15

ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną - Romana Sprawka. Jest to zbiór blisko dziewięćdziesięciu różnorodnych pod względem treści i formy zadań (np. krzyżówek, wykreślanek, labiryntów, szyfrówek) do wykorzystania w pracy z dziećmi w wieku od 4 do 10 lat, które mają trudności z realizacją głoski r. Rozrywki umysłowe są jedną z najatrakcyjniejszych form pracy z dzieckiem. Korzystają z nich chętnie nie tylko nauczyciele i terapeuci, ale również rodzice.

Citation preview

Page 1: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną
Page 2: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

Redakcja i skład: Magdalena HinzOpracowanie graficzne: Małgorzata HinzProjekt okładki: Donat Supiński, Witold Preyss

© Copyright by Romana Sprawka© Copyright by Wydawnictwo Harmonia

Redakcja i Biuro Handlowe: 80-283 Gdańsk, ul. Szczodra 6 tel. 58 348 09 50, 58 348 09 51 fax 58 348 09 00 e-mail: [email protected]

Szczegółowe informacje o naszych publikacjach:www.harmonia.edu.pl

Przedruk części lub całości książki bez pisemnej zgody Wydawnictwa zabroniony.

ISBN 978-83-7134-424-4Gdańsk 2010 – Wydanie I

Page 3: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

3

Łamigłówki logopedyczne z głoską r to zbiór blisko 90 różnorodnych pod względem treści i formy zadań do wykorzystania w pracy z dziećmi w wieku od 4 do 10 lat, które mają trudności z realizacją głoski r. Rozrywki umysłowe są jedną z najatrakcyjniejszych form pracy z dzieckiem, z której korzystają chętnie nie tylko nauczyciele i terapeuci, ale rów-nież rodzice.

Celem łamigłówek jest:• uatrakcyjnienie procesu terapii logopedycznej,• rozwijanie percepcji słuchowej,• angażowanie percepcji wzrokowej,• doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej,• poszerzanie zasobów językowych,• osiąganie lepszych efektów terapeutycznych,• dostarczenie radości z samodzielnie wykonywanych zadań.Opracowany materiał przeznaczony jest dla logopedów, nauczycieli oraz rodziców

pracujących z dziećmi, które mają wadę wymowy w zakresie głoski r.Zadania w Łamigłówkach logopedycznych z głoską r ułożono zgodnie z zasadami postę-

powania logopedycznego. Należy z nich korzystać po wywołaniu głoski w grupie spół-głoskowej. Do każdego etapu terapii łamigłówki zostały zróżnicowane pod względem trudności. Nie łączono w zadaniach ćwiczonej głoski w różnych pozycjach ani z głoskami opozycyjnymi, co znacznie ułatwia ich wykorzystanie. Większość zadań opartych jest na materiale obrazkowym, by mogły je rozwiązywać również dzieci, które nie znają jeszcze liter. Dobór odpowiednich zadań należy dostosować do wieku dziecka, jego możliwości i etapu terapii głoski.

Utrwalanie ćwiczonego materiału językowego w formie zabawy jest najskuteczniej-szym sposobem na uzyskiwanie trwałych efektów i utrzymanie motywacji dziecka do dalszego wysiłku.

Page 4: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

drdr

trtr

Page 5: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

5

RYMY

Odszukaj obrazki, których nazwy tworzą rymy z hasłami otoczonymi linią. Połącz pary ze sobą.

trąbka – bombka, truskawka – ławka, tratwa – dziatwa, trawa – kawa, tron – bon, trucizna – płycizna

DZIATWA

KAWABOMBKA

BON

ŁAWKA

PŁYCIZNA

Page 6: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

6

KRZYŻÓWKA

Wpisz odgadnięte hasła do krzyżówki. Litery z pól oznaczonych cyframi utworzą rozwiązanie.

2

1

4

3

1. układ, umowa polityczna lub handlowa2. płynny tłuszcz ryb lub ssaków morskich3. fotel króla4. droga, szlak, gościniec5. cyrkowa huśtawka, przyrząd gimnastyczny lub czworobok6. ślady zwierząt lub poszlaki7. gorący klimat lub nieprzemakalna część namiotu8. systematyczne ćwiczenia pod kierunkiem trenera

traktat, tran, tron, trakt, trapez, tropy, tropik, trening (tren)

3

4

7

8

1

2

5

6

1 2 3 4

Page 7: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

7

WIRÓWKA

Odgadnięte wyrazy wpisz do diagramu, rozpoczynając od pól oznaczonych literami. Drugie litery haseł wpisz w pola oznaczone strzałką, a następne zgodnie z ruchem wskazówek zegara. Litery z pól ponumerowanych od 1 do 5 utworzą rozwiązanie.

A

5

B C

1D E

4

F

3

A. charakterystyczna w wyglądzie słoniaB. koło zębate, na przykład w zegarku C. nie dziś i nie wczorajD. roślina, która tworzy zielony dywanE. małe łodzie rybackieF. puszysta sierść, która pokrywa ciało zwierząt

trąba, tryby, jutro, trawa, kutry, futro (trakt)

2

1 2 3 4 5

Page 8: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

8

LABIRYNT

Odszukaj drogę Piotra do miasta.

Page 9: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

9

SZYFRÓWKA

Wpisz nazwy obrazków do diagramów. Litery z pól oznaczonych cyframi od 1 do 7 utworzą rozwiązanie – nazwę glinianej misy używanej do ucierania ciast, kremów.

5 7

3

6 1

4

2

cytryna, wiatrak, atrament, pietruszka, opatrunek (makutra)

1 2 3 4 5 6 7

Page 10: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

10

CIENIE

Odszukaj cień wiatraka.

Page 11: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

11

WYKREŚLANKA

Litery, z których składają się odgadnięte hasła, wykreśl z poziomych rzędów diagramu. Pozostałe czytane poziomo utworzą rozwiązanie.

P S O T R A T W AR W U I Ś A T P RC Ę Y T D R Y N AG E Z I T R W Y IA P I T Ę R T R O

1. danie, strawa2. gwałtowny, porywisty lub lekki ruch powietrza3. żółta kuzynka limonki4. wełniane podkolanówki bez stóp5. znajduje się nad parterem

potrawa, wiatr, cytryna, getry, piętro (Struś Pędziwiatr)

1

2

5

4

3

Page 12: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

12

WIRÓWKA

Odgadnięte wyrazy wpisz do diagramu, rozpoczynając od pól oznaczonych strzałką. Kolejne litery haseł wpisz zgodnie z kierunkiem strzałki. Litery z ponumerowanych pól utworzą rozwiązanie.

1 2 3

4 5 6

1

2

3

4

5

6

1 2 3 4 5 6

1. sprężysta nić, źródło dźwięku w niektórych instrumentach2. dawniej pożywienie, jedzenie, pokarm3. niepokój, lęk, obawa4. sufity w okazałych budynkach5. prawy lub lewy bok czegoś6. poniesiona szkoda, ubytek

struna, strawa, strach, stropy, strona, strata (strych)

Page 13: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

13

PRZESKAKIWANKA

Przeskakując co 3 pola, odczytaj ukryte wyrazy. Wpisz je w odpowiednie kratki. Litery z pól oznaczonych cyframi od 1 do 8 utworzą rozwiązanie.

dramat, drób, drążek, druh (drażetka)

RE

R

Ó

K

A

BD

MDRA

RU

T

ĄH

DŻ D

1

2

3

4

5

6 7

8

1 2 3 4 5 6 87

Page 14: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

14

RÓŻNICE

Odszukaj i nazwij 8 szczegółów, którymi różnią się obrazki.

droga, drabina, druty wysokiego napięcia, drewno, dres, drób, kołdra, wiadro

Page 15: ŁAMIGŁÓWKI LOGOPEDYCZNE Z GŁOSKĄ R – Zadania ułatwiające terapię logopedyczną

15

WYKREŚLANKA

Wykreśl z diagramu nazwy obrazków ukryte poziomo, pionowo i na ukos. Pozostałe litery czytane rzędami utworzą rozwiązanie.

K P D R O G AO O R D R R ÓŁ Ż A D D P OD B B A R E ZR D I R O E ŻA W N A C H SK W A D R A T

wiadra, droga, kołdra, kwadrat, dres, drabina (podróż po bezdrożach)