Upload
dobao
View
215
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ประชาสัมพันธ์
โดยส านักงานประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทหาร
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
วิสัยทัศน์และตัวชี้วัดตามค ารับรองการปฏิบัติราชการของ ผบ.สปท.และ ผบ.รร.ตท.
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
หลักการและเหตุผล
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
งาน PMQA ก าหนดให้มีการสื่อสารตัวชี้วัดและเป้าหมายให้บุคลากรทุกนายทราบเพื่อการด าเนินงานอย่างประสาน
สอดคล้อง มีทิศทางและเป้าหมายเดียวกันทุกระดับ ได้แก่
กสป กสน
สกศบก
.
กวท
กพบกพลกรม
องค์กร
หน่วยงาน
บุคคล
วิสัยทัศน์ สปท.
เป็นองค์กรชั้นน าในการประศาสน์วิทยาการด้านความมั่นคง
มุ่งสู่ความเป็นเลิศในอาเซียน
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
วิสัยทัศน์ รร.ตท.
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
เป็นสถาบันหลักของชาติ ในการผลิตนักเรียนเตรียมทหาร ให้มีความเป็นผู้น าและ เป็นเลิศทางวิชาการในระดับมัธยมศึกษา ชั้นน าของประเทศ เป็นที่ยอมรับในอาเซียนและระดับสากล
ประเด็นยุทธศาสตร์ สปท.
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
การพิทักษ์รักษาและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ยศ. 1
การประศาสน์วิทยาการและการวิจัยด้านความมั่นคง
การสร้างและแสวงหาองค์ความรู้ด้านความมั่นคง
การสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางการศึกษากับต่างประเทศ
การบริหารจัดการและการพัฒนาองค์กร
ยศ. 2
ยศ. 3
ยศ. 4
ยศ. 5
ประเด็นยุทธศาสตร์ รร.ตท.
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
การพิทักษ์รักษาและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ยศ. 1
การจัดการศึกษาและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ นตท.
การสร้างความร่วมมือทางการศึกษากับต่างประเทศ
การบริหารจัดการและการพัฒนาองค์กร
ยศ. 2
ยศ. 3
ยศ. 4
เป้าหมายที่ส าคัญ
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
• คือ สิ่งที่องค์กรต้องไปให้ถึงเพื่อการบรรลุวิสัยทัศน์และยุทธศาสตร์
• เป็นเป้าหมายส าคัญที่จะใช้ในการสื่อสาร
อย่างทั่วถึงภายในองค์กร
• แตล่ะหน่วยงาน ต้องน ามาก าหนดเป้าหมายของตน ให้สอดคล้องและสนับสนุน
ระยะสั้น1 ปี
ระยะยาว
3-5 ปี
ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
• 1 ตัวชี้วัดหลัก• 2 ตัวชี้วัดย่อย
• 1 ตัวชี้วัดหลัก• 9 ตัวชี้วัดย่อย
(9cells)
• 3 ตัวชี้วัดหลัก• ไม่มีตัวชี้วัด
ย่อย
• 2 ตัวชี้วัดหลัก• 8 ตัวชี้วัดย่อย
มิติที่ 1 ประสิทธิผล
มิติที่ 2
คุณภาพบริการ
มิติที่ 3 ประสิทธิภาพการ
ปฏิบัติราชการ
มิติที่ 4
การพัฒนาองค์กร
มิติท่ี 1ประสิทธิผล
มิติท่ี 2คุณภาพบริการ
มิติที่ 3ประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ
มิติท่ี 4การพัฒนา
องค์กร
4 มิติ 7 ตัวชี้วัดหลัก 19 ตัวชี้วัดย่อย
ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
1.1 ร้อยละของคะแนนความรู้สึกรักชาติและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ของผู้เข้าเย่ียมชมอนุสรณ์สถานแห่งชาติ
มิติที่ 1
1.2 ร้อยละของผู้ส าเร็จการศึกษา รร.ตท.ทีมี่คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่หลักสูตรก าหนด
1.3 ร้อยละของผู้ส าเร็จการศึกษา รร.ชท.ท่ีมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่หลักสูตรก าหนด
( ตชว.ส ำคัญ ของ ผบ.รร.ตท.)
ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
มิติที่ 1
1.4 จ านวนผลงานทางวิชาการ /นวัตกรรม /ความรู้ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) ที่มีการเผยแพร่หรือตีพิมพ์ ลงสื่อสิ่งพิมพ์ทุกชนิด
1.5 จ านวนสถาบัน ฯ ที่มีการปรับปรุงผลการด าเนนิงานของสถาบนั ฯ ตามข้อเสนอแนะจากการตรวจสอบและประเมินคุณภาพการศึกษาภายในได้ตามเกณฑ์ที่ก าหนด
( ตชว. ของ ผบ.รร.ตท.)
ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
มิติที่ 1
1.7 ร้อยละของการให้การสนบัสนุนการให้ความช่วยเหลืองานด้านวิชาการ/ การเป็นวิทยากรให้กับ หน่วยงานต่างๆ ที่ร้องขอทั้งในและต่างประเทศ
1.8 จ านวนกิจกรรมความร่วมมือ/การสร้างเครอืข่ายกับประเทศกลุ่มอาเซียนและมิตรประเทศที่บรรลุวัตถุประสงค์
1.6 จ านวนการใหค้วามช่วยเหลือการเป็นที่ปรึกษา ผู้เชี่ยวชาญ หรือผู้ทรงคุณวุฒิ ในงานวิจัย/การเป็นกรรมการสอบงานวิจัยให้กับ น.ศ.ระดับ ป.โท ขึ้นไปของสถาบันการศึกษาของ สปท.และของสถาบันการศึกษาต่าง ๆ ทั้งในและต่างประเทศ
( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)
ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
มิติที่ 1
3.ระดับความส าเรจ็ของร้อยละเฉลี่ยถ่วงน้ าหนักของเป้าหมาย โครงการ/รายการงบประมาณ ที่รับผิดชอบ ตามแผนงบประมาณ ฯ ( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)
2.จ านวนกิจกรรมความร่วมมือของการเตรียมความพร้อมในการเขา้สู่ประชาคมอาเซยีนของกองบญัชาการกองทพัไทย
ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
มิติที่ 2
4.ระดับความส าเร็จของการเปิดเผยข้อมูลข่าวสารของหน่วย
5.ร้อยละของระดับความพงึพอใจของผู้รับบรกิาร
6.ร้อยละของจ านวนก าลงัพลและครอบครัวทีไ่ด้รับรายงานการกระท าความผิดเกี่ยวกับคดียาเสพติด
( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)
( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)
ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
7.1 ร้อยละความส าเรจ็ของการเบิกจ่ายงบประมาณในภาพรวม (เว้นโครงการ) ประจ าปีงบประมาณ 2559
มิติที่ 3
8.ระดับความส าเร็จของการจัดท าต้นทุนต่อหน่วยกิจกรรมย่อย
7.2 ร้อยละความส าเร็จของการเบิกจ่ายงบประมาณโครงการ ประจ าปี
งบประมาณ 2559
( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)
( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)
ตัวชี้วัดของ ผบ.สปท.ปี งป.2559
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
มิติที่ 49.ระดับความส าเร็จของการพัฒนาองค์กร
9.1 cell ที่ 1 ระดับความส าเร็จของ การก าหนดเป้าหมาย ระดับองค์กร9.2 cell ท่ี 2 ระดับความส าเร็จของ การก าหนดเป้าหมาย ระดับหน่วยงาน9.3 cell ท่ี 3 ระดับความส าเร็จของ การก าหนดเป้าหมาย ระดับบุคคล9.4 cell ที่ 4 ระดับความส าเร็จของ การจัดโครงสร้าง ระดับองค์การ9.5 cell ท่ี 5 ระดับความส าเร็จของ การบริหารจัดการ ระดับองค์การ9.6 cell ท่ี 6 ระดับความส าเร็จของ การจัดโครงสร้าง ระดับหน่วยงาน9.7 cell ที่ 7 ระดับความส าเร็จของ การบริหารจัดการ ระดับหน่วยงาน9.8 cell ท่ี 8 ระดับความส าเร็จของ การออกแบบการท างาน ระดับบุคคล9.9 cell ท่ี 9 ระดับความส าเร็จของ การบริหารจัดการ ระดับบุคคล
( ตชว.ของ ผบ.รร.ตท.)
เครื่องมือการพัฒนาองค์กร 9 cells
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
การบริหารจัดการ
การจัดโครงสร้าง เป้าหมาย
ต้องสอดคล้องกับเป้าหมาย
ควรส่งเสริมเป้าหมาย
จุดเริ่มต้น
ระดับองค์กร
ระดับหน่วยงาน
ระดับบุคคล
เพื่อพัฒนาองค์กรให้มีความสอดคล้องกันระหว่าง
การบริหารจัดการ ระดับการพัฒนา
ส ำนักงำนประกันคุณภำพและมำตรฐำนกำรศึกษำทหำร โรงเรียนเตรียมทหำร
จบการน าเสนอ
ขอรับรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ สมท.ฯ โทร.5126