236942100 117901926 Rancangan Pengajaran Penggal Dua Geografi Stpm Baharu

FORMAT RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

GEOGRAFI (942)

(TINGKATAN 6 ATAS)2014/2015SMK TAGASANSEMPORNABAHAGIAN A : ALAM SEKITAR FIZIKALMASATARIKHTAJUKHASIL PEMBELAJARANBBMKEMAHIRAN INSANIAH

M13.0 SISTEM ATMOSFERA

3.1 Struktur dan kandungan atmosfera

(a) Menyatakan struktur dan

kandungan atmosfera(b) menghuraikan ciri struktur dan kandungan atmosfera.

Rajah Lapisan Atmosfera Penggunaan ICT

Menyemai Nilai Kesyukuran

M2

-

M33.2 Cuaca dan iklim

bahangan suria bahangan bumi,

(a) Menyatakan konsep cuaca dan iklim;(b) menghuraikan unsur cuaca dan iklim (bahangan suria, bahangan bumi, suhu, kerpasan, kelembapan, tekanan udara, angin, dan litupan awan); (c) menyatakan konsep imbangan bahangan; menghuraikan proses pemindahan haba;

Stesen Mini Kaji Cuaca SMKAA.

Pengguanan ICTBertanggungjawab dan Menyemai Nilai Kesyukuran

MASATARIKHTAJUKHASIL PEMBELAJARANBBM KEMAHIRAN INSANIAH

Suhu Kelembapan tekanan udara litupan awan kerpasan anginAngin wilayah dan angin tempatan

bayu darat dan bayu laut, angin pergunungan, angin lintang, angin monsun, dan badai selari (Angin Sumatera)Siklon tropika dan tornado

(e)menghuraikan taburan suhu secara menegak dan mendatar;(f) menyatakan konsep kelembapan udara; (g) menghuraikan konsep kestabilan udara; (h) menghuraikan proses sejatan, pemeluwapan, pembentukan awan, dan kerpasan; (i) menghuraikan jenis kerpasan (hujan perolakan dan hujan orografik);(j) menghuraikan tekanan udara dan edaran umum atmosfera;(k) menghuraikan gangguan atmosfera

MASATARIKHTAJUKHASIL PEMBELAJARANBBMKEMAHIRAN INSANIAH

M43.3 Kaitan Sistem Atmosfera dengan manusia.Pengaruh positif dan negatif iklim dan cuaca terhadap aktiviti manusia

Perbincangan pada skala dunia dan penekanan kepada skala tempatanKesan terhadap manusia seperti kemusnahan infrastruktur, kemusnahan bentuk muka bumi, dan ekonomi

Siklon tropika terdiri daripada taufan dan hurikan

(a) menjelaskan pengaruh cuaca dan iklim terhadap aktiviti manusia; (b) menghuraikan fenomena iklim (banjir, kemarau, siklon tropika, tornado, dan El Nio dan La Nia).

Penggunaan ICT/ Keratan akhbar dan majalah

Bertanggungjawap dan Menyemai Nilai Kesyukuran


M53.4 Perubahan Iklim Pemanasan Global. Penipisan Lapisan Ozon..(a) Menghuraikan konsep perubahan iklim; (b) menjelaskan punca dan kesan rumah hijau yang menyebabkan pemanasan global;(c) menjelaskan punca dan kesan penipisan dan kebocoran lapisan ozon; (d) menjelaskan kesan perubahan iklim terhadap alam sekitar fizikal dan aktiviti manusia.

Penggunaan ICT/

keratan akhbar dan

majalah

Menyemai Nilai Tanggungjawab

MASATARIKHTAJUKHASIL PEMBELAJARANBBM/PEDAGOGIKEMAHIRAN INSANIAH

M6

3.5. Mikro Iklim Bandar Merujuk kepada kajian kes seperti pulau haba bandar, pulau sejuk, pencemaran udara, jerebu, dan hujan asid

(a) menghuraikan konsep mikro iklim bandar; (b) menjelaskan kesan perubahan mikro iklim bandar terhadap alam sekitar fizikal dan alam sekitar manusia.Gambar foto/

Gambar rajah/

Keratan akhbar dan majalah/

Penggunaan ICTMenyemai Nilai Bertanggungjawab

M711-15

FEBRUARITutorial.

Sistem Atmosfera.

(a) Mengenal bentuk soalan STPM Penggal 2.

(b) Menjawap soalan berdasar skema jawapan.Penggunaan ICT/

Kertas Manjung/

Kertas edaran.

Kongsi Idea dan Berani Berhujah

M8

-

M9

3.5 Kemahiran amali sistem atmosfera Peta Garisan Senilai Graf. Carta Cuaca Carta cuaca merujuk kepada rajah tiupan angin, graf bulatan, graf garis, dan graf bar

(a) mengira data, memplot, melukis, dan mentafsir peta garisan senilai, iaitu garisan sesuhu (isoterma), garisan sehujan (isohyet), dan garisan setekanan udara (isobar); (b) mengira data, melukis, dan mentafsir graf dan carta cuaca serta kaitannya dengan aktiviti manusia.Kertas graf/Set geometri/pensil warna

Menyemai Nilai bertanggung jawab


M10Tutorial.

Sistem Atmosfera.



Kertas manjung/

Kertas edaran.


CUTI PERTENGAHAN PENGGAL DUA

( 14-22 MAC 201)

M11

4. SistemHidrologi

4.1 Fasa Air.4.2 Kitaran hidrologi

(a) menyatakan tiga fasa perubahan air (cecair, gas, dan pepejal)(b) menghuraikan tiga fasa proses perubahan air dan tenaga yang terlibat(a) menghuraikan konsep kitaran hidrologi.(b) menghuraikan proses mendatar kitaran hidrologi (alir lintang atmosfera, larian air permukaan, dan aliran air bawah tanah);(c) Rajah Fasa Air/Rajah Kitar Hidrologi/

Penggunaan ICT

Bertanggungjawab dan Menyemai Nilai Kesyukuran

MASATARIKHTAJUKHASIL PEMBELAJARANBBMIKEMAHIRAN INSANIAH

Keberkesanan kerpasan merujuk kepada perbezaan kerpasan dengan sejatan(d) menjelaskan proses menegak kitaran hidrologi (sejatan, perpeluhan, sejatpeluhan, pemeluwapan, pemejalwapan, kerpasan, pintasan, aliran batang, dan resapan);(e) menghuraikan konsep keberkesanan kerpasan dan faktor yang mempengaruhinya (ciri keamatan, kekerapan, jangka masa, musim, dan liputan kawasan).

M12

4.3 Edaran air tanih

(a) menyatakan dan menghuraikan proses edaran air tanih (larian air permukaan, resapan, aliran air bawah tanah, simpanan air tanih, keporosan, ketelapan, dan akuifer); (b) menghuraikan faktor yang mempengaruhi edaran air tanih.Rajah Edaran Air Tanih/Penggunaan ICTMenyemai Nilai Bersyukur

MASATARIKHTAJUKHASIL PEMBELAJARANBBM

M134.4 Imbangan Air

(a) menghuraikan konsep imbangan air (lebihan air dan kurangan air);(b) menjelaskan variasi imbangan air mengikut ruang dan masa;(c) menghuraikan faktor yang mempengaruhi variasi imbangan air (ketinggian, aspek, hujan, topografi, tumbuhan, dan batuan).

Penggunaan ICTMenyemai Nilai Kesyukuran

M14

4.5 Kaitan Sistem Hidrologi Dengan Manusia

Gangguan imbangan air merujuk kepada perubahan simpanan air yang digambarkan oleh lebihan air (banjir) dan kurangan air (kemarau)

(a) menjelaskan kepentingan air (bekalan air domestik, pertanian, dan industri);Penggunaan ICTMenyemai Nilai Tanggungjawab


Penyesuaian manusia termasuk langkah pengurusan (catuan air, kempen penjimatan, dan tarif air) dan langkah kestrukturan (empangan, parit, terusan, dan tangki)(b) menjelaskan gangguan imbangan air terhadap aktiviti manusia (kejadian kemarau, kejadian banjir monsun/musiman dan banjir kilat);(c) menjelaskan penyesuaian manusia terhadap kurangan air dan lebihan air (hujan tiruan, sistem pengairan, penghutanan, dan sumber air yang lain).

M15

Tutorial.

Sistem Hidrologi.



Kertas Manjung/

Kertas edaran.


M16

-M17Kemahiran Amali Sistem Hidrologi.

Carta hidrologi merujuk kepada graf garis, graf bar, dan rajah serakan

(a) mengira data, melukis, dan mentafsir graf dan carta hidrologi (kerpasan, sejatan, sejatpeluhan, dan imbangan air).Kertas Graf/

Penggunaan ICTMenyemai Nilai Berkerjasama.

MASATARIKHTAJUKHASIL PEMBELAJARANBBM/PEDAGOGIUNSUR PATRIOTISME/

NILAI

M18

Tutorial.

Sistem Hidrologi.

(c) Mengenal bentuk soalan STPM Penggal 2.

(d) Menjawap soalan berdasar skema jawapan.Penggunaan ICT/

Kertas Manjung/

Kertas edaran.


ULANG KAJI (M19 M20)PEPERIKSAAN PERCUBAAN

PEPERIKSAAN PENGGAL 2

MINGGU 21

CUTI AKHIR PENGGAL 2 ( 30 MEI HINGGA 14 JUN 2013)

BAHAGIAN B : ALAM SEKITAR MANUSIA


M1

-

M43Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar3.1Sektor-sektor ekonomiSkala negara Malaysia

(a) mengenal pasti sektor ekonomi yang terbahagi kepada tiga, iaitu(i) primer;(ii) sekunder; (iii) tertier.(b) menghuraikan ciri utama setiap sektor ekonomi negara Malaysia (taburan, skala, orientasi pengeluaran, penggunaan modal, buruh, dan teknologi);(c) menghuraikan kepentingan atau sumbangan setiap sektor kepada ekonomi negara (Keluaran Dalam Negara Kasar [KDNK], pekerjaan, dan kesan pengganda);(d) menjelaskan perkembangan semasa sektor ekonomi (primer, sekunder, dan tertier);(e) menghuraikan perkembangan bioteknologi terkini dalam bidang pertanian dan pembuatan;

Buku Teks Pra UMenyemai Nilai Kesyukuran

MASATARIKHTAJUKHASIL PEMBELAJARANBBM KEMAHIRAN INSANIAH

M5

Tutorial.

Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar.



Kertas Manjung/

Kertas edaran.


M6

-

M7

3.1.1Kemahiran amali(f)mengira, melukis, dan mempersembahkan data ekonomi semasa dalam bentuk jadual, gambar rajah, dan peta;

(g) mentafsir jadual, gambar rajah, foto, dan petaPeta Topografi

Kertas GrafMenyemai Nilai Tanggungjawab

M83.2 Proses Pembangunan Ekonomi.

(a) mentakrifkan maksud pembangunan dan mengenal pasti penunjuk pembangunan (KDNK per kapita, peratus tenaga kerja dalam sektor ekonomi, ciri demografi, kemudahan asas, dan pemilikan barangan);(b) membezakan tahap pembangunan semasa antara kawasan dalam negara Malaysia;Keratakhbar dan Majalah/

Penggunaan ICTMenyemai Nilai Kesyukuran.


(c) menjelaskan ketakseimbangan pembangunan antara kawasan dalam negara Malaysia.

M9

3.3Impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar(a) menjelaskan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar, iaitu(i) kemerosotan dan kepupusan sumber;

(ii) pencemaran alam sekitar

(pencemaran udara, air, tanih, bau, bunyi, sampah sarap, dan sisa toksik);(iii) kemerosotan kualiti alam sekitar (peningkatan suhu setempat, hakisan, tanah runtuh dan tanah tandus, banjir dan kemarau, ancaman kepupusan kepelbagaian biologi, kemusnahan habitat, dan rantaian makanan);(b) merumuskan langkah mengurangkan impak pembangunan ekonomi terhadap alam sekitar dari aspek perundangan dan bukan perundanganKeratan Akhbar/Majalah/

Penggunaan ICT

Menyemai Nilai Tanggungjawab.


M10

Tutorial.

Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar.

(c) Mengenal bentuk soalan STPM Penggal 2.

(d) Menjawap soalan berdasar skema jawapan.Penggunaan ICT/

Kertas Manjung/

Kertas edaran.


CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

M11

4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau4.1Globalisasi ekonomi(a) menghuraikan maksud globalisasi ekonomi(b) menghuraikan aspek saling bergantung antara kawasan (pelaburan, teknologi, pengeluaran, pasaran, dan bekalan buruh); (c) menjelaskan sebab perlunya kerjasama antara kawasan (kecekapan, ekonomi, daya saing, pengkhususan, dan penyertaan dalam ekonomi dunia);

Bertanggungjawab dan Menyemai Nilai Kesyukuran

MASATARIKHTAJUKHASIL PEMBELAJARANBBM

(d) (d) menilai kesan globalisasi ekonomi terhadap sesebuah negara, iaitu

(i) kesan positif

perdagangan bebas;

peluasan pasaran;

pemindahan teknologi

aliran buruh;

menggalakkan persaingan; peningkatan kualiti produk;(ii) kesan negatif

penguasaan ekonomi negara oleh

syarikat multinasional (MNC);

ancaman kepada barangan, perkhidmatan, dan budaya tempatan;

ancaman kepada pengusaha kecil

dan sederhana tempatan;

kesukaran untuk mengawal aliran modal asing;

penghakisan kedaulatan negara


M12

-

M13

4.2 Kerjasama serantau

4.2.1 Konsep kerjasam4.2.2 Kepentingan dan halangan

(a) mengenal pasti pakatan ekonomi serantau, iaitu

(i)Pertubuhan Negara-Negara Asia Tenggara (ASEAN);

(ii)Kawasan Perdagangan Bebas ASEAN (AFTA);

(iii)Kerjasama Ekonomi Asia Pasifik (APEC);

(iv)Kerjasama ekonomi antara negara Asia Timur;

(v)Kesatuan Eropah (EU);

(vi) Perjanjian Kawasan

Perdagangan Bebas Amerika

Utara (NAFTA);

(b) menghuraikan konsep kerjasama dan persaingan antara kawasan;(c) menjelaskan kepentingan pakatan ekonomi serantau dari segi

(i) mengurangkan kesan negatif

globalisasi ekonomi dunia;

(ii) pasaran bersama;

(iii) meningkatkan daya saing serantau;

(iv)menjaga kepentingan bersama serantau;

(v)keperluan guna tenaga buruh;

(vi) teknologi penyelidikan dan

pembangunan;

(d) menghuraikan halangan dalam kerjasama ekonomi serantau yang meliputi

(i) perbezaan ekonomi antara

negara anggota;

(ii) konflik politik wilayah dalam

negara anggota;

(iii) keupayaan melaksanakan

projek kerjasama serantau;

(iv) persaingan antara

kepentingan negara dengan kepentingan serantau;

(v) pencemaran rentas sempadan;

(vi) keselamatan serantau;


M14

4.2.3 Kemahiran

Amali (e) mengira, melukis, dan mempersembahkan data ekonomi dalam bentuk jadual, gambar rajah, dan peta;(f) mentafsir jadual, gambar rajah, dan peta berkenaan.

Peta.

Kertas grafMenyemai Nilai Tanggungjawab.

M15

Tutorial.

Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau.



Kertas Manjung/

Kertas edaran.


M164.3Segitiga pertumbuhan(a) mendefinisikan konsep kawasan segitiga pertumbuhan

(b) mengenal pasti kawasan segitiga pertumbuhan di dalam ASEAN, iaitu

Ketaran Akhbar dan Majalah/

Penggunaan ICT


(i) Segitiga Pertumbuhan IndonesiaMalaysia

Singapura (IMSGT);

(ii)Segitiga Pertumbuhan IndonesiaMalaysia

Thailand (IMTGT);

(iii)Kawasan Pertumbuhan ASEAN Timur Brunei DarussalamIndonesiaMalaysiaFilipina (BIMPEAGA);

(c) menjelaskan peranan segitiga pertumbuhan dalam memajukan wilayah berkenaan (perdagangan, pelaburan, pelancongan, pengaliran buruh, penggunaan sumber, pengangkutan dan perhubungan, dan teknologi).


M 17

4.4Hubungan Malaysia dengan negara luar(a) menyatakan dasar luar negara Malaysia (b) menghuraikan peranan negara Malaysia dalam pakatan kerjasama serantau; (c) menjelaskan kepentingan kerjasama serantau dalam melindungi alam sekitar

Keratan Akhbar dan Majalah/

Penggunaan ICT.Menyemai Nilai Kerjasama dan Tolong Menolong.

M18

Tutorial.

Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau.



Kertas Manjung/

Kertas edaran.


ULANG KAJI ( MINGGU 19 MINGGU 20)

PEPERIKSAAN PENGGAL 2

CUTI AKHIR PENGGAL 2 ( 31 MEI HINGGA 14 JUN 2015)

Documents

236942100 117901926 Rancangan Pengajaran Penggal Dua Geografi Stpm Baharu