4 Πανεπιστήμιο Frederick...Σελ.16 Προτεραιότητά μας είναι η δημιουργία μιας κοινότητας μάθησης μέσω της οποίας

-1-

4 ΓιατίναεπιλέξειςτοΠανεπιστήμιοFrederick-δέκαλόγοι

6 ΠανεπιστήμιοFrederick

8 ΔιεθνήςΑναγνώρισηκαιΠιστοποίησηΠοιότητας

9 ΚατοχύρωσηΕπαγγελματικώνΔικαιωμάτων

10 ΑναγνώρισηαπότονΔ.Ο.Α.Τ.Α.Π.

12 Ιδανικόπεριβάλλονγιαμάθηση

16 ΈρευνακαιΚαινοτομία

18 ΑκαδημίαΝαυτικήςΤεχνολογίαςΚύπρου

20 ΚοινωνικήΠροσφορά

22 ΠαροχήΥποτροφιώνκαιΟικονομικήςΒοήθειας

24 Στήριξηόπουκαιόποτετηχρειάζεσαι

29 ΣυμβουλευτικόΚέντρο

30 #TheJourneyToMySuccess

34 Διδασκαλίαπουεμπνέει

36 Ενεργοίφοιτητές

42 Ανοίγουμεμαζίπαγκόσμιουςορίζοντες

46 Σχεδιάζουμεμαζίτοεπαγγελματικόσουμέλλον

50 Εργασιακήεμπειρίααπόταπρώταχρόνιαφοίτησης

53 Σεκρατάμεσεφόρμα

54 Συναρπαστικέςφοιτητικέςεμπειρίες

57 Σύγχρονακαικαινοτόμαπρογράμματασπουδών

70 Τοταξίδιαρχίζειαπόεδώ

-3--2-

Στο Πανεπιστήμιο Frederick πρωταρχική μας αξία είναι η προσφορά ποιοτικής εκπαίδευσης πάντα με επίκεντρο εσένα, τον φοιτητή. Με πυξίδα τις αρχές αυτές υποσχόμαστε να συνεχίσουμε να καινοτομούμε, να αναπτυσσόμαστε και να προσφέρουμε τις καλύτερες ευκαιρίες εκπαίδευσης στους νέους.

Καλωσόρισεςστο Πανεπιστήμιο Frederick!

-4- -5-

Ηεισαγωγήτηςπρακτικήςάσκησηςωςμαθήματοςσταπερισσότεραπρογράμματα

σπουδών,σουδίνειτηνευκαιρίανααποκτήσειςεργασιακήεμπειρία

παράλληλαμετιςσπουδέςσου.

Σελ.50

ΓιατίναεπιλέξειςτοΠανεπιστήμιοFrederick

δέκα λόγοι

1

3

6

4

5Σύγχρονα Και Καινοτομα Προγραμματα ΣΠούδών

ΠρώτοΠοροι Στην ΈρΈύνα

διδαΣΚαλιαΠού ΈμΠνΈΈι

ύΠοτροφιΈΣ ΚαιοιΚονομιΚη Στηριξη

ΣύναρΠαΣτιΚΈΣφοιτητιΚΈΣ ΈμΠΈιριΈΣ

διαμορφώΣηΈΠιτύχημΈνών ΈΠαγγΈλματιών

ΠαγΚοΣμιοΣ φοιτητηΣ / ΠαγΚοΣμιοΣ ΈΠαγγΈλματιαΣ

ΈργαΣιαΚη ΈμΠΈιριαΠαραλληλα μΈ τιΣ ΣΠούδΈΣ

αναγνώριΣΈιΣ Και ΚατοχύρώΣη ΈΠαγγΈλματιΚών

διΚαιώματών

Στηριξη οΠού Και οΠοτΈτη χρΈιαζΈΣαι

ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickέχειςναεπιλέξειςανάμεσασεέναευρύφάσμαπρογραμμάτωνσπουδών,ταοποίααντιμετωπίζουντιςανάγκεςτηςσύγχρονης

κοινωνίας.Σελ.57

Μέσαστηντελευταίαδεκαετία,τοΠανεπιστήμιοέχεικαταφέρειναεμπλακείσεπερισσότερα

από100ερευνητικάπρογράμματαμεεξωτερικήχρηματοδότησηπολλώνεκατομμυρίωνευρώ.

Σελ.16

Προτεραιότητάμαςείναιηδημιουργίαμιαςκοινότητας

μάθησηςμέσωτηςοποίαςυπάρχεισυστηματικήθετικήεπίδρασηστοντρόποπουμαθαίνεις,σκέφτεσαι,

δραςκαιαισθάνεσαι.Σελ.34

Μπορείςναδιεκδικήσειςυποτροφίεςκαιοικονομική

βοήθειαμεβάσητηνακαδημαϊκήσουεπίδοση,τηνκοινωνική-οικονομικήσουκατάστασηήτηδιάκρισήσουστοναθλητισμό.

Σελ.22

Θαέχειςτηνευκαιρίανασυμμετάσχειςσεδιάφορες

εθελοντικές,αθλητικέςκαιάλλεςδραστηριότητεςπουθασεβοηθήσουν

όχιμόνονααπολαύσειςμιαπιοπλούσιαφοιτητικήζωή,αλλάκαιναενισχυθείςμεέναευρύ

φάσμαεμπειριώνκαιδεξιοτήτων.

Σελ.54

Εργοδότεςαπόόλουςτουςτομείςτηςβιομηχανίας

υποστηρίζουνότι:“ΤοΠανεπιστήμιοFrederickπροετοιμάζεικατάλληλατουςνέουςγιαναενταχθούνάμεσασεαπαιτητικάπεριβάλλοντα

εργασίας”.Σελ.46

Απόταπρώταχρόνιαφοίτησης,σουπαρέχουμε

πολλέςευκαιρίεςνασπουδάσειςή/καινα

εργαστείςστοεξωτερικόμέσωυποτροφιών,επιχορηγήσεων

καισυνεργασιών.Σελ.42

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickαναγνωρίζεταικαιπιστοποιείταιαπόδιάφορουςτοπικούςκαιδιεθνείςφορείςπουδιασφαλίζουντουψηλόεπίπεδοτηςπαρεχόμενηςμόρφωσηςκαιτην

αξιοπιστίατωντίτλωνσπουδώνπουπαρέχονται.Σεόλαταπρογράμματασπουδών,σταοποίατοΠανεπιστήμιοέχειαποφοίτουςκαισχετίζονταιμεεπαγγελματικάσώματα,έχειήδηδοθείηαντίστοιχηεπαγγελματικήαναγνώριση.

Σελ.8-9

ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickπροσφέρουμεεξειδικευμένες,

υποστηρικτικέςυπηρεσίες,πριν,κατάτηδιάρκεια,καιμετάτιςσπουδέςσου,πουσκοπόέχουνναενισχύσουντηνακαδημαϊκή,προσωπικήκαι

επαγγελματικήσουανάπτυξη,καινασεβοηθήσουνναβρειςτηλύσησε

οποιαδήποτεδυσκολία.Σελ.24

2

7

8

9

10

-6- -7-

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickείναιέναιδιωτικόπανεπιστήμιομεέδρεςτηΛευκωσίακαιτηΛεμεσό.Άρχισετηλειτουργίατουτο2007μετάαπόσχετικήαπόφασητουΥπουργικούΣυμβουλίουτηςΚυπριακήςΔημοκρατίας,βάσειεισήγησηςειδικήςεπιτροπήςαξιολόγησης,ηοποίααξιολόγησετοπανεπιστήμιοσεσχέσημεταπρογράμματασπουδώντου,τοακαδημαϊκόπροσωπικό,τιςδιοικητικέςυπηρεσίεςκαιτιςυποδομέςτου.ΗδημιουργίατουΠανεπιστημίουήταντοεπιστέγασμαμιαςπροσπάθειαςκαιεπιτυχημένηςπαρουσίαςπέραντων50ετώνστονχώροτηςεκπαίδευσης.

ΑποστολήτουΠανεπιστημίουFrederickείναιηπαροχήευκαιριώνμάθησηςμέσωτηςδιδασκαλίαςκαιτηςέρευναςστουςτομείςτηςεπιστήμης,τηςτεχνολογίας,τωνγραμμάτωνκαιτωντεχνών,καθώςκαιηγενικότερηπροσφοράστοκοινωνικόσύνολο.ΤοΠανεπιστήμιοαπολαμβάνειπλήρητοπικήαλλάκαιευρωπαϊκήκαιδιεθνήαναγνώριση,τόσοσεακαδημαϊκόόσοκαισεεπαγγελματικόεπίπεδο.ΕπίσημεςγλώσσεςδιδασκαλίαςτωνπρογραμμάτωνσπουδώντουΠανεπιστημίουείναιηαγγλικήκαιηελληνική.

ΒασικόγνώρισματουΠανεπιστημίουμαςείναιηανθρωποκεντρικήπροσέγγιση,ηοποίαδιέπειόλαταεπίπεδαλειτουργίαςτου.ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickοφοιτητήςείναιτοκέντροόλωντωνλειτουργιώνμας!Γι’αυτόαναπτύσσουμεπρογράμματασπουδώνπουαντιμετωπίζουντιςσύγχρονεςανάγκες,επικεντρωνόμαστεσεερευνητικούςτομείςπουαντιμετωπίζουντασημερινάπροβλήματακαιαναπτύσσουμεδιοικητικέςυπηρεσίεςπουστηρίζουνκαιπροάγουντηγνώσηκαιτημάθηση.

λειτουργία και διοίκησηΤοΠανεπιστήμιοFrederickυιοθετείσύγχρονεςδομέςδιοίκησηςπουσυνάδουνμεταδιεθνήπρότυπακαιβασίζονταιστιςαρχέςτηςλογοδοσίαςκαιτηςδιαφάνειας.

ΔιοικητικάτοΠανεπιστήμιοελέγχεταιαπόΣυμβούλιο,στοοποίομετέχουνεκπρόσωποιτωνφοιτητών,τουακαδημαϊκούκαιτουδιοικητικούπροσωπικού.ΑνώτατοόργανογιαταακαδημαϊκάθέματαείναιηΣύγκλητος,τηςοποίαςπροΐσταταιοΠρύτανης,καιαποτελείταιαπόαιρετούςακαδημαϊκούςκαιεκπροσώπουςφοιτητών.

ΤοΠανεπιστήμιοδομείταιακαδημαϊκάαπόπέντεΣχολέςοιοποίεςοργανώνονταισεΤμήματα,ενώγιατηδιοικητικήυποστήριξηλειτουργούνοκτώυπηρεσίες.ΤοακαδημαϊκόπροσωπικότουΠανεπιστημίουαπαρτίζεταιαπόεπιστήμονεςπουδιακρίθηκανσεΠανεπιστήμιατηςΕλλάδας,τηςυπόλοιπηςΕυρώπης,τωνΗΠΑκαιάλλωνχωρώνμεπολύχρονηδιδακτικήπείρα.

ΠανεπιστήμιοFrederick

Κρατική αναγνώρισηΤοΠανεπιστήμιοFrederickξεκίνησετηλειτουργίατουτο2007μεβάσητονπερίΙδιωτικώνΠανεπιστημίωνNόμοτου2005.Απότο2011τοΠανεπιστήμιολειτουργείμετελικήάδειαλειτουργίαςμετάαπόαπόφασητουΥπουργικούΣυμβουλίουτηςΚυπριακήςΔημοκρατίας.ΌλαταπρογράμματαπουπροσφέρειέχουντύχειαυστηρήςκαιενδελεχούςαξιολόγησηςαπόεξωτερικέςεπιτροπέςακαδημαϊκώνκαιέχουνεγκριθείαπότηνΕπιτροπήΑξιολόγησηςΙδιωτικώνΠανεπιστημίων(Ε.Α.Ι.Π.),ενώαπότοΝοέμβριοτου2015όλατανέαπρογράμματατουΠανεπιστημίουαξιολογήθηκανκαιπιστοποιήθηκαναπότονΦορέαΔιασφάλισηςκαιΠιστοποίησηςτηςΠοιότηταςτηςΑνώτερηςΕκπαίδευσης(ΔΙ.Π.Α.Ε.),οοποίος,μεβάσητονσχετικόΝόμογιατηνΊδρυσηκαιΛειτουργίατου,αντικατέστησεκαιανέλαβεόλεςτιςαρμοδιότητεςκαιεξουσίεςτηςΕ.Α.Ι.Π.

Ωςεκτούτου,όλοιοιτίτλοισπουδώνπουαπονέμειτοΠανεπιστήμιοFrederick,καιστουςτρειςκύκλουςσπουδών,αναγνωρίζονταιαπότοΚΥ.Σ.Α.Τ.Σ.,παρέχοντάςσουέτσικάθεεπίσημηακαδημαϊκήαναγνώρισηαπότηνΚυπριακήΔημοκρατίαγιαοποιοδήποτεπρόγραμμασπουδώνεπιλέξεις.

ΌλαταπιοπάνωμπορούνναεπιβεβαιωθούναπότιςσχετικέςαναρτήσειςστηνεπίσημηιστοσελίδατουΦορέαΔΙ.Π.Α.Ε.www.dipae.ac.cyΠιστοποίηση ΠοιότηταςΤοΠανεπιστήμιοFrederickχαίρειπολλώναναγνωρίσεωνκαιπιστοποιήσεωναπόανεξάρτητουςδιεθνείςφορείςπουδιασφαλίζουντουψηλόεπίπεδοτηςπαρεχόμενηςμόρφωσηςκαιτηναξιοπιστίατωντίτλωνσπουδώνπουεκδίδονται.Άξιοαναφοράςείναιηαπονομήτο2012από την Έυρωπαϊκή Έπιτροπή των ECTS Label και Diploma Supple-ment Label.ΟιαναγνωρίσειςαυτέςδίνουνστοΠανεπιστήμιοFrederickμιαεξέχουσαθέσηανάμεσασταυπόλοιπαευρωπαϊκάπανεπιστήμιακαιτοκαθιερώνουνσεευρωπαϊκόεπίπεδο.

ΟιτίτλοισπουδώντουΠανεπιστημίουFrederickδενπαρέχουνμόνοακαδημαϊκήαναγνώριση,αλλάκαιτηναντίστοιχηαναγνώρισηαπόαρμόδιαεπαγγελματικάσώματα.η επαγγελματική αυτή αναγνώριση είναι πολύ σημαντική, αφού σε αρκετές περιπτώσεις είναι απαραίτητη για τη δυνατότητα εξάσκησης επαγγέλματος.Σεόλαταπρογράμματασπουδών,σταοποίατοΠανεπιστήμιοέχειαποφοίτουςκαισχετίζονταιμεεπαγγελματικάσώματα,έχειήδηδοθείηαντίστοιχηεπαγγελματικήαναγνώριση.

-Νομικό Συμβούλιο Κύπρου ΑναγνώρισητουΠτυχίουΝομικήςστοΝομικόΣυμβούλιοΚύπρου.-Επιστημονικό και Τεχνικό Επιμελητήριο Κύπρου (ΕΤΕΚ) ΑναγνώρισηόλωντωνπρογραμμάτωντηςΠολυτεχνικήςΣχολής.-Ευρωπαϊκή Επιτροπή - Πενταετές Δίπλωμα Αρχιτέκτονα Μηχανικού ΑναγνώρισητουπενταετούςΔιπλώματοςΑρχιτέκτοναΜηχανικούμε βάσητησχετικήΕυρωπαϊκήοδηγία.-Συμβούλιο Φαρμακευτικής Κύπρου ΕγγραφήαποφοίτωντουπρογράμματοςΦαρμακευτικήςστοΜητρώο ΦαρμακοποιώνΚύπρου-Συμβούλιο Νοσηλευτικής και Μαιευτικής Κύπρου ΕγγραφήαποφοίτωντουπρογράμματοςΝοσηλευτικήςστοΜητρώο ΝοσηλευτικήςΚύπρου.-Ευρωπαϊκή Επιτροπή - Πτυχίο Γενικής Νοσηλευτικής ΑναγνώρισητουΠτυχίουμεβάσητησχετικήΕυρωπαϊκήοδηγία.-Ευρωπαϊκή Ακαδημία Τεχνολογίας Τραύματος (EAWT) ΑναγνώρισητουμεταπτυχιακούστηνΚοινοτικήΦροντίδαΥγείαςμε κατεύθυνσηστηνΠρόληψηκαιΦροντίδαΤραυμάτων.-Μητρώο Κοινωνικών Λειτουργών Κύπρου ΕγγραφήαποφοίτωνΠτυχίουΚοινωνικήςΕργασίαςστοΜητρώο.-Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού ΕγγραφήαποφοίτωντωνΠτυχίωνΔημοτικήςκαιΠροδημοτικής ΕκπαίδευσηςστουςκαταλόγουςτηςΕκπαιδευτικήςΥπηρεσίας.-Association of International Accountants Απαλλαγέςμέχρικαι12απότις16εξετάσειςγιατουςαποφοίτουςτου ΤμήματοςΔιοίκησηςΕπιχειρήσεων,ΛογιστικήςκαιΧρηματοοικονομικής.-Association of Chartered Certified Accountants Απαλλαγέςμέχρικαι9απότις14εξετάσειςγιατουςαποφοίτουςτου ΤμήματοςΔιοίκησηςΕπιχειρήσεων,ΛογιστικήςκαιΧρηματοοικονομικής.-Institute of Chartered Accountants of England and Wales Απαλλαγέςμέχρικαι8απότις15εξετάσειςγιατουςαποφοίτουςτου προγράμματοςΛογιστικήςκαιΧρηματοοικονομικών.-Institute of Chartered Shipbrokers Απαλλαγήεξετάσεωνγιατουςαποφοίτουςτουπρογράμματοςτων ΝαυτιλιακώνΣπουδών.

Διεθνής Αναγνώριση Κατοχύρωση

-8- -9-

ECTS Label

DIPLOMA SUPPLEMENTLABEL

ECTS Label

DIPLOMA SUPPLEMENTLABEL

διεθνής αναγνώριση ΠανεπιστημίουΑντίστοιχηαναγνώρισητουΠανεπιστημίουυπάρχεικαιαπότιςάλλεςΕυρωπαϊκέςκαθώςκαιτρίτεςχώρες.ΑξίζεινασημειωθείότιτοΠανεπιστήμιοFrederickείναιτοπρώτοιδιωτικόΠανεπιστήμιοπουαναγνωρίζεταιαπότοΥπουργείοΠαιδείαςτηςΛαϊκήςΔημοκρατίαςτηςΚίνας.

καιΠιστοποίησηΠοιότητας ΕπαγγελματικώνΔικαιωμάτων

ΚυπριακόΣυμβούλιοΑναγνώρισηςΤίτλωνΣπουδών(ΚΥ.Σ.Α.Τ.Σ.)

-10- -11-

ΑξίζεινασημειωθείότιόλαταπρογράμματασπουδώνταοποίαπροσφέρειτοΠανεπιστήμιοFrederickέχουνεκτωνπροτέρωναξιολογηθείθετικάαπότουςαρμόδιουςφορείςτηςΚυπριακήςΔημοκρατίαςκαιτυγχάνουναναγνώρισηςαπότααρμόδιαεπαγγελματικάσώματακαιφορείς.

ΌλαταπιοπάνωμπορούνναπιστοποιηθούνκαιαπότιςεπίσημεςιστοσελίδεςτουΔΙ.Π.Α.Ε.www.dipae.ac.cyκαιτουΔ.Ο.Α.Τ.Α.Π.www.doatap.gr.

Όλοι οι τίτλοι σπουδώνπουαπονέμονταιαπότιςΣχολέςκαιταΤμήματατουΠανεπιστημίουFrederick,πληρούντιςαπαραίτητεςπροϋποθέσειςκαιαναγνωρίζονται ως ισότιμοι και αντίστοιχοιπροςαυτούςπουαπονέμονταιαπόταΕλληνικάΠανεπιστήμια.

ΕιδικότεραγιατουςΚλάδουςτηςΜηχανικήςΕπιστήμης,τοΠανεπιστήμιοFrederick,τοοποίοδιαθέτειτημεγαλύτερηΠολυτεχνικήΣχολήστηνΚύπρο,είναιτομόνοιδιωτικόπανεπιστήμιοτηςΚύπρουπουεξασφάλισεαπότονΔ.Ο.Α.Τ.Α.Π.αναγνώρισηόλωντωνπροπτυχιακώνπρογραμμάτωνσπουδώντηςΠολυτεχνικήςΣχολήςωςισότιμωνπροςταπρογράμματασπουδώντωνΤμημάτωντωνΕλληνικώνΑΕΙκαιωςαντίστοιχωνμετασυναφήΔιπλώματαΜηχανικών,μετησυνεκτίμησησυγκεκριμένωνμεταπτυχιακώντίτλωντουΠανεπιστημίουFrederickσεσυναφέςαντικείμενο.

ToΠανεπιστήμιοFrederickαναγνωρίζεταιαπότονΔιεπιστημονικόΟργανισμόΑναγνώρισηςΤίτλωνΑκαδημαϊκώνκαιΠληροφόρησης(Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.)τηςΕλλάδας,ωςΟμοταγέςΊδρυμαπροςταΕλληνικάΑνώταταΕκπαιδευτικάΙδρύματα.

Αναγνώριση από τον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.

Παρακάτωπαρατίθενταιμερικέςενδεικτικέςισοτιμίες/αντιστοιχίεςγιαπροπτυχιακάκαιμεταπτυχιακάπρογράμματασπουδώντουΠανεπιστημίουFrederick.

-12- -13-

Ιδανικό περιβάλλονγια μάθηση

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickλειτουργείσεδύοπόλεις,τηΛευκωσίακαιτηΛεμεσό.ΗέδρατουείναιηΛευκωσία,ενώσυγκεκριμένεςΣχολέςκαιΤμήματαλειτουργούνκαιστοπαράρτηματουΠανεπιστημίουστηΛεμεσό.

Μέσααπότησυνεχήτουεπιδίωξηγιαπαροχήποιοτικήςεκπαίδευσης,τοΠανεπιστήμιοφροντίζειναδιαθέτειτιςκατάλληλεςεγκαταστάσειςγιατηνυποστήριξητωνδιάφορωνπρογραμμάτωνσπουδώνπουπροσφέρει.ΗπανεπιστημιούποληστηΛευκωσίααποτελείταιαπόάρτιαεξοπλισμέναεξειδικευμέναεργαστήρια,αίθουσεςδιδασκαλίαςκαισεμιναρίων,καιχώρουςαναψυχήςκαιψυχαγωγίας.Βρίσκεται1.5χιλιόμετρομακριάαπότηνπαλιάπόληκαιμόλις2χιλιόμετρααπότοκέντροτηςπόλης.

14

11 12 13

10

12

3

45

6

78

9

1.ΚεντρικόΚτίριο

2.ΝέοΚτίριο

3.ΓραφείαΠολυτεχνικήςΣχολής

4.ΓραφείοΑθλητισμούκαιΓραφείαΑκαδημαϊκούΠροσωπικού

5.ΓραφείαΤμήματοςΚαλώνκαιΕφαρμοσμένωνΤεχνών

6.ΓραφείαΤμήματοςΨυχολογίαςκαιΚοινωνικήςΕργασίας

7.Γυμναστήριο

8.ΓραφείαΦοιτητικήςΜέριμνας

9.Βιβλιοθήκη

10.ΕργαστήριοΜηχανικήςΑυτοκινήτων

11.ΕργαστήριοΠαρασκεύηςΤμήματοςΑρχιτεκτόνωνΜηχανικών

12.ΤμήμαΑρχιτεκτόνωνΜηχανικών

13.ΕκθεσιακόςΧώρος

14.ΕργαστήριαΠολυτεχνικήςΣχολής

-14- -15-

ΒιβλιοθήκηΑναπόσπαστομέροςτηςπανεπιστημιακήςεμπειρίαςείναιηπαρουσίαμιαςσύγχρονης βιβλιοθήκης, η οποία καλύπτει τις ανάγκες σου για πρόσβαση στη γνώση.ΗβιβλιοθήκητουΠανεπιστημίουπέραντουγεγονότοςότιείναιμιααπότιςμεγαλύτερεςβιβλιοθήκεςτηςΚύπρουσετόμους,έχειτατελευταίαχρόνιαεπενδύσεισεηλεκτρονικέςπηγέςμέσωσυνδρομώνσεπαγκόσμιαςεμβέλειαςεκδοτικούςοίκουςεπιστημονικώνπεριοδικών,όπωςπ.χ.SpringerκαιWhitley,καθώςκαισεβάσειςδεδομένωνκαιηλεκτρονικώνβιβλίων.

ύπηρεσία Πληροφορικών ΣυστημάτωνΕπίσης,μέσωτωνδιάφορωνυπηρεσιώνπληροφορικώνσυστημάτωνπουσουπαρέχονταιυποστηρίζεταικαιδιευκολύνεταιημάθησήσου.Γιαπαράδειγμα,μέσωτουπανεπιστημιακούσουλογαριασμούθαμπορείςνασυνδέεσαιηλεκτρονικάμετηβιβλιοθήκητουΠανεπιστημίουκαιτιςβάσειςδεδομένωναπότοσπίτισου(VPN),ναέχειςπρόσβασησταεικονικάεξειδικευμέναεργαστήριαΗ/Υ(virtuallabs),ναδιαχειρίζεσαιτηνπορείατηςφοίτησήςσου(StudentInformationPortal),ναέχειςπρόσβασησεσημειώσεις,παρουσιάσειςκαιάλλοεκπαιδευτικόυλικότωνμαθημάτωνσου,ναδιαχειρίζεσαιτιςεργασίεςσου(learningmanagementsystem),καιναεπικοινωνείςμεσυμφοιτητέςκαικαθηγητέςσου(universityforumsκαιelectronicmessaging).

Έξειδικευμένα ΈργαστήριαΓιαναμπορέσειςνααποκτήσειςτιςαπαιτούμενεςγνώσειςκαινααναπτύξειςτιςδεξιότητεςπουσχετίζονταιμετοπρόγραμμαπουθαακολουθήσεις,είναιαπαραίτητοέναπεριβάλλονπουπροάγειτημάθηση.ΣτοΠανεπιστήμιοFrederick,όλεςοιΣχολέςσυντηρούνάρτια εξοπλισμένα εξειδικευμένα εργαστήρια, τα οποία χρησιμοποιούνται για εκπαιδευτικούς ή και για ερευνητικούς σκοπούς.Λειτουργούνεπίσηςεργαστήριαηλεκτρονικώνυπολογιστώνανοικτήςπρόσβασης,εξοπλισμέναμεεξειδικευμέναλογισμικάώστεναμπορείςναεφαρμόσειςτιςγνώσειςτιςοποίεςαποκτάςμετιςσπουδέςσου.

-16- -17-

Βασικόςπυλώναςτηςπανεπιστημιακήςεμπειρίαςείναιηανάπτυξητηςέρευναςκαιτηςαναζήτησηςτηςγνώσης.

Μέσαστηντελευταίαδεκαετία,τοΠανεπιστήμιοέχεικαταφέρειναεμπλακείσεπερισσότερααπό100ερευνητικάέργαμεεξωτερικήχρηματοδότησηπολλώνεκατομμυρίωνευρώ.Ηερευνητικήχρηματοδότησηβοηθάστησυντήρησημιαςενεργήςερευνητικήςκοινότηταςκαιστησυνεχήανάπτυξητηςερευνητικήςυποδομής.

Στοδιάστημααυτόέχουναναπτυχθείεργαστήριααιχμής,ταοποίαδιαπρέπουνδιεθνώςσεσχεδόνόλουςτουςτομείςδραστηριοτήτωντουΠανεπιστημίου.ΕνδεικτικάαναφέρονταιτατρίααπότανεότεραερευνητικάεργαστήριατουΠανεπιστημίου.

καιΚαινοτομία

ΈρευναΈρευνητική ομάδα ιονόσφαιρας

και διαστημικού Καιρούionocy.com

Ηομάδαδημιουργήθηκετο2008μεβασικόστόχοτηνανάπτυξηυψηλούεπιπέδου

ερευνητικήςδραστηριότηταςσχετικήςμετησυνεχήπαρακολούθησηκαιέγκαιρηπρόβλεψητηςΙονόσφαιραςκαιτουΔιαστημικούΚαιρούκαιτηνεπίδρασηπουέχουνστιςδορυφορικές

επικοινωνίες,τιςτηλεπικοινωνίες,τηνηλεκτροδότησηκαιτιςτεχνολογίεςπου

επηρεάζονταιαπότηδιαστημικήκακοκαιρία.Τατελευταία10χρόνιαηομάδαέχεικερδίσει

καιδιεκπεραιώσεισημαντικόαριθμόερευνητικώνέργων,ενώστηνπαρούσαφάσησυμμετέχεισε2ευρωπαϊκάέργασυνολικήςχρηματοδότησηςύψους€1εκ.τοκαθένα.Τοέναπουσυντονίζεταιαπότηνομάδα,

αφοράστηδημιουργίαυπηρεσίαςπρόβλεψηςακραίωνκαιρικώνφαινομένωνστηνπεριοχήτηςανατολικήςΜεσογείουκαιτωνΒαλκανίων.ΠρόσφαταέχειεπίσηςεγκριθείέργοτηςομάδαςαπότονΕυρωπαϊκόΟργανισμόΔιαστήματος(ESA)γιατηνενδυνάμωσητηςκατανόησηςθεμάτωντουδιαστήματοςαπότοευρύκοινό,μέσααπότημελέτητουδιαστημικούκαιρού.Ηομάδαδιαθέτεισημαντικόεξοπλισμό,όπωςψηφιακόΙονοσφαιρικόΡαντάρ.Οιδημοσιεύσειςτηςομάδαςσεδιεθνούςφήμηςεπιστημονικά

περιοδικάπλησιάζουντις100.

Έρευνητική ομάδα αειφόρου Ένέργειας www.serg-web.com

ΗΟμάδαΑειφόρουΕνέργειαςαναπτύχθηκετο2013μεπρωταρχικόστόχοτηνέρευνααιχμήςσεσχέσημετουςαειφόρουςενεργειακούςπόρουςκαιτεχνολογίες,καθώςκαιτην

πειραματικήκαιυπολογιστικήδομικήΦυσική.Ταεργαστήριατηςομάδαςέχουνπιστοποιηθεί

μεISO9001:2008.Ημονάδαανκαιμεμικρήιστορία,εμπλέκεταισεέργασυνολικήςχρηματοδότησηςκοντάστο1,000,000ευρώκαιέχειαναπτύξεισημαντικήεργαστηριακή

υποδομή,παρέχονταςεπίσηςσυμβουλευτικέςκαιεργαστηριακέςυπηρεσίεςπροςτρίτους.Μεπλούσιοερευνητικόκαιδημοσιευμένοέργο,καθώςκαιμοναδικάεργαστήρια,ηομάδααυτήάρχισενααποτελείεπίσηςσημείοαναφοράς

στοντομέαστηνΚύπρο.

μονάδα διατήρησης της φύσης ncu.org.cy

ΗΜονάδαΔιατήρησηςτηςΦύσηςέχειαναπτύξειέναευρύφάσμαδραστηριοτήτωνπουσχετίζεταιμετηδιατήρησητηςβιοποικιλότηταςκαιτηςπροστασίαςτουπεριβάλλοντος,καθώςκαιτηνεκπαίδευσηγιατοπεριβάλλονκαιτην

αειφόροανάπτυξη.

ΗΜονάδααποτελείτοdefactoσημείοαναφοράςστοντομέαστηνΚύπρο.

ΣτιςυποδομέςτηςπεριλαμβάνεταιεργαστήριοΟικοφυσιολογίαςκαιΓενετικήςΦυτών,ενώμέχρισήμεραέχειεμπλακείσεπερισσότερα

από35έργα,όπουτα7αφορούνταΕυρωπαϊκάέργαLIFE.

Ένδειξη της διεθνούς καταξίωσης της μονάδας αποτελεί το γεγονός ότι δύο

από τα έργα στα οποία συμμετείχε έχουν διακριθεί σε επίπεδο Έυρώπης.

Συγκεκριμένα, σε πανευρωπαϊκή αξιολόγηση που διεξήχθη το 2014, το έργο LIFE PLANT-NET CY επελέγη στα

10 καλύτερα έργα LIFE σε ολόκληρη την Έυρώπη, ενώ σε αντίστοιχη αξιολόγηση το 2016 το έργο LIFE-JUNIPERCY επελέγη

στα 5 καλύτερα.

Το ξέρεις;ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickθαέχεις την

ευκαιρία να εμπλακείς σε ερευνητικούς τομείς που βρίσκονται στο προσκήνιο της διεθνούς έρευνας, ανεξάρτητααπότοντομέαπουσεενδιαφέρει,είτεαυτόςείναιημηχανική,ηπληροφορική,ηεκπαίδευση,οιτέχνεςήοι

κοινωνικέςεπιστήμες.

-18- -19-

Ακαδημία Ναυτικής Τεχνολογίας Κύπρου

ΗΑκαδημίαΝαυτικήςΤεχνολογίαςστόχοέχειναπαρέχειστουςενδιαφερόμενουςειδικάσχεδιασμέναπρογράμματαεκπαίδευσηςταοποίαθαπαρέχουντηνκατοχύρωσηεπαγγελματικώνπροσόντων.ΗΑκαδημίαΝαυτικήςΤεχνολογίας,έχειαξιολογηθείεπιτυχώςαπότοΤμήμαΕμπορικήςΝαυτιλίαςτουΥπουργείουΜεταφορώνγιαταπρογράμματακατάρτισηςκαιεκπαίδευσηςπουπροσφέρεικαιέχειεπίσηςπιστοποιηθείμεβάσητοδιεθνέςπρότυποISO9001:2015απότηνΚυπριακήΕταιρείαΠιστοποίησης,πουαφοράτηνανάπτυξηκαιεφαρμογήσυστήματοςδιαχείρισηςτηςποιότητας.

ΤοπρόγραμμαεκπαίδευσηςπουπαρέχειηΑκαδημίααπευθύνεταισεπτυχιούχουςμηχανολόγουςμηχανικούς,οιοποίοιμετηνολοκλήρωσητουκύκλουκατάρτισηςδιάρκειαςπερίπουενόςχρόνου,θαέχουνεξαιρετικές ευκαιρίες εργοδότησης ως τρίτοι, δεύτεροι και Πρώτοι μηχανικοί του Έμπορικού ναυτικού, καθώς επίσης και ως διευθυντικά στελέχη στη διοίκηση των ναυτιλιακών εταιρειών,σεμίααγοράεργασίαςπουπαρουσιάζειέντονηδυναμικήανάπτυξηςστηνΚύπροκαιμεπολύυψηλέςαπολαβές.ΤοΠρόγραμμαδιευρύνειτουςεπαγγελματικούςορίζοντεςτωννέωνανθρώπωνκαιταυτόχροναενισχύειπεραιτέρωτηθέσητηςΚύπρουστονπαγκόσμιοχάρτητωνσημαντικώνναυτιλιακώνκέντρων.

ΗακαδημίαλειτουργείμέσααπότησυνεργασίατουΤμήματοςΝαυτιλιακώνΣπουδώνκαιτουΤμήματοςΜηχανολόγωνΜηχανικώντουΠανεπιστημίουκαιυποστηρίζεταιαπόάρτιαεξοπλισμέναεργαστήριατηςΠολυτεχνικήςΣχολήςτουΠανεπιστημίου.Οιφοιτητές,πέραντηςθεωρητικήςκαιεργαστηριακήςκατάρτισηςστοΠανεπιστήμιο,θαέχουντηνευκαιρίαπρακτικήςάσκησηςτόσοστηστεριάόσοκαιωςμέλητουπληρώματοςπλοίων.Αξίζεινααναφερθεί,ότιηπρακτική εξάσκηση στο πλοίο επιδοτείται από την Κυπριακή κυβέρνηση.

ΤoΠανεπιστήμιοFrederick,κατέχονταςτηνηγετικήθέσηστουςτομείςεκπαίδευσηςτωνΝαυτιλιακώνΣπουδώνκαιτηςΝαυτιλίας,συνεχίζειναπρωτοπορείιδρύονταςτην«ΑκαδημίαΝαυτικήςΤεχνολογίαςΚύπρου»(CyprusMarineTechnologyAcademy)μεστόχοτηνπαροχήεπαγγελματικήςεκπαίδευσηςστουςσχετικούςτομείς.

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;ΜετηνεπιτυχήολοκλήρωσητουπρογράμματοςστηνΑκαδημία

ΝαυτικήςΤεχνολογίαςθαμπορείςναεργοδοτηθείςωςΤρίτοςΜηχανικόςσεεμπορικάπλοία,δίνονταςάμεσατηνευκαιρίααπόκτησηςεμπειρίας

καιυψηλώναπολαβών.Ταυτόχρονα,κατάτηδιάρκειατηςεκπαίδευσήςσου,μπορείςναεπιχορηγηθείςαπότην

ΚυπριακήΚυβέρνησηγιατηνπρακτικήσουάσκησηστοπλοίο,ενώταυτόχρονα

μπορείςναδιεκδικήσειςειδικέςυποτροφίεςαπότοΤμήμαΕμπορικής

Ναυτιλίας

ISO 9001

-20- -21-

ΗΚοινωνικήΠροσφοράαποτελείμίααπότιςθεμελιώδειςκαιβασικέςαξίεςτουΠανεπιστημίουFrederick.Αποτελείαναπόσπαστομέροςτηςταυτότητάςτουκαιτηςκαθημερινήςτουλειτουργίας.

Ηυιοθέτησητηςαξίαςαυτήςαποσκοπείστονακαταστήσειτουςφοιτητέςτουάτομαμεκρίση,ικανούςενεργούςπολίτες.Πολίτεςυπεύθυνους,ενημερωμένους,πουθαεκφράζουντηνάποψήτουςκαιπουθασυμμετέχουνενεργάστηνκοινωνίακαιοιοποίοιθαδρουνμεγνώμονατηνκοινωνικήευθύνη.

Κοινωνική

Πανεπιστήμιο Frederick: Έργοδότης ισότηταςΈνεργή δράση σε θέματα φύλου

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickέχειπιστοποιηθείαπότοΤμήμαΕργασιακώνΣχέσεωντουΥπουργείουΕργασίαςγιαΚαλέςΠρακτικέςΕργοδότηστοπλαίσιοτουΈργου«ΔράσειςγιαΜείωσητου

ΧάσματοςΑμοιβώνμεταξύΑνδρώνκαιΓυναικών».

Θέλονταςναπροσφέρειουσιαστικάστηνεξάλειψητηςανισότηταςμεταξύτωνφύλων,το

ΠανεπιστήμιοέχειδημιουργήσειτηνΕπιστημονικήΕπιτροπήΘεμάτωνΦύλουκαιΙσότητας(EnAF).

ΤοΠανεπιστήμιοτατελευταίαχρόνιαέχειενεργήδράσηστηνευαισθητοποίησητης

πανεπιστημιακήςκοινότηταςκαιγενικότερατουκοινούσχετικάμεταθέματαφύλουπαρέχονταςσεόλαταενδιαφερόμεναμέρηπληροφορίεςκαιδιοργανώνονταςκατάρτιση,εκστρατείες,

σεμινάρια,εργαστήριακαιδιαλέξεις.

το Πανεπιστήμιο Frederickκαι επίσημα «πράσινο»!

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickβραβεύτηκεαπότηνGreenDotως“ΠράσινοΕκπαιδευτικόΊδρυμα”ΗβράβευσητουΠανεπιστημίουFrederickστηνκατηγορία“ΠράσινοΕκπαιδευτικόΊδρυμα”,

αποτελείφυσικήεξέλιξη,αφούτοΠανεπιστήμιοκατάτατελευταίαχρόνιαέχειαναπτύξειπλούσιαερευνητική,επιστημονικήκαικοινωνικήδράση

σταευρύτεραθέματατουπεριβάλλοντος.

Πέραναπότακαινοτόμαακαδημαϊκάτουπρογράμματακαιτηνερευνητικήτου

δραστηριότητασταθέματαβιοποικιλότηταςκαιπροστασίαςτουπεριβάλλοντος,εκπαίδευσηςγιατοπεριβάλλον,τηναειφόροανάπτυξηκαιτηνενέργεια,τοΠανεπιστήμιοέχειαναπτύξειπλούσιαεθελοντικήπεριβαλλοντικήδράση.ΗπολυδιάστατηαυτήδραστηριότητατουΠανεπιστημίουFrederickσταθέματατου

περιβάλλοντος,αποσκοπείστονααπαντήσειστιςμεγάλεςπεριβαλλοντικέςπροκλήσειςπουαντιμετωπίζουμεστιςμέρεςμαςκαιστηδιαμόρφωσηπολιτώνμεπεριβαλλοντικήγνώση,περιβαλλοντικήσυνείδησηκαι

περιβαλλοντικήευθύνη.

Πανεπιστήμιο Frederick: Συνεργάτης στην εκστρατεία του οηΈ για τους πρόσφυγες

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickείναιτομοναδικόΠανεπιστήμιοαπότηνΚύπρο,πουμαζίμε

άλλαεννιάΠανεπιστήμιααπόόλοτονκόσμοσυμμετέχειστοπρόγραμμα“UNTOGETHER”τουΟργανισμούΗνωμένωνΕθνών(ΟΗΕ).Τοπρόγραμμαέχειωςστόχοτηνπροαγωγήτουσεβασμούκαιτηςαξιοπρέπειαςγια

τουςπρόσφυγεςκαιτηνκαταπολέμησητηςξενοφοβίαςκαιτωνδιακρίσεων.

«ΩςΠανεπιστήμιοείμαστεεξαιρετικάπερήφανοιπουεπιλεγήκαμεναλάβουμεμέροςστοTogetherCampaignκαιαυτόσυνάδεικαιμετηγενικότερηστάσηαλληλεγγύηςπουτηρείτοΠανεπιστήμιοFrederickαπέναντιστους

πρόσφυγες».

ΤοΠανεπιστήμιοδιατηρείήδηενεργόδράσησεσχέσημετουςπρόσφυγεςκαιτημετανάστευση,συμπεριλαμβανομένωνδιεθνώνσυνεδρίωνγιαταανθρώπιναδικαιώματα,εκπόνησηςμελετώνκαιδιοργάνωσηςσεμιναρίωνκαιδιαλέξεων

στοπλαίσιοπρογραμμάτωνεπιδοτούμενωναπότηνΕΕ,καθώςκαιέμπρακτηςσυμπαράστασηςμέσωεθελοντικήςεργασίαςπουπροσφέρουν

φοιτητέςκαιυποτροφιώνπουδίνειτοΠανεπιστήμιοσεπρόσφυγες.

Το ξέρεις;ΤοΠανεπιστήμιοFrederickπαρέχειτηδυνατότητασταμέλητηςκοινότητάςτου,φοιτητές,διδακτικόκαιδιοικητικό

προσωπικό,νασυμμετέχουν σε δράσεις κοινωνικής προσφοράς σε ένα μεγάλο

φάσμα προκλήσεων της εποχής μας(περιβαλλοντικάζητήματα,καταπολέμηση

τηςανισότητας,υγείας,ενέργειας,εκπαίδευσηςκ.α)

Προσφορά

-23--22-

(α) Υποτροφίες για Νέους ΦοιτητέςΠαρέχονταιυποτροφίεςσενέουςφοιτητέςμεβάσητηνεπίδοσήτουςστηδευτεροβάθμιαεκπαίδευση.

(β) Υποτροφίες κατά τη Διάρκεια της Φοίτησης ΠολιτικήτουΠανεπιστημίουFrederickείναιναεπιβραβεύειφοιτητέςμεβάσηκριτήριαακαδημαϊκήςαριστείας.ΤοΠανεπιστήμιοκάθεχρόνοδιαθέτειένακονδύλιτοοποίοδιανέμεταιστουςφοιτητέςμεβάσητηνακαδημαϊκήτουςεπίδοση,χωρίςναχρειαστείναυποβάλουναίτηση.

(γ) Οικονομική Βοήθεια -Σεοικογένειεςμεοικονομικάπροβλήματα.Φοιτητέςμεσοβαρά οικονομικάπροβλήματαμπορούννααποταθούνγιακαθοδήγησηκαι βοήθεια.Μπορούνναυποβάλουνγραπτήαίτηση(μεόλατααπαραίτητα αποδεικτικάστοιχεία)γιαοικονομικήστήριξημέσωτηςΥπηρεσίας ΣπουδώνκαιΦοιτητικήςΜέριμνας.-Σεπολύτεκνεςοικογένειες.-ΣεαδέρφιαπουσπουδάζουνταυτόχροναστοΠανεπιστήμιο.

(δ) Αθλητικές ΥποτροφίεςΤοΠανεπιστήμιοπροσφέρειστουςφοιτητέςΑθλητικέςΥποτροφίες,αναλόγωςτουεπιπέδουτουαθλητή/αθλήτριαςκαιτηςπροσφοράςτουςμετησυμμετοχήτουςσεαθλητικούςαγώνεςεκπροσωπώνταςτοΠανεπιστήμιο.

Παροχή Υποτροφιών και Οικονομικής Βοήθειας

(ε) Εργοδότηση ΦοιτητώνΤοΠανεπιστήμιοεπίσηςπαρέχειτηδυνατότητασεφοιτητέςναεργαστούνστοΠανεπιστήμιομέσωδιάφορωνσχεδίωνστήριξηςφοιτητών,όπωςτοσχέδιογιαφροντιστηριακήυποστήριξηφοιτητών.Φοιτητέςπουεντάσσονταισεαυτάτασχέδιαέχουνανάλογεςμειώσειςδιδάκτρων.

(στ) Άλλες Υποτροφίες και Βραβεία ΣτηνπροσπάθειάτουτοΠανεπιστήμιοναενδυναμώσειτησχέσητουμετηβιομηχανίακαιτηναγοράεργασίας,έχειεπιτύχειτησυνεργασίαμεδιάφορεςεταιρείεςκαιοργανισμούς,οιοποίοιπροσφέρουνυποτροφίεςή/καιχρηματικάβραβείαειδικάσεφοιτητέςτουΠανεπιστημίουFrederickμεβάσηακαδημαϊκά,οικονομικάήάλλακριτήρια.Επίσης,διάφοροιοργανισμοίή/καιιδιώτεςπροσφέρουνχρηματικάβραβείασετελειόφοιτουςφοιτητέςμεβάσητηνακαδημαϊκήτουςεπίδοση.ΣχετικέςπληροφορίεςγιατιςυποτροφίεςκαιταβραβείαανακοινώνονταιστιςπινακίδεςτηςΥ.Σ.Φ.Μ.

Για περισσότερες πληροφορίες για τα σχέδια υποτροφιών και οικονομικής ενίσχυσης μπορείτε να αποταθείτε στο Γραφείο Εγγραφών.

Κυβερνητικά μέτρα Στήριξης φοιτητών με Κοινωνικο - οικονομικά ΠροβλήματαΑπότοακαδημαϊκόέτος2015-16,βάσειτωνπρονοιώντουπερίΚρατικήςΦοιτητικήςΜέριμναςΝόμουτου2015,οιοικογένειεςτωνφοιτητώνμπορούνναλαμβάνουν,υπόπροϋποθέσεις,τιςακόλουθεςδύομορφέςοικονομικήςστήριξης:

Φοιτητική ΧορηγίαΟιφοιτητέςτουΠανεπιστημίουδικαιούνταινααιτηθούνκρατικήχορηγίαπουμπορείναφτάσειμέχρικαι€3,420μεβάσηκοινωνικο-οικονομικάκριτήρια.

Φοιτητικά EπιδόματαΤαφοιτητικάεπιδόματαπαραχωρούνται,αφούληφθούνυπόψηπεριουσιακά,εισοδηματικάκαικοινωνικάκριτήρια,γιαεπιδότησησυγκεκριμένωναναγκών.

Ηοικονομικήστήριξηκαλύπτειταέξοδατουφοιτητήγιαέναακαδημαϊκόέτος,ωςακολούθως:-€1,800γιαενοικίασηδιαμερίσματος (ανώτατοόριοκάλυψης).-€1,092γιασίτιση.-€300γιααγοράπανεπιστημιακώνβιβλίων.-€500γιααγοράήαναβάθμισηΗλεκτρονικού Υπολογιστή(αυτόισχύειμόνογιατους πρωτοετείςφοιτητές).

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickπαρέχειοικονομικήβοήθειασεφοιτητέςτουμεμορφήυποτροφιώνβάσειτηςεπίδοσήςτους,τηςοικονομικήςτουςκατάστασηςκαιτηςδιάκρισήςτουςστοναθλητισμό.ΤοσχέδιοΥποτροφιώνκαιΟικονομικήςΒοήθειαςσυμπληρώνειήκαλύπτειταδίδακτρανέωνήενενεργείαφοιτητών.

-25-

Κριτήρια ΈισδοχήςΤηδιαδικασίαεισδοχήςνέωνκαιμετεγγραφόμενωνφοιτητώνστοΠανεπιστήμιοFrederickχειρίζεταιτοΓραφείοΕγγραφώνστηΛευκωσίακαιΛεμεσό.

ΑπαραίτητηπροϋπόθεσηγιατηνεγγραφήοποιουδήποτεφοιτητήστοΠανεπιστήμιοFrederickείναιτοαπολυτήριοΛυκείουήαντίστοιχοπροσόντου.ΓιατηνεισδοχήφοιτητήσεΜεταπτυχιακόΠρόγραμμασπουδώνήσεΔιδακτορικόΠρόγραμμασπουδών,απαιτείταιηκατοχήπτυχίουήμεταπτυχιακούτίτλουσπουδώναντίστοιχα,απόαναγνωρισμένοπανεπιστημιακόίδρυμα.

Επιπλέον,οιΣχολέςκαιταΤμήματατουΠανεπιστημίουσεκάποιεςπεριπτώσειςεφαρμόζουνεπιπρόσθετακριτήριαεισδοχήςσταΠρογράμματαΣπουδώνπουτουςαφορούν.ΓιαπερισσότερεςπληροφορίεςμπορείτεναεπικοινωνήσετεμετοΓραφείοΕγγραφώνήναεπισκεφθείτετηνιστοσελίδατουΠανεπιστημίου.

-25-

Αρχικά, δεν ήξερα ακριβώς τι ήθελα να σπουδάσω. Το πρόγραμμα με βοήθησε να καταλήξω στο τι είναι αυτό που θα ήθελα να ακολουθήσω τελικά. Κατάλαβα ότι υπάρχει τρόπος να συνδυάσω την καλλιτεχνική με την πρακτική πλευρά του εαυτού μου, αλλά και την επιθυμία μου να καταξιωθώ επαγγελματικά! Επίσης, συνειδητοποίησα ότι πάντα υπάρχει τρόπος για να κατακτήσεις την κορυφή που ονειρεύεσαι!

Ανδρέας

“

”

όπουκαιόποτετηχρειάζεσαι

Στήριξη

ΣτοΠανεπιστήμιοFrederick,στόχοςμαςείναιοιφοιτητέςμαςναφτάνουνστομέγιστοτωνδυνατοτήτωντους,αξιοποιώνταςτιςικανότητέςτους.Γι’αυτότολόγοπροσφέρουμεεξειδικευμένες,υποστηρικτικέςυπηρεσίες,πρινκαικατάτηδιάρκειατωνσπουδώνσου,πουσκοπόέχουνναενισχύσουντηνακαδημαϊκή,προσωπικήκαιεπαγγελματικήσουανάπτυξη,καινασεβοηθήσουνναβρειςτηλύσησεοποιαδήποτεδυσκολία.

Πριν από την είσοδό σου στο Πανεπιστήμιο

γραφείο Στέγασης και διαμονής ΤοΓραφείοΣτέγασηςκαιΔιαμονήςτουΠανεπιστημίου,διατηρείπλήρηβάσηδεδομένωνγιαδυνατότητεςστέγασηςκαιπαρέχεισχετικέςσυμβουλέςκαιπληροφορίες.

-24-

ολοκληρωμένο Έργαλείο Έπαγγελματικού Προσανατολισμού e-mellonΤοΠανεπιστήμιοFrederickπροσφέρειτομοναδικόολοκληρωμένοεργαλείοεπαγγελματικούπροσανατολισμούe-mellon.

Πώςδιαφέρειτοe-mellonαπόταάλλατεστεπαγγελματικούπροσανατολισμού;Τοσυγκεκριμένοτεστείναιμοναδικόστοείδοςτου,αφούδενεξετάζειμόνοταενδιαφέροντάσου,ταοποίαμεταβάλλονταικαιεξελίσσονταικατάτηδιάρκειατηςζωήςσου,αλλάκαιτηνπροσωπικότητα,τιςαξίεςκαιτιςικανότητέςσου,παρέχονταςέτσιμιαπιοολοκληρωμένηδιερεύνησητηςεπαγγελματικήςσουταυτότητας,οδηγώνταςσεστηνπιοορθήεπιλογήτουπρογράμματοςσπουδώνπουσουταιριάζει.

Περίπουτο1/3τηςζωήςσουθαδαπανηθείστονχώροεργασίας,έτσιηικανοποίησηαπότηνεργασίαείναιζωτικήςσημασίας.Ότανηεπιλογήκαριέραςσουευθυγραμμίζεταιμετηνπροσωπικότητα,τιςαξίες,ταενδιαφέροντακαιτιςικανότητέςσου,τότεείναιπιοπιθανόναβρείςικανοποίησηστονχώροεργασίας.

Προσωπικότητατι σου ταιριάζει να κάνεις;

Ενδιαφέροντατι σου αρέσει να κάνεις;

Ικανότητεςσε τι έχεις κλίση(τι κάνεις καλά)

Αξίεςτι είναι σημαντικό

για εσένα;

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;Υποψήφιοισπουδαστέςμπορούνναδηλώσουνσυμμετοχήστο

μοναδικόολοκληρωμένοεργαλείοεπαγγελματικούπροσανατολισμούκαιναλάβουνεξατομικευμένηκαθοδήγηση

απότουςειδικάεκπαιδευμένουςΣυμβούλουςτουΠανεπιστημίουμας!

Τοτεστδιεξάγεταιστουςχώρουςτου ΠανεπιστημίουFrederickστη

ΛευκωσίακαιστηΛεμεσόκαιολοκληρώνεταιμεεξατομικευμένη

συνάντησημεΣύμβουλοτουΠανεπιστημίουγιαανάλυση

τηςΠροσωπικήςΈκθεσηςΑποτελεσμάτων.

Τααξιόπιστατεστe-mellonθασεβοηθήσουνναανακαλύψεις:

Το ιδανικό επάγγελμα

e-mellonR

Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα για νεοεισερχόμενους φοιτητές

Καθ’όλητηδιάρκειατουΣεπτέμβρη,πριναπότηνέναρξητωνμαθημάτων,μπορείςναπαρακολουθήσειςτοΠροπαρασκευαστικό

ΠρόγραμμαγιαΝεοεισερχόμενουςΦοιτητές,τοοποίοπεριλαμβάνειδραστηριότητεςπουσκοπόέχουννασεπροετοιμάσουνγιανααρχίσειςπιοομαλάτιςσπουδέςσουστοΠρόγραμμαπουεπέλεξες.

Μερικέςαπόαυτέςτιςδραστηριότητεςείναιοιεξής:

- Δωρεάν εντατικά μαθήματα στα Αγγλικά, στα Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία και ειδικά θέματα στην Αρχιτεκτονική.

- Ειδικά σχεδιασμένα εργαστήρια για πρωτοετείς φοιτητές, όπως π.χ. «Μάθε πώς να μαθαίνεις», «Κάνε το χρόνο σύμμαχο», κ.ά.

- Ψυχαγωγικές Δραστηριότητες μέσω των οποίων μπορείς να γνωρίσεις και άλλους συμφοιτητές σου, όπως

π.χ. «Κυνήγι Θησαυρού»,«Sports Day at the Beach».

UNI 101 - χρήσιμα Έργαλεία και Πρακτικές για το ΠανεπιστήμιοΤοπρωτοποριακόαυτόμάθημαέχεισχεδιαστείγιαναενισχύσειτηνακαδημαϊκήεπιτυχία,ανάπτυξηκαιμετάβασητωνφοιτητώναπότηδευτεροβάθμιαεκπαίδευση/στρατόστοΠανεπιστήμιο,μέσααπότηναπόκτησηακαδημαϊκώνδεξιοτήτωνκαιτεχνικώνπουείναιαπαραίτητεςγιαόλουςτουςνεοεισερχόμενουςφοιτητές.

ακαδημαϊκός ΣύμβουλοςΜετηνεγγραφήσουστοΠανεπιστήμιο,τοΤμήμασουθασουορίσειΑκαδημαϊκόΣύμβουλογιανασουπαρέχειακαδημαϊκήκαθοδήγησηκαιστήριξηκαθ’όλητηδιάρκειατωνσπουδώνσου.Εκτόςαπότηνακαδημαϊκήκαθοδήγηση,οΑκαδημαϊκόςΣύμβουλοςείναιέναάτομομετοοποίομπορείςνασυζητήσειςεμπιστευτικά,προσωπικάζητήματαήανησυχίεςπουμπορείναέχειςκαιεπηρεάζουντηφοίτησήσου,έτσιώστενασουπαρέχειτηστήριξηπουχρειάζεσαικαινασεπαραπέμψειστιςκατάλληλεςυποστηρικτικέςυπηρεσίεςτουΠανεπιστημίου.

-27--26-

Οκάθεφοιτητήςείναιμοναδικός,γι’αυτόστοΠανεπιστήμιοFrederickπαρέχουμεέναολοκληρωμένοδίκτυουπηρεσιώνγιαναστηρίξουμετονκαθένα,κατάτηδιάρκειατωνσπουδώντου,τόσοσεακαδημαϊκόόσοκαισεπροσωπικόεπίπεδο.

Συνήγορος του φοιτητήΑναπόσπαστοκομμάτιτηςεπιτυχίαςσου,είναιναγνωρίζειςταδικαιώματακαιτιςυποχρεώσειςσουωςφοιτητήκαιναξέρειςπώςκαιπούμπορείςνααπευθυνθείςγιαβοήθεια.ΟΣυνήγοροςτουΦοιτητήπροσφέρειέναασφαλέςμέρος,όπουοκάθεφοιτητήςμπορείνα«καταθέσει»εμπιστευτικάαπορίες,προβληματισμούςκαιπαράποναπουσχετίζονταιμετηφοίτησήτουκαιτηλειτουργίατουΠανεπιστημίου.ΜέσααπότησυνεργασίασουμετοΣυνήγοροτουΦοιτητή,θααναπτύξειςδεξιότητεςπουθασεβοηθήσουνναεπιλύσειςπιθανέςδυσκολίες,έτσιώστεναμπορείςναβιώσειςπιοπαραγωγικάκαιευχάριστατηφοιτητικήεμπειρία.

ΗστήριξηπουμαςπαρέχειτοΠανεπιστήμιοFrederickείναιπολύσημαντική.ΗΑκαδημαϊκήμουΣύμβουλοςμεστήριξεπολύκαθ’όλητηδιάρκειατωνσπουδώνμου.Ήτανπολύπροσιτήκαιπάνταδιαθέσιμηγιαναμεακούσει.

ΣοφίαΚοινωνική Εργασία

“

”Έβδομάδες ακαδημαϊκής ΚαθοδήγησηςΠαρόλοπουμπορείςνασυναντάςτονΑκαδημαϊκόσουΣύμβουλοκαθ’όλητηδιάρκειατουεξαμήνου,τοΠανεπιστήμιοεφαρμόζειεπιπλέον,δύοφορέςκάθεεξάμηνο,τιςΕβδομάδεςΑκαδημαϊκήςΚαθοδήγησηςκατάτηδιάρκειατωνοποίωνόλοιοιφοιτητέςσυναντούντουςσυμβούλουςτουςκαισυζητούνμαζίτουςγιατηνακαδημαϊκήτουςπορεία.

Ένισχυτικά μαθήματαΣεπερίπτωσηπουαντιμετωπίζειςδυσκολίεςσεσυγκεκριμέναμαθήματα(π.χ.Μαθηματικά,Αγγλικά)καιχρειάζεσαιεπιπρόσθετηστήριξη,τοΠανεπιστήμιοπαρέχεισειράενισχυτικώνμαθημάτων,κατάτηδιάρκειατουπρώτουέτους,πουθασεβοηθήσουννακαλύψειςτακενάπουέχειςκαιναενταχθείςπιοομαλάσταμαθήματατουεξαμήνου.

Πρόγραμμα ύποδοχής και Ένημέρωσης νεοεισερχόμενων φοιτητώνΠριναπότηνέναρξηκάθεεξαμήνου,προσφέρεταιπρόγραμμαΥποδοχήςκαιΕνημέρωσηςγιαόλουςτουςνέουςφοιτητές.ΜέσααπόαυτόμπορείςναενημερωθείςαπόαρμόδιαπρόσωπαγιατιςδιαδικασίεςκαιτουςκανονισμούςλειτουργίαςτουΠανεπιστημίου,τηλειτουργίαομίλωνενδιαφέροντος,τιςαθλητικέςδραστηριότητες,τηφοιτητικήμέριμνα,καθώςκαιοτιδήποτεαφοράτηνεξοικείωσηκαιτηνομαλότερηπροσαρμογήσουστανέαακαδημαϊκάδεδομένα.Παράλληλα,κατάτηδιάρκειατουπρογράμματος,θαγνωρίσειςτοακαδημαϊκόπροσωπικότουΤμήματόςσου,θαεγγραφείςσεμαθήματακαιθαπαραλάβειςτοεβδομαδιαίοωρολόγιοπρόγραμμάσου.

Πριν την έναρξη των μαθημάτων

Στήριξη κατά τη διάρκεια των σπουδών

-28- -29-

ακαδημαϊκή Στήριξη από φοιτητές για φοιτητές

ΣτοΚέντροΦροντιστηριακήςΣτήριξηςαπόΦοιτητές,μπορείςνααποταθείςγιαεπιπρόσθετηφροντιστηριακήστήριξησεμαθήματα,κυρίωςαρχικούεπίπεδου(π.χ.

Μαθηματικά,Φυσικήκ.ά),καινασυναντήσειςέναναπότουςpeertutorμας.Οιpeertutorsμέσααπότηντακτικήεπαφήκαισυνεργασίασεβοηθούννααναπτύξειςτουςκατάλληλους

τρόπουςμελέτης,καθώςκαιάλλεςαπαραίτητεςακαδημαϊκέςδεξιότητες.

Οιpeertutorsείναισυμφοιτητές σουμεάριστηακαδημαϊκήεπίδοση,οιοποίοιεργοδοτούνταιαπότοΠανεπιστήμιο,και

μέσααπόατομικέςήομαδικέςσυναντήσειςμπορούν να επιλύσουν τυχόν

απορίεςπουέχειςσεμαθήματα,ταοποίαυποστηρίζονταιαπότοΚέντρο.

Είναισημαντικόναγνωρίζειςπωςταφροντιστηριακάμαθήματαδεναντικαθιστούν,αλλάσυμπληρώνουνκαιυποστηρίζουντη

διδασκαλίααπότουςκαθηγητές.

Προσωπική στήριξηΕάναντιμετωπίζειςοποιεσδήποτεσυναισθηματικέςήψυχολογικέςανησυχίες,ανστοχεύειςστηνανάπτυξητηςαυτοεκτίμησηςήτωνδεξιοτήτωνσουήαναπλώςεπιθυμείςναμιλήσειςμεκάποιονεπαγγελματίαγιαθέματαπουσεπροβληματίζουν,τότεμπορείςνααποταθείςστοΣυμβουλευτικόΚέντροτουΠανεπιστημίουκαιναπρογραμματίσειςσυνάντησημεκάποιοναπότουςεγγεγραμμένουςσυμβούλουςμας.ΗομάδαμαςαπαρτίζεταιαπόΚοινωνικόΛειτουργόκαιΨυχολόγο.Είναισημαντικόναγνωρίζειςότιόλεςοισυνεδρίεςείναιεντελώςεμπιστευτικέςκαιπαρέχονταιδωρεάνπροςόλουςτουςφοιτητές.Μετάτηνπρώτησυνεδρίακαιανάλογαμετιςανάγκεςσουμπορείνασουπροσφερθείδωρεάνβραχυπρόθεσμησυμβουλευτικήστήριξη,ατομικήήομαδικήψυχοθεραπεία,βιωματικάεργαστήριαανάκτησηςδεξιοτήτωνήακόμηκαιναπαραπεμφθείςσεάλλεςσχετικέςυπηρεσίεςστηνκοινότητα.

Στήριξη ατόμων με μαθησιακές δυσκολίες ή αναπηρίεςΕάνέχειςσυγκεκριμένεςανάγκες,οιοποίεςπροκύπτουναπόιατρικάθέματα,κινητικέςήαισθητηριακέςδυσκολίεςήμαθησιακέςδυσκολίες,πουεπηρεάζουντηνακαδημαϊκήσουπορεία,είναισημαντικόναγνωρίζειςπωςμπορούμενασεστηρίξουμε.Καλείσαιναμαςενημερώσειςτοσυντομότεροδυνατόγιαναμπορέσουμενασυζητήσουμελεπτομερώςτιςανάγκεςσουκαινασχεδιάσουμεμαζίτοπλάνοπαροχήςδιευκολύνσεωνκαιστήριξηςπουχρειάζεσαι.

ΣυμβουλευτικόΚέντρο

ΎστερααπόσυχνέςεπισκέψειςπουείχαστοPeerTutoringCenterκαιμετηνπολύτιμηβοήθειατηςΜαρίας,κατάφεραναλύσωαπορίεςπουείχασεκάποιαμαθήματα,ναβελτιώσωτηνακαδημαϊκήμουεπίδοσηκαιναεπιτύχωσεόλαμουταμαθήματα.

ΑντρέαςΠολιτικός Μηχανικός

“

”

Peer Tutoring Center

Μιχάλης Δ.

“

”

Σεμιαδύσκοληαπόφασήμου,μεπαρακίνησανναεπισκεφτώτοΣυμβουλευτικόΚέντρο.Είχατηνκαλύτερηπροσέγγισηκαικαθοδήγηση.Ανκαιδενήτανεύκολο,μεβοήθησαννααναπτύξωτηναυτοπεποίθησήμου,ναδωπωςέχωεπιλογέςκαιπιοπολύναπιστέψωπωςμπορώναπετύχωπράγματασεπροσωπικόκαισεακαδημαϊκόμουεπίπεδο.

-30- -31-

ΌταναποφάσισαότιθαερχόμουνστοΠανεπιστήμιοFrederickστοΠρόγραμματηςΜηχανολογίαςόληηοικογένειαμουήτανοκάθεέναςμετονδικότουτρόποδίπλαμουκαιμεστήριζε.Ήξεραότιείχαπολλέςαδυναμίεςσταμαθήματα,αλλάήξεραότιδενθαείχαδεύτερηευκαιρία.Αφιέρωναπάραπολλήώραστοδιάβασμα.Τελειώνονταςτιςσπουδέςμου,κατάφερανααναδειχθώωςοφοιτητήςμετηνπιοψηλήβαθμολογίααπόόλουςτουςπροπτυχιακούςφοιτητές.ΤελείωσατοΠανεπιστήμιομεσυγκεντρωτικόβαθμό10στα10.Πάνταπίστευαότιεμείςοιάνθρωποιέχουμεπάραπολλέςδυνατότητεςκαιτοτιπιστεύειςγιατονεαυτόσουείναιαυτόπουτελικάκαθορίζειτομέλλονσου.Σεκάθεμαςαπόφαση,έχουμετηνευκαιρίακαιτηνεπιλογήνααλλάξουμετηζωήμας.

ΟικαθηγητέςστοFrederick,μουέδινανπολλά.Καιδενεννοώμόνογνώσεις.Ηστήριξήτουςήταντεράστια.Βρήκαάτομαναπιστέψουνσ’εμέναπερισσότεροκαιαπόεμένα.ΓιαμέναόλεςοιεμπειρίεςπουμουπρόσφερετοΠανεπιστήμιοFrederick,όπωςησυμμετοχήμουστοFREDMUN,αλλάκαισεάλλεςπαρόμοιεςδιοργανώσειςστοεξωτερικό,μουεπέτρεψανναδωπωςεφαρμόζονταιστηνπράξηόλααυτάπουμαθαίναμεστιςδιαλέξειςτωνμαθημάτων.Απέκτησααυτοπεποίθησηκαιπίστηστονεαυτόκαιστιςικανότητέςμου.Αυτόπουκρατώαπ’όλοαυτότοόμορφοταξίδιείναιότιτοFrederickπίστεψεστηνΕρμιόνη.ΚαιστοτιμπορείνακάνειηΕρμιόνη.Μεστήριξε,μεεκτίμησε,μουπρόσφερεμοναδικέςεμπειρίεςκαιευκαιρίεςεπειδήαπλάπίστεψεσ’εμένα.

#TheJourneyToMySuccessαντανακλάτηνφιλοσοφίατουΠανεπιστημίουFrederick.Μιαςφιλοσοφίαςπουβάζειστοεπίκεντρότηςτονκάθεφοιτητή.

Ηέννοιατηςεπιτυχίαςείναιπολύδιαφορετικήγιατονκάθεένααπόεμάς.Δενείναιδεδομένηούτεσταθερή.ΣτόχοςτουΠανεπιστημίουFrederickείναιναβοηθήσειτονκάθεέναφοιτητήτουνααποδώσειτομέγιστοτωνδυνατοτήτωντουκαιμέσααπόαυτήτηδιαδικασίαοίδιοςναορίσειτηδικήτουεπιτυχία.

Επιτυχία είναι νασυνειδητοποιείςότιμιαεντελώςδιαφορετικήζωήείναιαπλώςμιααπόφασημακριά

TheJourney ToMySuccess

Μεσκοπόναπαρουσιαστούνκαθημερινέςιστορίεςεπιτυχίαςφοιτητώνκαιαποφοίτωντου

Πανεπιστημίου,δημιουργήθηκεηιστοσελίδα#TheJourneyToMySuccess.Στόχοέχεινααναδείξειτηνεπιτυχίαέτσιόπωςτηνόρισαναυτοί,θέλονταςταυτόχροναναεμπνεύσεικαιτον

καθένααπόεμάςναορίσειτηδικήτουεπιτυχίακαιναδημιουργήσειτηδική

τουπορεία.

#“

“

”

”

Επιτυχία είναι ναέχειςδίπλασουανθρώπουςπουθαπιστέψουνσ’εσέναπερισσότεροκιαπόεσένα

Ερμιόνη ΤζηρίδουΑπόφοιτος Τμήματος Νομικής

Κωνσταντίνος ΔημητρίουΑπόφοιτος Τμήματος Μηχανολόγων ΜηχανικώνΤο ξέρεις;

www.frederick.ac.cy/TheJourneyToMySuccess

#TheJourneyToMySuccess

-32- -33-

Καθόλητηδιάρκειατωνσπουδώνμου,είχαδίπλαμουτουςπιοαφοσιωμένουςυποστηρικτές,τουςκαθηγητέςμου!Οικαθηγητέςμαςαντιμετώπιζανωςξεχωριστέςμονάδες.Φρόντιζανναενδυναμώνουνκαιναβελτιώνουντιςαδυναμίεςμαςκαιταυτόχροναναενισχύουνκαιναεξελίσσουντιςδυνατότητέςμας.Το2013αφούαποφοίτησα,έγιναδεκτήνασυνεχίσωτιςσπουδέςμουσεμεταπτυχιακόεπίπεδοστηνΚίναμευποτροφίεςπουπρόσφερεηΛαϊκήΔημοκρατίατηςΚίναςστοΠανεπιστήμιοFrederick.Ηκάθεμέραήτανμιακαινούργιαπεριπέτεια.Είδαστηνπράξηότιοιγνώσεις,οιεμπειρίες,τασυναισθήματακαιοιεικόνεςπουαποκομίζουμεκαθορίζουντοποιοιείμαστε,τουςστόχουςμας,ταθέλωμας,τηστάσημαςαπέναντιστηνκοινωνία,τηνοικογένειακαιγενικότερατηζωή.

Αυτόπουμουέκανεεντύπωσηξεκινώνταςτιςσπουδέςμου,ήτανότιοικαθηγητέςέδινανσημασία,μαςυπολόγιζαν.Ένιωθαότιαμειβόμουνγιατιςώρεςπουαφιέρωναστοδιάβασμα.Ένιωθαότιμπορούσαναβάλωτηθεωρίαστηνπράξηαφούποτέδενκάναμεκάτιθεωρητικόπουναμηνδούμετηνπρακτικήεφαρμογήτουκαινακαταλάβουμεγιατίαυτόέχεισημασία.ΟΚαθηγητήςμουΑνδρέαςΚωνσταντινίδηςήταναυτόςπουπρόσεξετονενθουσιασμόμουκαιμεπαρακίνησεναδουλέψωστοΕργαστήριοΚινητώνΣυσκευών(MDL).ΤοεργαστήριομαςέφερεσεεπαφήμεεπιχειρήσειςστηνΚύπρο.ΑυτόπουκρατώωςτηνπιοξεχωριστήεμπειρίαήτανότανκερδίσαμετονδιαγωνισμόImagineCupσεεθνικόεπίπεδο,προκριθήκαμεμεταξύ161χωρώνσεδεύτεροδιαγωνισμόκαιπροχωρήσαμεστοντελικόμεάλλες33ομάδεςστοSeattleστηνΑμερική.

Απόμικρήηλικίαξεχώριζαγιατιςεπιδόσειςμουκαιδιακρινό-μουνχωρίςνακαταβάλλωιδιαίτερηπροσπάθεια.Είτεήτανστημαθηματικήολυμπιάδα,είτεήτανστονστίβο,είτεήτανστηνεκμάθησημιανέαςγλώσσας.Είχααρκετάόνειρα,αλλάμπαίνονταςστηνεφηβείακάπουχάθηκαν.ΜπορώναπωμεσιγουριάπωςοισημαντικέςαλλαγέςτηςζωήςμουξεκίνησαναπότηστιγμήπουπήγαστοΠανεπιστήμιοFrederick.Μόλιςάρχισανταμαθήματα,όλαμουταόνειραεπέστρεψαν.Οιστόχοιμου,ηθέλησήμου,τακίνητράμου,οενθουσιασμόςμουγιατημάθηση.Όλαήτανεξανάεκεί!Ήτανεσανναξαναβρήκατονεαυτόμου.Οικαθηγητέςμουκατάφερανναφέρουνστηνεπιφάνειατονκαλύτερόμουεαυτόκαιναμεκάνουνναθέλωναγίνωκαλύτεροκαισπουδαιότεροάτομο.Ήθελαναγίνωτόσοσπουδαίαόπωςαυτοί.

ΤοΛύκειογιαεμέναήτανμιαπερίοδοςπουδενείχαστόχους.Τονπρώτοχρόνοτωνσπουδώνμουδενέδιναπολλήσημασίασταμαθήματάμου.Παρόλααυτά,είδαότιοικαθηγητέςμουενδιαφέροντανκαινοιάζοντανγιαεμένα.Μπορείναμηνκαταλάβαιναγιατίέδειχναντόσοενδιαφέρον,όμωςαυτόάρχισεναμεγεμίζειμεαυτοπεποίθησηκαιαπότότεάρχισαναπροσπαθώπερισσότερο.Χωρίςνατοκαταλάβωείχαβάλεικαιτουςπρώτουςμουστόχους.ΌτανέμαθαότιστοΠανεπιστήμιοθαλειτουργούσεΑκαδημίαΡομποτικής,αποφάσισαναενταχθώστοδυναμικότης.Μουάρεσεπάραπολύηιδέατοότιθασυνδύαζαταδυοπράγματαπουαγαπούσα:διδασκαλίακαιτεχνολογία.ΑπασχολούμαιπλέονπλήρωςστηνΑκαδημίαΡομποτικήςκαιέχωπλέοναναλάβειεκτόςαπόταδιδακτικά,διοικητικάκαιοργανωτικάκαθήκοντα.Είμαιπάραπολύενθουσιασμένοςγιατοννέοαυτόρόλοπουέχω.

Επιτυχία είναι ναμπορείςνααναπτύσσειςτονεαυτόσουκάθεμέρακαιπερισσότερο

Επιτυχία είναι νανιώθειςότιαυτόπουκάνειςαναγνωρίζεταικαιέχειαξία

“

“

“

“

” ”

” ”

Επιτυχία είναι ναμπορείςνακαθορίσειςτομέλλονσου

Επιτυχία είναι ναβρίσκειςκαινακάνειςαυτόπουαγαπάς

Βάια ΠαμπόρηΑπόφοιτος Τμήματος Επιστημών της Αγωγής Χρήστος Χριστοδούλου

Απόφοιτος Τμήματος Επιστημών της Αγωγής

Παυλίνα ΠλάτωνοςΑπόφοιτος Τμήματος Αρχιτεκτονικής

Χριστόφορος ΚρόνηςΑπόφοιτος Τμήματος Πληροφορκής και Μηχανικής Ηλεκτρονικών Υπολογιστών

-35-

ΆμεσασυνδεδεμένημετηνποιότητατωνπρογραμμάτωνπουπροσφέρονταιστοΠανεπιστήμιοFrederickείναικαιημορφήκαιμεθοδολογίαδιδασκαλίαςπουθαχρησιμοποιηθείγιανασουμεταφέρειτιςγνώσειςκαιτιςδεξιότητεςτουπρογράμματοςπουθαεπιλέξεις.ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickμπορείςνανιώθειςβέβαιοςότιδίνεταιημέγιστηπροτεραιότηταστηνπαροχήτηςκαλύτερηςδυνατήςεκπαιδευτικήςυπηρεσίαςπροςτουςφοιτητές.Επενδύουμεσυνεχώςστηβελτίωσητηςεκπαιδευτικήςδιαδικασίαςεντάσσονταςτιςσύγχρονεςτάσειςστηνπανεπιστημιακήεκπαίδευση.

ΗδιδασκαλίαστοΠανεπιστήμιοFrederickδενεξαντλείταιστιςδιαλέξειςστιςαίθουσεςδιδασκαλίαςκαθώςταμαθήματαχαρακτηρίζονταιαπόπλήθοςμεθόδωνόπωςείναιοιδημιουργικέςσυζητήσεις,ηλύσηπροβλημάτων,πρακτικήάσκηση,projects,ποικιλίαχρήσηςοπτικοακουστικώνμέσων,εργαστηρίων,επισκέψεωνσεεπαγγελματικούςχώρουςκαιχρήσηεξ’αποστάσεωςμάθησηςμέσωηλεκτρονικήςπλατφόρμας.ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickμπορείςνανιώθειςσιγουριάότιθαμάθειςαυτόπουσπουδάζειςκαιαυτόθασεκάνειναξεχωρίσειςστηναγοράεργασίας.

πουεμπνέειΔιδασκαλία

-34-

ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickηφιλοσοφίαμαςείναιότιστοεπίκεντροόλωντωνδραστηριοτήτωνμαςείσαιεσύ,οφοιτητής.Μετοντρόποαυτόηαριστείαστηδιδασκαλίακαιτημάθησηδενείναιαπλάλόγια,αλλάμέσααπότιςπράξειςμαςμετουσιώνονταισεουσία.

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;ΑυτόπουκάνειτοΠανεπιστήμιονα

ξεχωρίζει(καιαυτόέχειτημεγαλύτερησημασίαγιασένα)είναιηαφοσίωσή

τουστηνπαροχήποιοτικήςδιδασκαλίαςμέσωτηςοποίαςθαμάθειςόλαόσαχρειάζεταιναξέρεις.Προτεραιότητά

μαςείναιηδημιουργίαμιαςκοινότηταςμάθησηςμέσωτηςοποίαςθαυπάρξεισυστηματικήθετικήεπίδρασηστον

τρόποπουμαθαίνεις,σκέφτεσαι,δραςκαιαισθάνεσαι.

Διδακτορικοί φοιτητές του Τμήματος Επιστημών Αγωγής

σε πείραμα για εναλλακτικά μοντέλα μάθησης Φυσικών Επιστημών στο πλαίσιο της

έκθεσης SciFunτου Πανεπιστημίου

Έκθεση έργων φοιτητών Τμήματος Καλών και Εφαρμοσμένων Τεχνών

Συζήτηση καθηγητών Γιώργου Μπαμπινιώτη και Δημήτρη Νανόπουλου στην αίθουσαεκδηλώσεων του Πανεπιστημίου

Διδακτορικοί φοιτητές των Τμημάτων Πληροφορικής και Μηχανικής Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Ηλεκτρολόγων Μηχανικών κατάκτησαν την τρίτη θέση ανάμεσα σε 843 ομάδες από όλο τον κόσμο που συμμετείχαν στον διαγωνισμό Ericsson Innovation Awards 2016. Αξίζει να σημειωθεί ότι η ομάδα κατατάχθηκε 2 θέσεις πιο κάτω από το Πανεπιστήμιο του British Columbia στον Καναδά και το MIT στην Αμερική.

-36- -37-

Ενεργοί ΦοιτητέςΤοΠανεπιστήμιοFrederickπροωθείτηνεμπλοκήτωνφοιτητώντουσεδραστηριότητεςερευνητικώνομάδωντουΠανεπιστημίουέτσιώστε,κατάτηδιάρκειατωνσπουδώντουςναέχουντηδυνατότηταναδουλέψουνσεπραγματικέςσυνθήκεςεργασίας,ναδιασυνδεθούνμετηβιομηχανίακαινααναπτύξουνπροσωπικέςκαιεπικοινωνιακέςδεξιότητεςκαθώςκαιάλλεςδεξιότητεςπουείναισημαντικέςγιατουςμελλοντικούςεργοδότες.

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;Οιφοιτητέςπουεμπλέκονταιστιςδραστηριότητεςέχουντηνευκαιρίαναεξασκήσουντιςδεξιότητεςτουςσεέναανταγωνιστικόπεριβάλλον,

νααναπτύξουνδεξιότητεςκαιναεμπλουτίσουνμεεπιτυχίεςτο

βιογραφικότους.

Εργαστήριο Κινητών ΣυσκευώνMobile Devices Laboratory-MDL

ΤοMobileDevicesLaboratory(MDL)έχειδημιουργηθείαπότοΤμήμαΠληροφορικήςκαιΜηχανικήςΗλεκτρονικώνΥπολογιστώντουΠανεπιστημίουFrederickκαιασχολείταιμεέναευρύφάσματεχνολογιώνκαιεφαρμογώνπουσχετίζονταιμετοΔιαδίκτυο,τιςέξυπνες(κινητές)συσκευές,τακοινωνικάδίκτυα,μετεχνολογίεςδιεπαφήςτουανθρώπουμετοπεριβάλλονκαισυσκευέςφυσικήςαλληλεπίδρασης.

Οισυνεργασίες/επιχορηγήσειςπουέχειτοΕργαστήριο,δίνουντηδυνατότηταστουςφοιτητέςναέρθουνσεεπαφήμεπραγματικάβιομηχανικάέργα,αλλάκαιναδιασυνδεθούνμετηβιομηχανίατηςΚύπρουκαιτουεξωτερικού,αποκτώνταςέτσιμεγαλύτερηαυτοπεποίθησηκαιαυξάνονταςκατάπολύτιςευκαιρίεςεργοδότησήςτουςαφούαποφοιτήσουναπότοΠανεπιστήμιο.

ΚάθεεργαστήριοκαικάθεερευνητικήμονάδατουΠανεπιστημίουαναπτύσσειτηδικήτηςκοινότηταπουαποτελείταιαπόφοιτητέςμεκοινάενδιαφέροντα.ΤοΠανεπιστήμιοπροσφέρειστουςφοιτητέςτηδυνατότητασυμμετοχήςσεαυτέςτιςομάδεςπαράλληλαμετιςσπουδέςτους.Οιφοιτητέςμπορούννασυμμετέχουνσεαυτέςκαινασυνεργαστούνμεάλλαάτομαμεταοποίαέχουνκοινάενδιαφέροντα.ΕνδεικτικάπαραδείγματααυτώντωνομάδωνείναιηΑκαδημίαΡομποτικής,τοΕργαστήριοΗλεκτρονικήςΥγείας(e-HealthLab),τοΕργαστήριοΡομποτικήςκαιΑυτόματωνΣυστημάτων(RAS),τοΕργαστήριοΚινητώνΣυσκευών(MDL),ηομάδαFormulaτουΠανεπιστημίουFrederickκαιτοFREDMUN.

10 πρώτεςθέσεις

ΣΕ ΔΙΕθΝΕΙΣ ΔΙΑγωΝΙΣμΟΥΣόπως Microsoft Imagine Cup, Hackathon, Microsoft Windows Developer Contest

>20 >150.000 downloads

εφαρμογών με

Ανάπτυξη 2016Βραβείο Καινοτομίαςστα «Βραβεία Νεολαίας» του Συνεργατισμού και του Οργανισμού Νεολαίας Κύπρου

mdl.frederick.ac.cy

-38- -39-

Ηομάδα«FUFRacingTeam»τουΠανεπιστημίουFrederickείναιηπρώτηκυπριακήομάδασεπανεπιστημιακόεπίπεδο,πουκατασκεύασεαγωνιστικόμονοθέσιοαυτοκίνητο,τύπουFormula.Τοαγωνιστικόαυτόαυτοκίνητο,έλαβεμέροςστονπαγκόσμιοδιαγωνισμόFormulaStudentστηνΙταλίατονΙούλιοτου2017.

ΗιδέαπίσωαπότονδιαγωνισμόFormulaStudentείναιότιέναπανεπιστήμιοπρέπειναδημιουργήσειμιαομάδααγωνιστικήςΦόρμουλα,ένανοργανισμόδηλαδήστονοποίαναπεριλαμβάνονταιόλατατμήματαμιαςομάδαςΦόρμουλα,απότονσχεδιασμόκαιτηνκατασκευήενόςαυτοκινήτουμέχριτηνεξεύρεσηχορηγώνκαιπροβολήτηςομάδας.Τοπρωτότυποαγωνιστικόαυτοκίνητοαξιολογείταιγιατηδημιουργικότητα,τηνκαινοτομίακαιτηναποδοτικότητάτου,κατάπόσονμπορείναπεράσειστηνπαραγωγήκαιανυπάρχουνέξυπνεςήκαιπρωτοποριακέςλύσειςσταδιάφοραπροβλήματα.

Επόμενοςστόχοςτηςομάδας,είναιοδιαγωνισμόςπουθαγίνειστηνπίστα«RiccardoPalettiCircuit»στηνΠάρματηςΙταλίαςτοκαλοκαίρι2018.

eHealth LabΕργαστήριο Ηλεκτρονικής Υγείας

ΤοeHealthLabείναιένααπόταεργαστήριατουΤμήματοςΠληροφορικήςκαιΜηχανικήςΗλεκτρονικώνΥπολογιστώντουΠανεπιστημίουFrederick.Οικύριοιστόχοιτουεργαστηρίουείναιηδιεξαγωγήέρευναςκαιεκπαίδευσηςστονχώροτωνεφαρμογώνπληροφορικήςστηνυγεία.Μέλητουεργαστηρίουείναιακαδημαϊκοί,μεταπτυχιακοίκαιπροπτυχιακοίφοιτητές.Οιφοιτητέςεμπλέκονταιόχιμόνοσεθεωρητικόεπίπεδο,αλλάκαισεπρακτικόαφούόλεςοιεργασίεςγίνονταισεσυνεργασίαμετηβιομηχανίαμεσκοπότηνεπίλυσηπραγματικώνπροβλημάτωνπουμπορείναπροκύψουνστοχώρο.

ΟιφοιτητέςτουΠανεπιστημίουFrederick,έχουντηδυνατότητανασυμμετέχουνσεέναprojectπαγκόσμιαςεμβέλειαςτοοποίοτουςπροσφέρειγνώση,μοναδικέςεμπειρίες,επαφήμεεπαγγελματίεςκαιεταιρείες,δημιουργίαπνεύματοςσυνεργασίαςκαιομαδικότητας,καθώςεπίσηςάμεσηεφαρμογήτωνθεωρητικώντουςγνώσεωνσεβιωματικήεμπειρία.

Αντώνιος ΛόντοςΥπεύθυνος Καθηγητής

“

”

FUF Racing Team

Frederick University Formula Racing Team

ehealth.frederick.ac.cy

FREDM NCYPRUS

fredmun.org

FREDMUN Frederick Model United Nations

ΤοΠανεπιστήμιοείναιτοπρώτοΠανεπιστήμιοστηνΚύπροπουδιοργάνωσεσεπανεπιστημιακόεπίπεδο«ΜοντέλοΠροσομοίωσηςΗνωμένωνΕθνών».ΤοFREDMUN,διοργανώθηκεμετηνυποστήριξηκαιαναγνώρισητουΟΗΕ,υπότηναιγίδατουΠροέδρουτουΚυπριακήςΔημοκρατίαςκαισταπρότυπατωναντίστοιχωνμοντέλωνπουδιοργανώνονταιαπόταμεγαλύτεραΠανεπιστήμιατουκόσμου.

Το«ΜοντέλοΗνωμένωνΕθνών»,αποτελείτονπιοπετυχημένοθεσμό,πρόσκλησηςμαθητώνκαιφοιτητών,σεειδικάεργαστήριαπροσομοίωσηςτωντρόπωνεργασίαςσταθεσμικάόργαναενόςκορυφαίουυπερεθνικούφορέα.Οισυμμετέχοντεςερευνούνμιαχώρα,αναλαμβάνουνρόλοδιπλωμάτη,διερευνούνδιεθνήθέματα,συνεξετάζουν,μελετούν,συμβουλεύονταικαικατόπιναναπτύσσουνλύσειςσεπαγκόσμιαζητήματα.

Οιφοιτητέςπουσυμμετέχουνέχουντηνευκαιρίαναασχοληθούνμεπραγματικάσύγχροναπροβλήματα,ναβρουνλύσειςσεμείζοναζητήματακαιναεφαρμόσουνστηνπράξηόλαόσαμαθαίνουνστηθεωρία.

ύΠοΣτηριξη ΈΠΈιγούΣαΣ ΠρονοΣοΚομΈιαΚηΣ

φροντιδαΣ

ΈΠΈξΈργαΣια Και αναλύΣη ιατριΚηΣ

ΈιΚοναΣ

τομΈιΣδραΣτηριοτηταΣ

αΠοΚαταΣταΣη αΣθΈνών

ύΠοΒοηθηΣη διαγνώΣηΣ

διαχΈιριΣη ύΠηρΈΣιών ύγΈιαΣ ΣΈ ΠΈριΠτώΣΈιΣ

μαζιΚών ΚαταΣτροφών

-40- -41-

Ακαδημία Ρομποτικής

ΤοΠανεπιστήμιοFrederickπρωτοπορείστοντομέατηςρομποτικής.ΗΑκαδημίαΡομποτικήςείναιμιαερευνητικήκαιεκπαιδευτικήμονάδαηοποίαξεκίνησετηλειτουργίατηςτο2013,μετησυνεργασίατουΤμήματοςΕπιστημώντηςΑγωγήςκαιτουΤμήματοςΠληροφορικήςκαιΜηχανικήςΗλεκτρονικώνΥπολογιστώντουΠανεπιστημίουFrederick.ΣτελεχώνεταιμεφοιτητέςκαιαπόφοιτουςτωνπροπτυχιακώνκαιμεταπτυχιακώνπρογραμμάτωνσπουδώντωνδύοΤμημάτων.

ΠρωταρχικόςσκοπόςτηςΑκαδημίαςείναιηδιεξαγωγήέρευναςκαιηανάπτυξητουτομέατηςεκπαιδευτικήςρομποτικής,όπωςεπίσηςκαιηπροώθησητηςρομποτικήςστοκυπριακόεκπαιδευτικόσύστημακαιγενικότεραστηνκυπριακήκοινωνία.

akrob.frederick.ac.cy

robotics.frederick.ac.cy

ΤοΕργαστήριοΡομποτικήςκαιΑυτόματωνΣυστημάτωντουΠανεπιστημίουFrederickδιεξάγειέρευνασεδιάφορουςτομείςτηςρομποτικής,κυρίωςσεκινητάρομποτικάσυστήματα.

Τοεργαστήριοστεγάζειένανμεγάλοαριθμόρομποτικώνσυστημάτων.Ταπερισσότεραείναικατασκευέςπουέχουνδημιουργηθείαπότοπροσωπικότουεργαστηρίουαλλάκαιφοιτητέςπουδιεξάγουντιςπτυχιακέςτουςεργασίεςστοντομέατηςρομποτικής.

ΤοεργαστήριοRASπαρέχειστουςφοιτητέςκαιερευνητέςτηνευκαιρίαναεργαστούνσεπροηγμένεςτεχνολογίεςρομποτικήςκαιστηνανάπτυξηνέωνρομποτικώνεφαρμογών.Οιπλείστεςεργασίεςεπικεντρώνονταισεσυστήματαελέγχουαυτοκινούμενωνρομπότκαιάλλωναυτομάτωνσυστημάτων,σελογισμικάελέγχου,στησυλλογήπληροφοριώνμέσωαισθητήρων,στηδημιουργίαρομπότκαισεσυστήματαπλοήγησηςγιααυτόνομακαιημιαυτόνομαρομπότ.

Οιφοιτητέςέχουντηνευκαιρίαναλάβουνμέροςσεερευνητικάπρογράμματα,νασχεδιάσουνκαινααναπτύξουνποικιλίαρομποτικώνμοντέλων,νααποκτήσουνεμπειρίασεδιάφοραπεριβάλλονταπρογραμματισμού,νααναπτύξουνεκπαιδευτικόυλικόκαιδραστηριότητες,νααποκτήσουνεμπειρίεςδιδασκαλίας,κλπ.

Νίκλεια ΕτεοκλέουςΕπίκουρη ΚαθηγήτριαΤμήμα Επιστημών της Αγωγής

“

”

ΗέρευνατουεργαστηρίουΡΑΣεπικεντρώνεταισεέργαπουχρηματοδοτούνταιαπότηντοπικήβιομηχανίακαιάλλουςοργανισμούς,όπωςτοΊδρυμαΠροώθησηςΈρευνας(ΙΠΕ).

Γιώργος ΔημητρίουΑναπληρωτής ΚαθηγητήςΤμήμα Πληροφορικής και Μηχανικής Ηλεκτρονικών Υπολογιστών

“

”

Εργαστήριο Ρομποτικής και Αυτόματων Συστημάτων - RAS

550>2

ΕκπαίδευσηΣεβοηθάμεναεμπλουτίσειςτηνακαδημαϊκήσουγνώσηστοεξωτερικό:-Ναπαρακολουθήσειςέναεξάμηνοήέναακαδημαϊκόέτοςσε συνεργαζόμενοπανεπιστήμιο,μευποτροφίαπουκαλύπτειτα μεταφορικάκαιταέξοδαδιαβίωσης(πρόγραμμαErasmus+).-Ναεξασφαλίσειςυποτροφίαγιασυνέχισησπουδώνσε κορυφαίαπανεπιστήμιακαιερευνητικάκέντρα(ΗΠΑ,Ρωσία, Κίνα,Αγγλία,Ελλάδα,κ.ά.).-Νασυμμετάσχειςσεεκπαιδευτικάταξίδιαπουδιοργανώνουν ακαδημαϊκοίτουκλάδουσου,ναπαρακολουθήσεις θερινάσχολεία/μαθήματα.

ΚατάρτισηΣεβοηθάμεναδιαμορφώσειςμιασταδιοδρομίαχωρίςσύνορα:-Ναεργαστείςμέσωυποτροφίαςσεμιαευρωπαϊκήχώραγια διάστημααπό2-12μήνες(πρόγραμμαErasmus+).-Nααποκτήσεις,ωςφοιτητήςήαπόφοιτος,επαγγελματική πείρασεόλοτονκόσμομέσωτουπρογράμματοςIAESTE, τουVulcanusinJapanκαιπολλώνάλλωνεπιχορηγημένων προγραμμάτων.-Νασυμμετάσχειςσεεθελοντικέςδράσεις,ναδιεκδικήσεις πρακτικήάσκησηκαιεργασίασταθεσμικάόργανατηςΕ.Ε., ναλάβειςμέροςσεδιεθνείςδιαγωνισμούς.

#εργασία

#παγκόσμιος_φοιτητής

#παγκόσμιος_επαγγελματίας

#σπουδές

#μοναδικές_εμπειρίες

-42-

Ανοίγουμεμαζίπαγκόσμιους

ορίζοντες

Βαρνάβας Μυτιληναίος, Υπεύθυνος Λειτουργός, Πρόγραμμα Erasmus+

Ανοίγουμεπαγκόσμιουςορίζοντεςγνώσηςκαισταδιοδρομίας,προσφέρονταςπολλέςεπιχορηγούμενεςευκαιρίεςεκπαίδευσηςκαικατάρτισηςστοεξωτερικό.Στόχοςμαςείναιναπροετοιμάσουμεκατάλληλατουςφοιτητέςμας,ώστενανιώσουνσανστοσπίτιτουςσεόποιαγωνιάτουκόσμουκιανβρεθούν! ”“

Απόταπρώταχρόνιαφοίτησης,σουπαρέχουμεπολλέςευκαιρίεςεκπαίδευσηςκαικατάρτισηςστοεξωτερικόμέσωυποτροφιών,επιχορηγήσεωνκαισυνεργασιώνπουεπιτυχώςεξασφαλίζουμεγιασένακάθεχρόνο.

Το ξέρεις;ΤοΠανεπιστήμιοFrederickείναιτομόνοΚυπριακόΠανεπιστήμιοπουαναγνωρίστηκεαπότηνΕ.Ε.ωςπρότυπογιατηνεφαρμογήτουπρογράμματοςErasmus+κατάτηνακαδημαϊκήχρονιά2015/16

-44- -45-

Βαρνάβας ΜυτιληναίοςΤμήμα Μηχανολόγων ΜηχανικώνΣπουδές στην Πολωνία

Εντελώς μόνη σε μία χώρα; Ήταν κάτι που με φόβιζε! Το πρόγραμμα Erasmus+ με βοήθησε να ανοιχτώ σε καινούριες παρέες, να κοινωνικοποιηθώ και να γίνω πιο ανοιχτόμυαλη! ”

“

Πολυξένη ΝικολάουΤμήμα Μηχανικής Η/Υ και ΠληροφορικήςΣπουδές στην Ολλανδία.

Υπέροχη εμπειρία, νέος κόσμος, νέες προκλήσεις! Με τη συμμετοχή μου στο πρόγραμμα Erasmus+, απέκτησα την πρώτη μου εργασιακή εμπειρία σε νηπιαγωγείο στην Πολωνία, και κατάφερα να ζήσω αξέχαστες εμπειρίες!

Μέσω του προγράμματος Erasmus, είχα την ευκαιρία να ζήσω μια εντελώς διαφορετική φοιτητική ζωή! Οι νέοι μου φίλοι προέρχονται από κάθε γωνιά του κόσμου και μαζί τους, ταξιδεύοντας, έζησα αξέχαστες στιγμές!

Φοίτησα στο εξωτερικό για ένα εξάμηνο και έζησα μία διαφορετική φοιτητική ζωή και κουλτούρα πολυπολιτισμικότητας!

”

”

”

“

“

“

Μαριλένα ΚαλλήΤμήμα Επιστημών ΑγωγήςΕργασία στην Πολωνία

Κύπρος ΛίληςΤμήμα Καλών και Εφαρμοσμένων ΤεχνώνΣπουδές στη Σκωτία

Κλείτος ΔημητρίουΠρόγραμμα Επιμετρητή ΠοσοτήτωνΣπουδές στη Φινλανδία

”

“Με την υποτροφία που έλαβα από το πρόγραμμα, έγινα ο απόλυτος εξερευνητής! Με ένα σακίδιο στον ώμο είχα την τύχη να ταξιδέψω σε πάνω από 20 ευρωπαϊκές πόλεις.

”

“

Γεωργία ΣπύρουΤμήμα Αρχιτεκτόνων ΜηχανικώνΕργασία στην Ελλάδα

Mέσω της απόφασής μου να συμμετάσχω στο πρόγραμμα ERASMUS, αποκόμισα αρκετά επαγγελματικά και προσωπικά οφέλη!

-46- -47-

Σχεδιάζουμεμαζί

μέλλον

Στόχοςμαςείναιόλοιοιφοιτητέςμαςναδιαμορφώσουνμεεπιτυχίατομέλλονπουονειρεύονται!Φοιτητέςπουαξιοποιούναπόνωρίςτιςυπηρεσίεςμας,εξασφαλίζουνεπιτυχώςανταγωνιστικέςθέσειςεργασίαςκαιυποτροφίες.”“

το επαγγελματικό σου

Το ξέρεις

93% ΙΚΑΝΟΠΟΙΗμΕΝΟΙ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙΑΠΟ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΜΑΣ

90%

222

70%

>1000€ 659 000

100+A JOB FOR

YOU!

75%ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙωΝΓΙΑ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ

Η γνώση και η επαγγελματική καθοδήγηση που έλαβα σε συνδυασμό με το δίκτυο εργοδοτών του Πανεπιστημίου, μου εξασφάλισαν άμεσα μια θέση εργασίας στη Samsung, κορυφαία διεθνή εταιρεία τηλεπικοινωνίας.”Φλωρής Θεοδούλου, απόφοιτος Τμήματος Μηχανικής Η/Υ και Πληροφορικής

“

Με τη σωστή καθοδήγηση από το Πανεπιστήμιο, βρέθηκα το καλοκαίρι του 2ου έτους των σπουδών μου να δουλεύω στο Czech Technical University στην Πράγα. Από τον Αύγουστο του 2013 εργάζομαι πλέον μόνιμα στην Οικονομική Υπηρεσία Πανεπιστημίου στη Φλωρεντία. Είμαι πολύ ευγνώμων στο Πανεπιστήμιο Frederick για την υποστήριξη στα πρώτα μου επαγγελματικά βήματα.

Χαραλαμπία ΘεοκλήΤμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων, Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

“

”

”

“

Φοίβος Φράγκος, Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Μεταπτυχιακός υπότροφος στο Tsinghua University της Κίνας (Νο 25 στον κόσμο)

Με τη βοήθεια του Γραφείου Σταδιοδρομίας και Διασύνδεσης, με αποδέχτηκαν με πλήρη υποτροφία στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα Environmental Engineering and Manage-ment στο Tsinghua University, ένα από τα καλύτερα πανεπιστήμια παγκοσμίως.

300+ΕΠΑγγΕΛμΑΤΙΚΟΙ ΕΤΑΙΡΟΙΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟθΕΣΕΙΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

1750(2012-2017)

80%ΑμΕΣΗ ΕΡγΟΔΟΤΗΣΗ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ

-48- -49-

4ετές Πλάνο Σταδιοδρομίας

Θασεβοηθήσουμεναεμπλουτίσειςτοβιογραφικόσουσημείωμαώστεναξεχωρίσειςαμέσωςστηναγοράεργασίας,μέσααπόέναευρύφάσμαυπηρεσιώνπουπαρέχονταιδωρεάν,διαζώσηςκαιεξαποστάσεως,πριν,κατάτηδιάρκεια,μετάτοπέραςτωνσπουδώνκαιγιαόλησουτηζωή.

Μεεμπειρίαπέραντων50ετώνστηνανάδειξηνέωνταλέντωνκαιεπιτυχημένωνεπαγγελματιών,σουπαρέχουμεόλαταεργαλείαγιανασχεδιάσειςβήμαβήματο4ετέςπλάνοσταδιοδρομίαςσουκαινααναπτύξειςταεφόδιαπουαναζητούνοιεργοδότεςσήμερα,διασυνδέοντάςσεμεένααπόταμεγαλύτεραδίκτυαεπαγγελματιώνστηνΚύπροκαιστοεξωτερικό.

Προσαρμογήστο ακαδημαϊκό

περιβάλλον. Εξερεύνηση ενδιαφερόντων, αξιών.Συμμετοχή σε ομίλους

του Πανεπιστημίου.

Πληροφόρηση και αξιοποίηση ευκαιριών:

Πρακτική άσκηση στην Κύπρο και στο

εξωτερικό. Εθελοντισμός. Εργαστήρια

σταδιοδρομίας.

Απόφαση για το επόμενο ακαδημαϊκό ή επαγγελματικό μου βήμα. Δικτύωση με

εργοδοτικόυς φορείς. Επιχορήγηση για

κατάρτιση/εργοδότηση. Υποτροφίες για συνέχιση

σπουδών.

Επαγγελματικές δεξιότητες, τεχνικές δικτύωσης,

συνέντευξης εργασίας, Ετοιμασία φακέλου

εργοδότησης (βιογραφικό σημείωμα κ.λπ.).

Πρακτική άσκηση. Μερική απασχόληση.

4ετέςΠλΑνο

στΑδΙοδρομΙΑσ

Το ξέρεις;Εργοδότεςαπόόλουςτουςκλάδουςτηςβιομηχανίαςυποστηρίζουνότι“το Πανεπιστήμιο Frederick

προετοιμάζει κατάλληλα τους νέους για να ενταχθούν άμεσα

σε απαιτητικά περιβάλλοντα εργασίας”.

Έργαλειοθήκη Σταδιοδρομίας

Μέσωτηςδιαδικτυακήςπλατφόρμαςτου

ΓραφείουΣταδιοδρομίαςκαιΔιασύνδεσηςτου

ΠανεπιστημίουFrederick,έχειςπρόσβασησεπρακτικέςσυμβουλέςκαιπαραδείγματαβιογραφικούσημειώματος,συνοδευτικώνεπιστολών,συνεντεύξεων,τεχνικώνδικτύωσηςκαιαναζήτησηςεργασίαςκαιανάπτυξης

επαγγελματικώνδεξιοτήτων.

Πύλη Ένημέρωσης

ΗδιαδικτυακήπλατφόρματουΓραφείουΣταδιοδρομίας

καιΔιασύνδεσηςτουΠανεπιστημίουFrederick,

σεενημερώνειγιαευκαιρίεςπρακτικήςάσκησης,μερικήςκαιπλήρουςαπασχόλησης,απόκτησηςπείραςμέσωτουσχήματοςεργοδότησηςεντόςτουΠανεπιστημίου,υποτροφίες

συνέχισηςσπουδών,συμμετοχήσεπρογράμματα

κατάρτισης,ευκαιρίεςεθελοντισμού,έρευνας

καινεανικήςεπιχειρηματικότητας.

Έπιπρόσθετη Βοήθεια που Κάνει τη διαφορά

Συμμετοχήσεεργαστήριακαιημερίδεςσταδιοδρομίας,γνωριμίαμεεπαγγελματίεςτουκλάδουσου,προσωπικήεπαγγελματικήκαθοδήγηση,έντυπαενίσχυσηςνεανικής

απασχόλησης,βάσηδεδομένωνμεβιογραφικάσημειώματαφοιτητώνκαιαποφοίτωνγιαχρήσηαπότουςεργοδότες.

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;

-51--50-

ανάπτυξη ικανοτήτων:ΜέσωτηςπρακτικήςάσκησηςσουδίνεταιηευκαιρίαναεφαρμόσειςτιςγνώσειςκαιδεξιότητεςπουαποκόμισεςαπότοΠανεπιστήμιοκαινααναπτύξειςταυτόχροναπερισσότερεςικανότητες,αποκτώνταςσημαντικές

εμπειρίεςμέσωτηςεπαφήςσουμετον«πραγματικόκόσμο».

δικτύωση:Επιπλέον,ηπρακτικήάσκησησουεπιτρέπειναδικτυωθείςστοχώρο

εργασίαςκαινααποκτήσειςέτσισυγκριτικόπλεονέκτημα.

Συγκριτικό Πλεονέκτημα:Δενείναιτυχαίοότιαρκετοίφοιτητέςπουεργάζονται

σεεταιρείεςκαιοργανισμούςμέσωπρακτικήςάσκησης,αργότερα

εργοδοτούνταιστουςοργανισμούςαυτούς.

μορφές Πρακτικής Άσκησης

-Πρακτικήάσκησηστο πλαίσιο του προγράμματος σπουδώνσου στηνΚύπρο.

-χρηματοδοτούμενηπρακτικήάσκησησε οργανισμούς στο εξωτερικό.

-ΚαλοκαιρινήαπόκτησηεργασιακήςπείραςστηνΚύπροκαιτο εξωτερικό.

-Απόκτησηεργασιακήςπείραςμέσωμηχανισμώνεργοδότησης φοιτητώνεντός του Πανεπιστημίου.

-διασύνδεση διπλωματικής εργασίας και ερευνητικής δραστηριότηταςσεσυνεργασίαμεεταιρείεςκαιοργανισμούςγια αντιμετώπισηπραγματικώναναγκών.

Εργασιακή εμπειρία

Ηεισαγωγήτηςπρακτικήςάσκησηςωςμαθήματοςσταπερισσότεραπρογράμματασπουδών,σουδίνειτηνευκαιρίανααποκτήσειςπροϋπηρεσίαπαράλληλαμετιςσπουδέςσου,μετατρέπονταςτημάθησησεβιωματικήεμπειρία:σπουδές,εργασίακαιπλούσιαφοιτητικήδράση,είναιησυνταγήτηςεπιτυχίαςπουσουπροσφέρουμεγιααξέχαστεςεμπειρίεςζωήςκαιεπαγγελματικήςυπεροχής!

απόταπρώταχρόνιαφοίτησης!

Ηπρακτικήάσκησηγιαεμένααποτέλεσετοσημείοκαμπήςστηνπορείατηςφοίτησήςμου,δίνοντάςμουνέαδυναμικήκαιαυτοπεποίθησηγιαναολοκληρώσωτιςσπουδέςμου.Είδααπόκοντάτιςανάγκεςτουκόσμου,αλλάκαιτοπώςμπορούμεεμείςναβοηθήσουμεότανέρθειησειράμαςωςαυριανοίεπαγγελματίες.

ΤαόσαέχωμάθεικατάτηδιάρκειατηςαποτύπωσηςκαιτηςπροετοιμασίαςσχεδίωναναδόμησηςτουναούτηςΙεράςΜονήςΟσίουΜελετίουστηνΑθήνα,δενμαθαίνονταισεαίθουσεςδιδασκαλίας,καιείμαιευγνώμωνπουείχατηνευκαιρίαναλάβωμέροςστημελέτηαυτή.

”

”

“

“

Παναγιώτης ΠαναγήΚοινωνική Εργασία

Χρύσω ΠαπαστυλιανούΑρχιτεκτονική

-52- -53-

αγωνιστικές ομάδεςΑθληθείτεσεανταγωνιστικόεπίπεδοκαιβιώστετιςμοναδικέςεμπειρίεςπουπροσφέρειοαγωνιστικόςαθλητισμός.ΤοΠανεπιστήμιοFrederickδιαθέτει12ομάδεςαντρώνκαιγυναικών,οιοποίεςσυμμετέχουνσταπρωταθλήματατηςΚυπριακήςΟμοσπονδίαςΠανεπιστημιακούΑθλητισμού:Ποδόσφαιρο,Φούτσαλ,Καλαθοσφαίριση,Πετοσφαίριση,Χειροσφαίριση,Μπάτμιντον,ΕπιτραπέζιαΑντισφαίριση,Τένις,κλασικόςΑθλητισμός,ΤάεΚβοΝτο,ΣάμποκαιΤζούντο.

φοιτητικοί Όμιλοι αθλημάτωνΕξασκηθείτεστοαγαπημένοσαςάθλημαήδοκιμάστεκαινούριεςαθλητικέςδραστηριότητεςυπότηνεπίβλεψηκαικαθοδήγησηεξειδικευμένωνπροπονητώνκαιεκπαιδευτών.ΤοΠανεπιστήμιοFrederickδίνειτηνευχέρειατηςσυμμετοχήςσεέναήπερισσότεραοργανωμένααθλητικάπρογράμματα,ταοποίαεντάσσονταιστουςαθλητικούςομίλους:FitnessBoxing,CircuitTraining,Kayaking,ScubaDiving,Φούτσαλ,ΕπιτραπέζιαΑντισφαίριση,Ποδηλασία,Αναρρίχηση,Ορειβασία,Κωπηλασία,Χορός,YogaκαιΣκοποβολή.

Η γυναικεία ομάδα Φούτσαλ για 7 συνεχή έτη κατακτά το Παγκύπριο Πανεπιστημιακό Πρωτάθλημα.

Ο φοιτητής μας μιχαηλίδης μενέλαος κατέκτησε την 1η θέση στο σκητ (σκοποβολή) στην Παγκόσμια Πανεπιστημιάδα της Κορέας τον Ιούλιο του 2015 και την 5η θέση στην 6η Παγκόσμια Πανεπιστημιάδα της Πολωνίας τον Σεπτέμβριο του 2016

Η Καλαθοσφαιρική ομάδα αντρών έχει κατακτήσει 11 συνολικά πρωταθλήματα.

Σεκρατάμεσε

φόρμαΑναμφίβολαοισπουδέςείναισημαντικές,αλλάοσυνδυασμόςτουςμεοργανωμένεςαθλητικέςδραστηριότητες,τιςοποίεςσουπροσφέρειτοΑθλητικόΓραφείοτουΠανεπιστήμιουFrederick,θασεβοηθήσουννασυμπληρώσειςδημιουργικάτονελεύθερόσουχρόνο,ναγνωρίσειςνέουςφίλους,ναψυχαγωγηθείςκαικυρίωςναβελτιώσειςτιςφυσικέςσουικανότητεςκαιτονδείκτηυγείαςσου.

αθλητικές υποτροφίες σε φοιτητές /αθλητές για την περίοδο 2011-2017800

-55--54-

We love volunteerism!ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickοιφοιτητέςέχουνπολλέςευκαιρίεςγιαεθελοντικήπροσφορά.ΈναςαπότουςπιοενεργούςομίλουςτουΠανεπιστημίουείναιοΌμιλοςΕθελοντών,στονοποίομπορείςναεγγραφείςείτεκατάτηδιάρκειατηςΗμέραςΟμίλωνκαιΥπηρεσιών,είτεύστερααπόσυνάντησημετηνΚοινωνικήΛειτουργότουΣυμβουλευτικούΚέντρου.

Οεθελοντισμόςενισχύειτιςδεξιότητες,τιςγνώσειςκαιτιςεμπειρίεςσουπαράλληλαμετιςσπουδέςσου.Βοηθάστηνπροσωπικήανάπτυξηκαιωρίμανσητουατόμου.Επιπλέον,βοηθάστηνικανότηταανάλυσηςπολύπλοκωνκαταστάσεων,στηνανάπτυξηκριτικήςσκέψης,στηνικανότηταεπίλυσηςπροβλημάτωνκαιαντιμετώπισηςδυσκολιών.Οεθελοντισμόςσεεφοδιάζειμεεπιπρόσθεταπροσόνταστηναναζήτησηεργασίας,πουενισχύουντοβιογραφικόσου.

Παγκόσμιες ΈμπειρίεςΤοΠανεπιστήμιοδιοργανώνειδιάφορεςεκπαιδευτικέςεκδρομέςγιατουςφοιτητέςτου,στηνΚύπροκαιτοεξωτερικό.Οιεκπαιδευτικέςεκδρομέςπαρέχουνστουςφοιτητέςεμπειρίεςεκτόςαπότιςκαθημερινέςτουςδραστηριότητες.Είναιέναςεξαιρετικόςτρόποςγιανασυνδυαστείημάθησημετονενθουσιασμόκαιτηνπεριπέτεια.Μέσααπόαυτέςτιςεκδρομέςοιφοιτητέςαναπτύσσουνηγετικέςικανότητες,πειθαρχία,καιβελτιώνουντηναυτοπεποίθησήτους.Οιεκπαιδευτικέςεκδρομέςεπιτρέπουνστουςφοιτητέςναέχουνμιαπραγματικήπαγκόσμιαεμπειρία!

φοιτητικοί ΌμιλοιΣτοΠανεπιστήμιολειτουργούνφοιτητικοίόμιλοι,οιοποίοικαλύπτουνέναευρύφάσμαενδιαφερόντων,όπωςόμιλοςπεριβάλλοντος,ψυχολογίας,internationalclubκ.ά.ΓιαπερισσότερεςπληροφορίεςόπωςκαιγιααιτήσειςδημιουργίαςνέωνομίλωνμπορείςνααποταθείςστοΣυμβουλευτικόΚέντροτουΠανεπιστημίου.

Τι σημαίνει αυτόγια εσένα;Ησυμμετοχήσουστιςδιάφορεςδραστηριότητεςπουέχεινασου

προσφέρειτοΠανεπιστήμιοFrederickθασεβοηθήσειόχιμόνονααπολαύσειςμιαπιοπλούσιαφοιτητικήζωή,αλλάκαινααποκομίσειςμελλοντικάοφέλη.Έναπλούσιοβιογραφικόπουενισχύεταιμεέναευρύφάσμαεμπειριώνκαιδεξιοτήτων,εκτιμάταιιδιαίτερααπό

μελλοντικούςεργοδότες.

Συναρπαστικέςφοιτητικές

εμπειρίες

IMMER

EINBER

LINER

ΦοιτητέςμαςέχουνβραβευτείαπότοΠαγκύπριοΣυντονιστικόΣυμβούλιοΕθελοντισμούκαιταHellenicBankStudentLifeAwardsγιατησημαντικήεθελοντικήτουςπροσφοράκαιδράση.

-57-

Σύγχρονα και καινοτόμα προγράμματασπουδών

ΣτοΠανεπιστήμιοFrederickέχειςναεπιλέξειςανάμεσασεέναμεγάλοφάσμαπρογραμμάτωνσπουδών,ταοποίααντιμετωπίζουντιςανάγκεςτηςσύγχρονηςκοινωνίας.Ταπρογράμματααυτάέχουνσχεδιαστείμεβάσητιςανάγκεςτηςοικονομίας,έτσιώστεναδίνονταιτακαλύτεραεφόδιαγιατηναπορρόφησητωναποφοίτωναπότηναγοράεργασίας.Μέσααπόμιαδιαδικασίασυνεχούςενημέρωσηςκαιανανέωσης,ταπρογράμματαεμπλουτίζονταιμενέαμαθήματα,ώστεναβρίσκεσαιωςαπόφοιτοςπάνταστοπροσκήνιοτωνεξελίξεων.Επίσης,σεμεταπτυχιακόεπίπεδο,όπουταπερισσότεραπρογράμματαείναιμοναδικάστηνΚύπρο,παρέχονταιμοναδικέςευκαιρίεςεξειδίκευσης,ώστενααποκτήσειςγνώσειςκαιδεξιότητεςπουσουδίνουνσυγκριτικόπλεονέκτημαστοπολύανταγωνιστικόπεριβάλλονεργασίαςτοοποίοέχειεπιφέρειηπαγκόσμιαοικονομικήκρίση.

-58- -59-

ΠΡΟγΡΑμμΑΤΑ ΣΠΟΥΔωΝ

ΠΤΥχΙΑΚΑ ΠΡΟγΡΑμμΑΤΑ

- Γραφικές Τέχνες και Διαφημιστικό Σχέδιο

- Σχεδιασμός Εσωτερικών Χώρων

- Σχεδιασμός Μόδας και Εικόνας

- Οπτικοακουστική Επικοινωνία

- Δημοσιογραφία

μΕΤΑΠΤΥχΙΑΚΑ ΠΡΟγΡΑμμΑΤΑ

- Καλές Τέχνες: Σύγχρονες Εικαστικές Προσεγγίσεις

- Εφαρμοσμένες Τέχνες Εφαρμοσμένος Σχεδιασμός / Σχεδιασμός Οπτικής Επικοινωνίας

- Μέσα Επικοινωνίας και Δημοσιογραφία στην Κοινωνία της Πληροφορίας ΜΜΕ, Δημοσιογραφία και Εκπαίδευση / Δημοσιογραφία και ΜΜΕ σε Περίοδο Κρίσεων

- Διεθνείς Σπουδές* Διαχείριση Κρίσεων και Επίλυση Διενέξεων / Στρατηγική / Ενεργειακή Ασφάλεια και Διεθνής Πολιτική Οικονομία

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΠΡΟγΡΑμμΑ

- Εφαρμοσμένες Τέχνες

*Διαπανεπιστημιακό πρόγραμμα σπουδών σε συνεργασία με το Πάντειο Πανεπιστήμιο.

Καλωσόρισες στη Σχολή Τεχνών, Επικοινωνίας και Πολιτισμικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Frederick, τη Σχολή με τη μεγαλύτερη ιστορία στον χώρο των τεχνών και επικοινωνίας στην Κύπρο, η οποία έχει καθιερωθεί πλέον ως κέντρο αριστείας στους συγκεκριμένους τομείς.

Στον τομέα των Τεχνών υιοθετούμε μια ολιστική προσέγγιση στη μάθηση, η οποία μας καθοδηγεί σε όλες μας τις δραστηριότητες. Εστιάζουμε στη σωστή ανάπτυξη δεξιοτήτων και τη δημιουργία κριτικής σκέψης, μεταφέροντας όλες τις απαραίτητες γνώσεις και τεχνικές, καθώς επίσης και το κατάλληλο οπτικό λεξιλόγιο, ώστε να μπορέσεις να διακριθείς στην επαγγελματική κοινότητα στην οποία θα ενταχθείς μετά την αποφοίτησή σου. Άρρηκτα συνδεδεμένος με τους στόχους της Σχολής είναι και ο τομέας της Επικοινωνίας όπου το Πανεπιστήμιο αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα κέντρα έρευνας στην Κύπρο. Κεντρικό στοιχείο στα προγράμματά μας είναι η ανάπτυξη επαγγελματικών δεξιοτήτων, η οποία επιτυγχάνεται μέσω συστηματικής πρακτικής άσκησης και εργαστηρίων.

Στα προγράμματα σπουδών μας, τόσο σε πτυχιακό όσο και μεταπτυχιακό επίπεδο, θα έχεις την ευκαιρία να διδαχτείς από διακεκριμένους αρχιτέκτονες, εικαστικούς, σχεδιαστές, κριτικούς, ιστορικούς, θεωρητικούς επικοινωνίας, κοινωνιολόγους, φιλοσόφους και άλλους ακαδημαϊκούς, οι οποίοι έχουν επιδείξει πλούσιο έργο και διεθνή αναγνώριση.

Δεν είναι τυχαίο που οι φοιτητές και απόφοιτοί μας πρωτοπορούν, έχοντας να επιδείξουν μεγάλο εύρος διακρίσεων και βραβείων στον χώρο, αλλά και κυρίαρχη θέση στην αγορά εργασίας. Επιλέγοντας ένα από τα πέντε πτυχία ή τα τέσσερα μεταπτυχιακά της Σχολής, μπορείς να νιώθεις βέβαιος ότι θα μπορέσεις να ολοκληρωθείς επιστημονικά μέσα από ένα συναρπαστικό ταξίδι γνώσης και δημιουργίας!

ΣχΟΛΗ ΤΕχΝωΝ, ΕΠΙΚΟΙΝωΝΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣμΙΚωΝ ΣΠΟΥΔωΝ


-61-

Καλωσόρισες στη Σχολή Νομικής και Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Frederick. Η Σχολή μας είναι αφοσιωμένη στην ακαδημαϊκή αριστεία, επενδύοντας πρώτιστα στο ανθρώπινο κεφάλαιο. Μέσω της συνεχούς βελτίωσης, το όραμά μας είναι να δημιουργήσουμε τα μελλοντικά στελέχη, τα οποία θα επηρεάσουν θετικά τον τρόπο με τον οποίο λειτουργούν οι επιχειρήσεις στην Κύπρο, την Ευρώπη και παγκόσμια, αλλά ταυτόχρονα να συμβάλουμε στη δημιουργία στελεχών με κοινωνική και περιβαλλοντική συνείδηση. Άμεσα συνυφασμένη με τους στόχους της Σχολής είναι και η εστίασή μας στη Νομική επιστήμη, αφού η ύπαρξη και ανάπτυξη ενός Κράτους Δικαίου αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του πολιτισμού και της ανάπτυξης μιας κοινωνίας.

Οι αξίες αυτές αντανακλώνται στα σύγχρονα πτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματά μας, τα οποία θα σε βοηθήσουν να αποκτήσεις τις κατάλληλες γνώσεις, να αναπτύξεις τις σωστές δεξιότητες και να κερδίσεις πολύτιμες εμπειρίες στους τομείς της Νομικής και της Διοίκησης.

Η Σχολή προσφέρει πέντε πτυχιακά προγράμματα, στη Νομική, στη Διοίκηση Επιχειρήσεων, στη Λογιστική και τα Χρηματοοικονομικά, καθώς και τα μοναδικά προγράμματα στα Ναυτιλιακά και στο Ψηφιακό Μάρκετινγκ. Σε μεταπτυχιακό επίπεδο, προσφέρονται μεταπτυχιακά προγράμματα στη Διοίκηση Επιχειρήσεων, στο Διεθνές Εμπόριο και στο Ναυτικό Δίκαιο, τόσο δια ζώσης όσο και εξ αποστάσεως, καθώς επίσης και διασχολικά μεταπτυχιακά που σχετίζονται με τη διοίκηση σε συνεργασία με σχολές, όπως τη Σχολή Μηχανικής και τη Σχολή Επιστημών Υγείας. Παρέχεται επίσης και διδακτορικό πρόγραμμα στη διοίκηση, το οποίο επικεντρώνεται στην έρευνα.

Το έμπειρο ακαδημαϊκό μας προσωπικό, οι δεσμοί μας με ιδιωτικούς και δημόσιους οργανισμούς, τα καινοτόμα και μοναδικά προγράμματά μας, αλλά κυρίως η ζωντανή και ενεργητική κοινότητα μάθησής μας στην οποία αμέσως θα αισθανθείς ότι είσαι μέλος, αποτελούν την εγγύηση για μια πετυχημένη καριέρα!

ΣχΟΛΗΝΟμΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙχΕΙΡΗΣΕωΝ


- Νομική

- Λογιστική και Χρηματοοικονομικά

- Διοίκηση Επιχειρήσεων Λογιστική / Μάρκετιγκ / Οικονομικά / Χρηματοοικονομικά / Οργάνωση και Διοίκηση

- Ναυτιλιακές Σπουδές

- Μάρκετινγκ με Ψηφιακές Τεχνολογίες


- Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA) Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα / Στρατηγικό Μάρκετινγκ / Δημόσια Διοίκηση

- Διεθνές Εμπόριο και Ναυτιλιακή Διοίκηση

- Διοίκηση Υπηρεσιών και Μονάδων Υγείας

- Engineering Management

- Ναυτικό Δίκαιο και Ναυτιλιακή Διοίκηση


- Διοίκηση

-62- -63-


Καλωσόρισες στη μεγαλύτερη Πολυτεχνική Σχολή της Κύπρου!

Η Μηχανική είναι η ευφυής εφαρμογή επιστημονικών αρχών, ώστε να καταστεί δυνατή η ανάπτυξη νέας τεχνολογίας για να χρησιμοποιηθεί για το καλό της ανθρωπότητας. Τα προβλήματα που εξετάζει η Μηχανική είναι πολλά και πολυδιάστατα: η αύξηση της παραγωγής, η προστασία του περιβάλλοντος, η ασφαλής και αποδοτική δόμηση και το δομημένο περιβάλλον, η δημιουργία έξυπνων συσκευών και τεχνητής νοημοσύνης, η αειφόρος ανάπτυξη, είναι μόνο μερικά από τα πολλά παραδείγματα.

Το Πανεπιστήμιο Frederick έχει μια μεγάλη ιστορία στο χώρο της Μηχανικής και των Επιστημών με προσήλωση στη διδασκαλία και την έρευνα, έτσι ώστε σήμερα να βρίσκεται στο προσκήνιο των εξελίξεων. Το εξαίρετο ακαδημαϊκό προσωπικό μας, τα σύγχρονα εργαστήρια, οι ερευνητικές υποδομές μαζί με την ενθουσιώδη φοιτητική κοινότητά μας αποτελούν ένα ιδανικό περιβάλλον για να σπουδάσεις την επιστήμη που επιθυμείς και να συμβάλεις προς την αντιμετώπιση των σύγχρονων προβλημάτων.

Προσφέροντας εννιά πτυχιακά, εννιά μεταπτυχιακά και πέντε διδακτορικά προγράμματα, στη Σχολή μας μπορείς να νιώθεις σίγουρος ότι θα βρεις το πρόγραμμα σπουδών που ταιριάζει στις επιθυμίες σου.

Το υψηλό επίπεδο σπουδών, το φιλικό και υποστηρικτικό περιβάλλον συνδυασμένο με την τοπική και διεθνή αναγνώριση των προγραμμάτων μας, τόσο σε ακαδημαϊκό όσο και σε επαγγελματικό επίπεδο, καθιστούν την Πολυτεχνική Σχολή του Πανεπιστημίου μας ιδανική επιλογή για τις σπουδές σου, ώστε να πετύχεις τους στόχους σου και να αναπτυχθείς ως αρχιτέκτονας, επιστήμονας και μηχανικός.

ΠΟΛΥΤΕχΝΙΚΗ ΣχΟΛΗ

ΠΤΥχΙΑΚΑ ΠΡΟγΡΑμμΑΤΑ- Αρχιτέκτονα Μηχανικού (πενταετές Δίπλωμα)- Αρχιτεκτονικής (τετραετές Πτυχίο)- Ηλεκτρολόγου Μηχανικού Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας και Αειφόρα Ενεργειακά Συστήματα / Γενική Κατεύθυνση Ηλεκτρολόγου Μηχανικού- Μηχανολόγου Μηχανικού Μηχανική Υδρογονανθράκων / Γενική Κατεύθυνση Μηχανολόγου Μηχανικού- Μηχανολόγου Μηχανικού Οχημάτων- Πολιτικού Μηχανικού Γεωτεχνική Πετρελαίου /Αειφόρο Δομημένο Περιβάλλον / Γενική Κατεύθυνση Πολιτικού Μηχανικού- Επιμετρητή Ποσοτήτων- Πληροφορικής- Μηχανικού Ηλεκτρονικών Υπολογιστών

μΕΤΑΠΤΥχΙΑΚΑ ΠΡΟγΡΑμμΑΤΑ- Engineering Management Διαχείριση Υδρογονανθράκων και Ενέργειας / Γενική Κατεύθυνση- Πληροφορική - Έξυπνα Συστήματα και Συστήματα Διαδικτύου- Αειφόρα Ενεργειακά Συστήματα - Δομοστατικής Μηχανικής- Ηλεκτρολόγου Μηχανικού Συστήματα Ισχύος / Συστήματα Τηλεπικοινωνιών / Συστήματα Ελέγχου- Διασφάλιση Ποιότητας Παραγωγή και Υπηρεσίες- Σχεδιασμός, Κατασκευαστική Τεχνολογία και Συγκολλήσεις Σχεδιασμός και Κατασκευαστική Τεχνολογία / Τεχνολογία Συγκολλήσεων

- Μηχανική Υδρογονανθράκων και Υπεράκτιων Κατασκευών Μηχανική Υδρογονανθράκων / Υπεράκτιες Κατασκευές / Μηχανική Πετρελαίων- Συντήρηση και Αποκατάσταση Ιστορικών Κατασκευών και Μνημείων Αρχιτεκτονική / Πολιτική Μηχανική- Ναυτική Μηχανική*

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΑ ΠΡΟγΡΑμμΑΤΑ- Ηλεκτρολόγου Μηχανικού- Μηχανολόγου Μηχανικού- Πολιτικού Μηχανικού- Πληροφορικής- Μηχανικού Ηλεκτρονικών Υπολογιστών

*Το Πρόγραμμα έχει υποβληθεί για αξιολόγηση – πιστοποίηση στον Φορέα Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης.


Καλωσόρισες στη Σχολή Επιστημών Αγωγής και Κοινωνικών Επιστημών η οποία εστιάζει σε τρεις βασικές περιοχές που σχετίζονται με τον άνθρωπο: στην Παιδαγωγική και τις Επιστήμες της Αγωγής, την Ψυχολογία και την Ανάπτυξη του Ανθρώπου, και την Κοινωνική Εργασία και Κοινωνική Ενσωμάτωση.

Το Τμήμα Επιστημών Αγωγής απευθύνεται σε κάθε νέο άνθρωπο που θέλει να καταρτιστεί στην Παιδαγωγική και τις Επιστήμες της Αγωγής και σε προσκαλεί σε ένα ταξίδι μάθησης, δημιουργικότητας, έρευνας κι αυτογνωσίας. Παράλληλα, στο Τμήμα Ψυχολογίας και Κοινωνικής Εργασίας θα έχεις την ευκαιρία να επικεντρωθείς στη μελέτη και έρευνα του ανθρώπινου νου και της λειτουργίας του, της ανθρώπινης συμπεριφοράς, αλλά και της συμπεριφοράς και στήριξης του ανθρώπου μέσα στο κοινωνικό σύνολο.

Τα σύγχρονα προγράμματα σπουδών, το δυναμικό ερευνητικό και διδακτικό προσωπικό και η άρτια υλικοτεχνική υποδομή της Σχολής, αποτελούν εγγύηση ότι θα οδηγηθείς στην πραγματοποίηση των ονείρων και των επιδιώξεών σου. Με αίσθημα ευθύνης απέναντι στους φοιτητές και όραμα την ποιότητα στην εκπαίδευση για την ευημερία του ανθρώπου και της κοινωνίας, εμπλουτίζουμε και αναθεωρούμε τα προγράμματα σπουδών μας, συντονιζόμαστε με την ευμετάβλητη κοινωνική, οικονομική και επιστημονική πραγματικότητα και παρεμβαίνουμε στη διαμόρφωσή της.

Με τα τέσσερα προπτυχιακά προγράμματα και τα δέκα μεταπτυχιακά (δια ζώσης και εξ αποστάσεως), καθώς και τα διδακτορικά προγράμματά σε τομείς αιχμής, αποσκοπούμε στην προετοιμασία νέων επιστημόνων που έχουν τη γνωστική και μεθοδολογική κατάρτιση να προσφέρουν στην Παιδεία, στον Άνθρωπο και στην Κοινωνία γενικότερα παρέχοντάς τους όλα τα απαραίτητα προσόντα, εφόδια, γνώσεις και δεξιότητες για επιτυχία στην άσκηση επαγγέλματος στον συγκεκριμένο χώρο που θα επιλέξουν.

ΣχΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗμωΝ ΑγωγΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝωΝΙΚωΝ ΕΠΙΣΤΗμωΝ


- Δημοτική Εκπαίδευση- Προδημοτική Εκπαίδευση- Επιστήμη Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού*- Κοινωνική Εργασία- Ψυχολογία


- Κοινωνική Εργασία και Κοινωνική Διοίκηση Κλινική Κοινωνική Εργασία με Οικογένειες, Παιδιά και Εφήβους / Κοινοτική Ανάπτυξη και Κοινωνική Διοίκηση- Αναλυτικά Προγράμματα και Διδασκαλία Εκπαιδευτική Τεχνολογία / Ηγεσία για Διδασκαλία/ Γλώσσα και Λογοτεχνία- Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη- Αγωγή και Προαγωγή της Υγείας- Συμβουλευτική και Επαγγελματική Καθοδήγηση Επαγγελματική Καθοδήγηση / Συμβουλευτική Παιδιών και Νέων με Κοινωνικά Προβλήματα- Ειδική Εκπαίδευση- Διοίκηση Σχολικών Μονάδων- Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη - Διασφάλιση Ποιότητας Εκπαίδευση- Εκπαίδευση Ενηλίκων

*Το Πρόγραμμα έχει υποβληθεί για αξιολόγηση – πιστοποίηση στον Φορέα Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης.

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΑ ΠΡΟγΡΑμμΑΤΑ

- Κοινωνική Εργασία- Επιστήμες της Αγωγής- Περιβαλλοντική Αγωγή

-65-

-66- -67-


Καλωσόρισες στη Σχολή Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Frederick που έχει στόχο να αναπτύξει επαγγελματίες στους τομείς της υγείας, εφοδιασμένους με τις κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να μπορούν να υπηρετήσουν σωστά το λειτούργημα που θα ακολουθήσουν. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από την ποιοτική διδασκαλία, την έρευνα, και τη συστηματική εμπλοκή των φοιτητών στα εξειδικευμένα εργαστήρια και στην πρακτική άσκηση.

Αν επιθυμείς να αφοσιωθείς στο χώρο της Υγείας, η Σχολή μας είναι το ιδανικό μέρος για σπουδές, μεταφέροντάς σου τις απαραίτητες γνώσεις, τις εμπειρίες, τη διασύνδεση με τις μονάδες υγείας και τα ιδανικά που πρέπει να διέπουν όποιον αφοσιωθεί στον τομέα αυτό.

Η Σχολή προσφέρει δύο προπτυχιακά προγράμματα σπουδών, στη Γενική Νοσηλευτική και τη Φαρμακευτική, τα οποία θα σου δώσουν και τις ανάλογες επαγγελματικές αναγνωρίσεις για να μπορέσεις να εξασκήσεις το επάγγελμα.

Σε μεταπτυχιακό επίπεδο, η Σχολή παρέχει ένα εύρος μεταπτυχιακών ειδικοτήτων που σχετίζονται με τα βασικά πτυχία, καθώς επίσης και προγράμματα που συνδυάζουν τον τομέα της Υγείας με αυτόν της Διοίκησης.

Στόχος μας είναι να συμβάλουμε στην προώθηση της υγείας και της ευημερίας ατόμων, οικογενειών και της ευρύτερης κοινωνίας. Σπουδάζοντας μαζί μας θα βοηθήσεις και εσύ να επιτευχθούν οι πιο πάνω στόχοι.

ΣχΟΛΗΕΠΙΣΤΗμωΝ ΥγΕΙΑΣ


- Φαρμακευτική (5 χρόνια)

- Γενική Νοσηλευτική


- Κλινική Φαρμακευτική


- Κοινοτική Φροντίδα Υγείας Οικογενειακή Φροντίδα Υγείας / Πρόληψη και Φροντίδα Τραυμάτων



-68-


Με τη ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας, του διαδικτύου και της σύγχρονης εξ αποστάσεως επικοινωνίας, αλλά και με την ωρίμανση της γνώσης και την ανάπτυξη αποδοτικών μοντέλων για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, δημιουργείται πλέον το κατάλληλο περιβάλλον για την προσφορά εξ αποστάσεως προγραμμάτων σπουδών, τα οποία να είναι αντίστοιχα με τη συμβατική πανεπιστημιακή εκπαίδευση.

Υιοθετώντας τις τελευταίες αυτές εξελίξεις, στο Πανεπιστήμιο Frederick αναπτύξαμε ένα σύγχρονο και καινοτόμο εκπαιδευτικό πλαίσιο που βρίσκεται στο προσκήνιο της εκπαιδευτικής καινοτομίας για να παρέχουμε ποιοτικά εξ αποστάσεως προγράμματα σπουδών. Αυτό πιστοποιείται και από τις εκθέσεις αξιολόγησης που έτυχε το μοντέλο εξ αποστάσεως μάθησής μας, αλλά και από τα αντίστοιχα προγράμματα που αναπτύχθηκαν. Παρέχοντας τους κατάλληλους πόρους, τόσο επιστημονικούς όσο και διοικητικούς, επιτυγχάνουμε ένα ιδανικό περιβάλλον για εξ αποστάσεως σπουδές.

Γι’ αυτό άλλωστε και όλα τα προγράμματά μας είναι αναγνωρισμένα τόσο από την Κυπριακή Δημοκρατία όσο και από άλλες χώρες (π.χ. από τον ΔΟΑΤΑΠ στην Ελλάδα).

Σήμερα παρέχονται προγράμματα σπουδών στη Σχολή Επιστημών Αγωγής και Κοινωνικών Επιστημών, στη Σχολή Νομικής και Διοίκησης Επιχειρήσεων, στη Σχολή Επιστημών Υγείας, καθώς και στην Πολυτεχνική Σχολή, ενώ στόχος μας είναι και η ανάπτυξη εξ αποστάσεως προγραμμάτων σε όλες τις σχολές του Πανεπιστημίου. Επίσης η Επιτροπή εξ Αποστάσεως Μάθησης, ενσωματώνοντας τις τελευταίες έρευνες σε σχέση με την παροχή εξ αποστάσεως προγραμμάτων σε προπτυχιακό επίπεδο, έχει εμπλουτίσει το υφιστάμενο παιδαγωγικό πλαίσιο και με το νέο ακαδημαϊκό έτος θα παρέχεται και το πρώτο εξ αποστάσεως πτυχίο του Πανεπιστημίου στη Διοίκηση Επιχειρήσεων.

Ασπαζόμενοι το ήθος και τη φιλοσοφία του Πανεπιστημίου μας με επίκεντρο τονφοιτητή, μπορείς να νιώθεις ασφαλής ότι ακολουθώντας ένα εξ αποστάσεως πρόγραμμά μας, θα έχεις την απαιτούμενη στήριξη και θα αποκτήσεις την κατάλληλη γνώση και δεξιότητες που θα σε βοηθήσουν να επιτύχεις τους επαγγελματικούς σου στόχους χωρίς να περιορίζεσαι στον χρόνο και τον τόπο μάθησής σου!

ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕωΣμΑθΗΣΗ


- Διοίκηση Επιχειρήσεων


- Διοίκηση Επιχειρήσεων (ΜΒΑ) Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα / Στρατηγικό Μάρκετινγκ / Δημόσια Διοίκηση*

- Διεθνές Εμπόριο και Ναυτιλιακή Διοίκηση

- Ναυτικό Δίκαιο και Ναυτιλιακή Διοίκηση


- Αειφόρα Ενεργειακά Συστήματα*

- Διασφάλιση Ποιότητας Παραγωγή και Υπηρεσίες / Εκπαίδευση

- Διοίκηση Σχολικών Μονάδων

- Αναλυτικά Προγράμματα και Διδασκαλία Εκπαιδευτική Τεχνολογία / Ηγεσία και Διδασκαλία / Γλώσσα και Λογοτεχνία

- Εκπαίδευση Ενηλίκων

- Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη

- Ειδική Εκπαίδευση

- Κοινοτική Φροντίδα Υγείας**

* Το πρόγραμμα προσφέρεται σε συνεργασία με το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου.**Το Πρόγραμμα έχει υποβληθεί για αξιολόγηση – πιστοποίηση στον Φορέα Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης.

e-learning

technology communication

interaction

strategy

support

assessment flexibi lity

-69-

-70- -71-

Το ταξίδι αρχίζει από εδώ

1 2 3 4 5 6 7

Documents

4 Πανεπιστήμιο Frederick...Σελ.16 Προτεραιότητά μας είναι η δημιουργία μιας κοινότητας μάθησης μέσω της οποίας