13
E-Book แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ระดับปฐมวัย เรื ่ อง ต่างชาติ ต่างลักษณะ

ต่างชาติ ต่างลักษณะ

Embed Size (px)

DESCRIPTION

การจัดกิจกรรมแต่ละวันสำหรับเด็กปฐมวัย ได้แก่ กิจกรรมเคลื่อนไหว เสริมประสบการณ์ สร้างสรรค์ เสรี กลางแจ้ง เกมการศึกษา กลางแจ้ง เกมการศคกษา

Citation preview

Page 1: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

E-Book แผนการจดัประสบการณก์ารเรียนรู ้

ระดบัปฐมวยั เร่ือง ตา่งชาต ิ ตา่งลกัษณะ

Page 2: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

*

Page 3: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

*

*1 ครูเคาะจงัหวะใหเ้ดก็เคล่ือนไหวอยา่งอสิระ โดยมขีอ้ตกลงกนัวา่

- เม่ือไดย้ินเสียงเคาะรวัเร็ว ใหเ้ดินเร็วๆ

- เม่ือไดย้ินเสียงเคาะชา้ๆ ใหค้อ่ยๆ เดินชา้ๆ

*2 ครูเคาะจงัหวะใหเ้ดก็ท าตาม เร็วสลบัชา้ จากนั้นเปลี่ยนใหเ้ดก็ออกมาเป็นผูน้ าการ

เคล่ือนไหวบา้ง หรือเป็นผูเ้คาะจงัหวะแทนครู

Page 4: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

**เดก็และครูร่วมกนัทอ่งค าคลอ้งจอง “ตา่งชาติ ตา่งลกัษณะ” ถึงตา่งชาติ ตา่งภาษา เม่ือไดม้าอยูร่่วมกนั

ผูกจิตมิตรสมัพนัธ ์ พรอ้มสรา้งสรรคส์านสายใย

*เดก็และครูร่วมกนัสนทนาภาพความแตกตา่งของแตล่ะภาพ *เดก็สงัเกตลกัษณะ รูปร่าง ผิวพรรณ สีผม ใบหนา้ เคร่ืองแตง่กายวา่แตกตา่งกนัอยา่งไร * ครูขอตวัแทนเดก็ออกมาหนา้หอ้ง มาบอกกบัเพ่ือนๆ เกี่ยวกบัสีผม สีผิว ความสูง ความอว้น ผอม ของตนเอง โดยใหส้อ่งกระจกกอ่นที่จะบอกเพ่ือนๆ

*ครูตัง้ค าถามใหเ้ดก็ๆ คดิตอ่ เชน่ เดก็รูสึ้กอยา่งไรกบัรูปร่างหนา้ตาของตน ชอบสว่นไหนมากที่สุด เพราะอะไร ไมช่อบสว่นไหนเพราะอะไร เป็นตน้

*เดก็และครูร่วมกนัสนทนาเกี่ยวกบัความภาคภูมิใจในรูปร่างของตนเอง *ขัน้สรุป

* เดก็และครูร่วมกนัสรุปถึงรูปร่างลกัษณะของคน แตล่ะคนที่มคีวามแตกตา่งกนั เกี่ยวกบัรูปร่างลกัษณะ

และครูบอกเดก็ๆ วา่เราควรภูมิใจในรูปร่างตวัเอง เราทุกคนมคีวามแตกตา่งกนั ไมม่ใีครเหมือนใคร ทุกคนตา่งกม็ี

ความด ีความสวยงามอยูใ่นตวัทุกคน

Page 5: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

*

*เดก็และครูร่วมกนัสนทนาเกี่ยวกบัเคร่ืองแตง่กายประจ าชาติของแตล่ะภาพ *เดก็แบง่กลุม่ออกเป็น 6 กลุม่ กลุม่ละ 4 คน เดก็ๆ ระบายสีเคร่ืองแตง่กายประจ าชาติ

*แตล่ะกลุม่น าเสนอผลงานหนา้ชัน้เรียน

Page 6: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

*

Page 7: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

*

Page 8: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

*

*ครูแนะน ามุมบทบาทสมมติ ใหเ้ดก็ๆ ดูอุปกรณท์ี่อยูภ่ายในมุมน้ี อธิบายถึงวิธกีารใชท้ี่ถูกตอ้ง และเกบ็ของเขา้ที่เดิมทุกครัง้เม่ือใชเ้สร็จ

*ครูแนะน ามุมหนังสือ แนะน าหนังสือที่เกี่ยวกบัภาพกลุม่ประชาคมอาเซยีน และหนังสือนิทานตา่ง ๆ *เดก็ๆ เลือกเขา้มุมตา่งๆ ที่ตนเองสนใจ เม่ือครูใหส้ญัญาณเพลง “เดก็ด”ี ใหเ้ดก็ๆ เกบ็ของเลน่เพ่ือเตรียมท ากจิกรรมตอ่ไป

Page 9: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

*

*ครูใหส้ญัญาณเรียกเดก็เขา้แถวดว้ยการรอ้งเพลง “เขา้แถว” จากนั้นใหเ้ดก็ๆ

เดินเป็นแถวไปยงัสนามหญา้

*แบง่เดก็ออกเป็น 3 กลุม่ ใหแ้ตล่ะกลุม่น าของใชส้ว่นตวัในสมาชิกกลุม่มาใสร่วมกนัในตะกรา้ที่ครูเตรียมไว ้

*เดก็แตล่ะกลุม่เขา้แถวตอนลึก เม่ือไดย้ินสญัญาณนกหวดีที่ครูเป่าใหเ้ดก็คนแรกของแตล่ะกลุม่วิ่ งแขง่กนัเลือกของใชข้องตนเอง เม่ือเลือกไดแ้ลว้ใหว้ิ่ งไปตอ่ทา้ยแถวของ

กลุม่ตนเอง สมาชิกคนตอ่ไปวิ่ งไปเลือกของใชข้องตนเองเชน่กนั

*กลุม่ไหนสมาชิกในกลุม่ใหไ้ดค้รบกอ่น กลุม่นั้นเป็นฝ่ายชนะ

Page 10: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

*

*กิจกรรมเกมการศึกษา: เกม ต่างชาติ ต่างลกัษณะ

*เดก็และครูร่วมกนัสนทนาเกี่ยวกบัลกัษณะของคน รูปร่าง ผิวพรรณ สีผม ใบหนา้ เคร่ืองแตง่กาย

*ครูใหเ้ดก็ๆ ดูแผน่ภาพพอ่ แม ่ ลูก การแตง่กายของแตล่ะบุคคล

*เดก็สงัเกตและจบัคูภ่าพใหถู้กตอ้ง

Page 11: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

*

Page 12: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

*

Page 13: ต่างชาติ   ต่างลักษณะ

*