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수학 8- 가 식의 계산 > 지수법칙 > 2/16

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수학 8- 가 식의 계산 > 지수법칙 > 2/16. A4 용지를 몇 번이나 접는 것이 가능할까 ?. 집중해서 읽어봅시다. 종이 접기와 수학이 어떤 관련이 있는지 알아봅시다 . 5 분 동안 종이접기와 수학에 대한 글을 읽어보세요 . 잠시 후 간단한 테스트가 있습니다. 학습목표. 차시예고. 대 기. 도 입. 전시. 지수법칙 2. 적 용. 정 리. Q1. 일본에서 유행하던 종이 접기를 세계로 전파한 사람들은 누구인가 ?. 유럽의 마술사. 학습목표. 차시예고. 대 기. 도 입. - PowerPoint PPT Presentation

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수학 8- 가

식의 계산 > 지수법칙 > 2/16

A4 용지를 몇 번이나 접는 것이 가능할까 ?

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집중해서 읽어봅시다 .

도 입학습목표 전시 지수법칙 2 적 용 정 리 차시예고 대 기

종이 접기와 수학이 어떤 관련이 있는지 알아봅시다 .

5 분 동안 종이접기와 수학에 대한 글을 읽어보세요 .

잠시 후 간단한 테스트가 있습니다 .

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Q1

도 입학습목표 지수법칙 1지수법칙 2 적 용 정 리 차시예고 대 기

일본에서 유행하던 종이 접기를 세계로 전파한 사람들은 누구인가 ?

유럽의 마술사

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Q2

도 입학습목표 지수법칙 1지수법칙 2 적 용 정 리 차시예고 대 기

미국 항공 우주국의 하이트와 딕시트가 개발한 망원경을 우주로 운반하는데 결정적인 역할을 한 사람은 누구인가 ?

로버트 랭

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Q3

도 입학습목표 지수법칙 1지수법칙 2 적 용 정 리 차시예고 대 기

자연 현상이나 생활 속에 종이 접기와 관련 된 것의 예를 한 가지만 들어보아라 .

자동차 에어백 , 단백질 구조 , 금속재료 , 세포막 , 곤충의 날개

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Q4

도 입학습목표 지수법칙 1지수법칙 2 적 용 정 리 차시예고 대 기

종이 접기의 오묘함에 매료된 학자들은 종이 접기를 가리켜 ‘이것’이라고 부르기도 한다 . ‘ 이것’은 무엇인가 ?

수학의 시적 표현

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오늘의 학습목표

도 입학습목표 지수법칙 1 지수법칙 2 적 용 정 리 차시예고 대 기

A4 용지와 관련된 수학적인 내용을 알아본다 .

수학과 실생활을 관련지어 생각해본다 .

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도 입차 례 학습목표 지수법칙 문 제 적 용 정 리 차시예고 대 기

A4 용지를 반으로 접는 것이 몇 번이나 가능하다고 생각하나 ?

추측해봅시다 .

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도 입차 례 학습목표 지수법칙 문 제 적 용 정 리 차시예고 대 기

수학적 사고력을 발휘하면 ?

반으로 접을 때마다 종이가 몇 겹이 되는지 관찰하여보자 .

1 번 : 2 ( 겹 )2 번 : 2 X 2 ( 겹 )

3 번 : 2 X 2 X 2 ( 겹 )

: :N 번 : 2n ( 겹 )

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도 입차 례 학습목표 지수법칙 문 제 적 용 정 리 차시예고 대 기

수학적 사고력을 발휘하면 ?

50 번을 접는다면 몇 겹이나 될까 ?

250= ( 210 )5 ≒ ( 103 )5 = 1,000,000,000,000,000 = 1000/0000/0000/0000

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도 입차 례 학습목표 지수법칙 문 제 적 용 정 리 차시예고 대 기

두께를 추측할 수 있는가 ?

A4 용지 한 장의 두께는 약 0.1mm

수학적 사고력을 발휘하면 ?

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도 입차 례 학습목표 지수법칙 문 제 적 용 정 리 차시예고 대 기

자신의 직관을 믿어보세요 .

A4 용지와 같은 두께의 종이를 42 번 접는 것이 가능하다면 그 두께는 얼마나 될까 ?

① 내 키만큼

② 백두산 높이만큼 ( 약 2,744m)

③ 지구 반지름만큼 ( 약 6,371km)

④ 지구 둘레만큼 ( 약 40,000km)

⑤ 지구에서 달만큼 ( 약 380,000km)

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도 입차 례 학습목표 지수법칙 문 제 적 용 정 리 차시예고 대 기

확인해봅시다 .

0.1 × 242 = 0.1 × ( 210 )4 × 22

≒ 0.1× ( 103 )4 × 22

= 4× 1011 (mm)

= 4× 1010 (cm)

= 4× 105 (km) =400,000(km)

= 4× 108 (m)

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도 입차 례 학습목표 지수법칙 문 제 적 용 정 리 차시예고 대 기

더 많이 접으려면 ?

• 종이가 얇을수록

• 길이가 길수록

• 접는 힘이 쌜수록

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도 입차 례 학습목표 지수법칙 문 제 적 용 정 리 차시예고 대 기

종이접기 실험실

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지수법칙 1 을 알아봅시다 .

도 입차 례 학습목표 지수법칙 2 적 용 정 리 차시예고 대 기

지 수 법 칙 (1)

ma

이 자연수일 때 , nm ,지수끼리의 합

na nma

지수법칙

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지수법칙 2 을 알아봅시다 .

도 입학습목표 지수법칙 1 적 용 정 리 차시예고 대 기

지 수 법 칙 (2)

nma )(

이 자연수일 때 , nm ,지수끼리의 곱

nma

지수법칙 2

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적 용

도 입차 례 학습목표 지수법칙 문 제 적 용 정 리 차시예고 대 기

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정 리

도 입차 례 학습목표 지수법칙 문 제 적 용 정 리 차시예고 대 기

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차시예고

(23 )2 은 (22 )3 와 같을까 ?

다음 시간에는 ..

??

?

?

?

?

?

쉬어가기게임 어때요 ?

도 입차 례 학습목표 지수법칙 문 제 적 용 정 리 차시예고 대 기

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수업계획

단 원 지 도 계 획

수 업 설 계 서

학 습 지

형 성 평 가 지

참 고 사 이 트

제 작 자

자 율 학 습 자 료

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참고사이트

교육 자원의 효과적 활용을 위한 교육정보 공유 , 교수 , 학습활동 및 교원연수를 합니다

• 에듀넷 ( edunet4u.net )

인터넷 활용수업 , 교육학습자료 , 컴퓨터 강좌 , 자료실 등을 제공합니다

• 교실밖 선생님 (www.edumaster.org)

수업 정보 , 원격 협동학습 , ICT 활용교육 , 곤충표본실 , 교원문학관을 운영합니다

• 경남 에듀넷 (www.gnedu.net)

교욱과정 개발 , 과학행사 , 컴퓨터 연수 등 관련 정보 제공

• 경남 교육과학 연구원 (muhak.gnise.re.kr/main/main.jsp)

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차주연 ( 서울사대부고 ), 김효미 ( 창일중 ) 차주연 ( 서울사대부고 ), 김효미 ( 창일중 )

고려대학교 대학원 김민경 , 김경미 , 한인숙 고려대학교 대학원 김민경 , 김경미 , 한인숙

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쉬어가기 게임