211

บทท 5 สรป การอภปรายผล และขอเสนอแนะ

ความมงหมายของการวจย 1. เพอศกษาความคดเหนของนกศกษาตอการจดกจกรรมนกศกษา

มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน 2. เพอห าแนวทางการจดกจกรรมนกศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน

วธด าเนนการวจย 1. กลมตวอยางทใชในการวจยครงน คอ นกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขต

ปตตาน ทก าลงศกษาอยชนปท1- 4 ประจ าปการศกษา 2555 จ านวนทงสน 381 คน ประกอบดวยนกศกษา คณะศกษาศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย คณะวทยาการสอสาร คณะรฐศาสตร คณะศลปกรรมศาสตรและวทยาลยอสลามศกษา

2. เครองมอในการวจยครงน ม 2 สวน คอแบบสอบถามเกยวกบการศกษาความคดเหนของนกศกษา ตอการจดกจกรรมนกศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน และ จดสนทนากลม (Focus group) เพอหารปแบบการจดกจกรรมนกศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานโดยมกลมตวอยางประกอบดวย ผบรหาร บคลากร และผน านกศกษาทปฏบตงานดานกจกรรมนกศกษา จ านวนทงสน 26 คน ซงผวจยไดท าการการวเคราะหโดยวธการวเคราะหเนอหา (Content Analysis)

การวเคราะหขอมล ผวจยด าเนนการวเคราะหขอมล ดงน

การวเคราะหขอมลในการศกษาเรอง แนวทางการจดกจกรรมนกศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ผวจยไดใชโปรแกรมส าเรจรปทางคอมพวเตอรเพอหาคาสถตตอไปน ตอนท 1 เปนขอค าถามเกยวกบขอมลพนฐานของกลมตวอยางวเคราะห โดยการแจกแจงความถ และค านวณคารอยละ

ตอนท 2 เปนขอค าถามเกยวกบความคดเหนของนกศกษาตอการจดกจกรรมนกศกษา ใน 4 ดาน ประกอบดวย ดานวชาการ ดานบ าเพญประโยชน ดานศลปวฒนธรรม และดานกฬา ทงนเพอเปนขอมลในการหารปแบบการจดกจกรรมนกศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน

212

ท าการวเคราะหขอมลและตรวจใหคะแนนเปนรายขอ แลวน าคะแนนทไดมาหาคาเฉลย คาความเบยงเบนมาตรฐาน เปนรายดาน และเฉลยรวมทกดาน ซงการพจารณาของคะแนนโดยใชเกณฑสวนประมาณคา (Rating Scale) ก าหนดคะแนนเปน 5 ระดบ และมเกณฑก าหนดการใหคะแนนดงน

คะแนน 5 หมายถง เหนดวยมากทสดหรอเหมาะสมมากทสด คะแนน 4 หมายถง เหนดวยมากหรอเหมาะสมมาก คะแนน 3 หมายถง เหนดวยปานกลางหรอเหมาะสมปานกลาง คะแนน 2 หมายถง เหนดวยนอยหรอเหมาะสมนอย คะแนน 1 หมายถง เหนดวยนอยทสดหรอเหมาะสมนอยทสด ตอนท 3 เปนค าถามปลายเปด เกยวกบขอเสนอแนะเพมเตม ท าการวเคราะหขอมลดวยวธการวเคราะหเนอหา (Content Analysis) แลวน าเสนอในรปความถของค าตอบ

สรปผลการวจย การเกบรวบรวมขอมลและวเคราะหขอมลทไดจากแบบสอบถามความคดเหนเกยวกบการจด

กจกรรมนกศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน โดยมขอมลพนฐานของผตอบแบบสอบถาม สรปได ดงน

กลมตวอยางทใชในการศกษาครงน เปนนกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ทก าลงศกษาชนปท1-4 ประจ าป 2555 จ านวนทงสน 381 คน เพศหญงมจ านวนมากทสด จ านวน 287 คน คดเปนรอยละ 75.3 สวนเพศชาย มจ านวนทงสน 94 คน คดเปนรอยละ 24.7 ทางดานศาสนา พบวา กลมตวอยางทใชในการเกบขอมลงานวจยครงนจ านวน 381 คน นบถอศาสนาอสลามมากทสด จ านวน 327 คน คดเปนรอยละ 85.6 นบถอศาสนาพทธ 54 คน คดเปนรอยละ13.9 และนบถอศาสนาครสตและอนๆ จ านวน 2 คน คดเปนรอยละ 0.3 ทางดานระดบชนปของผตอบแบบสอบถาม สวนใหญเปนนกศกษาชนปท 4 จ านวน186 คดเปนรอยละ48.8 รองลงมาคอนกศกษาชนปท 1 จ านวน 77 คน คดเปนรอยละ20.2 นกศกษาชนปท 2 จ านวน 61 คน คดเปนรอยละ 16.0 นกศกษาชนปท 3 จ านวน57 คน คดเปนรอยละ 15.0 ตามล าดบ ทางดานคณะทสงกดของกลมตวอยางทใชในการวจยครงน สวนใหญเปนนกศกษาจากคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร จ านวน 124 คน คดเปนรอยละ 32.5 คณะศกษาศาสตร 110 คน คดเปนรอยละ28.9 รองลงมาคอคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย จ านวน 32 คน คดเปนรอยละ 8.1 ตามล าดบ ทางดานทพกอาศย สวนใหญผตอบแบบสอบถามเปนนกศกษาในสงกดหอพกมหาวทยาลย จ านวน 139 คน คดเปนรอยละ 36.5 รองลงมาคอ หอพกเอกชน จ านวน 113 คน คดเปนรอยละ 29.7 บานพกสวนตว จ านวน 104 คดเปนรอยละ 27.3 ตามล าดบ

213

ส าหรบผลสรปการวจยความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน โดยรวมและในแตละดานอยในระดบมาก โดยวเคราะหเปนรายดาน ดงน

1.กจกรรมวชาการ ผลการวจยพบวา นกศกษา มความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานในดานวชาการโดยรวมอยในระดบมาก ( X = 4.00) เมอพจารณารายขอพบวา อยในระดบมากทกขอ โดยมคาเฉลยสงสด ไดแก กจกรรมดานวชาการนน สงเสรมใหนกศกษาไดเพมพนความรทางวชาการกวางขน ( X =3.99) และต าสดคอ กจกรรมดานวชาการนน สงเสรมใหนกศกษามโอกาส พฒนาความรความสามารถทางวชาการ ( X = 0.66)

2. กจกรรมกฬา ผลการวจยพบวา มความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานในดานกฬาโดยรวมอยในระดบมาก ( X = 3.93) เมอพจารณารายขอพบวา กจกรรมดานกฬานน ไดสงเสรมใหนกศกษาไดพฒนาดานน าใจของนกกฬา รแพ รอภย และรจกการท างานเปนทม ( X =4.02) และต าสดคอ กจกรรมดานกฬานนยงไดสงเสรมสนบสนนใหมการจดกจกรรมดานกฬาเพอสรางความสมพนธทดระหวางนกศกษา อาจารย เจาหนาท และผบรหาร ( X = 3.85)

3. กจกรรมบ าเพญประโยชน ผลการวจยพบวา มความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานในดานบ าเพญประโยชนโดยรวมอยในระดบมาก ( X = 4.00) เมอพจารณารายขอพบวา นกศกษามความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษามากทสด คอ กจกรรมบ าเพญประโยชนนน สงเสรมใหนกศกษามจตส านกทดในการชวยเหลอสงคม สงเสรมใหมความเสยสละประโยชนสวนตนเพอประโยชนเพอนมนษย ( X =4.28) และต าสดคอ กจกรรมดานบ าเพญประโยชนนน สงเสรมใหนกศกษามการพฒนาดานความสามคคจากการไดท ากจกรรมกบชมชน ( X = 4.14)

4. กจกรรมศลปวฒนธรรม ผลการวจยพบวา นกศกษา มความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานในดานศลปวฒนธรรมโดยรวมอยในระดบมาก ( X = 3.90) เมอพจารณารายขอพบวา นกศกษามความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษามากทสด คอ กจกรรมดานศลปวฒนธรรมนน สงเสรมใหนกศกษามความภาคภมใจ และซาบซงในศลปวฒนธรรมไทยมากขน ( X =3.87) และต าสดคอ กจกรรมดานศลปวฒนธรรมนน มรปแบบการจดกจกรรมทหลากหลาย ( X = 3.83)

214

การอภปรายผล

จากการศกษาความคดเหนของนกศกษาตอการจดกจกรรมนกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน และการสนทนากลม Focus group ซงผวจยไดสรปและอภปรายผลโดยรวมในแตละดาน ดงน

1.ผลการศกษาความคดเหนของนกศกษาตอการจดกจกรรมนกศกษาดานวชาการ พบวา นกศกษาโดยสวนใหญมความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษาอยในระดบมาก โดยเฉพาะอยางยงการจดกจกรรมดานวชาการนนไดสงเสรมใหนกศกษาไดเพมพนความรทางวชาการอยางกวางขวางขน ( X =3.99)ทงนอาจเปนเพราะมหาวทยาลยไดมงเนนและสงเสรมใหนกศกษาพฒนาความรและทกษะดานวชาการอยางมคณภาพ โดยเรยนรจากกจกรรมตางๆเชน การฝกอบรมเรองทเหนวามประโยชนตอนกศกษา และเรองทนกศกษาสนใจ อาทเชน การปรบบคลกภาพเพอสรางความมนใจ ภาวะความเปนผน า ทกษะการพดในทสาธารณชน ทกษะทางสงคมความเฉลยวฉลาดทางอารมณ เปนตน ดงท วลลภา เทพหสดน ณ อยธยา (2538) กลาวไววา กจกรรมนกศกษาเปนการเปดโอกาสใหนสตนกศกษาไดมประสบการณดานการท างานรวมกบกลม สามารถเสนอความคดเหน แสดงตน แลกเปลยนความคดเหน พฒนาความเขาใจรวมกน พฒนาความเปนผน า เสรมสรางความสามคคระหวางหมนกศกษา รจกการอยรวมกบผอน และการท างานรวมกบผอน รจกฝกหดการท างานอยางมระบบและฝกความคด การตดสนใจอยางมเหตผล แตในขณะเดยวกนระดบความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษา มหาวทยาลยสงขานครนทร วทยาเขตปตตาน ในเรองการสงเสรมใหนกศกษามโอกาส พฒนาความรความสามารถทางวชาการนนยงนอย ( X = 0.66) อาจจะเปนผลจากการจดกจกรรมทางวชาการยงไมสอดคลองตามความตองการของกลมนกศกษา และยงไมมเวทในการแลกเปลยนความรทางวชาการทชดเจนและเพยงพอ ซงสอดคลองกบนายนรดดน ดาร นายกสโมสรนกศกษาคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยทไดกลาวในสนทนากลมวา “กจกรรมทางวชาการของ ม.อ.ปตตาน ณ วะนน ยะงไมเหนทเดนชะดมาก ทเหนๆกจมของอาจารยซสวนใหญ ของนะกศกษาเองกม แตกยะงนอยนผมวาน แตกยะงดทมอย”

โดยสรปแลว การจดกจกรรมนกศกษาทางดานวชาการของมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ถอเปนเปนอกแนวทางหนงในการพฒนาคณภาพบณฑตไดเพมพนความรทางวชาการอยางกวางขวางขน แตมความจ าเปนอยางยงททางมหาวทยาลยควรสรางโอกาส และเวทในการจดกจกรรมนกศกษาทางดานวชาการใหมากขน เพอเปนโอกาสในการพฒนานกศกษาใหมคณภาพทางวชาการมากขนกวาเดม

215

2. ผลการศกษาความคดเหนของนกศกษาตอการจดกจกรรมนกศกษาดานกฬา พบวา นกศกษามความคดเหนกบการจดกจกรรมนกศกษาอยในระดบมาก มความคดเหนตอการจดกจกรรมทางดานกฬามากทสด คอ ทางมหาวทยาลยไดมการสงเสรมใหนกศกษาไดพฒนาทางดานน าใจนกกฬา รแพ รอภย และรจกการท างานเปนเปนทม ( X =4.02) ทงนอาจเปนเพราะมหาวทยาลยไดมงเนนและสงเสรมใหนกศกษาตระหนกถงความส าคญของกจกรรมกฬา โดยจดใหมการบรการดานสขภาพ และจดการแขงขนกฬาเพอสรางทกษะและประสบการณใหกบนกศกษาไดออกก าลงกาย เรยนรกฎ กตกา มารยาท เพอใหเกดพฒนาการในทกดานและน ามาซงความพรอมในการเรยนและปฏบตงาน นอกจากนมหาวทยาลยเองยงมนโยบายในการสงเสรมสขภาพใหกบนกศกษา อกดวยดงท สมชาย ไกรสงข (2540 ) กลาวถงไววา กจกรรมกฬาซงอยภายใตการจดการและการด าเนนการทถกตองจะชวยสงเสรมใหบคคลเปนผทมความร ความเขาใจ สามารถปรบตนใหเขากบสงคมไดเปนอยางด เชน ดานลกษณะประจ าตวจะสงเสรมใหเปนผทมความกลา ความคดรเรม ความอดทน ความเชอมนในตนเอง ส าหรบลกษณะในหมพวกจะชวยสงเสรมใหเปนผทมความเหนอกเหนใจ มความสภาพ มความรวมมอกน มความซอสตยสจรต มน าใจนกกฬา เคารพในสทธผอน เสยสละประโยชนสวนตนและเปนผน าและผตามทด จะท าใหผทเกยวของสามารถรพฤตกรรมของผทมสวนรวมไดเปนอยางด เพอจะชวยเหลอ แกไข ใหเปนผทมคณลกษณะเปนทปรารถนาของสงคมและสามารถน าไปใชในชวตประจ าวน ในขณะเดยวกน นกศกษามความคดเหนตอการจดกจกรรมทางดานกฬาของมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานนนยงขาดการสนบสนนใหมการจดกจกรรมกฬาเพอสรางความสมพนธทดระหวางนกศกษา อาจารย เจาหนาท และผบรหาร( X = 3.85)ซงสอดคลองกบความคดเหนของนายมาตรด มะสาแม นกวชาการอดมศกษา กองกจการนกศกษา วทยาเขตปตตาน วา “เรามกจกรรมดานกฬา เพรามหาวทยาละย ใหนะกศกษาตรหนะกถงความส าคะญของกจกรรมกฬา โดยจะดใหมการบรการดานสขภาพ มองคกรทดแลกจกรรมกฬาโดยตรง มการจะดการแขงขะนกฬาภายใน ภายนอก เพอสรางทะกษแลปรสบการณใหกะบนะกศกษา พรอมมองวา ไดออกก าละงกาย เรยนรกฎ กตกา มารยาท เกดพะฒนาการในทกดานในขณเดยวกะน มอ.เรากเปนมหาวทยาละยทมนโยบายในการสงเสรมสขภาพใหกะบนะกศกษาดวย สงหนงทอยากใหเตมเตมคอเรองการมสวนรวมในการเลนกฬา ควรมกจกรรมกฬาทะงผใหญกะบเดกทะงมหาละยสะกคระง รสกมะนเปนความผกพะน” โดยสรปแลว การจดกจกรรมนกศกษาดานกฬาของมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานนน ทางมหาวทยาลยไดมการสงเสรมใหนกศกษาไดพฒนาทางดานน าใจนกกฬา รแพ รอภย และรจกการท างานเปนเปนทมไดอยางด และควรสงเสรมใหมการจดกจกรรมกฬาระหวางนกศกษา บคลากร เจาหนา อาจารย และผบรหารเพอใหเกดความผกพนในฐานะลกสงขลานครนทร ตลอดจนสรางโอกาสในการสรางมตรภาพระหวางนกศกษา บคลากร อาจารยและผบรหารอกดวย

216

3. ผลการศกษาความคดเหนของนกศกษาตอการจดกจกรรมนกศกษา ดานบ าเพญประโยชน พบวา นกศกษามความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษาอยในระดบม าก โดยเฉพาะอยางยงกจกรรมบ าเพญประโยชนนนไดสงเสรมใหนกศกษามจตส านกทดในการชวยเหลอสงคม สงเสรมใหมความเสยสละประโยชนสวนตนเพอประโยชนเพอนมนษย ( X = 4.28) ทงนอาจเปนเพราะกจกรรม บ าเพญประโยชนและรกษาสงแวดลอม ชวยใหนกศกษาไดรจกการท างานรวมกนเปนหมคณะ และเสยสละเพอสวนรวม ไดเขาใจสภาพความเปนอยของประชาชนทอยในทหางไกลความเจรญ ขาดแคลนสงอ านวยความสะดวก ขาดโอกาสในการศกษา ฯลฯ นกศกษาจงอาสาเขาไปพฒนาสรางสงอ านวยความสะดวกตางๆ ดงท ส าเนาว ขจรศลป (2538) กลาวไววา กจกรรมพฒนาสงคมเปนการสงเสรมใหนกศกษาไดรจกใชเวลาวางใหเปนประโยชนในการบ าเพญสาธารณประโยชน อาสาพฒนา อนรกษสงแวดลอม และสรางสรรคความเจรญใหแกทองถนตลอดจนมความส านกถงความรบผดชอบทดตอสงคมโดยเฉพาะชนบทเสรมสรางใหนกศกษามความสามคค มความรบผดชอบและเสยสละเพอสวนรวมในระหวางนกศกษารวมสถาบนและสถาบนตางกน เพอฝกใหนกศกษา เปนผน าทมความสามารถและเปนผตามทดโดยรจกการท างานรวมกนเปนหมคณะ รจกผอนปรนและรบฟงความคดเหนของผอน แกไขปญหาและอปสรรคทเกดขน มเหตผล รอบคอบ และอดทน สงเสรมและกระตนใหประชาชนในชนบทเหนความส าคญของการพฒนา รวมทงมความคดทสรางสรรคความเจรญใหแกทองถนของตนเอง และมความเสยสละเพอสวนรว ม ซงยงไดสอดคลองกบปณธานของมหาวทยาลยสงขลานรนทร ในการสรางจตวญญาณชวยเหลอสงคม ดงพระราชปณธานในสมเดจพระบรมราชชนก ทวา “ขอใหถอปรโยชนสวนตะวเปนกจทสอง ปรโยชนของเพอนมนษยเปนกจทหนง ลาภ ทระพย แลเกยรตยศจตกมาแกทานเอง ถาทานทรงธรรมแหงอาชพไวใหบรสทธ” ซงเปนจตวญญาณทส าคญยงของมหาวทยาลยในการบมเพาะและพฒนานกศกษาอกดวย ในขณะเดยวกน นกศกษายงมความคดเหนวา กจกรรมบ าเพญประโยชนนนยงขาดการสรางความสามคคจากการท ากจกรรมในชมชน ( X = 4.14) ซงสอดคลองกบความคดเหนของ อาจารยสธา เกลาฉด รองคณบดฝายพฒนานกศกษาและกจการพเศษ วา “การจะดกจกรรมนะกศกษาของพวกเราสวนใหญ ไปเนนเรองการจะดอยางเดยว เราตองไมลมเรองของการวางแผนรวมกะน แลการปรเมน การพดคยถงปญหาการจะดกจกรรม แลวไมลมถง สงทพวกเราจไดระบจากการท ากจกรรม เหมอนกจกรรมทลงชมชน เราตองเนนใหเราไดรจะกกรบวนการสรางความคนเคย สรางความสามะคค ไมใชวา ท ากจกรรมเสรจแลวความผกผะนกะบกจกรรมกจบไปดวย”

โดยสรปแลว การจดกจกรรมบ าเพญประโยชนของมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานนน ไดสงเสรมใหมความเสยสละประโยชนสวนตนเพอประโยชนเพอนมนษย ดงพระราชปณธานในสมเดจพระบรมราชชนก ทวา “ขอใหถอปรโยชนสวนตะวเปนกจทสอง ปรโยชนของเพอนมนษยเปนกจทหนง ลาภ ทระพย แลเกยรตยศจตกมาแกทานเอง ถาทานทรงธรรมแหงอาชพไวใหบรสทธ” ซงเปนจตวญญาณทส าคญยงของมหาวทยาลยในการบมเพาะและพฒนานกศกษาอก

217

ดวย สงทส าคญอกประการทควรตระหนกนนกคอ การสรางความผกพน ความสามคคในชมชนนน ตองมความหนกแนนกวาทเปนอย และการจดกจกรรมนกศกษาทางดานบ าเพญประโยชนทกครงนน ตองตระหนกถงการพฒนาชมชนอยางยงยนอกดวย

4. ผลการศกษาความคดเหนของนกศกษาตอการจดกจกรรมนกศกษา ดานศลปวฒนธรรม พบวา นกศกษามความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษาอยในระดบมาก โดยเฉพาะอยางยงกจกรรมทางดานศลปวฒนธรรมนนเปนการสงเสรมใหนกศกษามความภาคภมใจ และซาบซงในศลปวฒนธรรมไทยมากขน ( X = 3.87) ทงนอาจเปนเพราะมหาวทยาลยสงเสรมและสนบสนนการด าเนนกจกรรมดานศลปะและวฒนธรรมไทย โดยมงานพฒนานกศกษาและท านบ ารงศลปวฒนธรรมทมการจดกจกรรมดานศลปะและวฒนธรรมในรปแบบของการอนรกษ จดขนทงงานภายในมหาวทยาลยและนอก ดงท วลลภา เทพหสดน ณ อยธยา (2538) กลาวไววา กจกรรมดานศลปวฒนธรรม เปนการพฒนาใหนกศกษามความเปนไทย รจกภาคภมใจในความมเอกลกษณของชาต ชนชมศลปวฒนธรรม ระเบยบ ประเพณ ดนตร นาฏศลปไทยและพฒนานกศกษาใหมบคลกภาพ มความสามคค มความประพฤตทดงามสอดคลองกบลกษณะวฒนธรรมของคนไทย และเปนบคคลทมประโยชน เปนทตองการของสงคม และยงคงความงดงามในฐานะทมหาวทยาลยสงขลานครนทร มนโยบายและพนธกจในฐานะเปนศนยกลางของภาคใตในการอนรกษ และท านบ ารงศลปวฒนธรรมในพนทอกดวย ในขณะเดยวกน นกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานมความคดเหนตอการจดกจกรรมนกศกษาดานบ าเพญประโยชนวา กจกรรมนนยงขาดรปแบบการจดกจกรรมทหลากลาย ซงสอดคลองกบคณบรรจง เฉลมวงค ทไดกลาวในทสนทนากลมวา “กจกรรมทพวกเราจะดๆอยมเยอจนไมรวาเราท าอไรไปบาง แตถาไปดแผนเรากทราบ สงหนงทมองตอนนกคอกจกรรมเรองวะฒนธรรม นอกจากทเราท ากะนอยวะนน เราตองสรางความหลากหลาย ตองหาจดรวมในการจะดกจกรรม เพราเรามทะงพทธ มสลม ครสต เราท าไงกไดเพอไดใหทกกลมสามารถรวมกจกรรมได ไมผดหละกตามศาสนา เคารพกตกาทางวะฒนธรรม อกอยางทเรามองตอนนคอ ตองสอดคลองกะบปณธานของมหาวทยาละยสงขลานครนทร ในการสรางจตวญญาณชวยเหลอสะงคม ดะงพรราชปณธานในสมเดจพรบรมราชชนก ซงเปนจตวญญาณทส าคะญอยางยงในการบมเพาแลพะฒนานะกศกษาส าหระบจตวญญาณดะงกลาวมะนไดสรางความเปนอะตละกษณใหกะบนะกศกษาเราดวย” โดยสรปแลวการจดกจกรรมนกศกษาดานศลปวฒนธรรม ของมหาวทยาลยสงขานครนทร วทยาเขตปตตานนน ไดสงเสรมใหนกศกษามความภาคภมใจ และซาบซงในศลปวฒนธรรมไทย แตมความจ าเปนอยางยงททางมหาวทยาลยควรสรางกจกรรมทางดานศลปวฒนธรรม ทมความหลากหลายมากขน สามารถตอบสนองความตองการของนกศกษา และสงเสรมการยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรมของนกศกษา ไดอยางลงตว

218

จากผลการวจยครงน ท าใหไดแนวทางการจดกจกรรมนกศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ดงน

1. การจดกจกรรมนกศกษาของมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานควรเปนไป

เพอพฒนานกศกษาในทกดาน ทงทางดานรางกาย อารมณ สงคม และสตปญญา โดยน ากจกรรมเสรม

หลกสตรททางมหาวทยาลยก าหนด มาเปนแนวทางในการรางหลกสตรการจดกจกรรม ประกอบกบ

น าผลการวจยครงนไปประยกตใชในการพฒนาการจดกจกรรมตอไปได ดงน

1.1 กจกรรมทางวชาการนน มหาวทยาลยควรมเวทแลกเปลยนองคความรทาง

วชาการของกลมนกศกษา เพอเปนชองทางในการ ถายทอดองคความรจากการท ากจกรรมระหวาง

นกศกษากนเอง พรอมทงเปนการแลกเปลยนแนวคดในการพฒนาทกษะทางวชาการของนกศกษาไดด

ยงขน อาทเชน กจกรรมเวทคณภาพนกศกษา เวทแลกเปลยนเรยนรศาสตรตางๆทมความถนดของกลม

นกศกษา

1.2 กจกรรมทางดานกฬา มหาวทยาลยควรมกจกรรมทสงเสรมสขภาพรวมกบกลม

นกศกษา อาจารย บคลากร และผบรหาร ทงนเพอสรางความผกพนระหวางกน สามารถเขาถงการ

ท างานรวมกนในอนาคตไดอยางดยงขน

1.3 กจกรรมบ าเพญประโยชน มหาวทยาลยควรก าหนดหลกสตรการจดกจกรรม

นกศกษาทเออตอการพฒนาชมชน สรางความสามคค และสามารถเขาถงกลมบคคลในชมชนใหด

ยงขน

1.4 กจกรรมศลปวฒนธรรม มหาวทยาลยควรสงเสรมการจดกจกรรมนกศกษาท

สงเสรมการยอมรบความหลากหลายทางวฒนธรรมใหมากขน

2. การจดกจกรรมนกศกษาในแตละครง ควรค านงถงปรชญา และวตถประสงคในการจด

กจกรรรมนกศกษา เพอใหผเขารวมโครงการสามารถเขาใจในวตถประสงคหลกไดอยางชดเจน อาท

เชน

2.1 กจกรรมบ าเพญประโยชน ไดแก กจกรรมซงมวตถประสงคเพอสงเสรม และ

ปลกฝงใหนกศกษามความคดรเรมสรางสรรคในการพฒนา และบ าเพญประโยชนในดานใดดานหนง

สงเสรม และปลกฝงความส านกรบผดชอบตอชมชน สงคม และประเทศชาต สรางความมจตส านก

สาธารณะเพอสงคมสวนรวม เชนสรางอาคาร เผยแพรความรสชมชน บรการเพอชมชน เปนตน

2.2 กจกรรมศลปวฒนธรรม ไดแก กจกรรมทมวตถประสงคเพอสงเสรมพฒนา และ

219

กอใหเกดความสรางสรรคทางดานศลปะใหแกนกศกษาเพอใหเกดความสนทรยภาพโดยทวไปและ

สามารถน าไปประยกตใชในชวตจรงได รวมถงฟนฟ อนรกษ เผยแพร ศลปวฒนธรรม

ขนบธรรมเนยม ประเพณไทยใหแกนกศกษา สงเสรมความเขาใจความแตกตางทางวฒนธรรม

สงเสรมการเรยนรวฒนธรรมนานาชาตรวมถงปลกฝงคานยมทถกตองบนพนฐานความเปนไทย

2.3 กจกรรมวชาการ ไดแก กจกรรมทมงเนนการใหความร ทกษะและสรางเสรม

ความมวนยทางสงคม หรอวชาชพหรอวชาการ เชน กจกรรมทางภาษา คอมพวเตอร การตดตอสอสาร

การพฒนาบคลกภาพ ภาวะผน าพฤตกรรมการแสดงออก สงเสรมประสบการณและจรรยาบรรณทาง

วชาชพ

2.4 กจกรรมกฬา ไดแก กจกรรมทเผยแพรความรเกยวกบกฬา วธการเลนกฬาท

ถกตอง เหมาะสมส าหรบประเภทกฬา ปลกฝงการมน าใจนกกฬา สงเสรมการเลนกฬาเพอสขภาพ

3. การวางแผนกจกรรมนกศกษาควรคนหาขอมลพนฐานของนกศกษา หรอ ความตองการ

ของนกศกษา เพอใหการจดกจกรรมนกศกษา บรรลวตถประสงค สอดคลองตามเปาหมาย หรอความ

ตองการของนกศกษาไดดยงขน

4. มหาวทยาลยควรสงเสรมใหการจดกจกรรมนกศกษาอยภายใตกรอบการท างานทม

คณภาพ หรอกระบวนการประกนคณภาพการศกษามาใชเปนกลไกในการควบคมการท างานดาน

กจกรรมนกศกษา ประกอบดวยกระบวนการคณภาพพนฐานทตองการสรางใหผเกยวของกบการจด

กจรรมนกศกษา จากมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ไดน ามาใช คอ กระบวนการวงจร

PDCA (Plan - Do - Check - Act) ของศาสตราจารยเดมมง ทงนเพอใหผเกยวของกบการจดกจกรรม

นกศกษานน สามารถน าไปเปนแนวปฏบตในการจดกจกรรมนกศกษา ดงน

4.1 ผทเกยวของกบการจดกจกรรมนกศกษา ของมหาวทยาลยสงขลานครนทร ม

ทกษะในการก าหนดเปาหมาย การวเคราะหและสงเคราะห หาวธการและกระบวนการใหบรรล

เปาหมายนน ๆ โดยจะตองมการก าหนดตวบงชก ากบไว เพอจะไดน าไปใชในการประเมนผลการ

ด าเนนการ

4.2 ผทเกยวของกบการจดกจกรรมนกศกษา ของมหาวทยาลยสงขลานครนทรม

ทกษะในการปฏบตตามแผน ตามขนตอนและเงอนไขตาง ๆ ทก าหนดไว กรณทไมสามารถด าเนนการ

ได เนองจากมการเปลยนแปลงปจจยสงแวดลอมทงภายในและภายนอก จะตองมการปรบแผนใน

ระหวางด าเนนการโดยมค าอธบายและเหตผลประกอบไดอยางมประสทธภาพ

4.3 ผทเกยวของกบการจดกจกรรมนกศกษา ของมหาวทยาลยสงขลานครนทรม

220

ทกษะในการรวบรวมขอมลของผลการด าเนนงานทสอดคลองกบประเดนตวบงชทตงไว เพอน ามาใช

เปรยบเทยบกบเปาหมายของแผนในขนตอนท 1 ในการประเมนนจะตองพจารณาในเชงปรมาณและ

เชงคณภาพของผลงานดวย ซงควรจะด าเนนการในลกษณะกรรมการ โดยใหผทเกยวของและไม

เกยวของมารวมในกระบวนการประเมนดวยเพอจะไดลดอคตและลดปจจยแทรกในการประเมนผล

งานของตวเอง โดยอาจใชวธการในหลายรปแบบ เชน ใชแบบสอบถาม ใชการสงเกตภาพจรง หรอใช

การสมภาษณผทมสวนไดสวนเสยกได ซงวธการน ถอเปนอกแนวทางหนงในการตรวจสอบการ

ท างานไดอยางมประสทธภาพอกดวย

4.4 ผทเกยวของกบการจดกจกรรมนกศกษา ของมหาวทยาลยสงขลานครนทรมทกษะทตองการใหน าผลการประเมนมาใชเปนแนวทางในการปรบปรงผลการด าเนนงานในครงตอไปใหมคณภาพมากยงขน เชน สรางความพงพอใจใหมากขน ผลงานไดรบรางวลคณภาพ มการประหยดเวลา ประหยดคาใชจาย มปรมาณงานมากขน สรางความคมคา หรอสรางคณคาของผลงานใหสงขน

5. การจดกจกรรมนกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ควรใหนกศกษา

เขามามสวนรวมในการก าหนดทศทางการจดกจกรรมนกศกษา หรอการวางแผนการจดกจกรรม

นกศกษาอยางชดเจนมากขน

6. ขนตอนการจดกจกรรมนกศกษา โดยกลมนกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยา

เขตปตตาน ตองเปนไปตามกฎระเบยบ หรอแนวปฏบตของมหาวทยาลยสงขลานครนทรอยางชดเจน

ดงน

6.1 การจดกจกรรมนกศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ควร

สงเสรมใหองคกรนกศกษาจดท านโยบายและแผนการปฏบตงาน ตลอดจนแผนงบประมาณของ

องคกรทผานความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาอยางชดเจน

6.2 การวางแผนกจกรรมนกศกษา จะตองมการน าปญหาอปสรรคในกจกรรมกอน

หนาหรอกจกรรมเดยวกนในปทผานมา ตลอดจน ความตองการของกลมกจกรรมนน ๆ มาพจารณา

เพอปรบแผนและวตถประสงครวมทงประโยชนของโครงการดวย

6.3 จะตองมการแถลงนโยบายและแผนการปฏบตงานดงกลาวตอทประชมสภา

นกศกษา ในการประชมใหญองคกรนกศกษาสมยสามญ ครงท 1 (แถลงนโยบาย) เพอใหมการลง

มตรบรองนโยบายและแผนการปฏบตงานขององคกรตาง ๆ ทเสนอมา พรอมทงจดสงนโยบายและ

แผนการด าเนนงานใหแกมหาวทยาลยทกครง จงจะสามารถด าเนนกจกรรมตอไปได

221

6.4 ในขนตอนการด าเนนกจกรรมทกกจกรรมนน องคกรนกศกษามการขออนมต

จดท ากจกรรม โดยผานการพจารณาจากสภานกศกษา เพอพจารณาตรวจสอบความถกตองและความ

เหมาะสมของกจกรรมตาง ๆ กอนเขาสการพจารณาจากงานกจกรรมนกศกษา ผอ านวยการกอง

กจการนกศกษา และรองอธการบดฝายพฒนานกศกษาและวทยาเขตปตตานเปนผพจารณาอนมต

กจกรรมทกกจกรรม

6.5 หลงจากด าเนนงานกจกรรมในแตละกจกรรมไปเรยบรอยแลว องคกรนกศกษา

ทขออนมตจดกจกรรมจะตองประเมนผลโครงการ และจดท ารายงานผลการปฏบตงานกจกรรมท

ประกอบดวยงบประมาณ ระดบความสมฤทธผลของโครงการ ปญหาอปสรรค และขอเสนอแนะ

ภาพประกอบกจกรรม และรายชอผเขารวมกจกรรม เปนรปเลมเสนอตอมหาวทยาลย โดยผานสภา

นกศกษา งานกจกรรมนกศกษา ผอ านวยการกองกจการนกศกษา และรองอธการบดฝายพฒนา

นกศกษาและวฒนธรรมวทยาเขตปตตาน เพอรบทราบผลการปฏบตงานตามล าดบ

6.6 ส าหรบการน าผลการประเมนโครงการมาปรบปรง แผนและโครงการในการ

ด าเนนกจกรรมตอไป องคกรนกศกษาตาง ๆ จดโครงการสมมนาคณะกรรมการองคกรนกศกษา เพอ

ถายทอดองคความรเกยวกบการด าเนนงาน ปญหา อปสรรค และขอเสนอแนะในการด าเนนงานของ

องคกรในปทผานมาจากคณะกรรมการเดมสคณะกรรมการบรหารองคกรชดใหม รวมทงสภา

นกศกษา จดโครงการประชมใหญองคกรนกศกษาสมยสามญ เพอสรปผลการด าเนนงานขององคกร

นกศกษา ปญหา อปสรรค และขอเสนอแนะในการด าเนนงาน

6.7 ผลการด าเนนงานดานกจกรรมนกศกษาควรมการบนทกเปนลายลกษณอกษร

เพอเกบไวเปนหลกฐาน และเปนขอมลพนฐานทส าคญใหกบคนรนหลงในการปฏบตงาน

6.8 ผลการด าเนนงานตางๆกควรมการถายทอด (Report) ใหกบคนรนหลง เพอ

รบทราบถงกระบวนการท างาน แนวทางการท างาน ตลอดจนปญหา อปสรรคในการท างานอกดวย ซง

กระบวนการดงกลาวนบวาเปนแนวปฏบตทดในการจดกจกรรมนกศกษาและเปนแนวทางในการ

พฒนาการจดกจกรรมมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานใหมคณภาพตอไป

7. ส าหรบกจกรรมทนกศกษาด าเนนการ องคกรนกศกษาทขออนมตจดท ากจกรรม ตางๆตองจดท ารายงานผลการปฏบตงานกจกรรมเสนอตอมหาวทยาลยทกครง โดยผานสภานกศกษา งานกจกรรมนกศกษา ผอ านวยการกองกจการนกศกษา และรองอธการบดฝายพฒนานกศกษาและวฒนธรรม วทยาเขตปตตานตามล าดบ เพอรบทราบผลการปฏบตงานกจกรรม รวมถงการใชกลไกในการตรวจสอบ ตดตามประเมนผลกนเองของนกศกษา ซงมสภานกศกษาเปนองคกรทท าหนาในการ

222

ตรวจสอบ ตดตามประเมนผลการด าเนนงานขององคกรนกศกษาตาง ๆ โดยสภานกศกษามการจดประชมสรปผลการปฏบตงานขององคกรนกศกษา ผานการประชมใหญองคกรนกศกษา สมยสามญซงในการประชมนน องคกรนกศกษาทกองคกร จะตองแถลงผลการด าเนนงานตามนโยบายและแผนการปฏบตงานทไดแถลงไว ซงจะตองรายงานผลการปฏบตงานกจกรรม งบประมาณ ปญหาอปสรรคในการด าเนนงาน ตลอดจนแนวทางแกไขปรบปรง และตองมการลงมตรบรองผลการด าเนนงานจากทประชมสภานกศกษา ซงถอเปนการตดตาม ประเมนผล และตรวจสอบการด าเนนงานในหมนกศกษาดวยกนเองอกดวย

8. การจดกจกรรมนกศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ควรน า ขอก าหนดคณธรรม จรยธรรมของนกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร มาเปนแนวทางในการรางหลกสตรการจดกจกรรมนกศกษา เพอใหสอดคลองตามความตองการของนกศกษามหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานไดอยางมประสทธภาพมากขน

9. มหาวทยาลยสงขลานครนทรควรตดตามประเมนความส าเรจของแผนยทธศาสตรการ พฒนานกศกษา โดยมการจดประชมเพอตดตามผลการด าเนนงานในแตละดาน แตละประเภทของกจกรรมนกศกษา และมการรายงานผลการด าเนนงานตามแผนยทธศาสตรการพฒนานกศกษา เพอตดตามความกาวหนาของด าเนนงานตามแผนยทธศาสตรอยางตอเนอง พรอมทงไดจดโครงการประชมสมมนาเชงปฏบตการเพอทบทวนแผนยทธศาสตรการพฒนานกศกษา และแผนปฏบตงานประจ าป โดยมผบรหาร คณาจารย บคลากร และนกศกษาจากทกคณะ/วทยาลย เขารวมโครงการ เพอประเมนผลส าเรจของแผนยทธศาสตร รวมถงทบทวนแผนยทธศาสตรและแผนการปฏบตงานประจ าป มการระดมความคดแบบบรณาการในการวเคราะหสภาพแวดลอมของการพฒนานกศกษา การจดกจกรรมนกศกษา การวางแผน การก าหนดโครงการและกจกรรม และหาแนวทางในการพฒนานกศกษาใหมอตลกษณมความสอดคลองกบยทธศาสตรชาต มหาวทยาลย และพนธกจในการพฒนานกศกษา อยางมประสทธภาพและสามารถปฏบตงานรวมกนแบบบรณาการตามแนวนโยบายทก าหนดไวได นอกจากนนมหาวทยาลยควรมระบบตดตามประเมนผลการจดกจกรรมเพอพฒนานกศกษา โดยกจกรรมทมหาวทยาลยจดขนทกๆ กจกรรมจะตองจดท ารายงานผลการปฏบตงาน และมหาวทยาลยควรมเวทในการน าเสนอโครงการดานพฒนานกศกษา ของนกศกษา บคลากร เพอเปนเวทแลกเปลยนความคดเหน หรอแนวทางในการพฒนานกศกษา ตลอดจนมแนวปฏบตในการพฒนานกศกษาไดอยางลงตวในฐานะ มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ทมความหลากหลายทางวฒนธรรม นอกจากน แนวทางการ จดกจกรรมนกศกษาของ มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ทไดมาจากการ วจยครงนมลกษณะกวาง ๆ กลาวคอ การน าไปใชตองปรบใหสอดคลองกบ ปรชญา นโยบาย วตถประสงค ของมหาวทยาลย โดยเฉพาะอยางยงการน าพระราชปณธานในพระบรมราชชนก ในการด าเนนภารกจดานพฒนานกศกษาและกจกรรมนกศกษาใหเปนไปตามจต

223

วญญาณของมหาวทยาลย ทวา “ ขอใหถอปรโยชนสวนตะวเปนกจทสอง ปรโยชนของเพอมนษยเปนกจทหนง ลาภ ทระพย แลเกยรตยศจตกมาแกทานเอง ถาทานทรงธรรมแหงอาชพไวใหบรสทธ” ทงนตองมความสอดคลอง กบบทบาทหนาทของ มหาวทยาลย ตลอดจนความตองการและความสนใจในการจดกจกรรมนกศกษาของนกศกษาดวย เพอใหการจดกจกรรมนกศกษาบรรล ตามวตถประสงคทตงไวอยางมประสทธภาพและประสทธผล ตลอดจนเพอสรางคณปการตอมหาวทยาลย ชมชน สงคมและประเทศชาตตอไป

ขอเสนอแนะในการท าวจยครงตอไป 1. ควรมการน าแนวทางของงานชนนไปทดลองใชจรง เพอหาแนวทางในการพฒนางาน

กจการนกศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน ทมประสทธภาพมากยงขน 2. เปรยบเทยบความคดเหน ของนกศกษา ผบรหาร คณาจารย ตอการจดกจกรรมนกศกษา

มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตาน เพอเปนแนวทางการพฒนาการจดกจกรรมใหสอดคลองตามความตองการของกลมเปาหมายไดอยางชดเจนมากขน