Alfabet

H hHh P pPp

A aAa I iI i R rRrĄ ąĄą J jJj S sSsB bBb K kKk Ś śŚśC cCc L lLl T tTtĆ ćĆć Ł łŁł U uUuDdDdE eEe NNn Y yYyĘ ęĘę Ńń Z zZzF fFf O oOo Ź źŹźG gGg Ó óÓó Ż żŻż

MMm WwWw

1

Podziel nazwy obrazków na sylaby i głoski. Zamaluj na czerwono okienka z głoską o.

Posłuchaj nazw obrazków czytanych przez nauczyciela i połącz je z właściwymi ilustracjami.

Zaznacz kolorem czerwonym litery o, O w podanych wyrazach.

okno sok kot kogut sowa wodaOdra Opole Polska Olek Olga

opona ogórek owoce okulary

o as

o ooko

n so O al o nk o

2

oOoko

Nazwij literę drukowaną i pisaną. Określ czy jest to spółgłoska, czy samogłoska i zamaluj okienko na odpowiedni kolor. Podziel słowo „oko” na sylaby i głoski.

3

Narysuj przedmioty, rośliny lub zwierzęta, których nazwy rozpoczynają się głoską o. Rysujpalcem po dużych literach, a następnie pisz je po śladzie i samodzielnie.

Podziel nazwy obrazków na sylaby i głoski. Zamaluj na czerwono okienka z głoską a.

Posłuchaj nazw obrazków czytanych przez nauczyciela i połącz je z właściwymi ilustracjami.

Zaznacz kolorem czerwonym litery a, A w podanych wyrazach.

Ala Aleksander mama tata rakWarszawa apteka Kraków Wisła

agrafka albumananas agrest

a a

b na a na ap r a t

antena

k ru a

4

aAantena

Nazwij literę drukowaną i pisaną. Określ czy jest to spółgłoska, czy samogłoska i zamaluj okienko na odpowiedni kolor. Podziel słowo „antena” na sylaby i głoski.

5

Narysuj przedmioty, rośliny lub zwierzęta, których nazwy rozpoczynają się głoską a. Rysujpalcem po dużych literach, a następnie pisz je po śladzie i samodzielnie.

Przeczytaj:

Podziel nazwy obrazków na sylaby i głoski. Zamaluj na niebiesko okienka z głoską m, a naczerwono z głoską o i a.

Zaznacz kolorem niebieskim litery m, M w podanych wyrazach.

mapa masło lama dym komputer Kamil Magda Marek Malbork

ma am mo om mam ama mama

Mama ma .

mmama

ama

Mam .

m a k s m o k d o m k o m a r

6

mMmama

Nazwij literę drukowaną i pisaną. Określ czy jest to spółgłoska, czy samogłoska i zamaluj okienko na odpowiedni kolor. Podziel słowo „mama” na sylaby i głoski.

7

Narysuj przedmioty, rośliny lub zwierzęta, których nazwy rozpoczynają się głoską m. Rysujpalcem po dużych literach, a następnie pisz je po śladzie i samodzielnie.

Przeczytaj:

Połącz rebusy z rysunkami, które są ich rozwiązaniem. Podkreśl w wyrazach litery i naczerwono.

i a

ma am mo om mi im ti it

Mama ma i .

i

i

i

i

i

buraki raki

soki

maki

lizaki

i ag ł

10

i Iigła

Nazwij literę drukowaną i pisaną. Określ czy jest to spółgłoska, czy samogłoska i zamaluj okienko na odpowiedni kolor. Podziel słowo „igła” na sylaby i głoski.

11

Po lewej stronie dużych liter narysuj przedmioty, rośliny lub zwierzęta, których nazwy rozpoczynają się głoską i, a po prawej te, których nazwy kończą się głoską i. Rysujpalcem po dużych literach, a następnie pisz je po śladzie i samodzielnie.

d yda ad do od di id dy yd dama dom moda dymAdam Ada

Przeczytaj:

Dom to .

Dom to .

Dom to .

Rozwiąż i przeczytaj rebusy.

de a od

o md o mdom domy

To dom, a to domy. Dom ma i dym.Dom Adama ma dym i dom Ady ma dym.To 2 domy i 2 dymy.

Przeczytaj i podkreśl na niebiesko litery d i D, a na czerwono litery y.

12

dDdom

ydomy

Nazwij litery drukowane i pisane. Określ czy są to spółgłoski czy samogłoski i zamaluj okienka na odpowiedni kolor. Podziel słowa „dom” i „domy” na sylaby i głoski.

13

Narysuj przedmioty, rośliny lub zwierzęta, których nazwy rozpoczynają się głoską d. Rysuj palcem po dużych literach, a następnie pisz je po śladzie i samodzielnie.

dom

Podziel na głoski nazwy rysunków i połącz je z odpowiednią liczbą okienek.

osa

rak

uldomy

mak

dymy

koty

igła

oko

Adam

14

Otocz pętlą takie same małe i duże, pisane i drukowane litery.

A AaDd

aM

m

MOo

Yy

y

O

oI

i

I i

Dd

Tt

Tt

Y

15

Rysuj palcem po literze y, a następnie pisz ją po śladzie i samodzielnie.

Przeczytaj:

Ełk Euzebiusz ekierka EskimosEla Tomek kret telefon olej kreda

a

le el te et de ed me em ke ekEla temat etat Edek meta domek

Przeczytaj i narysuj.

e k

kotki

ka

Edek ma medal, a Emil i Ela lody.

let medal

talta

ekran

Zaznacz kolorem czerwonym litery e, E w podanych wyrazach.

20

eEekran

Nazwij literę drukowaną i pisaną. Określ czy jest to spółgłoska, czy samogłoska i zamaluj okienko na odpowiedni kolor. Podziel słowo „ekran” na sylaby i głoski.

21

Rysuj po śladzie rysunku monitora. Rysuj palcem po dużych literach, a następnie pisz je pośladzie i samodzielnie.

Przeczytaj:

ulica lustro sukienka kapusta królUrszula góry królowa róża ósemka

um ut ul uk ud urmu tu lu ku du ru

Przeczytaj i narysuj to, co ma Ula.

kura

la

To Ula i królik. Ula ma korale, okulary i 2 kokardki.

bek ruko-la

ramak lu

dek

katy

Zaznacz kolorem czerwonym litery u, U i ó, Ó w podanych wyrazach.

24

uUule król

óÓ

u l eule

k r ókról

l

Nazwij litery drukowane i pisane. Określ czy są to spółgłoski czy samogłoski i zamaluj okienka na odpowiedni kolor. Podziel słowa „ule” i „król” na sylaby i głoski.

25

Otocz pętlą rysunki, w nazwach których głoska u występuje w środku. Rysuj palcem po dużych literach, a następnie pisz je po śladzie i samodzielnie.

Przeczytaj:

Zaznacz kolorem niebieskim litery B, b w podanych wyrazach.

busola basen kubek bocian bezBożena Białystok arbuz Bydgoszcz

ba bo be bi by buab ob eb ib yb ub

Przeczytaj i powiedz co lubią chłopcy.

u d

badyl

rak

To Bolek, Lolek i Borys, a tam auto.To auto Lolka. Bolek lubi Lolka, daktylei lody. Borys ma bilet. To bilet do teatru.

let

ab

le

ba

bura-ki

tel-katy

kiet

rak

buda

26

bBbuda

Nazwij literę drukowaną i pisaną. Określ czy jest to spółgłoska, czy samogłoska i zamaluj okienko na odpowiedni kolor. Podziel słowo „buda” na sylaby i głoski.

27

Narysuj przedmioty, rośliny lub zwierzęta, których nazwy rozpoczynają się głoską b. Rysuj palcem po dużych literach, a następnie pisz je po śladzie i samodzielnie.

Przeczytaj:

To Natan. On ma 6 lat. Tam stoi Nela,która ma 5 lat. Oni to brat i siostra.Nina ma siedem lat.

na an no on ne en nu un ni in ny yn

Połącz właściwe litery z lukami w wyrazach. Połącz wyrazy z właściwymi rysunkami.

o t en s

n k

Przeczytaj sylaby, połącz je w słowa i zaznacz w nich na niebiesko literę n, N.

Na-ta-lia Ne-la An-to-ni Nor-bertLe-na Ni-na Kon-rad Da-niel Da-mian

sar a ba en l na b lon

l s i e u a

notes

30

nNnotes

Nazwij literę drukowaną i pisaną. Określ czy jest to spółgłoska, czy samogłoska i zamaluj okienko na odpowiedni kolor. Podziel słowo „notes” na sylaby i głoski.

31

Po lewej stronie dużych liter narysuj przedmioty, rośliny lub zwierzęta, których nazwy rozpoczynają się głoską n, a po prawej te, których nazwy kończą się głoską n. Rysuj palcem po dużych literach, a następnie pisz je po śladzie i samodzielnie.

Przeczytaj:

Zaznacz kolorem niebieskim litery G i g w podanych wyrazach.

Agata Gaweł waga jogurt gazetaEgipt cegła gaz gazela Gdynia gil

ga ag go og gu ug gi ig ge eg gy yg

Przeczytaj z pomocą nauczyciela i narysuj ilustrację do przysłowia:

go-gorylog-ogórek

W marcu jak w garncu.

g a r n e kgarnek

ga-garbag-agrest

gi-gilig-igloo

gu-guma ug-ugoda

ge-getryeg-egoista

32

gGgarnek

Nazwij literę drukowaną i pisaną. Określ czy jest to spółgłoska, czy samogłoska i zamaluj okienko na odpowiedni kolor. Podziel słowo „garnek” na sylaby i głoski.

33

Otocz pętlą rysunki, które w swojej nazwie mają głoskę g. Rysuj palcem po dużych literach, a następnie pisz je po śladzie i samodzielnie.