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A REDE EM NÚMEROS A REDE EM NÚMEROS ATENDIMENTO 2007 A 2011

A REDE EM NÚMEROS

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A REDE EM NÚMEROS. ATENDIMENTO 2007 A 2011. Educação Especial (Alunos de Escolas Especiais, Classes Especiais e Incluídos). VARIAÇÃO DE MATRÍCULA NO QUINQUÊNIO 2007 2011- EDUCAÇÃO ESPECIAL. EDUCAÇÃO ESPECIAL GERAL - 2007 A 2011. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: A REDE EM NÚMEROS

A REDE EM NÚMEROSA REDE EM NÚMEROS

ATENDIMENTO2007 A 2011

Page 2: A REDE EM NÚMEROS

Educação Especial (Alunos de Escolas Especiais, Classes Especiais e Incluídos)

Ano Educação Infantil Ensino FundamentalEJA

Fundamental

TotalCrechePré-

escolaAnos

IniciaisAnos Finais EJA Presencial

2007 9 17 141 10 16 193

2008 15 23 229 35 25 327

2009 31 48 309 61 25 474

2010 30 59 433 83 33 638

2011 35 97 493 106 37 768

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VARIAÇÃO DE MATRÍCULA NO QUINQUÊNIO 2007 2011-EDUCAÇÃO ESPECIAL

Page 4: A REDE EM NÚMEROS

EDUCAÇÃO ESPECIAL GERAL - 2007 A 2011

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CRESCIMENTO DO ATENDIMENTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO QUINQUÊNIO 2007 2011

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EDUCAÇÃO ESPECIAL- CRECHE -

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EDUCAÇÃO ESPECIAL CRESCIMENTO NO QUINQUÊNIO 2007 2011

– CRECHE –

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EDUCAÇÃO ESPECIAL - PRÉ ESCOLA

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EDUCAÇÃO ESPECIAL CRESCIMENTO NO QUINQUÊNIO 2007 2011

– PRE ESCOLA–

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EDUCAÇÃO ESPECIAL- ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS

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EDUCAÇÃO ESPECIAL - CRESCIMENTO NO QUINQUÊNIO 2007 2011

–ANOS INICIAIS–

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EDUCAÇÃO ESPECIAL- ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS

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EDUCAÇÃO ESPECIAL - CRESCIMENTO NO QUINQUÊNIO 2007 2011

– ANOS FINAIS –

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EDUCAÇÃO ESPECIAL

- ENSINO FUNDAMENTAL - EJA

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EDUCAÇÃO ESPECIAL - CRESCIMENTO NO QUADRIÊNIO 2007 2011-

– EJA –

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ENSINO FUNDAMENTAL

Ano

Educação Infantil Ensino Fundamental EJA Fundamental

TotalCrechePré-

escolaAnos

IniciaisAnos Finais

EJA Presencial EJA semi

2007 4357 7874 24070 8266 3109 141 47817

2008 4761 8250 23556 8091 2405 475 47538

2009 4827 8900 22754 7787 2550 40 46858

2010 5224 9413 21106 7729 2327 19 45818

2011 5487 9856 21021 7624 2247 38 46273

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ENSINO FUNDAMENTALVARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011

-CRECHE -

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MATRÍCULAS NO QUINQUÊNIO 2007 2011 – CRECHE –

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ENSINO FUNDAMENTALVARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011

- PRÉ ESCOLA -

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ENSINO FUNDAMENTAL

VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011 - PRÉ ESCOLA

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ENSINO FUNDAMENTAL - QUADRIÊNIO 2007 2011 – PRÉ ESCOLA –

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ENSINO FUNDAMENTAL

VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011 - ANOS INICIAIS

Page 23: A REDE EM NÚMEROS

ENSINO FUNDAMENTAL - QUADRIÊNIO 2007 2011 – ANOS INICIAIS–

Page 24: A REDE EM NÚMEROS

ENSINO FUNDAMENTAL

VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011 - ANOS FINAIS

Page 25: A REDE EM NÚMEROS

ENSINO FUNDAMENTAL - QUADRIÊNIO 2007 2011 – ANOS FINAIS –

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ENSINO FUNDAMENTAL

VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011 - EJA PRESENCIAL

Page 27: A REDE EM NÚMEROS

ENSINO FUNDAMENTAL - QUINQUÊNIO 2007 2011 – EJA PRESENCIAL–

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ENSINO FUNDAMENTAL

VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011 - EJA SEMI PRESENCIAL

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ENSINO FUNDAMENTAL - QUINQUÊNIO 2007 2011 – EJA SEMI PRESENCIAL–

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VARIAÇÃO DE MATRÍCULAS ENSINO FUNDAMENTAL- 2007 A 2011

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VARIAÇÃO DE MATRÍCULAS ENSINO FUNDAMENTAL - QUINQUÊNIO 2007 2011

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Considerações:As Secretarias Municipal e Estadual de Educação, ao traçarem as ações conjuntas e políticas comuns, articulando suas funções educativas referentes ao redimensionamento e ajuste do atendimento à demanda, definiram que o Município atenderia prioritariamente aos alunos da Educação Infantil até o 2º Ciclo e, o Estado, assumiria o atendimento ao 3º Ciclo e ensino Médio. Isso justifica a redução de matrículas no 3° ciclo da rede municipal.

A aparente redução do número de matrículas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental decorre da implantação da forma de organização curricular por Ciclos de Formação, onde o atendimento à demanda é efetivo, o fluxo é organizado e os índices de retenção são sensivelmente reduzidos. Assim, o número de alunos matriculados nos anos iniciais é aquele demandado no censo populacional. Ou seja, se há crianças, há vagas e o consequente atendimento.

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DIRETORIA GERAL DE GESTÃO EDUCACIONALDIRETORIA DE PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO

FONTE: MEC/INEP/COORDENADORIA DE INFORMAÇÃO E ESTATÍSTICAFEV 2012