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NMS Feldkirchen b. GrazElternabend
Schulanfänger 2015/16
Elke ROTH-NEUKOM, NMS-Dir.
Juni 2015
in 8 Klassen Ca.170 Schülerinnen und Schüler von 20 Lehrerinnen und Lehrern unterrichtet!
In der NMS Feldkirchen werden…
Wir bemühen uns die Schülerinnen und Schüler in einem entspannten, positiven Lernklima zu leistungsbereiten, selbstständigen, auf ökologische und soziale Werte achtende Persönlichkeiten heranzubilden.
Unser Leitbild
Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler und Eltern arbeiten gemeinsam an dem Erziehungs- und Bildungsauftrag unserer Schule.
Lehrerinnen und Lehrer begleiten die Schülerinnen und Schüler während des Unterrichts. Dieser Unterricht verbindet fachliche und erzieherische Arbeit miteinander.
Die Eltern haben die Aufgabe zuunterstützen, zu fördern,zu motivieren. Sie sind Erzieher.
Gemeinsam!
Stundentafel
1a Klasseneinteilungen
» 1b Name Vorname m/
w VS Kl
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Name Vorname m/w VS Kl
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Elternheft◦
Bindeglied zwischen Schule und Elternhaus◦ Einsicht, Kontrolle, Unterschrift
Krankheit◦ Bitte um frühen Anruf in der Schule!
Änderungen der persönlichen Daten◦
Bekanntgabe in der Schule
Information
Im Prozess der Erziehung und Bildungwerden vielfältige Anforderungenentsprechend des Lehrplans an unsereSchülerinnen und Schüler gestellt.Das bedeutet sowohl fachliches als auchsoziales Lernen.
Dabei müssen sie sich mit Problemen auseinandersetzen, Aufgaben übernehmen, Widerstände überwinden und die Leistungsbewertung akzeptieren.
Unterstützung, Ermutigung und Anerkennung begleiten die Schülerinnen und Schüler.
Leistungen
Leistungsfeststellung geschieht über:
◦ Mitarbeit der Schüler im Unterricht◦ mündliche Leistungsfeststellung◦ schriftliche Leistungsfeststellung ◦ bzw. praktische Leistungsfeststellung
Alles zusammen ergibtdie Beurteilung!
Leistungsbeurteilung
Erfassung und Anwendung des Lehrstoffes und
Durchführung der Aufgaben
Eigenständigkeit
Fähigkeit zur selbständigen
Anwendung des Wissens und Könnens auf
neuartige Aufgaben
Sehr gut (1) weit über das Wesentliche hinausgehend deutlich erkennbar muss vorliegen (wo
dies möglich ist)
Gut (2) über das Wesentliche hinausgehend
wo möglich, merkliche Ansätze
bei entsprechender Anleitung erkennbar
Befriedigend (3) in den wesentlichen Bereichen zur Gänze
merkliche Ansätze gleichen Mängel in der
Durchführung aus
Genügend(4) in den wesentlichen Bereichen überwiegend
Nicht genügend (5) Fehlen der Erfordernisse für die Beurteilung mit „Genügend“
Leistungsbeurteilung - Kriterien
Die Schule ist kein konfliktfreierRaum
Aber wir tun etwas dagegen:
Krisenintervention Elterngespräche Beratungslehrer Schulpsychologin
Konflikte…
Mangelnde und nicht gelungene Kommunikation ist die Hauptursache für viele Konflikte.Nur wenn man miteinander redet, kann man Verständnis und Problemlösungen finden.
Kommunikation …
Lehrerin/LehrerDirektorBezirksschulratLandesschulratMinisterium
Unterrichtszeiten
1. Stunde: 07:30 – 08:202. Stunde: 08:30 – 09:203. Stunde: 09:25 – 10:15
Große Pause4. Stunde: 10:40 – 11:305. Stunde: 11:35 – 12:206. Stunde: 12:25 – 13:107. Stunde: 13:15 – 14:00
Was noch?» Hausschuhe
» Schwimmen in der ersten Klasse
» Handyverbot
» Umweltzeichenschule
» Automaten
Freifahrt...» Antrag ausfüllen
» Schule bestätigt Anschrift!
» Antrag bitte selbst abgeben!
» ACHTUNG:Netzkarten durchAufzahlung möglich!
Einverständnis vorausgesetzt...
» Fotos» Kaliumjodid» Psychologin
Wie kommt man zu uns?
In den Ferien...
Erste Schulwoche
MONTAGbis 10:15
DIENSTAGbis 12:25
MITTWOCHbis 12:25
DONNERSTAGbis 12:25
FREITAGbis 10:15anschl. Gottesdienst
Telefonnummern:Direktion: (0316) 29 23 62Konferenzzimmer: (0316) 29 23 62-15Fax: (0316) 29 23 62 – 4
[email protected]@[email protected]
Wichtige Adressen
http://www.nms-fk.at
Schulhomepage
Fragen?
Wir danken für Ihr Vertrauern und Ihre Kooperation!
Wir wünschen Ihnen schöne Ferien!
Wir freuen uns auf den Herbst!
Zum Abschluss …
