Исследовательская работа

МОУ "Новопоселеновская СОШ" Курского райМОУ "Новопоселеновская СОШ" Курского района Курской областиона Курской области

Исследовательская работаИсследовательская работа

Тема: «Определение уровня Тема: «Определение уровня физиологического состояния (УФС) физиологического состояния (УФС)

организма методом регрессии»организма методом регрессии»

Выполнил:Выполнил:обучающийся 8 классаобучающийся 8 класса

МОУ «Новопоселеновская СОШ»МОУ «Новопоселеновская СОШ»Мицкевич В.Мицкевич В.


Цели работы:Цели работы:

Научиться определять частоту сердечных Научиться определять частоту сердечных сокращений в состоянии покоя;сокращений в состоянии покоя;

Научиться определять артериальное давление с Научиться определять артериальное давление с помощью тонометра;помощью тонометра;

Определить уровень физиологического состояния Определить уровень физиологического состояния обучающихся 8 класса, используя метод регресииобучающихся 8 класса, используя метод регресии


Этапы работыЭтапы работы

II этап. этап. Исследовательский. Исследовательский. Для определения уровня физиологического состояния человека Для определения уровня физиологического состояния человека

используют метод регрессии.используют метод регрессии. РегрессиейРегрессией в статистике называют зависимость одной средней в статистике называют зависимость одной средней

величины от ряда других величин.величины от ряда других величин. Для того, чтобы оценить уровень физиологического состояния человека Для того, чтобы оценить уровень физиологического состояния человека

надо знать следующие показатели, характерные для состояния покоя: надо знать следующие показатели, характерные для состояния покоя: частоту сердечных сокращений (ЧСС в 1 мин), частоту сердечных сокращений (ЧСС в 1 мин), среднее артериальное давление (мм. рт. ст.), среднее артериальное давление (мм. рт. ст.), возраст (число полных лет), возраст (число полных лет), массу тела (кг) ,массу тела (кг) , рост (см). рост (см).

Среднее артериальное давление вычисляется на основе Среднее артериальное давление вычисляется на основе систолического (верхнего) и диастолического (нижнего) систолического (верхнего) и диастолического (нижнего) артериального давления. артериального давления.

МОУ "Новопоселеновская СОШ" Курского района Курской области

Среднее давление определяется по формуле:Среднее давление определяется по формуле:

если у человека АД(сист)= 120 мм рт.ст., АД (диаст)= 60 если у человека АД(сист)= 120 мм рт.ст., АД (диаст)= 60 мм рт.ст., мм рт.ст.,

АД ср. = АД ср. = 120 – 60 120 – 60 +60+60 = 80 мм рт.ст.= 80 мм рт.ст.

33

Математическое выражение уровня физиологического Математическое выражение уровня физиологического состояния человека имеет следующий вид:состояния человека имеет следующий вид:

УФС= УФС= 700 – 3 х ЧСС – 2,5 х АДср. – 2,7 х возраст + 0,28 х 700 – 3 х ЧСС – 2,5 х АДср. – 2,7 х возраст + 0,28 х массамасса

350 – 2,6 х возраст + 0,21 х рост350 – 2,6 х возраст + 0,21 х рост

где УФС - уровень физиологического состояния, ЧСС - где УФС - уровень физиологического состояния, ЧСС - частота сердечных сокращений в 1 мин, АДср. - частота сердечных сокращений в 1 мин, АДср. - среднее артериальное давление (мм рт. ст.), среднее артериальное давление (мм рт. ст.), возраст (число полных лет), рост (см), масса тела (кг).возраст (число полных лет), рост (см), масса тела (кг).


IIII этап. этап. Практический. Практический.

Практический этап заключался в определении артериального Практический этап заключался в определении артериального давления (АД) и частоты сердечных сокращений (ЧСС в мин.) у давления (АД) и частоты сердечных сокращений (ЧСС в мин.) у обучающихся 8 класса МОУ «Новопоселеновская СОШ».обучающихся 8 класса МОУ «Новопоселеновская СОШ».


IIIIII этап. этап. Аналитический. Аналитический.

Полученные данные сравнили со шкалой регрессии Полученные данные сравнили со шкалой регрессии

УФСУФС Шкала регрессииШкала регрессии

ЮношиЮноши ДевушкиДевушки

НизкийНизкий 0,225 – 0,3750,225 – 0,375 0,157 – 0,2600,157 – 0,260

Ниже среднегоНиже среднего 0,376 – 0,5250,376 – 0,525 0,261 – 0,3650,261 – 0,365

СреднийСредний 0,526 – 0,6750,526 – 0,675 0,366 – 0,4750,366 – 0,475

Выше среднегоВыше среднего 0,676 – 0,8250,676 – 0,825 0,476 – 0,5750,476 – 0,575

ВысокийВысокий 0,826 – и 0,826 – и болееболее

0,576 – и более0,576 – и более


Диаграмма 1. Уровни физиологического состояния Диаграмма 1. Уровни физиологического состояния организмов обучающихся 8 класса (юноши) организмов обучающихся 8 класса (юноши)


Диаграмма 2. Уровни физиологического состояния Диаграмма 2. Уровни физиологического состояния организмов обучающихся 8 класса (девушки) организмов обучающихся 8 класса (девушки)


ВЫВОДЫ:ВЫВОДЫ:

1. Уровень физиологического состояния 1. Уровень физиологического состояния обучающихся 8 класса составил 0,62 обучающихся 8 класса составил 0,62 для мальчиков и 0,43 для девочек для мальчиков и 0,43 для девочек (средний уровень).(средний уровень).

2. Анализ числителя в уравнении 2. Анализ числителя в уравнении регрессии показывает, что срегрессии показывает, что снижение нижение частоты сердечных сокращений и частоты сердечных сокращений и среднего давления в состоянии среднего давления в состоянии покоя повышает уровень покоя повышает уровень физиологического состояния физиологического состояния организма. организма.

Documents

Исследовательская работа