2009 - Yabancı Dil Testi Ve Cevap Anahtarı

8/20/2019 2009 - Yabancı Dil Testi Ve Cevap Anahtarı

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Bu testlerin her hakk ı sakl ıd ır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir k ısmının Merkezimizinyaz ıl ı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğ raf ının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğ alt ılması, yay ımlanması ya dakullanılması yasakt ır. Bu yasağ a uymayanlar gerekli cezai sorumluluğ u ve testlerin haz ırlanmasındaki malikülfeti peşinen kabullenmi ş say ıl ır.

ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME MERKEZİ

T.C. YÜKSEKÖĞRETİM KURULU

Ö S Y M

AKAMU PERSONEL SEÇME SINAVI

(A GRUBU VE ÖĞRETMENLİK)

27 Haziran 2009

YABANCI DİL TESTİ DİKKAT!

SINAVA BAŞLAMADAN ÖNCE AŞAĞIDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.1. Adınızı, soyadınızı, T.C. Kimlik Numaranızı ve sınav salon numaranızı aşağıya yazınız.

ADINIZ : ...........................................

SOYADINIZ : ...........................................

T.C. KİMLİK NUMARANIZ : ...........................................

SINAV SALON NO. : ...........................................

2. Soru kitapçığınızın türü A dır. Bunu cevap kâğıdınızdaki ilgili alana kodlayınız.

Bu kodlamayı cevap kâğıdınıza yapmadığınız veya yanlış yaptığınız takdirde sınavınızın değerlendirilmesimümkün değildir.

3. Yabancı Dil Testi için verilen toplam cevaplama süresi 60 dakikadır (1 saat).

4. Yabancı Dil Testi Almanca, Fransızca, İngilizce olmak üzere 3 ayr ı dilde hazırlanmıştır. Başvuruda belirttiğiniz Yabancı Dil Testini cevaplayınız.

Her testte 60 soru vardır. Bu testlerin başladıklar ı sayfalar şöyledir:

Almanca 1

Fransızca 16

İngilizce 30

5. Cevaplamaya istediğiniz testten ve sorudan başlayabilirsiniz. Her soru ile ilgili cevabınızı, cevap kâğıdında o soruiçin ayr ılmış olan yere işaretlemeyi unutmayınız.

6. Testler puanlanırken her testteki doğru cevaplar ınızın sayısından yanlış cevaplar ınızın sayısının dörtte biridüşülecek ve kalan sayı o testle ilgili ham puanınız olacaktır. Bu nedenle hakkında hiçbir fikrinizin olmadığı sorular ı boş bırakınız. Ancak, soruda verilen seçeneklerden birkaçını eleyebiliyorsanız kalanlar arasındandoğru cevabı kestirmeye çalışmanız yarar ınıza olabilir.

7. Sınavda uyulacak diğer kurallar bu kitapçığın arka kapağında verilmiştir.


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Di ğ er sayfaya geçiniz.

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1. – 13. sorularda, cümlede boş bırakılan yer-lere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulu-

nuz.

1. Die Betriebsgröße wird an der Ausstattung mitAnalysevermögen und Betriebsmitteln, der Zahlder Arbeitskräfte oder der Gesamtproduktion ----.

A) definiert B) gewährt C) verholfen

D) gemessen E) verlegen

2. Entscheidend zur Verbesserung der Transport-möglichkeiten trugen Mitte des 19. Jahrhunderts---- des europäischen Eisenbahnnetzes und dieDampfschifffahrt bei.

A) der Ausbau B) die Gräten

C) die Nachschrift D) der Steigbügel

E) das Internat

3. Die in einen Konflikt ---- Positionen spiegeln diepersönlichen Forderungen und Meinungen wider.

A) unverzüglichen B) geklärten

C) ratsamen D) reibungslosen

E) eingebrachten

4. Die nationalen Vorschriften des Urheberrechtswerden vielfach durch internationale Abkommenüberlagert oder ergänzt, so dass auf diesem Ge-

biet eine starke Angleichung der Rechtsstellungdes Urhebers ---- wurde.

A) angelangt B) erreicht C) verhalten

D) beruht E) geblüht

5. In jüngerer Zeit scheint die deutsche Esskulturzunehmend von der Werbeindustrie sowie denglobalen ökonomischen ---- von Lebensmittel-produzenten und Restaurantketten beeinflusst zuwerden.

A) Interessen B) Graben C) Konkurrenz

D) Leisten E) Striemen

6. Die heutige Verbreitung des Begriffes Volkskultur

reflektiert den interdisziplinär ausgerichtetenZugang zur Vielfalt und zur Reichhaltigkeit derkulturellen Lebenspraktiken der breiten Bevölke-rungsmehrheit im vorindustriellen, dann auch imindustriell ---- Europa.

A) angeblichen B) behutsamen

C) geprägten D) vergreifenden

E) seltenen


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7. Die Entwicklung der Weltwirtschaft ist in zuneh-mendem Maße mit der des Welthandels ver-knüpft, ---- mit Welthandel die Gesamtheit derHandelsbeziehungen gemeint ist.

A) welche B) was C) dessen

D) umso E) wobei

8. Den Gegensatz zur Marktwirtschaft bildet diePlanwirtschaft, in der die Koordination derarbeitsteiligen Güterproduktion auf Planvorgehenund zentraler Preisfestlegung ---- hierarchischstrukturierte Planungsbürokratie beruht.

A) im Voraus B) durch die C) mit der

D) wegen E) zur

9. In den 1960er Jahren erfuhr die Freizeitkultur inden westlichen Ländern unter anderem auch ----eines massiven Wirtschaftsaufschwungs einenfundamentalen Wandel.

A) daher B) ehe C) für

D) infolge E) um

10. Der Ausschuss, der den Antrag sorgfältig über-prüft hat, ---- diesbezüglich eine positive Ent-scheidung zu treffen.

A) vermochte B) möchte C) wollte

D) ließ sich E) war

11. Die Türkei, die auf internationaler Ebene stetsgute Beziehungen zu unterhalten ----, hat einetraditionsreiche Vergangenheit.

A) legt B) wird C) lässt

D) kommt E) pflegt

12. Meine Schwester hat ihr Studium absolviert, ----ich noch Schüler in der Sekundarstufe war.

A) wohin B) anstatt C) entlang

D) während E) in Anbetracht

13. Die Bewerbungsfrist war zu kurz, ---- die Kandida-ten ihre Unterlagen hätten vorbereiten können.

A) als dass B) welche C) welchen

D) was E) bis auf


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14. – 18. sorularda, aşağıdaki parçada numa-ralanmış yerlere uygun düşen sözcük ya daifadeyi bulunuz.

Seitdem die Idee der nachhaltigen Entwicklung aufder UN-Konferenz von Rio (14)---- wurde, setzt Ent-wicklungspolitik auf das Prinzip „Hilfe zur Selbsthilfe“.Die Bevölkerung der Entwicklungsländer (15)---- indie Lage versetzt werden, ihre Lebensbedingungeneigenständig zu verbessern, ohne sich an denWirtschaftsnationen zu (16)----. Gefördert werdendeshalb (17)----, die der Arbeitsbeschaffung in derbetreffenden Region dienen, dabei die kulturellenGegebenheiten des Landes berücksichtigen undgleichzeitig auch (18)---- sind.

14.

A) verstummt B) eingeführt C) bewohnt

D) getröstet E) geschmolzen

15.

A) soll B) braucht C) scheint

D) hat E) bedarf

16.

A) streiken B) übersetzen C) orientieren

D) existieren E) frieren

17.

A) Pannen B) Standart C) Projekte

D) Strahlen E) Mehrheit

18.

A) mangelhaft B) anderthalb

C) sicherheitshalber D) ordnungswidrig

E) umweltverträglich

19. – 24. sorularda, verilen cümleyi uygunşekilde tamamlayan ifadeyi bulunuz.

19. ----, durch die gleichzeitig mit der Entstehung vonFinanzmärkten auch die Umsetzung der Refor-men gefördert wurden.

A) Das Internet gilt bei vielen Experten als dergrößte Fortschritt im Informationswesen

B) Das Aussterben von Sprachen ist in den meistenFällen darauf zurückzuführen

C) Der Deutsche Bundestag ist das Parlament derBundesrepublik Deutschland mit Sitz in Berlin

D) In der Tschechischen Republik wurden mit ErfolgPrivatisierungsmaßnahmen durchgeführt

E) Einer der großen demographischen Umbrücheder nächsten Jahre wird die Veränderung der

Altersstruktur sein

20. ----, in welcher der Mensch auf Dauer angelegteProdukte, Verhaltensweisen und Leitvorstellun-gen hervorbringt.

A) Die Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ist eininterdisziplinäres Forschungsfeld

B) Die unmittelbaren Effekte und sozialen Kostenwurden häufig unterschätzt

C) Im engeren Sinne bezeichnet Kultur die Hand-lungsgeschichte

D) Monopole gab es seit den frühesten Phasen desTauschverkehrs

E) Die geringe Produktivität in der Landwirtschaftwar auf Methoden zurückzuführen


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21. Will man die Größe des öffentlichen Sektorsbeziehungsweise den Umfang der staatlichenAktivität im Rahmen der Gesamtwirtschaftqualifizieren, ----.

A) sind eine Reihe methodischer Probleme zuüberwinden

B) konnte sie ihn erst viel später über die letztenEntwicklungen in Kenntnis setzen

C) berief sich die Belegschaft auf die Anzahl dergeleisteten Arbeitsstunden

D) bezeichnet die Entfaltung und Entwicklung dergeistigen Werte des Menschen

E) umfasst dieses Recht auch schriftliche Mittei-lungen

22. Briefe, die von der Post befördert werden, fallenunter den Schutz des Postgeheimnisses, ----, son-dern auch Angaben über Absender und Empfän-ger betrifft.

A) ob das unbefugte Öffnen eines verschlossenenBriefes strafbar ist

B) welches sich nicht nur auf den Inhalt der Sen-dung bezieht

C) weshalb Postbeamte nicht dazu befugt sind

D) weil ein Einschreiben nur an denjenigen aus-gehändigt wird

E) weswegen das Fernmeldegeheimnis dazu dient

23. Elektronische Medien wie das Fernsehen gehörenschon seit Jahrzehnten zum Alltag, ----.

A) in wie vielen Auflagen diese Werke insgesamt

erschienen sind

B) von welchen Personen diese Dateien eingese-hen werden konnten

C) ob eine Verbindung zwischen dem Konsumver-halten und den Werbekampagnen besteht

D) die zum Abbau der verbliebenen Mineralvorkom-men dienen

E) während neuerdings auch Computer und dasInternet eine immer größere Rolle spielen

24. Eine Messe im wirtschaftlichen Sinne ist einezeitlich begrenzte, wiederkehrende Marketing-Veranstaltung, ----, diese zur Schau zu stellen, zuerläutern und zu verkaufen.

A) weswegen nur wenige Interessenten auf daspreisreduzierte Produkt aufmerksam wurden

B) der in diesen Regierungsformen für einen be-grenzten Zeitraum neue Volksvertreter ernennenkann

C) die es den Herstellern oder Verkäufern einerWare oder einer Dienstleistung ermöglicht

D) von dem dieses außergewöhnliche Modellpräsentiert werden soll

E) ob sich das neue Herstellungsverfahren alsrentabel erwiesen hat


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25. – 28. sorularda, verilen Almanca cümleyeanlamca en yakın Türkçe cümleyi bulunuz.

25. Die Lehrwerke wurden von einer Kommissionüberprüft, die sich aus Vertretern unterschied-licher Fachrichtungen zusammensetzt.

A) Ders kitaplar ı, farklı bilim alanlar ının temsilcile-rinden oluşan bir komisyon taraf ından incelendi.

B) Ders kitaplar ını inceleyen komisyonun üyelerin-den her biri farklı bir bilim alanını temsil ediyor.

C) Farklı bilim alanlar ında kullanılacak olan derskitaplar ı bir komisyon taraf ından hazırlandı.

D) Ders kitaplar ını inceleyecek olan komisyonuoluştururken üyelerin farklı bilim alanlar ından

seçilmesine önem verildi.

E) Farklı bilim alanlar ıyla ilgili ders kitaplar ını incele-yen komisyon taraf ından bir temsilci belirlendi.

26. Experten weisen darauf hin, dass die Auswirkun-gen des globalen Klimawandels, die langfristigauftreten werden, nicht voraussehbar sind.

A) Küresel iklim değişikliğinin uzun vadede ne türetkileri olacağını araştıran uzmanlar iyimser birtablo çizmiyor.

B) Uzmanlar küresel iklim değişikliğinin uzun vade-de ortaya çıkacak etkilerini tespit etmek içinaraştırmalar ını sürdürüyor.

C) Uzmanlar küresel iklim değişikliği nedeniyle uzunvadede ortaya çıkacak etkileri tahmin etmeyeçalışıyor.

D) Uzmanlar küresel iklim değişikliğinin uzun vade-de ortaya çıkacak etkilerinin öngörülemez oldu-ğuna işaret ediyor.

E) Küresel iklim değişikliğiyle ilgilenen uzmanlar, buoluşumun uzun vadede ortaya çıkacak etkileriüzerinde duruyor.

27. Aus der Stellenausschreibung geht hervor, überwas für Eigenschaften die Bewerber verfügenmüssen.

A) İlanda, adaylar ın hangi koşullarda işe alınacağı açık bir şekilde belirtilmiştir.

B) İş ilanında, adaylarda aranan özelliklerin eksiksizolarak belirtilmesi gerekir.

C) Başvuran adaylardan ancak ilanda yer alan ko-şullar ın tümünü yerine getirenlerin işe alınması söz konusudur.

D) Sadece ilandaki koşullara sahip olan adaylar ın iş başvurusu dikkate alınacaktır.

E) İş ilanından, adaylar ın ne tür özelliklere sahipolmalar ı gerektiği anlaşılmaktadır.

28. Der Anwalt hat seinem Klienten mitgeteilt, dass erbei einer höheren Instanz Einspruch gegen denBeschluss einlegen kann.

A) Avukatın müvekkili, karara itiraz etmek için birüst makama başvurmak istediğini açıkladı.

B) Avukat, müvekkiline karara kar şı bir üst makamaitirazda bulunabileceğini bildirdi.

C) Karara itiraz eden avukat, müvekkilinin bir üstmakama başvuracağını ifade etti.

D) Müvekkil, açıklanan karar ın incelenmesi için avu-katının tavsiyesi üzerine bir üst makama itirazdabulunacak.

E) Avukatın müvekkili, karara kar şı bir üst makamaitirazda bulunabileceğini çok geç öğrendi.


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29. – 32. sorularda, verilen Türkçe cümleyeanlamca en yakın Almanca cümleyi bulunuz.

29. Televizyon, insanlar ı bilgilendiren ve eğlendirenkitle iletişim araçlar ından sadece biridir.

A) Die Menschen nutzen das MassenmediumFernsehen dazu, um sich zu informieren undsich zu unterhalten.

B) Über Massenmedien wie das Fernsehen sollenMenschen die Möglichkeit bekommen, Informa-tionen zu sammeln und sich zu entspannen.

C) Das Fernsehen ist nur eines der Massenmedien,welche die Menschen informieren und unter-halten.

D) Das Fernsehen als Massenmedium soll dieMenschen informieren und unterhalten.

E) Menschen, die sich informieren und sich auchunterhalten möchten, ziehen das Massen-medium Fernsehen vor.

30. Dengeli beslenmeye başladığından beri şikâyet-leri azaldı.

A) Seine Beschwerden sind auch darauf zurück-zuführen, dass er vor einiger Zeit aufgegebenhat, sich ausgewogen zu ernähren.

B) Dass seine Beschwerden nachgelassen haben,hat er der ausgewogenen Ernährungsweise zuverdanken.

C) Eine ausgewogene Ernährung wird voraussicht-lich einen Teil seiner Beschwerden lindern.

D) Wenn er sich ausgewogen ernähren würde,könnten sich seine Beschwerden etwas bessern.

E) Seitdem er begonnen hat, sich ausgewogen zuernähren, haben seine Beschwerden nachge-lassen.

31. Başka bir bölüme naklini talep ettiği dilekçesinehenüz bir cevap alamadı.

A) Sie ist sich nicht sicher, wie man in der Abteilung

auf ihren Antrag bezüglich einer Versetzungreagieren wird.

B) Auf ihren Antrag, in dem sie um ihre Versetzungin eine andere Abteilung ersucht, hat sie nochkeine Antwort erhalten.

C) Als sie sich nach dem Grund ihrer Versetzung ineine andere Abteilung erkundigte, hat man ihrnicht geantwortet.

D) Man hat ihrem Antrag bezüglich ihrer Versetzungin eine andere Abteilung nicht entsprochen.

E) Aus ihrem Antrag geht hervor, dass sie noch

keine Antwort auf ihr Versetzungsgesuch in eineandere Abteilung erhalten hat.

32. Petrol ve yan ürünlerine olan bağımlılıktan kur-

tulmak için bugün yeni enerji kaynaklar ı araştır ı-lıyor.

A) Heute geht es darum, neue Energiequellen als Alternative für Erdöl und seine Nebenprodukteausfindig zu machen.

B) Erdöl gehört zusammen mit seinen Nebenpro-dukten zu den Energiequellen, auf die man heu-te angewiesen ist.

C) Man sucht nach neuen Energiequellen, da schonheute feststeht, dass das Erdöl und damit auchseine Nebenprodukte versiegen werden.

D) Um sich von der Abhängigkeit von Erdöl undseinen Nebenprodukten zu befreien, forscht manheute nach neuen Energiequellen.

E) Weil man nicht mehr ausschließlich von Erdölund seinen Nebenprodukten abhängig seinmöchte, hat die Forschung nach neuen Energie-quellen an Bedeutung gewonnen.


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33. – 36. sorularda, cümleler sırasıyla okun-duğunda parçanın anlam bütünlüğünü bozancümleyi bulunuz.

33. (I) Nach Angaben der UN-Welttourismusorganisationhalten die Wirtschaftskrise und die Schweinegrippeweltweit Millionen von Menschen von Auslandsreisenab. (II) Konzerte und Ausstellungen bilden nur einenkleinen Teil dessen, was er zu bieten hat. (III) Des-wegen wird in diesem Jahr die Zahl der Touristendeutlich zurückgehen. (IV) Schon in den ersten zweiMonaten des Jahres 2009 ist die Zahl der Urlauberum fast 8 % im Vergleich zum entsprechendenVorjahreszeitraum gesunken. (V) Es wird daraufhingewiesen, dass in fast allen Weltregionen dieTouristenzahlen rückläufig sind außer in Afrika sowiein Nord- und Mittelamerika.

A) I B) II C) III D) IV E) V

34. (I) Die Produktion hatte zum einen den direktenVerbrauch, zum anderen und vor allem anfangs dieVorratshaltung zum Ziel. (II) Zentrale Aufgabe derLuftreinhaltung ist die Erhaltung und Wiederher-stellung der Luftqualität. (III) Im Vordergrund stehtdabei zunächst der Schutz vor schädlichen Umwelt-einwirkungen durch Luftverunreinigungen, die alsImmissionen auf Menschen, Tiere und Pflanzen, denBoden, das Wasser, die Atmosphäre sowie Kultur-und Sachgüter einwirken. (IV) Ferner gilt es, Ver-

schmutzungen, die durch den Betrieb von industriel-len Anlagen verursacht werden, möglichst zu ver-meiden. (V) Durch Minderung der bestehendenImmissionsbelastung verfolgt die Luftreinhaltepolitiklangfristig das Ziel, schädlichen Umwelteinwirkungenkonsequent vorzubeugen.


35. (I) Mit fast 24.000 Kilometern pro Stunde ist einkleiner Asteroid im März dieses Jahres knapp an derErde vorbeigerast. (II) Das Objekt mit der Bezeich-nung 2009 FH passierte unseren Planeten in nur

rund 80.000 Kilometer Entfernung. (III) Das ist nurgut doppelt so weit, wie die Flugbahn von Weltraum-sonden, welche die Erde umkreisen, und entsprichtrund einem Fünftel der Entfernung zum Mond.(IV) Durch die Neigung der Erdachse erhält einmaldie Nordhalbkugel und einmal die Südhalbkugel derErde für eine Weile mehr Sonnenlicht und damitmehr Helligkeit und Wärme. (V) Experten weisendarauf hin, dass der Asteroid, dessen Größe auf13 bis 15 Meter geschätzt wird, bei einem Einschlageine ganze Stadt hätte vernichten können.


36. (I) Das Klima wird neben Auswirkungen der sichständig ändernden Sonneneinstrahlung auch durchden komplexen Aufbau der Atmosphäre beeinflusst. (II) Eine Rolle spielt bei ihm auch die Art und Weise,wie in der Atmosphäre und in den Ozeanen Wärmetransportiert wird. (III) Abhängig von der Größenord-nung der klimatologisch untersuchten Gebiete sprichtman auch von Makroklima, das sich auf eine weiteRegion bezieht, und Mikroklima, welches auf einekleine Fläche begrenzt ist. (IV) Beispielsweise wird

das Makroklima für die Einteilung der Erdoberflächein verschiedene Klimazonen herangezogen, währenddas Mikroklima als Klima der bodennahen Luftschich-ten etwa für Fragen der Landnutzung von Bedeutungist. (V) Diese Anlagen können auch die Austrocknungder Luft oder die Verbreitung von krankheitserregen-den Organismen zur Folge haben.



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37. – 40. sorularda, kar şılıklı konuşmanın boş bırakılan kısmını tamamlayabilecek ifadeyi bu-lunuz.

37. Herr Çakır: - Was verstehen Sie unter vegetarischer Kost?

Herr Ökten:- Allgemein bezeichnet man hiermit eine Ernäh-

rungsweise, in der tierische Produkte nichtverzehrt werden.

Herr Çakır:- ----

Herr Ökten:- Nicht nur. Es gibt nämlich Vegetarier, die auch

davon absehen, Milch und Eier zu essen.

A) Sie nehmen also gar keine frischen Früchte zusich? Führt das nicht zu Mangelerscheinungen?

B) Und wie nennt man diejenigen, die sich auf dieseWeise ernähren?

C) Sie meinen damit wohl das Fleisch von Rindern,Schafen und Hühnern, nicht wahr?

D) Gibt es dafür einen bestimmten Grund?

E) Von wem ist diese kalorienarme Gemüse-Diätverordnet worden?

38. Frau Ayan: - Manchmal ist eine Reise mit dem Bus prakti-

scher als eine mit dem Flugzeug.

Frau Şener:- ----

Frau Ayan:- Genau. Wenn ich eine Flugreise machen möch-

te, muss ich mich mindestens zwei Stunden vordem Flug auf den Weg zum Flughafen machen,der außerhalb der Stadt liegt.

Frau Şener:- Das stimmt. Nach der Landung fährt man dann

wieder mit einem Fahrzeug in die Stadt. Darumbevorzuge ich auch für relativ kurze Streckenwie beispielsweise zwischen Ankara und Istan-bul den Bus.

A) Sie haben Recht. Für kurze Strecken lohnt essich meistens nicht, zu fliegen.

B) Was halten Sie von einer Reise im Schlafwagen-abteil der Bahn?

C) Da muss ich Ihnen leider widersprechen. Es hatmir überhaupt nicht geschmeckt.

D) Das Gute daran ist, dass man für die Einreisekein Visum mehr braucht.

E) Ich wusste gar nicht, dass Sie fliegen können.Wann haben Sie das gelernt?


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39. Frau Candaş: - ----

Herr Poyraz:

- Ja, leider. Es geschah letztes Wochenende, alsich zu meinen Eltern ins Dorf gefahren bin.

Frau Candaş:- Dann waren Sie also nicht zu Hause?

Herr Poyraz:- Nein. Außerdem hatte ich noch Glück. Ich bin

versichert, und es wurde nichts gestohlen, wasnicht zu ersetzen wäre.

A) Ist es wahr, dass Sie den Unfall verursachthaben?

B) Kümmert sich jemand um Ihren Haushalt?

C) Werden Sie bald in Ihre neue Wohnung ein-ziehen?

D) Stimmt es, dass bei Ihnen eingebrochen wurde?

E) Haben Sie lange gebraucht, um die AdresseIhrer Verwandten ausfindig zu machen?

40. Herr Erten: - Sie hinken! Was ist passiert?

Frau Başol:

- Nur keine Aufregung! Ich habe mir gestern meinFußgelenk verstaucht.

Herr Erten:- ----

Frau Başol:- Ich war schon bei einem. Er sagte mir, dass es

keinen Grund zur Besorgnis gebe.

A) Ich bringe Sie ins Krankenhaus. Das mussgeröntgt werden.

B) Haben Sie die Bandage um Ihr Fußgelenk wirk-lich selbst angelegt?

C) Das ist mir auch einmal passiert. Es muss Ihnengroße Schmerzen bereiten.

D) Sind vielleicht die hohen Absätze daran schuld?

E) Sie sollten einen Arzt konsultieren. Vielleicht istes etwas Ernsteres.


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41. – 44. sorularda, boş bırakılan yere, parça-da anlam bütünlüğünü sağlamak için getirile-bilecek cümleyi bulunuz.

41. Anlässlich einer Einbürgerungszeremonie habendie deutschen Behörden diejenigen Ausländer,welche schon seit langer Zeit in Deutschlandleben, dazu aufgerufen, Deutsche zu werden.---- So bekamen im Jahre 2007 ungefähr 113.000Menschen deutsche Papiere, während es schon2008 annähernd 7 % weniger waren. Zurzeit lebenin Deutschland rund 15 Millionen Menschennichtdeutscher Herkunft, von denen 6,7 Millionenkeinen deutschen Pass haben. Nach dem Gesetzkann jeder Deutscher werden, der 8 Jahre recht-mäßig im Land lebt, Arbeit hat und nicht straffäl-lig geworden ist.

A) Sie gehören zu den Voraussetzungen, an dieauch die Erteilung einer Arbeitsgenehmigunggekoppelt ist.

B) Denn die Zahl derjenigen, welche die deutscheStaatsbürgerschaft annehmen möchten, gehtseit Jahren zurück.

C) Ob eine Person diesen Zeitraum vollständig odernur teilweise in Anspruch nimmt, ist nebensäch-lich.

D) Es wurde versäumt, ihn auch über seine neuensozialen Rechte und bürgerlichen Pflichten auf-zuklären.

E) Sie ist Angehörige einer Gemeinschaft, deren Alltag nach bestimmten Regeln streng festgelegtist.

42. Diplomatie ist die Kunst des Verhandelns, worun-ter im Allgemeinen die Besprechungen zwischenRepräsentanten verschiedener Staaten, welcheDiplomaten genannt werden, verstanden werden.

---- Hierfür muss diplomatisches Verhalten vorallem durch Kompromissbereitschaft, Taktgefühlund strategisches Handeln gekennzeichnet sein.Zur Diplomatie gehört in erster Linie der Infor-mationsaustausch. Sie hat außerdem auch ver-trauensbildende Maßnahmen zu ergreifen, umlangfristig Spannungen abzubauen und Gemein-samkeiten zu fördern.

A) Die Pflege internationaler Beziehungen spielteine wichtige Rolle im Verhältnis der Staatenzueinander.

B) Darin verweist er darauf, dass es sich bei Kollek-tivbedürfnissen auch um Wunschvorstellungen

handeln kann.

C) Er hat die Aufgabe, die betroffenen Personenunterzubringen und für ihre Verpflegung zusorgen.

D) Im engeren Sinne bezeichnet es ein in der Ver-fassung grundlegend anerkanntes Recht.

E) In seinen Vorträgen betont er stets, dass jedeGeneration für die Zukunft der nächsten verant-wortlich ist.


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43. Im 20. Jahrhundert setzte sich der Anstieg derWachstumsrate der Weltbevölkerung fort, wäh-rend sich das Wachstum in Europa im gleichenZeitraum abschwächte und im Falle Deutschlands

seit 1972 in die Schrumpfung überging. ---- Dieübrigen europäischen Staaten sind ihm späterauf dem Weg zu niedrigen Geburtenraten miteinem Abstand von zwei bis drei Jahrzehntengefolgt. Inzwischen verzeichnen aber auchverschiedene Länder im Süden und im OstenEuropas sowie außereuropäische Staaten wieJapan und Hongkong niedrigere Geburtenraten.

A) Das beruht darauf, dass die meisten von ihnenaus außereuropäischen Ländern stammen.

B) Deutschland war damals das Land mit der nied-rigsten Geburtenrate der Welt.

C) Im Zeitraum 1995-2000 betrugen sie in Entwick-lungsländern durchschnittlich 3,1.

D) Sie setzt sich aus über 150 größeren staatlichorganisierten Landesbevölkerungen zusammen.

E) Die Bevölkerungsprobleme von Entwicklungs-und Industrieländern sind unterschiedlich.

44. Steuern lassen sich in direkte und indirekteSteuern unterteilen. Die direkte Steuer erhebt dasFinanzamt unmittelbar von demjenigen, der dieSteuer zu entrichten hat. Die wichtigste derartige

Form der Steuer ist die Lohn- und Einkommens-steuer. ---- Als Gegenleistung dafür haben dieseAnspruch auf eine Reihe grundlegender staatli-cher Leistungen. Demgegenüber wird die indirek-te Steuer in Form eines Preisaufschlags an denStaat gezahlt, also erst über einen Umweg. Indi-rekte Steuern wie die Mehrwertsteuer sind imEndpreis von Gütern und Dienstleistungen ent-halten.

A) Es stellt sich die Frage, inwiefern er sich mit denaktuellen pädagogischen Methoden vereinbarenlässt.

B) Er hat unter anderem die Pflicht, sie zu schützen

und ihre Grundversorgung sicherzustellen.

C) Man kann ihn auch in Besitzsteuern, Verkehrs-steuern und Verbrauchssteuern unterteilen.

D) Es musste jedoch geschlossen werden, da dieKosten für die Sanierung zu hoch waren.

E) Diese wird erhoben, indem sie direkt vom Ver-dienst arbeitender Menschen abgezogen wird.


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45. – 48. sorular ı aşağıdaki parçaya görecevaplayınız.

Vernünftige Ernährung vor und während einer länge-ren Fahrt tragen dazu bei, die Leistungsfähigkeit desFahrers aufrechtzuerhalten. Deshalb sollen in dennotwendigen Ruhepausen keine schweren Speiseneingenommen werden, durch die der Verdauungs-vorgang dem Gehirn Blut entzieht. Zur besserenDurchblutung und Entspannung der Muskulatur sindin den Fahrpausen leichte Gymnastikübungen em-pfehlenswert. Die maximale Fahrzeit pro Tag sollte8 Stunden möglichst nicht überschreiten. Bei Fahrtenin andere Länder sollte man sich über abweichendeVorschriften wie Anschnallpflicht oder Rauchverbotam Steuer informieren. Eine dem Klima und den be-sonderen Verhältnissen des Ziellandes angepassteReiseapotheke, die auch bei Unfällen Maßnahmenzur Ersten Hilfe ermöglicht, ist im Kraftfahrzeug mit-zuführen.

45. Wenn Fahrer ihre Fahrt unterbrechen, ----.

A) sollten sie sich schrittweise an das veränderteKlima anpassen

B) ist es die Regel, dass sich ihre Leistungsfähig-

keit dadurch einschränkt

C) wird dies oft durch eine erschwerte Verdauungverursacht

D) sollten sie bestimmte Nahrungsmittel nicht zusich nehmen

E) lässt ihre Konzentrations- und Reaktionsfähig-keit deutlich nach

46. Einfache körperliche Übungen ----.

A) verhelfen zu einer besseren Durchblutung

B) sollten 8 Stunden am Tag nicht überschreiten

C) können die Entspannung der Muskulatur verzö-gern

D) beschränken sich auf die Erfüllung der An-schnallpflicht

E) könnten dem Gehirn Blut entziehen

47. Man sollte bei Reisen ins Ausland auch in Erfah-rung bringen, ----.

A) ob es dort andere Regeln gibt, die den Gebrauch

des Sicherheitsgurtes betreffen

B) welche Altersgrenze für Autofahrer vorgesehenist

C) wo man eine längere Pause einlegen und etwasessen kann

D) inwiefern es auch nach den ausländischen Vor-schriften verkehrstauglich ist

E) wie lange die Fahrt in das Zielland maximaldauert

48. Die Reiseapotheke sollte so ausgestattet sein,dass ----.

A) das Klima im Ausland verhältnismäßig verträg-lich ist

B) man auf Mittel gegen Kopfschmerzen, Durchfallund Allergien grundsätzlich verzichtet

C) das Haltbarkeitsdatum der Medikamente nochnicht abgelaufen ist

D) auch Schneeketten und Abschleppseile nichtfehlen

E) sie im Bedarfsfall den Verhältnissen des Reise-ziels entspricht


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In der Außenwahrnehmung Afrikas überwiegt nochimmer das Bild eines von Hunger und Krieg geplag-ten Kontinents. Vor allem in den vergangenen Jahrenist ein Anwachsen der Zahl gewaltsam ausgetrage-ner Konflikte zu verzeichnen. Neu ist dabei, dass

– anders als in den afrikanischen Kriegen derVergangenheit, die Bürgerkriege waren – mehr undmehr afrikanische Staaten direkt oder indirekt anei-nander geraten. Der Krieg zwischen Äthiopien undEritrea, der mittlerweile auch in Somalia ausgetragenwird, sowie der Krieg im ehemaligen Zaire, in densieben afrikanische Staaten entweder auf Seiten derRegierung oder der Rebellen eingegriffen haben,stehen dafür. Es geht dabei nicht um politischeMacht, sondern um den Zugriff auf wirtschaftlicheRessourcen.

49. Im Hinblick auf Afrika besteht weiterhin derEindruck von einem Erdteil, ----.

A) wo große Entfernungen keine Rolle spielen

B) in dem es ethnische, regionale und auch religiö-se Trennungslinien gibt

C) welcher von Hunger und Krieg beherrscht wird

D) der von der Natur benachteiligt wurde

E) in dem die Bevölkerung von Tag zu Tag an-wächst

50. Im Gegensatz zu früheren inneren Auseinander-setzungen ----.

A) versucht man in den meisten afrikanischenGesellschaften eine Verhandlungsgrundlage zu

schaffenB) handelt es sich heute zunehmend um Konflikte,

die zwischen Staaten ausgetragen werden

C) haben heute Bürgerkriege, bei denen es sich umpolitische Machtkämpfe handelt, zugenommen

D) wurden in zahlreichen afrikanischen Staatenernste wirtschaftliche Rückschläge verzeichnet

E) endeten die letzten damit, dass die Staaten ihreUnabhängigkeit erklärten

51. Es gibt mehrere afrikanische Staaten, die ----.

A) versuchen, die Außenwahrnehmung Afrikas zuverändern

B) an einem Waffenstillstand zwischen Äthiopienund Eritrea interessiert sind

C) nicht mehr auf Entwicklungshilfe angewiesensind

D) sich auf Vereinbarungen berufen, welche vorden Bürgerkriegen getroffen wurden

E) sich in die Vorgänge im früheren Zaire einge-mischt haben

52. Der Grund der Konflikte, die in den letzten Jahrenzugenommen haben, ----.

A) sind gesellschaftliche Missstände, welche dieBürgerkriege zur Folge hatten

B) ist das Ziel, die politische Macht im betreffendenGebiet zu erringen

C) ist das Streben nach Rechten auf wirtschaftlicheQuellen

D) sind Hunger und Krieg, welche einander be-dingen

E) ist das Bild, welches sich Außenstehende von Afrika machen


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Tierseuchen können über Lebensmittel von einemLand ins andere eingeschleppt werden. Deshalb hatdie EU-Kommission strenge Vorschriften für die Ein-fuhr von Lebensmitteln tierischer Herkunft im Reise-verkehr erlassen. Die Einfuhr von Fleischerzeug-nissen und Milchprodukten aus Nicht-EU-Ländern imReisegepäck ohne Veterinärkontrolle und Vorlageder erforderlichen Dokumente an einer Grenz-kontrollstelle ist grundsätzlich verboten. Fisch- undEierzeugnisse sowie Honig dürfen auch weiterhin imReiseverkehr eingeführt werden, sofern dasHerkunftsdrittland für diese Erzeugnisse von derEuropäischen Gemeinschaft für Importe zugelassen,das heißt aufgelistet wurde.

53. Es besteht die Möglichkeit, dass ----.

A) sich ansteckende Tierkrankheiten in einem Landüber Nahrungsmittel in ein anderes ausbreiten

B) tierische Lebensmittel an den Grenzübergängenbeschlagnahmt und kostenpflichtig beseitigtwerden

C) Markenprodukte, die in einem EU-Land herge-stellt wurden, ins Ausland vermarktet werden

D) das Reisegepäck an den Grenzen von EU-Ländern wiederholt abgewogen wird

E) die Einreise von EU-Bürgern in Drittländer neuenVorschriften unterliegt

54. Um zu verhindern, dass Tierseuchen aus einemanderen Land eingeschleppt werden, wurdenstrikte Maßnahmen erlassen, ----.

A) so dass nur geöffnete Packungen in direktemVerbrauch beschränkt zugelassen werden

B) mit denen auch die Herstellung von Tierfutterneu geregelt wird

C) welche Nahrungsmittel betreffen, die tierischenUrsprungs sind

D) die einen Import von Produkten tierischer Her-kunft generell erleichtern sollen

E) über die Grenzkontrollstellen noch informiertwerden müssen

55. Aus Ländern, die nicht der EU angehören, dürfenkeine Lebensmittel tierischer Herkunft eingeführtwerden, ----.

A) welche nicht im Reisegepäck verborgen sind

B) die von einem Tierarzt untersucht worden sind

C) deren Verbrauchsdatum noch nicht abgelaufenist

D) solange sie in den Herkunftsländern teurer als inden EU-Ländern sind

E) für die es keine entsprechenden Bescheinigun-gen gibt

56. Es gibt ein Verzeichnis, in dem diejenigen Pro-dukte aus Drittländern angeführt sind, ----.

A) die bis heute an den Grenzen abgefangenwurden

B) deren Einfuhr in die Europäische Gemeinschaftzulässig ist

C) nach denen die Nachfrage besonders groß ist

D) welche in den Herkunftsdrittländern kosten-günstiger sind

E) durch die der Reiseverkehr begünstigt wird


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Der Begriff Globalisierung wird meist nur im Sinnevon weltweiter Wirtschaft verstanden. Er schließt imweiteren Sinn aber Bereiche wie Umweltschutz,Gesundheit, Bildung und Armut ein. Die Kritiker einernur wirtschaftlichen Betrachtungsweise verwendenden Begriff Globalisierung in dieser weiteren Bedeu-tung, um darauf hinzuweisen, dass auch zumBeispiel Umweltschutz und Armut sehr eng mit derWirtschaft verbunden sind. Sie verstehen unter demWort Globalisierung eine weltweite Verantwortung füralle Menschen und die ganze Erde. Die Kritik einernur am Gewinn interessierten Globalisierung lässtsich so zusammenfassen: Eine Globalisierung, beider es nur darum geht, dass die Wirtschaft immerweiter wächst, macht die Armen noch ärmer und dieReichen noch reicher.

57. Personen, die in der Globalisierung nicht nureinen rein wirtschaftlich ausgerichteten Prozesssehen, sind der Ansicht, dass ----.

A) er auch Bereiche wie Gesundheit und Bildungumfasst

B) sich letzten Endes die am Gewinn interessierteGlobalisierung durchsetzen wird

C) der Staat mehr in den industriellen Sektor inves-

tieren sollte

D) die Armen an der Erhaltung und der weiterenVerbreitung ihres Zustands interessiert sind

E) es vorrangig ist, die Ausbildung von Wirtschafts-experten zu fördern

58. Diejenigen, die dagegen sind, dass Globalisie-rung nur vom wirtschaftlichen Standpunkt ausbetrachtet wird, ----.

A) sind die Armen, die im Begriff sind, wohlhabendeMenschen auszubeuten

B) wollen ihren Anteil an den Gewinnen desWelthandels vergrößern

C) warnen vor der Abhängigkeit von modernenKommunikations- und Verkehrsmitteln

D) verweisen auf die Beziehung zwischen Ökono-mie und Armut

E) sind der Meinung, dass es eher auf den finan-ziellen Gewinn ankommt

59. Kritiker der Globalisierung im Sinne weltweiterWirtschaft sind davon überzeugt, dass ----.

A) eine nur am Gewinn interessierte Globalisierung

zur Lösung von Umweltproblemen beitragen wird

B) Probleme in Bereichen wie Gesundheit undUmwelt nur auf nationaler Ebene gelöst werdenkönnen

C) Globalisierung auch eine Verantwortung für dieMenschen weltweit mit sich bringt

D) sie nicht nur Zusammenarbeit und Vernetzungsondern auch Konflikte auf internationaler Ebenebedeuten

E) die Globalisierung nur durch die Entwicklungneuer Techniken möglich ist

60. Es gibt Menschen, die eine Globalisierung auf

ausschließlich wirtschaftlicher Basis so ausle-gen, dass von ihr nur die Reichen profitieren, ----.

A) welche mit Armen zusammenarbeiten und sichauf dem Welthandelsmarkt durchsetzen

B) was sich im Allgemeinen negativ auf die welt-weite Wirtschaftslage auswirkt

C) so dass sie in der Lage sind, die Armen weltweitfinanziell zu unterstützen

D) während die vermögensschwachen Menschennoch stärker benachteiligt werden

E) die sich für Umweltschutz, Gesundheit, Bildungund Armut eingesetzt haben

TEST BİTTİ.

CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.


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1. – 13. sorularda, cümlede boş bırakılan yer-lere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulu-nuz.

1. La montée en puissance des acteurs non gouver-nementaux est ---- des démocraties modernes.

A) une caractéristique B) un oubli

C) une hésitation D) un accent

E) un remerciement

2. La préservation des espèces et de la biodiversitéest un enjeu politique aussi ---- que le change-ment climatique.

A) administratif B) immobile

C) partageable D) éloigné

E) décisif

3. Des recherches récentes laissent penser que lethermostat biologique de chaque individu estréglé avec précision, mais à des niveaux ---- dif-férents selon chacun.

A) massivement B) populairement

C) légèrement D) favorablement

E) difficilement

4. Dans la plupart des régions du monde, la pro-portion d’énergie provenant des sources renou-velables commercialisées devrait ---- dans lesannées à venir.

A) produire B) arrêter

C) définir D) progresser

E) nourrir

5. La communauté mondiale possède suffisammentde ressources pour ---- la plupart des problèmessanitaires.

A) prendre à son compte B) mettre au jour

C) donner naissance à D) avoir du mal à

E) faire face à

6. ---- leur taille, la Chine et l’Inde rassemblent 42 %des personnes qui souffrent de faim chroniquedans le monde en développement.

A) Du fait de B) Grâce à

C) Loin de D) À condition de

E) Quant à

7. ---- les politiques puissent sensiblement réduirela pauvreté, il est essentiel d’accorder la plusgrande attention aux capacités de production despetits agriculteurs.

A) De peur que B) Depuis que

C) Pour que D) Lorsque

E) À mesure que

8. En règle générale, ---- les pays se développent,les taux de croissance de la population diminuentet l’espérance de vie augmente.

A) avant que B) à mesure que

C) après que D) à moins que

E) jusqu’à ce que


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9. Science du milieu et de ses rapports avec l'orga-nisme vivant, la mésologie s'intéresse aux con-ditions ---- les groupes humains exercent leuractivité.

A) chez lesquels B) pour laquelle

C) sur lequel D) duquel

E) dans lesquelles

10. Il existe, aujourd’hui, plusieurs cultures ---- lecontenu est hostile aux droits de l’homme et àla paix.

A) que B) qui C) où

D) dont E) auquel

11. Il est estimé que la consommation d’énergie dansles régions en développement dépassera ---- ré-gions industrialisées d’ici 2015.

A) ceux dont B) celui de C) celle qui

D) celles où E) celle des

12. De tout temps, l'homme ---- à accroître la produc-tion végétale dont il dispose.

A) cherchera B) aura cherché

C) cherchait D) a cherché

E) avait cherché

13. Si les pays riches ---- de consommer autant d’é-nergie, à la fin du siècle, les réserves mondialesde pétrole et d’uranium seront pratiquementépuisées.

A) ont continué B) continuent

C) auront continué D) auraient continué

E) avaient continué


Même si le spectacle du cirque tel qu’on (14)---- con-naît aujourd’hui ne s’est constitué qu’au XIXe siècle,on trouve trace dans de nombreuses civilisationsanciennes de numéros acrobatiques, équestres, d’é-quilibre, etc. En Chine, dès 5000 av. J-C, l’acrobatie(15)---- avec des objets usuels et des objets guer-riers; il s’élabore ainsi un art de la manipulation entreacrobatie et équilibrisme. En Égypte, autour de 2000av. J-C, se développe le jonglage, (16)---- en Grèceantique, l’agora (la place publique) accueille des a-crobates, des personnages grotesques et des ani-maux dressés. À Rome, (17)---- grands jeux organi-sés dans les amphithéâtres, on fait précéder lescombats de gladiateurs et les courses de chars dediverses démonstrations d’adresse, de force, d’équi-libre, de défilés de phénomènes et d’animaux exo-tiques. Dans l’Europe médiévale, ce sont les fêtespopulaires et les foires marchandes (18)---- accueil-lent des saltimbanques itinérants présentant des ani-maux dressés, des numéros de jonglage ou d’acro-batie.

14.

A) en B) les C) le D) y E) lui

15.

A) est pratiquée B) sera pratiquée

C) a pratiquée D) aura pratiqué

E) aurait pratiqué

16.

A) parce qu’ B) tandis qu’

C) depuis qu’ D) tant qu’

E) une fois qu’

17.

A) loin des B) à moins des

C) à l’occasion des D) au point des

E) faute des

18.

A) qui B) dont C) par qui

D) où E) que


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19. Élargir l’éducation de base aux filles et combler

le fossé entre les sexes avaient été identifiéscomme des priorités critiques ----.

A) car les enfants des milieux populaires restentplus souvent que les autres confrontés à l'échecscolaire

B) de sorte que l'éducation joue un rôle positif sur laproduction

C) si l’éducation des filles est indispensable à toutdéveloppement économique et social

D) or l’éducation de base est l’un des droits réelsélémentaires

E) mais les progrès vers ces buts ont été lents aucours de la décennie

20. Il est de plus en plus évident qu’il est difficile deréaliser et de préserver le développement éco-nomique ----.

A) mais nous faisons tous de l'économie dans noscomportements quotidiens

B) pour que les personnes qui travaillent ne voientpas leurs revenus soumis à l’impôt

C) du fait que la monnaie est un élément essentielde la vie économique et de la vie quotidienne

D) lorsque le revenu est inégalement réparti

E) car pour expliquer les comportements écono-miques, il existe plusieurs écoles de pensée

21. Pour que les droits de l’homme soient garantis etpour que la démocratie fonctionne, ----.

A) les droits politiques et sociaux constituent unedes branches des droits de l'homme

B) la démocratie libérale s'est développée avecl'économie du capitalisme libéral

C) la démocratie est indissolublement liée à l'idéede liberté

D) il faut, non seulement que les individus aient ac-cès à la justice, mais aussi qu’ils puissent avoirconnaissance des lois

E) pour l’heure, les droits de l’homme sont remis encause par la globalisation

22. L’éducation est une des clés de la croissancesoutenue et de la réduction de la pauvreté ----.

A) bien que l’éducation et la santé se sont amélio-rées de manière impressionnante

B) mais elle est un des déterminants de la possibili-té d’échapper à la pauvreté

C) de sorte qu’aucun pays n’a réussi sans éduquer

son peupleD) car il ne faut pas oublier que l'éducation est un

service public

E) à moins qu’aujourd’hui, dans la plupart des paysdu monde, l’école assure l’éducation de tous lesenfants


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23. Au fur et à mesure que croît l’intérêt pour la bio-énergie et que ses impacts éventuels se définis-sent, ----.

A) le terme “bioénergie” se rapporte à tous les

types d’énergie tirés des biocombustibles

B) un certain nombre d’avantages et d’inconvé-nients sont apparus

C) dans le passé, le bois était la source la plus im-portante de bioénergie

D) de nombreux procédés permettent la productionde bioénergie

E) la bioénergie n’est une forme renouvelable et du-rable d’énergie que sous certaines conditions

24. Lorsqu’il s’agit de choisir un hôpital pour se fairesoigner ----.

A) la plupart des Français prennent avant tout l’avisd’un professionnel de santé

B) le système hospitalier est appelé à occuper uneplace plus importante dans les programmes dedéveloppement

C) l'hôpital constitue un instrument essentiel del'enseignement pratique de la médecine

D) l'hôpital, dans le système sanitaire français, re-présente près de la moitié du budget sanitaire

E) les hôpitaux possèdent une histoire s'étendantsur plus d'un millénaire

25. – 28. sorularda, verilen Fransızca cümleyeanlamca en yakın Türkçe cümleyi bulunuz.

25. La question des droits de l’homme a pris aujour-

d’hui, sur la scène internationale, une importancequ’elle n’a probablement jamais eue auparavant.

A) İnsan haklar ı meselesi günümüzde uluslararası alanda şimdiye kadar görülmeyen bir önem ka-zanmış bulunuyor.

B) İnsan haklar ı meselesinin uluslararası sahnedekazandığı önem şimdiye kadar görülmemiş birdüzeye ulaşmıştır.

C) Bugün insan haklar ı meselesinin uluslararası sahnede kazandığı önem geçmişle kıyaslana-mayacak kadar büyüktür.

D) İnsan haklar ı meselesi bugün uluslararası alan-da hiç akla gelmeyecek ölçüde büyük bir önemkazanmış durumdadır.

E) İnsan haklar ı meselesi bugün uluslararası sah-nede muhtemelen daha önce hiç sahip olmadığı bir önem kazanmıştır.

26. La civilisation mésopotamienne, fondée par lesSumériens au IVe siècle avant J-C., est la seule àpouvoir être comparée à l’Egypte dans l’Antiqui-

té, par son niveau de développement. A) Mezopotamya uygarlığı milattan önce IV. yüzyıl-

da Sümerler taraf ından kurulmuş ve antik çağda-ki Mısır ile kar şılaştır ılabilecek bir gelişmişlik se-viyesine ulaşmıştır.

B) Sümerler taraf ından milattan önce IV. yüzyıldakurulan Mezopotamya uygarlığı, gelişmişlik sevi-yesi açısından antik çağdaki Mısır ile kar şılaştı-r ılabilecek tek uygarlıktır.

C) Gelişmişlik açısından antik çağın Mısır uygarlığı ile kar şılaştır ılabilecek tek uygarlık, milattan önceIV. yüzyılda Sümerlerin kurduğu Mezopotamya

uygarlı

ğı

dı

r.D) Milattan önce IV. yüzyılda Sümerlerin kurduğu

Mezopotamya uygarlığı, antik çağdaki Mısır’ınulaştığı uygarlık seviyesini yakalamış tek uygar-lıktır.

E) Sümerlerin milattan önce IV. yüzyılda kurduğuMezopotamya uygarlığı, antik çağdaki Mısır uy-garlığı gibi çok gelişmiş bir uygarlıktır.


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27. Réaliser simultanément une augmentation dutaux de la scolarisation et une amélioration dela qualité de l’éducation exige de nouvelles res-sources financières et humaines.

A) Okullaşma oranında artışın ve eğitimin kalite-sinde iyileşmenin aynı anda sağlanması ancakyeni finans ve insan kaynaklar ıyla mümkündür.

B) Okullaşma oranında bir artış ve eğitim kalitesin-de bir iyileşme sağlamak için mevcut finans veinsan kaynaklar ına yenilerinin eklenmesi gere-kiyor.

C) Yeni finans ve insan kaynaklar ıyla, okullaşmaoranında bir artış ve eğitim kalitesinde bir iyi-leşme aynı anda gerçekleştirilebilir.

D) Okullaşma oranını artırmak ve eğitimin kalitesiniiyileştirmek ancak yeni finans ve insan kaynakla-

r ıyla mümkün olabilir.E) Okullaşma oranında bir artışı ve eğitimin kalite-

sinde bir iyileşmeyi aynı anda gerçekleştirmekyeni finans ve insan kaynaklar ı gerektiriyor.

28. Interdire les constructions dans les régions àrisque est l’un des moyens les plus importantsdont disposent actuellement les autorités pourlimiter les effets des tremblements de terre surla vie humaine.

A) Yer sarsıntılar ının insan yaşamı üzerindeki etki-lerini sınırlamak için riskli bölgelerde yapılanma-lar ı yasaklamak otoritelerin sahip olduğu nadirseçeneklerden biridir.

B) Riskli bölgelerde yapılanmalar ı yasaklamak, oto-ritelerin, yer sarsıntılar ının insan yaşamı üzerin-deki etkilerini sınırlamak için şu an elinde bulun-durduğu en önemli yollardan biridir.

C) Otoriteler, yer sarsıntılar ının insan yaşamı üze-rindeki etkilerini sınırlamak için, riskli bölgelerdeyapılanmalar ı yasaklama yoluna gidiyorlar.

D) Otoritelerin, yer sarsıntılar ının insan yaşamı üze-rindeki etkilerini sınırlamak için elinde bulundur-duğu en önemli yollardan biri de riskli bölgelerdeyapılanmalar ı yasaklamaktır.

E) Riskli bölgelerde yapılanmalar ı yasaklamak, oto-ritelerin, yer sarsıntılar ının insan yaşamı üzerin-deki etkilerini sınırlamak için elinde bulundurdu-ğu tek yolmuş gibi görünüyor.

29. – 32. sorularda, verilen Türkçe cümleyeanlamca en yakın Fransızca cümleyi bulunuz.

29. Aşır ı yoksulluk ve dışlanma eğitimin kar şısına

engeller çıkar ıyor ve eğitimin olmaması da enyoksul kişilerin ve gruplar ın marjinalleşmesineyol açıyor.

A) L’extrême pauvreté et l’exclusion constituent desobstacles à l’éducation et, à son tour, l’absenced’éducation conduit à la marginalisation des per-sonnes et des groupes les plus pauvres.

B) Un manque d’éducation induit à la marginalisa-tion des personnes et des groupes les pluspauvres de même que la pauvreté et l’exclusionempêchent de recevoir une éducation.

C) Le degré de pauvreté et la marginalisation des

personnes sont liés au niveau d’éducation queces dernières reçoivent.

D) Les obstacles à l’éducation sont principalementl’extrême pauvreté et l’exclusion au même titrequ’un faible niveau d’éducation et pauvreté.

E) Si l’absence d’éducation explique le phénomènede marginalisation et de pauvreté, ces deux der-niers sont souvent responsables d’une absenced’éducation.

30. Gelişmekte olan ülkelerin ekonomilerinin temel-

leri kır ılgan olduğu için, dış ekonomik gelişiminolumsuz etkilerine daha fazla açıklar.

A) La fragilité des fondements de l’économie despays en développement est en partie respon-sable du fait qu’ils sont plus sensibles aux effetsnéfastes du développement économiqueextérieur.

B) Les conséquences négatives du développementéconomique extérieur touchent principalementles pays en développement dont l’économie esttrès fragile.

C) En raison d’une fragilité plus grande de leur éco-

nomie, les pays en développement sont les pre-mières victimes des effets négatifs du dévelop-pement économique extérieur.

D) Comme les fondements de l’économie des paysen développement sont fragiles, ils sont davan-tage exposés aux effets négatifs du développe-ment économique extérieur.

E) Si les fondements de l’économie des pays endéveloppement étaient moins fragiles, ilsseraient moins concernés par les effets négatifsde développement économique extérieur.


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31. Demokrasi ve ekonomik gelişme belirli bir sevi-yeye ulaştığı zaman, demokrasi ve gelişme ara-sında kaçınılmaz olarak pozitif bir bağ kurulur.

A) Pour qu’un lien s’établisse entre démocratie et

développement, il faut que la démocratie et lacroissance économique aient atteint un certainniveau.

B) Sans un certain niveau de démocratie et decroissance économique, aucun lien positif nepeut s’établir entre la démocratie et le dévelop-pement.

C) Lorsque la démocratie et la croissance écono-mique ont atteint un certain niveau, un lien positifs’établit inévitablement entre démocratie et dé-veloppement.

D) Afin d’assister au développement d’un lien positif

entre démocratie et croissance, il est nécessaireque la démocratie et la croissance économiqueatteignent un certain niveau.

E) Il peut exister un lien positif entre démocratie etdéveloppement si la démocratie et la croissanceéconomique ont atteint un certain niveau.

32. Avrupalılar ın Kuzey Amerika’ya ilk yolculuklar ı 1000 yılına doğru Vikingler taraf ından gerçekleş-tirilmiş, bununla birlikte orada hiçbir kalıcı kolonikurulmamış ve bu yolculuklar unutulmuştur.

A) C’est vers l’an 1000 que les Vikings ont réaliséles premiers voyages européens vers l’Amériquedu Nord toutefois on n’en a pas gardé trace caraucune colonie n’y a été établie.

B) Les premiers voyages européens vers l'Amé-rique du Nord ont été entrepris vers l'an 1000par les Vikings, cependant, aucune coloniedurable n'y a été établie et ces voyages sonttombés dans l'oubli.

C) Même si les Vikings ont été les premiers euro-péens à entreprendre les premiers voyages versl’Amérique du Nord en l’an 1000, aucune colonien’ayant été établie, plus personne ne s’en sou-

vient.

D) Lorsque les Vikings ont entrepris les premiersvoyages européens vers l’Amérique du Nord enl’an 1000, ils n’ont établi aucune colonie ce quiexplique que l’on ne se rappelle plus de leursexploits.

E) Les premiers voyages européens vers l’an 1000des Vikings en Amérique du Nord sont tombésdans l’oubli car ils n’y ont établi aucune colonie.


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33. – 36. sorularda, cümleler sırasıyla okun-duğunda parçanın anlam bütünlüğünü bozancümleyi bulunuz.

33. (I) Les sacs plastiques sont utiles, mais aujourd’huiils sont aussi une énorme source de détérioration del’environnement. (II) Leur destruction prend plusieursannées. (III) Oubliés n’importe où, ils créent unepollution visuelle. (IV) La production des sacs plas-tiques ne coûte pas très chère. (V) De plus, ilsbouchent les égouts; étouffent les plantations etempoisonnent les animaux.


34. (I) Un rapport international estime que les actionsde réduction d’émissions de gaz à effet de serre neseront pas suffisantes pour éviter un changementclimatique de grande ampleur d’ici à la fin du XXIe

siècle. (II) Il prévoit une élévation des températuresmoyennes comprise entre 1,1 ºC et 6,4 ºC et uneélévation du niveau de la mer entre 18 et 59 cm. (III) Les changements climatiques entraînent d’im-portantes pertes de productivité au niveau des

produits de consommation de base. (IV) Cetteélévation touchera notamment les deltas asiatiqueset africains. (V) Les politiques de réduction desémissions devront hélas être complétés par desmesures d’adaptation, comme la construction dedigues pour se protéger des inondations.


35. (I) La démocratie et le développement sont complé-mentaires et se renforcent mutuellement. (II) Pour ladémocratie sociale, les droits sont des exigences. (III) Le lien entre eux est d’autant plus fort qu’il prendnaissance dans les aspirations des individus et des

peuples et les droits qui leur sont reconnus. (IV)L’histoire montre, d’ailleurs, que les expériencesdans lesquelles la démocratie et le développementont été dissociés se sont, le plus souvent, soldéespar des échecs. (V) À l’inverse, l’imbrication de ladémocratisation et du développement contribue àenraciner l’une et l’autre dans la durée.


36. (I) La superficie des forêts mondiales diminue chaqueannée. (II) Tout d’abord, la forêt subit parfois desaccidents climatiques, comme la sécheresse ou lestempêtes. (III) Les actions de l’homme contribuentégalement à réduire leur étendue: les incendiesd’origine criminelle, par exemple, peuvent détruire enquelques minutes des arbres qui ont poussé pendantplusieurs centaines d’années. (IV) L’homme estégalement amené à déboiser des forêts pour cultiverle sol, construire des habitations ou exploiter le bois. (V) La forêt couvre à peu près 31 % des terresémergées.



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37. – 40. sorularda, kar şılıklı konuşmanın boş bırakılan kısmını tamamlayabilecek ifadeyi bu-lunuz.

37. Marie:- Vis-tu dans le centre d’Istanbul?

Sophie:- Mon Dieu non! Je vis dans la banlieue où c’est

calme.

Marie:- ----

Sophie:- C’est très bruyant, pollué et il y a trop de monde.

A) N’y a-t-il pas trop d’embouteillages pour aller autravail?

B) Est-ce que cela ne manque pas un peu de vie?

C) Qu’est-ce qui te déplaît dans le centre ville?

D) Penses-tu déménager un jour plus près de labanlieue?

E) Est-ce vraiment moins cher d’habiter en ban-lieue?

38. Arnaud:- Alors, qu’as-tu pensé du film?

Léon:- Franchement, l’intrigue n’avait rien d’original et

les performances des acteurs étaient moyennes.

Arnaud:- ----

Léon:- D’accord mais cela ne suffit pas pour faire un bon

film.

A) Je ne comprends pas comment l’acteur principal

a obtenu un prix pour ce film?

B) De toute façon, j’ai toujours détesté les comé-dies romantiques.

C) La prochaine fois, c’est moi qui choisirais le filmque l’on ira voir au cinéma.

D) C’est vrai. La seule chose qui m’a plu c’était lamise en scène.

E) Tu vois, même les meilleurs réalisateurs parfoisdirigent très mal leurs acteurs.

39. Marc:- Ne penses-tu pas que nos enfants regardent trop

la télé?

Juliette:

- Non, ils la regardent seulement après avoir finileurs devoirs.

Marc:- ----

Juliette:- Oui, tu as raison. Peut-être que s’ils faisaient un

peu plus du sport ce serait mieux.

A) Oui, la télé leur permet de découvrir de nou-veaux mondes imaginaires.

B) J’ai décidé que l’on allait se débarrasser de notretélé.

C) Les émissions pour la jeunesse deviennent deplus en plus violentes et inintéressantes.

D) Bon, si tu dis qu’ils font leurs devoirs, alors çava.

E) Mais, je pense qu’ils devraient faire égalementd’autres activités.


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40. Laetitia:- J’ai lu un article qui parlait de la relation entre la

personnalité et l’écriture.

Jeanne:

- ----

Laetitia:- Apparemment, la taille et la forme des lettres

reflètent les traits de personnalité.

Jeanne:- C’est très intéressant. Pourrais-tu me passer

l’article quand tu auras fini?

A) Ah bon! Mais qu’est-ce qui l’explique?

B) Oui, j’en ai déjà entendu parler mais franche-ment ce genre de choses je n’y crois pas dutout.

C) As-tu déjà fait faire une analyse graphologiquede ton écriture?

D) À mon avis, la préférence pour certaines cou-leurs reflète beaucoup plus la personnalité desgens que leur style d’écriture.

E) Les magasines sont remplis d’articles de cegenre. N’y fais pas attention, tu devrais liredes choses plus sérieuses.

41. – 44. sorularda, boş bırakılan yere, parça-da anlam bütünlüğünü sağlamak için getirile-bilecek cümleyi bulunuz.

41. Dans tout écosystème se déroulent des cyclesnaturels qui font intervenir les êtres vivants etleur milieu. ---- Si dans un écosystème, un mail-lon d’un cycle est modifié ou supprimé, la viedes autres êtres vivants est perturbée. L’équi-libre des cycles naturels est bouleversé. Parexemple, si une plante disparaît, les animauxqui se nourrissent de cette plante sont menacés,et par conséquent les prédateurs qui chassentces animaux.

A) Les chaînes alimentaires, par exemple, sont l’unde ces cycles.

B) Ces bouleversements peuvent être naturels ou

provoqués par les activités des hommes.

C) Aujourd’hui, sur la Terre, de nombreux écosys-tèmes sont perturbés à cause des activités hu-maines.

D) Mais, un écosystème peut être défini commeun système biologique complexe formé parles divers organismes vivant ensemble.

E) Le milieu naturel est façonné d'abord par l'éco-système, puis par l'intervention humaine.

42. En ce XXIe siècle, nous laissons encore mourirchaque année plus de 10 millions d’enfants etplus d’un demi million de mères de famille, alorsque la plupart de ces décès peuvent être évités.---- Et plus nombreux encore sont ceux quirestent sans protection contre la pauvreté àlaquelle la maladie peut les exposer.

A) L'élévation de l'espérance de vie résulte desprogrès réalisés dans la lutte contre la mortalitédes jeunes enfants.

B) Soixante-dix millions de mères et d’innombrablesenfants se voient privés des soins de santé.

C) De nombreux pays en développement ont faitdes progrès concernant leur système de santé.

D) L’accès aux médicaments ne pose jamais deproblème dans les pays développés.

E) Le taux de mortalité infantile reflète le niveau dedéveloppement d’un pays.


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43. L’humanité continue sa croissance démogra-phique. Ses besoins croissent en même temps;besoins de base, en aliments, en eau, mais aussibesoins technologiques, en matières premièrescomme en énergie. ---- Certaines sont renouve-

lables: c’est alors leur flux qu’il faut évaluer, leurqualité. D’autres ne le sont pas, et connaître lesstocks s’impose. Reste ensuite à réfléchir afinque l’utilisation de ces ressources soit durable.

A) Les ressources naturelles en eau varient suivantles régions de 200 litres à 2 millions de litres par jour et par habitant.

B) L’utilisation rationnelle d’une ressource nécessiteune connaissance approximative suffisante deson renouvellement.

C) Pour gérer ces besoins, il est évidemment indis-pensable de connaître les ressources.

D) Dans l’histoire, la croissance démographiqueaboutit non seulement au développement del'agriculture mais aussi à l'élevage d'espècesnouvelles.

E) La croissance démographique et les inégalitésde population et de ressources ont donné nais-sance à des mouvements migratoires.

44. La violence envers les animaux suscite une in-quiétude morale croissante. Chaque année enFrance, plus de 1 milliard d’animaux sont abattuspour la boucherie, 30 millions et quelques 3 mil-lions utilisés pour la recherche. ---- Le monde

marin ne doit pas être oublié, avec les 590 000tonnes de poissons pêchés dans une année. Pa-radoxalement, l’énormité de ces chiffres renddifficile de se représenter cette réalité.

A) Le commerce des peaux de reptiles a été interditaujourd'hui dans plusieurs pays.

B) À ces chiffres s’ajoutent ceux de l’industrie de lafourrure et des combats d’animaux.

C) Si la destination première de la chasse est laviande, c'est bien évidemment en raison del'exigence des besoins des populations localesen protéines animales.

D) Les hommes utilisent aussi l'énergie desanimaux.

E) Parmi les espèces animales domestiques, toutesne sont pas élevées de la même façon.


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Parmi les civilisations classiques de la Méso-Amé-

rique, le peuple maya est probablement le mieuxconnu. Originaire du Yucatan aux environs de l’an2600 avant l’ère chrétienne, il a atteint son apogéeautour des années 250 apr. J-C. S’inspirant des dé-couvertes et des idées qu’ils ont héritées des civilisa-tions plus anciennes comme celle des Olmèques, lesMayas ont maîtrisé l’astronomie, mis au point des ca-lendriers perfectionnés et inventé une écriture hiéro-glyphique. Cette civilisation s’est aussi distinguée parson architecture cérémoniale et notamment par sestemples pyramides, ses palais et ses observatoires,tous construits sans outils de métal. Habiles fermiers,les Mayas défrichaient de vastes étendues de forêtstropicales et bâtissaient, là où l’eau de surface étaitrare, d’immenses réservoirs souterrains d’eau depluie. Ils savaient aussi fabriquer tissus et poterie ettracer des routes parmi les jungles et les marais pourtisser de vastes réseaux d’échanges commerciauxavec des peuples lointains. On peut dire de l’histoiremaya qu’elle est caractérisée par des cycles de gran-deur et de décadence. On peut également la consi-dérer comme marquée à la fois par la continuité et lechangement, déterminés par une religion qui de-meure le fondement de leur culture.

45. Les Mayas comme les Olmèques ----.

A) se sont convertis au christianisme

B) restent des civilisations méconnues

C) n’ont laissé presque aucune trace

D) étaient des tribus nomades

E) comptent parmi les civilisations de la Méso- Amérique

46. Au vu de l’héritage tant scientifique qu’architec-tural laissé par les Mayas, on peut les qualifier de(d’) ----.

A) ingénieux B) conservatifs

C) généreux D) traditionnels

E) optimistes

47. Les Mayas sont parvenus à créer des échangescommerciaux avec d’autres peuples ----.

A) à cause de leurs besoins en matières premières

B) grâce en partie à la construction de routes àtravers la forêt

C) malgré leurs constructions limitées

D) en raison de conditions climatiques trèsfavorables

E) en dépit d’une incompréhension linguistique

48. Dans la civilisation maya, la religion ----.

A) s’inspirait de celle des autres peuples

B) a entraîné son déclin

C) était au cœur de leur culture

D) a petit à petit perdu de son influence

E) favorisait le développement des sciences


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Les ados sont des “professionnels” du portable:

entre 12 et 14 ans, ils sont 7 sur 10 à en posséderun. Avec eux, le téléphone a sa place en toutescirconstances. Envoyer des SMS, transférer desphotos, faire des vidéos, jouer, écouter de la mu-sique; pour les plus jeunes, le téléphone portablen’a pas de secrets. Contrairement à leurs parents,ils n’ont pas peur des nouvelles technologies mêmesi parfois c’est un peu compliqué. À l’adolescence,le mobile est un peu un carnet de bord, le “muséeintime” de l’ado: on y conserve messages, photosou musiques qui sont très importants et que l’onpartage avec ses amis. Les parents en revanchefont partie d’une génération qui n’aime pas qu’onlise leurs messages ou que l’on fouille dans leurrépertoire ou leurs dossiers de photos et de vidéos.Finalement le téléphone s’adapte au quotidien desados et leur facilite la tâche pour parfois tromperles adultes: envoi de message en plein repas et encours, ou concours de sonneries. Et même si cescomportements énervent parfois les adultes, lesparents ne supportent pas de voir sortir leur enfantsans téléphone: cela leur permet de savoir où il estet ce qu’il fait à n’importe quel moment.

49. De nos jours, dans la vie des adolescents, leportable tient une place ----.

A) centrale B) approximative

C) productive D) temporaire

E) occasionnelle

50. Bien que de nombreux parents éprouvent beau-coup de difficultés à s’ouvrir aux nouvelles tech-

nologies ----. A) ils ne s’inquiètent pas de l’enthousiasme de leurs

enfants pour ces technologies

B) les jeunes parents semblent plus au courant

C) il existe des formations pour les initier

D) les jeunes, eux, semblent très à l’aise

E) leurs enfants peuvent les aider

51. D’après ce texte, on comprend que ----.

A) les parents et les adolescents ne font pas lemême usage du portable

B) les adolescents ne se servent du portable quepour téléphoner

C) le portable a pris la place de la télévision auprèsdes jeunes

D) les parents utilisent seulement le portable dansle cadre de leur travail

E) l’utilisation excessive du portable distrait les jeunes de leurs études

52. Le titre de ce texte pourrait être: ----

A) Les dangers du portable

B) Les technologies et les jeunes

C) Peut-on devenir dépendant du portable?

D) Le portable, meilleur ami des jeunes?

E) Les effets du portable sur la santé


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La Terre n’est plus en mesure de fournir à nos éco-

nomies les ressources dont celles-ci ont besoin pourprogresser. Notre système économique pousse deplus en plus notre civilisation vers le déclin et mêmepeut-être l’effondrement. Il y a un siècle, la crois-sance annuelle de l’économie mondiale se mesuraiten milliards de dollars. Aujourd’hui elle se mesureen milliers de milliards de dollars. Nous consommonsles ressources renouvelables plus vite qu’elles nepeuvent se régénérer. Les forêts rétrécissent, lesprairies se détériorent, le niveau des nappes phré-atiques chute, les poissons disparaissent, les solss’érodent. Nous utilisons le pétrole à une vitesse tellequ’il nous reste peu de temps pour nous organiseravant le “pic pétrolier” ce moment où la demande debrut excédera largement les ressources disponibles.Et nous émettons dans l’atmosphère des gaz à effetde serre plus rapidement que la nature ne peut lesabsorber, préparant ainsi le terrain à une augmenta-tion de la température bien supérieure à ce que nousavons connu depuis les débuts de l’agriculture.

53. D’après ce texte, si nous ne changeons pas notretype de système économique, ----.

A) les crises économiques se succèderont sansarrêt

B) nous risquons d’entraîner la fin de notrecivilisation

C) la pauvreté dans les pays développés vaexploser

D) cela pourrait déclencher des tensions politiquesentre les pays

E) les inégalités entre les pays vont grandements’accentuer

54. Le renouvellement des ressources est trop lent----.

A) malgré l’augmentation de la production d’éner-gies renouvelables

B) à l’heure où la pauvreté s’accélère

C) comparé à la vitesse à laquelle nous consom-mons

D) mais cela suffit à satisfaire nos besoins

E) d‘autant plus que nous ne connaissons pas l’en-semble des réserves

55. De ce texte, on peut tirer l’idée que le “pic pétrolier” est ----.

A) inévitable B) lointain

C) controversé D) prouvéE) raisonnable

56. Ce texte se focalise sur ----.

A) les réponses des gouvernements aux problèmesdes ressources

B) l’avidité des hommes concernant les ressources

C) les dommages causés par l’homme sur les forêts

D) le déséquilibre de la distribution des ressources

E) l’impact du réchauffement climatique sur les res-sources renouvelables


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L’OIT (Organisation Internationale du Travail) est la

concrétisation des efforts visant à améliorer les con-ditions de travail au moyen de conventions internatio-nales. Ses premières résolutions ont porté sur desproblèmes considérés comme particulièrement ur-gents à la fin de la Première Guerre mondiale: la pro-motion de la journée de huit heures, la lutte –à cetteépoque déjà– contre le chômage, la protection desmères ainsi que les conditions de vie et de travailpour les femmes et les jeunes. Maintenant encore,l’amélioration des conditions de vie et de travail ainsique la promotion des emplois sont toujours les objectifs principaux de l’OIT. L’OIT ne peut se passerde la bonne volonté et de la compréhension de sespays membres. Elle ne peut exercer la moindrecontrainte. Une fois les conventions internationalesratifiées, l’OIT veille à ce que les gouvernementsconcernés respectent réellement les engagementscontractés.

57. L’OIT a pour mission de (d’) ----.

A) contrôler les entreprises ne respectant pas lesconventions internationales du travail

B) lutter uniquement contre le chômage

C) trouver des solutions internationales aux pro-blèmes du travail

D) éviter l’exploitation de la main-d’œuvre féminine

E) conseiller seulement les gouvernements despays membres

58. Afin que le travail de l’OIT soit efficace ----.

A) les pays membres doivent faire un effort

B) tous les gouvernements sont obligés de ratifierles conventions

C) des sanctions sont prévues pour les pays nonparticipatifs

D) il est nécessaire de limiter le nombre demembres

E) seuls quelques pays membres peuvent ratifierles conventions

59. Après des années de travail ----.

A) l’OIT n’a résolu aucun problème

B) les pays membres sont satisfaits

C) il n’y a plus de problèmes urgents

D) on peut dire que les objectifs de l’OIT restent lesmêmes

E) l’activité de l’OIT sur la scène internationale vacesser

60. Le titre de ce texte pourrait être: ---- A) La mission de l’OIT

B) Les conditions de la naissance de l’OIT

C) Le fonctionnement de l’OIT

D) La place de l’OIT au sein des organisationsinternationales

E) L’avenir de l’OIT

TEST BİTTİ.

CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.


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1. – 13. sorularda, cümlede boş bırakılan yer-lere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulu-

nuz.

1. A ---- of courses are now available to helpstudents get ahead in the music business andmake money from music.

A) step B) level C) frequency

D) state E) range

2. The most expensive new technological devices inthe world are becoming more ---- and showing upin some unlikely places.

A) defensive B) fragile

C) admirable D) accessible

E) distinct

3. The closeness of the hotel to the businessdistrict, government offices, embassies andshopping centres makes it one of the most ----located hotels in the city.

A) previously B) dangerously

C) conveniently D) decisively

E) accurately

4. As China has recently become a leadingeconomic power in Asia, the industrializedcountries of the West have ---- their ownproduction capacity to maintain their lead.

A) rejected B) forgotten

C) neglected D) approached

E) upgraded

5. In some cities in the United States, traffic lights---- distinctive sounds so that a blind person willknow when it is safe to cross an intersection.

A) set up B) give off C) show off

D) get out E) make up

6. Without proper financing, big constructionprojects can ---- short before the completion date.

A) look after B) pass away

C) hold up D) come up

E) break down

7. The latest scientific studies ---- small childrenusually ---- greater taste sensitivity than adults.

A) have found / possess

B) found / had possessed

C) find / will possess

D) will find / have possessed

E) had found / possessed


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8. Recent evidence ---- that dinosaurs ---- warm-blooded and capable of moving extremely fast.

A) has suggested / can be

B) will suggest / would be

C) suggested / should have been

D) suggests / may have been

E) had suggested / might be

9. The basin of the Amazon River ---- by rainforestsand, therefore, ---- the wettest region on Earth.

A) had been covered / would be

B) was covered / had been

C) covers / has been

D) was covering / was

E) is covered / is

10. Andrew Mango, who wrote a detailed biography

---- Atatürk in 1999, has always had a closeinterest ---- the history of modern Turkey.

A) about / for B) of / in

C) on / at D) over / over

E) towards / above

11. It has been four centuries since the CatholicChurch condemned Galileo Galilei ---- declaringthat the earth revolved ---- the sun.

A) about / from B) against / with

C) for / around D) with / near

E) on / through

12. ---- African nations got their independence, thefirst thing they did was to change place names intheir countries.

A) Just as B) If

C) Although D) Until

E) When

13. In the past, Guatemala claimed ---- half of its

neighbour Belize’s territory.

A) more than B) as well as

C) just as D) but also

E) the same as


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Turkmenistan was once (14)---- of the ancientPersian Empire. The Turkmen people were originallynomads, and some of them (15)---- this way of life upinto the 20

th century, living in transportable tents.

(16)---- territory was ruled by the Seljuk Turks in the11

th century. The Mongols of Genghis Khan

conquered Turkmenistan in the 13th century and

dominated the area (17)---- the next two centuries(18)---- they were deposed in the late 15

th century by

invading Uzbeks.

14.

A) territory B) area C) region

D) part E) land

15.

A) have continued B) continued

C) had continued D) are continuing

E) continue

16.

A) A B) Some C) The

D) Much E) Many

17.

A) about B) for C) at

D) after E) along

18.

A) while B) if C) whether

D) until E) that


19. Though most scientists agree that a deadlyepidemic of influenza will occur, ----.

A) nobody knows when or how it will happen

B) they will attend an international conference onthe disease

C) they cannot decide whether anybody should die

D) most countries had taken some measures toimprove their health systems

E) a number of meetings will be held to discuss newdiseases

20. Because the water we use may be polluted, ----.

A) the government has encouraged investments

B) it is unnecessary to purchase a water filter

C) the authorities have been assured of its quality

D) we should not have wasted it

E) we must first analyze it in the laboratory


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21. ---- that runs between Paris and Lyon.

A) High-speed trains in France are famous for theirsuperb meals

B) The French high-speed train, known as TGV, isan electric train

C) In France, most trains are extremely crowded

D) The French railway system is very complicated

E) The French government invests a lot of money toimprove its nationwide railway system

22. ----, many European countries took a closeinterest in the New World.

A) After Columbus discovered America in 1492

B) Since explorations across the Atlantic had lastedfor decades

C) Although the population of Europe in the 15th and

16th centuries rose at a stable rate

D) Just as Columbus was of Italian origin

E) Since African slaves were chiefly imported foragricultural purposes

23. ----, the traditionally tolerant emirate of Dubaiplans to restrict their activities.

A) If it hadn’t been blessed with such a legacy of oil

and gas wealth

B) As millions of foreigners have recently heardabout its marvellous beaches

C) Suddenly concerned that its approximately onemillion foreign residents are changing its identity

D) Although the United Arab Emirates includesother small members on the Persian Gulf

E) When vast oil deposits were originallydiscovered there in the 20

th century

24. ----, it has become the world’s best-sellingvehicle.

A) Even though she paid a lot of money

B) As long as more research is done to develop anew type of vehicle

C) Just as companies have got into fiercecompetition with one another

D) While most people were concerned about therising fuel prices

E) Since the new car recently developed by one ofthe leading manufacturers is environmentallyfriendly


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25. – 28. sorularda, verilen İngilizce cümleyeanlamca en yakın Türkçe cümleyi bulunuz.

25. Each year in the United States, there appear anestimated number of 180,000 new cases of breastcancer, and more than 40,000 women die from it.

A) Her yıl Birleşik Devletler’de ortaya çıkan tahmini180.000 yeni meme kanseri vakasının 40.000’den fazlası ölümle sonuçlanmaktadır.

B) Birleşik Devletler’de ortaya çıkan, yıllık tahmini180.000 yeni meme kanseri vakasında her yıl40.000’den fazla kadının öldüğü görülmektedir.

C) Her yıl 40.000’den fazla kadının meme kanserin-den öldüğü Birleşik Devletler’de her yıl tahminen180.000 yeni vaka görülmektedir.

D) Her yıl Birleşik Devletler’de tahminen 180.000yeni meme kanseri vakası ortaya çıkmaktadır ve40.000’den fazla kadın bundan ölmektedir.

E) Birleşik Devletler’de her yıl gözlemlenen tahmini180.000 yeni meme kanseri vakasının 40.000’den fazlasında hastalar ın kaybedildiği belirlen-miştir.

26. Five years after the end of the war in Liberia, thehealth sector is struggling to cope with the needsof the people.

A) Liberya’da savaş beş yıl önce bittiği hâlde, sağlıksektörü halkın ihtiyaçlar ını kar şılamada büyükzorluk çekmektedir.

B) Liberya’da savaşın bitişinden beş yıl sonra, sağ-lık sektörü halkın ihtiyaçlar ıyla başa çıkmak içinmücadele ediyor.

C) Liberya’da beş yıl süren savaş sonrasında, hal-kın ihtiyaçlar ını kar şılamaya çalışan sağlık sek-törü, ayak

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2009 - Yabancı Dil Testi Ve Cevap Anahtarı