56

บทท 3

ผลการด าเนนงานพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา

ผลการประเมนคณภาพการศกษาในปการศกษา 2557 จ าแนกตามมาตรฐานของ สมศ. จ านวน 15 มาตรฐาน ดงน ด านคณภาพผ เรยน มาตรฐานท 1 ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ (5 คะแนน)

จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 1 คดเปนรอยละเฉลย 94.28 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยน การสอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหผเรยนบรรลตามมาตรฐานท 1 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

1. ตรวจสขภาพนกเรยน จดใหนกเรยนทกคนไดรบการตรวจสขภาพโดยเจาหนาทจากโรงพยาบาลดอนพด

งานอนามยโรงเรยน

2. แขงขนกฬาสภายในสถานศกษา

แบงนกเรยนออกเปน 4 คณะส คอ สแดง สเขยว สเหลอง สมวง จดพรหส นองรหส ดแลเรอง การตดตาม 0 , ร ,มส ระเบยบวนยตาง ๆ แตละคณะสรวมกนแขงขนกฬาภายใน มการประกวดขบวนพาเหรด กองเชยร กฬา และกรฑาสรางความสามคคในหมคณะ

กลมบรหารกจการนกเรยนและกลมสาระพลศกษาและสขศกษา

3. การแขงขนกฬาภายนอกรวมกบชมชน

สงนกเรยนเขารวมแขงขนกฬาประเภท ตาง ๆ ทจดโดยหนวยงานภายนอก เชน อ าเภอดอนพด เทศบาลต าบลดอนพด กฬาสวนใหญทมการแขงขนไดแก ฟตบอล ฟตซอล และตะกรอ เปนตน

กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา

4. ตรวจวเคราะหสารเสพตด โรงเรยนรวมกบสถานต ารวจภธรดอนพดและเจาหนาทสาธารณสขอ าเภอดอนพด ตรวจปสสาวะเพอหาสารเสพตด นกเรยนโรงเรยนดอนพดวทยา ทเปนกลมเสยง และตดตามผลการตรวจ ภาคเรยนละครง

1. กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา 2. งานอนามยโรงเรยน

57

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 5. รณรงคตอตานสารเสพตด วทยากรจากสถานต ารวจภธรดอนพดและ

เจาหนาทสาธารณสขอ าเภอดอนพดมาใหความรเกยวกบโทษภยของสารเสพตด เอดส และกฎหมายจราจรรวมทงรณรงคใหใชหมวกกนนอค

1. กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา 2. งานอนามยโรงเรยน

6. รวมแขงขนกฬาจงหวด สระบรเกม ครงท 12

สงนกกฬาและกรฑาเขารวมแขงขน ประเภทตาง ๆ ของกฬาจงหวดสระบรเกม

กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา

7. รวมแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 64 ปการศกษา 25557

สงนกเรยนเขารวมแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 64 ปการศกษา 2557 ในดานดนตร ศลปะ งานฝมอ จนไดรบรางวลมากมายตามทปรากฎ

กลมสาระการเรยนร ศลปะ และกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและ เทคโนโลย

8. สนบสนนนกเรยนทมความสามารถทางดานดนตร/นาฎศลป

กลมสาระการเรยนรศลปะน านกเรยนทมความสามารถดานดนตรไทย ไปรวมแสดงกลองยาว เดยวดนตรไทย บรรเลงปพาทยตามงานตาง ๆ ทชมชนจดขน เชน งานอปสมบท งานฌาปนกจศพ งานตอนรบแขกผใหญของอ าเภอและหนวยงานตาง ๆเปนตน เปนทชนชมแกชมชน

กลมสาระการเรยนรศลปะ

สรปผลการด าเนนงาน

จากการเกบขอมลและการประเมน พบวา ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ มสขนสยในการดแลสขภาพและออกก าลงกาย สม าเสมอ มสขภาพจตทด ตระหนกถงความส าคญและมทศนคตทดในเรอง ของการสงเสรมสขภาพ ใหความรวมมอในกจกรรมและโครงการตาง ๆ ผลการตรวจสขภาพและการทดสอบสมรรถภาพทางกายอยในเกณฑด รจกดแลตนเองใหปลอดจากสงเสพตด อบตภยและอบายมขตาง ๆ ผเรยนมความรในเรองการเลอกรบประทานอาหารตามหลกโภชนาการ เหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม รวมถง เหนความส าคญของการออกก าลงกายอยางสม าเสมอ มบคลกราเรง แจมใส นกเรยนมผลงานดานศลปะ ดนตร นาฏศลป กฬา นนทนาการ มากมายทงระดบโรงเรยน ระดบจงหวดและระดบภาคเปนทประจกษ

58

มาตรฐานท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (5 คะแนน ) จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 2 คดเปนเฉลยรอยละ 95.12 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการ

สอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหผเรยนบรรลตามมาตรฐานท 2 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 1. จดท าโครงการพฒนาผเรยนใหมจตส านกในการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม

1. โรงเรยนด าเนนกจกรรมเกยวกบการลดโลกรอนดวยวถพอเพยงจนไดรบคดเลอกเปน “โรงเรยนตนแบบ พลงงานเพอชวต ลดโลกรอนดวยวถพอเพยง” จากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน บรษทผลตไฟฟา จ ากด (มหาชน) และกระทรวงพลงงาน 2. สงนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย เขารวมโครงการ “คายเยาวชนเอกโกไทยรกษปา รนท45” ณ อทยานแหงชาตดอยอนทนนท จงหวดเชยงใหม จดโดยมลนธไทยรกษปา ในชวงวนท 21-28 มกราคม 2558

ครสมพศ เผอกสอาดและคณะครทกทาน กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

2. โครงการ คณธรรมน าใจ สรางวยใสสสงคมด(โรงเรยนคณธรรม)

-จากการทโรงเรยนไดรบคดเลอกใหเขารวมโครงการโรงเรยนคณธรรมของศนยโรงเรยนคณธรรม มลนธยวสถรคณ โดยมเปาหมายสรางคนดสสงคม โรงเรยนจงจดด าเนนการเพอพฒนาปลกฝงคานยมใหนกเรยนยดมนในคณธรรมจรยธรรม เตบโตเปนพลเมองดของสงคม และประเทศชาต ดวยการจดกจกรรมดงตอไปน 1. พฒนาคณธรรม จรยธรรมของผบรหาร คร ลกจางและนกเรยน 2. ด าเนนงานโครงงานคณธรรม ( เดกคด เดกท า เดกน าเสนอ)ในรปของการเรยนรโครงงานโดยใหนกเรยนน าปญหาทอยากแกและความดทอยากท ามาจดท าเปนโครงงานพรอมทงน าเสนอใหคณะ กรรมการรบทราบผลการด าเนนงานให ขอตชมเพอแกไขใหงานสมบรณ

กลมบรหารงานวชาการและคณะครทกทาน

59

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 3. กจกรรมวนพอ

-วนเฉลมพระชนมพรรษาพระบาทสมเดจพระเจาอยหว “5 ธนวามหาราช” โรงเรยนดอนพดวทยารวมกบชมรมคนรกในหลวง จงหวดสระบร จดกจกรรมวนพอ มการลงนามถวายพระพรแสดงความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรยมการจดนทรรศการเกยวกบพระราชกรณยกจในพระบาทสมเดจพระเจาอยหวททรงท าเพอปวงชนชาวไทย มการคดเลอกและยกยองพอตวอยางในแตละระดบชนเรยนเพอใหลกไดแสดงมทตาจตดวยการกราบแสดงความรก สรางความปลาบปลมใจแกผเปนพอยงนกรวมทงเปนการสรางสายใยแหงความรกในครอบครว

-กลมบรหารงานทวไป

4.กจกรรมวนแม วนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระนางเจาสรกตพระบรมราชนนาถ โรงเรยนดอนพดวทยากจกรรมวนแมดวยการตกบาตรขาวสารอาหารแหงแดพระภกษสงฆ เปนการปลกฝงใหนกเรยนมคณธรรมดานความเสยสละ ลดความตระหนถเหนยวในใจ ท าประโยชนเพอสงคม มการคดเลอกแมตวอยางของนกเรยนแตละระดบชนเรยนเพอใหลกแสดงมทตาจตตอแม ดวยการกราบแสดงความรกและมอบมาลยกรเปนการสรางความอบอนในครอบครว

-กลมบรหารงานทวไป

5. จดกจกรรมทสงเสรม

ความมคณธรรม จรยธรรม

ใหกบนกเรยน

- ใหนกเรยนนงสมาธกอนเขาเรยน สวดมนตหลงเลกเรยนทกวนและทกวนศกรสดสปดาห โดยมครเวรใหการอบรมเรอง คณธรรม จรยธรรม การประพฤตตนเปนคนด ความเปนผน า ความมน าใจ เพอใหนกเรยนน าไปปฏบตในชวตประจ าวน เปนตน - สงเสรมใหนกเรยนมคณธรรม จรยธรรมรจกการท าบญ ตกบาตร ไปวดท าบญในวนพระ นกเรยนจะไดมจตใจทดงาม

- งานกจการนกเรยน -ครเวรทกทาน

60

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 6. จดกจกรรมส านกรกบาน

เกด

แบงนกเรยนเปนกลมตามโรงเรยนเดมทนกเรยนจบมา ใหนกเรยนแตละกลมกราบนมสการเจาอาวาสของวดทนกเรยนไปท ากจกรรม รวมแสดงมทตาจตแดคณครผสอนระดบประถมศกษาและวางแผนทจะพฒนาโรงเรยนเดม เชน รวมกนปลกตนไม ทาสรวโรงเรยน ทาสเสาธง ท าแปลงเกษตรปลกผกสวนครว เลยงอาหารกลางวนนอง ๆ และคณคร รวมทง ดแลผพการในหมบานของตน การจดกจกรรมในครงนท าใหนกเรยนเกดความภาคภมใจทไดมสวนรวมในการพฒนาสถาบนเดมทเคยจบมา เสยสละก าลงทรพยและก าลงรวมทงแสดงความกตญกตเวทตอผมพระคณเปนทชนชมของครอาจารยและชมชน

คณะครทปรกษากลมทกคน

7. การออมเงน -สงเสรมใหนกเรยนทกระดบชนออมเงนกบธนาคารออมสน โดยธนาคารสงเจาหนาทมารบฝากเงนทโรงเรยน การออมนเปนการฝกใหเปนผรจกการใชจาย การเกบออม รจกวางแผนการใชเงนอยางเปนระบบและเหนคณคาของเงน

ครทปรกษาทกระดบชน

8. ฝกใหนกเรยนมจตอาสาชวยเหลอสงคม โดยคดเปนชวโมงทงระดบชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย

สงเสรมใหนกเรยนทกระดบชนมชวโมงจตอาสา ทงในโรงเรยนและนอกโรงเรยนใหมน าใจ ชวยเหลอสงคม ไมเหนแกประโยชนสวนตน

ครทปรกษาทกระดบชน

9.โครงการคายคณธรรม น าชวต จตแจมใส

น านกเรยนทกระดบชน เขารวมคายคณธรรม น าชวต จตแจมใส ณ ส านกปฏบตธรรมแสงธรรมสองชวต จงหวดนครราชสมา ในระหวางวนท 4-6 มถนายน 2557 การเขาคายครงนฝกใหนกเรยนเปนผมความอดทน รจกการบรหารจต เจรญปญญาดวยการนงสมาธ สวดมนต เดนจงกรม รบประทานอาหารมงสวรต ฝกระเบยบวนยในตนเอง

-กลมบรหารงานกจการนกเรยน งานสงเสรมคณธรรม

61

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 10. โรงเรยนเครอขายโรงเรยนสจรตตามโครงการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา “ปองกนการทจรต” ของกระทรวงศกษาธการ

โรงเรยนไดรบคดเลอกจากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานใหโรงเรยนเปนโรงเรยนเครอขายโรงเรยนสจรต มการสงครและนกเรยนแกนน าเขารบการอบรมเกยวกบโรงเรยนสจรต มปฏญญาโรงเรยนสจรตเพอตอตานการทจรตทกรปแบบ ปลกฝงคานยมความซอสตยสจรตใหเปนวถในโรงเรยนและชมชนรวมทงสรางเครอขายความซอสตยสจรตระหวางโรงเรยนและชมชนใหเปนรปธรรมและมความย งยน

นางสางชชพ ศรโชตและนกเรยนแกนน า

11. กจกรรม 5 ส โรงเรยนไดจดกจกรรม 5 ส โดยมวตถประสงคเพอใหคร –นกเรยนไดตระหนกในเรองความสะอาด ความเปนระเบยบเรยบรอย ของหองปฏบตการ หองเรยนและสถานทอนๆในโรงเรยน เปนการปลกฝงความมจตอาสาพฒนาโรงเรยน ปลกฝงคานยมอนดงามในเรองความสะอาด และความเปนระเบยบ รวมทงรณรงคใหนกเรยนน าไปปฏบตทบานและชมชน

กลมบรหารงานทวไป

ผลการด าเนนงาน จากการด าเนนกจกรรมตาง ๆ ดงทกลาวมาขางตนซงเนนใหผเรยนมคณลกษณะทพงประสงค รกชาต ศาสน กษตรย ซอสตยสจรต มวนย รกความสะอาด ประหยดอดออม มจตสาธารณะ รจกเสยสละความสขสวนตนเพอประโยชนของสงคม มจตเมตตา เอออาทรผอนและกตญกตเวทตอผมพระคณ ยอมรบความคดตาง และวฒนธรรมทแตกตาง ตระหนกรคณคา รวมอนรกษและพฒนาสงแวดลอมนน นกเรยนสวนใหญมพฤตกรรมทดขน เหนไดวา จากการทโรงเรยนจดสรางและปรบซอม อาคารสถานทตาง ๆ เพมขนหลายแหง นกเรยนเหนความสวยงามของอาคาร ของสถานท สภาพแวดลอมทางกายภาพทโรงเรยนสรางขนใหม จงเกดจตส านก รวมกนดแลและท าความสะอาดพนท ท าใหโรงเรยนมความรมรน สะอาด สวยงามและมความปลอดภย นกเรยนปฏบตตามกฎระเบยบของโรงเรยนเปนอยางด มาสายนอยลง มความซอสตยสจรต เมอเกบเงนและทรพยสนมคาได จะน าสงใหคณครเพอประกาศหาผเปนเจาของ มการลงบนทกความดสรางความภาคภมใจใหนกเรยน นกเรยนทกคนมบญชเงนออมเปนของตนเอง นอกจากน นกเรยนยงตระหนกถงผลกระทบจากสภาวะโลกรอน จงท าใหมพฤตกรรม ประหยดน า ประหยดไฟ โดยเมอออกจากหองเรยนกจะ

62

ปดพดลม ปดไฟฟา ใชน าอยางรคา ไมเปดน าทงไว ใชกระดาษอยางคมคาโดยใชครบทงสองหนา แตงกายสะอาด เรยบรอยและถกระเบยบ จนโรงเรยนไดรบค าชนชมจากชมชน มาตรฐานท 3 ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง (5 คะแนน)

จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 3 คดเปนรอยละเฉลย 94.13 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหผเรยนบรรลตามมาตรฐานท 3 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 1. จดกจกรรมพฒนาผเรยนใหมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง

หองสมดจดกจกรรมสงเสรมรกการอาน ไดแก กจกรรมสงเสรมรกการอานรวมกบ 8 กลมสาระการเรยนร จดปายนเทศวนส าคญและเรองนาร แขงขนตอบปญหาความรรอบตว ตอบปญหาภาษาองกฤษหนาเสาธง กจกรรมหองสมดเคลอนท กจกรรมสปดาหหองสมด กจกรรมสปดาหภาษาองกฤษและเทศกาลครสตมาส กจกรรมวนสนทรภและวนตอตานยาเสพตดโลก กจกรรมวนวทยาศาสตร

1. งานหองสมด 2. กลมสาระการเรยนรภาษาไทย 3. กลมสาระการเรยนรภาษาตาง ประเทศ

2. จดการสอนโครงงานบรณาการเศรษฐกจพอเพยงและการสอนการสรางองคความร (IS1, IS2, IS3 ในระดบชนมธยมศกษาปท 2 และมธยมศกษาปท 5)

กลมบรหารงานวชาการเปดสอนรายวชา IS1, IS2, IS3 ในระดบชนในระดบชนมธยมศกษาปท 2 และมธยมศกษาปท 5 โดยใหนกเรยนศกษาวธการท าโครงงาน ในประเภทตาง ๆ และก าหนดโครงงานคณธรรมในทกระดบชนใหเปนกจกรรมพเศษ เพอใหนกเรยนมความเขาใจในการเรยนวชาโครงงานมากขน รจกการตงประเดนปญหาจากสถานการณปจจบน ใหเหตผลทสนบสนนหรอโตแยงประเดนความรโดยใชความรจาก สาขาตาง ๆ และมทฤษฎรองรบ นกเรยนรจกการน าเสนอผลงานทตนเองศกษาและคนควา นกเรยน

คณะครทกทาน

63

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

เกดการเรยนรรวมกนเปนกลมแลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน สามารถใชเทคโนโลยในการเรยนรและน าเสนอผลงาน โรงเรยนมโครงงานนกเรยนทหลากหลาย

3. จดมมแนะแนวเพอการศกษาตอของนกเรยนในระดบชนมธยมศกษาปท3, 6

งานแนะแนวจดมมแนะแนวเพอการศกษาตอใหแกนกเรยนในระดบชนมธยมศกษาปท3 และ6 เพอใหนกเรยนไดเตรยมความพรอมเพอเขาศกษาตอในระดบชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทาและระดบอดมศกษา

งานแนะแนว

4. จดท าสมดบนทกรกการอาน ใหนกเรยนทกหองท าสมดบนทกรกการอาน โดยเลอกอานเรองทตนเองสนใจ แลวสรปใจความส าคญลงในสมดบนทกรกการอาน ภาคเรยนละ 20 เรองเปนอยางนอย

ครทปรกษา

5. จดมมอาเซยน หองสมดจดมมอาเซยนใหนกเรยนไดศกษาหาความรเกยวกบขอมลของประเทศตาง ๆ ในอาเซยนรวมทงศกษาวฒนธรรมประเพณชวตความเปนอย เพอนกเรยนจะไดเรยนรและเตรยมพรอมรบกบการกาวเขาสประชาคมอาเซยนของประเทศไทย

งานหองสมด

6. สนบสนนใหนกเรยนไดเขารวมแขงขนในกจกรรมรกการอานทก ๆ กจกรรม

งานหองสมดรวมกบกลมสาระการเรยนรภาษาไทยสนบสนนใหนกเรยนเขารวมแขงขนกจกรรมตาง ๆ ทเกยวของกบการรกการอาน เชน การท าหนงสอเลมเลก การเขยนเรยงความ การกลาวสนทรพจน จน นกเรยนไดรบรางวลมากมายตามทปรากฎนอกจากนกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดจดมมตอบค าถามภาษาองกฤษเพอใหนกเรยนคนควาหาค าตอบดวยตวเองเปนการสงเสรมใหนกเรยนรกการเรยนรและพฒนาตนเอง

งานหองสมดและกลมสาระการเรยนรภาษาไทย กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

64

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 7. นทรรศการน าเสนอผลงานทางดานวทยาศาสตรของนกเรยน

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 จดแสดงผลงานทางดานวทยาศาสตรในรปนทรรศการ ทเกยวกบการอนรกษธรรมชาตและสงแวดลอม นทรรศการเนนใหผเขาชมรวมตอบปญหาชงรางวลเกยวกบผลงานทจดแสดง เปนการสงเสรมใหนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1-5 รกการอานและคนควาหาค าตอบ

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ผลการด าเนนงาน ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง รจกศกษาแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนรและสอตาง ๆ รอบตว มทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงค าถามเพอคนควาหาความรเพมเตม เรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน ใชเทคโนโลยในการเรยนรและน าเสนอผลงาน ผเรยนนอกจากใชแหลงเรยนรภายในสถานศกษาแลว ยงใชแหลงเรยนรภายนอกสถานศกษา อกดวย ดงน

การใชสถานประกอบการและวทยากรทองถน ชางอตสาหกรรมในอ าเภอดอนพด - นกเรยนในระดบชนมธยมศกษาปท 4 แผนการเรยนเกษตร – อตสาหกรรม ไดใชสถาน

ประกอบการของคณบญสม สงหทะยาน ในการเรยนรเกยวกบชางอตสาหกรรม ออก เชอม กลงโลหะ และไดลงมอปฏบตงานจรง จนเกดผลงานเชงประจกษ การแปรรปอาหารและผลผลตทางการเกษตรในอ าเภอดอนพด

- นกเรยน ระดบชนมธยมศกษาปท 2 และ 3 ไดใชสถานประกอบการในการเรยนการท าน า ขาวโพด การท าผลไมดอง ผลไมแชอม เชน มะขาม มะดน มะมวง มะกอกและอนๆ การท าพวงหรด และดอกไมจนทนในอ าเภอดอนพด

- นกเรยนชนมธยมปท 4-5 ไดเรยนการท าพวงหรด และดอกไมจนทนจากปราชญชมชนคอ นางสงา หนหนแกว

- นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ไดศกษาหาความรเกยวกบกฎหมายในชวตประจ าวนทเกยวของกบ ผบรโภค จากปราชญชมชนคอนายก าธร พงษเนตร

- นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ไดเรยนการสานพดจากปราชญชมชนคอ. นางวรรณา อนศวร

65

จงหวดชลบร - นกเรยนในระดบชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย จ านวน 5 คน และคณครผดแลนกเรยน

จ านวน 1 คน เขารวมกจกรรมแลกเปลยนเรยนรและน าเสนอผลงานโรงเรยนเครอขายโรงเรยนสจรตผลตนวตกรรม น าสการปฏบต ณ โรงแรมแอมบาสเดอร ซต จอมเทยน จงหวดชลบร

จงหวดนครราชสมา - นกเรยนทกระดบชน เขารวมปฏบตธรรม ฝกจตคาย คณธรรม น าชวต จตแจมใส ตามโครงการ

พฒนาและเสรมสรางเอกลกษณ มารยาทและความเปนไทย ณ ส านกปฏบตธรรม แสงธรรมสองชวต สาขาปากชอง จงหวดนครราชสมา จงหวดสระบร

- นกเรยนในระดบชนมธยมศกษาตอนตน เขารวมกจกรรมอยคายพกแรม ลกเสอ- เนตรนาร ณ คายลกเสอนวภพ อ าเภอมวกเหลก จงหวดสระบร

- นกเรยนในระดบชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย จ านวน 50 คน เขารวมปฏบตธรรมฝกจต และปฏบตกจกรรมจตอาสา ณ ส านกสงฆพทธบวร อ าเภอดอนพด จงหวดสระบร

- นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 และ ปท 6 จ านวน 11 คน เขารวมคายวชาการภาษาองกฤษ เพอเพม ประสบการณและยกระดบความรความสามารถทางดานภาษาองกฤษ กอนสอบ โอเนตใหแกนกเรยน ณ โรงเรยนสระบรวทยาคม

จงหวดเชยงใหม - นกเรยนระดบชนมธยมศกษาตอนปลายไดรบคดเลอกจ านวน 2 คนใหเขารบการอบรม “คายเยาวชนไทยรกษปา” ณ ดอยอนทนน ของบรษทผลตไฟฟา (จ ากด) มหาชน และสถาบนสงแวดลอมไทย

66

มาตรฐานท 4 ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรคตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตสมผล (5 คะแนน)

จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 4 คดเปนรอยละเฉลย 88.55 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหผเรยนบรรลตามมาตรฐานท 4 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

1. จดการสอนโครงงานบรณาการเศรษฐกจพอเพยงและการสอนการสรางองคความร (IS1, IS2, IS3 ในระดบชนมธยมศกษาปท 2 และมธยมศกษาปท 5)

กลมบรหารงานวชาการเปดสอนรายวชา IS1, IS2, IS3 ในระดบชนในระดบชนมธยมศกษาปท 2 และมธยมศกษาปท 5 โดยใหนกเรยนศกษาวธการท าโครงงานในประเภทตาง ๆ และก าหนดโครงงานคณธรรมในทกระดบชนใหเปนกจกรรมพเศษ เพอใหนกเรยนมความเขาใจในการเรยนวชาโครงงานมากขน รจกการตงประเดนปญหาจากสถานการณปจจบน ใหเหตผลทสนบสนนหรอโตแยงประเดนความรโดยใชความรจาก สาขาตาง ๆ และมทฤษฎรองรบ นกเรยนรจกการน าเสนอผลงานทตนเองศกษาและคนควา นกเรยนเกดการเรยนรรวมกนเปนกลมแลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน สามารถใชเทคโนโลยในการเรยนรและน าเสนอผลงาน โรงเรยนมโครงงานนกเรยนทหลากหลาย

ครทกทาน

2. จดท าโครงงานวทยาศาสตรเรอง การท ากระดาษสาจากฟางขาว

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรสนบสนนใหนกเรยนไดเขารวมแขงขนทกษะวชาการดานการคด วเคราะห ไดแก การแขงขนโครงงานวทยาศาสตรในระดบชนมธยมศกษาตอนตน เรอง การท ากระดาษจากฟางขาว และไดรบรางวลเหรยญทองของจงหวดในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 64

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

67

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 3. การแขงขนทกษะ การฟง พด อาน เขยน ของกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ในระดบชนมธยมศกษาตอนตนและมธยมศกษาตอนปลาย

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศจดกจกรรมแขงขน การตอบปญหาความรทวไปเปนภาคภาษาองกฤษทงระดบชนมธยมศกษาตอนตนและมธยมศกษาตอนปลาย การแขงขน Crossword ฝกใหนกเรยนรจกการคดวเคราะหรวงและความหมายค าศพท มการวางแผนแบบมขนตอนในการท ากจกรรม กลาพดสอสารเปนภาษาองกฤษกบครตางชาต

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

4. แขงขนทกษะวชาการและความสามารถพเศษทางดานการรองเพลง การแสดงละคร ในกลมสาระการเรยนรภาษาไทย

- กลมสาระการเรยนรภาษาไทย จดกจกรรมวนสนทรภ มการแขงขนตอบปญหาภาษาไทย การแขงขนวาดภาพจากกลอน แตงค าประพนธ เขยนเรยงความ เขยนค าขวญ ค าคมตาง ๆ ส านวนสภาษต เปนวธการสงเสรมใหนกเรยนคด วเคราะห รกความเปนไทย รกภาษาไทย และใชภาษาไทยอยางถกตอง

- กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

5.แขงขนทกษะการคดในงานสปดาหวนวทยาศาสตร

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรจดกจกรรมสปดาหวนวทยาศาสตร มการตอบปญหาวทยาศาสตรในชวตประจ าวน การแขงขนใบค าวทยาศาสตร การแสดง Science Show การประกวดจดท าชด ทประดษฐจากเศษวสดเหลอใช และเสอผาทใชแลวน ากลบมาใชใหมโดยยดหลก reduce , reuse และrecycle เปนการสงเสรมใหนกเรยนใชของอยางคมคา คดอยางมขนตอน และมเหตมผล มความคดรเรมสรางสรรค รจกการท างานเปนทม

- กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

6. สงนกเรยนเขาแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนภาคกลางและภาคตะวนออกของกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒธรรม

โครงงานคนรกบานเกด เกดขนจากการทโรงเรยนดอนพดวทยาไดรบคดเลอกจากมลนธยวสถรคณ ศนยโรงเรยนคณธรรม ใหเปน 1 ใน 27 โรงเรยนในโครงการโรงเรยนคณธรรม โดยมเปาหมายเพอพฒนาเยาวชนของชาตใหเปนคนด “สรางคนดสสงคม” ภายใตการก ากบดแล

68

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

ขององคมนตร โรงเรยนจงไดก าหนดใหแตละสจดท าโครงงานคณธรรม 1 โครงงาน โดยยดหลกของโรงเรยนคณธรรมวา “ปญหาท อยากแก และความดทอยากท า” เพอสรางนกเรยนใหมคณลกษณะตามอตลกษณโรงเรยนคณธรรมของโรงเรยนดอนพดวทยา ทวา “รบผดชอบด มวนย ใสใจจตอาสา” โครงงานคนรกบานเกดเปนหนงในโครงงานคณธรรมทนกเรยนรวมคด รวมท าขนและไดแรงบนดาลใจมาจากการทตองการชวยเหลอสงคมโดยใชจตอาสา เพราะเหนวา สงคมในปจจบนนนมปญหามากมายทเกดขนจากการไมชวยเหลอกน ขาดน าใจ การนงดดาย การขาดจตอาสา

ผลการด าเนนงาน โรงเรยนไดจดกจกรรมตาง ๆ เพอใหบรรลเปาหมายมาตรฐานท 4 ใหผเรยนมความสามารถในการในการใชภาษาทง ฟง พด อาน เขยน และคดวเคราะหอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสต สมเหตสมผล โดยดไดจากนกเรยนมความสนใจและเขารวมกจกรรมตาง ๆ ทโรงเรยนจดขน เชน กจกรรมวนสนทรภ กจกรรมสปดาหวนวทยาศาสตร กจกรรมการแขงขนทกษะการคดคณตศาสตร กจกรรมการแขงขนตอบปญหาภาษาองกฤษ กจกรรมการแขงขนเกมตอศพทภาษาองกฤษ กจกรรมกฬาภายใน กฬาจงหวด เปนตน นกเรยนสามารถด าเนนกจกรรมตาง ๆ ดวยตนเอง ไดอยางมขนตอน เปนระบบเหมาะสมกบวย มความคดเปนของตนเอง ใจกวางยอมรบฟงความคดเหนของคนอน มความคดสรางสรรค มวสยทศนกวางไกลสามารถสรางสรรคผลงานไดอยางหลากหลายและน าเสนองานไดอยางเหมาะสม เชน การจดขบวนพาเหรดของแตละสในกจกรรมกฬาภายใน การจดท าและน าเสนอโครงงานคณธรรมของแตละคณะส การน าเสนอผลของการเขารบการอบรมการรกษาสงแวดลอมและทรพยากรทางทะเลของนกเรยน การจดท าโครงงานกระดาษสาจากฟางขาว การจดท าโครงงานตอบพลงงานแสงอาทตย ของกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร การจดท าโครงงานหมอนสขภาพ สวยดวย GSP ของกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร เปนตน

69

มาตรฐานท 5 ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร (5 คะแนน) โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหผเรยนบรรลตามมาตรฐานท

5 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 1. ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน ปการศกษา 2557

- ครอาจารยทกกลมสาระการเรยนรทกระดบชน ชวยกนวเคราะหผลสมฤทธทางการเรยนเพอหาจดออน จดแขงทควรพฒนา - ชแจงใหผปกครองและนกเรยนเหนความส าคญของการสอบ O – NET ใหนกเรยนเกดความตระหนกในการคนควาหาความรใหแกตนเองมากทสด -จดครพเศษและวทยากรภายนอกมาสอนเสรมใหความรกบนกเรยนในระดบชนมธยมศกษาปท 3,6 -จดตารางใหครอาจารยทกกลมสาระการเรยนรหมนเวยนสอนเสรมใหกบนกเรยน ในระดบชนมธยมศกษาปท 3,6ในชวงภาคเชากอนเขาหองเรยนและในวนเสาร -ครอาจารยทกกลมสาระการเรยนรสอดแทรกความรเพมเตมเปนการสอนเสรมนกเรยนเพอเพมประสบการณกอนสอบ O-NET

1. กลมงานบรหารวชาการ 2. ครทกกลมสาระการเรยนร

2.จดกจกรรมทสงเสรมและตอบสนองตอความสามารถทางวชาการทหนวยงานภายนอกจดขน

สงนกเรยนเขารวมแขงขนทกษะวชาการ ทหนวยงานภายนอกจด ซงไดแก การแขงขนศลปหตถกรรมนกเรยนทงระดบจงหวดและระดบภาค ท าใหนกเรยนไดแสดงความสามารถของตนเองจนไดรบรางวลตาง ๆ มากมาย น าความภมใจมาสตนเองและสถานศกษา

1. กลมบรหารงานวชาการ 2. ครอาจารยทกกลมสาระการเรยนร

70

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 3. จดคายภาษาองกฤษ แบบเขม

- โรงเรยนสงนกเรยนเขารวมคายภาษาองกฤษแบบเขม ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3,6 เพอเพมประสบการณและยกระดบความรความสามารถ ทางภาษาองกฤษของนกเรยนของมธยมศกษาปท 3,6 กอนสอบโอเนต

- กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

4.ตอบปญหาภาษาองกฤษหนาเสาธงในตอนเชา

- จดกจกรรมตอบปญหาภาษาองกฤษหนาเสาธงใหกบนกเรยนสปดาหละ 1 ครง เพอกระตนใหนกเรยนใชทกษะการพด การฟง กลาแสดงออก คดวเคราะหหาค าตอบ

- กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

ผลการด าเนนงาน

นกเรยนยงมผลสมฤทธทางการเรยนต ากวาเกณฑทก าหนด ผลการทดสอบมาตรฐานระดบชนมธยมศกษาปท 3,6 ยงไมไดมาตรฐาน แตโรงเรยนไดด าเนนการจดท าโครงการและกจกรรมตาง ๆ เพอพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนและพฒนาผลการทดสอบมาตรฐานทงระดบ ชนมธยมศกษาปท 3,6 ดวยวธการสอนเสรมความรทกรายวชาในชวงเชากอนขนหองเรยนและในชวงวนเสาร การสอนเสรม O-NET โดยคณาจารยจากมหาวทยาลยทมชอเสยง สงเสรมใหนกเรยนท าขอสอบ O-NET และขอสอบอน ๆ เพอใหคนเคยกบโจทยค าถามและวธการไดมาซงค าตอบ จดคายภาษาองกฤษแบบเขมใหกบนกเรยน จดสอนโครงงานคณธรรมและวชาการสรางองคความรใหกบนกเรยนทกระดบชน เพอพฒนาการคดวเคราะหทจะเปนพนฐานน าไปสการพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน จากการด าเนนการดงกลาวขางตน สงผลใหนกเรยนรจกคนควาหาขอมลจากแหลงเรยนรตาง ๆ สามารถน าเสนอความคดดวยทกษะทางภาษา และใชเทคโนโลยในการคนควา ตดตอสอสาร และน าเสนอไดอยางถกตองเหมาะสม มศกยภาพเพยงพอในการแขงขนและรวมกจกรรมสงเสรมทางวชาการในระดบโรงเรยน ระดบอ าเภอ ระดบจงหวด จนไดรบรางวลตาง ๆ มากมายและมผลงานเปนทประจกษ

71

มาตรฐานท 6 ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรต (5 คะแนน)

จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 6 คดเปนรอยละเฉลย 93.04 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหผเรยนบรรลตามมาตรฐานท 6 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

1. จดท าโครงการศนยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง

เนองดวยโรงเรยนดอนพดวทยาเปนโรงเรยนตนแบบ โครงการพลงงานเพอชวต ลดโลกรอน ดวยวถพอเพยง ของบรษทผลตไฟฟา จ ากด (มหาชน) กระทรวงพลงงาน และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เพอใหการด าเนนงานในเรอง เศรษฐกจพอเพยงเปนไปในแนวเดยวกนโรงเรยนจงจดท าศนยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง จดตงเปนฐานการเรยนร 14 ฐานการเรยนร โดยแตละฐานนกเรยนสามารถน าความรทไดจากฐานไปประยกตไดในชวตประจ าวน ฐานการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง ทง 13 ฐาน มดงน 1. ฐานปยหมก 2. ฐานน าหมกชวภาพ 3.ฐานแปรรปผลผลตการเกษตร 4. ฐานธนาคารขยะ 5. ฐานน ายาเอนกประสงค 6. ฐานเลยงปลาน าจด 7. ฐานปลกผกสวนครว 8. ฐานคนเผาถาน 9. ฐานพลงงานทดแทน 10. ฐานปลกหญาแฝก 11. ฐานการเพาะเหด 12. ฐานขยายพนธกลาไม 13. ฐานโครงงานบรณาการ แตละฐานฝกใหนกเรยนลงมอปฏบตจรงสามารถสรางรายไดใหกบนกเรยนได นกเรยนเกดความภาคภมใจในผลงานของตนเองและสวนรวมสามารถน าความรทไดจากการไปปฏบตไปประยกตในประจ าวน

- กลมสาระการเรยนรการงานอาชพเทคโนโลย - ครทปรกษาประจ าฐาน

72

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 2. จดสอนวชาชพใหกบนกเรยนทมความสนใจ

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยรวมกบผประกอบการ OTOP อ าเภอดอนพด ฝกอบรมวชาชพ การท าพวงหรดและดอกไมจนทน การท าน าขาวโพด การท าผลไมดองและผลไมแชอม การจกสานพด การท าผดเผดงเหา การท าปลายาง การออก เชอม กลงโลหะ การผลตงานใบตอง ใหกบนกเรยนและผปกครองนกเรยนในชมชนทมความสนใจ สามารถน าความรทไดไปหารายไดใหกบตนเองและครอบครว

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพเทคโนโลย

3. ท างานเปนกลมและภาคภมใจในผลงาน

ทกกลมสาระการเรยนรจดกจกรรมการเรยนการสอนใหนกเรยนไดท างานรวมกนเปนกลม เพอฝกใหนกเรยนยอมรบความคดเหนทแตกตางและรจกรบฟงความคดเหนของผอน มความอดทนในการท างานรวมกน น าผลงานมารวบรวมเปนแฟมและจดแสดงผลงานท าใหนกเรยนเกดความภาคภมใจในผลงานของตนหรอทตนมสวนรวม

กลมสาระการเรยนรทง 8 กลม

4. การแขงขนกฬาสภายใน “Power Game” สรางความสามคคในหมคณะ

แบงนกเรยนออกเปน 4 คณะส คอ แดง เขยว เหลอง มวง แตละคณะสรวมกนท ากจกรรมภายในสตนเอง เชน จดรปขบวนพาเหรด ฝกซอมกองเชยร ฝกรองเพลงเชยร ตกแตงอฒจนทรเชยร การคดเลอกนกกฬาและกรฑาเพอเขาแขงขนในรายการตาง ๆ การด าเนนกจกรรรมเหลาน เปนการฝกใหนกเรยนรจกการวางแผนการท างาน ท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข เกดความภาคภมใจในผลงานของตนเอง และเกดความสามคคในหมคณะ

คณะคร- อาจารยทกทาน

ผลการด าเนนงาน โรงเรยนไดจดกจกรรมตาง ๆ เพอใหบรรลเปาหมายมาตรฐานท 6 ใหผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพสจรต นกเรยนมผลงานอนเกดจากการท างานรวมกน เชน จากการเรยนรจากฐานเศรษฐกจพอเพยงทง 13 ฐาน ไดแก 1. ฐานปยหมก 2. ฐานน าหมกชวภาพ 3.ฐานแปรรปผลผลตการเกษตร 4. ฐานธนาคารขยะ 5. ฐานน ายาเอนกประสงค

73

6. ฐานเลยงปลาน าจด 7. ฐานปลกผกสวนครว 8. ฐานคนเผาถาน 9. ฐานพลงงานทดแทน 10. ฐานปลกหญาแฝก 11. ฐานการเพาะเหด 12. ฐานขยายพนธกลาไม 13. ฐานโครงงานบรณาการ นอกจากฐานการเรยนรท 13 ฐานการเรยนรแลว นกเรยนยงไดเกดการทกษะในการท างานรวมกนจากการแขงขนกฬาสภายใน (Power Game) และกฬาจงหวดครงท 12 เนองจาก นกเรยนมความคดรเรมสรางสรรค รจกการวางแผนการท างานอยางเปนขนตอนและเปนระบบ มทกษะในการท างาน รกการท างาน รจกการเปนผน าและผตามทด ท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข และเกดความสามคคในหมคณะ มผลงานและภมใจในผลงานของตนเอง มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล (10 คะแนน )

จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 7 คดเปนรอยละเฉลย 94.77 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหครบรรลตามมาตรฐานท 7 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 1.การประชมการจดท าแผน กลยทธและแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2557

การประชมเชงปฏบตการการจดท าแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2557 ใชหลกการมสวนรวม ในการพฒนาโรงเรยนใหเปนไปในทศทางเดยวกน

ครอาจารยทกทาน

2.อบรมการผลตสอออนไลนของทกกลมสาระการเรยนร

ครเขารบการอบรมการจดท าสอการเรยนรผานระบบออนไลน โดยอาจารยกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยของโรงเรยนสระบรวทยาคมเปนวทยากร เพอใหครน าความรทไดไปจดท าสอการเรยนการสอนทางดาน ICT ชวยประหยดเวลาในการจดกจกรรมการเรยนการสอนในหองเรยน

ครทกกลมสาระการเรยนร

3. มการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล

ครทปรกษา มการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล (SDQ) เพอใหทราบพนฐานของนกเรยนในปกครอง และเพอคดกรองจดนกเรยนเปนกลมปกต กลมเสยง ครทปรกษาคอยตดตามดแลนกเรยนทเปนกลมเสยงอยางใกลชด

ครทปรกษา

74

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

4. การเยยมบานนกเรยน ครทปรกษาทกระดบชนออกเยยมบานนกเรยนเปนรายบคคลเพอดแลชวยเหลอและรบทราบปญหาของนกเรยน สะดวกตอการประสานงานกบผปกครองในกรณทนกเรยนมพฤตกรรมอนไมพงประสงค รวมทงน าขอมลของนกเรยนมาประกอบการพจารณาคดเลอกนกเรยนเพอรบทนการศกษาตาง ๆ

ครทปรกษาทกระดบชน

5. การวเคราะหขอสอบ

ครทกกลมสาระการเรยนรมการวเคราะหขอสอบเพอหาคาเทยง ความตรงของขอสอบ และตดขอสอบทไมไดมาตรฐานทง

ครทกกลมสาระการเรยนร

6. การจดท าแผนการจดการเรยนร/Course Outline

ใหครอาจารยทกทานจดท าแผนการจดการเรยนร/Course Outline ภาคเรยน ละอยางนอย 1 รายวชา เพอใหครผสอนเหนแนวทางในการจดกจกรรมการเรยนการสอนและเปนการเตรยมความพรอมกอนเปดภาคเรยน

ครทกกลมสาระการเรยนร

7. การวจยในชนเรยน ใหครอาจารยทกทานประเมนนกเรยนตามสภาพจรงและน าผลการประเมนมาปรบเปลยนการสอนโดยจดท าวจยในชนเรยนในเรองทตองแกไขปรบปรงการเรยนการสอน

1. กลมบรหารงานวชาการ 2. งานวจยเพอพฒนาการศกษา

8. ครปฏบตตนเปนแบบอยางทดและเปนสมาชกทดตอสถานศกษา

ครปฏบตหนาทตามทไดรบมอบหมายทงในดานการเรยนการสอน และงานพเศษในหนาทอยางเตมก าลงความสามารถ จดเตรยมการสอน อปกรณ สอ วสดประกอบการสอน ตงใจสอน เขาสอนตรงเวลา แตงกายสภาพเรยบรอย ถกตองตามระเบยบราชการ ไมยงเกยวกบสงเสพตดและอบายมข สงมนเมา อทศเวลาใหกบทางราชการอยางตอเนอง เอาใจใสดแลนกเรยนอยางสม าเสมอ ประสานงานกบผปกครองเพอแกไขพฤตกรรมไมพงประสงคของนกเรยน ตดตอประสานงานและขอความชวยเหลอ ความ

ครทกกลมสาระการเรยนร

75

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

รวมมอจากหนวยงานตาง ๆ เพอใหความรเฉพาะทางแกนกเรยน เชน สถานต ารวจ โรงพยาบาล เจาหนาทสาธารณสข ฯ

9. การจดท าแผนการจดการเรยนรบรณาการ 8 กลมสาระการเรยนร

ครอาจารยทกกลมสาระการเรยนรรวมกนจดท าแผนบรณาการการเรยนการสอนในทกระดบชน เพอใหนกเรยนคดอยางเปนระบบขนตอนเชอมโยงความรขามกลมสาระไดอยางมเหตผล รวมทงใหนกเรยนสรางสรรคชนงานตามทไดรบมอบหมายอยางเปนรปธรรม ลดภาระการท างานซ าซอนของนกเรยน

ครอาจารยทกกลมสาระการเรยนร

ผลการด าเนนงาน จากการด าเนนงานตามมาตรฐานท 7 คอ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล สงผลใหครมการพฒนาตนเองอยเสมอ มความสามารถจดท าหลกสตรสถานศกษาทง 8 กลมสาระการเรยนรและจดกจกรรมพฒนาผเรยนใหสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางและตรงกบความตองการของผเรยน ผลตสอการเรยนการสอนทใชเทคโนโลยได มการอบรมเกยวกบการจดท าสอการเรยนรผานระบบออนไลนใหกบครอาจารย เพอใชประกอบการเรยนสอนในรายวชาทตนเองรบผดชอบ ท าใหโรงเรยนมสอการเรยนการสอนเพมขน ครมความสามารถในการจดท าวจยในชนเรยน สามารถวดและประเมนโดยใชเครองมอวดผลทหลากหลายและวดประเมนผลผเรยนตามสภาพจรง ครทปรกษาใหค าแนะน า และแกไขปญหาใหกบผเรยนทงดานการเรยนและคณภาพชวตดวยความเสมอภาค ตดตามนกเรยนทมพฤตกรรมไมพงประสงค ตดตอประสานงานกบผปกครองอยเสมอเพอแกไขพฤตกรรมดงกลาวใหดขน ครประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด และเปนสมาชกทดของสถานศกษา มรางวลทงดานการสอนและความประพฤต ไดแก ครดไมมอบายมข จากเครอขายองคกรงดเหลา และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน หนงแสนครด จาก ครสภา กระทรวงศกษาธการ

76

มาตรฐานท 8 ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล (10 คะแนน ) จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 8 คดเปนรอยละเฉลย 100.0 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการ

สอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหบรหารบรรลตามมาตรฐานท 8 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 1. บรหารโรงเรยนโดยใชหลกการการมสวนรวม

ผบรหารโรงเรยนแนวคดหลกการบรหารโรงเรยนอยางเปนรปธรรม ไดแก - ยดหลกธรรมาภบาลเนนการมสวนรวมทกภาคสวน - ยดหลกการบรหารโดยใชโรงเรยนเปนฐาน (SBM) -น าการประกนคณภาพการศกษามาเปนสวนหนงในการบรหารโรงเรยน

ผอ านวยการโรงเรยน

2. มคณธรรม จรยธรรม

ผบรหารเปนผมคณธรรม จรยธรรม ใชหลกธรรมาภบาลในการบรหารงาน มความโอบออมอาร เออเฟอเผอแผแกผรวมงานและผใตบงคบบญชา พดจาสภาพ ใหเกยรตผอน เขารวมกจกรรมการกศลและสาธารณประโยชนตาง ๆ อยาง

ผอ านวยการโรงเรยน

สม าเสมอ สงเสรมการพฒนาผเรยนใหเปนผมคณธรรม จรยธรรม รกความเปนไทย ปฏบตตนเปนพทธศาสนกชนทด เพอใหนกเรยนเกดความเลอมใสและปฏบตตาม เขารวมกจกรรมฟงธรรมในวนพระกบครและนกเรยน ท าใหจตใจสงบ แตงกายสภาพเรยบรอยเปนแบบอยางทดแกผใตบงคบบญชา รกในศลปวฒนธรรมไทย สงเสรมใหนกเรยนมคณลกษณะตามอตลกษณและเอกลกษณของโรงเรยน

77

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 3. ผบรหารสามารถ บรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทก าหนดไวในแผนปฏบตการ

ผบรหารสงเสรมใหครอาจารยด าเนนการตามโครงการ/กจกรรม/งาน แผนงานตาง ๆ ทตงไว ศกษาโครงการ/กจกรรม/งานและอนมตใหด าเนนงานตามทเขยนไวในโครงการ/กจกรรม/วตถประสงคกอใหเกดผลดแกทางราชการ ชวยขบเคลอนระบบงานในสถานศกษาใหด าเนนไปดวยด แกไขจดบกพรองหรอปญหาทเกดขนจนคลคลายไปในทางทด นเทศตดตามงานการเรยนการสอนของคร อาจารยและนกเรยนอยางตอเนองและจรงจง พรอมทงใหค าปรกษาทเปนประโยชนตอการเรยนการสอน สงเสรมใหมการจดหา จดซอ จดท า สอประกอบการเรยนการสอนและเทคโนโลยการสอน ใหครอาจารยไดใชสอประกอบการเรยนและการสอนเพอพฒนาผลสมฤทธทางการเรยน

ผลการด าเนนงาน จากการปฏบตงานตามมาตรฐานท 8 คอผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล มความเสยสละ ซอสตย สจรต รบผดชอบตอวชาชพคร ทมเทแรงกาย แรงใจ เสยสละ ใหความเมตตา เพอใหนกเรยนเปนคนดและสามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข มความมงมนในการสงเสรมศกยภาพในตนเองของนกเรยน สนบสนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนแบบโครงงานบรณาการ ฝกทกษะทางดานอาชพ เพอน าไปใชในการด าเนนชวต อทศเวลาเพอพฒนานกเรยนใหประสบความส าเรจในชวต จากผลงานเชงประจกษทนกเรยนไดรบรางวลงานศลปหตกรรมทงในระดบเขตพนท และระดบภาคกลางและภาคตะวนออก รวมทงการแขงขนกฬาจงหวดสระบรเกม ครงท 12 ตลอดจนนกเรยนสามารถสอบเขาศกษาตอระดบอดมศกษาในมหาวทยาลยตาง ๆ ได นอกจากนยงใชหลกธรรมา ภบาลในดานการบรหารและการจดการศกษาจนเปนทรกและเคารพของบคลากรในโรงเรยนและบคคลทวไป ชมชนชนชม ยอมรบในความสามารถของผบรหาร รวมทงใหการสนบสนนการด าเนนงานของโรงเรยนในดานตาง ๆ ครและนกเรยนรกความเปนไทย แตงกายเปนระเบยบเรยบรอย ใชสอประกอบการเรยนการสอน โรงเรยนมสอการเรยนการสอนเพมขน การด าเนนงานตามโครงการตาง ๆ บรรลวตถประสงคทตงไว

78

มาตรฐานท 9 คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล (5 คะแนน)

จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 9 คดเปนรอยละเฉลย 92.1 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหบรหารบรรลตามมาตรฐานท 9 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

1. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานระดมทรพยากรเพอพฒนาโรงเรยน

คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานของโรงเรยนรวมกบคณะครอาจารยและชมชนอ าเภอดอนพดระดมทรพยากรเพอพฒนาการศกษาของโรงเรยน ดวยการจดงาน “ราตรดอกพดบาน” น ารายไดจากการจดงานมาจดซอครภณฑทางการศกษา อปกรณประกอบการเรยนการสอนดนตรไทย หนงสอ ต ารา ส าหรบการคนควาในหองสมดเฉลมพระเกยรต

งานชมชนสมพนธ

2.ใหความเหนชอบในการจดท าสาระหลกสตรและแผนปฏบตการประจ าปของ สถานศกษา การจดท ารายงานการประเมนตนเอง SAR

- คณะกรรมการสถานศกษาไดศกษาและท าความเขาใจเกยวกบแผนปฏบตการประจ าปของสถานศกษาแลวพจารณาความสอดคลองของแผนปฏบตการประจ าปกบแผนพฒนาของสถานศกษา ใหความเหนชอบแผนปฏบตการของสถานศกษา - ศกษาหลกการ จดหมาย โครงสรางของหลกสตร การศกษาขนพนฐาน พจารณาความสอดคลองของสาระการเรยนรกบหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ใหความเหนชอบในการจดท าสาระการเรยนรของสถานศกษา - รบทราบผลการประเมนตนเองของสถานศกษา (SAR) ใหความเหนชอบในผลการประเมนตนเอง และอาจใหขอเสนอแนะเกยวกบผลการประเมนตนเองของสถานศกษา

1.งานชมชนสมพนธ 2. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน

79

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 3. กอตงสมาคมศษยเกาโรงเรยนดอนพดวทยา

เปนการสรางเครอขาย ความเขมแขงทางการศกษา

ศษยเกาในแตละรนรวมตวกนกอตงเปนสมาคมศษยเกาโรงเรยนดอนพดวทยา เพอชวยกนพฒนาการศกษาของโรงเรยน ดวยการจดงาน “ราตรดอกพดบาน” น ารายไดจากการจดงานมาจดซอครภณฑทางการศกษา อปกรณประกอบการเรยนการสอนดนตรไทย หนงสอ ต ารา ส าหรบการคนควาในหองสมดเฉลมพระเกยรต

- สมาคมศษยเกา

ผลการด าเนนงาน จากการปฏบตงานตามมาตรฐานท 9 คอ คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล สงผลใหโรงเรยนไดหลกสตรสถานศกษาทชมชนเขามามสวนรวมตรงตามความตองการของทองถนและผเรยน โรงเรยนมแผนปฏบตการประจ าปทคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานรวมจดท าและรบทราบขนตอนการด าเนนงานของโครงการ/กจกรรม/งานตาง ๆ ทโรงเรยนด าเนนการ โรงเรยนมการประเมนตนเอง (SAR) คณะกรรมการสถานศกษารบทราบผลการประเมนของโรงเรยนและอาจใหขอเสนอแนะเกยวกบผลการประเมนตนเองของสถานศกษาได คณะคร นกเรยน ผปกครอง คณะกรรมการสถานศกษา และสมาคมศษยเการวมมอกน ระดมทนเพอหารายไดในการจดงานราตรดอกพดบาน ครงท 2 ซงในการระดมทนดงกลาว ศษยเกา ผปกครอง ชมชนในอ าเภอดอนพดและอ าเภอใกลเคยงใหความรวมมอและรวมงานอยางพรอมเพรยง รวมทงรวมบรจาคเงนเพอสนบสนนกจกรรมดงกลาวจนงานส าเรจลลวงไปไดดวยด

80

มาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนร และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน (10 คะแนน)

จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 10 คดเปนรอยละเฉลย 95.0 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอน และกจกรรมเสรม ตาง ๆ เพอใหสถานศกษาบรรลตามมาตรฐานท 10 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

1. จดท าและปรบปรงหลกสตร

ประชมบคลากรภายในเพอปรบปรงหลกสตรสถานศกษา พทธศกราช 2551 มการประเมนผลการใชหลกสตร จดท าแผนการจดการเรยนรและCourse Outline ภาคเรยนละ 1 รายวชา

กลมบรหารงานวชาการ

2. มการนเทศการสอน แตงตงบคลากรท าหนาทนเทศการสอนโดยด าเนนการจดคณะกรรมการนเทศจากหวหนากลมงาน เปน 2 กลม ด าเนนการนเทศครผสอนทกคน ภาคเรยนละ 2 ครง แลวน าผลการนเทศสงกลมบรหารงานวชาการ จากนนมการประชมชแจงผลการนเทศใหแกบคลากรทราบเมอสนภาคเรยน

กลมบรหารงานวชาการ

3. กจกรรมชมนม เปดกจกรรมชมนมใหสอดคลองกบฐานการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง 13 ฐาน ใหนกเรยนไดปฏบตจรงและสามารถน าไปประยกตใชในชวตประจ าวน

งานกจกรรมนกเรยน

4. สงนกเรยนเขารวมประกวดแขงขนในกจกรรมตาง ๆ

โรงเรยนไดสงเสรมใหนกเรยนทกระดบชนไดแสดงศกยภาพ ความสามารถของตนเอง ดวยการสงนกเรยนเขาประกวดแขงขนในรายการตาง ๆ เชน การแขงขนดนตรไทยประเภทเดยวและประเภททม ระดบชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย การแขงขนโครงงานคณธรรม ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย การแขงขนการประกวดรองเพลงลกทงชาย – หญง ทงระดบชนมธยมศกษาตอนตนและมธยมศกษาตอนปลาย การแขงขนความสามารถทางดานคอมพวเตอร โดยกจกรรมเหลานเปดโอกาสใหนกเรยนไดลงมอปฏบตดวยตวเองตามความสามารถและความถนดของนกเรยนแตละคน

กลมสาระการเรยนรทง 8 กลม

81

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 5.จดระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน

คณะครอาจารยเอาใจใสตดตามดแลนกเรยนทกคนดวยการไปเยยมบานเพอใหทราบถงสภาพชวตความเปนอยของนกเรยนและสภาพแวดลอมเพอทครจะไดเปนขอมลประกอบการวางแผน สนบสนน สงเสรมและชวยเหลอนกเรยน ครทปรกษามการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล (SDQ) เพอคดกรองนกเรยน

งานทปรกษาและงานแนะแนว

ผลการด าเนนงาน จากการปฏบตงานตามมาตรฐานท 10 คอ สถานศกษามการจดหลกสตร มการประเมนหลกสตรของสถานศกษาทกปการศกษา มการจดกระบวนการเรยนร และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน

ท าใหโรงเรยนมหลกสตรสถานศกษา หลกสตรทองถนและหลกสตรกลมสาระครบ 8 กลม มหลกสตรเพมเตมเปนรายวชาตามความตองการของผเรยนและทองถน มรายวชาและกจกรรมทหลากหลายใหนกเรยนไดเลอกเรยนตามสนใจและความถนดของตนเอง มการจดระบบนเทศตดตามการจดการเรยนการสอนของคร น าผลการนเทศการสอนไปวางแผนเพอพฒนาการสอนในคราวตอไป โรงเรยนยงน าภมปญญาทองถนและแหลงเรยนรตาง ๆ มาใชเปนแหลงคนควาหาความรและประกอบการจดการเรยนการสอน นกเรยนไดรบการชวยเหลอดานทนการศกษา และไดรบการสนบสนนสงเสรมความสามารถอยางเตมศกยภาพ โรงเรยน ผปกครอง และชมชนมความสมพนธทดตอกน โรงเรยนไดรบความรวมมอจากผปกครองและชมชนในการดแลสอดสอง และสอดประสานงาน เพอแกไขพฤตกรรมอนไมพงประสงคของนกเรยน มาตรฐานท 11 สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ

(10 คะแนน) จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 11 คดเปนรอยละเฉลย 98.0 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการ

สอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหสถานศกษาบรรลตามมาตรฐานท 11 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 1. ปรบปรงสภาพแวดลอมและแหลงเรยนร

ฝายบรหารมกลยทธทจะพฒนาสภาพแวดลอมทกพนทภายในสถานศกษาใหเปนแหลงการเรยนรและเปนโรงเรยน “สวนสวยโรงเรยนงาม” ดงรายการตอไปน 1.ปลกไมดอกไมประดบภายในโรงเรยน 2.ตดตงตะแกรงกนนกพราบในหอประชม

งานอาคารสถานท

82

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

3.จดสรางศนยการเรยนรวทยาศาสตรพนฐาน 4.จดสรางศนยการเรยนรคณตศาสตรพนฐาน 5.ปรบปรงหองสมดเฉลมพระเกยรต 6.ปรบปรงพนโรงอาหารชวคราว 7. ทาสอาคารเรยน หองเรยนและอาคารประกอบ 8. ขยายถนนคอนกรตทางเขาโรงเรยนดานทศตะวนตกใหกวางขน 9.จดสรางสวมนกเรยนชายและนกเรยนหญง 10.ปรบปรงหองปฏบตการ ฟสกส เคม ชววทยา คณตศาสตร และภาษาตางประเทศ 11. ปรบปรงหองพเศษ ไดแก หองธรการ หองวชาการ 12. สรางรวโรงเรยนใหไดมาตรฐาน 13. ปรบปรงระบบประปา ระบบไฟฟา

2. จดเวรยาม จดเวรยามรกษาความปลอดภยทงกลางวนและกลางคน

ครอาจารยทกทาน

3. ตรวจสขภาพนกเรยน จดใหนกเรยนทกคนไดรบการตรวจสขภาพ ชงน าหนก วดสวนสง และตรวจฟน จากเจาหนาทโรงพยาบาลดอนพด

งานอนามยโรงเรยน

4. ทดสอบสมรรถภาพทางกาย ทดสอบสมรรถภาพทางกายนกเรยนทกระดบชนโดยกลมสาระการเรยนรพลศกษาและสขศกษา

กลมสาระการเรยนรพลศกษาและสขศกษา

5. ตรวจวเคราะหสารเสพตด ทางโรงเรยนดอนพดวทยา รวมกบสถาน ต ารวจภธรอ าเภอดอนพดและเจาหนาท สาธารณสขอ าเภอดอนพด ตรวจปสสาวะนกเรยนทกคน เพอตรวจหาสารเสพตดกบนกเรยนกลมเสยง และตดตามผลการตรวจ ภาคเรยนละครง

1. กลมสาระการ เรยนรพลศกษาและสขศกษา 2. งานอนามยโรงเรยน

83

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 6. ใหความรในเรองวนยจราจร โรงเรยนเชญเจาหนาทต ารวจจากสถาน

ต ารวจภธรดอนพด มาใหความรในตอนเชาเรอง วนยเกยวกบการจราจร

งานอนามยโรงเรยน

7. ดแลความปลอดภยขณะขามถนนของนกเรยน

โรงเรยนประสานงานกบสถานต ารวจภธรดอนพดขอเจาหนาทต ารวจมาอ านวยความสะดวกและดแลความปลอดภยของนกเรยนทกคนในตอนเชาและหลงโรงเรยนเลก

งานอนามยโรงเรยน

ผลการด าเนนงาน จากการปฏบตงานตามมาตรฐานท 11 คอ สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ สงผลให โรงเรยนมอาคารสถานททรมรน สวยงามไปดวยพนธไมตาง ๆ โรงเรยนมพนทสเขยวเพมขน เนองดวยจดกจกรรมปลอดขยะ สรางสงแวดลอม ใหนกเรยนแตละหองเรยนรบผดชอบดแลพนทของตนเอง สถานศกษาจดสรางอาคารและสถานทตาง ๆ เพมขนหลายรายการ เชน ตดตงตะแกรงกนนกพราบในหอประชม จดสรางศนยการเรยนรวทยาศาสตรพนฐาน จดสรางศนยการเรยนรคณตศาสตร ปรบปรงหองสมดเฉลมพระเกยรต ปรบปรงพนโรงอาหารชวคราว ทาสอาคารเรยน หองเรยนและอาหารประกอบ ขยายถนนคอนกรตทางเขาโรงเรยนดานทศตะวนตกใหกวางขน จดสรางหองสวมนกเรยนชายและนกเรยนหญง ปรบปรงหองปฏบตการ ฟสกส เคม ชววทยา คณตศาสตร และภาษาตางประเทศ ปรบปรงหองพเศษ ไดแก หองธรการ หองวชาการ สรางรวโรงเรยนใหไดมาตรฐาน ปรบปรงระบบประปา เปนตน หองปฏบตการมมมความร ทสามารถใชเปนแหลงคนควา มการใหบรการดานเทคโนโลยสารสนเทศแกผเรยนนกเรยนสามารถศกษาคนควาหาความรไดดวยตนเอง มสอการเรยนการสอนดาน ICT ประจ าหองปฏบตการ นกเรยนเอาใจใสในเรองสขภาพรางกายมากขน รจกเลอกบรโภค ออกก าลงกายหลงเลกเรยนอยเสมอ

84

มาตรฐานท 12 สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทก าหนดในกฎกระทรวง

(5 คะแนน) จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 12 คดเปนรอยละเฉลย 97.0 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการ

สอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหสถานศกษาบรรลตามมาตรฐานท 12 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 1. จดท ามาตรฐานสถานศกษา ประชมครอาจารยในการจดท ามาตรฐาน

สถานศกษาทง 15 มาตรฐาน ครอาจารยทกทาน

2. ประกาศมาตรฐานและเกณฑการศกษาของสถานศกษา

โรงเรยนด าเนนการประกาศมาตรฐานและเกณฑมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาเพอการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา

งานประกนคณภาพสถานศกษา

3. จดท าค าสงประกนคณภาพภายในสถานศกษาประจ าปการศกษา 2557

โรงเรยนจดท าค าสงประกนคณภาพภายในสถานศกษาประจ าปการศกษา 2557 เพอรวบรวมมาตรฐานดานคณภาพผเรยน ดานการจดการศกษา ดานการสรางสงคมแหงการเรยนร ดานอตลกษณของสถานศกษา ดานมาตรการสงเสรม

งานประกนคณภาพสถานศกษา

4.ด าเนนการประเมนคณภาพภายในโดยใชเครองมอและวธการประเมนตามรายมาตรฐาน/ตวชวด

คณะกรรมการประกนคณภาพภายในสถานศกษา รวบรวมเครองมอและประมวลผลตามรายมาตรฐานและตวชวดเพอสรปคะแนนเปนรอยละ ในแตละมาตรฐานพรอมทง รายงานวธการด าเนนงานและสรปผลการด าเนนงานในแตละมาตรฐาน

คณะกรรมการประกนคณภาพภายในสถานศกษา

5. จดรายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน

น าผลการประเมนภายในสถานศกษามารวบรวมและประมวลผล จากนนน าผลมาจดท ารายงานประจ าป SAR เพอใหสามารถตอยอดพฒนาและปรบปรงในสวนทเปนขอบกพรองของแตละมาตรฐาน

งานประกนคณภาพสถานศกษา

6. น าผลการประเมนมาวางแผนพฒนาการศกษา

น าผลการประเมนภายในสถานศกษามาจดท าแผนปฏบตการประจ าปเพอน าสภาพปญหามาจดท าโครงการ/กจกรรม/งานประจ า

ครอาจารยทกทาน

85

ผลการด าเนนงาน จากการปฏบตงานตามมาตรฐานท 12 คอ สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทก าหนดในกฎกระทรวง สงผลให โรงเรยนมมาตรฐานและเกณฑมาตรฐานการศกษา โรงเรยนสามารถบรหารจดการโครงการ งานตาง ๆ ใหบรรลวตถประสงคทตงไว โดยผลของงานสงผลโดยตรงตอผเรยนและสถานศกษา นอกจากนยงน าผลของโครงการ/กจกรรม/งาน ตาง ๆ มาสรปเปนผลงานของสถานศกษาและเผยแพรไปสชมชน ใหไดรบทราบถงการปฏบตงานของโรงเรยน สถานศกษาน าผลการประเมนตนเอง (SAR) แจงใหคณะกรรมการสถานศกษารบทราบ อาจใหขอเสนอแนะเกยวกบผลการประเมนตนเองของสถานศกษา ผลของ SAR เปนผลสะทอนใหโรงเรยนเหนภาพโดยรวมของการด าเนนงานในรอบปทผานมา มาตรฐานใดทดแลวใหพฒนาตอยอดตอไปสวนมาตรฐานใดทยงมจดบกพรอง โรงเรยนตองหาทางแกไขดวยการท าแผนปฏบตการขนมารองรบการพฒนา มาตรฐานท 13 สถานศกษามการสราง สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษาเปนสงคมแหงการเรยนร

(10 คะแนน) จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 13 คดเปนรอยละเฉลย 100 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการ

สอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหสถานศกษาบรรลตามมาตรฐานท 13 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

1. ประชมคณะกรรมการสถานศกษา

คณะกรรมการสถานศกษาและครรวมประชมเพอเสนอแนวทางและมสวนรวมในการบรหารจดการศกษาเพอใหชมชนเขามามสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา

งานชมชนสมพนธ

2. ประชมผปกครองนกเรยน การประชมผปกครองนกเรยนทกระดบชน มวตถประสงคเพอทราบพฤตกรรมและความเปนไปของนกเรยนในความปกครองของแตละชน รวมทงรบทราบผลการเรยนของนกเรยนแตละคน

1. กลมบรหารงานวชาการ 2. กลมบรหารงานกจการนกเรยน

3. จลสารดอกพดบาน โรงเรยนจดท าจลสาร “ดอกพดบาน” เพอประชาสมพนธการด าเนนกจกรรมของโรงเรยนประจ าปการศกษา 2557

งานประชาสมพนธโรงเรยน

4.ประชมศษยเกาเพอกอตงสมาคมศษยเกาโรงเรยนดอนพดวทยา

คร อาจารยและศษยเการวมกนประชมปรกษาหารอในการกอตงสมาคมศษยเกาเพอระดมทนน ามาพฒนาสถานศกษา

งานชมชนสมพนธ

86

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 5. มการนเทศการสอน แตงตงบคลากรท าหนาทนเทศการสอนโดย

ด าเนนการจดคณะกรรมการนเทศจากหวหนากลมงาน เปน 2 กลม ด าเนนการนเทศครผสอนทกคน ภาคเรยนละ 2 ครง แลวน าผลการนเทศสงกลมบรหารงานวชาการ จากนนมการประชมชแจงผลการนเทศใหแกบคลากรทราบเมอสนภาคเรยน

กลมบรหารงานวชาการ

6. ดแลความปลอดภยขณะขามถนนของนกเรยน

โรงเรยนประสานงานกบสถานต ารวจภธรดอนพดขอเจาหนาทต ารวจมาดแลความปลอดภยของนกเรยนทกคนในตอนเชาและหลงโรงเรยนเลก

งานอนามยโรงเรยน

7. ใหบรการอาคารสถานท สอวสด อปกรณและอปกรณโสตทศนปกรณแกชมชน

โรงเรยนใหบรการดานอาคารสถานทแกชมชน เชน เปนสถานทสอบของศนยการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยอ าเภอดอนพด เปนสถานทสอบธรรมศกษา สนามหลวง ของนกเรยนระดบชนประถมศกษาและ มธยมศกษาในอ าเภอดอนพด เปนสถานทประชมอบรมของหนวยงานราชการตาง ๆ นอกจากน ยงใหบรการ วสด อปกรณตาง ๆ เชน โตะ เกาอ ปายนเทศ ผาปโตะ ฯลฯ

งานชมชนสมพนธ

ผลการด าเนนงาน จากการปฏบตงานตามมาตรฐานท 13 คอ สถานศกษามการสราง สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษาเปนสงคมแหงการเรยนร สงผลให ครไดแลกเปลยนเรยนรกลวธการสอน ความร สอการเรยน การสอนซงกนและกน ท าใหมการพฒนาดานการเรยนการสอนมากขน นกเรยนไดเขารวมอบรมกบหนวยอนมากมายท าใหไดรบความรและมประสบการณในดานตาง ๆ ทนอกเหนอจากการเรยนในหองเรยน โรงเรยนมความสมพนธทดกบชมชนและเปนการเผยแพรกจกรรมของโรงเรยน การด าเนนงานของโรงเรยนไปสชมชน ชมชนเหนความส าคญของโรงเรยนมากขน ชมชนไดรบความรจากบรการของโรงเรยน

87

มาตรฐานดานอตลกษณของสถานศกษา มาตรฐานท 14 การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมายตามวสยทศน ปรชญาและจดเนนทก าหนดขน

(5 คะแนน) ผลการประเมนตามมาตรฐานท 14 คดเปนรอยละเฉลย 100 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอน

และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหสถานศกษาบรรลตามมาตรฐานท 14 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ 1. จดท าโครงการพฒนาสงเสรมอตลกษณของสถานศกษาใหโดดเดน เกดคณภาพตามนโยบายในยคปฏรปการศกษา

-จากการทโรงเรยนไดรบคดเลอกใหเขารวมโครงการโรงเรยนคณธรรมของศนยโรงเรยนคณธรรม มลนธยวสถรคณ โดยมเปาหมายสรางคนดสสงคม โรงเรยนจงจดด าเนนการเพอพฒนาปลกฝงคานยมใหนกเรยนยดมนในคณธรรมจรยธรรม เตบโตเปนพลเมองดของสงคม และประเทศชาต ดวยการจดกจกรรมดงตอไปน 1. พฒนาคณธรรม จรยธรรมของผบรหาร คร ลกจางและนกเรยน 2. ด าเนนงานโครงงานคณธรรม ( เดกคด เดกท า เดกน าเสนอ)ในรปของการเรยนรโครงงานโดยใหนกเรยนน าปญหาทอยากแกและความดทอยากท ามาจดท าเปนโครงงานพรอมทงน าเสนอใหคณะ กรรมการรบทราบผลการด าเนนงานพรอมให ขอตชมเพอแกไขใหงานสมบรณ

1. งานคณธรรม จรยธรรมนกเรยน

2. จดการประกวดมารยาทงามและสนบสนนใหนกเรยนเขารวมแขงขนการประกวดมารยาทไทยทงระดบชนมธยมศกษาตอนตนและมธยมศกษาตอนปลาย

โรงเรยนจดการประกวดมารยามไทย มอบรางวลใหนกเรยนทผานเกณฑ เพอเปนการสงเสรมใหนกเรยนกลาแสดงออกในสงทถกตอง นอกจากนนยงสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยนเขารวมการประกวดมารยาทไทยทงระดบชนมธยมศกษาตอนตนและมธยมศกษาตอนปลาย ทหนวยงานตาง ๆ จดขน

งานคณธรรม จรยธรรมนกเรยน

88

ผลการด าเนนงาน จากการปฏบตงานตามมาตรฐานท 14 การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมายตามวสยทศน ปรชญาและจดเนนทก าหนดขน สงผลใหผเรยนมคณสมบตเปนไปตามอตลกษณของโรงเรยน คอ ยมไหวอยางไทย และเอกลกษณของสถานศกษาคอ มารยาทงาม นกเรยนมสขภาพจตด ไหวสวย ถกวธ ถกกาลเทศะและเหมาะสมกบระดบของบคคล ขณะเปลยนชวโมงเรยนนกเรยนเดนแถวอยางเปนระเบยบและ ในขณะซออาหารนกเรยนรจกการเขาแถว นกเรยนมจตอาสาทงในสถานศกษาและนอกสถานศกษา เชน นกเรยนกลบไปพฒนาโรงเรยนทนกเรยนจบการศกษามาในระดบประถมศกษา นกเรยนออกเยยมผพการในหมบานตนเอง เปนทชนชมแกผพบเหน สรางความภาคภมในใหกบนกเรยนและสถานศกษา มาตรฐานดานมาตรการสงเสรม

มาตรฐานท 15 การจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษาใหยกระดบคณภาพสงขน (5 คะแนน)

จากผลการประเมนตามมาตรฐานท 15 คดเปนรอยละเฉลย 100 โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอน และกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหสถานศกษาบรรลตามมาตรฐานท 15 โดยด าเนนกจกรรม ตอไปน

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

1. จดท าโครงการพฒนาผเรยนใหมจตส านกในการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม

1. โรงเรยนด าเนนกจกรรมเกยวกบการลดโลกรอนดวยวถพอเพยงจนไดรบคดเลอกเปน “โรงเรยนตนแบบ พลงงานเพอชวต ลดโลกรอนดวยวถพอเพยง” จากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน บรษทผลตไฟฟา จ ากด (มหาชน) และกระทรวงพลงงาน 2. สงนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย เขารวมโครงการ “คายเยาวชนเอกโกไทยรกษปา รนท45”ณ อทยานแหงชาตดอยอนทนนท จงหวดเชยงใหม จดโดยมลนธไทยรกษปา ในชวงวนท 21-28 มกราคม 2558

ครสมพศ เผอกสอาดและคณะครทกทาน กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

2. พฒนาศนยการเรยนรปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทอปถมภโดย ชมรมคนรกในหลวง จงหวดสระบร

ชมรมคนรกในหลวง จงหวดสระบร ใหความอนเคราะหงบประมาณในการจดสรางศนยการเรยนรปรชญาของ

คณะครอาจารยทกทาน

89

กจกรรม / หลกฐาน วธด าเนนการ ผรบผดชอบ

เศรษฐกจพอเพยง มการถมดนปรบแตงพนทใหเหมาะสมเพอจดสรางบานของพอในอนาคต ปลกพชผกสวนครวปลอดสารพษ จดสรางโรงเพาะเหด จดสรางเรอนเพาะช าขยายกลาไม จดสรางฐานคนเผาถาน จดสรางฐานปยหมกชวภาพ

3. โครงการ คณธรรมน าใจ สรางวยใสสสงคมด(โรงเรยนคณธรรม)

-จากการทโรงเรยนไดรบคดเลอกใหเขารวมโครงการโรงเรยนคณธรรมของศนยโรงเรยนคณธรรม มลนธยวสถรคณ โดยมเปาหมายสรางคนดสสงคม โรงเรยนจงจดด าเนนการเพอพฒนาปลกฝงคานยมใหนกเรยนยดมนในคณธรรมจรยธรรม เตบโตเปนพลเมองดของสงคม และประเทศชาต ดวยการจดกจกรรมดงตอไปน 1. พฒนาคณธรรม จรยธรรมของผบรหาร คร ลกจางและนกเรยน 2. ด าเนนงานโครงงานคณธรรม ( เดกคด เดกท า เดกน าเสนอ)ในรปของการเรยนรโครงงานโดยใหนกเรยนน าปญหาทอยากแกและความดทอยากท ามาจดท าเปนโครงงานพรอมทงน าเสนอใหคณะ กรรมการรบทราบผลการด าเนนงานพรอมใหขอตชมเพอแกไขใหงานสมบรณ

กลมบรหารงานวชาการและคณะครทกทาน

90

ผลการด าเนนงาน จากการปฏบตงานตามมาตรฐานท 15 การจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษาใหยกระดบคณภาพสงขน โดยโรงเรยนมมาตรการสงเสรมทางดาน การลดสภาวะโลกรอนดวยวถพอเพยง สงผลให โรงเรยนมแผนงาน/โครงการ/งาน รองรบมาตรการดงกลาว และโรงเรยนไดรบคดเลอกใหไดรบโล โรงเรยนตนแบบพลงงานเพอชวต ลดโลกรอนดวยวถพอเพยง จากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน บรษทผลตไฟฟา จ ากด (มหาชน) และกระทรวงพลงงาน ครอาจารยมความร ความเขาใจและมองเหนแนวทางปฏบตในเรอง การลดโลกรอนและสามารถออกแบบการจดการเรยนรในเรองดงกลาว อยในระดบ ด ครอาจารยและนกเรยนยงไดรบคดเลอกใหเขารวมประชม สมมนา อบรม เขาคาย ทเกยวของกบสภาวะโลกรอน นอกจากน นกเรยนไดน าแนวคดจากการเขาประชม อบรม เขาคาย มาตอยอดดวยการคดคนโครงงาน เชน โครงงานการท ากระดาษสาจากฟางขาว โครงงานตอบพลงงานแสงอาทตย โครงงานแผนทวถพอเพยง เปนตน โรงเรยนจดกจกรรมฐานการเรยนรสถานศกษาพอเพยง จ านวน 13 ฐานการเรยนร ท าใหนกเรยนไดรบความรจากการท าฐานการเรยนรทง 13 ฐานการเรยนร และสามารถน าความรทไดจากการท าฐานมาใชในชวตประจ าวน นอกจากนโรงเรยนไดรบคดเลอกใหเขารวมโครงการโรงเรยนคณธรรมของศนยโรงเรยนคณธรรม มลนธยวสถรคณ โดยมเปาหมายสรางคนดสสงคม โรงเรยนจงจดด าเนนการเพอพฒนาปลกฝงคานยมใหนกเรยนยดมนในคณธรรมจรยธรรม เตบโตเปนพลเมองดของสงคม และประเทศชาตตอไปในอนาคต