มคอ.3 รายละเอียดของรายวิชา ...dms.rsu.ac.th/upload/มคอ3/SUR 521.pdf26 ก มภาพ นธ 2558 มคอ. 3 1 มคอ.3 รายละเอ

26 กมภาพนธ 2558 มคอ. 3

1

มคอ.3 รายละเอยดของรายวชาศลยศาสตร 3 Course Specification of Surgery III

ชอสถาบน วทยาลยแพทยศาสตร มหาวทยาลยรงสต ภาควชา ศลยศาสตร

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอรายวชา SUR ๕๒๑ ศลยศาสตร ๓ SUR 521 Surgery III 2. จ านวนหนวยกต

2 (2-0-4)

3. ชอหลกสตรและประเภทของรายวชา แพทยศาสตรบณฑต กลมวชาชพ (บงคบ)

4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยประจ ารายวชา และอาจารยผสอน อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยประจ ารายวชา

1. ผศ.นายแพทยสรพงศ สรกลพบลย 2. นายแพทยพทธพร เยนบตร

อาจารยผสอน

1. นายแพทยทว รตนชเอก 2. ผศ.นายแพทยสมบรณ ทรพยวงศเจรญ 3. นายแพทยสอาด ตรพงษกรณา 4. นายแพทยสนต โลกเจรญลาภ 5. ผศ.นายแพทยธระชย อกฤษฎมโนรถ 6. นายแพทยภาส สขพจน


2

7. นายแพทยจรศกด วรรณประเสรฐ 8. ผศ.นายแพทยสรพงศ สรกลพบลย 9. นายแพทยกตตพงศ ชยบตร 10. ผศ.นาวาอากาศตรนพ.พชฌงค ทมรตน 11. นายแพทยจมพล สงหหรญนสรณ 12. นายแพทยพทธพร เยนบตร 13. นายแพทยกษดน วทภญโญภาพ 14. นายแพทยบลลงก มยเผอก 15. แพทยหญงกรรณการ เลาหวจตร 16. แพทยหญงรบพร สขพานช 17. ศ.คลนกนายแพทยชยรตน โภคาวฒนา 18. นายแพทยไพบลย จวะไพศาลพงศ 19. นายแพทยวรชย มหธราดล 20. ศ.คลนกนายแพทยสชาต จนทวบลย

5. ภาคการศกษา/ชนปทเรยน หมนเวยนตลอดปการศกษาชนปท 5 6. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisites) สอบผานการประเมนการเรยนรทกรายวชาของชนปท 4 7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisites)

SUR 522 ศลยศาสตร 4

8. สถานทเรยน โรงพยาบาลราชวถ อาคารประสทธ อไรรตน สถาบนรวมผลตแพทย กรมการแพทย-มหาวทยาลยรงสต 9. วนทจดท าหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด 26 กมภาพนธ 2558


3

หมวดท 2 จดมงหมายและจดประสงค

1. จดมงหมายของรายวชา วตถประสงคทวไป

เมอผานการเรยนร นกศกษาสามารถ ดานปญญาพสย (Cognitive)

1. อธบายอบตการณ และสามารถประยกตความร พนฐานทางวทยาศาสตรการแพทย ปรคลนกมาใชในการอธบาย พยาธก าเนด พยาธสภาพ อาการและอาการแสดง แนวทางการตรวจวนจฉย การรกษา และการวางแผนจ าหนายผปวยในภาวะตางๆ เพมเตมในสาขาศลยศาสตรทวไป และศลยศาสตรอบตเหต

2. อธบายหลกการ รวบรวมขอมล เพอการตรวจวนจฉย และวนจฉยแยกโรคผปวย โดยการซกประวต การตรวจรางกาย ระบ เลอกสง การตรวจทางหองปฏบตการและการตรวจอนๆ ไดถกตองเปนระบบ เหมาะสมและมประสทธภาพ ดงน

2.1 การตรวจทางหองปฏบตการ 2.2 เงาภาพรงส 2.3 การตรวจดวยคลนเสยงความถสงของชองทอง 2.4 Computerized tomography (CT) 2.5 Magnetic Resonance Imaging (MRI) 2.6 การตรวจโดยการสองกลองในทางเดนอาหาร 2.7 การสงตรวจชนเนอทางพยาธวทยา

3. อธบายวธการดแลผปวยศลยศาสตร ทงการเตรยมการกอนการผาตด และการดแลหลงผาตดไดอยางถกตอง

4. อธบายวธการดแลผปวยวกฤตทางศลยศาสตร ประเมนขดความสามารถของตนเอง กรณเกนขดความสามารถ สามารถใหการบ าบดเบองตน ปรกษาและสงตอผปวยใหผเชยวชาญไดเหมาะสม

4.1 Acute abdomen 4.2 Serious bleeding : massive, gastrointestinal, intracranial 4.3 Burns and inhalation injuries 5. อธบายวธการใหสารน า แรธาต อาหาร และเลอดแกผปวยศลยศาสตรกอนผาตด ระหวาง

ผาตด และหลงผาตด


4

6. ระบกลมยา กลไกการออกฤทธ การบรหารยา ผลขางเคยงของยา อนตรกรยาของยากลมตางๆ ทใชรกษาอาการและโรคทางศลยศาสตร

7. อธบายวธการปองกนโรค หลกการรกษา ภาวะแทรกซอนจากโรคและจากการผาตด การฟนฟและสรางเสรมสขภาพไดอยางเหมาะสม

ดานเจตคตพสย (Attitude) 1. มคณธรรมและจรยธรรมทเหมาะสมส าหรบวชาชพ น าจรยธรรมทางการแพทย มาใชเพอ ประโยชนสงสดแกผปวยและครอบครว 2. ตระหนกถงความส าคญ ผลกระทบ และอนตรายของโรคทางศลยศาสตร ตอผปวย

ครอบครวและชมชน 3. ตระหนกถงความส าคญของการสรางเสรมสขภาพตามวย ทงคนปกต และฟนฟสภาพผปวย 4. ตระหนกถงความส าคญของสาเหต ปจจยตาง ๆ ทสงเสรมใหเกดโรค และภาวะผดปกตทาง

ศลยศาสตร 5. ตระหนกถงการบ าบดรกษาโรคและภาวะตาง ๆ โดยค านงถงความสนเปลองของครอบครว

และเศรษฐศาสตรคลนก 6. ประเมนขดความสามารถของตนเองในการดแลรกษาผปวยตามเกณฑความรความสามารถ

ในการประเมนเพอรบใบอนญาตเปนผประกอบวชาชพเวชกรรม พ.ศ.2555 กรณเกนขดความสามารถ สามารถใหการบ าบดเบองตน ปรกษาและสงตอผปวยใหผเชยวชาญไดเหมาะสม

7. ตระหนกถงระบบคณภาพ และความปลอดภยของผปวย 8. ตระหนกถงสทธ และปฏบตตอผปวยอยางสมศกดศรความเปนมนษย 9. ตระหนกถงความส าคญของการท างานเปนทมในบทบาทผน า หรอสมาชกในทมดแล รกษา

ทมสขภาพ ของระบบบรการสาธารณสขในบรบท และสถานการณทแตกตางกน 10. ใฝร ศกษาคนควา และเรยนรไดดวยตนเองทงจากหนงสอ ต ารา เทคโนโลยสารสนเทศ ดวย

วจารณญาณในการประเมนขอมลดวยหลกการของวทยาการระบาดคลนก และ เวชศาสตรเชงประจกษ

11. ตระหนกถงความส าคญตามเกณฑความรความสามารถในการประเมนเพอรบใบอนญาตเปนผประกอบวชาชพเวชกรรม พ.ศ.2555 และประมวลกฎหมายอาญา

2. วตถประสงคในการพฒนา / ปรบปรงรายวชา

เพอใหสอดคลองกบ 2.1 เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา 2.2 มาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาแพทยศาสตร พ.ศ.2555


5

2.3 ตามเกณฑความรความสามารถในการประเมนเพอรบใบอนญาตเปนผประกอบวชาชพเวชกรรม พ.ศ.2555

2.4 การประชมแพทยศาสตรศกษาแหงชาต ครงท 8

หมวดท 3 ลกษณะและการด าเนนการ 1. ค าอธบายรายวชา โรคและภาวะทพบบอยทางสาขาศลยศาสตรทวไปทซบซอนและศลยศาสตรอบตเหต สาเหต ปจจยเสยง พยาธก าเนด พยาธสรรวทยา อาการ อาการแสดง การซกประวต การตรวจรางกาย การตรวจ การสงตรวจ และการแปลผลทางหองปฏบตการและทางรงส การสงตรวจพเศษ การวนจฉย การวนจฉยแยกโรค การวางแผนการรกษา ภาวะแทรกซอน การวนจฉยและการดแลรกษาภาวะแทรกซอนทเกดขนจากการท าหตถการ การใหค าแนะน าผปวยและญาต การดแลผปวยแบบองครวมดวยหวใจความเปนมนษยครอบคลมถงครอบครวผปวยและชมชนภายใตความดแลของอาจารย ความรบผดชอบดวยเจตคตทด การปองกน ควบคมโรค สรางเสรมสขภาพและการฟนฟสภาพตามหลกเวชจรยศาสตร Common diseases in complicated general surgery and trauma; causes and risk factors; pathogenesis and pathophysiology; symptoms and signs; history taking; physical examination; investigation and interpretation of laboratory and radiological findings; special investigations, differential diagnosis, diagnosis, management; prevention, and management of complications from the procedures; holistic approach with humanized healthcare for patient and families under supervision; responsibility with good attitude; prevention, control, health promotion and rehabilitation according to medical ethics 2. จ านวนชวโมงทใชตอรายวชา

บรรยาย 32 ชวโมง

3. จ านวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหค าปรกษาและแนะน าทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล กรณตองการขอค าปรกษา นกศกษา (เฉพาะรายทตองการ) สามารถตดตออาจารยประจ ารายวชา โดย

อาจารยจะแจง วนและเวลาใหนกศกษาทราบ


6

หมวดท 4 การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา

1. คณธรรม จรยธรรม

1.1 คณธรรม จรยธรรม ทตองพฒนา

1.2 วธการสอน 1.3 วธการประเมนผล

เคารพและปฏบตตามกฎระเบยบและขอบงคบตาง ๆ ภายใตหลกธรรมาภบาลขององคการและสงคม มระเบยบ วนย ตรงตอเวลา มความรบผดชอบตอผปวย ตองานทไดรบมอบหมาย ตอตนเองและสงคม

การบรรยายในชนเรยน สอดแทรกการสอน และยกตวอยางประกอบในเรองคณธรรม จรยธรรม

ใหนกศกษาลงชอเขาหองเรยน

สงเกตพฤตกรรมการแตงกาย การแสดงออก การใหเหตผลของนกศกษา ใหขอมลปอนกลบเพอการปรบปรง

2. ความร

2.1 ความรทตองไดรบ

2.2 วธการสอน

2.3 วธการประเมนผล

มความรและความเขาใจในทฤษฎ หลกการ ว ธ การในสาขาว ชา ชพ รวมทงวทยาการระบาดเชงคลนก ในสวนของ การดแลรกษาผปวย การดแลรกษาเบองตนแบบเรงดวน การสงตอผป วย ในภาวะฉก เฉน ไดอย า งเหมาะสม โดยมความร ทกษะ อยางถกตองในอาการวทยา พยาธก าเนด พยาธสรรวทยา การวนจฉยแยกโรค รวมทงการสบคนทางหองปฏบตการ

สามารถตดตามความกาวหนาทาง

บรรยายในชนเร ยน พรอมยกกรณศกษา

Formative assessment

โดยการสงเกตพฤตกรรมและการเรยนรของนกศกษา ใหขอมลปอนกลบเพ อป ร บปร ง ใน ระหว า งก ารพบนกศกษากลมยอย

Summative assessment

การสอบขอเขยน


7

ว ชาการ ในว ชา ชพอย า งต อ เน อ ง รวมท งการน า ไปประยกต ใ ชและพฒนา

3. ทกษะทางปญญา

3.1 ทกษะทางปญญา ทตองพฒนา

3.2 วธการสอน 3.3 วธการวดและประเมนผล

เขาใจความส าคญของการพฒนาคณภาพของงาน สามารถสรางองคความรจากการปฏบตงานประจ าวน และเขาใจในระบบบรหารจดการความร

สามารถประเมนศกยภาพและขอควรพฒนาของตนเองเพอพฒนาการเรยนร

บรรยายในชนเรยน


โดยการสงเกตพฤตกรรม และการเรยนรของนกศกษา และใหขอมลปอนกลบเพอการปรบปรงระหวางการพบนกศกษากลมยอย

Summative assessment

สอบขอเขยนทฤษฎโดยเนนขอสอบทมการวเคราะห

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

4.1 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองพฒนา

4.2 วธการสอน 4.3 วธการประเมนผล

สามารถใชความรในศาสตรมารบใชสงคมในประเดนท เหมาะสม และสงเสรมการมสวนรวมของชมชนในการดแลสรางเสรมสขภาพ

มความสามารถในการตดตอสอสารขาวสารใหเปนทเขาใจไดถกตอง

เปดโอกาสใหแสดงความคดเหนระหวางการพบนกศกษากลมยอย


โดยการสง เกตพฤตกรรม และการเรยนรของนกศกษา และใหขอมล ปอนกลบเพอการปรบปร งระหวางการพบนกศกษากลมยอย


8

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ



บนทกเอกสารทางการแพทยอยางเปนระบบ ถกตองตามมาตรฐานสากล

ใชเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางเหมาะสม

ใชสอการสอนอเลคทรอนค

ตรวจสอบความถกตองของการค านวณตวเลขและสถตระหวางการพบนกศกษากลมยอย

สอบขอเขยนโดยเปนขอสอบ ทมการวเคราะหทางสถต

6. ทกษะทางวชาชพ

6.1 ดานทกษะทางคลนก



ดแลรกษาผปวยแบบองครวมดวยห ว ใ จ คว าม เป นม น ษ ย แ ล ะท าหตถการทจ าเปนตามเกณฑมาตรฐานผประกอบวชาชพเวชกรรมของแพทยสภา พ.ศ.๒๕๕๕ โดยค านงถงสทธและความปลอดภยของผปวย

สงเกตอากปกรยาทาทของผปวยและญาต และตอบสนองไดเหมาะสม

อาจารยสาธต

จดใหฝกทกษะกบผปวยภายใตการดแลของอาจารย

สอดแทรกแนวคดในการดแลผปวยแบบองครวมดวยหวใจความเปนมนษยในทกกจกรรมการเรยนร

สอดแทรกวธการสงเกตอากปกรยาทาทของผปวยและญาต และบอกแนวทางการตอบสนอง

ประเมนจากแบบประเมน

การสอบขอเขยนโดยเนนประเดนแนวและหลกการทกษะตางๆ

สงเกตพฤตกรรมระหวางการเรยนรการฝกปฏบตและใหขอมลปอนกลบ เพอการปรบปรง


9

หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล 5.1 แผนการสอน

สปดาห หวขอ

ชวโมง

สอทใช

ผสอน บร

รยาย

/ อภ

ปราย

ปฏบต

ภาคส

นาม

เรยนเ

อง

Tip & Technique in minor surgery

1 การบรรยาย นาวาอากาศตร นพ.พชฌงค ทมรตน

Stomal care : gastrostomy, colostomy

1 -การบรรยาย -เอกสารประกอบเรยน

นพ.ไพบลย จวะไพศาลพงศ

Surgical complications part I

1 การบรรยาย นพ.สนต โลกเจรญลาภ

Surgical complications part II

1 การบรรยาย นพ.สนต โลกเจรญลาภ

Basic organ transplantation

1 การบรรยาย นพ.สอาด ตรพงษกรณา

Basic procedures in GI endoscopy

1 การบรรยาย นพ.จรศกด วรรณประเสรฐ

Right upper quadrant pain and HPB infection

2 Power Point

การซกถาม

นพ.กตตพงศ ชยบตร

GI bleeding 2 Power Point


นพ.กษดน วทภญโญภาพ

Management multiple injury and abdominal trauma

2 Power Point


ผศ.นพ.ธระชย อกฤษฎมโนรถ

Common anorectal disease

2 Power Point

ผศ.นพ.สรพงศ สรกลพบลย


10


Approach breast mass 2 Power Point


นพ.พทธพร เยนบตร

Dysphagia 2 Power Point


ศ.คลนกนพ.สชาต จนทวบลย

Thyroid disease and nodule

2 Power Point


ศ.คลนกนพ.สชาต จนทวบลย

สปดาห หวขอ

ชวโมง

สอทใช

ผสอน บร

รยาย

/ อภ

ปราย

ปฏบต

ภาคส

นาม

เรยนเ

อง

Intestinal obstruction 2 Power Point การซกถาม

พญ.รบพร สขพานช

Surgical jaundice 2 Power Point การซกถาม

นพ.สอาด ตรพงษกรณา

Abdominal mass 2 Power Point การซกถาม

นพ.วรชย มหธราดล

Claudication 2 Power Point การซกถาม

พญ.กรรณการ เลาหวจตร

Deep vein thrombosis and complication

2 Power Point การซกถาม

นพ.สมบรณ ทรพยวงศเจรญ

Bite and sting 2 Power Point การซกถาม

นพ.บลลงก มยเผอก

รวม 32

5.2 แผนการประเมนผลการเรยนร

นกศกษาตองเขารวมกจกรรมไมนอยกวา รอยละ 80 และ ผานการประเมนทางเจตคต มารยาท วชาชพ กอนการประเมนอนๆ


11

ภาคทฤษฎ (สอบ MCQ) 100 %

การวดและการประเมนผล ตามขอบงคบมหาวทยาลยรงสตวาดวยการศกษาเพอปรญญาแพทยศาสตรบณฑต พ.ศ. 2550

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

1. ต าราและเอกสารหลก 1.1 Brunicardi FC, Anderson DK, Billar TR, Dunn DL, Hunter JG, Matthew JB, et al.

Schwartz's principle of surgery .9th ed. New York; McGraw-Hill: 2010. 1.2 Townsend CM Jr, Beauchamp RD ,Ever BM, Mattox KL. Sabiston's textbook of

surgery: The biological basis of modern surgical practice. 18th ed. Philadelphia: WB Saunder; 2007.

2. เอกสารและขอมลส าคญ

2.1 ไพบลย จวะไพศาลพงศ. ศลยศาสตรระบบทางเดนอาหาร. กรงเทพฯ: สภาการพมพ; 2552.

3. เอกสารและขอมลแนะน า ไมม

หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของรายวชา

1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา :

1.1 ใหนกศกษาประเมนผสอนโดยแบบประเมน พรอมทงใหขอเสนอแนะ 1.2 ใหนกศกษาประเมนรายวชาโดยแบบประเมน พรอมทงใหขอเสนอแนะ

2. กลยทธการประเมนการสอน : 2.1 การสงเกตการสอนโดยผรวมงาน โดยแบบประเมน 2.2 ผลการสอบและการเรยนรของนกศกษา 2.3 การทวนสอบผลการประเมนการเรยนร 2.4 สงเกตการณ การเรยนของนกศกษาในหองเรยน


12

2.5 ใหนกศกษามสวนรวมในการประเมนโดยแบบประเมน 2.6 ทดสอบความรเบองตนทจ าเปนกอนการเรยนบทใหม 2.7 ตรวจสอบความเขาใจของนกศกษาเปนรายบคคลในระหวางการเรยน 2.8 น างานทมอบหมายและขอสอบมาเฉลยในหองเรยน พรอมตอบขอซกถาม

3. การปรบปรงการสอน : 3.1 น าผลการประเมนผสอนและประเมนรายวชามาพจารณาและหาแนวทางปรบปรงวธการสอนและ

การเรยนรของนกศกษา 3.2 จดการประชมเชงปฏบตการเพอพฒนาการเรยนการสอน 3.3 การวจยในชนเรยนเพอน ามาปรบปรงการสอน 3.4 วเคราะหขอสอบ เพอปรบปรงการสอน และพฒนาคลงขอสอบ

4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชาโดยมคณะกรรมการท าหนาท : a. ตรวจสอบขอสอบวาสอดคลองตามวตถประสงคการเรยนร b. ทวนสอบจากคะแนนขอสอบและการสมตรวจผลงานของนกศกษา c. ตรวจสอบวธการใหคะแนนสอบ ความเทยง และการตดเกรด

5. การด าเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา :

5.1 มการปรบปรงรายวชาโดยเฉพาะสอการเรยนการสอน และเนอหาใหมใหทนสมยอยเสมอ 5.2 ในแตละภาคการศกษาจะมการน าผลการประเมนการสอนมาพจารณาปรบปรงแนวทางการสอนใน

ภาคการศกษาถดไป 5.3 ทบทวนและปรบปรงรายละเอยดของรายวชาทกป

Documents

มคอ.3 รายละเอียดของรายวิชา ...dms.rsu.ac.th/upload/มคอ3/SUR 521.pdf26 ก มภาพ นธ 2558 มคอ. 3 1 มคอ.3 รายละเอ