29

ТЕМА ПРОЕКТУ :

  • Upload
    ghazi

  • View
    82

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ТЕМА ПРОЕКТУ :. Вплив мікроелементів ( йонів Mn 2+ , Cu 2+ , Zn 2+ ) на схожість та енергію проростання насіння злакових культур Автор: Бабенко Вікторія Ігорівна учениця 11 класу, Полтавської гімназії №32 Полтава – 2009. Актуальність проекту. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: ТЕМА ПРОЕКТУ :
Page 2: ТЕМА ПРОЕКТУ :

ТЕМА ПРОЕКТУТЕМА ПРОЕКТУ::

Вплив мікроелементів Вплив мікроелементів ( йонів ( йонів MnMn2+2+, , CuCu2+2+, , ZnZn2+2+) ) на схожість та енергію на схожість та енергію

проростання насіння злакових проростання насіння злакових культуркультур

Автор:Автор:Бабенко Вікторія Бабенко Вікторія

ІгорівнаІгорівнаучениця 11 класу,учениця 11 класу,Полтавської гімназії Полтавської гімназії

№32№32

Полтава – 2009Полтава – 2009

Page 3: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Актуальність проектуАктуальність проекту

Розкрити питання впливу Розкрити питання впливу мікроелементів на схожість і мікроелементів на схожість і енергію проростання насіння енергію проростання насіння сортів нової селекції злакових сортів нової селекції злакових

культур, що вирощуються в умовах культур, що вирощуються в умовах Лісостепу УкраїниЛісостепу України

Page 4: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Завдання проектуЗавдання проекту::

Дослідити вплив різних концентрацій Дослідити вплив різних концентрацій мікроелементів (йонів мікроелементів (йонів MnMn2+,2+, CuCu2+2+, , ZnZn2+2+) ) на схожість та енергію проростання на схожість та енергію проростання злакових культур, що має у злакових культур, що має у подальшому вплив на формування подальшому вплив на формування врожаю певної якості.врожаю певної якості.

Виявити вплив аніонів, присутність Виявити вплив аніонів, присутність яких зумовлює найбільш оптимальні яких зумовлює найбільш оптимальні умови для визначення схожості та умови для визначення схожості та енергії проростання насіння.енергії проростання насіння.

Page 5: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Мета проектуМета проекту::

Визначення найбільш Визначення найбільш оптимальних умов для схожості оптимальних умов для схожості і проростання насіння злакових і проростання насіння злакових культур. Встановлення межі культур. Встановлення межі концентрації мікроелементів, концентрації мікроелементів, що сприяють отриманню що сприяють отриманню максимально високих максимально високих результатів.результатів.

Page 6: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Об'єкт дослідженняОб'єкт дослідження:: Насіння сортів нової селекції злакових Насіння сортів нової селекції злакових

культур, що вирощуються в умовах культур, що вирощуються в умовах лісостепу України:лісостепу України:

- яра м’яка пшениця “Героїня”;яра м’яка пшениця “Героїня”;- яра пшениця “Ізольда”;яра пшениця “Ізольда”;- яра тверда пшениця “Харківська 27”;яра тверда пшениця “Харківська 27”;- озима м’яка пшениця “Українка озима м’яка пшениця “Українка

Полтавська”;Полтавська”;- ячмінь ярий “Гетьман”.ячмінь ярий “Гетьман”.

Page 7: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Методи дослідження:Методи дослідження:

експериментальний;експериментальний; табличний;табличний; статистичний;статистичний; описовий;описовий; графічний; графічний; презентаційний.презентаційний.

Page 8: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Особистий внесок:Особистий внесок:

На основі На основі експериментальних даних експериментальних даних розроблено рекомендації розроблено рекомендації щодо використання щодо використання одержаних результатів одержаних результатів господарствами, що господарствами, що вирощують злакові вирощують злакові культури.культури.

Page 9: ТЕМА ПРОЕКТУ :

НАУКОВА НОВИЗНА ПРОЕКТУ:НАУКОВА НОВИЗНА ПРОЕКТУ: Встановлення меж концентрації Встановлення меж концентрації

мікроелементів, що створює найбільш мікроелементів, що створює найбільш оптимальні умови для схожості та оптимальні умови для схожості та енергії проростання насіння сортів нової енергії проростання насіння сортів нової селекції злакових культур районованих селекції злакових культур районованих для Полтавської області.для Полтавської області.

Становить певний інтерес для науковців іСтановить певний інтерес для науковців іпрактиків, особливо у звпрактиків, особливо у зв’’язку з нестійкимиязку з нестійкимикліматичними умовами природного кліматичними умовами природного

середовищасередовищата нерівномірного випадання опадів.та нерівномірного випадання опадів.

Page 10: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Практичне значення:

• Використання результатів проведених досліджень в загальноосвітніх навчальних закладах. А також для отримання максимально високих результатів схожості та енергії проростання зерна у польових умовах.

Page 11: ТЕМА ПРОЕКТУ :
Page 12: ТЕМА ПРОЕКТУ :
Page 13: ТЕМА ПРОЕКТУ :
Page 14: ТЕМА ПРОЕКТУ :
Page 15: ТЕМА ПРОЕКТУ :
Page 16: ТЕМА ПРОЕКТУ :
Page 17: ТЕМА ПРОЕКТУ :
Page 18: ТЕМА ПРОЕКТУ :
Page 19: ТЕМА ПРОЕКТУ :
Page 20: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Таблиця 1. Вплив солей що містять мікроелементи на Таблиця 1. Вплив солей що містять мікроелементи на

енергію росту злакових культур.енергію росту злакових культур. Культура

сортКонтроль Концентрація

розчину солі, %

Сіль Повторення Середнєстатистичне

1 2 3 4

Яра м’яка

пшениця “Героїня“

73 0,25 MnCl2 72 68 69 70 69,75 ± 2,7%

KMnO4 70 71 70 72 70,75 ± 1,5%

Mn(NO3)4 76 76 75 77 76 ± 1,3%

MnSO4 75 75 74 78 75,5 ± 2,8%

ZnCl2 65 63 63 65 64 ± 1,8%

Cu(NO3)2 72 73 76 74 73,75 ± 2,7%

CuCl2 64 66 64 64 64,5 ± 1,6%

CuSO4 73 74 70 71 72 ± 2,9%

0,5 MnCl2 63 60 61 61 61,25 ± 2%

KMnO4 53 50 51 51 51,25 ± 2%

Mn(NO3)4 72 71 70 71 71 ± 1,3%

MnSO4 72 70 70 71 70,75 ± 1,5%

ZnCl2 60 58 59 59 59 ± 1,3%

Cu(NO3)2 70 71 70 69 70 ± 1,3%

CuCl2 54 56 56 55 55,25 ± 1,5%

CuSO4 70 73 72 70 71,25 ± 2,4%

Page 21: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Таблиця 2. Вплив солей що містять мікроелементи Таблиця 2. Вплив солей що містять мікроелементи на схожість насіння злакових культур.на схожість насіння злакових культур.

Культура, сорт

Контроль Концентрація розчину солі,

%

Сіль Повторення Середнє статистичне

1 2 3 4

Яра м’якапшениця “Героїня»

92 0,25 MnCl2 91 90 89 90 90 ± 1,3 %

KMnO4 88 89 90 88 88,75 ± 1,5 %

Mn(NO3)4 94 93 93 92 93 ± 1,3 %

MnSO4 95 96 94 96 95,25 ± 1,5 %

ZnCl2 90 91 90 89 90 ± 1,3 %

Cu(NO3)2 96 94 95 95 95 ± 1,3 %

CuCl2 94 91 92 91 92 ± 2,2 %

CuSO4 95 95 96 95 95,25 ± 0,8 %

0,5 MnCl2 88 89 87 88 88 ± 1,3 %

KMnO4 60 62 63 63 62 ± 2,2 %

Mn(NO3)4 95 96 97 95 95,75 ± 1,5 %

MnSO4 97 96 98 86 94,25 ± 8.8 %

ZnCl2 65 65 66 65 65,25 ± 0,8 %

Cu(NO3)2 98 97 96 97 97 ± 1,3 %

CuCl2 90 86 87 86 87,25 ± 3 %

CuSO4 94 94 93 94 93,75 ± 0,8 %

Page 22: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Дослідження впливу калій манганату (Дослідження впливу калій манганату (KMnOKMnO44) на ) на енергію росту насіння злакових культуренергію росту насіння злакових культур

Приклад 1:Приклад 1: При дослідженні були отримані такі результати: 69; 70; 69;69. При дослідженні були отримані такі результати: 69; 70; 69;69. Проведемо розрахунки:Проведемо розрахунки: (69+70+69+69)(69+70+69+69) Х = ---------------------- = 69,25 Х = ---------------------- = 69,25 44 √ √((69-69,25)((69-69,25)22+(70- 69,25)+(70- 69,25)22+(69-69,25)+(69-69,25)22+(69-69,25)+(69-69,25)22))

SS = ----------------------------------------------------------------------- = ----------------------------------------------------------------------- =0,5=0,5 √ √ 33

3,18 * 0,53,18 * 0,5 ∆∆XX = ---------------- = ---------------- = 0,8= 0,8

√ √44

KMnOKMnO44 = 69,25 ± 0,8% = 69,25 ± 0,8%

Page 23: ТЕМА ПРОЕКТУ :

СХОЖІСТЬ ЗЛАКОВИХ КУЛЬТУРСХОЖІСТЬ ЗЛАКОВИХ КУЛЬТУР

Приклад 2:Приклад 2: При дослідженні впливу При дослідженні впливу MnSOMnSO44 були отримані такі були отримані такі результати: 96, 96, 97, 96. результати: 96, 96, 97, 96.

Проведемо розрахунки:Проведемо розрахунки:

(96+96+96+97)(96+96+96+97) Х =Х = ------------------------ = 96,25------------------------ = 96,25

44

√√((96-96,25)((96-96,25)22+(96-96,25)+(96-96,25)22+(97-96,25)+(97-96,25)22+(96-96,25)+(96-96,25)22)) SS = ----------------------------------------------------------------------- = ----------------------------------------------------------------------- =0,5=0,5 √√33

3,18 * 0,53,18 * 0,5∆∆XX = ---------------------- = ---------------------- = 0,8= 0,8

√ √44

MnSOMnSO44 = 96,25 ± 0,8% = 96,25 ± 0,8%

Page 24: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Таблиця 3. Вплив обробки розчинами солей, що містять мікроелементи, на Таблиця 3. Вплив обробки розчинами солей, що містять мікроелементи, на насіння злакових культур.насіння злакових культур.

Сорт злакових культур

ВПЛИВ МІКРОЕЛЕМЕНТІВ

Позитивний Негативний

0,25% 0,5% Із збільшенням концентрації

1. Яра м’яка пшениця “Героїня”

MnSO4

Cu(NO3)2

CuSO4

Mn(NO3)4 MnCl2

KMnO4

ZnCl2

CuCl2

2. Яра пшениця “Ізольда”

MnSO4

CuCl2

CuSO4

Mn(NO3)4

Cu(NO3)2

ZnCl2

MnCl2

KMnO4

ZnCl2

3. Яра тведа пшениця “Харківська 27”

ZnCl2

CuCl2

CuSO4

Mn(NO3)4

Cu(NO3)2

MnSO4

MnCl2

KMnO4

4. Озима мяка пшениця “Українка Полтавська”

MnSO4

ZnCl2

CuCl2

CuSO4

Mn(NO3)4

Cu(NO3)2

MnCl2

KMnO4

5. Ячмінь ярий “Гетьман”

ZnCl2

CuCl2

CuSO4

Mn(NO3)4 MnCl2

KMnO4

Page 25: ТЕМА ПРОЕКТУ :

А. Вплив на енергію проростання зерна злакових культур розчинів солей, що містять мікроелементи:

Діаграма 1. Яра м’яка пшениця “Героїня” Діаграма 2. Яра пшениця “Ізольда”

Діаграма 3. Яра тверда пшениця “Харківська 27”

Діаграма 4. Озима м’яка пшениця “Українка Полтавська“

Page 26: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Діаграма 5. Ячмінь ярий «Гетьман»

Page 27: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Б. Вплив на схожість зерна злакових культур розчинів солей, що містять Б. Вплив на схожість зерна злакових культур розчинів солей, що містять мікроелементи:мікроелементи:

Діаграма 6. Яра м’яка пшениця “Героїня” Діаграма 7. Яра пшениця “Ізольда”

Діаграма 8. Яра тверда пшениця “Харківська 27”

Діаграма 9. Озима м’яка пшениця “Українка Полтавська”

Page 28: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Діаграма 10. Ячмінь ярий “Гетьман”

Page 29: ТЕМА ПРОЕКТУ :

Дякую за Дякую за увагу!!!увагу!!!