มคอ.3 1

รายวชาจลชววทยา

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม คณะ วทยาศาสตรและเทคโนโลย

หมวดท 1 ขอมลทวไป 1. รหสและชอรายวชา

รหสวชา 4032601 ชอวชาภาษาไทย จลชววทยา ชอวชาภาษาองกฤษ Microbiology

2. จ านวนหนวยกต 3 หนวยกต (2-2-5)

3. หลกสตรและประเภทของรายวชา 3.1 หลกสตร วท.บ. (สาธารณสขศาสตร) 3.2 ประเภทของรายวชา กลมวชาพนฐาน

4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน 4.1 อาจารยผรบผดชอบรายวชา ประธานสาขาวชาชววทยา 4.2 อาจารยผสอน อาจารย ดร. กญญา สอนสนท

5. ภาคการศกษา / ชนปท ภาคเรยนท 1 / ชนปท 3

6. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite) (ถาม) -

7.รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co- requisite) (ถาม) -

8. สถานท หองปฏบตการ ชน 4 อาคารศนยวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย

9. เรยนวนทจดท าหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด 26 มถนายน 2557

มคอ.3 2

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค 1. จดมงหมายของรายวชา

1.1 จดมงหมาย หลงจากทเรยนรายวชานแลว นกศกษามความสามารถในการกระท าสงตอไปนได

1) มความรและความเขาใจเกยวกบลกษณะทางสณฐานวทยา สรรวทยา เมแทบอลซม การสบพนธ การเจรญ และการแพรกระจายของจลนทรย

2) สามารถจ าแนกประเภทของจลนทรยกลมตางๆ ได 3) สามารถใชกลองจลทรรศนเพอการศกษาจลนทรยไดอยางถกตองเหมาะสม 4) สามารถอธบายถงความสมพนธของจลนทรยกบสงมชวตอน และความส าคญของ

เชอจลนทรยทางการแพทย การเกษตร อตสาหกรรม สงแวดลอม และการกอโรค 5) เกดทกษะดานการปฏบตการและเทคนคเฉพาะดานของการศกษาเกยวกบจลนทรย

กลมตางๆ การคนควา การรายงานและการอภปราย เกยวกบจลนทรยประเภทตางๆ 1.2 วตถประสงค เพอใหนกศกษา

1) มความรและเขาใจเกยวกบ ความหมาย ความส าคญ ขอบเขต ประวต จดประสงค และประโยชนของจลชววทยา

2) ตระหนกถงความส าคญของจลนทรยตอการด าเนนชวตประจ าวน และตอสงแวดลอม 3) มความรและเขาใจถงความแตกตางระหวางเซลล 2 ประเภท คอ โพรคารโอต และย

คารโอต 4) มความร ความเขาใจ และสามารถจ าแนกประเภทของจลนทรยได 5) มความรและเขาใจถงชนดและหลกการท างานของกลองจลทรรศนแบบตางๆได และ

สามารถใชกลองจลทรรศน พรอมทงเตรยมตวอยางได 6) มความรและเขาใจถงลกษณะทางสณฐานวทยา สรรวทยา การเจรญเตบโต ปจจยท

มผลตอการ เจรญเตบโต กระบวนการเมแทบอลซมของเซลล และการสบพนธของจลนทรย 7) มความรเกยวกบอาหารเลยงเชอจลนทรย และสามารถเตรยมอาหารเลยง

เชอจลนทรยชนดตางๆ ได 8) มความรและเขาใจถงวธการควบคมจลนทรยได 9) มความร ความเขาใจเกยวกบจลชววทยาสาขาตางๆ ไดแก จลชววทยาทางอาหาร

น า ดน อากาศ และอตสาหกรรม 10) สามารถน าความรทางจลชววทยามาใชประโยชนในการสขาภบาลได

มคอ.3 3

11) มความร ความเขาใจเกยวกบความตานทานโรคของรางกาย 12) มความร และเขาใจเกยวกบโรคตดตอ จลนทรยกอโรคทส าคญ และกลไกการกอ

โรค และภมตานทานโรค 13) นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชในชวตประจ าวนได เพอการพฒนาตนเอง

และทองถน 14) นกศกษามจรยธรรมของการเปนนกวทยาศาสตร

2. วตถประสงคของการพฒนา /ปรบปรงรายวชา

เพอใหนกศกษาเรยนรเนอหาทเปนประโยชน และทนสมยสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

หมวดท 3 ลกษณะและการด าเนนการ 1. ค าอธบายรายวชา

ความรพนฐานของจลชววทยา ศกษาเปรยบเทยบโพรคารโอตและยคารโอต การจ าแนกประเภท สณฐานวทยา สรรวทยา การเจรญเตบโต การสบพนธ การควบคมจลนทรย ความสมพนธของจลนทรยตออาหาร น า ดน อากาศ การอตสาหกรรม การสขาภบาล โรคตดตอและภมตานทาน

2. จ านวนชวโมงทใชตอภาคเรยน

บรรยาย สอนเสรม การฝกปฏบต การศกษาดวยตนเอง 15 สปดาห ตอภาค

การศกษา สอนเสรมตามความตองการของนกศกษาเฉพาะรายบคคลตามความตองการ 1 ชวโมงตอสปดาห หรอตามกรณ

- การปฏบตการทดลอง - แบบฝกหดในชนเรยน - ใบกจกรรม - ท างานกลม

การศกษาดวยตนเอง 5 ชวโมงตอสปดาห

3. จ านวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหค าปรกษาและแนะน าทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล

มคอ.3 4

ผสอนจดเวลาใหค าปรกษาเปนรายบคคลหรอกลมตามความตองการของนกศกษา 1 ชวโมงตอสปดาห หรอตามกรณ

หมวดท 4 การพฒนาการเรยนรของนกศกษา การกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนร (Curriculum Mapping) วชาจลชววทยา

(รหสวชา 4032601) ดงน

ความรบผดชอบหลก O ความรบผดชอบรอง

1. คณธรรม จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะ

ทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4

1. คณธรรม จรยธรรม

1.1 ตระหนกในคณคา รและเขาใจหลกคณธรรมจรยธรรมทส าคญตอการด ารงตนและการปฏบตงาน 1.2 มระเบยบวนย ตรงตอเวลา เสยสละ ซอสตยสจรต มความรบผดชอบตอตนเอง วชาชพและสงคม 1.3 เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

1.4 ประพฤตตนเปนแบบอยางทดตอผอนทงทางกาย วาจา และใจ 1.5 ปฏบตตามกฎระเบยบและขอบงคบตาง ๆ ขององคกร และสงคม 2. ความร 2.1 มความรและความเขาใจสาระส าคญของหลกการและทฤษฎทเปนพนฐานชวตในเนอหาวชาหมวดวชาศกษาทวไป 2.2 มความรอบรกวางไกลและตดตามความกาวหนาทางวชาการในวชาทศกษา รวมทง

มคอ.3 5

เขาใจหลกการและประยกตใชเพอแกไขปญหาตางๆ 2.3 สามารถบรณาการความรในวชาทศกษากบความรในศาสตรอน ๆ ทเกยวของ 2.4 รเทาทนสถานการณความเปลยนแปลงตาง ๆ ทงในระดบทองถน ชาตและนานาชาต 3. ทกษะทางปญญา 3.1 คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ 3.2 ตระหนกรศกยภาพของตนเพอพฒนาตนเองใหมความสามารถเพมมากขน 3.3 สามารถสบคน วเคราะห ประมวลและประเมนสารสนเทศเพอใชแกปญหาอยางสรางสรรค 3.4 ก าหนดกรอบแนวคดเกยวกบภาพอนาคตและแนวทางความเปนไปไดทจะบรรลเปาหมายทก าหนด 3.5 สามารถประยกตใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและนวตกรรมทเหมาะสมในการแกปญหา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.1 เขาใจความแตกตางระหวางบคคลและมปฏสมพนธทดกบผอน 4.2 สามารถใหความชวยเหลอและอ านวยความสะดวกแกการแกไขปญหา สถานการณตาง ๆ ในกลม ทงในบทบาทผน าหรอผรวมทมงาน 4.3 มทกษะกระบวนการกลมในการแกปญหาสถานการณตางๆ 4.4 วางตวและแสดงความคดเหนไดอยางเหมาะสมกบบทบาท หนาท และความรบผดชอบ 4.5 มทกษะในการสรางเสรมความสามคคและจดการความขดแยงในกลมหรอองคกรอยางเหมาะสม 4.6 มความรบผดชอบในการพฒนาตนเอง วชาชพ องคกรและสงคมอยางตอเนอง 5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 5.1 สามารถประยกตใชวธทางคณตศาสตรและสถต ในการด าเนนชวตและปฏบตงานไดอยางเหมาะสม 5.2 สามารถใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศในการสอสารไดอยางถกตองเหมาะสมกบโอกาสและวาระ 5.3 สามารถเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศในการตดตอสอสาร และน า เสนอขอมล

มคอ.3 6

ขาวสารไดอยางมประสทธภาพ 5.4 สามารถใชความรพนฐานทางคณตศาสตรและสถตในการประมวลผล การแปล ความหมาย และการวเคราะหขอมล 5.5 สามารถตดตามความกาวหนาทางเทคโนโลย นวตกรรม และสถานการณโลกปจจบน

มคอ.3 7

หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล 1. แผนการสอน สปดาหท

ระยะเวลา

(คาบ)

หวขอ/รายละเอยด กจกรรมการเรยน การสอน (ตามล าดบ)

สอและแหลงการเรยนร ชนงาน/ ภาระงาน

การประเมน การเรยนร

1 4 1. บทน า -ขอบเขต ความส าคญ ความหมาย และประวตความเปนมาของงานจลชววทยา -การปฏบตตนขณะปฏบตงานจลชววทยา

1. ทดสอบกอนเรยน 2.แจกแนวการจดการเรยนรและชแจง 3. บรรยายเรอง ขอบเขต ความส าคญ ความหมาย และประวตความเปนมาของจลชววทยา 4. บรรยายเรอง การปฏบตตนขณะปฏบตงานจลชววทยา

1. PowerPoint 2. ใบกจกรรม

1. ใบกจกรรม 2. พฤตกรรมใน หองเรยน

-

2 4 2. การจดจ าแนกสงมชวตทเปนเซลล

1. บรรยายเรอง โพรคารโอต และยคารโอต 2.ปฏบตการ เทคนคทางจลชววทยา

1. Power point 2. หนงสอ/ต าราอานประกอบ 3. วสด/อปกรณ/เครองมอในการ ปฏบตการ

1. ใบกจกรรม 2. การปฏบตการทดลอง

1. รายงานผลการปฏบตการทดลอง 2. พฤตกรรมใน หองเรยน

มคอ.3 8

3 4 3. กลองจลทรรศน 1. บรรยายเรอง ชนดของกลองจลทรรศน หลกการท างานของกลองจลทรรศน วธการใชงาน และขอควรระวงในการใชกลองจลทรรศน 2. การเตรยมตวอยางส าหรบใชกบกลอง จลทรรศน

1. Power point 2. วสด/อปกรณ/เครองมอในการปฏบตการ

1. การปฏบตการทดลอง

1. รายงานผลการปฏบตการทดลอง 2. พฤตกรรมใน หองเรยน

4 4 4. ลกษณะทางสณฐานวทยา และสรรวทยาของแบคทเรย

1. บรรยายเรอง ลกษณะทางสณฐานวทยา และสรรวทยาของแบคทเรย 2. ปฏบตการ 3. ใบงานท 1

1. Power point 2.วสด/อปกรณ/เครองมอในการ ปฏบตการ

1. การปฏบตการทดลอง

1. รายงานผลการปฏบตการทดลอง 2. พฤตกรรมใน หองเรยน

5 4 5. การสบพนธ และการเจรญของแบคทเรย

1. บรรยายและอภปรายตวอยางเรอง การสบพนธ และการเจรญของแบคทเรย 2. กจกรรมกลม 3. ปฏบตการ

-Power point - วสด/อปกรณ/เครองมอในการ ปฏบตการ

1. การปฏบตการทดลอง

1. รายงานผลการปฏบตการทดลอง 2. พฤตกรรมใน หองเรยน

6 4 6. อาหารเลยงเชอแบคทเรย และการแยกเชอบรสทธ

1. บรรยาย เรอง อาหารเลยงเชอแบคทเรย และการแยกเชอบรสทธ 2. ปฏบตการ

-Power point - วสด/อปกรณ/เครองมอในการ ปฏบตการ

1. การปฏบตการทดลอง

1. รายงานผลการปฏบตการทดลอง 2. พฤตกรรมใน

มคอ.3 9

หองเรยน

7 4 7. การจดจ าแนกแบคทเรย

1. บรรยายเรอง การจดจ าแนกแบคทเรย 2. กจกรรมกลม

-Power point -กลมอภปราย

8 4 สอบกลางภาคเรยน นกศกษาสอบกลางภาค

9 4 8. ฟงไจ 1. บรรยายและอภปรายตวอยางเรอง ฟงไจ 2. ปฏบตการ

-Power point - วสด/อปกรณ/เครองมอในการ ปฏบตการ

1. การปฏบตการทดลอง

1. รายงานผลการปฏบตการทดลอง 2. พฤตกรรมใน หองเรยน

10 4 9. โพรโตซว 10. สาหราย และไวรส

1. บรรยายและอภปรายตวอยางเรอง โพรโตซว สาหราย และไวรส 2. ปฏบตการ 3. ใบงานท 2

-Power point - วสด/อปกรณ/เครองมอ

1. การปฏบตการทดลอง

1. รายงานผลการปฏบตการทดลอง 2. พฤตกรรมใน หองเรยน

11 4 11. เมแทบอลซมของจลนทรย

1. บรรยายเรอง เมแทบอลซมของจลน ทรย 2. อภปรายกลม

-Power point - วสด/อปกรณ/เครองมอในการ

1. การปฏบตการทดลอง

1. รายงานผลการปฏบตการทดลอง

มคอ.3 10

3. ปฏบตการ ปฏบตการ 2. พฤตกรรมใน หองเรยน

12 4 12. ปจจยทมผลตอการเจรญของจลนทรย

1. บรรยาย เรอง ปจจยทมผลตอการเจรญของจลนทรย 2. ปฏบตการ

-Power point - วสด/อปกรณ/เครองมอในการ ปฏบตการ

1. การปฏบตการทดลอง

1. รายงานผลการปฏบตการทดลอง 2. พฤตกรรมใน หองเรยน

13 4 13. การควบคมจลทรย

1. บรรยาย เรอง การควบคมจลทรย 2. ปฏบตการ 3.ใบงานท 3

-Power point - วสด/อปกรณ/เครองมอในการ ปฏบตการ

1. การปฏบตการทดลอง 2. ใบกจกรรมอภปรายกลม

1. รายงานผลการปฏบตการทดลอง 2. ผลการรวมมอท างานเปนทม 3. พฤตกรรมใน หองเรยน

14 4 14. จลชววทยาในน า และดน 15. จลชววทยาทางอาหารและอตสาหกรรม

1. กจกรรมกลมอภปรายตวอยางเรอง จลชววทยาในน า และดน ถาม/ตอบ/บรรยายสรป 2. บรรยาย เรอง จลชววทยาทาง

-Power point 1. ใบกจกรรมอภปรายกลม

1. ผลการรวมมอท างานเปนทม 2. พฤตกรรมใน

มคอ.3 11

อาหารและอตสาหกรรม 3. ใบงานท 4

หองเรยน

15-16 8 16. การสขาภบาล 17. ความตานทานโรคของรางกาย 18. โรคทเกดจากจลนทรย

1. กจกรรมอภปรายกลม เรอง การสขาภบาล ความตานทานโรคของรางกาย และโรคทเกดจากจลนทรย2. 2. บรรยายสรป 3. สอบ Post-test

-Power point

1. ใบกจกรรมอภปรายกลม

1. ผลการรวมมอท างานเปนทม 2. พฤตกรรมใน หองเรยน

17 4 สอบปลายภาคเรยน นกศกษาสอบปลายภาค

วธการประเมนการเรยนร

ชนงาน/ ภาระงาน

ความรบผดชอบหลกท

เกณฑ/หวขอ การประเมน

ระดบคะแนน หมายเหต

4 (ดมาก) 3 (ด) 2 (พอใช) 1 (ปรบปรง) การเขาเรยน 1.1, 1.2, 1.5 - การขาดเรยน ไมเกน 3 ครง ถอวา

สอบตก ยกเวนกรณมใบรบรองแพทยหรอจดหมายรบรอง จะถอวาไมเปนการขาดเรยน

- การเขาเรยนสายเกน 15 นาท 4 ครง ถอวาเปนการขาดเรยน 1 ครง

ไมขาดเรยน หรอขาด 1 ครง (5 คะแนน)

ขาด 2 ครง (4 คะแนน)

ขาด 3 ครง (3 คะแนน)

ขาดเกนกวา 3 ครง

มคอ.3 12

แฟมสะสมงาน (การปฏบตการทดลอง)

1.1, 1.2, 1.3, 1.2, 2.1, 2.2, 3.1, 3.3, 3.5, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 5.2

รายงานบทปฏบตการ(report lab)

สงงานตรงตอเวลาและค าตอบ ถกทกขอ (10 คะแนน)

สงงานตรงตอเวลา และมค าตอบผดนอยกวา 25% (8-9 คะแนน)

สงงานชาเลกนอยและ/หรอสงงาน ไมครบ (5-7 คะแนน)

สงงานชาและ/หรอไมสงเลย และลอกค าตอบ (<5 คะแนน)

การสอบ 1.1, 1.2, 1.3, 2.1-2.4, 3.1-3.3, 4.4, 5.2, 5.5

1) สอบกลางภาค 30% 2) สอบปลายภาค 30%

คะแนนสอบ มากกวาหรอเทากบ 80%

คะแนนสอบ อยในชวง 60% - 79%

คะแนนสอบ อยในชวง 50% - 59%

คะแนนสอบ นอยกวา 49%

การน าเสนอรายงานหนาชน

1.2, 1.3, 2.1-2.4, 3.1-3.3, 4.1-4.6, 5.2, 5.3

สงงาน โดยมการคนควา เกบรวบรวมขอมลตางๆ ทงในและตางประเทศ

มการคนควาแหลง ขอมลจากหลายแหลงการเรยนร ทนาเชอถอทงในและตางประเทศ และเกบรวบรวมขอมลอยางมระบบ แลวน าเนอหามาเรยบเรยงเพอน าเสนอ โดยถกตอง ตามหลกทางวชาการ สนและชดเจน (5 คะแนน)

มการคนควาแหลง ขอมลจากหลายแหลงการเรยนร ทนาเชอถอทงในและตางประเทศ และเกบรวบรวมขอมลอยางมระบบ แลวน าเนอหามาเรยบเรยงเพอน าเสนอ โดยถกตอง ตามหลกทางวชาการ (4 - 5 คะแนน)

มการคนควาแหลง ขอมลจากหลายแหลงการเรยนร ทนาเชอถอทงในและตางประเทศ และคดเลอกขอมลและ/หรอจดการขอมลอยางไมเปนระบบ และไมเปนล าดบ แตยงสามารถสอความหมายไดคอนขางถกตอง (3 - 4 คะแนน)

มการคนควาแหลง ขอมลแหลงเดยว และเกบรวบรวมขอมลทงหมดไมมระบบ และน าขอมลมาเสนอ ไมเปนล าดบ การสอความหมายไมถกตอง และไมชดเจน (<3 คะแนน)

แหลงขอมลทคนควาตองนาเชอถอเทานนมฉะนน ระดบคะแนนทได เทากบ 1 และคะแนนทไดไมเกนทไดระบไวขนกบดลยพนจของผสอน

มคอ.3 13

1.2, 1.3, 2.1-2.4, 3.1-3.3, 4.1-4.6, 5.2, 5.3

การน าเสนอ น าเสนอขอมลดวยสอ/รปแบบตางๆ ทเหมาะสม อยางสวยงาม ถกตอง กะทดรดและชดเจน การน าเสนอใกลเคยงกบเวลา ทก าหนด (5 คะแนน)

น าเสนอขอมลดวยสอ/รปแบบตางๆ ทเหมาะสม ความสวยงามและความถกตองของเนอหาตองแกไขเลกนอย เนอหามความกะทดรดและชดเจน การน าเสนอใกลเคยงกบเวลา ทก าหนด (4 - 5 คะแนน)

น าเสนอขอมลดวยสอ/รปแบบตางๆ ทเหมาะสม ความสวยงามและความถกตองของเนอหาตองแกไขเลกนอย แตเนอหาไมกะทดรดและชดเจน การน าเสนอใกลเคยงกบเวลา ทก าหนด (3 - 4 คะแนน)

น าเสนอขอมลดวยสอ/รปแบบตางๆ ทเหมาะสม ไมมความสวยงามและความถกตองของเนอหาตองแกไขปรบปรงมาก รวมทงเนอหาไมกะทดรดและชดเจนการน าเสนอไมอย ในชวงเวลาทก าหนดมาก (<3 คะแนน)

เลมรายงาน 1.2, 1.3, 2.1- เนอหา มแหลงขอมลตางๆ มแหลงขอมลตางๆ ไมมแหลงขอมลตาง ไมมแหลงขอมลตาง รายงานจะตอง

มคอ.3 14

2.4, 3.1-3.3, 4.1-4.6, 5.2, 5.3

อางองถกตองและนาเชอถอ เนอหาครบตรงตามเรองทไดรบ และเรยบเรยงเปนภาษาเขยนของตนเอง การสะกดค าและไวยกรณตาง ๆ ถกตอง (5 คะแนน)

อางองถกตองและนาเชอถอ ขาดเนอหาทส าคญบางหวขอตามเรองทไดรบ และเรยบเรยงเปนภาษาเขยนของตนเอง การสะกดค าและไวยกรณตาง ๆ ถกตอง (4 - 5 คะแนน)

ๆ ทนาเชอถออางอง แตเนอหาถกตอง และครบตรงตามหวขอเรองหรอขาดไปบางสวนเลกนอย เนอหาบางสวนเกดจากการคดลอกมา มค าทสะกดผดเลกนอย ไมมความสม าเสมอของรายงาน (3 - 4 คะแนน)

ๆ ทนาเชอถออางอง หรออางองแหลงขอมลทไมนาเชอถอ เนอหาขาดในหลายประเดนทส าคญ เนอหาบางสวนเกดจากการคดลอกมา มค าทสะกดผดเลกนอย ไมมความสม าเสมอของรายงาน(<3 คะแนน

สงในวนทน าเสนอ และสงชาหกวนละ 1%

หมายเหต คะแนนทไดไมเกนทไดระบไว ขนกบดลยพนจของผสอน

มคอ.3 15

2. แผนการประเมนผลการเรยนร

กจกรรมท งานทใชประเมนผลผเรยน สปดาหทประเมน สดสวนของการประเมน 1 สอบ

- ทดสอบกอนเรยน - ทดสอบยอย/ใบกจกรรม - สอบกลางภาคเรยน - สอบปลายภาคเรยน

1

ตามความเหมาะสม8 17

0 % 10 % 30 % 30 %

2 การปฏบตการทดลอง 2-16 15 % 3 วเคราะหกรณศกษา คนควา การน าเสนอรายงาน 2 – 16 10 %

4 การเขาชนเรยน/การมสวนรวมอภปรายเสนอความคดเหนในชนเรยน

ตลอดภาคการศกษา 5 %

เกณฑการประเมนผล คะแนน 80 ขนไป ระดบคะแนน A คะแนน 75-79 ระดบคะแนน B+ คะแนน 70-74 ระดบคะแนน B คะแนน 65-69 ระดบคะแนน C+ คะแนน 60-64 ระดบคะแนน C คะแนน 55-59 ระดบคะแนน D+ คะแนน 50-54 ระดบคะแนน D คะแนน ต ากวา 50 ระดบคะแนน E

หมวด 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

1. เอกสารและต าราหลก

(1) พรทพย กายบรบรณ. จลชววทยา. นครปฐม: สถาบนราชภฏนครปฐม. 2543 (2) นงลกษณ สวรรณพนจ และปรชา สวรรณพนจ. 2541. จลชววทยาทวไป. จฬาลงกรณมหาวทยาลย. กรงเทพฯ. 735 หนา.

มคอ.3 16

2.เอกสารและขอมลส าคญ (1) บญญต สขศรงาม. จลชววทยาทวไป. กรงเทพฯ: ส านกพมพโอเดยนสโตร, 2525. (2) Pelczar, Michael J., Jr. Chan, E. CS and Krieg, N.R. Microbiology: Concepts

and Applications, New York: McGrawhill, Inc., 1993. (3) ภาควชาจลชววทยา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร. จลชววทยาปฏบตการ. บรษทเจาพระยาระบบการพมพ จ ากด กรงเทพ. 2554.

หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของรายวชา

1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา ดงน 1) การสนทนากลมระหวางผสอนและผเรยน 2) การสงเกตพฤตกรรมของผเรยน 3) แบบประเมนผสอนและแบบประเมนรายวชา 4) ขอเสนอแนะผานอเมลทอาจารยผสอนไดจดท าเปนชองทางการสอสารกบนกศกษา

2. กลยทธการประเมนการสอน ดงน

1) การสงเกตพฤตกรรมของผเรยน 2) ผลการสอบตางๆ 3) การน าเสนอและการท ารายงาน และการปฏบตการทดลอง 4) การศกษาคนควาดวยตนเอง 5) การทวนสอบประเมนผลการเรยนร

3. การปรบปรงการสอน หลงจากสอนครบตามแนวการจดการเรยนรแลว น าบนทกหลงการสอนในแตละจดประสงคทไดจากการสงเกต มาระดมสมองระหวางผสอนและผเรยน และอาจารยในโปรแกรม ตลอดจนหาขอมลเพมเตมเพอน ามาใชในการปรบปรงการเรยนการสอนในครงตอไป 4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา

ในระหวางกระบวนการสอนรายวชามการทวนสอบผลสมฤทธในรายหวขอ ตามทคาดหวงจาก

มคอ.3 17

การเรยนรในวชาไดจากการสอบถามนกศกษา หรอการสมตรวจผลงานของนกศกษา และหลงการออกผลการเรยนรายวชามการทวนสอบผลสมฤทธโดยรวมในวชา คอ การทวนสอบการใหคะแนนจากผสอน

5. การด าเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา

จากผลการประเมนและทวนสอบผลสมฤทธประสทธผลรายวชา ไดมการวางแผนการปรบปรงการสอนและรายละเอยดวชา เพอใหเกดคณภาพมากขน โดยการปรบปรงรายวชาทก 3 ป ตามขอเสนอแนะการทวนสอบตามขอ 4, แบบประเมนผสอน, และแบบประเมนรายวชา