-1-

-2- -3-

6 ΓιατίναεπιλέξειςτοΠανεπιστήμιοFrederick-δέκαλόγοι

8 ΠανεπιστήμιοFrederick

10 ΔιεθνήςΑναγνώρισηκαιΠιστοποίησηΠοιότητας

11 ΚατοχύρωσηΕπαγγελματικώνΔικαιωμάτων

12 ΑναγνώρισηαπότονΔ.Ο.Α.Τ.Α.Π.

14 Ιδανικόπεριβάλλονγιαμάθηση

22 ΈρευνακαιΚαινοτομία

26 ΚοινωνικήΠροσφορά

28 ΠαροχήΥποτροφιώνκαιΟικονομικήςΒοήθειας

30 Στήριξηόπουκαιόποτετηχρειάζεσαι

35 ΣυμβουλευτικόΚέντρο

36 #TheJourneyToMySuccess

40 Διδασκαλίαπουεμπνέει

42 Ενεργοίφοιτητές

48 Ανοίγουμεμαζίπαγκόσμιουςορίζοντες

52 Σχεδιάζουμεμαζίτοεπαγγελματικόσουμέλλον

56 Εργασιακήεμπειρίααπόταπρώταχρόνιαφοίτησης

59 Σεκρατάμεσεφόρμα

60 Συναρπαστικέςφοιτητικέςεμπειρίες

63 Σύγχρονακαικαινοτόμαπρογράμματασπουδών

86 ΙνστιτούτοΔιαΒίουΜάθησης

-5--4-

Καλωσόρισες στο Πανεπιστήμιο Frederick!

Αποστολή του Πανεπιστημίου Frederick είναι η προσφορά ποιοτικής εκπαίδευσης πάντα με επίκεντρο τους φοιτητές. Κεντρικός του πυλώνας είναι η ανθρωποκεντρική του προσέγγιση. Στόχος του Πανεπιστημίου Frederick είναι να βοηθήσει τον κάθε φοιτητή να αποδώσει το μέγιστο των δυνατοτήτων του, έτσι κάθε λειτουργία εξυπηρετεί τις ανάγκες των φοιτητών ώστε να μπορούν να αναπτύξουν τα ταλέντα και τις ικανότητές τους και να πραγματώσουν τα όνειρά τους.

Στο Πανεπιστήμιο Frederick στηρίζουμε το δικό σου ταξίδι στην επιτυχία!

-6- -7-

Ηεισαγωγήτηςπρακτικήςάσκησηςωςμαθήματοςσταπερισσότεραπρογράμματα

σπουδών,σουδίνειτηνευκαιρίανααποκτήσειςεργασιακήεμπειρία

παράλληλαμετιςσπουδέςσου.

Σελ.56

ΓιατίναεπιλέξειςτοΠανεπιστήμιοFrederick

δέκα λόγοι

1

3

6

4

5ΣΎΓΧΡΟΝΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΎΔΏΝ

ΠΡΏΤΟΠΟΡΟΙ ΣΤΗΝ ΈΡΈΎΝΑ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΠΟΎ ΈΜΠΝΈΈΙ

ΎΠΟΤΡΟΦΙΈΣ ΚΑΙΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ

ΣΎΝΑΡΠΑΣΤΙΚΈΣΦΟΙΤΗΤΙΚΈΣ ΈΜΠΈΙΡΙΈΣ

ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΗΈΠΙΤΎΧΗΜΈΝΏΝ ΈΠΑΓΓΈΛΜΑΤΙΏΝ

ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΦΟΙΤΗΤΗΣ / ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΈΠΑΓΓΈΛΜΑΤΙΑΣ

ΈΡΓΑΣΙΑΚΗ ΈΜΠΈΙΡΙΑΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΜΈ ΤΙΣ ΣΠΟΎΔΈΣ

ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΈΙΣ ΚΑΙ ΚΑΤΟΧΎΡΏΣΗ ΈΠΑΓΓΈΛΜΑΤΙΚΏΝ

ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΏΝ

ΣΤΗΡΙΞΗ ΟΠΟΎ ΚΑΙ ΟΠΟΤΈΤΗ ΧΡΈΙΑΖΈΣΑΙ

ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickέχειςναεπιλέξειςανάμεσασεέναευρύφάσμαπρογραμμάτωνσπουδών,ταοποίααντιμετωπίζουντιςανάγκεςτηςσύγχρονης

κοινωνίας.Σελ.63

Μέσαστηντελευταίαδεκαετία,τοΠανεπιστήμιοέχεικαταφέρειναεμπλακείσεπερισσότερα

από100ερευνητικάπρογράμματαμεεξωτερικήχρηματοδότησηπολλώνεκατομμυρίωνευρώ.

Σελ.22

Προτεραιότητάμαςείναιηδημιουργίαμιαςκοινότητας

μάθησηςμέσωτηςοποίαςυπάρχεισυστηματικήθετικήεπίδρασηστοντρόποπουμαθαίνεις,σκέφτεσαι,

δραςκαιαισθάνεσαι.Σελ.40

Μπορείςναδιεκδικήσειςυποτροφίεςκαιοικονομική

βοήθειαμεβάσητηνακαδημαϊκήσουεπίδοση,τηνκοινωνική-οικονομικήσουκατάστασηήτηδιάκρισήσουστοναθλητισμό.

Σελ.28

Θαέχειςτηνευκαιρίανασυμμετάσχειςσεδιάφορες

εθελοντικές,αθλητικέςκαιάλλεςδραστηριότητεςπουθασεβοηθήσουν

όχιμόνονααπολαύσειςμιαπιοπλούσιαφοιτητικήζωή,αλλάκαιναενισχυθείςμεέναευρύ

φάσμαεμπειριώνκαιδεξιοτήτων.

Σελ.60

Εργοδότεςαπόόλουςτουςτομείςτηςβιομηχανίας

υποστηρίζουνότι:“ΤοΠανεπιστήμιοFrederickπροετοιμάζεικατάλληλατουςνέουςγιαναενταχθούνάμεσασεαπαιτητικάπεριβάλλοντα

εργασίας”.Σελ.52

Απόταπρώταχρόνιαφοίτησης,σουπαρέχουμε

πολλέςευκαιρίεςνασπουδάσειςή/καινα

εργαστείςστοεξωτερικόμέσωυποτροφιών,επιχορηγήσεων

καισυνεργασιών.Σελ.48

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickαναγνωρίζεταικαιπιστοποιείταιαπόδιάφορουςτοπικούςκαιδιεθνείςφορείςπουδιασφαλίζουντουψηλόεπίπεδοτηςπαρεχόμενηςμόρφωσηςκαιτην

αξιοπιστίατωντίτλωνσπουδώνπουπαρέχονται.Σεόλαταπρογράμματασπουδών,σταοποίατοΠανεπιστήμιοέχειαποφοίτουςκαισχετίζονταιμεεπαγγελματικάσώματα,έχειήδηδοθείηαντίστοιχηεπαγγελματικήαναγνώριση.

Σελ.10-11

ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickπροσφέρουμεεξειδικευμένες,

υποστηρικτικέςυπηρεσίες,πριν,κατάτηδιάρκεια,καιμετάτιςσπουδέςσου,πουσκοπόέχουνναενισχύσουντηνακαδημαϊκή,προσωπικήκαι

επαγγελματικήσουανάπτυξη,καινασεβοηθήσουνναβρειςτηλύσησε

οποιαδήποτεδυσκολία.Σελ.30

2

7

8

9

10

-8- -9-

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickείναιέναιδιωτικόπανεπιστήμιομεέδρεςτηΛευκωσίακαιτηΛεμεσό.Άρχισετηλειτουργίατουτο2007μετάαπόσχετικήαπόφασητουΥπουργικούΣυμβουλίουτηςΚυπριακήςΔημοκρατίας,βάσειεισήγησηςειδικήςεπιτροπήςαξιολόγησης,ηοποίααξιολόγησετοπανεπιστήμιοσεσχέσημεταπρογράμματασπουδώντου,τοακαδημαϊκόπροσωπικό,τιςδιοικητικέςυπηρεσίεςκαιτιςυποδομέςτου.ΗδημιουργίατουΠανεπιστημίουήταντοεπιστέγασμαμιαςπροσπάθειαςκαιεπιτυχημένηςπαρουσίαςπέραντων50ετώνστονχώροτηςεκπαίδευσης.

ΑποστολήτουΠανεπιστημίουFrederickείναιηπαροχήευκαιριώνμάθησηςμέσωτηςδιδασκαλίαςκαιτηςέρευναςστουςτομείςτηςεπιστήμης,τηςτεχνολογίας,τωνγραμμάτωνκαιτωντεχνών,καθώςκαιηγενικότερηπροσφοράστοκοινωνικόσύνολο.ΤοΠανεπιστήμιοαπολαμβάνειπλήρητοπικήαλλάκαιευρωπαϊκήκαιδιεθνήαναγνώριση,τόσοσεακαδημαϊκόόσοκαισεεπαγγελματικόεπίπεδο.ΕπίσημεςγλώσσεςδιδασκαλίαςτωνπρογραμμάτωνσπουδώντουΠανεπιστημίουείναιηαγγλικήκαιηελληνική.

ΒασικόγνώρισματουΠανεπιστημίουμαςείναιηανθρωποκεντρικήπροσέγγιση,ηοποίαδιέπειόλαταεπίπεδαλειτουργίαςτου.ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickοφοιτητήςείναιτοκέντροόλωντωνλειτουργιώνμας!Γι’αυτόαναπτύσσουμεπρογράμματασπουδώνπουαντιμετωπίζουντιςσύγχρονεςανάγκες,επικεντρωνόμαστεσεερευνητικούςτομείςπουαντιμετωπίζουντασημερινάπροβλήματακαιαναπτύσσουμεδιοικητικέςυπηρεσίεςπουστηρίζουνκαιπροάγουντηγνώσηκαιτημάθηση.

Λειτουργία και ΔιοίκησηΤοΠανεπιστήμιοFrederickυιοθετείσύγχρονεςδομέςδιοίκησηςπουσυνάδουνμεταδιεθνήπρότυπακαιβασίζονταιστιςαρχέςτηςλογοδοσίαςκαιτηςδιαφάνειας.

ΔιοικητικάτοΠανεπιστήμιοελέγχεταιαπόΣυμβούλιο,στοοποίομετέχουνεκπρόσωποιτωνφοιτητών,τουακαδημαϊκούκαιτουδιοικητικούπροσωπικού.ΑνώτατοόργανογιαταακαδημαϊκάθέματαείναιηΣύγκλητος,τηςοποίαςπροΐσταταιοΠρύτανης,καιαποτελείταιαπόαιρετούςακαδημαϊκούςκαιεκπροσώπουςφοιτητών.

ΤοΠανεπιστήμιοδομείταιακαδημαϊκάαπόπέντεΣχολέςοιοποίεςοργανώνονταισεΤμήματα,ενώγιατηδιοικητικήυποστήριξηλειτουργούνοκτώυπηρεσίες.ΤοακαδημαϊκόπροσωπικότουΠανεπιστημίουαπαρτίζεταιαπόεπιστήμονεςπουδιακρίθηκανσεΠανεπιστήμιατηςΕλλάδας,τηςυπόλοιπηςΕυρώπης,τωνΗΠΑκαιάλλωνχωρώνμεπολύχρονηδιδακτικήπείρα.

ΠανεπιστήμιοFrederick

Κρατική ΑναγνώρισηΤοΠανεπιστήμιοFrederickξεκίνησετηλειτουργίατουτο2007μεβάσητονπερίΙδιωτικώνΠανεπιστημίωνNόμοτου2005.Απότο2011τοΠανεπιστήμιολειτουργείμετελικήάδειαλειτουργίαςμετάαπόαπόφασητουΥπουργικούΣυμβουλίουτηςΚυπριακήςΔημοκρατίας.ΌλαταπρογράμματαπουπροσφέρειέχουντύχειαυστηρήςκαιενδελεχούςαξιολόγησηςαπόεξωτερικέςεπιτροπέςακαδημαϊκώνκαιέχουνεγκριθείαπότηνΕπιτροπήΑξιολόγησηςΙδιωτικώνΠανεπιστημίων(Ε.Α.Ι.Π.),ενώαπότοΝοέμβριοτου2015όλατανέαπρογράμματατουΠανεπιστημίουαξιολογήθηκανκαιπιστοποιήθηκαναπότονΦορέαΔιασφάλισηςκαιΠιστοποίησηςτηςΠοιότηταςτηςΑνώτερηςΕκπαίδευσης(ΔΙ.Π.Α.Ε.),οοποίος,μεβάσητονσχετικόΝόμογιατηνΊδρυσηκαιΛειτουργίατου,αντικατέστησεκαιανέλαβεόλεςτιςαρμοδιότητεςκαιεξουσίεςτηςΕ.Α.Ι.Π.

Ωςεκτούτου,όλοιοιτίτλοισπουδώνπουαπονέμειτοΠανεπιστήμιοFrederick,καιστουςτρειςκύκλουςσπουδών,αναγνωρίζονταιαπότοΚΥ.Σ.Α.Τ.Σ.,παρέχοντάςσουέτσικάθεεπίσημηακαδημαϊκήαναγνώρισηαπότηνΚυπριακήΔημοκρατίαγιαοποιοδήποτεπρόγραμμασπουδώνεπιλέξεις.

ΌλαταπιοπάνωμπορούνναεπιβεβαιωθούναπότιςσχετικέςαναρτήσειςστηνεπίσημηιστοσελίδατουΦορέαΔΙ.Π.Α.Ε.www.dipae.ac.cy Πιστοποίηση ΠοιότηταςΤοΠανεπιστήμιοFrederickχαίρειπολλώναναγνωρίσεωνκαιπιστοποιήσεωναπόανεξάρτητουςδιεθνείςφορείςπουδιασφαλίζουντουψηλόεπίπεδοτηςπαρεχόμενηςμόρφωσηςκαιτηναξιοπιστίατωντίτλωνσπουδώνπουεκδίδονται.Άξιοαναφοράςείναιηαπονομήτο2012από την Έυρωπαϊκή Έπιτροπή των ECTS Label και Diploma Supple-ment Label.ΟιαναγνωρίσειςαυτέςδίνουνστοΠανεπιστήμιοFrederickμιαεξέχουσαθέσηανάμεσασταυπόλοιπαευρωπαϊκάπανεπιστήμιακαιτοκαθιερώνουνσεευρωπαϊκόεπίπεδο.

-Νομικό Συμβούλιο Κύπρου ΑναγνώρισητουΠτυχίουΝομικήςστοΝομικόΣυμβούλιοΚύπρου.-Επιστημονικό και Τεχνικό Επιμελητήριο Κύπρου (ΕΤΕΚ) ΑναγνώρισηόλωντωνπρογραμμάτωντηςΠολυτεχνικήςΣχολής.-Ευρωπαϊκή Επιτροπή - Πενταετές Δίπλωμα Αρχιτέκτονα Μηχανικού ΑναγνώρισητουπενταετούςΔιπλώματοςΑρχιτέκτοναΜηχανικούμε βάσητησχετικήΕυρωπαϊκήοδηγία.-Συμβούλιο Φαρμακευτικής Κύπρου ΕγγραφήαποφοίτωντουπρογράμματοςΦαρμακευτικήςστοΜητρώο ΦαρμακοποιώνΚύπρου-Συμβούλιο Νοσηλευτικής και Μαιευτικής Κύπρου ΕγγραφήαποφοίτωντουπρογράμματοςΝοσηλευτικήςστοΜητρώο ΝοσηλευτικήςΚύπρου.-Ευρωπαϊκή Επιτροπή - Πτυχίο Γενικής Νοσηλευτικής ΑναγνώρισητουΠτυχίουμεβάσητησχετικήΕυρωπαϊκήοδηγία.-Ευρωπαϊκή Ακαδημία Τεχνολογίας Τραύματος (EAWT) ΑναγνώρισητουμεταπτυχιακούστηνΚοινοτικήΦροντίδαΥγείαςμε κατεύθυνσηστηνΠρόληψηκαιΦροντίδαΤραυμάτων.-Μητρώο Κοινωνικών Λειτουργών Κύπρου ΕγγραφήαποφοίτωνΠτυχίουΚοινωνικήςΕργασίαςστοΜητρώο.-Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού ΕγγραφήαποφοίτωντωνΠτυχίωνΔημοτικήςκαιΠροδημοτικής ΕκπαίδευσηςστουςκαταλόγουςτηςΕκπαιδευτικήςΥπηρεσίας.-Association of International Accountants Απαλλαγέςμέχρικαι12απότις16εξετάσειςγιατουςαποφοίτουςτου ΤμήματοςΔιοίκησηςΕπιχειρήσεων,ΛογιστικήςκαιΧρηματοοικονομικής.-Association of Chartered Certified Accountants Απαλλαγέςμέχρικαι9απότις14εξετάσειςγιατουςαποφοίτουςτου ΤμήματοςΔιοίκησηςΕπιχειρήσεων,ΛογιστικήςκαιΧρηματοοικονομικής.-Institute of Chartered Accountants of England and Wales Απαλλαγέςμέχρικαι8απότις15εξετάσειςγιατουςαποφοίτουςτου προγράμματοςΛογιστικήςκαιΧρηματοοικονομικών.-Institute of Chartered Shipbrokers Απαλλαγήεξετάσεωνγιατουςαποφοίτουςτουπρογράμματοςτων ΝαυτιλιακώνΣπουδών.

Διεθνής Αναγνώριση Κατοχύρωση

-10- -11-

ECTS Label

DIPLOMA SUPPLEMENTLABEL

ECTS Label

DIPLOMA SUPPLEMENTLABEL

Διεθνής Αναγνώριση ΠανεπιστημίουΑντίστοιχηαναγνώρισητουΠανεπιστημίουυπάρχεικαιαπότιςάλλεςΕυρωπαϊκέςκαθώςκαιτρίτεςχώρες.ΑξίζεινασημειωθείότιτοΠανεπιστήμιοFrederickείναιτοπρώτοιδιωτικόΠανεπιστήμιοπουαναγνωρίζεταιαπότοΥπουργείοΠαιδείαςτηςΛαϊκήςΔημοκρατίαςτηςΚίνας.

καιΠιστοποίησηΠοιότητας ΕπαγγελματικώνΔικαιωμάτων

ΟιτίτλοισπουδώντουΠανεπιστημίουFrederickδενπαρέχουνμόνοακαδημαϊκήαναγνώριση,αλλάκαιτηναντίστοιχηαναγνώρισηαπόαρμόδιαεπαγγελματικάσώματα.Η επαγγελματική αυτή αναγνώριση είναι πολύ σημαντική, αφού σε αρκετές περιπτώσεις είναι απαραίτητη για τη δυνατότητα εξάσκησης επαγγέλματος.Σεόλαταπρογράμματασπουδών,σταοποίατοΠανεπιστήμιοέχειαποφοίτουςκαισχετίζονταιμεεπαγγελματικάσώματα,έχειήδηδοθείηαντίστοιχηεπαγγελματικήαναγνώριση.

ΚυπριακόΣυμβούλιοΑναγνώρισηςΤίτλωνΣπουδών(ΚΥ.Σ.Α.Τ.Σ.)

-12- -13-

ΑξίζεινασημειωθείότιόλαταπρογράμματασπουδώνταοποίαπροσφέρειτοΠανεπιστήμιοFrederickέχουνεκτωνπροτέρωναξιολογηθείθετικάαπότουςαρμόδιουςφορείςτηςΚυπριακήςΔημοκρατίαςκαιτυγχάνουναναγνώρισηςαπότααρμόδιαεπαγγελματικάσώματακαιφορείς.

ΌλαταπιοπάνωμπορούνναπιστοποιηθούνκαιαπότιςεπίσημεςιστοσελίδεςτουΔΙ.Π.Α.Ε.www.dipae.ac.cyκαιτουΔ.Ο.Α.Τ.Α.Π.www.doatap.gr.

Όλοι οι τίτλοι σπουδώνπουαπονέμονταιαπότιςΣχολέςκαιταΤμήματατουΠανεπιστημίουFrederick,πληρούντιςαπαραίτητεςπροϋποθέσειςκαιαναγνωρίζονται ως ισότιμοι και αντίστοιχοιπροςαυτούςπουαπονέμονταιαπόταΕλληνικάΠανεπιστήμια.

ΕιδικότεραγιατουςΚλάδουςτηςΜηχανικήςΕπιστήμης,τοΠανεπιστήμιοFrederick,τοοποίοδιαθέτειτημεγαλύτερηΠολυτεχνικήΣχολήστηνΚύπρο,είναιτομόνοιδιωτικόπανεπιστήμιοτηςΚύπρουπουεξασφάλισεαπότονΔ.Ο.Α.Τ.Α.Π.αναγνώρισηόλωντωνπροπτυχιακώνπρογραμμάτωνσπουδώντηςΠολυτεχνικήςΣχολήςωςισότιμωνπροςταπρογράμματασπουδώντωνΤμημάτωντωνΕλληνικώνΑΕΙκαιωςαντίστοιχωνμετασυναφήΔιπλώματαΜηχανικών,μετησυνεκτίμησησυγκεκριμένωνμεταπτυχιακώντίτλωντουΠανεπιστημίουFrederickσεσυναφέςαντικείμενο.

ToΠανεπιστήμιοFrederickαναγνωρίζεταιαπότονΔιεπιστημονικόΟργανισμόΑναγνώρισηςΤίτλωνΑκαδημαϊκώνκαιΠληροφόρησης(Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.)τηςΕλλάδας,ωςΟμοταγέςΊδρυμαπροςταΕλληνικάΑνώταταΕκπαιδευτικάΙδρύματα.

Αναγνώριση από τον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.

Παρακάτωπαρατίθενταιμερικέςενδεικτικέςισοτιμίες/αντιστοιχίεςγιαπροπτυχιακάκαιμεταπτυχιακάπρογράμματασπουδώντουΠανεπιστημίουFrederick.

-14- -15-

Ιδανικό περιβάλλονγια μάθηση

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickλειτουργείσεδύοπόλεις,τηΛευκωσίακαιτηΛεμεσό.ΗέδρατουείναιηΛευκωσία,ενώσυγκεκριμένεςΣχολέςκαιΤμήματαλειτουργούνκαιστοπαράρτηματουΠανεπιστημίουστηΛεμεσό.

Μέσααπότησυνεχήτουεπιδίωξηγιαπαροχήποιοτικήςεκπαίδευσης,τοΠανεπιστήμιοφροντίζειναδιαθέτειτιςκατάλληλεςεγκαταστάσειςγιατηνυποστήριξητωνδιάφορωνπρογραμμάτωνσπουδώνπουπροσφέρει.ΗπανεπιστημιούποληστηΛευκωσίααποτελείταιαπόάρτιαεξοπλισμέναεξειδικευμέναεργαστήρια,αίθουσεςδιδασκαλίαςκαισεμιναρίων,καιχώρουςαναψυχήςκαιψυχαγωγίας.Βρίσκεται1.5χιλιόμετραμακριάαπότηνπαλιάπόληκαιμόλις2χιλιόμετρααπότοκέντροτηςπόλης.

14

16

15

1211

1310

12

3

4

56

78

9

1.ΚεντρικόΚτίριο

2.ΝέοΚτίριο

3.ΓραφείαΠολυτεχνικήςΣχολής

4.ΓραφείοΑθλητισμούκαιΓραφείαΑκαδημαϊκούΠροσωπικού

5.ΓραφείαΤμήματοςΚαλώνκαιΕφαρμοσμένωνΤεχνών

6.ΓραφείαΤμήματοςΨυχολογίαςκαιΚοινωνικήςΕργασίας

7.Γυμναστήριο

8.ΓραφείαΦοιτητικήςΜέριμνας

9.Βιβλιοθήκη

10.ΕργαστήριοΜηχανικήςΑυτοκινήτων

11.ΕργαστήριοπαρασκευήςΤμήματοςΑρχιτεκτόνωνΜηχανικών

12.ΤμήμαΑρχιτεκτόνωνΜηχανικών

13.ΕκθεσιακόςΧώρος

14.ΕργαστήριαΠολυτεχνικήςΣχολής

15.ΓυμναστήριοFigure8

16.ΝέεςΕστίες

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΎΠΟΛΗ ΛΕΎΚΩΣΙΑΣ

ΛΕΎΚΩΣΙΑ

ΛΕΜΕΣΟΣ

-16- -17-

Νέες εστίεςΈχουνήδηξεκινήσειοιεργασίεςγιαανέγερσηφοιτητικώνεστιώνκοντάστουςχώρουςτουΠανεπιστημίουστηΛευκωσία.Οινέεςεστίεςθαβρίσκονται200μέτρααπότοκεντρικόκτίριοτουΠανεπιστημίου.

Οινέεςφοιτητικέςεστίεςθαπεριλαμβάνουνεστιατόριο,καφετέρια,γυμναστήριο,αίθουσαμελέτηςκαικοινόχώροψυχαγωγίας.Οσχεδιασμόςτουςπροωθείτηνκοινωνικοποίησηκαιπεριλαμβάνειεσωτερικήαυλή–κήπο.

Τοσυγκρότηματωνεστιώναποτελείταιαπό3κτίρια.Συνολικάθαυπάρχουν115διαμερίσματαενόςυπνοδωματίου,27διαμερίσματαδύουπνοδωματίωνκαι9ειδικάπροσαρμοσμέναδιαμερίσματαγιαάτομαμεαναπηρίεςήμειωμένηκινητικότητα.

ΒιβλιοθήκηΑναπόσπαστομέροςτηςπανεπιστημιακήςεμπειρίαςείναιηπαρουσίαμιαςσύγχρονης βιβλιοθήκης, η οποία καλύπτει τις ανάγκες σου για πρόσβαση στη γνώση.ΗβιβλιοθήκητουΠανεπιστημίουπέραντουγεγονότοςότιείναιμιααπότιςμεγαλύτερεςβιβλιοθήκεςτηςΚύπρουσετόμους,έχειτατελευταίαχρόνιαεπενδύσεισεηλεκτρονικέςπηγέςμέσωσυνδρομώνσεπαγκόσμιαςεμβέλειαςεκδοτικούςοίκουςεπιστημονικώνπεριοδικών,όπωςπ.χ.SpringerκαιWhitley,καθώςκαισεβάσειςδεδομένωνκαιηλεκτρονικώνβιβλίων.

Ύπηρεσία Πληροφορικών ΣυστημάτωνΕπίσης,μέσωτωνδιάφορωνυπηρεσιώνπληροφορικώνσυστημάτωνπουσουπαρέχονταιυποστηρίζεταικαιδιευκολύνεταιημάθησήσου.Γιαπαράδειγμα,μέσωτουπανεπιστημιακούσουλογαριασμούθαμπορείςνασυνδέεσαιηλεκτρονικάμετηβιβλιοθήκητουΠανεπιστημίουκαιτιςβάσειςδεδομένωναπότοσπίτισου(VPN),ναέχειςπρόσβασησταεικονικάεξειδικευμέναεργαστήριαΗ/Υ(virtuallabs),ναδιαχειρίζεσαιτηνπορείατηςφοίτησήςσου(StudentInformationPortal),ναέχειςπρόσβασησεσημειώσεις,παρουσιάσειςκαιάλλοεκπαιδευτικόυλικότωνμαθημάτωνσου,ναδιαχειρίζεσαιτιςεργασίεςσου(learn-ingmanagementsystem),καιναεπικοινωνείςμεσυμφοιτητέςκαικαθηγητέςσου(universityforumsκαιelectronicmessaging).

-18- -19-

Έξειδικευμένα ΈργαστήριαΓιαναμπορέσειςνααποκτήσειςτιςαπαιτούμενεςγνώσειςκαινααναπτύξειςτιςδεξιότητεςπουσχετίζονταιμετοπρόγραμμαπουθαακολουθήσεις,είναιαπαραίτητοέναπεριβάλλονπουπροάγειτημάθηση.ΣτοΠανεπιστήμιοFrederick,όλεςοιΣχολέςσυντηρούνάρτια εξοπλισμένα εξειδικευμένα εργαστήρια, τα οποία χρησιμοποιούνται για εκπαιδευτικούς ή και για ερευνητικούς σκοπούς.Λειτουργούνεπίσηςεργαστήριαηλεκτρονικώνυπολογιστώνανοικτήςπρόσβασης,εξοπλισμέναμεεξειδικευμέναλογισμικάώστεναμπορείςναεφαρμόσειςτιςγνώσειςτιςοποίεςαποκτάςμετιςσπουδέςσου.

Έργαστήρια Πληροφορικής και Μηχανικής Ηλεκτρονικών Ύπολογιστών-ΕργαστήριοΚινητώνΣυσκευών-ΕργαστήριοΔικτύωνΥπολογιστών-ΕργαστήριοΡομποτικήςκαιΑυτοματοποιημένωνΣυστημάτων-ΕργαστήριοΥπολογιστικήςΝοημοσύνης-ΕργαστήριοΥπολογιστώνΥψηλήςΑπόδοσηςκαιΕνσωματωμένων Συστημάτων-ΕργαστήριοΗλεκτρονικήςΥγείας Έργαστήρια Ηλεκτρολόγων Μηχανικών-ΕργαστήριοΑναλογικώνκαιΨηφιακώνΣυστημάτων-ΕργαστήριοΚατασκευήςΗλεκτρονικώνΚυκλωμάτων-ΕργαστήριοΣυστημάτωνΕλέγχου&Επικοινωνιών-ΕργαστήριοΑνανεώσιμωνΠηγώνΕνέργειας&ΗλεκτρονικώνΜηχανών Έργαστήρια Μηχανολόγων Μηχανικών Οχημάτων-ΕργαστήριοΓενικώνΕργασιώνΑποσυναρμολόγησης–Συναρμολόγησης καιΕργαστήριοΕλέγχουΟχημάτωνκαιΕπισκευής-ΕργαστήριοΗλεκτρολογίας-ΗλεκτρονικώνκαιΔιάγνωσης-ΕργαστήριοΒασικώνΜηχανώνκαιΣυστημάτωνκαιΕργαστήριοΕλέγχου ΟχημάτωνκαιΕπισκευής-ΕργαστήριοΕυθυγράμμισηςΣυστήματοςΔιεύθυνσηςκαιΕργαστήριο ΓενικώνΕργασιώνΑποσυναρμολόγησης-Συναρμολόγησης-ΕργαστήριοΔιαχείρισηςΚλιματιστικώνκαιΔιάγνωσης-ΕργαστήριοΑνάλυσηςΚαυσαερίωνκαιΒιοκαυσίμων Έργαστήρια Μηχανολόγων Μηχανικών-ΕργαστήριοΘερμοϋδραυλικώνΣυστημάτων(Λεβήτων)-ΕργαστήριοΨυκτικώνΣυστημάτων-ΕργαστήριοΣτερεώνΚαυσίμων-ΕργαστήριοΔομικήςΦυσικής-ΕργαστήριοΧαρακτηρισμούμετάλλων-ΕργαστήριοΡευστοδυναμικής-Μηχανουργείο(Τόρνους-Φρέζες-Συγκολλήσεις)-ΕργαστήριοΑντοχήςΥλικών(Πρέσεςπίεσης–Εφελκυσμού)-ΕργαστήριοΥδραυλικώνκαιΠνευματικώνΣυστημάτων-ΕργαστήριοκατασκευήςΑγωνιστικούΑυτοκινήτουFormulaStudent-ΕργαστήριοΣχεδιασμούκαιΤρισδιάστατηςΕκτύπωσης(3DPrinting)-ΕργαστήριοΝαυτικήςΜηχανικής

-20- -21-

Έργαστήρια Αρχιτεκτόνων Μηχανικών-ΕργαστήριοΠροπλασμάτωνΤμήματοςΑρχιτεκτόνωνΜηχανικών ▸ LaserCut ▸ ΕπεξεργασίαΞύλου ▸ ΕπεξεργασίαΠολυστερίνης ▸ ΗλεκτρικάΠολυεργαλείαΜοντελισμού-ΕργαστήριοΥπολογιστώνΑρχιτεκτονικής-LargeFormatPrinting-ΕργαστήριοΣχεδιασμούκαιΤρισδιάστατηςΕκτύπωσης(3DPrinting)

Έργαστήρια Πολιτικών Μηχανικών-ΕργαστήριοΔομοστατικήςΜηχανικής-ΕργαστήριοΔομικώνΥλικών-ΕργαστήριοΡευστομηχανικής/Υδραυλικής-ΕργαστήριοΜηχανικήςΠεριβάλλοντος-ΕργαστήριοΓεωτεχνικήςΜηχανικής-ΕργαστήριοΤοπογραφίας

Έργαστήρια Φαρμακευτικής-ΕργαστήριοΧημείας-ΕργαστήριοΒιοχημείαςκαιΜοριακήςΒιολογίας-ΕργαστήριοΦαρμακευτικήςΧημείας-ΕργαστήριοΦαρμακευτικήςΑνάλυσης-ΔιεπιστημονικόΕργαστήριοΑνατομίαςκαιΦυσιολογίας-ΕργαστήριοΦυσικής Έργαστήρια Νοσηλευτικής-ΕργαστήριοΠροσομοίωσηςΜαιευτικήςκαι ΠαιδιατρικήςΝοσηλευτικής-ΕργαστήριοΠροσομοίωσηςΕντατικήςκαιΕπείγουσας Νοσηλευτικής-ΕργαστήριοΝοσηλευτικήςΚλινικώνΔεξιοτήτων-ΕργαστήριοΕπούλωσηςΤραυμάτωνκαιΕλκών-ΔιεπιστημονικόΕργαστήριοΑνατομίαςκαι Φυσιολογίας

Έργαστήρια Έπιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού-ΕργαστήριοΕυρωστίας,ΥγείαςκαιΑθλητικής Απόδοσης

Έργαστήρια Έπιστημών της Αγωγής-ΕργαστήριοΜουσικήςκαιΚουκλοθεάτρου-ΕργαστήριοΤέχνης-ΕργαστήριοΦυσικήςΑγωγής

Έργαστήρια Ναυτιλιακών Σπουδών-ΕργαστήριοΝαυτικήςΜηχανικής

Έργαστήρια Τέχνης, Σχεδιασμού, Μόδας, Οπτικοακουστικής Έπικοινωνίας και Δημοσιογραφίας-ΕξειδικευμέναΕργαστήριαΗλεκτρονικών Υπολογιστών-ΣτούντιοΣχεδιασμού-ΕργαστήριοΚατασκευήςMοντέλων-ΣτούντιοΣχεδιασμούΜόδας ▸ ΣχεδιασμόςκαιΚατασκευήΣυλλογώνΜόδας ▸ ΣχεδιασμόςΤεχνικώνΣχεδίωνΕνδυμάτων ▸ ΣχεδιασμόςκαιΚατασκευήΑξεσουάρ Μόδας ▸ ΚατασκευήΠατρόνΕνδυμάτων-ΑίθουσαΥπολογιστώνμεΣαρωτήΠατρόνγια: ▸ Σάρωσή,ΗλεκτρονικήΕπεξεργασίακαι ΣχεδιασμόΠατρόν-ΣτούντιογιαΚινηματογραφήσειςκαι Φωτογραφία-ΨηφιακόΕργαστήριοΠολυμέσωντοοποίο περιλαμβάνεισύγχρονοεξοπλισμόκαι προγράμματαγια: ▸ ΜηΓραμμικήΕπεξεργασίαΒίντεο ▸ ΠαραγωγήκαιΕπεξεργασίαΉχου ▸ ΣχεδιασμόκαιΕπεξεργασίαΕικόνας ▸ ΣχεδιασμόκαιΠαραγωγήΕντύπων ▸ 2D/3DΓραφικάΚίνησης-ΣτούντιοΗχογράφησηςΉχου-ΦωτογραφικόΣτούντιο-EξοπλισμόςΚινηματογράφισηςκαι ΗχογράφησηςΕξωτερικούΧώρου

-22- -23-

180

525

Το2018,τοΠανεπιστήμιοFrederickεγκρίθηκεγιατρίαέργαErasmus+

(CapacityBuildinginHigherEducation)μεσυνολικόπρουπολογισμό2.7εκατ.ΕυρώκαιείναιτομόνοπανεπιστήμιοστηνΚύπροπουσυντονίζειτέτοιου

είδουςέργα.

Βασικόςπυλώναςτηςπανεπιστημιακήςεμπειρίαςείναιηανάπτυξητηςέρευναςκαιηαναζήτησητηςνέαςγνώσης.

ΜέσαστηντελευταίαδεκαετίαέχουναναπτυχθείεργαστήριααιχμήςσεόλουςτουςτομείςδραστηριοτήτωντουΠανεπιστημίουπολλάαπόταοποίαδιαπρέπουνκαιξεχωρίζουνδιεθνώς.

καιΚαινοτομία

Έρευνα

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickθα

έχεις την ευκαιρία να εμπλακείς σε ερευνητικούς τομείς που

βρίσκονται στο προσκήνιο της διεθνούς έρευνας, ανεξάρτητααπότοντομέαπουσεενδιαφέρει,είτεαυτός

είναιημηχανική,ηπληροφορική,ηεκπαίδευση,οιτέχνεςήοικοινωνικές

επιστήμες.

Το ξέρεις;

33 ΝΕΑ ΕΡΓΑ με συνολικό προϋπολογισμό >€18 εκατομμυρίων ευρώ

ερευνητικά έργα τα τελευταία10 χρόνια

2018190+

400

470

ΣΎΝΈΡΓΑΣΙΈΣ ΜΈ

- Ερευνητική Ομάδα Καλών Τεχνών- Ερευνητική Ομάδα Οπτικής Επικοινωνίας- Ερευνητική Ομάδα Χωρικού Σχεδιασμού και Τέχνης- Η Δημόσια Σφαίρα και η Δυναμική των Μέσων σε σχέση με την Κυπριακή Ιστορική Εμπειρία- Αρχείο Μέσων - Κοινωνική Ιστορία και Πολιτιστική ανάλυση του Κυπριακού Εκσυγχρονισμού και Μεταμοντερνισμός

Τέχνες & ΜΜΈ

Αειφόρος Ανάπτυξη & Περιβάλλον

- Μονάδα Διατήρησης της Φύσης- Ερευνητική Ομάδα για την Αειφόρο Ενέργεια

- Ερευνητική Ομάδα Αρχιτεκτονικής Τεχνολογίας- Αειφόρος Πολεοδομία

Αρχιτεκτονική & Αστικός Σχεδοασμός

Τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών

- Ερευνητικό Εργαστήριο Υπολογιστικής Νοημοσύνης- Ερευνητική Ομάδα Δικτύων Υπολογιστών- Ηλεκτρονική Υγεία / Ιατρική Πληροφορική- Εργαστήριο Υπολογιστών Υψηλής Απόδοσης και Ενσωματωμένων Συστημάτων- Εργαστήριο Ρομποτικής και Αυτοματοποιημένων Συστημάτων

Πολιτική και Περιβαλλοντική Μηχανική

- Ομάδα Προηγμένων Κατασκευών και Υλικών- Μηχανική Γεφυρών- Δομικά Υλικά και Εφαρμογές- Γεωτεχνική Μηχανική- Σεισμική Ανακατασκευή και Ενίσχυση Κατασκευαστικών Δομών- Περιβαλλοντική Μηχανική και Συστήματα

Έκπαίδευση & Πολιτισμός

- Πολιτισμός & Τέχνες- Ανάπτυξη Προγραμμάτων Σπουδών- Πολυπολιτισμικές Κοινωνίες και Διαπολιτισμική Ενημέρωση- Εργαστήριο για τη Βελτίωση της Μάθησης και Επικοινωνίας σε θέματα STEM- Ενσωμάτωση Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση

- Δημόσια Υγεία - Νοσηλευτική- Φαρμακευτική Χημεία, Φυσικά Προϊόντα και Εφαρμογές- Ομάδα Βιοτεχνολογίας και Απεικονίσεων στην Πυρηνική Ιατρική- Γενετική και Βιοχημεία Ανθρώπινων Ασθενιών- Ηλεκτρονική Υγεία / Ιατρική Πληροφορική

Έπιστήμες Ύγείας & Βιοτεχνολογία

- Έλεγχος Δικτύων και Συστημάτων Μεταφοράς- Ηλεκτρική ενέργεια και Συστήματα Ισχύος- Ερευνητική Ομάδα Ιονόσφαιρας και Διαστημικού Καιρού- Ερευνητική Ομάδα για Κεραίες και Μικροκύματα- Φωτονική και Ομάδα Επεξεργασίας Σημάτων

Ηλεκτρολογία & Ηλεκτρονική Μηχανική

- Συμβατικές και Εναλλακτικές Πηγές Ενέργειας- Ερευνητική Ομάδα Αειφόρου Ενέργειας- Εργαστήριο Τεχνολογίας Κατασκευών και Μηχανικού Σχεδιασμού- Βιομηχανική Διοίκηση & Μηχανική Υδατοκαλλιεργειών

Ένέργεια/Μηχανολογία

- Ερευνητική Ομάδα Κοινωνικής Πρόνοιας- Ερευνητική Ομάδα Ναυτιλιακών Μελετών- Μάρκετινγκ και Επικοινωνιακή Στρατηγική

Κοινωνικές Έπιστήμες και Οικονομικά

ΕρευνητικέςΠεριοχές & Ομάδες

-24- -25-

Έρευνητική Ομάδα Ιονόσφαιρας και Διαστημικού Καιρού

ionocy.com

Ηομάδαδημιουργήθηκετο2008μεβασικόστόχοτηνανάπτυξηυψηλούεπιπέδου

ερευνητικήςδραστηριότηταςσχετικήςμετησυνεχήπαρακολούθησηκαιέγκαιρηπρόβλεψητηςΙονόσφαιραςκαιτουΔιαστημικούΚαιρούκαιτηνεπίδρασηπουέχουνστιςδορυφορικές

επικοινωνίες,τιςτηλεπικοινωνίες,τηνηλεκτροδότησηκαιτιςτεχνολογίεςπου

επηρεάζονταιαπότηδιαστημικήκακοκαιρία.Τατελευταία10χρόνιαηομάδαέχεικερδίσεικαιδιεκπεραιώσεισημαντικόαριθμόερευνητικώνέργων,ενώστηνπαρούσαφάσησυμμετέχεισε2ευρωπαϊκάέργασυνολικήςχρηματοδότησηςύψους€1εκ.τοκαθένα.Τοέναπουσυντονίζεται

απότηνομάδα,αφοράστηδημιουργίαυπηρεσίαςπρόβλεψηςακραίωνκαιρικώνφαινομένωνστηνπεριοχήτηςανατολικής

ΜεσογείουκαιτωνΒαλκανίων.

ΠρόσφαταέχειεπίσηςεγκριθείέργοτηςομάδαςαπότονΕυρωπαϊκόΟργανισμόΔιαστήματος(ESA)γιατηνενδυνάμωσητηςκατανόησηςθεμάτωντουδιαστήματοςαπότοευρύκοινό,μέσααπότημελέτητουδιαστημικούκαιρού.Ηομάδαδιαθέτεισημαντικόεξοπλισμό,όπως

ψηφιακόΙονοσφαιρικόΡαντάρ.

Έρευνητική Ομάδα Αειφόρου Ένέργειας www.serg-web.com

ΗΟμάδαΑειφόρουΕνέργειαςαναπτύχθηκετο2013μεπρωταρχικόστόχοτηνέρευνααιχμήςσεσχέσημετουςαειφόρουςενεργειακούςπόρουςκαιτεχνολογίες,καθώςκαιτην

πειραματικήκαιυπολογιστικήδομικήΦυσική.Eιδικότεραδραστηριοποιείταισεθέματα

πουαφορούντηνπαραγωγήενέργειαςαπόγεωργικά,κτηνοτροφικάκαιαστικάαπόβλητα,τηνπεριβαλλοντική,τεχνικήκαιοικονομική

αποτίμησηκαινοτόμωνενεργειακώντεχνολογιών,αλλάκαιτηνενεργειακή

αξιολόγησητουδομημένουπεριβάλλοντος.

ΤαεργαστήριατηςομάδαςέχουνπιστοποιηθείμεISO9001:2008.

Εμπλέκεταισεέργασυνολικήςχρηματοδότησηςπέραντου€1εκ.καιέχειαναπτύξεισημαντικήεργαστηριακήυποδομή,παρέχονταςεπίσηςσυμβουλευτικέςκαιεργαστηριακέςυπηρεσίες

προςτρίτους.Μεπλούσιοερευνητικόκαιδημοσιευμένοέργο,καθώςκαιμοναδικά

εργαστήρια,ηομάδαάρχισενααποτελείεπίσηςσημείοαναφοράςστοντομέαστηνΚύπρο.Ηομάδαστοπαρόνστάδιοαπασχολείένακαθηγητή,τρειςδιδακτορικούςκαιεπτά

μεταπτυχιακούςφοιτητές.

Έρευνητικό Κέντρο BioNMI «Βιοτεχνολογίας και Απεικονίσεων στην

Πυρηνική Ιατρική»

Οκύριοςστόχοςτηςερευνητικήςομάδαςείναιηβελτιστοποίησηδιαγνώσεωνκαι

θεραπειώνστηνπυρηνικήιατρικήστoπλαίσιoβελτίωσηςτηςυγείας.Οικύριεςδραστηριότητες

τηςομάδαςείναι:(α)ηκατασκευήανθρωπόμορφωνομοιωμάτωνμεακριβείςελεγχόμενεςκινήσειςθωρακικώνοργάνων,(β)ηδιεκπεραίωσηSPECT/CTεξετάσεων

(πειραμάτων)καιεπεξεργασίααπεικονίσεωνσεέξισυνεργαζόμεναΤμήματαΠυρηνικήςΙατρικήςΝοσοκομείωνκαιΟγκολογικώνΚέντρωνστηνΚύπροκαιεξωτερικό,και(γ)ηδιεκπεραίωσηποσοτικήςανάλυσηςκαιαξιολόγησητων

διαγνώσεωντωνσυνεργαζόμενωνιατρών.Ηερευνητικήομάδααποτελείταιαπό

έξιμέλητουακαδημαϊκούπροσωπικού,μεταδιδακτορικούςσυνεργάτεςκαιυποψήφιους

διδάκτορες,μεεξειδίκευσηστηνπυρηνικήφυσική,κατασκευαστικήμηχανική,μηχανικήαυτοματισμών,μηχανικήροής,καιανάπτυξη

ιατρικώναλγορίθμων.Απότο2010,ηερευνητικήομάδαέχεισυντονίσεικαισυμμετάσχεισεαρκετά

χρηματοδοτούμεναερευνητικάέργα,έχειδιοργανώσειΔιεθνέςΣυνέδριοκαιαρκετάσεμινάρια,καιέχειπληθώραδημοσιεύσεων

σεδιεθνήέγκριταεπιστημονικάπεριοδικά.

Μονάδα Διατήρησης της Φύσης ncu.org.cy

ΗΜονάδαΔιατήρησηςτηςΦύσηςέχειαναπτύξειέναευρύφάσμαδραστηριοτήτωνπουσχετίζεταιμετηδιατήρησητηςβιοποικιλότηταςκαιτηςπροστασίαςτουπεριβάλλοντος,καθώςκαιτηνεκπαίδευσηγιατοπεριβάλλονκαιτην

αειφόροανάπτυξη.

ΗΜονάδααποτελείτοdefactoσημείοαναφοράςστοντομέαστηνΚύπρο.ΣτιςυποδομέςτηςπεριλαμβάνεταιεργαστήριοΟικοφυσιολογίαςκαιΓενετικήςΦυτών,ενώμέχρισήμεραέχειεμπλακείσεπερισσότερα

από40έργα,όπουτα8αφορούνταΕυρωπαϊκάέργαLIFE.

ΈνδειξητηςδιεθνούςκαταξίωσηςτηςΜονάδαςαποτελείτογεγονόςότιδύοαπόταέργασταοποίασυμμετείχεέχουνδιακριθείσεεπίπεδοΕυρώπης.Συγκεκριμένα,σεπανευρωπαϊκήαξιολόγησηπουδιεξήχθητο2014,τοέργο

LIFEPLANT-NETCYεπελέγηστα10καλύτεραέργαLIFEσεολόκληρητηνΕυρώπη,ενώσεαντίστοιχηαξιολόγησητο2016τοέργο

LIFE-JUNIPERCYεπελέγηστα5καλύτερα.

Πιο πάνω παρατίθενται μερικά ενδεικτικά παραδείγματα ερευνητικών ομάδων του Πανεπιστημίου Frederick.

-26- -27-

ΗΚοινωνικήΠροσφοράαποτελείμίααπότιςθεμελιώδειςκαιβασικέςαξίεςτουΠανεπιστημίουFrederick.Αποτελείαναπόσπαστομέροςτηςταυτότητάςτουκαιτηςκαθημερινήςτουλειτουργίας.

Ηυιοθέτησητηςαξίαςαυτήςαποσκοπείστονακαταστήσειτουςφοιτητέςτουάτομαμεκρίση,ικανούςενεργούςπολίτες.Πολίτεςυπεύθυνους,ενημερωμένους,πουθαεκφράζουντηνάποψήτουςκαιπουθασυμμετέχουνενεργάστηνκοινωνίακαιοιοποίοιθαδρουνμεγνώμονατηνκοινωνικήευθύνη.

Κοινωνική

Πανεπιστήμιο Frederick: Έργοδότης ΙσότηταςΈνεργή δράση σε θέματα φύλου

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickέχειπιστοποιηθείαπότοΤμήμαΕργασιακώνΣχέσεωντουΥπουργείουΕργασίαςγιαΚαλέςΠρακτικέςΕργοδότηστοπλαίσιοτουΈργου«ΔράσειςγιαΜείωσητου

ΧάσματοςΑμοιβώνμεταξύΑνδρώνκαιΓυναικών».

Θέλονταςναπροσφέρειουσιαστικάστηνεξάλειψητηςανισότηταςμεταξύτωνφύλων,το

ΠανεπιστήμιοέχειδημιουργήσειτηνΕπιστημονικήΕπιτροπήΘεμάτωνΦύλουκαιΙσότητας(EnAF).

ΤοΠανεπιστήμιοτατελευταίαχρόνιαέχειενεργήδράσηστηνευαισθητοποίησητης

πανεπιστημιακήςκοινότηταςκαιγενικότερατουκοινούσχετικάμεταθέματαφύλουπαρέχονταςσεόλαταενδιαφερόμεναμέρηπληροφορίεςκαιδιοργανώνονταςκατάρτιση,εκστρατείες,

σεμινάρια,εργαστήριακαιδιαλέξεις.

Το Πανεπιστήμιο Frederickκαι επίσημα «πράσινο»!

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickβραβεύτηκεαπότηνGreenDotως“ΠράσινοΕκπαιδευτικόΊδρυμα”ΗβράβευσητουΠανεπιστημίουFrederickστηνκατηγορία“ΠράσινοΕκπαιδευτικόΊδρυμα”,

αποτελείφυσικήεξέλιξη,αφούτοΠανεπιστήμιοκατάτατελευταίαχρόνιαέχειαναπτύξειπλούσιαερευνητική,επιστημονικήκαικοινωνικήδράση

σταευρύτεραθέματατουπεριβάλλοντος.

Πέραναπότακαινοτόμαακαδημαϊκάτουπρογράμματακαιτηνερευνητικήτου

δραστηριότητασταθέματαβιοποικιλότηταςκαιπροστασίαςτουπεριβάλλοντος,εκπαίδευσηςγιατοπεριβάλλον,τηναειφόροανάπτυξηκαιτηνενέργεια,τοΠανεπιστήμιοέχειαναπτύξειπλούσιαεθελοντικήπεριβαλλοντικήδράση.ΗπολυδιάστατηαυτήδραστηριότητατουΠανεπιστημίουFrederickσταθέματατου

περιβάλλοντος,αποσκοπείστονααπαντήσειστιςμεγάλεςπεριβαλλοντικέςπροκλήσειςπουαντιμετωπίζουμεστιςμέρεςμαςκαιστηδιαμόρφωσηπολιτώνμεπεριβαλλοντικήγνώση,περιβαλλοντικήσυνείδησηκαι

περιβαλλοντικήευθύνη.

Πανεπιστήμιο Frederick: Συνεργάτης στην εκστρατεία του ΟΗΈ για τους πρόσφυγες

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickείναιτομοναδικόΠανεπιστήμιοαπότηνΚύπρο,πουμαζίμε

άλλαεννιάΠανεπιστήμιααπόόλοτονκόσμοσυμμετέχειστοπρόγραμμα“UNTOGETHER”τουΟργανισμούΗνωμένωνΕθνών(ΟΗΕ).Τοπρόγραμμαέχειωςστόχοτηνπροαγωγήτουσεβασμούκαιτηςαξιοπρέπειαςγια

τουςπρόσφυγεςκαιτηνκαταπολέμησητηςξενοφοβίαςκαιτωνδιακρίσεων.

«ΩςΠανεπιστήμιοείμαστεεξαιρετικάπερήφανοιπουεπιλεγήκαμεναλάβουμεμέροςστοTogetherCampaignκαιαυτόσυνάδεικαιμετηγενικότερηστάσηαλληλεγγύηςπουτηρείτοΠανεπιστήμιοFrederickαπέναντιστους

πρόσφυγες».

ΤοΠανεπιστήμιοδιατηρείήδηενεργόδράσησεσχέσημετουςπρόσφυγεςκαιτημετανάστευση,συμπεριλαμβανομένωνδιεθνώνσυνεδρίωνγιαταανθρώπιναδικαιώματα,εκπόνησηςμελετώνκαιδιοργάνωσηςσεμιναρίωνκαιδιαλέξεων

στοπλαίσιοπρογραμμάτωνεπιδοτούμενωναπότηνΕΕ,καθώςκαιέμπρακτηςσυμπαράστασηςμέσωεθελοντικήςεργασίαςπουπροσφέρουν

φοιτητέςκαιυποτροφιώνπουδίνειτοΠανεπιστήμιοσεπρόσφυγες.

Το ξέρεις;ΤοΠανεπιστήμιοFrederickπαρέχειτηδυνατότητασταμέλητηςκοινότητάςτου,φοιτητές,διδακτικόκαιδιοικητικό

προσωπικό,νασυμμετέχουν σε δράσεις κοινωνικής προσφοράς σε ένα μεγάλο

φάσμα προκλήσεων της εποχής μας (περιβαλλοντικάζητήματα,καταπολέμηση

τηςανισότητας,υγείας,ενέργειας,εκπαίδευσηςκ.α)

Προσφορά

-29--28-

(α) Υποτροφίες για Νέους ΦοιτητέςΠαρέχονταιυποτροφίεςσενέουςφοιτητέςμεβάσητηνεπίδοσήτουςστηδευτεροβάθμιαεκπαίδευση.

(β) Υποτροφίες κατά τη Διάρκεια της Φοίτησης ΠολιτικήτουΠανεπιστημίουFrederickείναιναεπιβραβεύειφοιτητέςμεβάσηκριτήριαακαδημαϊκήςαριστείας.ΤοΠανεπιστήμιοκάθεχρόνοδιαθέτειένακονδύλιτοοποίοδιανέμεταιστουςφοιτητέςμεβάσητηνακαδημαϊκήτουςεπίδοση,χωρίςναχρειαστείναυποβάλουναίτηση.

(γ) Οικονομική Βοήθεια -Σεοικογένειεςμεοικονομικάπροβλήματα.Φοιτητέςμεσοβαρά οικονομικάπροβλήματαμπορούννααποταθούνγιακαθοδήγησηκαι βοήθεια.Μπορούνναυποβάλουνγραπτήαίτηση(μεόλατααπαραίτητα αποδεικτικάστοιχεία)γιαοικονομικήστήριξημέσωτηςΥπηρεσίας ΣπουδώνκαιΦοιτητικήςΜέριμνας.-Σεπολύτεκνεςοικογένειες.-ΣεαδέρφιαπουσπουδάζουνταυτόχροναστοΠανεπιστήμιο.

(δ) Αθλητικές ΥποτροφίεςΤοΠανεπιστήμιοπροσφέρειστουςφοιτητέςΑθλητικέςΥποτροφίες,αναλόγωςτουεπιπέδουτουαθλητή/αθλήτριαςκαιτηςπροσφοράςτουςμετησυμμετοχήτουςσεαθλητικούςαγώνεςεκπροσωπώνταςτοΠανεπιστήμιο.

Παροχή Ύποτροφιών και Οικονομικής Βοήθειας

(ε) Εργοδότηση ΦοιτητώνΤοΠανεπιστήμιοεπίσηςπαρέχειτηδυνατότητασεφοιτητέςναεργαστούνστοΠανεπιστήμιομέσωδιάφορωνσχεδίωνστήριξηςφοιτητών,όπωςτοσχέδιογιαφροντιστηριακήυποστήριξηφοιτητών.Φοιτητέςπουεντάσσονταισεαυτάτασχέδιαέχουνανάλογεςμειώσειςδιδάκτρων.

(στ) Άλλες Υποτροφίες και Βραβεία ΣτηνπροσπάθειάτουτοΠανεπιστήμιοναενδυναμώσειτησχέσητουμετηβιομηχανίακαιτηναγοράεργασίας,έχειεπιτύχειτησυνεργασίαμεδιάφορεςεταιρείεςκαιοργανισμούς,οιοποίοιπροσφέρουνυποτροφίεςή/καιχρηματικάβραβείαειδικάσεφοιτητέςτουΠανεπιστημίουFrederickμεβάσηακαδημαϊκά,οικονομικάήάλλακριτήρια.Επίσης,διάφοροιοργανισμοίή/καιιδιώτεςπροσφέρουνχρηματικάβραβείασετελειόφοιτουςφοιτητέςμεβάσητηνακαδημαϊκήτουςεπίδοση.ΣχετικέςπληροφορίεςγιατιςυποτροφίεςκαιταβραβείαανακοινώνονταιστιςπινακίδεςτηςΥ.Σ.Φ.Μ.

Για περισσότερες πληροφορίες για τα σχέδια υποτροφιών και οικονομικής ενίσχυσης μπορείτε να αποταθείτε στο Γραφείο Εγγραφών.

Κυβερνητικά Μέτρα Στήριξης Φοιτητών με Κοινωνικο - Οικονομικά ΠροβλήματαΑπότοακαδημαϊκόέτος2015-16,βάσειτωνπρονοιώντουπερίΚρατικήςΦοιτητικήςΜέριμναςΝόμουτου2015,οιοικογένειεςτωνφοιτητώνμπορούνναλαμβάνουν,υπόπροϋποθέσεις,τιςακόλουθεςδύομορφέςοικονομικήςστήριξης:

Φοιτητική ΧορηγίαΟιφοιτητέςτουΠανεπιστημίουδικαιούνταινααιτηθούνκρατικήχορηγίαπουμπορείναφτάσειμέχρικαι€3,420μεβάσηκοινωνικο-οικονομικάκριτήρια.

Φοιτητικά EπιδόματαΤαφοιτητικάεπιδόματαπαραχωρούνται,αφούληφθούνυπόψηπεριουσιακά,εισοδηματικάκαικοινωνικάκριτήρια,γιαεπιδότησησυγκεκριμένωναναγκών.

Ηοικονομικήστήριξηκαλύπτειταέξοδατουφοιτητήγιαέναακαδημαϊκόέτος,ωςακολούθως:-€1,800γιαενοικίασηδιαμερίσματος (ανώτατοόριοκάλυψης).-€1,092γιασίτιση.-€300γιααγοράπανεπιστημιακώνβιβλίων.-€500γιααγοράήαναβάθμισηΗλεκτρονικού Υπολογιστή(αυτόισχύειμόνογιατους πρωτοετείςφοιτητές).

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickπαρέχειοικονομικήβοήθειασεφοιτητέςτουμεμορφήυποτροφιώνβάσειτηςεπίδοσήςτους,τηςοικονομικήςτουςκατάστασηςκαιτηςδιάκρισήςτουςστοναθλητισμό.ΤοσχέδιοΥποτροφιώνκαιΟικονομικήςΒοήθειαςσυμπληρώνειήκαλύπτειταδίδακτρανέωνήενενεργείαφοιτητών.

22.5 ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ ΣΕ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΒΟΗΘΕΙΑ + 71.2 ΕΚΑΤΟΜΜΥΡΙΑ ΣΕ ΜΕΙΏΣΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΡΏΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ 10 ΧΡΟΝΙΑ

>93.7 εκατομμύρια ευρώ

ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΠΟ ΟΛΗ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΛΑΜΒΑΝΟΥΝ ΚΑΘΕ ΧΡΟΝΟ

ΎΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ FREDERICK

ΘΕΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ

ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ

90+ 50+ΕΙΔΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΒΟΗΘΕΙΑΣ15+

-31-

Κριτήρια ΈισδοχήςΤηδιαδικασίαεισδοχήςνέωνκαιμετεγγραφόμενωνφοιτητώνστοΠανεπιστήμιοFrederickχειρίζεταιτοΓραφείοΕγγραφώνστηΛευκωσίακαιΛεμεσό.

ΑπαραίτητηπροϋπόθεσηγιατηνεγγραφήοποιουδήποτεφοιτητήστοΠανεπιστήμιοFrederickείναιτοαπολυτήριοΛυκείουήαντίστοιχοπροσόντου.ΓιατηνεισδοχήφοιτητήσεΜεταπτυχιακόΠρόγραμμασπουδώνήσεΔιδακτορικόΠρόγραμμασπουδών,απαιτείταιηκατοχήπτυχίουήμεταπτυχιακούτίτλουσπουδώναντίστοιχα,απόαναγνωρισμένοπανεπιστημιακόίδρυμα.

Επιπλέον,οιΣχολέςκαιταΤμήματατουΠανεπιστημίουσεκάποιεςπεριπτώσειςεφαρμόζουνεπιπρόσθετακριτήριαεισδοχήςσταΠρογράμματαΣπουδώνπουτουςαφορούν.ΓιαπερισσότερεςπληροφορίεςμπορείτεναεπικοινωνήσετεμετοΓραφείοΕγγραφώνήναεπισκεφθείτετηνιστοσελίδατουΠανεπιστημίου.

-31-

Αρχικά, δεν ήξερα ακριβώς τι ήθελα να σπουδάσω. Το πρόγραμμα με βοήθησε να καταλήξω στο τι είναι αυτό που θα ήθελα να ακολουθήσω τελικά. Κατάλαβα ότι υπάρχει τρόπος να συνδυάσω την καλλιτεχνική με την πρακτική πλευρά του εαυτού μου, αλλά και την επιθυμία μου να καταξιωθώ επαγγελματικά! Επίσης, συνειδητοποίησα ότι πάντα υπάρχει τρόπος για να κατακτήσεις την κορυφή που ονειρεύεσαι!

Ανδρέας

“

”

όπουκαιόποτετηχρειάζεσαι

Στήριξη

ΣτοΠανεπιστήμιοFrederick,στόχοςμαςείναιοιφοιτητέςμαςναφτάνουνστομέγιστοτωνδυνατοτήτωντους,αξιοποιώνταςτιςικανότητέςτους.Γι’αυτότολόγοπροσφέρουμεεξειδικευμένες,υποστηρικτικέςυπηρεσίες,πρινκαικατάτηδιάρκειατωνσπουδώνσου,πουσκοπόέχουνναενισχύσουντηνακαδημαϊκή,προσωπικήκαιεπαγγελματικήσουανάπτυξη,καινασεβοηθήσουνναβρειςτηλύσησεοποιαδήποτεδυσκολία.

Πριν από την είσοδό σου στο Πανεπιστήμιο

Γραφείο Στέγασης και Διαμονής ΤοΓραφείοΣτέγασηςκαιΔιαμονήςτουΠανεπιστημίου,διατηρείπλήρηβάσηδεδομένωνγιαδυνατότητεςστέγασηςκαιπαρέχεισχετικέςσυμβουλέςκαιπληροφορίες.

-30-

Ολοκληρωμένο Έργαλείο Έπαγγελματικού Προσανατολισμού e-mellonΤοΠανεπιστήμιοFrederickπροσφέρειτομοναδικόολοκληρωμένοεργαλείοεπαγγελματικούπροσανατολισμούe-mellon.

Πώςδιαφέρειτοe-mellonαπόταάλλατεστεπαγγελματικούπροσανατολισμού;Τοσυγκεκριμένοτεστείναιμοναδικόστοείδοςτου,αφούδενεξετάζειμόνοταενδιαφέροντάσου,ταοποίαμεταβάλλονταικαιεξελίσσονταικατάτηδιάρκειατηςζωήςσου,αλλάκαιτηνπροσωπικότητα,τιςαξίεςκαιτιςικανότητέςσου,παρέχονταςέτσιμιαπιοολοκληρωμένηδιερεύνησητηςεπαγγελματικήςσουταυτότητας,οδηγώνταςσεστηνπιοορθήεπιλογήτουπρογράμματοςσπουδώνπουσουταιριάζει.

Περίπουτο1/3τηςζωήςσουθαδαπανηθείστονχώροεργασίας,έτσιηικανοποίησηαπότηνεργασίαείναιζωτικήςσημασίας.Ότανηεπιλογήκαριέραςσουευθυγραμμίζεταιμετηνπροσωπικότητα,τιςαξίες,ταενδιαφέροντακαιτιςικανότητέςσου,τότεείναιπιοπιθανόναβρείςικανοποίησηστονχώροεργασίας.

Προσωπικότητατι σου ταιριάζει να κάνεις;

Ενδιαφέροντατι σου αρέσει να κάνεις;

Ικανότητεςσε τι έχεις κλίση(τι κάνεις καλά)

Αξίεςτι είναι σημαντικό

για εσένα;

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;Υποψήφιοισπουδαστέςμπορούνναδηλώσουνσυμμετοχήστο

μοναδικόολοκληρωμένοεργαλείοεπαγγελματικούπροσανατολισμούκαιναλάβουνεξατομικευμένηκαθοδήγηση

απότουςειδικάεκπαιδευμένουςΣυμβούλουςτουΠανεπιστημίουμας!

Τοτεστδιεξάγεταιστουςχώρουςτου ΠανεπιστημίουFrederickστη

ΛευκωσίακαιστηΛεμεσόκαιολοκληρώνεταιμεεξατομικευμένη

συνάντησημεΣύμβουλοτουΠανεπιστημίουγιαανάλυση

τηςΠροσωπικήςΈκθεσηςΑποτελεσμάτων.

Τααξιόπιστατεστe-mellonθασεβοηθήσουνναανακαλύψεις:

Το ιδανικό επάγγελμα

e-mellonR

Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα για Νεοεισερχόμενους Φοιτητές

Καθ’όλητηδιάρκειατουΣεπτέμβρη,πριναπότηνέναρξητωνμαθημάτων,μπορείςναπαρακολουθήσειςτοΠροπαρασκευαστικό

ΠρόγραμμαγιαΝεοεισερχόμενουςΦοιτητές,τοοποίοπεριλαμβάνειδραστηριότητεςπουσκοπόέχουννασεπροετοιμάσουνγιανααρχίσειςπιοομαλάτιςσπουδέςσουστοΠρόγραμμαπουεπέλεξες.

Μερικέςαπόαυτέςτιςδραστηριότητεςείναιοιεξής:

- Δωρεάν εντατικά μαθήματα στα Αγγλικά, στα Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία και ειδικά θέματα στην Αρχιτεκτονική.

- Ειδικά σχεδιασμένα εργαστήρια για πρωτοετείς φοιτητές, όπως π.χ. «Μάθε πώς να μαθαίνεις», «Κάνε το χρόνο σύμμαχο», κ.ά.

- Ψυχαγωγικές Δραστηριότητες μέσω των οποίων μπορείς να γνωρίσεις και άλλους συμφοιτητές σου, όπως

π.χ. «Κυνήγι Θησαυρού»,«Sports Day at the Beach».

UNI 101 - Χρήσιμα Έργαλεία και Πρακτικές για το ΠανεπιστήμιοΤοπρωτοποριακόαυτόμάθημαέχεισχεδιαστείγιαναενισχύσειτηνακαδημαϊκήεπιτυχία,ανάπτυξηκαιμετάβασητωνφοιτητώναπότηδευτεροβάθμιαεκπαίδευση/στρατόστοΠανεπιστήμιο,μέσααπότηναπόκτησηακαδημαϊκώνδεξιοτήτωνκαιτεχνικώνπουείναιαπαραίτητεςγιαόλουςτουςνεοεισερχόμενουςφοιτητές.

Ακαδημαϊκός ΣύμβουλοςΜετηνεγγραφήσουστοΠανεπιστήμιο,τοΤμήμασουθασουορίσειΑκαδημαϊκόΣύμβουλογιανασουπαρέχειακαδημαϊκήκαθοδήγησηκαιστήριξηκαθ’όλητηδιάρκειατωνσπουδώνσου.Εκτόςαπότηνακαδημαϊκήκαθοδήγηση,οΑκαδημαϊκόςΣύμβουλοςείναιέναάτομομετοοποίομπορείςνασυζητήσειςεμπιστευτικά,προσωπικάζητήματαήανησυχίεςπουμπορείναέχειςκαιεπηρεάζουντηφοίτησήσου,έτσιώστενασουπαρέχειτηστήριξηπουχρειάζεσαικαινασεπαραπέμψειστιςκατάλληλεςυποστηρικτικέςυπηρεσίεςτουΠανεπιστημίου.

-33--32-

Οκάθεφοιτητήςείναιμοναδικός,γι’αυτόστοΠανεπιστήμιοFrederickπαρέχουμεέναολοκληρωμένοδίκτυουπηρεσιώνγιαναστηρίξουμετονκαθένα,κατάτηδιάρκειατωνσπουδώντου,τόσοσεακαδημαϊκόόσοκαισεπροσωπικόεπίπεδο.

Συνήγορος του ΦοιτητήΑναπόσπαστοκομμάτιτηςεπιτυχίαςσου,είναιναγνωρίζειςταδικαιώματακαιτιςυποχρεώσειςσουωςφοιτητήκαιναξέρειςπώςκαιπούμπορείςνααπευθυνθείςγιαβοήθεια.ΟΣυνήγοροςτουΦοιτητήπροσφέρειέναασφαλέςμέρος,όπουοκάθεφοιτητήςμπορείνα«καταθέσει»εμπιστευτικάαπορίες,προβληματισμούςκαιπαράποναπουσχετίζονταιμετηφοίτησήτουκαιτηλειτουργίατουΠανεπιστημίου.ΜέσααπότησυνεργασίασουμετοΣυνήγοροτουΦοιτητή,θααναπτύξειςδεξιότητεςπουθασεβοηθήσουνναεπιλύσειςπιθανέςδυσκολίες,έτσιώστεναμπορείςναβιώσειςπιοπαραγωγικάκαιευχάριστατηφοιτητικήεμπειρία.

ΗστήριξηπουμαςπαρέχειτοΠανεπιστήμιοFrederickείναιπολύσημαντική.ΗΑκαδημαϊκήμουΣύμβουλοςμεστήριξεπολύκαθ’όλητηδιάρκειατωνσπουδώνμου.Ήτανπολύπροσιτήκαιπάνταδιαθέσιμηγιαναμεακούσει.

ΣοφίαΚοινωνική Εργασία

“

”Έβδομάδες Ακαδημαϊκής ΚαθοδήγησηςΠαρόλοπουμπορείςνασυναντάςτονΑκαδημαϊκόσουΣύμβουλοκαθ’όλητηδιάρκειατουεξαμήνου,τοΠανεπιστήμιοεφαρμόζειεπιπλέον,δύοφορέςκάθεεξάμηνο,τιςΕβδομάδεςΑκαδημαϊκήςΚαθοδήγησηςκατάτηδιάρκειατωνοποίωνόλοιοιφοιτητέςσυναντούντουςσυμβούλουςτουςκαισυζητούνμαζίτουςγιατηνακαδημαϊκήτουςπορεία.

Ένισχυτικά ΜαθήματαΣεπερίπτωσηπουαντιμετωπίζειςδυσκολίεςσεσυγκεκριμέναμαθήματα(π.χ.Μαθηματικά,Αγγλικά)καιχρειάζεσαιεπιπρόσθετηστήριξη,τοΠανεπιστήμιοπαρέχεισειράενισχυτικώνμαθημάτων,κατάτηδιάρκειατουπρώτουέτους,πουθασεβοηθήσουννακαλύψειςτακενάπουέχειςκαιναενταχθείςπιοομαλάσταμαθήματατουεξαμήνου.

Πρόγραμμα Ύποδοχής και Ένημέρωσης Νεοεισερχόμενων ΦοιτητώνΠριναπότηνέναρξηκάθεεξαμήνου,προσφέρεταιπρόγραμμαΥποδοχήςκαιΕνημέρωσηςγιαόλουςτουςνέουςφοιτητές.ΜέσααπόαυτόμπορείςναενημερωθείςαπόαρμόδιαπρόσωπαγιατιςδιαδικασίεςκαιτουςκανονισμούςλειτουργίαςτουΠανεπιστημίου,τηλειτουργίαομίλωνενδιαφέροντος,τιςαθλητικέςδραστηριότητες,τηφοιτητικήμέριμνα,καθώςκαιοτιδήποτεαφοράτηνεξοικείωσηκαιτηνομαλότερηπροσαρμογήσουστανέαακαδημαϊκάδεδομένα.Παράλληλα,κατάτηδιάρκειατουπρογράμματος,θαγνωρίσειςτοακαδημαϊκόπροσωπικότουΤμήματόςσου,θαεγγραφείςσεμαθήματακαιθαπαραλάβειςτοεβδομαδιαίοωρολόγιοπρόγραμμάσου.

Πριν την έναρξη των μαθημάτων

Στήριξη κατά τη διάρκεια των σπουδών

-34- -35-

Ακαδημαϊκή Στήριξη από Φοιτητές για Φοιτητές

ΣτοΚέντροΦροντιστηριακήςΣτήριξηςαπόΦοιτητές,μπορείςνααποταθείςγιαεπιπρόσθετηφροντιστηριακήστήριξησεμαθήματα,κυρίωςαρχικούεπίπεδου(π.χ.

Μαθηματικά,Φυσικήκ.ά),καινασυναντήσειςέναναπότουςpeertutorμας.Οιpeertutorsμέσααπότηντακτικήεπαφήκαισυνεργασίασεβοηθούννααναπτύξειςτουςκατάλληλους

τρόπουςμελέτης,καθώςκαιάλλεςαπαραίτητεςακαδημαϊκέςδεξιότητες.

Οιpeertutorsείναισυμφοιτητές σου μεάριστηακαδημαϊκήεπίδοση,οιοποίοιεργοδοτούνταιαπότοΠανεπιστήμιο,και

μέσααπόατομικέςήομαδικέςσυναντήσειςμπορούν να επιλύσουν τυχόν

απορίεςπουέχειςσεμαθήματα,ταοποίαυποστηρίζονταιαπότοΚέντρο.

Είναισημαντικόναγνωρίζειςπωςταφροντιστηριακάμαθήματαδεναντικαθιστούν,αλλάσυμπληρώνουνκαιυποστηρίζουντη

διδασκαλίααπότουςκαθηγητές.

Προσωπική στήριξηΕάναντιμετωπίζειςοποιεσδήποτεσυναισθηματικέςήψυχολογικέςανησυχίες,ανστοχεύειςστηνανάπτυξητηςαυτοεκτίμησηςήτωνδεξιοτήτωνσουήαναπλώςεπιθυμείςναμιλήσειςμεκάποιονεπαγγελματίαγιαθέματαπουσεπροβληματίζουν,τότεμπορείςνααποταθείςστοΣυμβουλευτικόΚέντροτουΠανεπιστημίουκαιναπρογραμματίσειςσυνάντησημεκάποιοναπότουςεγγεγραμμένουςσυμβούλουςμας.ΗομάδαμαςαπαρτίζεταιαπόΚοινωνικόΛειτουργόκαιΨυχολόγο.Είναισημαντικόναγνωρίζειςότιόλεςοισυνεδρίεςείναιεντελώςεμπιστευτικέςκαιπαρέχονταιδωρεάνπροςόλουςτουςφοιτητές.Μετάτηνπρώτησυνεδρίακαιανάλογαμετιςανάγκεςσουμπορείνασουπροσφερθείδωρεάνβραχυπρόθεσμησυμβουλευτικήστήριξη,ατομικήήομαδικήψυχοθεραπεία,βιωματικάεργαστήριαανάκτησηςδεξιοτήτωνήακόμηκαιναπαραπεμφθείςσεάλλεςσχετικέςυπηρεσίεςστηνκοινότητα.

Στήριξη ατόμων με μαθησιακές δυσκολίες ή αναπηρίεςΕάνέχειςσυγκεκριμένεςανάγκες,οιοποίεςπροκύπτουναπόιατρικάθέματα,κινητικέςήαισθητηριακέςδυσκολίεςήμαθησιακέςδυσκολίες,πουεπηρεάζουντηνακαδημαϊκήσουπορεία,είναισημαντικόναγνωρίζειςπωςμπορούμενασεστηρίξουμε.Καλείσαιναμαςενημερώσειςτοσυντομότεροδυνατόγιαναμπορέσουμενασυζητήσουμελεπτομερώςτιςανάγκεςσουκαινασχεδιάσουμεμαζίτοπλάνοπαροχήςδιευκολύνσεωνκαιστήριξηςπουχρειάζεσαι.

ΣυμβουλευτικόΚέντρο

ΎστερααπόσυχνέςεπισκέψειςπουείχαστοPeerTutoringCenterκαιμετηνπολύτιμηβοήθειατηςΜαρίας,κατάφεραναλύσωαπορίεςπουείχασεκάποιαμαθήματα,ναβελτιώσωτηνακαδημαϊκήμουεπίδοσηκαιναεπιτύχωσεόλαμουταμαθήματα.

ΑντρέαςΠολιτικός Μηχανικός

“

”

Peer Tutoring Center

Μιχάλης Δ.

“

”

Σεμιαδύσκοληαπόφασήμου,μεπαρακίνησανναεπισκεφτώτοΣυμβουλευτικόΚέντρο.Είχατηνκαλύτερηπροσέγγισηκαικαθοδήγηση.Ανκαιδενήτανεύκολο,μεβοήθησαννααναπτύξωτηναυτοπεποίθησήμου,ναδωπωςέχωεπιλογέςκαιπιοπολύναπιστέψωπωςμπορώναπετύχωπράγματασεπροσωπικόκαισεακαδημαϊκόμουεπίπεδο.

-36- -37-

ΌταναποφάσισαότιθαερχόμουνστοΠανεπιστήμιοFrederickστοΠρόγραμματηςΜηχανολογίαςόληηοικογένειαμουήτανοκάθεέναςμετονδικότουτρόποδίπλαμουκαιμεστήριζε.Ήξεραότιείχαπολλέςαδυναμίεςσταμαθήματα,αλλάήξεραότιδενθαείχαδεύτερηευκαιρία.Αφιέρωναπάραπολλήώραστοδιάβασμα.Τελειώνονταςτιςσπουδέςμου,κατάφερανααναδειχθώωςοφοιτητήςμετηνπιοψηλήβαθμολογίααπόόλουςτουςπροπτυχιακούςφοιτητές.ΤελείωσατοΠανεπιστήμιομεσυγκεντρωτικόβαθμό10στα10.Πάνταπίστευαότιεμείςοιάνθρωποιέχουμεπάραπολλέςδυνατότητεςκαιτοτιπιστεύειςγιατονεαυτόσουείναιαυτόπουτελικάκαθορίζειτομέλλονσου.Σεκάθεμαςαπόφαση,έχουμετηνευκαιρίακαιτηνεπιλογήνααλλάξουμετηζωήμας.

ΟικαθηγητέςστοFrederick,μουέδινανπολλά.Καιδενεννοώμόνογνώσεις.Ηστήριξήτουςήταντεράστια.Βρήκαάτομαναπιστέψουνσ’εμέναπερισσότεροκαιαπόεμένα.ΓιαμέναόλεςοιεμπειρίεςπουμουπρόσφερετοΠανεπιστήμιοFrederick,όπωςησυμμετοχήμουστοFREDMUN,αλλάκαισεάλλεςπαρόμοιεςδιοργανώσειςστοεξωτερικό,μουεπέτρεψανναδωπωςεφαρμόζονταιστηνπράξηόλααυτάπουμαθαίναμεστιςδιαλέξειςτωνμαθημάτων.Απέκτησααυτοπεποίθησηκαιπίστηστονεαυτόκαιστιςικανότητέςμου.Αυτόπουκρατώαπ’όλοαυτότοόμορφοταξίδιείναιότιτοFrederickπίστεψεστηνΕρμιόνη.ΚαιστοτιμπορείνακάνειηΕρμιόνη.Μεστήριξε,μεεκτίμησε,μουπρόσφερεμοναδικέςεμπειρίεςκαιευκαιρίεςεπειδήαπλάπίστεψεσ’εμένα.

Τοπρότζεκτ#TheJourneyToMySuccessείναιεμπνευσμένοαπόιστορίεςγιατοταξίδιπροςτηνεπιτυχίατωνφοιτητώνκαιαποφοίτωντουΠανεπιστήμιουFrederick.

Ηέννοιατηςεπιτυχίαςείναιπολύδιαφορετικήγιατονκάθεένααπόεμάς.Δενείναιδεδομένηούτεσταθερή.ΣτόχοςτουΠανεπιστημίουFrederickείναιναβοηθήσειτονκάθεφοιτητήνααποδώσειτομέγιστοτωνδυνατοτήτωντουκαιμέσααπόαυτήτηδιαδικασίαναορίσειτηδικήτουεπιτυχία.

Επιτυχία είναι νασυνειδητοποιείςότιμιαεντελώςδιαφορετικήζωήείναιαπλώςμιααπόφασημακριά

THE JOURNEYTO MY SUCCESS

Στόχοςτου#TheJourneyToMySuccess

είναινααναδείξειτηνεπιτυχίαέτσιόπωςτηνόρισανοιφοιτητέςκαιαπόφοιτοίτου,θέλονταςταυτόχροναναεμπνεύσειτονκαθένααπόεμάςναορίσειτηδικήτουεπιτυχίακαιναδημιουργήσειτηδικήτου

πορείαπροςαυτήν.Στείλετονδικόσουορισμό

γιατηνεπιτυχίαστοsuccess@frederick.ac.cy

#“

“

”

”

Επιτυχία είναι ναέχειςδίπλασουανθρώπουςπουθαπιστέψουνσ’εσέναπερισσότεροκιαπόεσένα

Ερμιόνη ΤζηρίδουΑπόφοιτος Τμήματος Νομικής

Κωνσταντίνος ΔημητρίουΑπόφοιτος Τμήματος Μηχανολόγων ΜηχανικώνΤο ξέρεις;

www.frederick.ac.cy/TheJourneyToMySuccess

#TheJourneyToMySuccess

-38- -39-

Καθόλητηδιάρκειατωνσπουδώνμου,είχαδίπλαμουτουςπιοαφοσιωμένουςυποστηρικτές,τουςκαθηγητέςμου!Οικαθηγητέςμαςαντιμετώπιζανωςξεχωριστέςμονάδες.Φρόντιζανναενδυναμώνουνκαιναβελτιώνουντιςαδυναμίεςμαςκαιταυτόχροναναενισχύουνκαιναεξελίσσουντιςδυνατότητέςμας.Το2013αφούαποφοίτησα,έγιναδεκτήνασυνεχίσωτιςσπουδέςμουσεμεταπτυχιακόεπίπεδοστηνΚίναμευποτροφίεςπουπρόσφερεηΛαϊκήΔημοκρατίατηςΚίναςστοΠανεπιστήμιοFrederick.Ηκάθεμέραήτανμιακαινούριαπεριπέτεια.Είδαστηνπράξηότιοιγνώσεις,οιεμπειρίες,τασυναισθήματακαιοιεικόνεςπουαποκομίζουμεκαθορίζουντοποιοιείμαστε,τουςστόχουςμας,ταθέλωμας,τηστάσημαςαπέναντιστηνκοινωνία,τηνοικογένειακαιγενικότερατηζωή.

Αυτόπουμουέκανεεντύπωσηξεκινώνταςτιςσπουδέςμου,ήτανότιοικαθηγητέςμαςέδινανσημασία,μαςυπολόγιζαν.Ένιωθαότιαμειβόμουνγιατιςώρεςπουαφιέρωναστοδιάβασμα.Ένιωθαότιμπορούσαναβάλωτηθεωρίαστηνπράξηαφούποτέδενκάναμεκάτιθεωρητικόπουναμηνδούμετηνπρακτικήεφαρμογήτουκαινακαταλάβουμεγιατίαυτόέχεισημασία.ΟΚαθηγητήςμουΑνδρέαςΚωνσταντινίδηςήταναυτόςπουπρόσεξετονενθουσιασμόμουκαιμεπαρακίνησεναδουλέψωστοΕργαστήριοΚινητώνΣυσκευών(MDL).ΤοεργαστήριομαςέφερεσεεπαφήμεεπιχειρήσειςστηνΚύπρο.ΑυτόπουκρατώωςτηνπιοξεχωριστήεμπειρίαήτανότανκερδίσαμετονδιαγωνισμόImagineCupσεεθνικόεπίπεδο,προκριθήκαμεμεταξύ161χωρώνσεδεύτεροδιαγωνισμόκαιπροχωρήσαμεστοντελικόμεάλλες33ομάδεςστοSeattleστηνΑμερική.

Απόμικρήηλικίαξεχώριζαγιατιςεπιδόσειςμουκαιδιακρινό-μουνχωρίςνακαταβάλλωιδιαίτερηπροσπάθεια.Είτεήτανστημαθηματικήολυμπιάδαείτεήτανστονστίβοείτεήτανστηνεκμάθησημιανέαςγλώσσας.Είχααρκετάόνειρα,αλλάμπαίνονταςστηνεφηβείακάπουχάθηκαν.ΜπορώναπωμεσιγουριάπωςοισημαντικέςαλλαγέςτηςζωήςμουξεκίνησαναπότηστιγμήπουπήγαστοΠανεπιστήμιοFrederick.Μόλιςάρχισανταμαθήματα,όλαμουταόνειραεπέστρεψαν.Οιστόχοιμου,ηθέλησήμου,τακίνητράμου,οενθουσιασμόςμουγιατημάθηση.Όλαήτανεξανάεκεί!Ήτανεσανναξαναβρήκατονεαυτόμου.Οικαθηγητέςμουκατάφερανναφέρουνστηνεπιφάνειατονκαλύτερόμουεαυτόκαιναμεκάνουνναθέλωναγίνωκαλύτεροκαισπουδαιότεροάτομο.Ήθελαναγίνωτόσοσπουδαίαόπωςαυτοί.

ΤοΛύκειογιαεμέναήτανμιαπερίοδοςπουδενείχαστόχους.Τονπρώτοχρόνοτωνσπουδώνμουδενέδιναπολλήσημασίασταμαθήματάμου.Παρόλααυτά,είδαότιοικαθηγητέςμουενδιαφέροντανκαινοιάζοντανγιαεμένα.Μπορείναμηνκαταλάβαιναγιατίέδειχναντόσοενδιαφέρον,όμωςαυτόάρχισεναμεγεμίζειμεαυτοπεποίθησηκαιαπότότεάρχισαναπροσπαθώπερισσότερο.Χωρίςνατοκαταλάβωείχαβάλεικαιτουςπρώτουςμουστόχους.ΌτανέμαθαότιστοΠανεπιστήμιοθαλειτουργούσεΑκαδημίαΡομποτικής,αποφάσισαναενταχθώστοδυναμικότης.Μουάρεσεπάραπολύηιδέατοότιθασυνδύαζαταδυοπράγματαπουαγαπούσα:διδασκαλίακαιτεχνολογία.ΑπασχολούμαιπλέονπλήρωςστηνΑκαδημίαΡομποτικήςκαιέχωπλέοναναλάβειεκτόςαπόταδιδακτικά,διοικητικάκαιοργανωτικάκαθήκοντα.Είμαιπάραπολύενθουσιασμένοςγιατοννέοαυτόρόλοπουέχω.

Επιτυχία είναι ναμπορείςνααναπτύσσειςτονεαυτόσουκάθεμέρακαιπερισσότερο

Επιτυχία είναι νανιώθειςότιαυτόπουκάνειςαναγνωρίζεταικαιέχειαξία

“

“

“

“

” ”

” ”

Επιτυχία είναι ναμπορείςνακαθορίσειςτομέλλονσου

Επιτυχία είναι ναβρίσκειςκαινακάνειςαυτόπουαγαπάς

Βάια ΠαμπόρηΑπόφοιτος Τμήματος Επιστημών της Αγωγής Χρήστος Χριστοδούλου

Απόφοιτος Τμήματος Επιστημών της Αγωγής

Παυλίνα ΠλάτωνοςΑπόφοιτος Τμήματος Αρχιτεκτονικής

Χριστόφορος ΚρόνηςΑπόφοιτος Τμήματος Πληροφορκής και Μηχανικής Ηλεκτρονικών Υπολογιστών

-41-

ΆμεσασυνδεδεμένημετηνποιότητατωνπρογραμμάτωνπουπροσφέρονταιστοΠανεπιστήμιοFrederickείναικαιημορφήκαιμεθοδολογίαδιδασκαλίαςπουθαχρησιμοποιηθείγιανασουμεταφέρειτιςγνώσειςκαιτιςδεξιότητεςτουπρογράμματοςπουθαεπιλέξεις. ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickμπορείςνανιώθειςβέβαιοςότιδίνεταιημέγιστηπροτεραιότηταστηνπαροχήτηςκαλύτερηςδυνατήςεκπαιδευτικήςυπηρεσίαςπροςτουςφοιτητές.Επενδύουμεσυνεχώςστηβελτίωσητηςεκπαιδευτικήςδιαδικασίαςεντάσσονταςτιςσύγχρονεςτάσειςστηνπανεπιστημιακήεκπαίδευση.

ΗδιδασκαλίαστοΠανεπιστήμιοFrederickδενεξαντλείταιστιςδιαλέξειςστιςαίθουσεςδιδασκαλίαςκαθώςταμαθήματαχαρακτηρίζονταιαπόπλήθοςμεθόδωνόπωςείναιοιδημιουργικέςσυζητήσεις,ηλύσηπροβλημάτων,πρακτικήάσκηση,projects,ποικιλίαχρήσηςοπτικοακουστικώνμέσων,εργαστηρίων,επισκέψεωνσεεπαγγελματικούςχώρουςκαιχρήσηεξ’αποστάσεωςμάθησηςμέσωηλεκτρονικήςπλατφόρμας.ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickμπορείςνανιώθειςσιγουριάότιθαμάθειςαυτόπουσπουδάζειςκαιαυτόθασεκάνειναξεχωρίσειςστηναγοράεργασίας.

πουεμπνέειΔιδασκαλία

-40-

ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickηφιλοσοφίαμαςείναιότιστοεπίκεντροόλωντωνδραστηριοτήτωνμαςείσαιεσύ,οφοιτητής.Μετοντρόποαυτόηαριστείαστηδιδασκαλίακαιτημάθησηδενείναιαπλάλόγια,αλλάμέσααπότιςπράξειςμαςμετουσιώνονταισεουσία.

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;ΑυτόπουκάνειτοΠανεπιστήμιονα

ξεχωρίζει(καιαυτόέχειτημεγαλύτερησημασίαγιασένα)είναιηαφοσίωσή

τουστηνπαροχήποιοτικήςδιδασκαλίαςμέσωτηςοποίαςθαμάθειςόλαόσαχρειάζεταιναξέρεις.Προτεραιότητά

μαςείναιηδημιουργίαμιαςκοινότηταςμάθησηςμέσωτηςοποίαςθαυπάρξεισυστηματικήθετικήεπίδρασηστον

τρόποπουμαθαίνεις,σκέφτεσαι,δραςκαιαισθάνεσαι.

Διδακτορικοί φοιτητές του Τμήματος Επιστημών Αγωγής

σε πείραμα για εναλλακτικά μοντέλα μάθησης Φυσικών Επιστημών στο πλαίσιο της

έκθεσης SciFunτου Πανεπιστημίου

Έκθεση έργων φοιτητών Τμήματος Καλών και Εφαρμοσμένων Τεχνών

Συζήτηση καθηγητών Γιώργου Μπαμπινιώτη και Δημήτρη Νανόπουλου στην αίθουσαεκδηλώσεων του Πανεπιστημίου

Διδακτορικοί φοιτητές των Τμημάτων Πληροφορικής και Μηχανικής Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Ηλεκτρολόγων Μηχανικών κατάκτησαν την τρίτη θέση ανάμεσα σε 843 ομάδες από όλο τον κόσμο που συμμετείχαν στον διαγωνισμό Ericsson Innovation Awards 2016. Αξίζει να σημειωθεί ότι η ομάδα κατατάχθηκε 2 θέσεις πιο κάτω από το Πανεπιστήμιο του British Columbia στον Καναδά και το MIT στην Αμερική.

-42- -43-

Ενεργοί ΦοιτητέςΤοΠανεπιστήμιοFrederickπροωθείτηνεμπλοκήτωνφοιτητώντουσεδραστηριότητεςερευνητικώνομάδωντουΠανεπιστημίουέτσιώστε,κατάτηδιάρκειατωνσπουδώντουςναέχουντηδυνατότηταναδουλέψουνσεπραγματικέςσυνθήκεςεργασίας,ναδιασυνδεθούνμετηβιομηχανίακαινααναπτύξουνπροσωπικέςκαιεπικοινωνιακέςδεξιότητεςκαθώςκαιάλλεςδεξιότητεςπουείναισημαντικέςγιατουςμελλοντικούςεργοδότες.

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;Οιφοιτητέςπουεμπλέκονταιστιςδραστηριότητεςέχουντηνευκαιρίαναεξασκήσουντιςδεξιότητεςτουςσεέναανταγωνιστικόπεριβάλλον,

νααναπτύξουνδεξιότητεςκαιναεμπλουτίσουνμεεπιτυχίεςτο

βιογραφικότους.

ΤοMobileDevicesLaboratory(MDL)έχειδημιουργηθείαπότοΤμήμαΠληροφορικήςκαιΜηχανικήςΗλεκτρονικώνΥπολογιστώντουΠανεπιστημίουFrederickκαιασχολείταιμεέναευρύφάσματεχνολογιώνκαιεφαρμογώνπουσχετίζονταιμετοΔιαδίκτυο,τιςέξυπνες(κινητές)συσκευές,τακοινωνικάδίκτυα,μετεχνολογίεςδιεπαφήςτουανθρώπουμετοπεριβάλλονκαισυσκευέςφυσικήςαλληλεπίδρασης.

Οισυνεργασίες/επιχορηγήσειςπουέχειτοΕργαστήριο,δίνουντηδυνατότηταστουςφοιτητέςναέρθουνσεεπαφήμεπραγματικάβιομηχανικάέργα,αλλάκαιναδιασυνδεθούνμετηβιομηχανίατηςΚύπρουκαιτουεξωτερικού,αποκτώνταςέτσιμεγαλύτερηαυτοπεποίθησηκαιαυξάνονταςκατάπολύτιςευκαιρίεςεργοδότησήςτουςαφούαποφοιτήσουναπότοΠανεπιστήμιο.

ΚάθεεργαστήριοκαικάθεερευνητικήμονάδατουΠανεπιστημίουαναπτύσσειτηδικήτηςκοινότηταπουαποτελείταιαπόφοιτητέςμεκοινάενδιαφέροντα.ΤοΠανεπιστήμιοπροσφέρειστουςφοιτητέςτηδυνατότητασυμμετοχήςσεαυτέςτιςομάδεςπαράλληλαμετιςσπουδέςτους.Οιφοιτητέςμπορούννασυμμετέχουνσεαυτέςκαινασυνεργαστούνμεάλλαάτομαμεταοποίαέχουνκοινάενδιαφέροντα.ΕνδεικτικάπαραδείγματααυτώντωνομάδωνείναιηΑκαδημίαΡομποτικής,τοΕργαστήριοΗλεκτρονικήςΥγείας(e-HealthLab),τοΕργαστήριοΡομποτικήςκαιΑυτόματωνΣυστημάτων(RAS),τοΕργαστήριοΚινητώνΣυσκευών(MDL),ηομάδαFormulaτουΠανεπιστημίουFrederickκαιτοFREDMUN.

10 πρώτεςθέσεις

ΣΕ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣόπως Microsoft Imagine Cup, Hackathon, Microsoft Windows Developer Contest

>20 >150.000 downloads

εφαρμογών με

Ανάπτυξη

mdl.frederick.ac.cy

Εργαστήριο Κινητών Συσκευών Mobile Devices Laboratory-MDL

από συμμετοχές σε ερευνητικά και βιομηχανικά έργα αλλά

και δημόσιες συμβάσεις

τον τελευταίο 1,5 χρόνο

€ 2,500,000συνολική χρηματοδότηση

-44- -45-

Ηομάδα«FUFRacingTeam»τουΠανεπιστημίουFrederickείναιηπρώτηκυπριακήομάδασεπανεπιστημιακόεπίπεδο,πουκατασκεύασεαγωνιστικόμονοθέσιοαυτοκίνητο,τύπουFormula.Τοαγωνιστικόαυτόαυτοκίνητο,έλαβεμέροςστονπαγκόσμιοδιαγωνισμόFormulaStudentστηνΙταλίατονΙούλιοτου2017.

ΗιδέαπίσωαπότονδιαγωνισμόFormulaStudentείναιότιέναπανεπιστήμιοπρέπειναδημιουργήσειμιαομάδααγωνιστικήςΦόρμουλα,ένανοργανισμόδηλαδήστονοποίαναπεριλαμβάνονταιόλατατμήματαμιαςομάδαςΦόρμουλα,απότονσχεδιασμόκαιτηνκατασκευήενόςαυτοκινήτουμέχριτηνεξεύρεσηχορηγώνκαιπροβολήτηςομάδας.Τοπρωτότυποαγωνιστικόαυτοκίνητοαξιολογείταιγιατηδημιουργικότητα,τηνκαινοτομίακαιτηναποδοτικότητάτου,κατάπόσονμπορείναπεράσειστηνπαραγωγήκαιανυπάρχουνέξυπνεςήκαιπρωτοποριακέςλύσειςσταδιάφοραπροβλήματα.

Επόμενοςστόχοςτηςομάδας,είναιοδιαγωνισμόςπουθαγίνειστηνπίστα«RiccardoPalettiCircuit»στηνΠάρματηςΙταλίαςτοκαλοκαίρι2018.

eHealth LabΕργαστήριο Ηλεκτρονικής Υγείας

ΤοeHealthLabείναιένααπόταεργαστήριατουΤμήματοςΠληροφορικήςκαιΜηχανικήςΗλεκτρονικώνΥπολογιστώντουΠανεπιστημίουFrederick.Οικύριοιστόχοιτουεργαστηρίουείναιηδιεξαγωγήέρευναςκαιεκπαίδευσηςστονχώροτωνεφαρμογώνπληροφορικήςστηνυγεία.Μέλητουεργαστηρίουείναιακαδημαϊκοί,μεταπτυχιακοίκαιπροπτυχιακοίφοιτητές.Οιφοιτητέςεμπλέκονταιόχιμόνοσεθεωρητικόεπίπεδο,αλλάκαισεπρακτικόαφούόλεςοιεργασίεςγίνονταισεσυνεργασίαμετηβιομηχανίαμεσκοπότηνεπίλυσηπραγματικώνπροβλημάτωνπουμπορείναπροκύψουνστοχώρο.

ΟιφοιτητέςτουΠανεπιστημίουFrederick,έχουντηδυνατότητανασυμμετέχουνσεέναprojectπαγκόσμιαςεμβέλειαςτοοποίοτουςπροσφέρειγνώση,μοναδικέςεμπειρίες,επαφήμεεπαγγελματίεςκαιεταιρείες,δημιουργίαπνεύματοςσυνεργασίαςκαιομαδικότητας,καθώςεπίσηςάμεσηεφαρμογήτωνθεωρητικώντουςγνώσεωνσεβιωματικήεμπειρία.

Αντώνιος ΛόντοςΥπεύθυνος Καθηγητής

“

”

FUF Racing Team

Frederick University Formula Racing Team

ehealth.frederick.ac.cy

FREDM NCYPRUS

fredmun.org

FREDMUN Frederick Model United Nations

ΤοΠανεπιστήμιοείναιτοπρώτοΠανεπιστήμιοστηνΚύπροπουδιοργάνωσεσεπανεπιστημιακόεπίπεδο«ΜοντέλοΠροσομοίωσηςΗνωμένωνΕθνών».ΤοFREDMUN,διοργανώθηκεμετηνυποστήριξηκαιαναγνώρισητουΟΗΕ,υπότηναιγίδατουΠροέδρουτουΚυπριακήςΔημοκρατίαςκαισταπρότυπατωναντίστοιχωνμοντέλωνπουδιοργανώνονταιαπόταμεγαλύτεραΠανεπιστήμιατουκόσμου.

Το«ΜοντέλοΗνωμένωνΕθνών»,αποτελείτονπιοπετυχημένοθεσμό,πρόσκλησηςμαθητώνκαιφοιτητών,σεειδικάεργαστήριαπροσομοίωσηςτωντρόπωνεργασίαςσταθεσμικάόργαναενόςκορυφαίουυπερεθνικούφορέα.Οισυμμετέχοντεςερευνούνμιαχώρα,αναλαμβάνουνρόλοδιπλωμάτη,διερευνούνδιεθνήθέματα,συνεξετάζουν,μελετούν,συμβουλεύονταικαικατόπιναναπτύσσουνλύσειςσεπαγκόσμιαζητήματα.

Οιφοιτητέςπουσυμμετέχουνέχουντηνευκαιρίαναασχοληθούνμεπραγματικάσύγχροναπροβλήματα,ναβρουνλύσειςσεμείζοναζητήματακαιναεφαρμόσουνστηνπράξηόλαόσαμαθαίνουνστηθεωρία.

ΎΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΈΠΈΙΓΟΎΣΑΣ ΠΡΟΝΟΣΟΚΟΜΈΙΑΚΗΣ

ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ

ΈΠΈΞΈΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΛΎΣΗ ΙΑΤΡΙΚΗΣ

ΈΙΚΟΝΑΣ

ΤΟΜΈΙΣΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΣΘΈΝΏΝ

ΎΠΟΒΟΗΘΗΣΗ ΔΙΑΓΝΏΣΗΣ

ΔΙΑΧΈΙΡΙΣΗ ΎΠΗΡΈΣΙΏΝ ΎΓΈΙΑΣ ΣΈ ΠΈΡΙΠΤΏΣΈΙΣ

ΜΑΖΙΚΏΝ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΏΝ

-46- -47-

Ακαδημία Ρομποτικής

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickπρωτοπορείστοντομέατηςρομποτικής.ΗΑκαδημίαΡομποτικήςείναιμιαερευνητικήκαιεκπαιδευτικήμονάδαηοποίαξεκίνησετηλειτουργίατηςτο2013,μετησυνεργασίατουΤμήματοςΕπιστημώντηςΑγωγήςκαιτουΤμήματοςΠληροφορικήςκαιΜηχανικήςΗλεκτρονικώνΥπολογιστώντουΠανεπιστημίουFrederick.ΣτελεχώνεταιμεφοιτητέςκαιαπόφοιτουςτωνπροπτυχιακώνκαιμεταπτυχιακώνπρογραμμάτωνσπουδώντωνδύοΤμημάτων.

ΠρωταρχικόςσκοπόςτηςΑκαδημίαςείναιηδιεξαγωγήέρευναςκαιηανάπτυξητουτομέατηςεκπαιδευτικήςρομποτικής,όπωςεπίσηςκαιηπροώθησητηςρομποτικήςστοκυπριακόεκπαιδευτικόσύστημακαιγενικότεραστηνκυπριακήκοινωνία.

akrob.frederick.ac.cy

robotics.frederick.ac.cy

ΤοΕργαστήριοΡομποτικήςκαιΑυτόματωνΣυστημάτωντουΠανεπιστημίουFrederickδιεξάγειέρευνασεδιάφορουςτομείςτηςρομποτικής,κυρίωςσεκινητάρομποτικάσυστήματα.

Τοεργαστήριοστεγάζειένανμεγάλοαριθμόρομποτικώνσυστημάτων.Ταπερισσότεραείναικατασκευέςπουέχουνδημιουργηθείαπότοπροσωπικότουεργαστηρίουαλλάκαιφοιτητέςπουδιεξάγουντιςπτυχιακέςτουςεργασίεςστοντομέατηςρομποτικής.

ΤοεργαστήριοRASπαρέχειστουςφοιτητέςκαιερευνητέςτηνευκαιρίαναεργαστούνσεπροηγμένεςτεχνολογίεςρομποτικήςκαιστηνανάπτυξηνέωνρομποτικώνεφαρμογών.Οιπλείστεςεργασίεςεπικεντρώνονταισεσυστήματαελέγχουαυτοκινούμενωνρομπότκαιάλλωναυτομάτωνσυστημάτων,σελογισμικάελέγχου,στησυλλογήπληροφοριώνμέσωαισθητήρων,στηδημιουργίαρομπότκαισεσυστήματαπλοήγησηςγιααυτόνομακαιημιαυτόνομαρομπότ.

Οιφοιτητέςέχουντηνευκαιρίαναλάβουνμέροςσεερευνητικάπρογράμματα,νασχεδιάσουνκαινααναπτύξουνποικιλίαρομποτικώνμοντέλων,νααποκτήσουνεμπειρίασεδιάφοραπεριβάλλονταπρογραμματισμού,νααναπτύξουνεκπαιδευτικόυλικόκαιδραστηριότητες,νααποκτήσουνεμπειρίεςδιδασκαλίας,κλπ.

Νίκλεια ΕτεοκλέουςΕπίκουρη ΚαθηγήτριαΤμήμα Επιστημών της Αγωγής

“

”

ΗέρευνατουεργαστηρίουΡΑΣεπικεντρώνεταισεέργαπουχρηματοδοτούνταιαπότηντοπικήβιομηχανίακαιάλλουςοργανισμούς,όπωςτοΊδρυμαΠροώθησηςΈρευνας(ΙΠΕ).

Γιώργος ΔημητρίουΑναπληρωτής ΚαθηγητήςΤμήμα Πληροφορικής και Μηχανικής Ηλεκτρονικών Υπολογιστών

“

”

Εργαστήριο Ρομποτικής και Αυτόματων Συστημάτων - RAS

630>2.5

ΕκπαίδευσηΣεβοηθάμεναεμπλουτίσειςτηνακαδημαϊκήσουγνώσηστοεξωτερικό:-Ναπαρακολουθήσειςέναεξάμηνοήέναακαδημαϊκόέτοςσε συνεργαζόμενοπανεπιστήμιο,μευποτροφίαπουκαλύπτειτα μεταφορικάκαιταέξοδαδιαβίωσης(πρόγραμμαErasmus+).-Ναεξασφαλίσειςυποτροφίαγιασυνέχισησπουδώνσε κορυφαίαπανεπιστήμιακαιερευνητικάκέντρα(ΗΠΑ,Ρωσία, Κίνα,Αγγλία,Ελλάδα,κ.ά.).-Νασυμμετάσχειςσεεκπαιδευτικάταξίδιαπουδιοργανώνουν ακαδημαϊκοίτουκλάδουσου,ναπαρακολουθήσεις θερινάσχολεία/μαθήματα.

ΚατάρτισηΣεβοηθάμεναδιαμορφώσειςμιασταδιοδρομίαχωρίςσύνορα:-Ναεργαστείςμέσωυποτροφίαςσεμιαευρωπαϊκήχώραγια διάστημααπό2-12μήνες(πρόγραμμαErasmus+).-Nααποκτήσεις,ωςφοιτητήςήαπόφοιτος,επαγγελματική πείρασεόλοτονκόσμομέσωτουπρογράμματοςIAESTE, τουVulcanusinJapanκαιπολλώνάλλωνεπιχορηγημένων προγραμμάτων.-Νασυμμετάσχειςσεεθελοντικέςδράσεις,ναδιεκδικήσεις πρακτικήάσκησηκαιεργασίασταθεσμικάόργανατηςΕ.Ε., ναλάβειςμέροςσεδιεθνείςδιαγωνισμούς.

#εργασία

#παγκόσμιος_φοιτητής

#παγκόσμιος_επαγγελματίας

#σπουδές

#μοναδικές_εμπειρίες

-48-

Ανοίγουμεμαζίπαγκόσμιους

ορίζοντες

Βαρνάβας Μυτιληναίος, Υπεύθυνος Λειτουργός, Πρόγραμμα Erasmus+

Ανοίγουμεπαγκόσμιουςορίζοντεςγνώσηςκαισταδιοδρομίας,προσφέρονταςπολλέςεπιχορηγούμενεςευκαιρίεςεκπαίδευσηςκαικατάρτισηςστοεξωτερικό.Στόχοςμαςείναιναπροετοιμάσουμεκατάλληλατουςφοιτητέςμας,ώστενανιώσουνσανστοσπίτιτουςσεόποιαγωνιάτουκόσμουκιανβρεθούν! ”

“

Απόταπρώταχρόνιαφοίτησης,σουπαρέχουμεπολλέςευκαιρίεςεκπαίδευσηςκαικατάρτισηςστοεξωτερικόμέσωυποτροφιών,επιχορηγήσεωνκαισυνεργασιώνπουεπιτυχώςεξασφαλίζουμεγιασένακάθεχρόνο.

Το ξέρεις;ΤοΠανεπιστήμιοFrederickείναιτομόνοΚυπριακόΠανεπιστήμιοπουαναγνωρίστηκεαπότηνΕ.Ε.ωςπρότυπογιατηνεφαρμογήτουπρογράμματοςErasmus+κατάτηνακαδημαϊκήχρονιά2015/16

-50- -51-

Βαρνάβας ΜυτιληναίοςΤμήμα Μηχανολόγων ΜηχανικώνΣπουδές στην Πολωνία

Εντελώς μόνη σε μία χώρα; Ήταν κάτι που με φόβιζε! Το πρόγραμμα Erasmus+ με βοήθησε να ανοιχτώ σε καινούριες παρέες, να κοινωνικοποιηθώ και να γίνω πιο ανοιχτόμυαλη! ”

“

Πολυξένη ΝικολάουΤμήμα Μηχανικής Η/Υ και ΠληροφορικήςΣπουδές στην Ολλανδία.

Υπέροχη εμπειρία, νέος κόσμος, νέες προκλήσεις! Με τη συμμετοχή μου στο πρόγραμμα Erasmus+, απέκτησα την πρώτη μου εργασιακή εμπειρία σε νηπιαγωγείο στην Πολωνία, και κατάφερα να ζήσω αξέχαστες εμπειρίες!

Μέσω του προγράμματος Erasmus, είχα την ευκαιρία να ζήσω μια εντελώς διαφορετική φοιτητική ζωή! Οι νέοι μου φίλοι προέρχονται από κάθε γωνιά του κόσμου και μαζί τους, ταξιδεύοντας, έζησα αξέχαστες στιγμές!

Φοίτησα στο εξωτερικό για ένα εξάμηνο και έζησα μία διαφορετική φοιτητική ζωή και κουλτούρα πολυπολιτισμικότητας!

”

”

”

“

“

“

Μαριλένα ΚαλλήΤμήμα Επιστημών ΑγωγήςΕργασία στην Πολωνία

Κύπρος ΛίληςΤμήμα Καλών και Εφαρμοσμένων ΤεχνώνΣπουδές στη Σκωτία

Κλείτος ΔημητρίουΠρόγραμμα Επιμετρητή ΠοσοτήτωνΣπουδές στη Φινλανδία

”

“Με την υποτροφία που έλαβα από το πρόγραμμα, έγινα ο απόλυτος εξερευνητής! Με ένα σακίδιο στον ώμο είχα την τύχη να ταξιδέψω σε πάνω από 20 ευρωπαϊκές πόλεις.

”

“

Γεωργία ΣπύρουΤμήμα Αρχιτεκτόνων ΜηχανικώνΕργασία στην Ελλάδα

Mέσω της απόφασής μου να συμμετάσχω στο πρόγραμμα ERASMUS, αποκόμισα αρκετά επαγγελματικά και προσωπικά οφέλη!

-52- -53-

Σχεδιάζουμεμαζί

μέλλον

Στόχοςμαςείναιόλοιοιφοιτητέςμαςναδιαμορφώσουνμεεπιτυχίατομέλλονπουονειρεύονται!Φοιτητέςπουαξιοποιούναπόνωρίςτιςυπηρεσίεςμας,εξασφαλίζουνεπιτυχώςανταγωνιστικέςθέσειςεργασίαςκαιυποτροφίες.”

“

το επαγγελματικό σου

Το ξέρεις

93% ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΜΕΝΟΙ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙΑΠΟ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΜΑΣ

90%

222

70%

>1000€ 659 000

100+A JOB FOR

YOU!

75%ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΎΠΟΤΡΟΦΙΩΝΓΙΑ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΣΠΟΥΔΏΝ

Η γνώση και η επαγγελματική καθοδήγηση που έλαβα σε συνδυασμό με το δίκτυο εργοδοτών του Πανεπιστημίου, μου εξασφάλισαν άμεσα μια θέση εργασίας στη Samsung, κορυφαία διεθνή εταιρεία τηλεπικοινωνίας.”Φλωρής Θεοδούλου, απόφοιτος Τμήματος Μηχανικής Η/Υ και Πληροφορικής

“

Με τη σωστή καθοδήγηση από το Πανεπιστήμιο, βρέθηκα το καλοκαίρι του 2ου έτους των σπουδών μου να δουλεύω στο Czech Technical University στην Πράγα. Από τον Αύγουστο του 2013 εργάζομαι πλέον μόνιμα στην Οικονομική Υπηρεσία Πανεπιστημίου στη Φλωρεντία. Είμαι πολύ ευγνώμων στο Πανεπιστήμιο Frederick για την υποστήριξη στα πρώτα μου επαγγελματικά βήματα.

Χαραλαμπία ΘεοκλήΤμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων, Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

“

”

”

“

Φοίβος Φράγκος, Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Μεταπτυχιακός υπότροφος στο Tsinghua University της Κίνας (Νο 25 στον κόσμο)

Με τη βοήθεια του Γραφείου Σταδιοδρομίας και Διασύνδεσης, με αποδέχτηκαν με πλήρη υποτροφία στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα Environmental Engineering and Manage-ment στο Tsinghua University, ένα από τα καλύτερα πανεπιστήμια παγκοσμίως.300+

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΙ ΕΤΑΙΡΟΙΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΞΏΤΕΡΙΚΟ

ΘΕΣΕΙΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

1900+(ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ 2012-2018)

-54- -55-

4ετές Πλάνο Σταδιοδρομίας

Θασεβοηθήσουμεναεμπλουτίσειςτοβιογραφικόσουσημείωμαώστεναξεχωρίσειςαμέσωςστηναγοράεργασίας,μέσααπόέναευρύφάσμαυπηρεσιώνπουπαρέχονταιδωρεάν,διαζώσηςκαιεξαποστάσεως,πριν,κατάτηδιάρκεια,μετάτοπέραςτωνσπουδώνκαιγιαόλησουτηζωή.

Μεεμπειρίαπέραντων50ετώνστηνανάδειξηνέωνταλέντωνκαιεπιτυχημένωνεπαγγελματιών,σουπαρέχουμεόλαταεργαλείαγιανασχεδιάσειςβήμαβήματο4ετέςπλάνοσταδιοδρομίαςσουκαινααναπτύξειςταεφόδιαπουαναζητούνοιεργοδότεςσήμερα,διασυνδέοντάςσεμεένααπόταμεγαλύτεραδίκτυαεπαγγελματιώνστηνΚύπροκαιστοεξωτερικό.

Προσαρμογήστο ακαδημαϊκό

περιβάλλον. Εξερεύνηση ενδιαφερόντων, αξιών.Συμμετοχή σε ομίλους

του Πανεπιστημίου.

Πληροφόρηση και αξιοποίηση ευκαιριών:

Πρακτική άσκηση στην Κύπρο και στο

εξωτερικό. Εθελοντισμός. Εργαστήρια

σταδιοδρομίας.

Απόφαση για το επόμενο ακαδημαϊκό ή επαγγελματικό μου βήμα. Δικτύωση με

εργοδοτικόυς φορείς. Επιχορήγηση για

κατάρτιση/εργοδότηση. Υποτροφίες για συνέχιση

σπουδών.

Επαγγελματικές δεξιότητες, τεχνικές δικτύωσης,

συνέντευξης εργασίας, Ετοιμασία φακέλου

εργοδότησης (βιογραφικό σημείωμα κ.λπ.).

Πρακτική άσκηση. Μερική απασχόληση.

4ετέςΠΛΑΝΟ

ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ

Το ξέρεις;Εργοδότεςαπόόλουςτουςκλάδουςτηςβιομηχανίαςυποστηρίζουνότι“το Πανεπιστήμιο Frederick

προετοιμάζει κατάλληλα τους νέους για να ενταχθούν άμεσα

σε απαιτητικά περιβάλλοντα εργασίας”.

Έργαλειοθήκη Σταδιοδρομίας

Μέσωτηςδιαδικτυακήςπλατφόρμαςτου

ΓραφείουΣταδιοδρομίαςκαιΔιασύνδεσηςτου

ΠανεπιστημίουFrederick,έχειςπρόσβασησεπρακτικέςσυμβουλέςκαιπαραδείγματαβιογραφικούσημειώματος,συνοδευτικώνεπιστολών,συνεντεύξεων,τεχνικώνδικτύωσηςκαιαναζήτησηςεργασίαςκαιανάπτυξης

επαγγελματικώνδεξιοτήτων.

Πύλη Ένημέρωσης

ΗδιαδικτυακήπλατφόρματουΓραφείουΣταδιοδρομίας

καιΔιασύνδεσηςτουΠανεπιστημίουFrederick,

σεενημερώνειγιαευκαιρίεςπρακτικήςάσκησης,μερικήςκαιπλήρουςαπασχόλησης,απόκτησηςπείραςμέσωτουσχήματοςεργοδότησηςεντόςτουΠανεπιστημίου,υποτροφίες

συνέχισηςσπουδών,συμμετοχήσεπρογράμματα

κατάρτισης,ευκαιρίεςεθελοντισμού,έρευνας

καινεανικήςεπιχειρηματικότητας.

Έπιπρόσθετη Βοήθεια που Κάνει τη Διαφορά

Συμμετοχήσεεργαστήριακαιημερίδεςσταδιοδρομίας,γνωριμίαμεεπαγγελματίεςτουκλάδουσου,προσωπικήεπαγγελματικήκαθοδήγηση,έντυπαενίσχυσηςνεανικής

απασχόλησης,βάσηδεδομένωνμεβιογραφικάσημειώματαφοιτητώνκαιαποφοίτωνγιαχρήσηαπότουςεργοδότες.

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;

-57--56-

Ανάπτυξη ικανοτήτων:ΜέσωτηςπρακτικήςάσκησηςσουδίνεταιηευκαιρίαναεφαρμόσειςτιςγνώσειςκαιδεξιότητεςπουαποκόμισεςαπότοΠανεπιστήμιοκαινααναπτύξειςταυτόχροναπερισσότερεςικανότητες,αποκτώνταςσημαντικές

εμπειρίεςμέσωτηςεπαφήςσουμετον«πραγματικόκόσμο».

Δικτύωση:Επιπλέον,ηπρακτικήάσκησησουεπιτρέπειναδικτυωθείςστοχώρο

εργασίαςκαινααποκτήσειςέτσισυγκριτικόπλεονέκτημα.

Συγκριτικό Πλεονέκτημα:Δενείναιτυχαίοότιαρκετοίφοιτητέςπουεργάζονται

σεεταιρείεςκαιοργανισμούςμέσωπρακτικήςάσκησης,αργότερα

εργοδοτούνταιστουςοργανισμούςαυτούς.

Μορφές Πρακτικής Άσκησης

-Πρακτικήάσκησηστο πλαίσιο του προγράμματος σπουδώνσου στηνΚύπρο.

-Χρηματοδοτούμενηπρακτικήάσκησησε οργανισμούς στο εξωτερικό.

-ΚαλοκαιρινήαπόκτησηεργασιακήςπείραςστηνΚύπροκαιτο εξωτερικό.

-Απόκτησηεργασιακήςπείραςμέσωμηχανισμώνεργοδότησης φοιτητώνεντός του Πανεπιστημίου.

-Διασύνδεση διπλωματικής εργασίας και ερευνητικής δραστηριότηταςσεσυνεργασίαμεεταιρείεςκαιοργανισμούςγια αντιμετώπισηπραγματικώναναγκών.

Εργασιακή εμπειρία

Ηεισαγωγήτηςπρακτικήςάσκησηςωςμαθήματοςσεόλαταπρογράμματασπουδών,σουδίνειτηνευκαιρίανααποκτήσειςπροϋπηρεσίαπαράλληλαμετιςσπουδέςσου,μετατρέπονταςτημάθησησεβιωματικήεμπειρία:σπουδές,εργασίακαιπλούσιαφοιτητικήδράση,είναιησυνταγήτηςεπιτυχίαςπουσουπροσφέρουμεγιααξέχαστεςεμπειρίεςζωήςκαιεπαγγελματικήςυπεροχής!

απόταπρώταχρόνιαφοίτησης!

Ηπρακτικήάσκησηγιαεμένααποτέλεσετοσημείοκαμπήςστηνπορείατηςφοίτησήςμου,δίνοντάςμουνέαδυναμικήκαιαυτοπεποίθησηγιαναολοκληρώσωτιςσπουδέςμου.Είδααπόκοντάτιςανάγκεςτουκόσμου,αλλάκαιτοπώςμπορούμεεμείςναβοηθήσουμεότανέρθειησειράμαςωςαυριανοίεπαγγελματίες.

ΤαόσαέχωμάθεικατάτηδιάρκειατηςαποτύπωσηςκαιτηςπροετοιμασίαςσχεδίωναναδόμησηςτουναούτηςΙεράςΜονήςΟσίουΜελετίουστηνΑθήνα,δενμαθαίνονταισεαίθουσεςδιδασκαλίας,καιείμαιευγνώμωνπουείχατηνευκαιρίαναλάβωμέροςστημελέτηαυτή.

”

”

“

“

Παναγιώτης ΠαναγήΚοινωνική Εργασία

Χρύσω ΠαπαστυλιανούΑρχιτεκτονική

Ευκαιρίες ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣσε όλα τα προγράμματα σπουδών

-58- -59-

Η γυναικεία ομάδα Φούτσαλ για 8 συνεχή χρονιά κατακτά το Παγκύπριο Πανεπιστημιακό Πρωτάθλημα.

Η ομάδα Kαλαθόσφαιρας ανδρών έχει κατακτήσει 11 συνολικά πρωταθλήματα.

Η ομάδα Ποδοσφαίρου ανδρών στέφθηκε πρωταθλήτρια το 2018.

Η ομάδα Volley ανδρών στέφθηκε πρωταθλήτρια το 2018.

Η ομάδα Beach Volley ανδρών για 2 συνεχόμενες χρόνιες στέφθηκε πρωταθλήτρια ομάδα 2017 και 2018.

Φοιτήτριά μας κατέκτησε για δύο συνεχόμενες χρονιές 2017 και 2018 την 1η θέση στον Μαραθώνιο αγώνα δρόμου.

Φοιτητής μας κατέκτησε την 1η θέση στον Κλασικό Αθλητισμό και στο άθλημα των 100 μέτρων.

Φοιτητές μας κατέκτησαν πρώτες θέσεις στο JUDO στις κατηγορίες 100kg και 74kg.

Αγωνιστικές ΟμάδεςΑθληθείτεσεανταγωνιστικόεπίπεδοκαιβιώστετιςμοναδικέςεμπειρίεςπουπροσφέρειοαγωνιστικόςαθλητισμός.ΤοΠανεπιστήμιοFrederickδιαθέτει12ομάδεςαντρώνκαιγυναικών,οιοποίεςσυμμετέχουνσταπρωταθλήματατηςΚυπριακήςΟμοσπονδίαςΠανεπιστημιακούΑθλητισμού:Ποδόσφαιρο,Φούτσαλ,Καλαθοσφαίριση,Πετοσφαίριση,Χειροσφαίριση,Μπάτμιντον,ΕπιτραπέζιαΑντισφαίριση,Τένις,κλασικόςΑθλητισμός,ΤάεΚβοΝτο,Σάμπο,Τζούντο,Κολύμβηση,Ανώμαλοδρόμο.

Φοιτητικοί Όμιλοι ΑθλημάτωνΕξασκηθείτεστοαγαπημένοσαςάθλημαήδοκιμάστεκαινούριεςαθλητικέςδραστηριότητεςυπότηνεπίβλεψηκαικαθοδήγησηεξειδικευμένωνπροπονητώνκαιεκπαιδευτών.ΤοΠανεπιστήμιοFrederickδίνειτηνευχέρειατηςσυμμετοχήςσεέναήπερισσότεραοργανωμένααθλητικάπρογράμματα,ταοποίαεντάσσονταιστουςαθλητικούςομίλους:FitnessBox-ing,CircuitTraining,Kayaking,ScubaDiving,Φούτσαλ,ΕπιτραπέζιαΑντισφαίριση,Ποδηλασία,Αναρρίχηση,Ορειβασία,Κωπηλασία,Χορός,YogaκαιΣκοποβολήκαιSportsWeekends.

Σεκρατάμεσε

φόρμαΑναμφίβολαοισπουδέςείναισημαντικές,αλλάοσυνδυασμόςτουςμεοργανωμένεςαθλητικέςδραστηριότητες,τιςοποίεςσουπροσφέρειτοΑθλητικόΓραφείοτουΠανεπιστήμιουFrederick,θασεβοηθήσουννασυμπληρώσειςδημιουργικάτονελεύθερόσουχρόνο,ναγνωρίσειςνέουςφίλους,ναψυχαγωγηθείςκαικυρίωςναβελτιώσειςτιςφυσικέςσουικανότητεςκαιτονδείκτηυγείαςσου.

αθλητικές υποτροφίες σε φοιτητές /αθλητές για την περίοδο 2011-2018900+

-61--60-

We love volunteerism!ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickοιφοιτητέςέχουνπολλέςευκαιρίεςγιαεθελοντικήπροσφορά.ΈναςαπότουςπιοενεργούςομίλουςτουΠανεπιστημίουείναιοΌμιλοςΕθελοντών,στονοποίομπορείςναεγγραφείςείτεκατάτηδιάρκειατηςΗμέραςΟμίλωνκαιΥπηρεσιών,είτεύστερααπόσυνάντησημετηνΚοινωνικήΛειτουργότουΣυμβουλευτικούΚέντρου.

Οεθελοντισμόςενισχύειτιςδεξιότητες,τιςγνώσειςκαιτιςεμπειρίεςσουπαράλληλαμετιςσπουδέςσου.Βοηθάστηνπροσωπικήανάπτυξηκαιωρίμανσητουατόμου.Επιπλέον,βοηθάστηνικανότηταανάλυσηςπολύπλοκωνκαταστάσεων,στηνανάπτυξηκριτικήςσκέψης,στηνικανότηταεπίλυσηςπροβλημάτωνκαιαντιμετώπισηςδυσκολιών.Οεθελοντισμόςσεεφοδιάζειμεεπιπρόσθεταπροσόνταστηναναζήτησηεργασίας,πουενισχύουντοβιογραφικόσου.

Παγκόσμιες ΈμπειρίεςΤοΠανεπιστήμιοδιοργανώνειδιάφορεςεκπαιδευτικέςεκδρομέςγιατουςφοιτητέςτου,στηνΚύπροκαιτοεξωτερικό.Οιεκπαιδευτικέςεκδρομέςπαρέχουνστουςφοιτητέςεμπειρίεςεκτόςαπότιςκαθημερινέςτουςδραστηριότητες.Είναιέναςεξαιρετικόςτρόποςγιανασυνδυαστείημάθησημετονενθουσιασμόκαιτηνπεριπέτεια.Μέσααπόαυτέςτιςεκδρομέςοιφοιτητέςαναπτύσσουνηγετικέςικανότητες,πειθαρχία,καιβελτιώνουντηναυτοπεποίθησήτους.Οιεκπαιδευτικέςεκδρομέςεπιτρέπουνστουςφοιτητέςναέχουνμιαπραγματικήπαγκόσμιαεμπειρία!

Φοιτητικοί ΌμιλοιΣτοΠανεπιστήμιολειτουργούνφοιτητικοίόμιλοι,οιοποίοικαλύπτουνέναευρύφάσμαενδιαφερόντων,όπωςόμιλοςπεριβάλλοντος,ψυχολογίας,internationalclubκ.ά.ΓιαπερισσότερεςπληροφορίεςόπωςκαιγιααιτήσειςδημιουργίαςνέωνομίλωνμπορείςνααποταθείςστοΣυμβουλευτικόΚέντροτουΠανεπιστημίου.

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;Ησυμμετοχήσουστιςδιάφορεςδραστηριότητεςπουέχεινασου

προσφέρειτοΠανεπιστήμιοFrederickθασεβοηθήσειόχιμόνονααπολαύσειςμιαπιοπλούσιαφοιτητικήζωή,αλλάκαινααποκομίσειςμελλοντικάοφέλη.Έναπλούσιοβιογραφικόπουενισχύεταιμεέναευρύφάσμαεμπειριώνκαιδεξιοτήτων,εκτιμάταιιδιαίτερααπό

μελλοντικούςεργοδότες.

Συναρπαστικέςφοιτητικές

εμπειρίες

IMMER

EINBER

LINER

ΦοιτητέςμαςέχουνβραβευτείαπότοΠαγκύπριοΣυντονιστικόΣυμβούλιοΕθελοντισμούκαιταHellenicBankStudentLifeAwardsγιατησημαντικήεθελοντικήτουςπροσφοράκαιδράση.

-63-

Σύγχρονα και καινοτόμα προγράμματασπουδών

ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickέχειςναεπιλέξειςανάμεσασεέναμεγάλοφάσμαπρογραμμάτωνσπουδών,ταοποίααντιμετωπίζουντιςανάγκεςτηςσύγχρονηςκοινωνίας.Ταπρογράμματααυτάέχουνσχεδιαστείμεβάσητιςανάγκεςτηςοικονομίας,έτσιώστεναδίνονταιτακαλύτεραεφόδιαγιατηναπορρόφησητωναποφοίτωναπότηναγοράεργασίας.Μέσααπόμιαδιαδικασίασυνεχούςενημέρωσηςκαιανανέωσης,ταπρογράμματαεμπλουτίζονταιμενέαμαθήματα,ώστεναβρίσκεσαιωςαπόφοιτοςπάνταστοπροσκήνιοτωνεξελίξεων.Επίσης,σεμεταπτυχιακόεπίπεδο,όπουταπερισσότεραπρογράμματαείναιμοναδικάστηνΚύπρο,παρέχονταιμοναδικέςευκαιρίεςεξειδίκευσης,ώστενααποκτήσειςγνώσειςκαιδεξιότητεςπουσουδίνουνσυγκριτικόπλεονέκτημαστοπολύανταγωνιστικόπεριβάλλονεργασίαςτοοποίοέχειεπιφέρειηπαγκόσμιαοικονομικήκρίση.

-64- -65-

Καλωσόρισες στη Σχολή Τεχνών, Επικοινωνίας και Πολιτισμικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Frederick, τη Σχολή με τη μεγαλύτερη ιστορία στον χώρο των τεχνών και επικοινωνίας στην Κύπρο, η οποία έχει καθιερωθεί πλέον ως κέντρο αριστείας στους συγκεκριμένους τομείς.

Στον τομέα των Τεχνών υιοθετούμε μια ολιστική προσέγγιση στη μάθηση, η οποία μας καθοδηγεί σε όλες μας τις δραστηριότητες. Εστιάζουμε στη σωστή ανάπτυξη δεξιοτήτων και τη δημιουργία κριτικής σκέψης, μεταφέροντας όλες τις απαραίτητες γνώσεις και τεχνικές, καθώς επίσης και το κατάλληλο οπτικό λεξιλόγιο, ώστε να μπορέσεις να διακριθείς στην επαγγελματική κοινότητα στην οποία θα ενταχθείς μετά την αποφοίτησή σου. Άρρηκτα συνδεδεμένος με τους στόχους της Σχολής είναι και ο τομέας της Επικοινωνίας όπου το Πανεπιστήμιο αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα κέντρα έρευνας στην Κύπρο. Κεντρικό στοιχείο στα προγράμματά μας είναι η ανάπτυξη επαγγελματικών δεξιοτήτων, η οποία επιτυγχάνεται μέσω συστηματικής πρακτικής άσκησης και εργαστηρίων.

Στα προγράμματα σπουδών μας, τόσο σε πτυχιακό όσο και μεταπτυχιακό επίπεδο, θα έχεις την ευκαιρία να διδαχτείς από διακεκριμένους αρχιτέκτονες, εικαστικούς, σχεδιαστές, κριτικούς, ιστορικούς, θεωρητικούς επικοινωνίας, κοινωνιολόγους, φιλοσόφους και άλλους ακαδημαϊκούς, οι οποίοι έχουν επιδείξει πλούσιο έργο και διεθνή αναγνώριση.

Δεν είναι τυχαίο που οι φοιτητές και απόφοιτοί μας πρωτοπορούν, έχοντας να επιδείξουν μεγάλο εύρος διακρίσεων και βραβείων στον χώρο, αλλά και κυρίαρχη θέση στην αγορά εργασίας. Επιλέγοντας ένα από τα πέντε πτυχία ή τα τέσσερα μεταπτυχιακά της Σχολής, μπορείς να νιώθεις βέβαιος ότι θα μπορέσεις να ολοκληρωθείς επιστημονικά μέσα από ένα συναρπαστικό ταξίδι γνώσης και δημιουργίας!

>600

1

ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΠΟΎΔΩΝ

-66- -67-

ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΩΝ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΠΟΎΔΩΝ

ΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

- Γραφικές Τέχνες και Διαφημιστικό Σχέδιο

- Σχεδιασμός Εσωτερικών Χώρων

- Σχεδιασμός Μόδας και Εικόνας

- Οπτικοακουστική Επικοινωνία

- Δημοσιογραφία

ΜΕΤΑΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

- Καλές Τέχνες: Σύγχρονες Εικαστικές Προσεγγίσεις

- Εφαρμοσμένες Τέχνες Εφαρμοσμένος Σχεδιασμός / Σχεδιασμός Οπτικής Επικοινωνίας

- Μέσα Επικοινωνίας και Δημοσιογραφία στην Κοινωνία της Πληροφορίας ΜΜΕ, Δημοσιογραφία και Εκπαίδευση / Δημοσιογραφία και ΜΜΕ σε Περίοδο Κρίσεων

- Διεθνείς Σπουδές* Διαχείριση Κρίσεων και Επίλυση Διενέξεων / Στρατηγική / Ενεργειακή Ασφάλεια και Διεθνής Πολιτική Οικονομία

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

- Εφαρμοσμένες Τέχνες

*Διαπανεπιστημιακό πρόγραμμα σπουδών σε συνεργασία με το Πάντειο Πανεπιστήμιο.

Καλωσόρισες στη Σχολή Νομικής και Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Frederick. Η Σχολή μας είναι αφοσιωμένη στην ακαδημαϊκή αριστεία, επενδύοντας πρώτιστα στο ανθρώπινο κεφάλαιο. Μέσω της συνεχούς βελτίωσης, το όραμά μας είναι να δημιουργήσουμε τα μελλοντικά στελέχη, τα οποία θα επηρεάσουν θετικά τον τρόπο με τον οποίο λειτουργούν οι επιχειρήσεις στην Κύπρο, την Ευρώπη και παγκόσμια, αλλά ταυτόχρονα να συμβάλουμε στη δημιουργία στελεχών με κοινωνική και περιβαλλοντική συνείδηση. Άμεσα συνυφασμένη με τους στόχους της Σχολής είναι και η εστίασή μας στη Νομική επιστήμη, αφού η ύπαρξη και ανάπτυξη ενός Κράτους Δικαίου αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του πολιτισμού και της ανάπτυξης μιας κοινωνίας.

Οι αξίες αυτές αντανακλώνται στα σύγχρονα πτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματά μας, τα οποία θα σε βοηθήσουν να αποκτήσεις τις κατάλληλες γνώσεις, να αναπτύξεις τις σωστές δεξιότητες και να κερδίσεις πολύτιμες εμπειρίες στους τομείς της Νομικής και της Διοίκησης.

Η Σχολή προσφέρει πέντε πτυχιακά προγράμματα, στη Νομική, στη Διοίκηση Επιχειρήσεων, στη Λογιστική και τα Χρηματοοικονομικά, καθώς και τα μοναδικά προγράμματα στα Ναυτιλιακά και στο Ψηφιακό Μάρκετινγκ. Σε μεταπτυχιακό επίπεδο, προσφέρονται μεταπτυχιακά προγράμματα στη Διοίκηση Επιχειρήσεων, στο Διεθνές Εμπόριο και στο Ναυτικό Δίκαιο, τόσο δια ζώσης όσο και εξ αποστάσεως, καθώς επίσης και διασχολικά μεταπτυχιακά που σχετίζονται με τη διοίκηση σε συνεργασία με σχολές, όπως τη Σχολή Μηχανικής και τη Σχολή Επιστημών Υγείας. Παρέχεται επίσης και διδακτορικό πρόγραμμα στη διοίκηση, το οποίο επικεντρώνεται στην έρευνα.

Το έμπειρο ακαδημαϊκό μας προσωπικό, οι δεσμοί μας με ιδιωτικούς και δημόσιους οργανισμούς, τα καινοτόμα και μοναδικά προγράμματά μας, αλλά κυρίως η ζωντανή και ενεργητική κοινότητα μάθησής μας στην οποία αμέσως θα αισθανθείς ότι είσαι μέλος, αποτελούν την εγγύηση για μια πετυχημένη καριέρα!

ΣΧΟΛΗΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ACCA

-70- -71--71-

ΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

- Νομική

- Λογιστική και Χρηματοοικονομικά

- Διοίκηση Επιχειρήσεων Λογιστική / Μάρκετιγκ / Οικονομικά / Χρηματοοικονομικά / Οργάνωση και Διοίκηση

- Ναυτιλιακές Σπουδές

- Μάρκετινγκ με Ψηφιακές Τεχνολογίες

ΜΕΤΑΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

- Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA) Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα / Στρατηγικό Μάρκετινγκ / Δημόσια Διοίκηση

- Διεθνές Εμπόριο και Ναυτιλιακή Διοίκηση

- Διοίκηση Υπηρεσιών και Μονάδων Υγείας

- Engineering Management

- Ναυτικό Δίκαιο και Ναυτιλιακή Διοίκηση

- Ναυτική Μηχανική

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

- Διοίκηση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

- Πρόγραμμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Μηχανικών Εμπορικού Ναυτικού*

*Το Πρόγραμμα είναι πιστοποιημένο και εγκεκριμένο από το Κυπριακό Τμήμα Εμπορικής Ναυτιλίας του Υπουργείου Μεταφορών, Επικοινωνιών και Έργων.

ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

-72- -73-

Καλωσόρισες στη μεγαλύτερη Πολυτεχνική Σχολή της Κύπρου!

Η Μηχανική είναι η ευφυής εφαρμογή επιστημονικών αρχών, ώστε να καταστεί δυνατή η ανάπτυξη νέας τεχνολογίας για να χρησιμοποιηθεί για το καλό της ανθρωπότητας. Τα προβλήματα που εξετάζει η Μηχανική είναι πολλά και πολυδιάστατα: η αύξηση της παραγωγής, η προστασία του περιβάλλοντος, η ασφαλής και αποδοτική δόμηση και το δομημένο περιβάλλον, η δημιουργία έξυπνων συσκευών και τεχνητής νοημοσύνης, η αειφόρος ανάπτυξη, είναι μόνο μερικά από τα πολλά παραδείγματα.

Το Πανεπιστήμιο Frederick έχει μια μεγάλη ιστορία στο χώρο της Μηχανικής και των Επιστημών με προσήλωση στη διδασκαλία και την έρευνα, έτσι ώστε σήμερα να βρίσκεται στο προσκήνιο των εξελίξεων. Το εξαίρετο ακαδημαϊκό προσωπικό μας, τα σύγχρονα εργαστήρια, οι ερευνητικές υποδομές μαζί με την ενθουσιώδη φοιτητική κοινότητά μας αποτελούν ένα ιδανικό περιβάλλον για να σπουδάσεις την επιστήμη που επιθυμείς και να συμβάλεις προς την αντιμετώπιση των σύγχρονων προβλημάτων.

Προσφέροντας εννιά πτυχιακά, εννιά μεταπτυχιακά και πέντε διδακτορικά προγράμματα, στη Σχολή μας μπορείς να νιώθεις σίγουρος ότι θα βρεις το πρόγραμμα σπουδών που ταιριάζει στις επιθυμίες σου.

Το υψηλό επίπεδο σπουδών, το φιλικό και υποστηρικτικό περιβάλλον συνδυασμένο με την τοπική και διεθνή αναγνώριση των προγραμμάτων μας, τόσο σε ακαδημαϊκό όσο και σε επαγγελματικό επίπεδο, καθιστούν την Πολυτεχνική Σχολή του Πανεπιστημίου μας ιδανική επιλογή για τις σπουδές σου, ώστε να πετύχεις τους στόχους σου και να αναπτυχθείς ως αρχιτέκτονας, επιστήμονας και μηχανικός.

ΠΟΛΎΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

-74- -75-

ΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ- Αρχιτέκτονα Μηχανικού (πενταετές Δίπλωμα)- Αρχιτεκτονικής (τετραετές Πτυχίο)- Ηλεκτρολόγου Μηχανικού Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας και Αειφόρα Ενεργειακά Συστήματα / Γενική Κατεύθυνση Ηλεκτρολόγου Μηχανικού- Μηχανολόγου Μηχανικού Μηχανική Υδρογονανθράκων / Γενική Κατεύθυνση Μηχανολόγου Μηχανικού- Μηχανολόγου Μηχανικού Οχημάτων- Πολιτικού Μηχανικού Γεωτεχνική Πετρελαίου /Αειφόρο Δομημένο Περιβάλλον / Γενική Κατεύθυνση Πολιτικού Μηχανικού- Επιμετρητή Ποσοτήτων- Πληροφορικής- Μηχανικού Ηλεκτρονικών Υπολογιστών

ΜΕΤΑΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ- Engineering Management Διαχείριση Υδρογονανθράκων και Ενέργειας / Γενική Κατεύθυνση- Πληροφορική - Έξυπνα Συστήματα και Συστήματα Διαδικτύου- Αειφόρα Ενεργειακά Συστήματα - Δομοστατικής Μηχανικής- Ηλεκτρολόγου Μηχανικού Συστήματα Ισχύος / Συστήματα Τηλεπικοινωνιών / Συστήματα Ελέγχου- Διασφάλιση Ποιότητας Παραγωγή και Υπηρεσίες- Σχεδιασμός, Κατασκευαστική Τεχνολογία και Συγκολλήσεις Σχεδιασμός και Κατασκευαστική Τεχνολογία / Τεχνολογία Συγκολλήσεων- Μηχανική Υδρογονανθράκων και Υπεράκτιων Κατασκευών Μηχανική Υδρογονανθράκων / Υπεράκτιες Κατασκευές / Μηχανική Πετρελαίων- Συντήρηση και Αποκατάσταση Ιστορικών Κατασκευών και Μνημείων Αρχιτεκτονική / Πολιτική Μηχανική- Ναυτική Μηχανική

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ- Ηλεκτρολόγου Μηχανικού- Μηχανολόγου Μηχανικού- Πολιτικού Μηχανικού- Πληροφορικής- Μηχανικού Ηλεκτρονικών Υπολογιστών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ- Πρόγραμμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Μηχανικών Εμπορικού Ναυτικού*

*Το Πρόγραμμα είναι πιστοποιημένο και εγκεκριμένο από το Κυπριακό Τμήμα Εμπορικής Ναυτιλίας του Υπουργείου Μεταφορών, Επικοινωνιών και Έργων.

ΠΟΛΎΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

Καλωσόρισες στη Σχολή Επιστημών Αγωγής και Κοινωνικών Επιστημών η οποία εστιάζει σε τρεις βασικές περιοχές που σχετίζονται με τον άνθρωπο: στην Παιδαγωγική και τις Επιστήμες της Αγωγής, την Ψυχολογία και την Ανάπτυξη του Ανθρώπου, και την Κοινωνική Εργασία και Κοινωνική Ενσωμάτωση.

Το Τμήμα Επιστημών Αγωγής απευθύνεται σε κάθε νέο άνθρωπο που θέλει να καταρτιστεί στην Παιδαγωγική και τις Επιστήμες της Αγωγής και σε προσκαλεί σε ένα ταξίδι μάθησης, δημιουργικότητας, έρευνας κι αυτογνωσίας. Παράλληλα, στο Τμήμα Ψυχολογίας και Κοινωνικής Εργασίας θα έχεις την ευκαιρία να επικεντρωθείς στη μελέτη και έρευνα του ανθρώπινου νου και της λειτουργίας του, της ανθρώπινης συμπεριφοράς, αλλά και της συμπεριφοράς και στήριξης του ανθρώπου μέσα στο κοινωνικό σύνολο.

Τα σύγχρονα προγράμματα σπουδών, το δυναμικό ερευνητικό και διδακτικό προσωπικό και η άρτια υλικοτεχνική υποδομή της Σχολής, αποτελούν εγγύηση ότι θα οδηγηθείς στην πραγματοποίηση των ονείρων και των επιδιώξεών σου. Με αίσθημα ευθύνης απέναντι στους φοιτητές και όραμα την ποιότητα στην εκπαίδευση για την ευημερία του ανθρώπου και της κοινωνίας, εμπλουτίζουμε και αναθεωρούμε τα προγράμματα σπουδών μας, συντονιζόμαστε με την ευμετάβλητη κοινωνική, οικονομική και επιστημονική πραγματικότητα και παρεμβαίνουμε στη διαμόρφωσή της.

Με τα τέσσερα προπτυχιακά προγράμματα και τα δέκα μεταπτυχιακά (δια ζώσης και εξ αποστάσεως), καθώς και τα διδακτορικά προγράμματά σε τομείς αιχμής, αποσκοπούμε στην προετοιμασία νέων επιστημόνων που έχουν τη γνωστική και μεθοδολογική κατάρτιση να προσφέρουν στην Παιδεία, στον Άνθρωπο και στην Κοινωνία γενικότερα παρέχοντάς τους όλα τα απαραίτητα προσόντα, εφόδια, γνώσεις και δεξιότητες για επιτυχία στην άσκηση επαγγέλματος στον συγκεκριμένο χώρο που θα επιλέξουν.

ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

-77-

-78- -79-

ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

- Δημοτική Εκπαίδευση- Προδημοτική Εκπαίδευση- Επιστήμη Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού- Κοινωνική Εργασία- Ψυχολογία

ΜΕΤΑΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

- Κοινωνική Εργασία και Κοινωνική Διοίκηση Κλινική Κοινωνική Εργασία με Οικογένειες, Παιδιά και Εφήβους / Κοινοτική Ανάπτυξη και Κοινωνική Διοίκηση- Αναλυτικά Προγράμματα και Διδασκαλία Εκπαιδευτική Τεχνολογία / Ηγεσία για Διδασκαλία/ Γλώσσα και Λογοτεχνία- Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη- Αγωγή και Προαγωγή της Υγείας- Συμβουλευτική και Επαγγελματική Καθοδήγηση Επαγγελματική Καθοδήγηση / Συμβουλευτική Παιδιών και Νέων με Κοινωνικά Προβλήματα- Ειδική Εκπαίδευση- Διοίκηση Σχολικών Μονάδων- Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη - Διασφάλιση Ποιότητας Εκπαίδευση- Εκπαίδευση Ενηλίκων

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

- Κοινωνική Εργασία- Επιστήμες της Αγωγής- Περιβαλλοντική Αγωγή

-80- -81-

Καλωσόρισες στη Σχολή Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Frederick που έχει στόχο να αναπτύξει επαγγελματίες στους τομείς της υγείας, εφοδιασμένους με τις κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να μπορούν να υπηρετήσουν σωστά το λειτούργημα που θα ακολουθήσουν. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από την ποιοτική διδασκαλία, την έρευνα, και τη συστηματική εμπλοκή των φοιτητών στα εξειδικευμένα εργαστήρια και στην πρακτική άσκηση.

Αν επιθυμείς να αφοσιωθείς στο χώρο της Υγείας, η Σχολή μας είναι το ιδανικό μέρος για σπουδές, μεταφέροντάς σου τις απαραίτητες γνώσεις, τις εμπειρίες, τη διασύνδεση με τις μονάδες υγείας και τα ιδανικά που πρέπει να διέπουν όποιον αφοσιωθεί στον τομέα αυτό.

Η Σχολή προσφέρει δύο προπτυχιακά προγράμματα σπουδών, στη Γενική Νοσηλευτική και τη Φαρμακευτική, τα οποία θα σου δώσουν και τις ανάλογες επαγγελματικές αναγνωρίσεις για να μπορέσεις να εξασκήσεις το επάγγελμα.

Σε μεταπτυχιακό επίπεδο, η Σχολή παρέχει ένα εύρος μεταπτυχιακών ειδικοτήτων που σχετίζονται με τα βασικά πτυχία, καθώς επίσης και προγράμματα που συνδυάζουν τον τομέα της Υγείας με αυτόν της Διοίκησης.

Στόχος μας είναι να συμβάλουμε στην προώθηση της υγείας και της ευημερίας ατόμων, οικογενειών και της ευρύτερης κοινωνίας. Σπουδάζοντας μαζί μας θα βοηθήσεις και εσύ να επιτευχθούν οι πιο πάνω στόχοι.

ΣΧΟΛΗΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΎΓΕΙΑΣ

-82- -83-

ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΎΓΕΙΑΣ

ΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

- Φαρμακευτική (5 χρόνια)

- Γενική Νοσηλευτική

ΜΕΤΑΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

- Κλινική Φαρμακευτική

- Διοίκηση Υπηρεσιών και Μονάδων Υγείας

- Κοινοτική Φροντίδα Υγείας Οικογενειακή Φροντίδα Υγείας / Πρόληψη και Φροντίδα Τραυμάτων

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

- Διοίκηση Υπηρεσιών και Μονάδων Υγείας

-84-

Με τη ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας, του διαδικτύου και της σύγχρονης εξ αποστάσεως επικοινωνίας, αλλά και με την ωρίμανση της γνώσης και την ανάπτυξη αποδοτικών μοντέλων για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, δημιουργείται πλέον το κατάλληλο περιβάλλον για την προσφορά εξ αποστάσεως προγραμμάτων σπουδών, τα οποία να είναι αντίστοιχα με τη συμβατική πανεπιστημιακή εκπαίδευση.

Υιοθετώντας τις τελευταίες αυτές εξελίξεις, στο Πανεπιστήμιο Frederick αναπτύξαμε ένα σύγχρονο και καινοτόμο εκπαιδευτικό πλαίσιο που βρίσκεται στο προσκήνιο της εκπαιδευτικής καινοτομίας για να παρέχουμε ποιοτικά εξ αποστάσεως προγράμματα σπουδών. Αυτό πιστοποιείται και από τις εκθέσεις αξιολόγησης που έτυχε το μοντέλο εξ αποστάσεως μάθησής μας, αλλά και από τα αντίστοιχα προγράμματα που αναπτύχθηκαν. Παρέχοντας τους κατάλληλους πόρους, τόσο επιστημονικούς όσο και διοικητικούς, επιτυγχάνουμε ένα ιδανικό περιβάλλον για εξ αποστάσεως σπουδές.

Γι’ αυτό άλλωστε και όλα τα προγράμματά μας είναι αναγνωρισμένα τόσο από την Κυπριακή Δημοκρατία όσο και από άλλες χώρες (π.χ. από τον ΔΟΑΤΑΠ στην Ελλάδα).

Σήμερα παρέχονται προγράμματα σπουδών στη Σχολή Επιστημών Αγωγής και Κοινωνικών Επιστημών, στη Σχολή Νομικής και Διοίκησης Επιχειρήσεων, στη Σχολή Επιστημών Υγείας, καθώς και στην Πολυτεχνική Σχολή, ενώ στόχος μας είναι και η ανάπτυξη εξ αποστάσεως προγραμμάτων σε όλες τις σχολές του Πανεπιστημίου. Επίσης η Επιτροπή εξ Αποστάσεως Μάθησης, ενσωματώνοντας τις τελευταίες έρευνες σε σχέση με την παροχή εξ αποστάσεως προγραμμάτων σε προπτυχιακό επίπεδο, έχει εμπλουτίσει το υφιστάμενο παιδαγωγικό πλαίσιο και με το νέο ακαδημαϊκό έτος θα παρέχεται και το πρώτο εξ αποστάσεως πτυχίο του Πανεπιστημίου στη Διοίκηση Επιχειρήσεων.

Ασπαζόμενοι το ήθος και τη φιλοσοφία του Πανεπιστημίου μας με επίκεντρο τονφοιτητή, μπορείς να νιώθεις ασφαλής ότι ακολουθώντας ένα εξ αποστάσεως πρόγραμμά μας, θα έχεις την απαιτούμενη στήριξη και θα αποκτήσεις την κατάλληλη γνώση και δεξιότητες που θα σε βοηθήσουν να επιτύχεις τους επαγγελματικούς σου στόχους χωρίς να περιορίζεσαι στον χρόνο και τον τόπο μάθησής σου!

ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣΜΑΘΗΣΗ

ΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

- Διοίκηση Επιχειρήσεων

ΜΕΤΑΠΤΎΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

- Διοίκηση Επιχειρήσεων (ΜΒΑ) Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα / Στρατηγικό Μάρκετινγκ / Δημόσια Διοίκηση*

- Διεθνές Εμπόριο και Ναυτιλιακή Διοίκηση

- Ναυτικό Δίκαιο και Ναυτιλιακή Διοίκηση

- Διοίκηση Υπηρεσιών και Μονάδων Υγείας

- Αειφόρα Ενεργειακά Συστήματα*

- Διασφάλιση Ποιότητας Παραγωγή και Υπηρεσίες / Εκπαίδευση

- Διοίκηση Σχολικών Μονάδων

- Αναλυτικά Προγράμματα και Διδασκαλία Εκπαιδευτική Τεχνολογία / Ηγεσία και Διδασκαλία / Γλώσσα και Λογοτεχνία

- Εκπαίδευση Ενηλίκων

- Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη

- Ειδική Εκπαίδευση

- Κοινοτική Φροντίδα Υγείας

* Το πρόγραμμα προσφέρεται σε συνεργασία με το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου.

e-learning

technology communication

interaction

strategy

support

assessment flexibi lity

-85-

-86- -87-

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickπροχώρησεστηνίδρυσητουΙνστιτούτουΔιαβίουμάθησης.Σκοπόςτουείναιηπροώθησηκαιανάπτυξητηςδιαβίουμάθησηςστηνκυπριακήκοινωνίακαιοικονομία,μέσωτηςαξιοποίησηςσύγχρονωνεκπαιδευτικώνπρακτικών,ηδιασύνδεσητηςδιαβίουμάθησηςμετηναπασχόλησηκαιηπροαγωγήτηςέρευναςσεσχετικούςτομείς.

ΣτοπλαίσιοτουΙνστιτούτουλειτουργούντοΚέντροΕλληνικήςΓλώσσας,ηΑκαδημίαΝαυτικήςΤεχνολογίαςΚύπρουκαιτοΕκπαιδευτικό-ΕξεταστικόΚέντροτουΠανεπιστημίου.

Ινστιτούτο Δια Βίου Μάθησης

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickέχειαναγνωριστείωςεξεταστικόκέντροπιστοποίησηςελληνομάθειαςαπότοΥπουργείοΠαιδείας,ΔιάΒίουΜάθησηςκαιΘρησκευμάτωντηςΕλλάδαςκαιτοΚέντροΕλληνικήςΓλώσσας(Ν.Π.Ι.Δ.τουΥΠΔΒΜΘ)καιχορηγείκρατικόκαιευρωπαϊκότίτλοπιστοποίησηςελληνομάθειας.ΤοΠανεπιστήμιοFrederickέχειτησυνολικήεποπτείακαιευθύνητηςεξεταστικήςδιαδικασίαςμέσωτηςοποίαςχορηγείταιτοπιστοποιητικόελληνομάθειας.

Οιυποψήφιοιεξετάζονταισεέξιεπίπεδαγλωσσικήςεπάρκειαςκαιαξιολογούνταισετέσσεριςήπέντεδεξιότητες,δηλαδήστηνκατανόησηκαιπαραγωγήγραπτούκειμένου,στηνκατανόησηκαιπαραγωγήπροφορικούλόγουκαιστηχρήσηγλώσσας.Στοπρόγραμμαεκμάθησηςκαιενίσχυσηςτηςελληνικήςγλώσσαςδιδάσκειέμπειροδιδακτικόπροσωπικό.

ΤοΚέντροΕλληνικήςΓλώσσαςτουΠανεπιστημίουFrederickπροσφέρειπρογράμματαγιατηνεκμάθησηκαιενίσχυσητηςελληνικήςγλώσσαςσεομογενείςκαιαλλογενείς.Ταπρογράμματααυτάέχουνωςαπώτεροστόχοτηνενίσχυσητηςελληνομάθειαςκαιτηνπροετοιμασίαγιατιςεξετάσειςπιστοποίησηςτου«ΚέντρουΕλληνικήςΓλώσσας»τηςΕλλάδας.

Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πανεπιστημίου Frederick

-88- -89-

ΗΑκαδημίαΝαυτικήςΤεχνολογίαςπροσφέρειστουςενδιαφερόμενουςειδικάσχεδιασμέναπρογράμματαεκπαίδευσηςταοποίαπαρέχουντηνκατοχύρωσηεπαγγελματικώνπροσόντων.ΗΑκαδημίαΝαυτικήςΤεχνολογίας,έχειαξιολογηθείεπιτυχώςαπότοΤμήμαΕμπορικήςΝαυτιλίαςτουΥπουργείουΜεταφορώνγιαταπρογράμματακατάρτισηςκαιεκπαίδευσηςπουπροσφέρεικαιέχειεπίσηςπιστοποιηθείμεβάσητοδιεθνέςπρότυποISO9001:2015απότηνΚυπριακήΕταιρείαΠιστοποίησης,πουαφοράτηνανάπτυξηκαιεφαρμογήσυστήματοςδιαχείρισηςτηςποιότητας.

ΤοπρόγραμμαεκπαίδευσηςπουπαρέχειηΑκαδημίααπευθύνεταισεπτυχιούχουςμηχανολόγουςμηχανικούς,οιοποίοιμετηνολοκλήρωσητουκύκλουκατάρτισηςδιάρκειαςπερίπουενόςχρόνου,έχουνεξαιρετικές ευκαιρίες εργοδότησης ως Τρίτοι, Δεύτεροι και Πρώτοι Μηχανικοί του Έμπορικού Ναυτικού, καθώς επίσης και ως διευθυντικά στελέχη στη διοίκηση των ναυτιλιακών εταιρειών,σεμίααγοράεργασίαςπουπαρουσιάζειέντονηδυναμικήανάπτυξηςστηνΚύπροκαιμεπολύυψηλέςαπολαβές.ΤοΠρόγραμμαδιευρύνειτουςεπαγγελματικούςορίζοντεςτωννέωνανθρώπωνκαιταυτόχροναενισχύειπεραιτέρωτηθέσητηςΚύπρουστονπαγκόσμιοχάρτητωνσημαντικώνναυτιλιακώνκέντρων.

ΗακαδημίαλειτουργείμέσααπότησυνεργασίατουΤμήματοςΝαυτιλιακώνΣπουδώνκαιτουΤμήματοςΜηχανολόγωνΜηχανικώντουΠανεπιστημίουκαιυποστηρίζεταιαπόάρτιαεξοπλισμέναεργαστήριατηςΠολυτεχνικήςΣχολήςτουΠανεπιστημίου.Οιφοιτητές,πέραντηςθεωρητικήςκαιεργαστηριακήςκατάρτισηςστοΠανεπιστήμιο,έχουντηνευκαιρίαπρακτικήςάσκησηςτόσοστηστεριάόσοκαιωςμέλητουπληρώματοςπλοίων.Αξίζεινααναφερθεί,ότιη πρακτική εξάσκηση στο πλοίο επιδοτείται από την Κυπριακή κυβέρνηση.

Η«ΑκαδημίαΝαυτικήςΤεχνολογίαςΚύπρου»(CyprusMarineTechnologyAcademy)τουΠανεπιστημίουFrederick,συνεχίζειτηνεπιτυχημένηλειτουργίατης,ενώπρόσφατααποφοίτησαναπόαυτήοιπρώτοιΝαυτικοίΜηχανικοί.ΜεαυτότοντρόποτοΠανεπιστήμιοFrederickεδραιώνειτηνηγετικήτουθέσηστουςτομείςεκπαίδευσηςτωνΝαυτιλιακώνΣπουδώνκαιτηςΝαυτιλίας.

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;Μετηνεπιτυχήολοκλήρωσητου

προγράμματοςστηνΑκαδημίαΝαυτικήςΤεχνολογίαςθαέχειςμιαπληθώραεπαγγελματικώνεπιλογών,όπωςτη

δυνατότηταναεργαστείςωςΑξιωματικόςΜηχανικός(ΕμπορικούΝαυτικού)σεπλοίο,ήακόμακαιωςΕπιβλέπωνΜηχανικόςσταΤεχνικάΤμήματαδιοίκησηςναυτιλιακώνεταιρειώνήάλλωνβιομηχανικώνμονάδων.Ταυτόχρονα,κατάτηδιάρκειατης

εκπαίδευσήςσου,θαεπιχορηγηθείςαπότηνΚυπριακήΚυβέρνησηγια

τηνπρακτικήσουάσκησηστοπλοίο,ενώθαμπορείςναδιεκδικήσεις

ειδικέςυποτροφίεςαπότοΥφυπουργείοΝαυτιλίας.

ISO 9001

Ακαδημία Ναυτικής Τεχνολογίας Κύπρου

-90- -91-

Πιοσυγκεκριμένα,τοΕκπαιδευτικόκαιΕξεταστικόΚέντροFrederickαναπτύσσεικαιυλοποιείπρογράμματακατάρτισηςστουςτομείςτης:ενέργειας,μηχανολογίαςκαιοργάνωσηςπαραγωγής,τεχνολογιώνπληροφορικήςκαιεπικοινωνιών,πολιτικήςκαιπεριβαλλοντικήςμηχανικής,αειφόρουανάπτυξηςκαιπεριβάλλοντος,εκπαίδευσηςκαιπολιτισμού,δημόσιαςυγείας,κοινωνικώνεπιστημώνκαιοικονομίας.

Ταπρογράμματααυτάσχεδιάζονται,αναπτύσσονταικαιπροσφέρονταιαπόμέλητουακαδημαϊκούπροσωπικούτουΠανεπιστημίουFrederickκαιάλλουςαξιόλογουςσυνεργάτεςτουΚέντρουκαιαξιοποιούνστονμέγιστοβαθμότηνεπιστημονικήγνώση,τηντεχνογνωσίακαιτηνσυσσωρευμένηεμπειρία.

Επιπλέον,σκοπόςτουΚέντρουείναιηπιστοποίησηεπαγγελματικώνπροσόντων,όπουκαιεξετάζεταικαιπιστοποιείταιηικανότηταενόςατόμουσεσυγκεκριμένοεπαγγελματικόπεδίοκαισεπραγματικέςσυνθήκεςεργασίαςήκαισυνθήκεςπροσομοίωσης.ΗπιστοποίησηεπαγγελματικώνπροσόντωνδιενεργείταιστηβάσησχετικώνΠροτύπωνΕπαγγελματικώνΠροσόντωνπουαπορρέουναπόευρωπαϊκέςοδηγίεςκαικανονισμούς,καθώςεπίσηςκαιαπόεθνικέςνομοθεσίες.

ΤοΕκπαιδευτικόκαιΕξεταστικόΚέντροFrederick,ωςπιστοποιημένοΚέντροΕπαγγελματικήςΚατάρτισηςαπότηνΑνΑΔ,έχειωςσκοπότηνπεραιτέρωενδυνάμωσητηςσχέσηςτουΠανεπιστημίουFrederickμετονεπιχειρηματικόιστότηςχώρας,μέσωτουσχεδιασμού,τηςανάπτυξηςκαιτηςπροσφοράςμονοεπιχειρησιακών,πολυεπιχειρησιακώνκαιάλλωνπρογραμμάτωνκατάρτισηςκαιδιαβίουμάθησης.Ταπρογράμματααυτάστοχεύουνστηνκαλλιέργειαγνώσεωνκαιδεξιοτήτωντωνκαταρτιζομένωνκαικαλύπτουννέεςανάγκες,πουπροκύπτουναπότηνανάπτυξηνέωντεχνολογιών,τηναλλαγήτηςνομοθεσίαςκαιτανέαδεδομένατηςοικονομίαςκαιτηςαγοράς.

Εκπαιδευτικό και Εξεταστικό Κέντρο Frederick