МОУ «Городская классическая гимназия» Городского округа « город Якутск» Республики Саха (Якутия)

Учитель истории и обществознания

• Слепцова Анастасия Слепцова Анастасия СеменовнаСеменовна

• ОбразованиОбразованиее –высшее –высшее• Пед. Пед. сстажтаж -- 25 25 • Квалификационная категорКвалификационная категория ия

–– высшая высшая • Отличник образования РС(Я), Отличник образования РС(Я),

обладатель республиканского обладатель республиканского Гранта «Лучший учитель Гранта «Лучший учитель гуманитарного циклагуманитарного цикла

• Стаж работы в МОУ «ГКГ» - 25Стаж работы в МОУ «ГКГ» - 25

ЭссеНа сегодняшний день образование переживает сложный этап. С одной стороны

работать стало интересней, с другой – сложнее. Учитель, а особенно учитель истории не только дает знания, фактический материал, рассказывает о давно

минувших событиях, но и формирует гражданскую позицию, правовую культуру. Нынешние наши ученики должны жить в гражданском обществе и

правовом государстве. Главное для меня – научить учеников «добывать знания» самостоятельно. Мое педагогическое кредо:

Процесс познания, образования бесконечен.Все, что я хотел бы знать – это яблоняВсе, что я знаю – ветвь яблониВсе, что я могу преподать ученикам – это яблокоВсе, что останется в них – это семечко,Но из семечка может вырасти яблоня… Ж.Эрве-Базен (французский писатель)

Динамика общей и качественной успеваемости обучающихся

по истории в 2005-2008 годах (в процентах)

Динамика общей и качественной успеваемости обучающихсяпо обществознанию в 2005-2008 годах (в процентах)

Учебный год Класс Количество учащихся

Успеваемость % качества

2006 – 2007уч.г.

11 10 70% 20%

Учебный год Класс Количество учащихся

Успеваемость % качества

2005 – 2006 уч.г

11 10 90% 60%

2007 - 2008 уч.г.

11 17 100% 70,6% 

Стабильная положительная динамика учебных достижений за последние три года

Результаты ЕГЭ по обществознанию

Результаты ЕГЭ по истории

Участие в олимпиадах по истории школьного и муниципального уровней

(2005-2006 уч.год )№ Фамилия и имя Место

в школе

Место

в городе

Место

в республике1. Милюкова Мария II V -

Участие в олимпиадах по обществознанию школьного и муниципального, республиканского уровней (2006– 2007 уч.год)

№ Фамилия и имя Место

в школе

Место

в городе

Место

в республике

1. Фатеев Кирилл I I I

2. Сантаева Юлия II V -

Достижения моих учеников

Участие в олимпиадах по обществознанию муниципального, республиканского, всероссийского уровней (2008– 2009 уч.год)

№ Фамилия Имя Место в городе

Место в республике

Место в России

1 Алексеев Игорь I I призер

2 Алексеева Алена III - -

Участие в олимпиадах по истории муниципального и республиканского уровней (2008– 2009 уч.год)

№ Фамилия Имя Место в школе

Место в городе

Место в республики

1 Кулаков Роман I III -

Участие в олимпиадах по обществознанию школьного и муниципального, республиканского уровней (2007– 2008 уч.год)

№ Фамилия и имя Местов школе

Местов городе

Место в республике

1. Фатеев Кирилл I II III

2. Алексеев Игорь I I I

Участие в городском турнире по истории

Фамилия и имя Место

в школе

Место

в городе

1. Пеня Максим I I

2. Кайгародов Сандал II V

Участие в олимпиадах по обществознанию школьного и муниципального (2009– 2010 уч.год)

Фамилия и имя Место

в школе

Место

в городе

1. Гоголева Виолетта I I I

2. Бусыгина Арина II III

3. Алексеев Игорь 1 1

Участие городских и республиканских научно-практических конференциях

№ Фамилия, имя Год Место в городе Место в республике

1. Лепсверидзе Г., Кузьмин М.

2004 г. 3 -

2. Лепсверидзе Г., Кузьмин М.

2005 г. 2 3

3. Ноговицын В. 2007 г. 1 3

4. Милюкова М. 2007 г. 1

5. Ноговицын В. 2010 г. Заочный тур 4

Использование современных технологий

• Указанные технологии были представлены на открытых уроках. Также использую и практикую интегрированные уроки, организацию исследовательской работы учащихся.

•

проекты(презентации в программе Publiher

по заданной теме)

Современные образовательны

е технологииТехнология мастерских

Развивающее обучение

Дебаты

Информационные

технологии

Технология игровых методов:

ролевые и обучающие

Обучение в сотрудничестве

Проектные методы

Мои лучшие ученики – призеры городских и республиканских олимпиад, конкурсов, НПК

• Фатеев Кирилл • Алексеев Игорь • Милюкова Мария• Пеня Максим

• Кайгародов Сандал

• Ноговицын Виталий

Внеурочная деятельность

Основные направления внеклассной

работыПроектная деятельность учащихся

Сотрудничество с Историческим

факультетом ЯГУ

Деятельность Детского правозащитного лагеря

Сотрудничество с Дворцом детского

творчества

Филиал городского правового клуба «Фемида»

«Дебаты»

Внеклассные мероприятия

ФИЛИАЛ ГОРОДСКОГО ПРАВОВОГО КЛУБА «Фемида»

• В 2005 г. на безе гимназии создан филиал городского правового клуба «Фемида», в деятельности которого участвуют учащиеся 11-х, 8-х классов. Основные направления: «Толерантность», «Быть здоровым – мое право», «Дети –планеты Земля», «Информационная культура»

• ЦЕЛЬ:

• Способствовать формированию у учащихся правовой и политической культуры, становлению общественно-активной и социально-компетентной личности.

• Воспитание учащихся на основе социокультурных и исторических достижений многонационального народа РФ и РС(Я), народов других стран, а также культурных и исторических традициях нашей многонациональной республики.

..

Классное руководство

Отзывы родителей о работе классного руководителя

1. Попова Гера Иннокетьевна. . Анастасия Семеновна - ответственный, творчески работающий учитель.На уроках истории она прививает нашим детям такие качества, как любовь к истории родного края, к Якутии.Умеет выслушать ребенка, помочь ему. В каждом ученике видит личность. За годы работы в классе не было конфликтов,

недопонимания. Класс, которым она руководит, дружный, дети успешно учатся в старшем звене и с любовью вспоминают Анастасию Семеновну.

Благодаря Анастасии Семеновне моя дочь Попова Майя научилась анализировать, обобщать, делать выводы, серьезно относиться к самоподготовке, составлять исторические очерки. Стала часто ходить в библиотеки, испытывает потребность читать, узнавать новое. И в этом – несомненно, заслуга Анастасии Семеновны.

Мы, родители Майи, от души желаем ей дальнейших успехов, творческих успехов, благодарных учеников, творческого долголетия.

2. Новгородова Светлана Петровна. Анастасия Семеновна преподает историю у моей дочери с начальных классов, и поэтому как педагога мы знаем ее уже давно. Благодаря Анастасии Семеновне историю любят почти все дети (одноклассники – уж точно, это Настя мне говорила уже давно). А вот как классного руководителя мы знаем Анастасию Семеновну только пару месяцев, хотя в мае мы так близко общались (в период экзаменов), что и тогда было видно, как она переживала за детей, и не только за свой 9 «Б», заботилась о всех детях одинаково. За эти два месяца классного руководства Анастасия Семеновна уже узнала о своих учениках все, советует родителям, как им поступить в той или иной ситуации, заботится о здоровье детей (на осенние каникулы почти весь 10 «Б» отправляется на лечение и отдых в профилакторий «Хоту»), беспокоится за их успеваемость, совсем как мама. Хочется еще много хороших слов сказать, добавлю, что когда я училась еще в средней школе № 8, Анастасия Семеновна уже преподавала историю. Хоть мне и не посчастливилось у нее учиться, зато у нее училась моя племянница, Аня Новгородова, мой племянник Андрей Новгородов, и мой зять Жора Иваниченко, которые сейчас учатся и работают в Санкт-Петербурге. Только самые теплые и добрые слова они могут адресовать Анастасии Семеновне, они даже завидуют Насте, что у нее такой классный руководитель. Я также очень рада, что у моей дочери такой профессиональный во всех отношениях учитель, педагог и классный руководитель.

На родительские собрания хожу с большой охотой и переживаю, когда приходится их пропускать.А самое главное, что детям нравится учиться (это я пишу со слов других родителей, с которыми мы общаемся), они стали

с большей охотой ходить в школу. Большое за это спасибо Анастасии Семеновне!P. S. Очень жаль, что таких педагогов, как Анастасия Семеновна, очень мало.

3. Мама Кононова Данила, Анастасия Семеновна – педагог, который умеет слушать и слышать подростков. В каждом подростке она видит личность, за это дети ее очень уважают.

Анастасия Семеновна строга и требовательна к детям, при этом она никогда не унижает их.Анастасия Семеновна – не просто преподаватель, она – педагог, то есть человек, который не просто преподает свой

предмет, но учит детей доброму и вечному.

Награды класса

Дата проведения: с 1 по 9 ноября 2008 г.Место проведения: «Якуткурорт «Хоту»Авторы проекта: Петрова М.К. – главный специалист МО РС(Я) Николаева В.Д. – доцент ЯПИ ЯГУ, к.п.н. Слепцова А.С. – учитель истории и обществознания МОУ «ГКГ» Вологжин С.Л. – учитель истории и обществознания МОУ СОШ № 33Участники: сош № 3, сош № 33, ГКГ, сборная команда сош № 10, 31, 11, Саха-немецкая школа, Намская гимназия, сборная Верхневилюйского и Вилюйского улусов.Руководители творческих групп: Шелоховская О.В., студенты ПИ ЯГУ (вожатые). Цель: Содействовать становлению человека как духовно-нравственной, саморазвивающейся, социально-активной, творческой личности, гражданина Отечества.Задачи 1. Развитие правовой культуры учащихся. 2. Активизация гражданской позиции учащихся. 3. Навыки и умение работать в группах, составление социально-значимых проектов.

Повышение квалификации«Учитель живет до тех пор, пока он сам учится, как только

перестает учиться, в нем умирает учитель» К.Ушинский

01.12.05. – 06.12.05.

Семинар по проблеме «Права детей: социальные и образовательные программы»

г. Москва, АПКРО

01.10.06 – 30.04.07.

Фундаментальные курсы учителей по теме «Новые образовательные технологии на уроках истории и обществознания»

ИПКРО, г. Якутск

22.03.08 –30.03.08

Семинар «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания»(Издательство «Русское слово»

Министерство образовани РС(Я)

Обобщение и распространение педагогического опыта

• Опыт инновационной деятельности учителя на • муниципальном, региональном и федеральном уровне• Распространение опыта инновационной деятельности на муниципальном

уровне • 2005 – 2006 г.г.• Семинар директоров школ г.Якутска. • Выступление на тему «Формирование правового пространства в условиях

гимназии».• 2006 – 2007 г.г.• Городской семинар для учителей истории. Выступление на тему «Права детей».• 23.11.07.• Городской семинар для учителей истории. Тема выступления «Аттестация

учителей истории».• Распространение опыта инновационной деятельности на республиканском и

региональном уровне• 2005г. • Выступление по теме «Дебаты – интерактивная форма обучения» на

Январском совещании работников образования РС (Я).• 2006г. • Выступление на республиканских курсах ШИПов по теме «Формирование

правовой среды в условиях гимназии».• 2007г.• Выступление на республиканском семинаре заместителей директоров по

воспитательной работе по теме «Защита прав детей».• 2008 г. – открытый урок в 5 кл. по теме «Древняя Спарта»• - Правовой марафон» на республиканских курсах социальных

педагогов• •

Отзывы о работе учителя

•Винокурова С.А., учитель Мегино – Алданской СОШ Томпонского улуса. Урок очень понравился. Цель достигнуты.Использована новая технология – проектирование, презентация. Дети открытые незакомплексованные. Много нового приобрела для себя.•Алексеева В.И. учитель Сеген – Кюельская СОШ Кобяйского улуса. Использование современных

технологий на уроке. Краткие доклады – сообщения. Короткие самостоятельные работы учащихся. Большой охват учащихся. Очень хороший, добротный урок.

•Павлов И.Н. преподаватель истории, обществознания, права и граждановедения. Урок Анастасии Семеновны нам очень понравилась. Были использованы самые передовые ТСО. Педагог очень уверенно ведет урок, основное внимание уделяет практич еским занятиям, самостоятельной работе.

•Попова А.И.директор СОШ с.Быков Мыс Булунского улуса. Если каждый человек как Вы будет сеять доброе, вечное, то наша страна будет точно правовым государством. Глядя на вас восхищаемся вашим оптимизмом, настоящий проводник – заряда права, Вы учите детей жить по закону.

•Петрова О.Г. учитель Эльдиканской СОШ Усть – Майского улуса. Пожелания организовать метод центр по защите прав. Издать пособие по распространению опыта работы. Ваш опыт нужен другим школам.

Участие в профессиональных конкурсах

• 2000 – городской 1-й слет творчески работающих учителей г.Якутска по теме «Педагогические условия гуманизации в процессе обучения учащихся на уроках истории»

• 2008 Республиканский конкурс учителей гуманитарного цикла общеобразовательных учреждений РС(Я)

• (победитель, приказ № 001-08/3912 от 12.11.2008 г.)

• 2009г. Республиканский конкурс проектов «Гражданско-правовое воспитание» (Благодарственное письмо РЦДО РС(Я)

• 2009 Республиканский конкурс проектов в области молодежной политики в номинации «Формирование правовой культуры» (Детская общественная организация клуб «Фемида»)

Награды и грамоты