Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
1. OPĆE INFORMACIJE GODINA: 2019 godina studija (1,2 ili 3): 2 OZNAKA DOKUMENTA: QP9-REV-DI-US-FJP1
1.1. Naziv kolegija Financiranje javnih potreba I
1.6. Semestar 3
1.2. Nositelj kolegija dr.sc. Svjetlana Letinić, v.pred.
1.7. Bodovna vrijednost (ECTS) 3
1.3. Suradnici Nema
1.8. Način izvođenja nastave (broj sati P+V+S+e-učenje)
30P+0V/S
1.4. Studijski program (stručni, specijalistički diplomski stručni studij)
Preddiplomski stručni studij Upravni studj
1.9. Kratica kolegija
FJP1
1.5. Status kolegija (O, I) O
1.10. Šifra kolegija/ISVU šifra UP15 112108
2. OPIS KOLEGIJA
2.1. Ciljevi kolegija
Cilj kolegija je upoznati studente s osnovnim odrednicama javnog sektora i financijskom djelatnosti istog. Studenti trebaju razlikovati određene makroekonomske pokazatelje kao što su GNP, GDP, inflacija/deflacija, devalvacija/revalvacija i dr. Studenti trebaju razlikovati karakteristike javnih prihoda, poreznu terminologiju, učinke i ciljeve oporezivanje, poreznu evaziju i prevaljivanje poreza. Također, studenti trebaju opisati osnovne principe porezne tehnike, organizaciju i funkcije Porezne uprave. Neophodno je također da studenti mogu usporediti i povezati sustava oporezivanja s načelima pravne države. Studenti trebaju ukazati na činjenice bitne za funkcioniranjem racionalnog poreznog sustava. Studenti trebaju objasniti osnovne odrednice poreznog sustava Republike Hrvatske. Također trebaju opisati strukturu i značajnost oporezivanja dohotka u Republici Hrvatskoj.
2.2. Uvjeti za polaganje kolegija i ulazne kompetencije koje su potrebne za kolegij, korelativnost i korespodentnost s drugim kolegijima
Uvjet za polaganje ispita iz kolegija Financiranje javnih potreba I nema.
Program kolegija Financiranje javnih potreba I korelira i korespondira s slijedećim kolegijima: Ustrojstvo i djelovanje javnog sektora I i II, Upravno postupovno pravo I i II i Lokalna samouprava.
2.3. Očekivani ishodi učenja na razini kolegija (4-10 ishoda učenja)
Očekuje se da će student nakon odslušanog kolegija moći:
RB ISHOD Metode vrednovanja
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
1. Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku djelatnost
Usmeno ispitivanje ☒
Kolokvij/test pisani ☒
Kolokvij/test e-learning ☐
Radionica/grupni rad pisana ☐
Radionica/grupni rad e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
2. Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje prikuplja država
Usmeno ispitivanje ☒
Kolokvij/test pisani ☒
Kolokvij/test e-learning ☐
Radionica/grupni rad pisana ☐
Radionica/grupni rad e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
3. Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
Usmeno ispitivanje ☒
Kolokvij/test pisani ☒
Kolokvij/test e-learning ☐
Radionica/grupni rad pisana ☐
Radionica/grupni rad e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
4. Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak
Usmeno ispitivanje ☒
Kolokvij/test pisani ☒
Kolokvij/test e-learning ☐
Radionica/grupni rad pisana ☐
Radionica/grupni rad e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
5. Usmeno ispitivanje ☐
Kolokvij/test pisani ☐
Kolokvij/test e-learning ☐
Radionica/grupni rad pisana ☐
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
Radionica/grupni rad e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
6. Usmeno ispitivanje ☐
Kolokvij/test pisani ☐
Kolokvij/test e-learning ☐
Radionica/grupni rad pisana ☐
Radionica/grupni rad e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
7. Usmeno ispitivanje ☐
Kolokvij/test pisani ☐
Kolokvij/test e-learning ☐
Radionica/grupni rad pisana ☐
Radionica/grupni rad e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
8. Usmeno ispitivanje ☐
Kolokvij/test pisani ☐
Kolokvij/test e-learning ☐
Radionica/grupni rad pisana ☐
Radionica/grupni rad e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
9. Usmeno ispitivanje ☐
Kolokvij/test pisani ☐
Kolokvij/test e-learning ☐
Radionica/grupni rad pisana ☐
Radionica/grupni rad e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
10. Usmeno ispitivanje ☐
Kolokvij/test pisani ☐
Kolokvij/test e-learning ☐
Radionica/grupni rad pisana ☐
Radionica/grupni rad e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
2.4. Sadržaj kolegija detaljno razrađen prema satnici nastave (kalendar nastave)
RB Tema Ishodi kolegija vezani za tematsku cjelinu Metode poučavanja
1. Uvod u kolegij i detaljni
izvedbeni plan nastave
Povijesni razvoj i predmet izučavanja financijske djelatnosti javnog sektora
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☒
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☐
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☐
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒
Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
2. Rad i djelovanje javnog
sektora
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☒
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
Definicija i struktura
javnog sektora, osnovni
makroekonomski
pokazatelji, promjene
vrijednosti novac u zemlji i
na intervalutarnom planu
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☐
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☐
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
3. Javni prihodi
Povijesni razvoj i osnovne karakteristike javnih prihoda, klasifikacija javnih prihoda
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☒
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☐
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
4. Porezi
Osnovne odrednice poreza, podjela poreza, opravdanost ubiranja poreza i porezna terminologija
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☒
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☐
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
5. Porezno opterećenje
Donja i gornja granica poreznog opterećenja, načela oporezivanja, ciljevi i učinci oporezivanja
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☐
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☒
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
6. Otpor plaćanju poreza
Karakteristike otpora plaćanju poreza, izbjegavanje poreza i porezna evazija, mjere za suzbijanje otpora plaćanju poreza
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☐
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☒
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
7. Prevaljivanje poreza
Karakteristike prevaljivanja poreza, oblici prevaljivanja poreza i faze prevaljivanja poreza
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☐
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☒
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒
Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
☐
8. Porezna tehnika
Aktivnosti porezne tehnike, svrha porezne tehnike, zadaci porezne tehnike i posljedica neadekvatne porezne tehnike
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☐
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☒
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
9. Rad i djelovanje Porezne
Uprave
Zakonski propisi,
pojmovno određenje i
organizacija porezne
uprave, pretpostavke
uspješnog funkcioniranja
Porezne uprave i osvrt na
rad i djelovanje porezne
uprave u Republici
Hrvatskoj
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☒
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☐
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☒
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
☐
☐
10. Oporezivanje i djelovanje
pravne države
Elementi pravne države, porezni propisi i njihova primjena, elementi porezno pravnog odnosa i zahtjevi iz porezno dužničkog odnosa
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☐
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☒
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
11. Porezni sustav
Temeljne odrednice
poreznog sustava, oblici
poreznog sustava,
racionalan porezni sustav i
načela racionalnog
poreznog sustava
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☐
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☒
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
☐
☐
☐
12. Porezni sustav Republike
Hrvatske
Povijesni razvoj, osnovna
obilježja i struktura
poreznog sustava i analiza
poreznih prihoda
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☒
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☒
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
13. Porez na dohodak
Zakonski propisi, povijesni
razvoj, porezna osnovica i
porezne stope, porezni
obveznici (rezidenti i
nerezidenti) osobni
odbitak i porezna
oslobođenja, porez na
dohodak u strukturi javnih
prihoda
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☐
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☐
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☒
☐
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
☐
☐
☐
☐
14. Izvori dohotka
Temeljne odrednice i
značajnost dohotka od
nesamostalnog rada,
dohodak od samostalne
djelatnosti, dohotka od
imovine i imovinskih
prava, dohotka od kapitala
i dohotka od osiguranja u
Republici Hrvatskoj
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☐
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☐
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☒
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
15. Imovinski porezi
Povijesni razvoj i
pojmovno određenje
imovinskih poreza, načela
oporezivanja imovine,
oblici imovinskih poreza,
fiskalna uloga i budućnost
imovinskih poreza s
Argumentirati značajnost funkcioniranja javnog sektrora i njegovu financijsku
djelatnost ☐
Razlikovati osnovne vrste i karakteristike javnih prihododa koje
prikuplja država ☒
Usporediti i povezati sustav oporezivanja s načelima pravne države
☐
Razlikovati temeljne odrednice poreza na dohodak ☒
☐
Frontalna nastava ☒ Samostalne vježbe/laboratorij/seminar
☐
Terenska nastava/projekti ☐
Radionica/grupni rad - pisana ☐
Radionica/grupni rad - e-learning ☐
Zadaća pisana ☐
Zadaća e-learning ☐
☐
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
osvrtom na Republiku
Hrvatsku
☐
☐
☐
☐
☐
Napomena: nakon unosa ishoda pritisnite tipke Ctrl-P (Pregled prije ispisa) kako bi ažurirali reference polja, a zatim se tipkom Esc vratite u dokument kako bi ga nastavili ispunjavati.
2.5. Obveze studenata
Sukladno Pravilniku o ocjenjivanju (http://www.vup.hr/_Data/Files/161004102357165.pdf) i Odluci o minimalnim obvezama pohađanja predavanja, seminara, vježbi i stručne prakse od ak.god. 2017./2018 (http://www.vup.hr/_Data/Files/170607101958185.pdf ) __________________________________________________________
Obveze redovitih studenata:
I. Obveze redovitih studenata:
• Studentima su predavanja obvezna jer se vodi evidencija dolazaka na nastavu.
• Da bi dobili potpis studenti moraju obavezno prisustvovati na minimalno 70% predavanja.
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
• Studenti koji su prikupili dovoljan broj bodova tijekom nastave dužni su prijaviti ispit putem Studomata za I. ispitni
rok u mjesecu veljači. Studenti moraju doći na upis ocjene, usmeni ispit ili odgovarati za veću ocjenu u vrijeme usmenog
ispita I. ispitnog roka u mjesecu veljači tekuće akademske godine predviđenog od strane nastavnog predavača.
II. Obveze izvanrednih studenata:
• Studenti nisu obvezni prisustvovati nastavi.
• Studenti koji nisu položili ispit preko kolokvija dužni su pristupiti pisanom i usmenom dijelu ispita
• Za pristupanje usmenom dijelu ispita obavezno je polaganje pisanog dijela ispita.
III. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata na ispitu
Studenti (redovni i izvanredni) koji ne polažu ispit preko kolokvija dužni su izaći na pisani i usmeni dio ispita. Uvjet za
polaganje usmenog dijela ispita iz kolegija Financiranja javnih potreba 1 je položen pisani dio ispita na istom ispitnom roku.
2.6. Praćenje rada studenata (upisati udio u ECTS bodovima za svaku aktivnost tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti kolegija)
Pohađanje nastave 0,75 Pisani ispit Projekt
Eksperimentalni rad Istraživanje Praktični rad
Esej Referat Kontinuirana provjera znanja
Kolokviji 1,50 Seminarski rad Zaključni ispit(ostalo upisati) 0,75
Aktivnost u nastavi Usmeni ispit (ostalo upisati)
2.7. Radno opterećenje studenata
Radno opterećenje studenata po svim osnovama iznosi za 1 ECTS bod 30 sati rada u semestru. Po svim osnovama opterećenje studenta na kolegiju iznosi:
Obveza Sati (procjena)
Pohađanje predavanja 22,5
Priprema za kolokvije i/ili ispite, samostalno učenje obvezne literature 45
Zaključni ispit 22,5
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
2.8. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Sukladno Pravilniku o ocjenjivanju (http://www.vup.hr/_Data/Files/161004102357165.pdf) i Odluci o minimalnim obvezama pohađanja predavanja, seminara, vježbi i stručne prakse od ak.god. 2017./2018 (http://www.vup.hr/_Data/Files/170607101958185.pdf )
Ocjenjivanje i vrednovanje rada redovitih studena:
1. Kolokvij I., II. (sastavni dijelovi ukupne ocjene predmeta)
• Polaganjem svakog od kolokvija moguće je ostvariti maksimalno 40 boda, odnosno minimalno 20 bod,
• Svaki kolokvij se sastoji od teorijskog dijela.
• Polaganju kolokvija mogu pristupiti samo studenti koji I. put upisuju kolegij te oni studenti koji ponavljaju godinu.
2. Zaključni ispit
• Studenti koji polože kolokvij I., II. moraju pristupiti zaključnom ispitu putem kojeg mogu ostvariti maksimalno 20
bodova
Elementi ocjenjivanja:
• Kolokviji 80 boda
• Zaključni ispit 20 bodova
Ukupno 100 bodova
II. Ocjenjivanje i vrjednovanje rada izvanrednih studenata
1. Kolokvij I., II. (sastavni dijelovi ukupne ocjene predmeta)
• Polaganjem svakog od kolokvija moguće je ostvariti maksimalno 40 bodova, odnosno minimalno 20 bod,
• Svaki kolokvij se sastoji od teorijskog dijela,
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
• Polaganju ispita preko kolokvija mogu pristupiti samo studenti koji I. put upisuju kolegij te oni studenti koji
ponavljaju godinu.
2. Zaključni ispit
• Studenti koji polože kolokvij I., II. moraju pristupiti zaključnom ispitu putem kojeg mogu ostvariti maksimalno 20
bodova
Elementi ocjenjivanja:
• Kolokviji 80 boda
• Zaključni ispit 20 bodova
Ukupno 100 bodova
III. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata na ispitu
Studenti (redovni i izvanredni) koji ne polažu ispit preko kolokvija dužni su izaći na pisani i usmeni dio ispita. Uvjet za
polaganje usmenog dijela ispita iz kolegija Financiranja javnih potreba I je položen pisani dio ispita na istom ispitnom roku.
2.9 Obvezna literatura (dostupna u knjižnici i putem ostalih medija)
Naslov
Jelčić, B., Lončarić Horvat, O., Šimović, J., Arbutina, H. i Mijatović, N.(2008) Financijsko pravo i financijska znanost. Zagreb: Narodne novine d.d
Šimović, J. , Arbutina, H. et al. (2010) Hrvatski fiskalni sustav. Zagreb: Narodne novine d.d.
Ministarstvo financija, Porezna uprava (2016) Hrvatski porezni sustav. Zagreb: MFIN, PU. URL: http://www.porezna-uprava.hr
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
2.10. Dopunska literatura (DL u kalendaru nastave)
1.Bajo, A. Jurlina Alibegović, D. (2008) javne financije lokalnih jedinica vlasti. Zagreb: Školska knjiga, Ekonomski institut i
Institut za javne financije.
2. Ott, K. (2009) Proračunski vodič za građane. Zagreb: Institut za javne financije.
3. Jelčić, B., Bejaković, P. (2012) Razvoj i perspektive oporezivanja u Hrvatskoj. Zagreb: Institut za javne financije.
Zakonski i podzakonski propisi
• Opći porezni zakon
• Zakon o porezu na dohodak
• Zakon o poreznoj upravi
2.11. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Studenti sudjeluju aktivno u nastavi.
Analizira se uspješnost studenata na kolokvijima i ispitima. Informacije o napretku i eventualnim problemima pružaju se
studentima tijekom nastave (npr. nakon kolokvija).
Krajem semestra provodi se evaluacija nastavnika i kolegija od strane studenata (studentske ankete) te suradničko
vrednovanje nastavnika. Informacije o zadovoljstvu studenata nastavnikom i kolegijom kao i informacije dobivene kroz
suradničko vrednovanje nastavnika koriste se za unapređenja kvalitete izvedbe nastave.
Informacije o postignutim ishodima učenja koriste se za izradu samoevaluacije nastavnika te, po potrebi, za izmjene i/ili
dopune studijskog programa kolegija, metoda rada i ocjenjivanja studenata.
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija
3.1. Pohađanje nastave
Studenti su dužni prisustvovati predavanjima s udjelom od 70% nastavnih sati. Redoviti studenti kojim je utvrđen invaliditet
od 60% i više nisu dužni pohađati nastavu za redovite studente nego pohađaju nastavu za izvanredne studente na temelju
rješenja dekana, a sukladno objavljenom rasporedu. Pohađanje nastave podrazumijeva aktivno sudjelovanje u nastavi.
Evidencija o pohađanju nastavu vodi se elektroničkim putem.
Studenti mogu kontaktirati s nastavnikom u vrijeme održavanja nastave i konzultacija. Studenti s nastavnikom mogu komunicirati usmeno telefonom ili putem elektronske pošte. Službeni telefon nastavnog predavača je 034/311-456, a e-mail pošta: [email protected]. Nastavni predavač na elektronsku poštu odgovara najkasnije za 72 sata (osim u vrijeme vikenda ili godišnjeg odmora). Poželjno je da studenti za sve nejasnoće dođu što češće na konzultacije.
3.2. Kontaktiranje s nastavnikom
Studenti mogu kontaktirati nastavnike tijekom termina konzultacija (dva sata tjedno), dok se za kratka pitanja i objašnjenja mogu obratiti tijekom nastave. Moguće je postaviti pitanja i e-mailom na koji će biti odgovoreno u što je moguće kraćem roku, a najkasnije 7 dana od termina primitka mail-a.
3.3. Informiranje o kolegiju
Informacije o kolegiju određene su Detaljnim izvedbenim planom kolegija. Obveza svakog studenta je redovito se informirati o odvijanju nastave i zadacima koji su zadani na nastavi. Poželjno je o tijeku nastave i obradi nastavnog gradiva pitati studente ili nastavnika. Sve obavijesti o održavanju ili eventualnoj odgodi predavanja bit će objavljene na web stranici Veleučilišta minimalno 24 sata ranije. Materijali i informacije o kolegiju dostupne su na web stranici Veleučilišta. Važno je redovito pratiti obavijesti na web stranicama i oglasnoj ploči.
3.4. Pisani radovi
3.5. Ostalo (dodati po potrebi)
Požega, 27.04.2019. godine Požega, 27.04.2019. godine
Izradio/la:
dr.sc. Svjetlana Letinić, v.pred.
Odobrio/la
Prodekanica za nastavu:
dr.sc. Brankica Svitlica, prof.v.š. u trajnom zvanju
Potpis
______________________
Potpis
_______________________
QP9-REV-DI-US-FJP1. Detaljni izvedbeni plan kolegija