Upload
cristian-pena
View
2
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
aasdyyk
Citation preview
Test de evaluare final-limba i literatura romn
coala Angela Gheorghiu Adjud,Vrancea Test de evaluare final-limba i literatura romn( clasa a IV-a , mai 2008 )
A. Se d textul :
Petrior era ciobnul satului. El pornea dimineaa cu oiele stenilor spre pajitile bogate. Le ngrijea cu drag, le cnta i seara cobora cu ele la casele oamenilor.
ntr-o zi , pe cnd i veghea mioarele, i apru nainte un btrnel:
- Biete, te-am vzut cu ct dragoste i pzeti turma i vreau s te rspltesc.
- Dar cine eti tu?
- Eu sunt Duhul Pdurilor i stpnesc aceste locuri. Vino cu mine s-i alegi un dar!
Petrior intr ntr-o peter plin de bogii : pietre preioase, bijuterii, monede de aur. ntr-un col zri trei fluierae. Se duse bucuros spre ele, l alese pe cel fcut dintr-o crengu de alun i le ls acolo pe cele cu diamante pe ele.
Cerine:
1. Extragei ideea principal a textului.2. Povestii,n maximum 6 rnduri,coninutul textului de mai sus.3. Gsii cte un cuvnt cu sens asemntor pentru cuvintele: steni,dragoste,dar,bogii.4. Gsii cte un cuvnt cu sens opus pentru cuvintele: dimineaa,bogate,btrnel,intr.5. Formai adjective , apoi substantive , pornind de la verbele: a respecta, a munci. 6. Desprii n silabe cuvintele: ciobnaul,ngrijea,rspltesc,mioarele.7. Formulai enunuri n care s folosii cuvintele: mai, m-ai, va, v-a, cel, ce-l.
8. Alctuii dou enunuri n care cuvntul poart s aib nelesuri diferite.B. 1. Alctuii trei enunuri n care substantivul poveste s ndeplineasc, pe rnd, funcia de: a) subiect ; b) complement ; c) atribut .2. Se d propoziia:
Noi vom drui fratelui dou pini calde. Cerine:
a) analizai sintactic i morfologic toate cuvintele din propoziia dat ;
b) ntocmii schema propoziiei date;c) transformai propoziia dat n propoziie simpl.3. Alctuii o propoziie dup schema:
S. A. P. C. A.
s. a. v. s. a. 4. Tiai forma scris greit:
Maria sa / s-a dus la / l-a colega sa / s-a.
El este cel / ce-l care va / v-a duce mai/ m-ai departe tradiia.
Elevii clasei voastre sau / s-au dus sau / s-au nu la / l-a pdure de I Iunie?
C. Te numeti Darius / Liana. Scrie un bilet prin care i ceri voie mamei s mergi n parc,de 1 Iunie,alturi de colegii ti.
NOT: *Timp de lucru~~90 minute. *Pe foaia de lucru nu se vor mai copia cerinele sau textul!
*Din oficiu se vor acorda cte 10 puncte.
Barem de corectare A. - 42 puncte
1. 3 puncte2. 15 puncte,dup cum urmeaz:-formularea de enunuri scurte, clare, precise, folosind doar persoana a III-a - 7 puncte ;
-respectarea cerinei de a nu depi cele 6 rnduri,ordinea desfurrii ntmplrilor - 2 puncte ;
-respectarea regulilor de ortografie - 2 puncte ;
-respectarea regulilor de punctuaie - 2 puncte ;
-aezarea n pagin - 1 punct ;
-lizibilitatea - 1 punct .
3. 4 puncte ( 4 x 1 p)
4. 4 puncte ( 4 x 1 p)
5. 4 puncte ( 4 x 1 p)
6. 4 puncte ( 4 x 1 p)
7. 6 puncte ( 6 x 1 p )
8. 2 puncte ( 2 x 1 p )B. 34 puncte1. 4,5 puncte ( 3 x 1,5 p)
2. a) 12 puncte ( 6 x 2 p )
b) 6 puncte ( 12 x 0,5 p )
c) 2 puncte ( 2 x 1 p )
3. 5 puncte
4. 4,5 puncte ( 9 x 0,5 p ) C. 14 puncte ,dup cum urmeaz:-formula de adresare - 1 punct ;
-coninutul - 5 puncte ;
-ortografia - 2,5 puncte ;
-punctuaia - 2 puncte ;
-formula de ncheiere - 1 punct ;
-semntura - 0,5 puncte ;
-aezarea n pagin , lizibilitatea - 2 puncte .
Oficiu - 10 puncte CalificativulPunctajul
FB8,50~~10
B6,50~~8,49
S4,50~~6,49
I1,00~~4,49