СОВЕЩАНИЕ С ОКРУЖНЫМИ МЕТОДИСТАМИ-ФИЛОЛОГАМИ, 21.09.2012

Повестка дня:1. Место кафедры филологического образования в системе непрерывного филологического образования педагогов города Москвы (Дудова Л.В., зав. КФО МИОО).2. Модели взаимодействия Ассоциации учителей русского языка и литературы с окружными методическими службами (Дощинский Р.А., Председатель РОО НАС). 3. О наборе на курсы повышения квалификации и переподготовку педагогических кадров (Суханкина Е.Н., зам. зав. КФО МИОО).4. Плановые мероприятия городского уровня на октябрь (Гаврильченко О.В., зам. зав. КФО МИОО, Державина В.С., методист КФО МИОО). 5. Анкетирование участников Совещания. Сверка данных.

Московский центр

непрерывного филологического образования

Кафедра филологического образования

МИОО

Научная деятельностьПовышение квалификации

Переподготовка кадровБакалавриат

Традиционная (типовая) деятельность

Методическая работа

Актуальная (перспективная) деятельность

Одаренные дети, олимпиады

Аттестация учащихся

Аттестация педагогов

Введение ФГОС

82 сотрудника,58 направлений повышения квалификации,13 направлений переподготовки кадров

Инновационная площадка

Ассоциация учителей

русского языка и литературы

города Москвы

государство

общество

Московский центр

непрерывного филологического образования

Кафедра филологического образования

МИОО

Ассоциация учителей

русского языка и литературы

города Москвы

государство

общество

Достижение цели при условии эффективного взаимодействия с МЦ, учреждениями культуры и науки, издательствами, общественными организациями и пр.

Московский центр

непрерывного филологического образования

Кафедра филологического образования

МИОО

Ассоциация учителей

русского языка и литературы

города Москвы

государство

общество

Экспертизы программ, учебников и т.д.

Экспертизы КИМов, олимпиадных

заданий

Выступления с предложениями и инициативами

Формирование групп наблюдателей и экспертов

для проверки

Формирование членов Жюри и

комиссий

Взаимодействие:- ФИПИ,- СТАТГРАД,- ГМЦ,- МЦКО, МЦОП,- ведущие

издательства,- Центр

педагогического мастерства,

- Департамент образования и т.д.

Письма-поддержки коллег

ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ

По линии Ассоциации Департамент образования города Москвы предлагает пройти обучение по магистерской программе Высшей школы экономики «Филологическая герменевтика школьной словесности».

Особенно эта информация может быть интересной для молодых специалистов, которые обучались только в бакалавриате.

Предложение: создание резерва на следующий учебный год.

МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Создание группы разработчиков заданий. Создание экспертной группы. Создание группы наблюдателей и др.

Итоги прошлого года: создана база данных, МЦКО не удовлетворен работой.

ТЕНДЕНЦИЯ К УВЕЛИЧЕНИЮ ОБЪЕМА РАБОТ ПО ЛИНИИ АССОЦИАЦИИ. ЧТО ДЕЛАТЬ?

Три модели взаимодействиями с окружными методистами:

1. Ассоциация – это закрытая, централизованная организация, членство только по заявлению, имеются обязательные членские взносы, сообществу присуще удаленное взаимодействие с окружными методистами, которые, как правило, настороженно относятся к формам общественной активности. 2. Ассоциация – это достаточно открытая организация, с опорой на уже имеющиеся окружные методические активы (общественные советы), центр Ассоциации по-прежнему сохраняется, однако приказом созданы региональные отделения, частично самостоятельные в своих решениях, со своими рабочими группами.3. В округах созданы независимые региональные отделения под руководством окружных методистов, региональные отделения работают по своим планам, при этом, конечно, привлекая к участию в своих мероприятиях другие округа.

http://metodistlitrus.blogspot.comАдрес аккаунта: metodistlitrus@gmail.com Пароль: abkj,hfp – это слово «филобраз» на английской раскладке.

Факультет профессиональной

переподготовки педагогических кадров

Кафедра филологического образования

Отделения факультета (2012-2013)(ДОНАБОР)

• «Филология» (русский язык и литература + доп. спец. «РКИ») (2 года – 1500 часов) – на базе высшего образования;

• «Методист-филолог» (руководитель) (1 год – 500 часов) – на базе высшего филологического;

• «Преподаватель РКН» (1 год – 500 часов) – на базе высшего филологического образования.

Отделения факультета (2012-2013)занятия на базе округов и ОУ

• «Тьютор по чтению» (1 год – 500 часов) – на базе высшего образования;

• «Тьютор по чтению» (2 года – 1300 часов) – на базе высшего образования;

• «Тьютор по речевой коммуникации: информационно-коммуникативные технологии» (1 год – 500 часов) – на базе высшего образования;

• «Тьютор по речевой коммуникации: информационно-коммуникативные технологии » (2 года – 1300 часов) – на базе высшего образования.

ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (БАКАЛАВРИАТ)

• Обучение на бакалавриате осуществляется по следующим программам (профессиональным профилям) ВПО:

• «Русский язык и литература»; • «Иностранный язык и русский язык как иностранный»;

• «Библиотечно-информационная деятельность».

По итогам обучения выдаётся диплом государственного образца о присвоении степени «Бакалавр»

соответствующего профиля.

Контактные данные

www.mioo.ru – кафедры – кафедра ФОwww.filobraz.ru

kafedrarus@yandex.ru

тел.: 8 (499)151-69-92; 8 (499) 231-00-63

Суханкина Елена Николаевна (8-916-841-86-75)

Факультет повышения квалификации

педагогических кадров

Кафедра филологического образования

НЕДОБОРЫ

Код Название курса Кол-во человек

РЯ 7 Методика языковой и культурной адаптации детей-мигрантов в процессе изучения русского языка и литературы в поликультурной и билингвальной образовательной среде

7

РЯ 27 Достижение предметных, метапредметных и личностных результатов при работе с учебно-методическими комплектами по русскому языку и литературе, входящими в образовательную систему «Инновационная школа»

11

РЯ 30 Закрепление навыков идейно-художественного анализа текста на основе изучения русско-зарубежных литературных связей конца XIX – начала XX века

1

РЯ 38 

Формирование предметных компетенций учащихся на основе работы с теоретико-литературным материалом на уроке и во внеурочной деятельности (36 часов)

2

РЯ 69 

Методика работы с текстами разных жанров и формирование филологической культуры учителя-словесника: от теории к практике

1

МС 6 Содержание, структура УМК по русскому языку и литературе: методологические основы, методический аппарат

2

 С января  РЯ 37 Обучение русскому языку как неродному на уроках литературы (36 часов) 1

РЯ 28 Современные УМК по литературе 2

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1.Создание групп на базе округов. 2.Создание дистанционных курсов (12 человек).3.Возможность взять модуль на 36 часов в 1

полугодии и то же самое повторить во 2 полугодии (36+36 = 72).

ВВЕДЕНИЕ ФГОС

Временные проблемы и пути их решения:• накладки со списками

разъяснительная работа • неумение многих учителей работать в

информационной среде специальное обучение

• удаленность Зеленограда курсы пройдут в интенсиве в период с 29 октября по 2 ноября

ПЕРВАЯ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ГУМАНИТАРНЫМ ПРЕДМЕТАМ

Если ученик в прошлом учебном году подготовил и защитил проектно-исследовательскую работу в какой-либо из гуманитарных областей, то он может принять участие во втором (отборочном) этапе.

ВТОРОЙ ЭТАП (СЕНТЯБРЬ-ОКТЯБРЬ) ПРОВОДИТСЯ В ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ.

Для участия во втором этапе необходимо представить в электронном виде следующие документы:

1) проектно-исследовательская работа, подготовленная в предыдущем 2011-2012 учебном году;

2) видеоролик (до 15 минут) с записью представления или защиты работы (запись может быть осуществлена в любое время).

3) анкету-заявку участника.

Материалы необходимо выслать по адресу v.sovershenstve@gmail.com до 31 октября 2012 года включительно.

ТРЕТИЙ ЭТАП БУДЕТ ПРОВОДИТЬСЯ 15 ДЕКАБРЯ 2012 ГОДА В ОЧНОЙ ФОРМЕ.

Предварительный адрес проведения очного тура – Хамовнический вал, д. 6.

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ СОЮЗНОГО ГОСУДАРСТВА«РОССИЯ И БЕЛАРУСЬ: ИСТОРИЧЕСКАЯ И ДУХОВНАЯ ОБЩНОСТЬ»

Приём заявок от МЦ и формирование команды на КФО МИОО до 29 сентября

Подготовка команды в течение октября (Хамовнический вал, д. 6)

Проведение заключительного этапа — 22-26 октября в г. Москве

ШКОЛЬНЫЕ ЭТАПЫ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ПО ЛИТЕРАТУРЕ

должны быть проведены В КАЖДОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ в течение ОКТЯБРЯ 2012 г.

ШКОЛА ЮНОГО ФИЛОЛОГАПРИ КАФЕДРЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИОО

ПРИГЛАШАЕТ НА ЗАНЯТИЯ УЧЕНИКОВ 7—11 КЛАССОВ, ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ ШКОЛЬНОГО, ОКРУЖНОГО И ГОРОДСКОГО ЭТАПОВ ВСЕРОССИЙСКИХ ОЛИМПИАД ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ, ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ МОСКОВСКОЙ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЙ ОЛИМПИАДЫ, А ТАКЖЕ ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ УЧАСТВОВАТЬ В ЭТИХ И ДРУГИХ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ОЛИМПИАДАХ.

ЗАНЯТИЯ ШЮФ ПРОВОДЯТСЯ ДВАЖДЫ В НЕДЕЛЮ В 16.00ПО АДРЕСАМ:

• Хамовнический вал, 6 (МИОО)• Проезд Шокальского, 7, к. 1 (лицей 1568)• Проспект Будённого, 15а (ЦО 429 «Соколиная гора»)

КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ И МЕТОДИСТОВ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОЛИМПИАДАМ

будут проводиться каждуюпервую среду месяца в 16.00

по адресу: Хамовнический вал, д. 6, каб.

46

КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ, ГИА, СРЕЗАМ ЗНАНИЙ МЦКО

будут проводиться каждыйпервый четверг месяца в 16.00

по адресу: Авиационный переулок, д. 6, каб.

301

КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ И МЕТОДИСТОВ ПО ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ, ГИА, СРЕЗАМ ЗНАНИЙ МЦКО

будут проводиться каждыйпервый вторник месяца в 16.00

по адресу: Авиационный переулок, д. 6, каб.

301

Возможность дистанционного консультирования!!!

МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС

«На круглой планете есть место всем

на свете»

Последний день приема работ на региональный тур – 15 января 2013 г.

V Международнаянаучно-методическаяконференция

«Филологическая наука и школа: диалог и сотрудничество»

12–14 декабря 2012

Конференция «Филологическая наукаи школа» 12–14 декабря 2012

12 декабря – заезд и размещение участников.

13 и 14 декабря – пленарное заседание, работа секций, детско-взрослая читательская конференция, выставка учебной книги.

Конференция «Филологическая наукаи школа» 12–14 декабря 2012

Направления работы конференции: Теория и практика анализа художественного текста. Актуальные проблемы истории и теории языка. Методика преподавания литературы. Методика преподавания русского языка. Проблема детского и подросткового чтения в современном мире. Русский язык и литература в поликультурном образовательном

пространстве: проблемы содержания, методики изучения, диагностики и учебно-методического сопровождения.

Современная языковая ситуация и формирование речевой культуры субъектов образовательного процесса в школе, вузе, системе послевузовского образования.

Проектная и исследовательская деятельность в системе основного и дополнительного образования и работе школьных библиотек.

Диагностика качества изучения филологических дисциплин: традиции и инновации в проведении текущего и итогового контроля в школе, вузе и системе послевузовского образования.

Интернет и информационная культура филолога. Краеведческая и музейная деятельность школьной библиотеки и

учителей гуманитарных предметов.

Конференция «Филологическая наукаи школа» 12–14 декабря 2012

Заявки принимаются до 10 ноября 2012 года.

По материалам конференции издаётся сборник.

Статьи принимаются до конца декабря 2012 года.

Всем очным участникам конференции будут выданы сертификаты.

Подробнее на сайтекафедры филологического образования:

www.filobraz.ru

Конференция «Филологическая наукаи школа» 12–14 декабря 2012

Подробнее на сайте

www.filobraz.ru

III ГОРОДСКАЯ ДЕТСКО-ВЗРОСЛАЯ ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «СОВРЕМЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА И Я-ЧИТАТЕЛЬ» (13.12.2012)

Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак

«Гимназия № 13»,

«Время всегда хорошее»,

«Правдивая история Деда Мороза»

1. Городской Круглый стол «Итоги ЕГЭ и ГИА по русскому языку и литературе в 2012 году и перспективы итоговой аттестации по предметам в 2013 году» (03.10.2012, Авиационный пер., д. 6).2. Городской семинар «Система работы с УМК по русскому языку под ред. С.И. Львовой» (17.10.2012, Нахимовский пр-т, д. 2).3. Городской мастер-класс «Формирование метапредметных компетенций в процессе реализации требований ФГОС на основе использования УМК по русскому языку и литературе нового поколения издательства «Дрофа» (17.10.2012, ГБОУ ЦО № 1483, 7-я Парковая ул., 1-А ). Статус окружного общественного смотра уроков!

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС «ЛУЧШИЙ САЙТ

УЧИТЕЛЯ СЛОВЕСНОСТИ»Конкурс проводится по трем номинациям: индивидуальный сайт учителя русского

языка и литературы; сайт методического объединения

учителей-словесников образовательного учреждения;

страница словесников на сайте образовательного учреждения.

Прием заявок до 01.12.2012на e-mail: romando2008@rambler.ru

Спасибо за внимание!

Ждите письма: 1) данная презентация;2) задания для школьного тура олимпиад