- 239 -

เรองการตรวจสอบ ความนาเชอถอของแหลงทมาของขอมล

ขอมล ขอมล คอ ขอเทจจรงของสงทเราสนใจ ขอเทจจรงทเปนตวเลขขอความ หรอรายละเอยดซงอาจอยในรปแบบตาง ๆ เชน ภาพ เสยงวดโอไมวาจะเปนคน สตว สงของ หรอเหตการณทเกยวของกบสงตางๆ ขอมลเปนเรองเกยวกบเหตการณทเกดขนอยางตอเนอง และตองถกตองแมนย า ครบถวนขนอยกบผด าเนนการทใหความส าคญของความรวดเรวของการเกบขอมลดงนนการเกบขอมลจงเปนการเกบรวบรวมเกยวกบขอเทจจรงของสงทเราสนใจนนเอง ขอมลจงหมายถงตวแทนของขอเทจจรงหรอความเปนไปของสงของทเราสนใจ ขอมล หมายถง ขอเทจจรงเกยวกบสงตางๆ ทเราสนใจศกษา จ าแนกไดดงน

ขอมลเชงปรมาณ คอ ขอมลทเปนตวเลขทใชแสดงปรมาณของสงตางๆ

ขอมลเชงคณภาพ คอ ขอมลทใชอธบายลกษณะ สมบตหรอสถานการณของสงตางๆ

- 240 -

ขอมล (data) หรอ ขอมลดบ หมายถง ขอเทจจรง หรอเหตการณตาง ๆทเกดขน อาจจะเปนตวเลข ตวอกษร หรอสญลกษณกได.ขอมลทดจะตองมความถกตองแมนย า และเปนปจจบน เชน ปรมาณ ระยะทางชอ ทอย เบอรโทรศพทคะแนนของนกเรยน รายงาน บนทก ฯลฯ

ขอมล คอขาวสารรายละเอยดตาง ๆ ทตองการจดเกบเพอทจะเรยกขอมลมาอางองหรอแกไขไดในภายหลงตามวตถประสงคของขอมล อาจจะมทงชนดทเปนขอความ(Text) ตวเลข(Numbers) วนท(Dates) หรอแมกระทงรปภาพ (Pictures) ขอมล หมายถง ขอมลทยงไมไดผานการประมวลผล ขอเทจจรงเปนเรองเกยวกบเหตการณทเกดขนอยางตอเนอง ขนอยกบผด าเนนงานทใหความส าคญของความรวดเรวและเกบขอมล ขอมลจะตองมความถกตอง แมนย า และรวดเรวและเปนปจจบน มความสมบรณในระดบทเหมาะสม อาจมทงประเภทตวเลข ขอความ วนทรปภาพ เชน ทอย เบอรโทรศพท คะแนนของนกเรยน เปนตน ขอมล หมายถง ขอความจรงทอาจเปนตวเลขหรอขอความกได แบงออกไดเปน 2 ประเภท คอ

ขอมลปฐมภม คอ ขอมลทผใชตองเกบรวบรวมจากผใหขอมลหรอแหลงทมาของขอมลโดยตรง โดยไมมผใดเคยเกบมากอน

- 241 -

ขอมลทตยภม คอ ขอมลทผใชไมตองเกบรวบรวมจากผใหขอมลหรอแหลงทมาของขอมลโดยตรง ไดจากผทเกบรวบรวมไวแลว

ขอมล (Data) คอ ขอความ หรอตวเลขทเกยวกบเรองใดเรองหนง ขอมลจะบอกเกยวกบสภาพการณหรอสงทปรากฏขนขอมลจะมสภาพความเปนขอมลอยเชนนน ไมวาจะมการน าไปใชหรอไม (สชาดา กระนนทน, 2541) ลกษณะของขอมล คอ เปนขอมลดบ และยงไมมเนอหาขอมลอาจจะปรากฏในรปแบบใดกได อาจจะใชประโยชนไดหรอไมกได (Groff & Jones, 2003) ขอมลอาจจะเปนสญลกษณ รปภาพ หรอเสยง นอกจากนนสลยทธ สวางวรรณ (2546) ไดอธบายวา ขอมลเปนขอเทจจรงทไดรบการรวบรวม หรอปอนเขาสระบบอาจใชแทนเหตการณทเกดขนในองคการ หรอใชแทนลกษณะสงแวดลอมกอนทจะถกน าไปด าเนนการใหอยในรปแบบทเขาใจและใชประโยชนได

สารสนเทศ (information) เปนผลลพธของการประมวลผล การจดด าเนนการ และการเขาประเภทขอมลโดยการรวมความรเขาไปตอผรบสารสนเทศนน สารสนเทศมความหมายหรอแนวคดทกวาง และหลากหลายตงแตการใชค าวาสารสนเทศในชวตประจ าวน จนถงความหมายเชงเทคนคตามปกตในภาษาพด แนวคดของสารสนเทศใกลเคยงกบความหมายของการสอสารเงอนไขการควบคมขอมลรปแบบ

- 242 -

ค าสงปฏบตการความรความหมายสอความคดการรบรและการแทนความหมาย

สอหมายถง สงใดๆ กตามทเปนตวกลางระหวางแหลงก าเนดของสารกบผรบสารเปนสงทน าพาสารจากแหลงก าเนดไปยงผรบสาร เพอใหเกดผลใดๆตามวตถประสงคของการสอสาร การแบงประเภทของสอ การแบงประเภทของสอ นกวชาการไดแบงไวหลายรปแบบ ไดแก 1. แบงประเภทของสอออกเปนสอสงพมพ และสออเลกทรอนกส ดงน 1.1 สอสงพมพ (Printed Media) ไดแก หนงสอพมพ นตยสาร หนงสอ ภาพถาย 1.2 สออเลกทรอนกส (Electronic Media) ไดแก วทยกระจายเสยง วทยโทรทศน 2. แบงประเภทของสอออกเปนสอทรบรโดยการฟงหรอสอโสตการเหนหรอสอทศน และทงการฟงและการมองเหนหรอสอโสตทศน ดงน

- 243 -

2.1สอโสต (Audio Media ) ไดแก วทยกระจายเสยง เทป 2.2 สอทศน ( Visual Media) ไดแก หนงสอพมพ นตยสาร หนงสอ ภาพถาย 3. แบงประเภทของสอเปนสอรอนและสอเยน ดงน 3.1 สอรอน (Hot Media) สอทน าสารสงไปยงผรบสารและผรบสารไมไดมสวนรวมในการสงสารเลยผรบสารไมตองใชความพยายามใด เพอใหไดสารทสมบรณเพราะมคนจดคอยดแลให เชน ภาพยนตรมชางเทคนคของโรงภาพยนตรไดจดการฉายใหชม เปนตน 3.2 สอเยน (Cool Media) คอ สอทน าขาวสารไปยงผรบ โดยบางครงผรบสารจ าเปนตองมสวนรวมในการพยายามใหไดขาวสารทสมบรณ เชนวทยโทรทศนภาพลม ผชมตองปรบภาพ เปนตน 4. การแบงประเภทของสอโดยธรรมชาตในการน าสาร ดงน 4.1 สอวจนะ ไดแก สอทน าสารในลกษณะทเปนภาษาพด ภาษาเขยน เชน การพด การเขยน ทางสอมวลชนตาง ๆ เปนตน 4.2 สออวจนะ ไดแกสอทน าสารซงไมเปนภาษาพด แตเปนสญลกษณเครองหมาย (Signs) และอากปกรยา การเคลอนไหวของรางกาย รมฝปากการแสดงออกบนใบหนา นยนตา การขมวดคว การใชสญญาณมอ การสมผสการใชสญญาณไฟ การตเกราะ กลองการยงพล

- 244 -

เพอขอความชวยเหลอของผทรอดชวตจากเครองบนตกหรอเรออบปราง สญญาณจราจร ปายทางเขาออก ทางไปหองน าชาย – หญง ฯลฯนอกจากนน ยงมสอวฒนธรรมหรอสอพนบาน เชน ศลปหตถกรรมพนบานดนตร การแตงกาย และสอทศนศลป 5. การแบงประเภทของสอ ตามรปแบบและสถานการณการสอสาร สามารถแบงสอไดเปน 3 ลกษณะ ดงน 5.1 สอภายในบคคล ( Intrapersonal Communication) เปนการสอสารกบตนเองหรอการสงสารของบคคลคนเดยว แตละบคคลมการสอสารภายในตนเองทกคนเนอหาสาระในการสอสารมาจากประสบการณ ขาวสาร และขอมลทแตละคนไดรบตวบคคลจงนบไดวาเปนสอหรอชองทางในการสอสารกบตนเองหรอการสอสารภายในบคคล 5.2 สอระหวางบคคล ( Interpersonal Communication) การสอสารระหวางบคคลเปนรปแบบของการสอสารตงแต 2 คนขนไป สอทใชในการสอสารประเภทน คอ สอบคคลบคคลไดมการพดกนอยางเปนทางการ และไมเปนทางการไดตดตอสอสารกนทางจดหมาย โทรเลข โทรศพท โทรพมพ เทเลคอมเฟอเรนซการสอสารระหวางบคคลนน ผสงสารรแนชดวาเปนกลมใดผลสะทอนกลบจากผรบสารกมไดงายกวาสอหรอชองทางการสอสารสามารถใชน าสารไดอยางรวดเรว และมประสทธภาพ

- 245 -

5.3 การสอสารมวลชน (Mass Communication) เปนการแบงประเภทสอโดยอาศยการรบรผานประสาทสมผสเปนหลก คอ 1. สอทรบไดดวยการมองเหน หรอสอทศน (Visual Media) ไดแก หนงสอพมพ (Newspaper) ภาพถาย ( Photography) 2. สอทรบไดดวยการฟง (Audio Media) หรอสอโสต ไดแก วทยกระจายเสยง 3. สอทรบไดดวยการฟงและการมองเหน หรอสอโสตทศน (Audio-Visual Media) ผรบสารรบสารโดยการมองเหนและการไดยนพรอม ๆ กน ไดแกวทยโทรทศน ภาพยนตร วดโอ (Video) วดโอดส ( Videodise) การแสดงบนเวท ( Theatre) เชน ละคร ดนตร อปรากร การฟอนร า เปนตน 6. การแบงประเภทของสอเปนสอสนบสนน ( Supporting Channels) แบงไดเปน 3 ประเภท ดงน 6.1 สอสนบสนนในการบนทกขาวสาร คอ โครงสรางพนฐานทเกยวกบการพมพการบนทกเสยง การบนทกภาพ ซงตองอาศยเครองพมพเครองบนทกเสยง เครองเลนแผนเสยง กลองถายรป และวสดรองรบสารไดแก กระดาษ แถบบนทกเสยง แถบบนทกภาพ ฟลม แผนเสยง เปนตน

- 246 -

6.2 สอสนบสนนในการขนสงขาวสาร คอโครงสรางพนฐานทเกยวกบระบบการคมนาคม (Transportation) และบรการไปรษณย ( Postal Services) ไดแกเครอขายของเสนทางคมนาคมทางบก ทางอากาศ ทางเรอ ยานพาหนะ บรการสงจดหมายและไปรษณยภณฑ อน ๆ 6.3 สอสนบสนนในการถายทอดขาวสารเปนโครงสรางพนฐานทชวยใหการถายทอดขาวสาร ( Transmission of messages) จากทหนงไปยงอกทหนง โดยอาศยคลนแมเหลกไฟฟาถายทอดสญญาณผานระบบสาย ระบบวทย ระบบแสง และระบบสอสารดาวเทยมซงอาจเรยกรวมกนวา “การสอสารโทรคมนาคม” (Telecommunication) หรอสอสงสญญาณ (Transmission Media) ไดแก โทรเลข โทรศพท โทรพมพโทรภาพ โทรสาร โทรทศนตามสาย วทยคมนาคม เปนตน การวเคราะหและการตความหมายขอมล (Analysis and Interpretation of Data) ขอมลทท าการเกบรวบรวม โดยทวไปจะมจ านวนมาก เมอไดขอมลมาแลว กจะมการด าเนนการกบขอมลดวยวธการตางๆเชน การแยกประเภท การจดชน การสงเขป การหาขอสรปเกยวกบลกษณะตางๆของขอมลการพจารณาหาวาขอมลทเกบรวบรวมมาไดมความสมพนธกบขอมลอนหรอไมอยางไรตลอดจนอาจท าการพยากรณเหตการณในอนาคตจากขอมลทเกบ

- 247 -

รวบรวมไดกระบวนการตางๆเหลานเรยกวา การวเคราะหขอมล ซงจะด าเนนการในรายละเอยดอยางไรและเพยงไรนนขนอยกบลกษณะของขอมล และเรองทตองการศกษา ในบางกรณ การวเคราะหขอมลกท าโดยใชกราฟ ดงนนเมอพจารณาใหดจะเหนวาบางขนตอนของการวเคราะหขอมล เชนการจดชนหรอแยกประเภทของขอมล จะตองเตรยมวางแผนพรอมกนไปกบการเกบรวบรวมและการน าเสนอขอมล เมอขอมลไดรบการวเคราะหแลว ขนสดทายของการด าเนนการทางสถตกคอ การตความหมายขอมลเหลานน การตความหมายกคอ การพจารณาหาวาอะไรคอขอสรปทไดจากการวเคราะห ตวเลขทไดจากการวเคราะหชวยสนบสนนหรอปฏเสธสมมตฐานทตงไวเกยวกบเรองนนๆและตวเลขทไดจากการวเคราะหบอกอะไรบางอยางใหมๆ แกเราบาง การตความหมายขอมลเปนเรองทท าไดไมงายนก เนองดวยความรและเอกสารเกยวกบเรองทเกยวของมกมจ ากด ดงนนการตความหมายขอมล จงไมควรสรปลงไปอยางแนนอนตายตววาตองเปนอยางนนอยางนนอกจากนนเหตผลอกประการหนงทสนบสนนการกระท าดงกลาวน กคอตวขอมลเองไดเคยกลาวไวแลววา ขอมลประกอบดวยขอเทจและขอจรง มใชขอจรงลวนๆ และตวเลขทไดจากการวเคราะหกเปนเพยงคาประมาณ ดงนนการตความหมายขอมลโดยการสรปอยางแนนอนตายตว จงมโอกาสผดพลาดไดงายมาก อยางไรกตาม การตความหมายทด ขนอยกบหลกเกณฑ 4 ประการ ดงตอไปน 1. มความตงใจแนวแนทจะคนหาความจรงทกอยางทซอน

- 248 -

เรนอยในขอมล 2. มความรความเขาใจอยางกวางขวางในเหตการณหรอเรองทก าลงศกษา 3. มความคดทเปนระเบยบและมเหตผลในการท างาน 4. มความสามารถในการใชถอยค าทชดเจน ท าใหอานเขาใจไดงาย

การประเมน วเคราะหและสงเคราะหสารสนเทศ

- 249 -

ขนตอน การประเมน วเคราะห สงเคราะหสารสนเทศ

การประเมนสารสนเทศ

เปนขนตอนในการประเมนเพอคดเลอกสารสนเทศทเราไดจากการสบคนทมคณคา มความนาเชอถอในทางวชาการ เปนการพจารณาคดเลอกจากแหลงสารสนเทศตางๆ ทงจากหองสมด อนเทอรเนต เปนตน สารสนเทศทไมใช เชน เปนสารสนเทศทไมตรงกบความตองการ, เนอหาสารสนเทศลาสมย หรอ สารสนเทศนนไมมความนาเชอถอในทางวชาการ จากการประเมนสารสนเทศจะท าใหเราไดสารสนเทศทมคณคาและน าสารสนเทศไป ประยกตใชอยางเหมาะสม

- 250 -

หลกการประเมนสารสนเทศ 1.ประเมนความตรงกบความตองการสารสนเทศ พจารณาวาเปนเรองทตรงกบความตองการสารสนเทศของเราหรอไม ตรงมากนอยเพยงใด โดยเลอกเรองทตรงกบความตองการ ตดทงเรองทไมตรงกบความตองการ วธการ คอ การอานเบองตน ไดแก การอานชอเรอง ค าน า หนาสารบญ หรอเนอเรองยอๆ เพอพจารณาวามความสอดคลองกบความตองการสารสนเทศหรอไม ซงสวนใหญ ชอเรองของสารสนเทศกอาจจะสามารถประเมนไดทนทวา ตรงหรอไมตรง เนองจาก ค าส าคญเปนค าเดยวกนกบความตองการสารสนเทศและชอเรองของสารสนเทศ แตหากชอเรองไมบงชดวามเนอหาทเกยวของกนอาจตองพจารณาจาก ค าน า สารบญ และเนอหาโดยยอ 2. ประเมนความนาเชอถอและความทนสมยของสารสนเทศ พจารณาวาเปนสารสนเทศทมความนาเชอถอหรอไม นาเชอถอเพยงไร ซงการประเมนความนาเชอถอมรายละเอยดทควรพจารณา ไดแก

- 251 -

2.1 ประเมนความนาเชอถอของแหลงสารสนเทศโดยพจารณาวาสารสนเทศนนได มาจากแหลงสารสนเทศใด โดยสวนใหญ แหลงสารสนเทศทนาเชอถอนนจะเปนแหลงสารสนเทศสถาบน เชน หองสมด เนองจากสารสนเทศทอยในหองสมดไดผานกระบวนการกลนกรองเนอหาจาก บรรณารกษและผทเกยวของ สวนแหลงสารสนเทศอนเทอรเนต จะมความนาเชอถอนอยกวาหรอไมมความนาเชอเลย คอ การรบรสารสนเทศจากอนเทอรเนตนนเราตองใชวจารณญาณในการกลนกรอง เนอหาเองวาเนอหาจากเวบไซตใดทนาเชอถอ 2.2 ประเมนความนาเชอถอของ ทรพยากรสารสนเทศ โดย พจารณาวา ทรพยากรสารสนเทศหรอสารสนเทศนนๆ เปนรปแบบใด lสอสงพมพ สอไมตพมพ หรอสออเลกทรอนกส หากเปนสอสงพมพ เปนสงพมพประเภทใด หนงสอทวไป หนงสออางอง วารสาร นตยสาร เปนตน 2.3 ประเมนความนาเชอถอของ ผเขยน ผจดท า ส านกพมพ โดยพจารณาวา ผเขยนมคณวฒ ความร ความสามารถและประสบการณ ตรงหรอสอดคลองกบเรองทเขยนหรอไม รวม ทงความนาเชอถอผจดท า ส านกพมพทมประสบการณในเนอหาเฉพาะดาน มกจะมความนาเชอถอในแวดวงวชาการนนๆ หนวยงานผรบผดชอบเปนภาครฐบาล องคกร สมาคม มกจะมความนาเชอถอมากกวาหนวยงานภาคเอกชนหรอ

- 252 -

บคคล ตวอยาง เชน กรณทเปนบท ความวชาการ ใหพจารณาวา ตพมพในวารสารทมชอวารสารทเกยวของกบเนอหาวชานนๆ มชอเสยงในทางวชาการ เปนทรจกอยางแพรหลายหรอไม ผเขยน/ผจดท า/ส านกพมพมความนาเชอถอหรอไม และตองมความตอเนองในการเผยแพร 2.4 ประเมนความทนสมยของสารสนเทศ โดยหากเปนสอสงพมพพจารณาความทนสมย จาก วน เดอน ป ทพมพ หากเปนสออเลกทรอนกส พจารณาจาก วน เดอน ปทเผยแพร เปนตน 3. ประเมนระดบเนอหาของสารสนเทศ ซงระดบเนอหาสารสนเทศม 3 ระดบ ไดแก

1. สารสนเทศปฐมภม (Primary Information) มความนาเชอถอมากทสด เนองจากเปนสารสนเทศทไดจากการศกษาคนควาโดยตรงของผเขยนและตพมพ เผยแพรเปนครงแรก เชน ตนฉบบตวเขยน จดหมายสวนตว รายงานการวจย วทยานพนธ สงพมพรฐบาล สารสนเทศประเภทนถอวามความนาเชอถอควรน ามาอางองมากทสด เพราะเปนขอมลจรงทไดจากผเขยน และยงไมไดผานการเรยบเรยงหรอปรบแตงใหมจากบคคลอน

- 253 -

2. สารสนเทศทตยภม (Secondary Information) เปน การน าสารสนเทศปฐมภมมาเขยนใหม อธบาย เรยบเรยง วจารณใหมใหเขาใจงายเพอใหเหมาะกบผใชสารสนเทศ หรอเปนเครองมอชวยคนหรอตดตามสารสนเทศปฐมภม เชน หนงสอ บทความวารสาร บทคดยองานวจย บทวจารณหนงสอ เปนตน

3. สารสนเทศตตยภม (Tertiary Information) เปนการชแนะแหลงสารสนเทศ 2 ระดบ แรก ทไมไดใหเนอหาสารสนเทศโดยตรงแตเปนการชแนะแหลงสารสนเทศปฐมภมและ ทตยภม เชน บรรณานกรม ดรรชนวารสารและวารสารสาระสงเขป

การตรวจสอบแหลงทมาของขอมลเบองตน

เพอเปนการตรวจสอบความนาเชอของแหลงขอมลสารสนเทศทสบคนมาไดผสบคนสามารถประเมนความนาเชอถอของแหลงขอมลได ดงน 1. บอกวตถประสงคในการสรางหรอเผยแพรขอมลไวชดเจน

2. การเสนอเนอหาตรงตามวตถประสงคในการสรางหรอเผยแพรขอมล

3. เนอหาหรอบทความไมขดตอกฎหมาย ศลธรรม และจรยธรรม

4. มการระบชอผเขยนบทความหรอผใหขอมลอยางชดเจน

5. มการใหทอย (E-mail address) หรอทอยทตดตอได ทผอานสามารถตดตอไดหากมขอสงสย

- 254 -

6. มการอางองหรอระบแหลงทมาของขอมลของเนอหา

7. สามารถเชอมโยงไปแหลงขอมลอนทอางถงได 8. มการระบวนเวลาในการเผยแพรขอมล

9. มการระบวนเวลาในการปรบปรงขอมลครงลาสด (ถาม) 10. มชองทางใหผอานแสดงความคดเหน

11. มขอความเตอนผอานใหใชวจารณญาณในการตดสนใจใชขอมล

ใบงานท 1 เรอง แหลงขอมลในโลกปจจบน

- 255 -

ใหนกเรยนบอกเกยวกบแหลงขอมลทนกเรยนไดรบในยคปจจบน พรอมบอกประเภทขอมลวาเปนขอมลประเภทใด เชน ขาวสาร บทความ และบอกวาแหลงขอมลดงกลาวมความส าคญตอนกเรยนมากนอยเพยงใด

แหลงขอมล ประเภทขอมล ความส าคญตอนกเรยน

1………………………. ………………………... ………………………...

……………………….. ……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………..

2……………………….

………………………..

……………………………………………..

วนท ..........เดอน.............พ.ศ.............. ชอ ..............................................................ชน ............. เลขท ..............

- 256 -

………………………... ………………………...

……………………….. ………………………..

……………………………………………… ……………………………………………..

3………………………. ………………………... ………………………...

……………………….. ……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………..

4………………………. ………………………... ………………………...

……………………….. ……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………..

5………………………. ………………………...

……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ………………………………………………

- 257 -

………………………...

………………………..

……………………………………………..

6………………………. ………………………... ………………………...

……………………….. ……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………..

7………………………. ………………………... ………………………...

……………………….. ……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………..

ใบงานท 2 เรอง หนงเรองหลายทมา

- 258 -

ใหนกเรยนคนควาเรอง “ 2112 มหนตภยโลกระเบด” จากหนงสอพมพ บทความจากวารสาร นตยสาร บทความจากหนงสอวชาการ หนงสอแบบเรยน อนเตอรเนต โดยการตด คดลอกดวยลายมอ คดลอกจากอนเตอรเนต พรอมสรปบทความดงกลาวใหกระชบวาบทความดงกลาวใหสาระหรอประโยชนในเรองใด และบอกแหลงทมาดวย

วนท ..........เดอน.............พ.ศ.............. ชอ ..............................................................ชน ............. เลขท ...............

เรอง.......................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- 259 -

ใหนกเรยนประเมนบทความทมาจากแหลงทมาของกลม

ตนเองวามความนาเชอถอเทาไรและเมอฟงการรายงานจากบทความเรองกนจากแหลงขอมลอนนกเรยนใหความนาเชอถอเทาไรพรอมบอกเหตผล โดยมเกณฑดงตอไปน

ใบงานท 3 เรอง แหลงขอมลของฉน...........จดการอยางไร

วนท ..........เดอน.............พ.ศ.............. ชอ ..............................................................ชน ............. เลขท ...............

- 260 -

A – นาเชอมากทสด D – นาเชอถอบางสวนเทานน B – นาเชอถอมาก E – ไมนาเชอถอเลย C – นาเชอถอปานกลาง

แหลงขอมล ความนาเชอ เหตผล 1(ของตนเอง)……… ………………………... ………………………...

……………………….. ……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………..

2………………………. ………………………... ………………………...

……………………….. ……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………..

- 261 -

3………………………. ………………………... ………………………...

……………………….. ……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………..

4………………………. ………………………... ………………………...

……………………….. ……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………..

5………………………. ………………………... ………………………...

……………………….. ……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………..

6……………………….

………………………..

……………………………………………..

- 262 -

………………………... ………………………...

……………………….. ………………………..

……………………………………………… ……………………………………………..

7………………………. ………………………... ………………………...

……………………….. ……………………….. ………………………..

…………………………………………….. ……………………………………………… ……………………………………………..

ใหนกเรยนบอกวาบทความทนกเรยนไดคนความานนเปนความรสาขาใด และใหอภปรายพรอมเรยงล าดบความนาเชอถอ

ใบงานท 4 เรอง เชอฉนอยาหลงไปเชอใคร

วนท ..........เดอน.............พ.ศ.............. ชอ ..............................................................ชน ............. เลขท ...............

- 263 -

ของบทความทใหความรสาขาเดยวกบ พรอมบอกเหตผลประกอบการอภปราย

ใหนกเรยนเรยงล าดบความนาเชอถอของบทความของนกเรยนทใหความรในสาขาเดยวกน จากมากทสดไปนอยทสด พรอมบอกเหตผล

แหลงขอมล เหตผล 1………………………. ………………………... ………………………...

.............................................................................

.....................................

.............................................................................

.....................................

.............................................................................

..................................... 2……………… .............................................................................

บทความของนกเรยนใหความรในสาขา .........................................................................................................................

- 264 -

………. ………………………... ………………………...

.....................................

.............................................................................

.....................................

.............................................................................

..................................... 3………………………. ………………………... ………………………...

.............................................................................

.....................................

.............................................................................

.....................................

.............................................................................

..................................... 4………………………. ………………………... ………………………...

.............................................................................

.....................................

.............................................................................

.....................................

.............................................................................

..................................... 5………………………. ………………

.............................................................................

.....................................

.............................................................................

- 265 -

………... ………………………...

.....................................

.............................................................................

.....................................

ใหนกเรยนบอกวธการตรวจสอบความนาเชอถอของแหลงทมา

ของขอมลเปนขอ ๆ .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ใบงานท 5 เรอง คดสรรเพอเธอ

วนท ..........เดอน.............พ.ศ.............. ชอ ..............................................................ชน ............. เลขท ...............

- 266 -

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

.

ใหนกเรยนสรปเรองทเรยนมาทงหมดในหวขอการตรวจสอบความนาเชอถอของแหลงขอมลเปน MIND MAPPING