2
Хичээл №3 (Хувилбар 1) Сэдэв: Мэдээллийн ёс зүй, мэдээлэлтэй ажиллах соёл Зорилго: Мэдээллийн соёл гэж юу болох талаар мэдэх Мэдээллийн ёс зүйд суралцаж, түүнийг зөв зохистой ашиглах, эзэмших чадвартай болох Хэрэглэгдэхүүн: LCD проектор, үзүүлэн 3.1-3.6, ТӨМ 1.1-1.2, хичээлийн үнэлгээний хуудас Заах арга: Харилцан ярилцах, багаар ажиллуулах, чөлөөт ярилцлага, бүтээлч үйлийн аргын элементүүдийг оновчтой хослон хэрэглэх Хичээлийн элемент Суралцах үйл ажиллагаа Багшийн асуулт (Б) Сурагчийн хариулт (С) Үнэлгээ Багшийн санал ! Анхаарах зүйл Сэдэл төрүүлэх үе шат 5мин Б. Сүлжээгээр амжилттай суралцаж болох уу? С. Гэрийн даалгаварт бичиж ирсэн эргэцүүллээсээ тайлбарлана. ! Сурагчдыг багт хувааж суулгасан байна. Асуудал дэвшүүлж, асуудал шийдвэрлэх Б. Соёл гэж юу вэ? (Үзүүлэн 3.1) Б. Мэдээллийн соёл гэж юу вэ? (Үзүүлэн 3.2-3.3) С. Саналаа чөлөөтэй илэрхийлж, дэвтэрт тэмдэглэл хөтлөнө Б. Интернэт ашиглах явцад и-мэйлтэй холбоотой гардаг саад бэрхшээл түүнээс хэрхэн гарах С. Өгсөн сэдвийг уншиж, өгсөн материалд шинжилгээ хийж ялгана (Үзүүлэн 3.4) С. Самбарт өлгөсөн нэрийн доор өөрийн материалыг зөв байрлуулна, тайлбарлана Үзүүлэн 2 Мэдээллийн соёл нь хүний янз бүрийн бүтээлч үйл ажиллагаа, ур ухааны үр дүнд бүрэлдэн тогтдог (Үзүүлэн 3.5-3.8) Бататгал дүгнэлт Асуултанд хариулна уу (Үзүүлэн 3.5) (Үзүүлэн 3.6) Гэрийн даалгавар Мэдээллийн ашиглалт ба хамтран эзэмшилтийн талаар мэдээлэл цуглуулж санал бодлоо бичиж ирэх Үзүүлэн 3.1 Үзүүлэн 3.2 Үзүүлэн 3.3 Үзүүлэн 3.4

9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel

  • Upload
    shulam

  • View
    1.204

  • Download
    6

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel

Хичээл №3 (Хувилбар 1)

Сэдэв: Мэдээллийн ёс зүй, мэдээлэлтэй ажиллах соёлЗорилго:

Мэдээллийн соёл гэж юу болох талаар мэдэх Мэдээллийн ёс зүйд суралцаж, түүнийг зөв зохистой ашиглах, эзэмших

чадвартай болох Хэрэглэгдэхүүн: LCD проектор, үзүүлэн 3.1-3.6, ТӨМ 1.1-1.2, хичээлийн үнэлгээний хуудас Заах арга: Харилцан ярилцах, багаар ажиллуулах, чөлөөт ярилцлага, бүтээлч үйлийн аргын элементүүдийг оновчтой хослон хэрэглэх

Хичээлийн элемент

Суралцах үйл ажиллагааБагшийн асуулт (Б)Сурагчийн хариулт (С)

• Үнэлгээ• Багшийн санал! Анхаарах зүйл

Сэдэл төрүүлэх үе шат 5мин

Б. Сүлжээгээр амжилттай суралцаж болох уу?

С. Гэрийн даалгаварт бичиж ирсэн эргэцүүллээсээ

тайлбарлана.

! Сурагчдыг багт хувааж

суулгасан байна.

Асуудал дэвшүүлж, асуудал шийдвэрлэх

Б. Соёл гэж юу вэ? (Үзүүлэн 3.1)

Б. Мэдээллийн соёл гэж юу вэ? (Үзүүлэн 3.2-3.3)

С. Саналаа чөлөөтэй илэрхийлж, дэвтэрт

тэмдэглэл хөтлөнө

Б. Интернэт ашиглах явцад и-мэйлтэй холбоотой

гардаг саад бэрхшээл түүнээс хэрхэн гарах

С. Өгсөн сэдвийг уншиж, өгсөн материалд

шинжилгээ хийж ялгана (Үзүүлэн 3.4)

С. Самбарт өлгөсөн нэрийн доор өөрийн

материалыг зөв байрлуулна, тайлбарлана

• Үзүүлэн 2

• Мэдээллийн соёл нь

хүний янз бүрийн

бүтээлч үйл

ажиллагаа, ур ухааны

үр дүнд бүрэлдэн

тогтдог (Үзүүлэн

3.5-3.8)

Бататгал дүгнэлт

Асуултанд хариулна уу (Үзүүлэн 3.5)

(Үзүүлэн 3.6)Гэрийн даалгавар

Мэдээллийн ашиглалт ба хамтран эзэмшилтийн талаар мэдээлэл цуглуулж

санал бодлоо бичиж ирэх

Үзүүлэн 3.1 Үзүүлэн 3.2

Үзүүлэн 3.3 Үзүүлэн 3.4

Page 2: 9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel

Үзүүлэн 3.5 Үзүүлэн 3.6