dost olalım!” demiş.
Yılan ise acı acı gülümsemiş: “Çok isterdim ama sende bu evlat acısı, bende de bu kuyruk
acısı varken biz artık dost olamayız!” demiş.
İskender TAŞ İskender07 İskender07
1-) Oduncu çalıların arasında ne görmüş ?
2-) Oduncu elindeki balta ile ne yapmış ?
3-) Duygulanan yılan oduncuya ne söylemiş?
4-) Yılan altını kime vermiş?
5-) Oduncu her gün altını almak için nereye
gidiyormuş?
6-) Oduncu hastalanıp kuyunun başına
gidemeyince ne olmuş?
7-) Oduncunun Oğlu hikayenin gerçek
olduğunu görünce ne yapmış?
8-) Oduncu kuyunun başında oğlu ve yılanı
ne halde görmüş?
9-) Yılanın söylediklerini dinledikten sonra
oduncu ne yapmış?
10-) Yılan acı acı gülümseyerek ne
söylemiş?
11-) Siz yılanın yerinde olsaydınız oduncu
ile tekrar dost olur muydunuz?
12-) Hikayeden çıkarılan ders ne olabilir?
OKUMA ANLAMA SORULARI Aşağıda verilen kelimelerin eş anlamlılarını
yazınız.
Sual - ……….. Zirve - ………….
Delil - …………… Baytar - ……….
Luzümsuz- ………. Şüphe - ………….
Aşağıda verilen kelimelerin zıt anlamlılarını
yazınız.
B Bedava- ……………
Borçlu - ……………
Saydam- ……………
Soyut - ……………
Üretim - ………….
Zam - …………..
Aşağıdaki adların tekil ad veya çoğul ad
olduklarını yazınız.
balon - ………… elmalar - ………….
çocuklar- …………. inek - ……….…
Ekmek - ………….. kalemler - ……………
Aşağıdaki cümlelerin başına hayal ürünü
ise H, gerçek ise G harfini yazınız.
Yılan oduncuya sana her gün altın
vereceğim demiş.
Oduncunun çalıların arasında bir yılana
rastlaması.
Yılanın oduncuya biz seninle artık dost
olamayız demesi.
Ödevlerimi zamanında yapıyorum ( )
Pazardan elma ( ) armut ( ) nar aldım ( )
Siz gidecek misiniz ( )
Yaşasın ( ) parka gidiyoruz ( )
Yaşasın ( ) Anneannem gelecek ( )
Kalemlik sözcüğü “ka ( ) lem ( ) lik” şeklinde hecelenir( )
Türkiye ( ) nin başkenti Ankara ( ) dır( )
Niğde ( ) nin elması ve patatesi meşhurdur( )
Sen ne zaman geldin ( )
2-A sınıfı olarak 23( ) 04 ( )2017 tarihinde geziye gideceğiz ( )
Sevgili Misafirler ( )
Bugün Dr ( ) Mehmet Bulut ile görüştüm ( )
Eyvah ( ) otobüsü kaçırdım ( )
Efe ( ) küçük kedisi Tekir ( )le oynamaya doyamıyordu ( ) )
Dersimiz saat 13( )10’ da başladı( )
Sabah kalktım( )yüzümü yıkadım( ) kahvaltı yaptım( )
Bunu neden yaptın ( )
Atatürk ( ) ün mezarı Anıkkabir ( )dedir.
Sınıfa Melih( ) Abdullah( ) Kübra ve Aynur vardı ( )
Fatih Mah ( ) Mehmet Akif Ersoy Cad ( ) No ( )
İskender TAŞ
Sınıf Öğretmeni
NOKTALAMA İŞARETLERİ
Aşağıdaki cümlelerdeki parantez ( ) işaretlerinin
içlerine uygun noktalama işaretlerini yazalım.
İskender07
Varlıkların özelliklerini renk, biçim (şekil), sayı, sıra, durum ve işaret yoluyla belirten
kelimelere ön ad (sıfat) diyoruz. Ön adlar (sıfatlar) varlıkların adlarından önce gelir.
Örnek:
Varlığın özelliğini belirten (sıfat-ön ad) kelimeleri bulmak için varlığa “nasıl, hangi,
kaç “ vb. sorular sorulur.
Aşağıda resimleri verilen varlıklara uygun sıfatları (ön ad) yazınız.
VARLIĞIN ÖZELLİĞİNİ BELİRTEN KELİMELER (SIFAT- ÖN AD)
Yuvarlak masa Kırmızı biber İki ekmek Yaramaz çocuk ( Biçimini belirtiyor.) ( Rengini belirtiyor.) ( Sayısını belirtiyor.) ( Durumunu belirtiyor.)
Nasıl biber?
Acı biber
Kaç elma ?
Üç elma
Hangi araba ?
Şu araba
……………….. masa
……………….. masa
……………….. masa
……………….. adam
……………….. adam
……………….. adam
…………… bardak
…………… bardak
…………… bardak
……………… çocuk
……………… çocuk
……………… çocuk
……………… bayrak
……………… bayrak
……………… bayrak
………….. ayakkabı
………….. ayakkabı
………….. ayakkabı
…………… kalem
…………… kalem
…………… kalem
……………… tavşan
……………… tavşan
……………… tavşan
……………… maymun
……………… kedi
……………… araba
……………… arı
İskender07
Aşağıda verilen sıfatlara (ön ad ) uygun adlar yazınız.
Aşağıda tabloda resmi verilen varlıkların önüne, o ismin durumunu, rengini, biçimini,
sayısını ve işaretyoluyla belirten sıfatlar(ön ad) yazınız.
VARLIK
DURUMU
RENGİ
BİÇİMİ
SAYISI
İŞARET
EDEN
Bozuk saat
Pembe saat
Yuvarlak
saat
Tek saat
Bu saat
Aşağıda varlığı niteleyen sözcükler varlıkların hangi özelliğini belirtiyor boşluklara yazınız.
Bozuk ……………. Yeşil ……………..
Beş ………………
Şu ……………..
Kırık ……………… Eski ……………. Yuvarlak ……………. Boş …………….
Minik ……………… Tuzlu ……………… İkinci ……………… Başarılı ………………
Soğuk su Durumunu belirtiyor Dört ekmek ……………… belirtiyor
Kare masa ……………. belirtiyor Yeşil elma ……………. belirtiyor
Kurnaz tilki ……………. belirtiyor O araba ……………. belirtiyor
Dikdörtgen halı ……... belirtiyor Üçüncü ev ……………. belirtiyor
İskender TAŞ
Tilki, kurt ve aslan birlikte avlanmaya çıkmışlar. Günün sonunda bir yaban öküzü, bir dağ keçisi,
bir de tavşan avlamışlar. Yorgun bir şekilde, bir dere kenarında oturmuşlar. Aslan uzandığı yerden
kurda seslenmiş:
- Ey kurt! Adaletten ayrılmadan avladığımız hayvanları paylaştır bakayım.
Kurt kendinden emin bir şekilde ayağa kalkmış. Yaban öküzünü sürükleyerek aslanın önüne bırakmış.
- Bu öküz, avladığımız hayvanların en irisidir. Bu yüzden siz efendimize layıktır, demiş.
Daha sonra dağ keçisinin yanı başına gitmiş. Bu dağ keçisi de orta irilikte olduğu için benim hakkım-
dır, demiş. En sonunda, tavşanı ağzıyla kaldırıp tilkinin önüne atmış.
- Bu küçük tavşan da bizim sıska tilkinin olsun, demiş.
Bu paylaşıma çok sinirlenen aslan kendini kaybetmiş. Kurdu önüne katıp oradan kovmuş. Öfkesinden
çılgına dönmüş bir şekilde tilkiye dönmüş:
- Sen daha adaletli bir paylaşım yap bakayım, demiş.
Tilki aslanı saygıyla selamlayıp konuşmaya başlamış:
- Ey adaletli kral! Şu tavşan sizin kahvaltınız, keçi ise öğle yemeğinizdir. Öküze gelince, onu akşam
yemeğinde afiyetle yersiniz.
Bu paylaşımı çok beğenen Aslan gülerek sormuş:
- Aferin adaletli tilki! Bu derece adaletli paylaştırma işini kimden öğrendin bakayım?
Tilki, kurnaz kurnaz gülerek şöyle demiş:
- Kurdun başına gelenlerden öğrendim, efendim.
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız
1-) Hangi hayvanlar birlikte avlanmaya çıkmışlar?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2-) Günün sonunda hangi hayvanları avlamışlar?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3-) Aslanın isteği üzerine kurt avları nasıl paylaştırmış?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4-) Aslan, kurdun avları paylaştırmasına nasıl tepki göstermiş ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5-) Aslanın isteği üzerine tilki avları nasıl paylaştırmış?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6-) Aslan, tilkinin avları paylaştırmasını nasıl bulmuştur?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7-) Aslan, tilkinin bu derece adaletli paylaştırma işini kimden öğrendin sorusuna nasıl cevap
vermiştir?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
ASLAN PAYI
İskender TAŞ İskender07
Aşağıda büyük harflerin nerelerde kullanıldığı gösterilmiştir. İnceleyiniz. Birer örnek de siz
yazınız.
1-) Cümlenin ilk harfi büyük yazılır.
Akşam hikaye kitabımı bitireceğim.
………………………………………………………………………………………………
2-) Özel adların ilk harfi büyük yazılır.
Bahçedeki öğrenci Osman değil mi?
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Baharın gelişi Antalya’ya çok yakıştı.
…………………………………………………………………………………………………………………………….
Milli takımımız Fransa ile berabere kaldı.
………………………………………………………………………………………………………………………………..
Niğde’nin Çamardı ilçesinde bulunan Aladağlar Milli Parkı’nı gezdik.
…………………………………………………………………………………………………………………
3-) Hayvanlara verilen özel adlar büyük harfle başlar.
Bugün bahçede Karabaş’ın kulübesini yaptık.
………………………………………………………………………………………………………………………………..
4-) Kurum ve kuruluş adlarının her sözcüğü büyük harfle başlar.
Türk Dil Kurumu’na uygun sözlük aldım.
…………………………………………………………………………………………………………………...
Nazmiye Pınar İlkokulu 4-A sınıfında okumaktayım.
…………………………………………………………………………………….
5-) Bayram adları büyük harfle başlar.
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlanıyor.
……………………………………………………………………………………..
Ramazan Bayramı üç gündür.
……………………………………………………………………………………..
6-) Kitap adlarının her sözcüğü büyük harfle başlar.
“Kırmızı Başlıklı Kız “ adlı kitabı okudum.
……………………………………………………………………………………
7-) Mektuplardaki hitap sözcükleri büyük harfle başlar.
Canım Öğretmenim, Sevgili Anneciğim,
……………………………………………………………………………………..
8-) Adreslerdeki her sözcüğün ilk harfi büyük yazılır.
Eren BÜLBÜL
Mehmetçik Caddesi, Kahraman Sokak,
Vatan Apartmanı, Nu : 45, Daire : 8
Maçka/ Trabzon
9-) Şiirde her dizenin ilk harfi büyük yazılır.
Adresinizi yazın
BÜYÜK HARFLERİN KULLANILDIĞI YERLER
İskender TAŞ
İskender 07
Aşağıda her grupta bulunan eş sesli kelimeyi örnekteki gibi işaretleyelim.
Aşağıdaki eş sesli kelimelerin diğer anlamları ile ilgili birer cümle kuralım.
EŞ SESLİ (SESTEŞ) KELİMELER
İskender07
Koltuk
Saz
Kapı
Koş
Kal
Yüz
Çay
Su
Yıl
İplik
Dolu
Kapı
Masa
Buz
Saç
Tarak
Aç
Bal
Gül
Lale
Sümbül
Mart
Ocak
Şubat
Kalp
Halı
Diz
Yat
Cam
Demir
Göçmen kuşlar ağacın dalına kondular.
Bahçedeki elma ağaçlarının dibini kazıdık.
Akşam gelen misafirlerimize çay ikram ettik.
Bin puan alan yarışmayı kazanacak.
Dolu yağışı ağaçtaki meyvelere zarar verdi.
İskender07
Türkçemizde yazılışları, okunuşları farklı ama anlamları aynı olan sözcükler vardır.
Bunlara eş anlamlı (anlamdaş) sözcükler denir.
Örneğin: rüya-düş, beyaz-ak, ihtiyar-yaşlı, yıl-sene gibi sözcükler eş anlamlı ya
da anlamdaş sözcüklerdir.
konut ev
yanıt cevap
cümle tümce
yıl sene
armağan hediye
kırmızı al
görev vazife
esir tutsak
anı hatıra
yaşlı ihtiyar
Yurt vatan
okul mektep
yaramaz haylaz
yoksul fakir
misafir konuk
siyah kara
elbise giysi
yarar fayda
doktor hekim
süre müddet
vakit zaman
öğretmen muallim
özlem hasret
hikaye öykü
kirli pis
güçlü kuvvetli
deprem zelzele
ıslak yaş
kalp yürek
sözcük kelime
harf ses
kafa baş
harp savaş
sevinç neşe
öğrenci talebe
hızlı süratli
sonbahar güz
sıhhat sağlık
millet ulus
bağımsızlık istiklal
isim ad
fikir düşünce
sınav imtihan
duygu his
mutlu mesut
yaşam hayat
önder lider
ek ilave
sebep neden
dize mısra
çaba gayret
nehir ırmak
olanak imkan
il şehir
ilçe kaza
hakim yargıç
darılmak küsmek
merasim tören
Uzak ırak
oy rey
rüzgar yel İskender TAŞ
Sınıf Öğretmeni
EŞ ANLAMLI SÖZCÜKLER
İskender TAŞ
Sınıf Öğretmeni
Eş Anlamlı Sözcük Tablosu
HER GÜN OKUYUNUZ! İskender07
İskender07
konut
yanıt
cümle
yıl
armağan
kırmızı
görev
esir
anı
yaşlı
Yurt
okul
yaramaz
yoksul
misafir
siyah
elbise
yarar
doktor
süre
vakit
sınav
duygu
mutlu
yaşam
önder
ek
sebep
dize
çaba
nehir
olanak
il
ilçe
hakim
darılmak
merasim
Uzak
oy
rüzgar
öğretmen
özlem
hikaye
kirli
güçlü
deprem
ıslak
kalp
sözcük
harf
kafa
harp
sevinç
öğrenci
hızlı
sonbahar
sıhhat
millet
bağımsızlık
isim
fikir İskender TAŞ
Sınıf Öğretmeni
İskender TAŞ
Sınıf Öğretmeni
Eş Anlamlı Sözcük Tablosu
Arkadaşlar bize bu görevde
yardım etmek ister misiniz?
Yukarıdaki kelimelerin karşısına
eş anlamlılarını yazalım.
ÜNLÜ (SESLİ) HARFLER
Tabloda verilen sözcüklerin harf sayısını, kalın ünlü, ince ünlü ve ünsüz
harfleri örnekteki gibi yazalım. İskender07
Sözcük Harf Sayısı Kalın Ünlü İnce Ünlü Ünsüz Harfler
kırmızı 7 ı-ı-ı - k-r-m-z
yasemin
şarkı
bahar
karanfil
tornavida
abone
heyecan
karınca
cihaz
bilgisayar
kalorifer
şarkı
ilkokul
matematik
ayakkabı
telefon
basketbol
FENERBAHÇE
Ünlü harfler yalnız başına okunabilen harflerdir. Dilimizde 8 ünlü
(sesli) harf vardır. Bunlar: a,e,ı,i,o,ö,u,ü dür. Ünlü harfler kalın ve ince
ünlüler olmak üzere ikiye ayrılır.
Kalın Ünlüler: a,ı,o,u İnce Ünlüler: e,i,ö,ü
Kalın Ünlüler
a,ı,o,u İnce Ünlüler
e,i,ö,ü
İskender TAŞ
Yazılışları ve okunuşları farklı, anlamları karşıt olan kelimelere zıt anlamlı ya da
karşıt anlamlı kelimeler denir.
Örneğin: eski-yeni, beyaz-siyah, ihtiyar-genç, temiz-kirli gibi sözcükler zıt
anlamlı ya da karşıt anlamlı sözcüklerdir.
HER GÜN OKUYUNUZ!
güzel çirkin
zengin fakir
tümsek çukur
gece gündüz
korkak cesur
dost düşman
ucuz pahalı
zayıf şişman
yakın uzak
yaşlı genç
katı sıvı
doğru yanlış
dar geniş
boş dolu
aç tok
üretim tüketim
alt üst
sağlam çürük
kuru yaş
acı tatlı
uzun kısa
cimri cömert
doğu batı
ak kara
kirli temiz
beyaz siyah
ince kalın
yerli yabancı
Sevin- Üzül-
Kolay zor
iç dış
ilk son
Aşağı yukarı
aktif pasif
kıtlık bolluk
hızlı yavaş
red kabul
ileri geri
acemi usta
Ağır hafif
sıcak soğuk
pozitif negatif
yakın uzak
bayat taze
savaş barış
yaşam ölüm
tembel çalışkan
kalabalık tenha
akşam sabah
deli akıllı
alçak yüksek
iyilik kötülük
üzüntü sevinç
unutmak hatırlamak
alacak borç
medeni ilkel
gerçek sahte
galip mağlup
artı eksi
uysal hırçın
kuzey güney
ZIT ANLAMLI SÖZCÜKLER
İskender TAŞ
Sınıf Öğretmeni
İskender07
HER GÜN OKUYUNUZ
yakın
bayat
savaş
yaşam
tembel
kalabalık
akşam
deli
alçak
iyilik
üzüntü
unutmak
alacak
medeni
gerçek
galip
artı
uysal
kuzey
cimri
doğu
ak
kirli
beyaz
ince
yerli
Sevin-
Kolay
iç
ilk
aşağı
aktif
kıtlık
hızlı
red
ileri
acemi
ağır
sıcak
pozitif
güzel
zengin
tümsek
gece
korkak
dost
ucuz
zayıf
yakın
yaşlı
katı
doğru
dar
boş
aç
üretim
alt
sağlam
kuru
acı
uzun
İskender TAŞ
Sınıf Öğretmeni
Zıt Anlamlı Sözcük Tablosu
Arkadaşlar bize bu görevde
yardım etmek ister misiniz?
Yukarıdaki kelimelerin karşısına
zıt anlamlılarını yazalım.
İskender07
